有關(guān)夢(mèng)想演講稿15篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現實(shí)社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)夢(mèng)想演講稿，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自一年級的同學(xué)，今天我演講的題目是放飛夢(mèng)想，追逐希望。
從很小的時(shí)候，爸爸媽媽都告訴我，要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。我有夢(mèng)想，我想快快長(cháng)大，這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦了；我想好好學(xué)習，這樣我就可以讓爸爸媽媽多一些笑容了；我還有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名科學(xué)家，這樣我就可以發(fā)明很多有用的東西，為中國盡力。
不管我們多大，來(lái)自哪里，我們都應該放飛夢(mèng)想。
放飛我們的夢(mèng)想，讓鳥(niǎo)兒為我們歌唱放飛我們的夢(mèng)想，讓花兒為我們跳舞;放飛我們的夢(mèng)想，讓樹(shù)兒為我們喝彩放飛我們的夢(mèng)想，讓草兒為我們伴音
放飛我們的夢(mèng)想，讓大人們對我們刮目相看讓我們放飛夢(mèng)想！
謝謝大家！
有關(guān)夢(mèng)想演講稿2
老師和學(xué)生：
大家早上好！今天國旗下演講的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》。
有夢(mèng)想，一根小火柴可以點(diǎn)亮一片天空；有一個(gè)夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節；有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)小小的浪花就能濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想的力量。它能把石頭變成金子；它能把木頭切成玉。
同學(xué)們，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但如果夢(mèng)想沒(méi)有付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美麗的幻覺(jué)。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多努力。
同學(xué)們，理想和現實(shí)其實(shí)只有一步之遙，但這一步必須付出艱苦的努力和苦汗。成功的另一面是可以期待的，但屬于勇敢而努力的跋涉者；在向海曙山學(xué)習的路上，我們可以欣賞到天空下所有顯得矮小的其他山脈的風(fēng)景。只有腳踏實(shí)地，抓住自信的繩索！
有句老話(huà)叫“好日子讓君子自強不息”，它告訴我們，人要有積極進(jìn)取的精神，永不放棄。在我們的學(xué)習生活中，學(xué)生將面臨一些問(wèn)題，如學(xué)習競爭，考試失敗等。這將導致一些新的困惑，如期望與現實(shí)之間的差距。但是，我希望，無(wú)論你遇到多么痛苦的挫折，無(wú)論現實(shí)與理想相距多么遙遠，無(wú)論實(shí)現夢(mèng)想多么艱難，你永遠不要放棄夢(mèng)想，永遠不要讓愛(ài)你的父母和老師辜負他們的殷切期望。
同學(xué)們，你們想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的生活？這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的。雖然我們不能復制別人，但我們可以向他們學(xué)習。即使你有弱點(diǎn)和不足，也可以盡量揚長(cháng)避短，一點(diǎn)一點(diǎn)追求進(jìn)步。如果你不千里迢迢，努力迎接挑戰，那么你的夢(mèng)想就會(huì )更接近現實(shí)。
有人說(shuō)，有夢(mèng)想是一種智能，實(shí)現夢(mèng)想是一種能力。只要你肯付出，夢(mèng)想和現實(shí)就差一步；如果你想坐以待斃，享受成功，夢(mèng)想和現實(shí)相隔千里。野心固然重要，但更重要的在于行動(dòng)，這意味著(zhù)沒(méi)有頑強的毅力和頑強的信念。所以，我們可以試著(zhù)每天瞄準。面對一個(gè)巨大的目標，我們往往會(huì )因為目標的遙遠和艱難而氣餒，甚至懷疑自己的能力。面對一個(gè)小目標，我們傾向于自信地完成它。因此，我們應該學(xué)會(huì )把日常課堂學(xué)習作為一件重要的事情，全心全意地投入。只有做好當天的作業(yè)，消化老師的講解，才能達到今天的目標，明天的目標，甚至更長(cháng)遠的目標。追求夢(mèng)想的路上沒(méi)有捷徑。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才有成功的希望。
大海的橫流，彰顯英雄本色。在通往理想的路上，難免會(huì )遇到各種各樣的阻礙。面對挫折，我們必須學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔跑，擺脫挫折。累而不歇，苦而不逃。不管有多大的壓力和困難，我們都應該努力堅持我們最初的夢(mèng)想。
同學(xué)們，既然選擇了一個(gè)遙遠的地方，就要經(jīng)歷磨難！
讓我們克服困難，共同創(chuàng )造青春之美！
如果你有夢(mèng)想，你必須把它付諸行動(dòng)。努力，同學(xué)們！
有關(guān)夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國戰國時(shí)期著(zhù)名思想家墨翟曾說(shuō)過(guò)：志不強者智不達。的確，我國古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如愛(ài)迪生先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！焙筇斓呐�，是成為天才與否的關(guān)鍵。愛(ài)迪生先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實(shí)上，愛(ài)迪生先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì )消亡�！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì )為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器�！�
我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學(xué)家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì )閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭上游”。我個(gè)人則認為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽(yù)而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會(huì )在這場(chǎng)意義重大的“戰役”中褪盡浮華！
學(xué)習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀(guān)察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話(huà)，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因為年年因英語(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話(huà)完了，謝謝。
有關(guān)夢(mèng)想演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是137班的王慧玲，我今天演講的題目是《超越自我，放飛愿望》。
咱們都曾有過(guò)愿望，有過(guò)美好的愿望。愿望是天上的斗極，愿望是帆海的燈塔，愿望是心中的太陽(yáng)。咱們正年青，年青的年月里總能夠發(fā)明奇觀(guān)，“沒(méi)有做不到，就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)國際許諾咱們無(wú)數機會(huì )，無(wú)數可能，無(wú)數期望，只要你不甘平凡，敢于走他人沒(méi)有走過(guò)的路途，帶著(zhù)熱情，帶著(zhù)愿望，不畏懼波折和失利，不斷超越自我，就必定能夠一步一步走進(jìn)自己愿望的天堂。
我有一個(gè)愿望——當主持人的愿望。有人問(wèn)我：你為什么想當主持人呢？我這樣回答：不為什么，只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧，每當聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗誦那一篇篇美麗的文章時(shí)，我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么崇高吶，所以整天纏著(zhù)姐姐教我怎么朗誦，怎么波瀾起伏，怎么打動(dòng)他人。起先，我的朗誦叫人慘不忍聞，存在一些致命傷，比方，平舌翹舌分不清，前后鼻音總混淆，等等。在姐姐的協(xié)助下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦操練，這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了�？墒桥f的問(wèn)題去了，新的問(wèn)題來(lái)了，我對于文章中包含的愛(ài)情總是難以把握，我朗誦的口氣表情常常呈現偏差。姐姐說(shuō)，要細心領(lǐng)會(huì )每一篇文章中所蘊涵的情感，多讀一些課外文章，每一篇要多讀幾遍，“文章不厭百回讀，熟讀深思子自知”。我好像懂得了一些東西，所以，挑選一些美麗的范文來(lái)操練朗誦，再悉心腸領(lǐng)會(huì )、揣摩，這樣我不僅操練了朗誦才能，矯正了原來(lái)的不足，還開(kāi)闊了視眼，拓寬了知識面。漸漸地，我走上了學(xué)校的演講臺，并且很快喜歡上了它，乃至開(kāi)始享受著(zhù)在臺上的每一分每一秒。尋找愿望的路途從來(lái)都布滿(mǎn)荊棘，初上演講臺，少不了各種訕笑和輕視，也遭受種種波折和不順，但我一直堅信，未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人，我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由，只是信任。功夫不負有心人，在第四屆校園文化藝術(shù)節上，我的演講得到了老師和同學(xué)們的認可，我獲得了比賽的一等獎，真感到無(wú)比的高興，我好像離實(shí)現理想的路途又近了一步。
總讓自己的心充滿(mǎn)期待，總是讓愿望牽連著(zhù)未來(lái)。年青的心，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是一泓永不停歇的溪水，是一線(xiàn)射向未來(lái)的期望之光！
芳華如夢(mèng)，年月如歌，時(shí)不我與，不容蹉跎。同學(xué)們，讓咱們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，搖動(dòng)芳華，放飛愿望吧�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，讓承載著(zhù)咱們芳華愿望的那只小白鴿，迎著(zhù)朝陽(yáng)，在無(wú)垠的藍天展翅飛翔！
有關(guān)夢(mèng)想演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)校對我的重視與厚愛(ài)，讓我能有機會(huì )在這里與大家一同分享我寫(xiě)作的一點(diǎn)心得，在畢業(yè)之際表達對母校深深的感激之情。我演講的題目是《奔跑在夢(mèng)想的旅途》。
很小的時(shí)候，我像所有孩子一樣在思考一個(gè)問(wèn)題：我的夢(mèng)想是什么？后來(lái)，我知道了有一個(gè)詞叫“作家”，那也許是我第一次有了人生的方向，慢慢發(fā)現，作家也并不是我小時(shí)候所理解的“在家里坐著(zhù)”的意思，文學(xué)創(chuàng )作其實(shí)是最艱苦的事業(yè)，它需要的不僅是一顆赤誠而質(zhì)樸的心，而且是一種耐得住寂寞、舍得吃苦的精神。我們都是普通人，只不過(guò)比普通人多了一份生活的敏銳。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，在各大報刊發(fā)表的文章越來(lái)越多，我對于寫(xiě)作的熱情也越來(lái)越高。原以為上了高中之后，繁忙的學(xué)業(yè)會(huì )使我放棄愛(ài)好，但是注重素質(zhì)教育的xx卻給了我一個(gè)成長(cháng)的舞臺。豐富多彩的社團、趣味運動(dòng)會(huì )、集體舞大賽、藝術(shù)節……每一個(gè)活動(dòng)都拉近了與同學(xué)、老師之間的距離，豐富了我的青春時(shí)代。生活是文學(xué)創(chuàng )作取之不盡用之不竭的源頭，這一切都為我細致入微的描寫(xiě)校園生活和深入的思考奠定了基礎。
我一直覺(jué)得，與xx的同學(xué)、老師在一起學(xué)習和生活三年，是一種緣分。當我開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )和我一起分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅；當我失意的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )借我肩膀給我力量；當我學(xué)習進(jìn)步的時(shí)候，老師會(huì )送上真摯的鼓勵；當我迷茫的時(shí)候，老師會(huì )為我指明前進(jìn)的道路。xx是莘莘學(xué)子成才的搖籃，可以說(shuō)，沒(méi)有xx，也就沒(méi)有我今天所取得的成就。
還記得高一剛入學(xué)時(shí)，在這個(gè)強手如林的xx，我深深感到了自己的不足，甚至變得非常自卑，像一棵小草仰望著(zhù)藍天，永遠也觸及不到成功的云彩。是xx給了我成長(cháng)的沃土，讓我有機會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。所以，我想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。不要被暫時(shí)的挫折打敗，追尋夢(mèng)想的旅途沒(méi)有一帆風(fēng)順的，相信自己，努力拼搏，擁有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，像向日葵一樣快樂(lè )地成長(cháng)。
而對于即將畢業(yè)的高三同學(xué)，我想說(shuō)的是：一百多天后的高考，一定會(huì )成為我們實(shí)現夢(mèng)想的舞臺，只要付出了汗水，每一位同學(xué)都能成為自己的主角。雖然我們即將畢業(yè)，但我們的夢(mèng)想才剛剛起航！
最后，再次感謝xx，感謝十五班的全體同學(xué)，感謝所有為我的成長(cháng)付出關(guān)愛(ài)的老師！
有關(guān)夢(mèng)想演講稿6
老師們，同學(xué)們，
大家早上好，今天我演講的題目是：成功屬于永不言棄的人。在這里，首先我和大家分享一個(gè)有趣的故事，這個(gè)故事很簡(jiǎn)短，略帶風(fēng)趣，希望我們在這個(gè)清晨，在這個(gè)故事里，在彼此們的微笑中，感悟故事中折射出的人生道理，迎來(lái)美好的一天。
曾國藩這個(gè)名字想必大多數人都很耳熟，他是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，?
“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那文章背誦一遍，揚長(cháng)而去！賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本夫源的人�！薄扒谀苎a拙是良訓，一分辛苦一分才�！蹦琴\的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)
“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書(shū)，揚長(cháng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
偉大的成功和曾先生的不放棄，不言敗是成正比的，有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)，他的不言棄也鑄就了他不平凡的一生。
其實(shí)一路走來(lái)，我們聽(tīng)過(guò)的諸如此類(lèi)的例子數不甚數。不管是偉人，還是身邊平凡的人，他們的成功都離不開(kāi)永不言棄的決心和斗志�？v然我們明白這個(gè)道理，但卻很少有人去實(shí)踐它。輕聲問(wèn)問(wèn)你自己，今天的你還在為昨天剛設立的目標努力嗎？或許今天努力了，那么明天呢，后天呢？面對無(wú)數的挫折，面對沉重的壓力，你是否會(huì )堅持到實(shí)現目標，抵達成功的那一天？每當設立一個(gè)目標時(shí)，我們總是很有決心，眼神堅定，振振有詞，一定會(huì )去實(shí)現它，那時(shí)的豪言壯志，不亞于英雄拋頭顱灑熱血的豪邁。然而，那是不是一時(shí)的三分熱度，幾天之后便有揭曉。抵不住誘惑，吃不了苦，注定，你是要倒在前往成功的道路上的。那時(shí)的你也定是悔恨當初不夠強大的決心和毅力。
誠然，在我們的求學(xué)道路上，會(huì )遇見(jiàn)難以預知的困難�；蛟S浩如煙海的語(yǔ)文背誦篇目讓你手足無(wú)措，奇形怪狀的數列構造讓你摸不著(zhù)頭腦，3500個(gè)單詞背得讓你昏天黑地，一組組世界觀(guān)方法論讓你頭昏腦脹，一道道有機實(shí)驗讓你一頭霧水。那么那時(shí)的你會(huì )作何選擇？是放棄還是繼續？有一位哲人也曾說(shuō)“努力，并不一定會(huì )成功；但放棄，則一定會(huì )失敗�！眻猿志褪莿倮�，在最后一秒還未到來(lái)之前，結果永遠是未知的。
人生在世，其實(shí)就像行路一樣，常有山水阻擋我們。生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。生活中數不清成功的例子，他們存在于生活，而不是神話(huà)，因為它們真真切切，確確實(shí)實(shí)發(fā)生著(zhù)。而我堅信成功是屬于永不言棄的人的。在場(chǎng)的少年們，請帶上自己的小太陽(yáng)，用最大的努力在青春里轟轟烈烈地上演一場(chǎng)屬于自己的電影，讓永不言棄的歌鑄就你輝煌的未來(lái)。我堅信在多年后一個(gè)慵懶的午后，你會(huì )輕輕翻開(kāi)青春的紀念冊，指尖悄然滑過(guò)那為夢(mèng)想而付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁唏噓感慨，多感謝當年那個(gè)執著(zhù)的堅韌的不屈不撓的永不言棄的我。我想那時(shí)的你也必定是幸福的。
有關(guān)夢(mèng)想演講稿7
各位同學(xué)：
大家好！我叫xx，今天我演講的題目是——堅定信心，追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們越來(lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。
100天，99天，98天———————在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們該如何度過(guò)初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習，朝著(zhù)我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習情況并不很好，但是，我們不應該對學(xué)習失去信心，喪失興趣，從而放棄對夢(mèng)想的追求。
我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。
在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習以外的東西，把那些種種的誘惑統統拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì )有不同的收獲。
現在我們所面臨的形勢非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹(shù)立一個(gè)堅定的信念。
信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。
同學(xué)們，即使我們現在的基礎不是很好，但是只要我們去努力學(xué)習，把以前所落下的知識一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì )取得意想不到的成績(jì)，使別人改變對我們的印象。
而現在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。
——這是老師們愿意看到的嗎？——這是家長(cháng)們愿意看到的嗎？少壯不努力，老大徒喪悲。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰———————。
從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對初三年的挑戰，我們要有堅定的目標。
面對初三年的挑戰，我們需要的是自信。
結果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。
老師的責任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天就會(huì )成功。
只要我們堅持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門(mén)就會(huì )對我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
有關(guān)追求夢(mèng)想演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)；理想，一個(gè)人人在追逐的東西。
誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有理想。
可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢？因為很多人都感覺(jué)自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì )褪色，生命就會(huì )拋棄他們。
”現在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實(shí)現。
或許我們覺(jué)得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。
”在這里，大多數都是二十來(lái)歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學(xué)習，可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲：我在認真學(xué)習，沒(méi)有浪費青春。
有人說(shuō)，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。
在我看來(lái)，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。
如果你浪費時(shí)間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì )感受不到大學(xué)生活的美好了。
相反，如果你積極的去面對大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì )變得多姿多彩了。
如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據自己的目標去奮斗，不會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。
為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。
俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！
有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的，大家也都應該比較熟悉這首詩(shī)，我想把它分享給大家：
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正內涵，也闡述了理想的重要性。
理想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著(zhù)我們在前進(jìn)的道路上不要氣餒。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。
我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。
因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸得起。
不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩！
有關(guān)追求夢(mèng)想演講稿
夢(mèng)想，是一種向往，一種追求，一種信念。
如果把人生比作大海中的一艘航船，夢(mèng)想則是岸邊閃爍的燈塔，指引我們正確的方向，使我們的人生能順利前行，最終靠向勝利的彼岸。
而那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，最終會(huì )迷失在汪洋之中，一事無(wú)成。
人，因夢(mèng)想而偉大。
正是因為有了夢(mèng)想，人類(lèi)社會(huì )的文明才會(huì )飛速發(fā)展，看看那些偉人們的夢(mèng)想吧，看看他們是如何用夢(mèng)想來(lái)改變我們的世界：
馬丁·路德金有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)他的四個(gè)孩子將生活在一個(gè)不以膚色深淺，而是以品格優(yōu)劣作為評判標準的國家里，正是這種追求自由、正義的夢(mèng)想，推動(dòng)黑人逐漸擺脫種族隔離和種族歧視的桎梏；孫中山有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)推翻禁錮中國人民幾千年的封建帝國的枷鎖，正是這個(gè)追求“民主、民權、民生”的夢(mèng)想，讓我們踏上了實(shí)現中華民族偉大復興的征程；毛爺爺有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)天下所有的母親都能看得起病，正是這個(gè)心懷天下蒼生、至情至性的夢(mèng)想，中華民族才一步步走出貧窮與戰亂，步入和平與安定。
夢(mèng)想的起點(diǎn)不一定要多么高尚，小小的夢(mèng)想也能讓人們寫(xiě)出不一樣的篇章：
一個(gè)貧窮的母親，懷揣著(zhù)讓子女衣食無(wú)憂(yōu)的小小夢(mèng)想，從鐘點(diǎn)工做起，最終擁有了一個(gè)品牌家政連鎖公司；一個(gè)身世凄涼的孤苦少年，為了一個(gè)不屈服于命運的夢(mèng)想，拼命學(xué)習，用自己的行動(dòng)改寫(xiě)了人生道路；一個(gè)殘疾人，為了一個(gè)能被人平等對待的夢(mèng)想，苦練技術(shù)，最終成為了技術(shù)精湛的按摩師……沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )有絢麗的彩虹；沒(méi)有負重前行的執著(zhù)，哪有屹立于萬(wàn)仞之上一覽眾山小的機會(huì )。
我知道光有夢(mèng)想是不夠的，光有行動(dòng)也是不夠的，因為實(shí)現夢(mèng)想的路不可能一帆風(fēng)順，我們在追逐夢(mèng)想的途中必定會(huì )經(jīng)歷許多挫折，為此，我們必須要做好面對困難的準備。
只要我們有足夠的勇氣去面對，有十足的信心去戰勝，那么，夢(mèng)想就絕不會(huì )在現實(shí)面前退縮，相反，它會(huì )在現實(shí)的基礎上顯得更加堅定而決絕。
有首歌唱得好：“一人有一個(gè)夢(mèng)想。
”是的，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，在夢(mèng)想面前沒(méi)有高低貴賤，不分富貴貧窮，只要有夢(mèng)，每個(gè)人都可能活出一個(gè)精彩的未來(lái)，每個(gè)人都可能創(chuàng )造一個(gè)輝煌的明天。
年輕的我們，或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的？不要再去怨天尤人，不要再為過(guò)去的碌碌無(wú)為而感傷，在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧，它可大可小，可遠可近，只要你認定了它并付出努力和行動(dòng)，終有一天，你會(huì )踏上夢(mèng)想的彼岸！
有關(guān)夢(mèng)想演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”，是陳涉的夢(mèng)想�！靶倥礈�，何以為家”，是霍去病的夢(mèng)想�！昂毫⒅境鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，是毛澤東的夢(mèng)想。
我一名普通的小學(xué)生，沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴密的思維，也沒(méi)有特別準確的判斷力，但我有自己的夢(mèng)想——當一名醫生。醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士；是給病人希望的白衣天使；是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。
5.12汶川大地震，無(wú)數的傷員被送進(jìn)了醫院，醫護人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的'話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我，讓我更加堅定了我的夢(mèng)想
去年四月二十日，雅安蘆山又發(fā)生了大地震，那一刻，我多希望自己出現在救災現場(chǎng)，親手為病人抹去臉上的血跡，親手為他們包扎傷口。當我看到醫學(xué)家們?yōu)榱搜兄艸7N9流感疫苗而廢寢忘食，我多想擁有神奇的力量，為他們指點(diǎn)迷津，可是，這只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，我只希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，多學(xué)知識，在祖國人民最需要我的時(shí)候挺身而出。
當災難降臨時(shí)，第一時(shí)間奔赴災區，把重傷員的生命從死神手中搶奪過(guò)來(lái)的人，一定是我！當流行疾病來(lái)臨時(shí)，研制出最有效的藥品，讓患者起死回生的人，一定是我！
同學(xué)們，只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì )在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前；
只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標、前進(jìn)的方向�？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的斗志，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍的天空放飛。
來(lái)吧，讓我們響應時(shí)代的號召，為了燦爛的明天，為了美好的未來(lái)，前進(jìn)！
有關(guān)夢(mèng)想演講稿9
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機會(huì )站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！
青春，是我們人生中最美好的階段，而夢(mèng)想，則是我們人生中最大的追求。夢(mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦與磨練�！薄鞘且驗樽分饓�(mèng)想的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。
幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì )開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計也就無(wú)暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了活力，我們斗志昂揚，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿(mǎn)路荊棘，我們都會(huì )一心向前。
當然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著(zhù)實(shí)令人敬佩！可是，你卻不可以否認剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著(zhù)青春韶華。處在大學(xué)的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒(méi)有做不到，只有想不到！在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟建設；有無(wú)私奉獻的學(xué)生加入紅十字會(huì )，做義工；更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。
美國有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因為不管這些大學(xué)是不是有著(zhù)頂級的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚威的氛圍里。最后，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。
寬廣無(wú)垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林，如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方，追夢(mèng)青春，暢想未來(lái)。浩蕩五彩的世界，演繹了詩(shī)意般的激情。青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過(guò)那片灼人的思念。慢慢星空，青春難眠，今夜無(wú)夢(mèng)。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng)，贈予青春的星空無(wú)限的孤獨。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟追夢(mèng)青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
有關(guān)夢(mèng)想演講稿10
大家好!
我的夢(mèng)想
說(shuō)起夢(mèng)想，同學(xué)們肯定都會(huì )七嘴八舌地說(shuō)起自我想考的大學(xué)和長(cháng)大后想要去的職位。
我問(wèn)過(guò)我的好朋友古。古說(shuō)，她長(cháng)大后要學(xué)金融，當個(gè)銀行職員。她還說(shuō)，銀行職員這個(gè)工作最賺錢(qián)。我也問(wèn)過(guò)玉潔，玉潔她說(shuō)：“我長(cháng)大后要考藝校!”我清楚地明白，玉潔此刻向往藝術(shù)，她美術(shù)很好，想考藝校乃一種必然。不少人都嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我長(cháng)大要當警察，除暴安良!”“我長(cháng)大要當會(huì )計!”“考大學(xué)我選理科�！薄按髮W(xué)的話(huà)我選則文科�！薄衣�(tīng)到的話(huà)語(yǔ)如果比作是樹(shù)葉的話(huà)，那真是數不勝數。
我的夢(mèng)想，是考大學(xué)時(shí)我要去上醫科大學(xué)，爭取能考上最好的醫科大學(xué)。既然我要考醫科，畢業(yè)后肯定要去當醫生。醫生雖不像警察那樣治安，但能夠治病;不想警察那樣工作時(shí)能夠除暴安良，但能妙手回春;雖不像演員那樣被名聲鵲起，時(shí)刻被人關(guān)注，但能時(shí)刻挽回一條生命，時(shí)刻治好人們的病。難道這不好嗎?
當個(gè)醫生就像落花生那樣默默無(wú)聞無(wú)私奉獻，總比像桃子石榴蘋(píng)果那樣把“果實(shí)掛在枝頭”的演員那樣大名鼎鼎、仰慕的人絡(luò )繹不絕好的多!當一名醫生就像是一位白衣天使，時(shí)刻能挽回一條寶貴的生命，時(shí)刻能治好折磨人們的病痛。
如果我真的當上了一名醫生，我就想要發(fā)明出一種能夠治療癌癥、埃博拉、艾滋病、古茲菲德·雅各氏病、紅斑狼瘡等這樣棘手的病癥的神奇藥物，病人一旦服用了它，休息幾天，就能痊愈，并在最短時(shí)間內出院。此刻的醫學(xué)有太多的問(wèn)題、麻煩，各種攔路虎橫在通向沒(méi)有病魔的折磨、健康道路上。我長(cháng)大后，當上了醫生的話(huà)，我必須要刻苦鉆研，要使人們能夠克服它們，不再受它們的折磨，不再讓它們在健康的道路上所作所為!
所以，我要讓這個(gè)夢(mèng)想插上翅膀，讓這個(gè)夢(mèng)想揚帆起航!
有關(guān)夢(mèng)想演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《堅持夢(mèng)想》。
追古朔今，上下五千年，人類(lèi)從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因為夢(mèng)想，先祖改變茹毛飲血的生活方式，獲得火的力量，開(kāi)啟人類(lèi)文明;正因為曾經(jīng)夢(mèng)想，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍天的飛機;正是因為曾經(jīng)夢(mèng)想千里傳音，我們才有了電報、電話(huà)……
我也有許多夢(mèng)想：我想當一名教師，教書(shū)育人;我想當一名醫生，治病救人;我想當一名律師，為正義的一方辯護……可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，看到廖智老師，她在廢墟中，堅持了下來(lái);在失去女兒和雙腿的痛苦中，堅持了下來(lái);在戴上假肢的疼痛中，堅持了下來(lái)。她這種堅持不懈的頑強毅力難道不值得我們去學(xué)習嗎?
追求夢(mèng)想貴在堅持。人生道路，挫折幾何?譬如夢(mèng)想，堅持更多。只有在不斷拼搏的過(guò)程中，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現不正是無(wú)數人鍥而不舍追求的結果嗎?一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?
如果夢(mèng)想是浩瀚的大海，那么堅持就是涓涓的細流;如果夢(mèng)想是萬(wàn)噸巨輪，那么堅持就是勇敢的水手;如果說(shuō)夢(mèng)想是一只雄鷹，那么堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會(huì )有更多的成功!
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們常常會(huì )受傷，它似乎無(wú)法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中，有許多礁石，當這些礁石——困難擋住道路時(shí)，你也許會(huì )遲疑，會(huì )吃驚，會(huì )怔住，可我們總要面對困難，當困難迎來(lái)時(shí)，只有一心想著(zhù)向前，傷痛才會(huì )漸忘，當看到一個(gè)島嶼時(shí)，你會(huì )眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)夢(mèng)想演講稿12
沒(méi)個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，夢(mèng)想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅持和奮斗中努力追求，追逐著(zhù)最初的夢(mèng)想，始終堅持著(zhù)自己的信仰，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。有的人永遠徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的走著(zhù)，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著(zhù)什么呢？是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅持，是堅持中的奮起。。。。。。。。。。。。。。。。。。這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì )吧。而那些只會(huì )永遠徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì )乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切？為什么自己不可以去追求自己最初的夢(mèng)想？看著(zhù)別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢(mèng)想？或許，這只是因為這些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的夢(mèng)想。
如果當初把自己最初的夢(mèng)想丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣？也許在我們苦苦追求夢(mèng)想的時(shí)候，意志不夠堅定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把夢(mèng)想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機會(huì )。只是年輕的朋友，那最初的夢(mèng)想，你還記得嗎？如果你還記得，那就帶著(zhù)你最初的夢(mèng)想繼續努力吧！如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的夢(mèng)想和自信，堅持不氣餒，你的夢(mèng)想就越來(lái)越近了。
只是，你是否有勇氣問(wèn)自己一句：“最初的夢(mèng)想，我還記得嗎？”
有關(guān)夢(mèng)想演講稿13
各位老師，同學(xué)們:
你們好!我是*號，今天我演講的題目是:《飛吧，我的青春我的夢(mèng)》
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因為有夢(mèng)想而更加澄清。
追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì )到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬:世界著(zhù)名的音樂(lè )家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過(guò)1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無(wú)法醫治的地步。但是，他對藝術(shù)的愛(ài)和對生活的愛(ài)戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著(zhù)他的音夢(mèng)想， 他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)他是“貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰勝者:人類(lèi)平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的痛苦的戰勝者�！�
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著(zhù)起飛吧!
謝謝!
有關(guān)夢(mèng)想演講稿14
有人說(shuō)，能爬上金字塔頂的動(dòng)物只有兩種，鷹和蝸牛。雄鷹博擊長(cháng)空，對此我們毫無(wú)疑問(wèn)，而對于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來(lái)它是多么微不足道。因為它知道金字塔頂有它的夢(mèng)想，要知道塔底到塔頂的“道遠”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們在現實(shí)與理想的路途中長(cháng)征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的峰，體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的成功，感而，在現實(shí)與理想的途中，隔著(zhù)無(wú)數的艱難，或是荊棘，或是坡坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗我們生命的強度與韌性。
當入仕為官，施展抱負的理想破滅后，李白接受了這事實(shí)，仍呤出“天生我材必有用”，的佳句勉勵自己。于是他縱情傲物，以灑為朋，邀月為友，誦盡明月之詩(shī)，歌遍窈窕之章。于是他登上了中國詩(shī)歌的峰，有人評其詩(shī)曰：酒入毫腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。
此所謂“塞翁失馬，焉知非福？”現實(shí)給予我們的或許不盡不意，我們不能改變，但我們還有追逐夢(mèng)想的權利，我們可以改變自己，踏著(zhù)現實(shí)的階梯，到達夢(mèng)想的高度，在過(guò)程中讓自己完善。然而，有些人卻忍受不了這引起考驗，總以為這路程太遠，于是放棄，于是失敗。
“而朝大海，春暖花天�！蹦銐�(mèng)想的家園太完美，美得讓你無(wú)法接受這天壤之別的黑暗現實(shí)社會(huì )，甚至一個(gè)小小的差錯都無(wú)法讓你釋?xiě)�，你愁眉不展，在吟唱，春暖花開(kāi)之時(shí)卻心如刀割，最終你逃走了，帶走了你的畢生才華，帶走了你對世界的美好憧憬，讓一顆閃爍的星星永遠失去了光澤。
前輩們的成功或是失敗，無(wú)不向我們召示著(zhù)，人生沒(méi)有捷徑。夢(mèng)想誠然美麗，但在夢(mèng)想與現實(shí)之間卻隔磁卡一道長(cháng)長(cháng)的銀河，想領(lǐng)略彼岸的美景嗎，那就用現實(shí)架一座橋吧，一步步穩穩地踏過(guò)去，而不要只想著(zhù)一而忽視了過(guò)程，或許美景就在途中，收獲也在途中。
“路漫漫真修遠兮，事將上下而示索�！蔽议W應該持之以恒，安于途中，乘著(zhù)現實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰，所以當你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄，騎著(zhù)劣馬去尋找，總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信，只要接受事實(shí)，步步為營(yíng)，蝸牛也能征服金字塔頂的夢(mèng)想！
有關(guān)夢(mèng)想演講稿15
有關(guān)夢(mèng)想演講稿：讓夢(mèng)想騰飛
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)數人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強大的中國夢(mèng)。夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向成功。
我們有夢(mèng)想，學(xué)校給我們提供了良好的條件，引領(lǐng)我們的青春，助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間，體育館里同學(xué)們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們在朝著(zhù)夢(mèng)想邁出堅實(shí)的每一步；教室里，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下穿越時(shí)空，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國家的崛起和衰亡，學(xué)習古人的智慧；法庭社的同學(xué)們再一次開(kāi)庭，他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴；下午，同學(xué)們會(huì )到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)教室，在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著(zhù)夢(mèng)想邁進(jìn)；學(xué)校還會(huì )帶我們去天安門(mén)看升國旗，增強我們的愛(ài)國之心；帶我們聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，培養我們的內涵修養，讓我們聆聽(tīng)世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對我們夢(mèng)想的重視和呵護，竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中，我們有什么權利無(wú)所事事呢？同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們要有一個(gè)夢(mèng)想，目標。當代青年的抱負決定著(zhù)中華民族未來(lái)的前途和命運，共和國的新一代驕子應當不負重托，以更強的使命和責任感迎接新世紀的挑戰，在壯闊的新世紀畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)新的篇章，給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。
即將開(kāi)始科藝節，希望大家踴躍參加到其中，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿(mǎn)活力，讓我們的生活豐富多彩！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
【夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章：
夢(mèng)想才會(huì )-關(guān)于夢(mèng)想的演講稿：快樂(lè )的夢(mèng)想-夢(mèng)想演講稿08-06
放飛夢(mèng)想的演講稿-夢(mèng)想演講稿12-18
我的夢(mèng)想演講稿-夢(mèng)想演講稿12-30
讓夢(mèng)想啟程的放飛夢(mèng)想演講稿06-19
為夢(mèng)想而奮斗的夢(mèng)想的演講稿06-19
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿：追逐夢(mèng)想01-11