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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-05-17 11:32:52 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【必備】我的夢(mèng)想演講稿15篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我的夢(mèng)想演講稿15篇

我的夢(mèng)想演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能夠在這里與大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單卻并不輕易實(shí)現(xiàn)的概念,它伴隨我走過(guò)人生的每一步,激勵(lì)我前進(jìn),帶給我無(wú)盡的動(dòng)力。

  我的夢(mèng)想,十分宏大,它是讓每個(gè)人都能夠自由和平等的生活,這看起來(lái)很遙遠(yuǎn),但是我相信未來(lái)不會(huì)很遙遠(yuǎn)。我相信,如果每個(gè)人都為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的力量,我們一定能夠創(chuàng)造出美好而值得我們自豪的世界。

  我的夢(mèng)想,也很具體。我希望自己能夠成為一名科學(xué)家,為人類(lèi)探索未知的領(lǐng)域,尋找我們所處的世界和宇宙的奧妙。我想用自己的智慧和力量,為人類(lèi)所依托的科學(xué)和技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我的夢(mèng)想,不僅是自己的,也是我與所有人共同的.。因?yàn)槊恳粋(gè)人都希望生活在美好而和諧的世界中,每一個(gè)人也都有自己的理想和追求。正是因?yàn)槊總(gè)人都為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力,我們才能夠在這個(gè)世界上不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明的發(fā)展。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們可能會(huì)遭遇各種困難和阻礙,但是我們不能輕言放棄,因?yàn)橹灰覀儾粩嗯,就能夠?chuàng)造機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

  最后,我想說(shuō)的是,讓我們一起勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而不懈努力,讓我們的世界變得更加美好和和諧。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個(gè)夢(mèng)想,心里堅(jiān)定一個(gè)信念;有一天能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),隨即引來(lái)的卻是同伴們的嘲笑:瞅瞅,什么叫做異想天開(kāi)。這就是啊,太不知道天高地厚了。你做夢(mèng)去吧。這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時(shí)機(jī),直到有一天,一只大鵬鳥(niǎo)從他頭上飛過(guò),他呼喚大鵬鳥(niǎo),把自身的夢(mèng)寐以求的愿望告訴了大鵬鳥(niǎo),希望大鵬鳥(niǎo)能幫他實(shí)現(xiàn),大鵬鳥(niǎo)答應(yīng)了,便用自身的堅(jiān)硬的翅膀擊山,一時(shí)間天搖地動(dòng),一聲巨響后,山炸開(kāi)了,石頭飛向高空,就在飛的'那一剎那,石頭會(huì)意的笑了,但不久后,他又從空中摔了下來(lái),仍然變成當(dāng)初的摸樣,落在起初的地方。大鵬鳥(niǎo)問(wèn)它是否后悔,石頭說(shuō):不,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情。

  是啊,因?yàn)橛行拍,石頭實(shí)現(xiàn)了自身的異想天開(kāi)的夢(mèng)想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬(wàn)別的,有的人堅(jiān)定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自身去面對(duì)、自身去承擔(dān),我們始終要離開(kāi)父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自身扛,別人無(wú)法替代,也無(wú)法替我們承受磨難的打擊,那,我們必須學(xué)會(huì)自身去體驗(yàn),心里懷著一份信念、去闖蕩。

  可曾見(jiàn)過(guò)傲立峭壁的孤松,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見(jiàn)過(guò)獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨(dú)秀枝頭,因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見(jiàn)過(guò)翩翩飛舞的蝴蝶,在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因?yàn)樵诶O中時(shí),他堅(jiān)定自身一定能看到破繭而出的光輝的一刻。

  我們要成功、要夢(mèng)想、要打開(kāi)幸福的大門(mén);我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。

  信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山永存,一飛鳥(niǎo)也足以讓天空帶來(lái)夢(mèng)的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽(yáng),優(yōu)美、寧?kù)o、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。

  成長(zhǎng)的路上,雖然風(fēng)雨莫測(cè),但帶著夢(mèng)想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨,堅(jiān)定自身的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會(huì)見(jiàn)到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想就像那五彩繽紛的鵝卵石,一顆顆沉在我記憶的長(zhǎng)河中。有當(dāng)醫(yī)生、老師、服裝設(shè)計(jì)師等數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在就來(lái)看看我的夢(mèng)想吧!

  三歲時(shí),由于喜歡小動(dòng)物,幼小的我,腦海里便萌發(fā)了這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng)想:在森林中一片綠草如茵的草地上,建一間屬于自己的糖房子。房子里,桌椅都是用黑黑的巧克力做的,床是用香香的水果糖做的,被子是用軟軟的棉花糖做的……而且每天都會(huì)有許多可愛(ài)的小動(dòng)物從森林中出來(lái),與我一起嬉戲玩耍,分享這間糖果做的小房子。

  六歲時(shí),我漸漸迷上了看電視,最?lèi)?ài)看的莫過(guò)于當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全國(guó)的《巴拉拉小魔仙》?粗娨暲锏哪蓚兒麸L(fēng)喚雨、無(wú)所不能的樣子,我真是羨慕不已。沒(méi)錯(cuò),我的夢(mèng)想就是成為一名合格的小魔仙。我要揮動(dòng)我的魔法棒,去幫助那些正在飽受饑餓的窮人,去把那受污染的地方凈化為一片樂(lè)土……

  八歲時(shí),看到那些T臺(tái)上走秀的模特身上那做工精美的衣服,令人贊嘆不已。而我那時(shí)的夢(mèng)想就是做一名服裝設(shè)計(jì)師。我要把設(shè)計(jì)服裝作為我生命中的一大樂(lè)趣,設(shè)計(jì)出令人贊不絕口的漂亮衣服。讓胖一點(diǎn)的人顯得苗條,讓偏瘦的人看起來(lái)很豐滿。

  十歲時(shí),看到手術(shù)臺(tái)前救死扶傷的'醫(yī)生,令我敬佩不已。而我的新夢(mèng)想——就是成為一名光榮的“白衣天使”。我要用我精湛的醫(yī)術(shù),從死神手里把被病魔吞噬的病人奪回來(lái);我要把我的醫(yī)術(shù)傳給那些沒(méi)錢(qián)看病的窮人,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,隨著見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng),我又有了新的夢(mèng)想。都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師;老師是正在燃燒的蠟燭;老師是一盞指路的明燈……而我的新夢(mèng)想,就是成為一名優(yōu)秀的教師。假如我成為了一名教師,我不會(huì)把學(xué)生當(dāng)瓶子硬把知識(shí)往里灌,我要帶他們?nèi)ヮI(lǐng)略陽(yáng)光明媚的初春,五彩繽紛的盛夏,碩果累累的深秋,銀裝素裹的嚴(yán)冬……

  我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是愚笨的“矢志不移”,只要心存美好,緊握夢(mèng)想,永不言棄,相信自己,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和你交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師,經(jīng)驗(yàn)無(wú)從談起。教師的工作煩冗細(xì)致,學(xué)生調(diào)皮不聽(tīng)話,偶爾還要面對(duì)一些家長(zhǎng)的小糾紛,但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作,用愛(ài)心為教育生涯做注腳。如此堅(jiān)定,只是因?yàn)槲业囊粋(gè)真實(shí)故事。

  我記得在小學(xué)五年記得時(shí)候,因?yàn)楦赣H的工作,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市。告別熟悉的校園,告別遇見(jiàn)的同學(xué),盡管種種不舍,我還是別無(wú)選擇,只能來(lái)到新的學(xué)校?粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ,談著我沒(méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà),玩著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲,沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。

  一段時(shí)間后,學(xué)校將組織一次演講比賽,每班一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為全班贏得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。許多學(xué)生競(jìng)相報(bào)名;而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。我記得那是一次班會(huì)。xxxx在臺(tái)上詳細(xì)闡述了比賽的具體事宜。我仍然保持著低頭發(fā)。猛然聽(tīng)到了自己的名字:“趙玉佩!”我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我,我望了望老師,下意識(shí)地站起身!拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽,據(jù)老師所知,趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰,挺適合演講,同時(shí)她作文寫(xiě)得也不錯(cuò)……”胡老師面帶微笑,繼續(xù)說(shuō)著,不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清了,但那是我第一次敢正視胡老師,那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,他的笑定格在我的心里。

  在接下來(lái)的幾天準(zhǔn)備中,一下課,我的座位就經(jīng)常擠滿了人。每個(gè)人,你可以說(shuō)一句話,我可以發(fā)表自己的評(píng)論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái),并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼,而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些...終于,演講比賽的日子到了。我很滿意,但我被內(nèi)向的性格缺陷打敗了。面對(duì)眾多評(píng)委和觀眾,我發(fā)揮得很差,沒(méi)有得到一席之地;氐桨嗌希瑢W(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái),有的表示惋惜和遺憾,有的對(duì)我進(jìn)行安慰,我頓時(shí)覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望,噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來(lái),依舊面帶微笑。他領(lǐng)我坐在操場(chǎng)邊的小長(zhǎng)凳上。

  我說(shuō)不出話來(lái),哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,見(jiàn)我哭得緩和了些,才微笑著說(shuō)道:“趙玉佩,你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的'么,現(xiàn)在為什么哭了呢?”

  “我對(duì)不起老師和同學(xué)們,我根本不適合演講!焙蠋熗屏送蒲坨R,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是帶著微笑:“嗯,你說(shuō)的不錯(cuò),也許是老師觀察力不好,你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色。

  但是贏得冠軍不是老師的目標(biāo)。老師希望你能樂(lè)觀愉快地成長(zhǎng)。我還記得你轉(zhuǎn)來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞,平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起,上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言;但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,你顯然是開(kāi)朗活潑的。你經(jīng)常和其他學(xué)生談笑風(fēng)生。一場(chǎng)小小的比賽能帶來(lái)很多好的變化。作為你的班主任,我感到非常高興。

  我也哭了。回去上課吧。學(xué)生們?cè)诘饶恪!焙蠋熍呐奈业募绨颍譀_我笑了笑。這笑容,讓我覺(jué)得好溫暖,就是這笑容,讓我看到了教師人格魅力的偉大,并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡先生的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。他希望每個(gè)孩子都能快樂(lè)地讀書(shū),快樂(lè)地成長(zhǎng),這就足夠了。同樣的,也許,江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻,義無(wú)反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生,自己卻犧牲了。保護(hù)每一個(gè)學(xué)生已成為她永恒的教育夢(mèng)想。瞬間的永恒,永恒的瞬間。xxxx來(lái)臨,譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上的愛(ài)的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng)。

  現(xiàn)在,我也成了一名小學(xué)教師,我想,教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的,融入教師的角色,帶著愛(ài)一路前行,這才是我應(yīng)該努力追求的夢(mèng)想。雖然“愛(ài)”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單,但我知道要真正做好這個(gè)字的過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,我知道我不是一個(gè)人在前行,我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢(mèng)想,成功時(shí)不忘初衷,失敗時(shí)越挫越勇,在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)。

我的夢(mèng)想演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!今天我很榮幸來(lái)到這里,和大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不僅是個(gè)人追求,更是時(shí)代前進(jìn)的必然選擇,是我們共同的追求和愿景。

  我是一名年輕的演講發(fā)言人,我熱愛(ài)傳遞積極正能量,讓更多的人擁有勇氣和力量去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是,我的個(gè)人夢(mèng)想并不限于此,我的夢(mèng)想更大、更深遠(yuǎn),我希望可以成為一個(gè)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的人。

  我的夢(mèng)想是一個(gè)美好的社會(huì),一個(gè)能夠讓每一個(gè)人充分發(fā)揮自己潛力的社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里,每個(gè)人都可以擁有平等的.機(jī)會(huì),無(wú)論你的出身如何、無(wú)論你的性別、種族、信仰如何,都可以被公正地對(duì)待,得到體面的生存和發(fā)展環(huán)境。

  我的夢(mèng)想是一個(gè)和平的世界。我相信,和平是我們每一個(gè)人都應(yīng)該為之努力的目標(biāo)。只有和平,才能讓我們的社會(huì)、我們的國(guó)家和世界更加繁榮。和平是人類(lèi)最高的理想和追求,是我們所有的共同理想。

  我的夢(mèng)想是一個(gè)人與自然和諧共處的世界。我們要走可持續(xù)發(fā)展之路,要建立一種能夠保持生態(tài)平衡、既符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要又能滿足人民群眾基本生產(chǎn)、生活需要的現(xiàn)代化工業(yè)體系、農(nóng)業(yè)體系、生態(tài)環(huán)境體系,實(shí)現(xiàn)公正、公平、公開(kāi)的資源配置。

  重要的是,我們需要認(rèn)識(shí)到人類(lèi)和自然之間的不可分割性,我們要尊重生態(tài)系統(tǒng)的自然規(guī)律,并且讓它們更加平衡地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我的夢(mèng)想是一個(gè)愛(ài)心世界,人與人之間的愛(ài)和關(guān)愛(ài)不受任何障礙和性別限制,激發(fā)出強(qiáng)大的正能量。在這樣的世界里,人們更加關(guān)注彼此,彼此更加寬容、理解和尊重。不論你來(lái)自何方,身處何境,在這個(gè)世界里,都可以被人們真正地感知到。

  通過(guò)我的演講,我想告訴大家,我們每個(gè)人既是這個(gè)時(shí)代的創(chuàng)造者,同時(shí)也是未來(lái)的希望。我們要為實(shí)現(xiàn)這樣的理想,付出自己的努力和汗水。我相信,只要我們付出不懈的努力,我們的夢(mèng)想就一定可以成為現(xiàn)實(shí)。

  讓我們一起攜手,創(chuàng)造美好未來(lái)。謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想是成為一名著名的科學(xué)家。

  就在前幾天,我做了一個(gè)夢(mèng),我真的成了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了三樣?xùn)|西。

  第一個(gè)是時(shí)間穿梭器。它可以造福人類(lèi),使人們重返1.3億年前的世界,讓游客觀看恐龍的生活,與恐龍合影。如果有一天世界沒(méi)有水了,我們可以通過(guò)時(shí)光穿梭去舊世界取水。如果沒(méi)有電,我們也可以用它從另一個(gè)世界獲得煤來(lái)發(fā)電。簡(jiǎn)而言之,時(shí)間穿梭發(fā)揮著無(wú)限的'作用。

  第二個(gè)是多功能電腦。你也知道,現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥,孩子不太喜歡學(xué)習(xí)。所以我根據(jù)孩子的愛(ài)好發(fā)明了多功能電腦。和普通電腦一樣,只是會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好介紹課程,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  第三種是起死回生粉。不管誰(shuí)死了,吃了這個(gè)藥,死人就能復(fù)活。

  我知道這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,但我真的想成為一名科學(xué)家。愿我的夢(mèng)想成真。

我的夢(mèng)想演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我作為一名初二學(xué)生,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。

  曾記得老師給我們講過(guò),著名的古希臘思想家、哲學(xué)家,教育家蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的`的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。

  每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

  當(dāng)一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力,一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)!讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),努力吧!加油吧!相信我們一定會(huì)成功。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

我的夢(mèng)想演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  早上好!

  這天我要主持的班會(huì)的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)在字典里有做夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)想的釋義,與“夢(mèng)”聯(lián)系在一齊的一個(gè)個(gè)“我”成就了每個(gè)人的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西,它只要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  我也有自我的理想,我的夢(mèng)想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師。每一天,老師耐心細(xì)致地教我們寫(xiě)字、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí),是我最高興和興奮的時(shí)候,好像自我真的是一名老師,就會(huì)很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。

  我喜歡和崇拜老師,尤其是美術(shù)老師,每次教我們畫(huà)花、鳥(niǎo)、草、蟲(chóng)和五彩繽紛的世界時(shí),我覺(jué)得她的筆是那樣的神奇,羨慕極了,期望自我也能像她一樣厲害。

  為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,我此刻要好好學(xué)習(xí),同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)繪畫(huà)的本領(lǐng),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的想想,用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花園。

  夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的'夢(mèng)想,但這個(gè)大大夢(mèng)想要從此刻小小的努力開(kāi)始,早讀多讀10分鐘,每一天多認(rèn)幾個(gè)漢字,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。

  我愿全班每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、完美的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)……而它們匯聚在一齊成就了中華民族的偉大之夢(mèng)――中國(guó)夢(mèng)。期望同學(xué)們大膽地做夢(mèng),快樂(lè)地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的人。

我的夢(mèng)想演講稿9

尊敬的各位老師,評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  小時(shí)候我曾有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)想。我想當(dāng)醫(yī)生,還想當(dāng)老師。無(wú)論這些夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn),他們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的軍人,我有一個(gè)炫酷的`山河夢(mèng)。我想守衛(wèi)我的祖國(guó)母親,守衛(wèi)生活在這大陸上的每一個(gè)親人。

  你們可能都會(huì)這樣想吧!一個(gè)女孩子家家,不好好學(xué)習(xí),找一份安穩(wěn)的工作,去當(dāng)什么軍人?但誰(shuí)說(shuō)女子不能當(dāng)兵的,古有花木蘭替父從軍,現(xiàn)有千千萬(wàn)萬(wàn)的女兵,且在以后的女兵冊(cè)上也會(huì)有我的名字。你們可能又會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)兵吧?我有無(wú)數(shù)個(gè)理由。因?yàn)槲矣幸恍嵫,想沖殺在戰(zhàn)場(chǎng),即使?fàn)奚矡o(wú)所畏懼。也有可能是因?yàn)樵陔娨暽峡匆?jiàn)軍人叔叔在國(guó)家有難時(shí),他們不顧自身的安危,挺身而出的那種精神品質(zhì)感染了我吧。還有大概是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)歷史之后,知道祖國(guó)母親以前受過(guò)的恥辱,我憤怒了吧!

  即使這個(gè)夢(mèng)想很難,不太容易實(shí)現(xiàn)?晌視(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。我原本懶惰,可我能為了達(dá)到參軍的要求,每天堅(jiān)持鍛煉身體。我雖然成績(jī)并不是很好,可我為了能達(dá)到參軍的文化分?jǐn)?shù),熬夜去努力學(xué)習(xí)。我還會(huì)為了參軍保護(hù)好我的眼睛,只為看清標(biāo)靶的中心。我可以為了參軍做以前我不會(huì)去想更不會(huì)去做的事。這都是我為了夢(mèng)想在奮斗啊,在拼搏啊!

  “雄關(guān)漫道真如鐵”是對(duì)夢(mèng)想的追求!岸襁~步從頭越”是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了我們的夢(mèng)想,為了美好的明天,為了日益繁盛的祖國(guó),努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  每天叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

  小時(shí)候,媽媽問(wèn)我:〞你的夢(mèng)想是什么?〞我笑著回答她:〞讓我想想。〞

  小學(xué)一年級(jí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)幣,我在想:〞為什么我沒(méi)有呢?〞后來(lái)才得知要品格兼優(yōu),禮貌待人,才能擁有那紅領(lǐng)幣,那時(shí)我的夢(mèng)想便是擁有它,經(jīng)過(guò)我的努力,一年后,我光榮地成為了一名少先隊(duì)員,擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)幣。

  小學(xué)六年的時(shí)光總是如此漫長(zhǎng),我這個(gè)平凡的孩子看到公告欄上的第一名名單時(shí),內(nèi)心開(kāi)始涌起了一股想要展示自己的沖動(dòng)。我不禁開(kāi)始猶豫,我能做到嗎?但是我意識(shí)到,我需要改變。從那時(shí)起,我不再那么調(diào)皮搗蛋,嘗試著用多種方法來(lái)牢記知識(shí)。天道酬勤,終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。當(dāng)我取得成功時(shí),心中充滿了喜悅,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),只能微笑著釋放出來(lái)。

  告別小學(xué)生活,我開(kāi)始了初中之旅,那時(shí)老師為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力,讓我成了班干。〞成為班干就必須以身作則,管理好班級(jí),你的口頭表達(dá)能力也就好了,你要試著去做,這樣一段時(shí)間后你也就脫胎換骨了。〞聽(tīng)后我很有感觸,做個(gè)實(shí)至名歸的好班干就是我的夢(mèng)想,我開(kāi)始管理我的班級(jí),在一步步地學(xué)著做到更好。

  那一天晚上我開(kāi)始做作業(yè),可還沒(méi)開(kāi)始我就驚嘆了,貌似作業(yè)還挺多的,看著理科作業(yè),我就茫然了:怎么那么多,我都不會(huì),看著試卷我就頭疼,我該怎么辦呢?正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,耳邊傳來(lái)媽媽的溫聲細(xì)語(yǔ):〞慢慢來(lái)。〞聽(tīng)后,我突然想起自己向媽媽承諾過(guò),無(wú)論多難都要堅(jiān)持下去,難道現(xiàn)在就放棄了嗎?于是我拿起筆,嘗試一題題攻破。

  "我希望逐步向上攀登,靜靜地等待著陽(yáng)光的出現(xiàn),凝視著它的.容顏。小小的天空蘊(yùn)藏著巨大的夢(mèng)想,如同沉甸甸的貝殼輕輕仰望。一位朋友曾經(jīng)告訴我:‘每天喚醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。’是的,我應(yīng)該努力追逐夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不放棄,并相信總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,F(xiàn)在,懷揣夢(mèng)想,勇往直前,踏進(jìn)翻譯之門(mén)吧!"

我的夢(mèng)想演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“人各有志”,就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的志向。不錯(cuò),我從小就對(duì)生物研究充滿了向往。

  我從小就聽(tīng)過(guò)達(dá)爾文、童第周的故事,仰慕他們攀登科學(xué)的高峰,在知識(shí)的海洋里遨游,從此,我迷上了生物,立志要象這些大師一樣,摘取科學(xué)的桂冠。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我漸漸了解到生物技術(shù)應(yīng)用之廣泛,以及在某些領(lǐng)域不可取代的作用。

  隨著全球耕地減少,人口卻不斷增加,生物技術(shù)為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,作出了巨大貢獻(xiàn)。應(yīng)用生物技術(shù)研制的轉(zhuǎn)基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農(nóng)作物,不僅抗蟲(chóng)害,而且優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。

  隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,人們對(duì)生命的.價(jià)值越來(lái)越重視,生物技術(shù)對(duì)解決人類(lèi)健康長(zhǎng)壽問(wèn)題其到了重要的作用。目前人們已大量應(yīng)用生物技術(shù),研究生物制藥,用于治療癌癥等疾病,在發(fā)達(dá)國(guó)家癌癥治愈已近50%,F(xiàn)在人的平均壽命也達(dá)到另70~80歲。

  地球能源消耗與日俱增,石油資源嚴(yán)重枯竭。為解決這一問(wèn)題,人們應(yīng)用植物形成生物能,逐步取代現(xiàn)有的能源。在處理環(huán)境污染方面,生物技術(shù)同樣大顯身手,人們已將微生物處理污水應(yīng)用于實(shí)際,美國(guó)培育的基因工程“超級(jí)菌”,幾小時(shí)就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。

  現(xiàn)在人類(lèi)已發(fā)現(xiàn)了生物遺傳密碼,找到了打開(kāi)生命之門(mén)的鑰匙。人們利用生物技術(shù)培養(yǎng)出了克隆樣、克隆牛。還研制出了含;虻睦鲜蠛秃嘶虻纳窖。

  擁有廣闊前景的生物技術(shù),對(duì)我具有太大的*,我在不久的將來(lái),坐在實(shí)驗(yàn)室,研制生物制藥,治療癌癥等急病,讓人們不再談癌色變;我夢(mèng)想著有一天,能研制出對(duì)人畜無(wú)害的“超級(jí)菌”去消滅害蟲(chóng),凈化污水,消出白色污染,為人類(lèi)創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境;我夢(mèng)想有一天,培養(yǎng)出千姿百態(tài)的花朵,讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。

  我們是一代幸運(yùn)兒,正逢生物科技蓬勃發(fā)展時(shí)期,為我們學(xué)習(xí)生物科學(xué)提供了優(yōu)越條件,我要把握這美好的時(shí)光,在人生的道路上努力奔跑,展開(kāi)理想的翅膀——隨夢(mèng)飛揚(yáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿12

  下午好今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想有很多,你可以有多種選擇,像我一樣對(duì)夢(mèng)想很花心。

  小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)名水球運(yùn)動(dòng)員,但是經(jīng)過(guò)多次的嗆水,我已經(jīng)徹底放棄了。

  但是現(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)有了五個(gè)夢(mèng)想。我第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)名足球運(yùn)動(dòng)員,但是這個(gè)夢(mèng)想是是幾乎不可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)橹袊?guó)足球運(yùn)動(dòng)員有很多嘛,像教練說(shuō)的一句話:你想踢好球你得天天踢嘛,像我們這樣哪能踢好球?天天被這個(gè)學(xué)習(xí)壓力壓的哪能踢好球?晚上放學(xué)后哪有機(jī)會(huì)去踢,我不是在這里吐槽學(xué)業(yè)繁重啊,足球是需要時(shí)間去磨練的,跟學(xué)習(xí)一樣它需要花費(fèi)很多時(shí)間,學(xué)習(xí)它需要大量的刷題,足球也一樣它需要花費(fèi)比學(xué)習(xí)還多的時(shí)間去練技術(shù),哪怕你的位置是個(gè)門(mén)將,是一個(gè)后衛(wèi)或者是可能坐在板凳上的替補(bǔ)人員,都是要花費(fèi)時(shí)間練自己位置上的技術(shù),有人說(shuō)會(huì)說(shuō)門(mén)將不就是不用腳下技術(shù),到時(shí)候拿手抱住球不就完事了嗎?你想的很是簡(jiǎn)單,但是當(dāng)你站在大門(mén)前你嘗嘗這種感受,我以前是踢門(mén)將的,我在門(mén)線前的壓力比我現(xiàn)在踢邊后衛(wèi)壓力大得多,大的非常多,可以說(shuō)整個(gè)球隊(duì)的命運(yùn)都掌握在他手上,哪怕是一個(gè)失誤,會(huì)導(dǎo)致最終的結(jié)果,很簡(jiǎn)單的一個(gè)例子,今年歐冠大家都看了吧,很精彩對(duì)不對(duì),沒(méi)看也沒(méi)關(guān)系,我不正要講嗎,歐冠決賽,利物浦對(duì)陣皇家馬德里,利物浦門(mén)將的兩次失誤直接葬送了利物浦隊(duì)的歐冠獎(jiǎng)杯,所以門(mén)將的壓力更大,所以說(shuō)如果你的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)球隊(duì)門(mén)線前的守護(hù)神你得付出比其他位置更多的努力,我是親身體驗(yàn)的,其他人在那里和主教練練技術(shù),然而我是VIP我有專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練我的一個(gè)教練,而且教練經(jīng)常給我開(kāi)小灶,我有加練其他人沒(méi)有,這個(gè)門(mén)將夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是破滅的,看到我的海拔了嗎,連職業(yè)聯(lián)賽的大門(mén)的一半的高度都達(dá)不到。所以機(jī)智的我改打了另一個(gè)位置同樣的任務(wù)—防守—邊后衛(wèi),這個(gè)位置,有人會(huì)說(shuō):這個(gè)位置更簡(jiǎn)單不就是球來(lái)了大腳開(kāi)出去嘛。我說(shuō)這個(gè)有人怎么這么欠,找打啊。邊后衛(wèi)的位置確實(shí)好打,它比打門(mén)將輕松多了,確實(shí)像有人一樣說(shuō)的大腳把球開(kāi)出去,但是你想沒(méi)想過(guò)你能不能把球開(kāi)出去,你能不能把對(duì)面進(jìn)攻球員的'球給斷下來(lái),這需要會(huì)卡位,一種位置感,一種節(jié)奏感,這需要天生的一種感覺(jué),著名的邊后衛(wèi)馬塞洛是一個(gè)帶刀后衛(wèi),經(jīng)常從后場(chǎng)帶球沖到禁區(qū)射門(mén)進(jìn)球,然而我的刀雖然沒(méi)他那么鋒利但是我也能和前鋒捅穿敵人的鐵桶。所以說(shuō)如果我要拿足球當(dāng)夢(mèng)想,我最可能當(dāng)一個(gè)邊后衛(wèi)。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是去打電競(jìng),但是這個(gè)電競(jìng)我爸十分不同意,因?yàn)檫@個(gè)電競(jìng)一打我的學(xué)業(yè)也荒廢了,況且中國(guó)打電競(jìng)的人多了去了,比我好的也很多,我這么一打可能其他夢(mèng)想也就可能破滅了,雖然這個(gè)夢(mèng)想很渺小,但是我會(huì)和我的同學(xué)努力的實(shí)現(xiàn)是吧?楚天賜,孫嘉悅,李賢正,這個(gè)暑假會(huì)去追逐夢(mèng)想的,我們這個(gè)暑假要打電競(jìng)即使打的不好也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@是夢(mèng)想嘛。

  我的第三個(gè)夢(mèng)想和姜月竹和唐婉儀是一樣的,當(dāng)個(gè)演員工資多高啊,沒(méi)錯(cuò)就是要當(dāng)個(gè)喜劇演員,是為了給大家?guī)?lái)快樂(lè),哎,但是我這顏值也不行啊,是吧,這個(gè)夢(mèng)想基本也是完蛋的,完?duì)僮永病?/p>

  我的第四個(gè)夢(mèng)想就是說(shuō)個(gè)相聲吧說(shuō)學(xué)逗唱,多簡(jiǎn)單,除了唱以外,相聲可以給別人帶來(lái)快樂(lè),給別人帶來(lái)快樂(lè)是我最大的快樂(lè),但是我這嘴巴是反抗我做相聲的,大家也看到我上課怎么發(fā)言了吧,具體不解釋了,但是世界那么大為什么不去看看。

  我的第五個(gè)夢(mèng)想,也就是最后一個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)完這個(gè)夢(mèng)想我就可能下臺(tái)了,這個(gè)夢(mèng)想就是去美國(guó)打WWE職業(yè)摔角聯(lián)賽,這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,但是這個(gè)夢(mèng)想就在我的腦海,我小學(xué)經(jīng)常和同學(xué)斗毆,打也打不過(guò)人家,都是被人摁在地上摩擦,但是那哪里是表演啊,但是我可以在那里當(dāng)個(gè)升級(jí)包嘛,那里如果一旦誰(shuí)出名了,他會(huì)想著,多虧當(dāng)年宋昊澤被我摁在地上摩擦,不是他我也出不了名。

  但是這五個(gè)夢(mèng)想說(shuō)不定哪個(gè)就實(shí)現(xiàn)了,說(shuō)不定我實(shí)現(xiàn)了這五個(gè)之外的夢(mèng)想,但愿我最好把這五個(gè)夢(mèng)想全部都實(shí)現(xiàn),但是現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)這五個(gè)夢(mèng)想的最好方法就是趕緊回家睡覺(jué)去,但愿大家都能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),但愿我能實(shí)現(xiàn)這五個(gè)夢(mèng)想,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我們都知道,夢(mèng)想是人類(lèi)走向成功的助推器。夢(mèng)想不同,人生也許也會(huì)不同,但是,又有多少人確切地?fù)碛幸粋(gè)夢(mèng)想;

  又有多少人真正地為著自己的夢(mèng)想而奮斗過(guò)?

  今天,我也將分享我自己的夢(mèng)想。在我眼里,這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)——成為一名中國(guó)畫(huà)畫(huà)師。

  我喜歡中國(guó)畫(huà)(即國(guó)畫(huà))。記得我七歲那年,第一次走進(jìn)那個(gè)充滿古風(fēng)古韻的'教室;

  第一次陶醉在墨香中;

  第一次拿起畫(huà)筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細(xì)細(xì)流過(guò)……如果說(shuō)魯迅的樂(lè)土在平橋村,那么國(guó)畫(huà)教室就是我的樂(lè)土!

  雖然我并不能說(shuō),自己能夠像那些大藝術(shù)家把國(guó)畫(huà)作為自己生命的一部分,但是國(guó)畫(huà)已成為我生活中必不可少的一部分。每個(gè)星期六上午,我都會(huì)參加國(guó)畫(huà)興趣班。每當(dāng)歷經(jīng)周一到周五學(xué)習(xí)的疲勞,一進(jìn)國(guó)畫(huà)教室,聞著墨香、握著畫(huà)筆,只顧著專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),疲勞便煙消云散。

  那我究竟是為什么把國(guó)畫(huà)當(dāng)作自己的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國(guó)畫(huà)老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫(huà)畫(huà),還教我們?yōu)槿颂幨,在學(xué)習(xí)之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說(shuō),畫(huà)畫(huà)不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單,更是為了心靈的愉悅;

  用畫(huà)來(lái)告訴內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義,什么是自己的價(jià)值……所以繪畫(huà)在我心中播下成長(zhǎng)的種子,與我一起成長(zhǎng)。

  同樣,我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步,無(wú)論有事沒(méi)事,我都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),君陶藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫(huà)展我都去參觀;

  我也在幾年前就去參觀過(guò)西湖邊的xx,欣賞大師級(jí)的作品,領(lǐng)略其中的意境。功夫不負(fù)有心人,就在今年三月份,我順利通過(guò)了xx市藝術(shù)特長(zhǎng)生小B級(jí)國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)考試,將進(jìn)行下一步測(cè)試。

  夢(mèng)想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒(méi)有夢(mèng)想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢(mèng)想,奮勇前行,點(diǎn)亮未來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  記得兒時(shí)無(wú)意間翻閱張愛(ài)玲的小說(shuō),被其精妙形象的語(yǔ)言所打動(dòng)。她曾這樣描繪過(guò)一幅日本花布的紋飾“有一種橄欖綠的暗色調(diào),上面掠過(guò)大的黑影,滿蓄著風(fēng)雷,還有一種絲質(zhì)的日本料子,淡湖色,閃著木紋,水紋,每隔一段路,水上飄著兩朵茶碗大的梅花,鐵劃銀鉤,像中世紀(jì)禮拜堂里的五彩玻璃窗畫(huà),紅玻璃上嵌著沉重的鐵質(zhì)沿邊!庇谑巧钌畛磷碓谒鶢I(yíng)造的瑰色而又華美的氛圍之中,當(dāng)時(shí)便暗暗立誓要成為一名作家,這顆夢(mèng)想的種子悄然在心間播種,萌芽,長(zhǎng)成參天模樣。

  后來(lái)我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)這樣的場(chǎng)景:夜已深,月如鉤,窗外蟬鳴陣陣,室內(nèi)一燈如豆,我靜靜伏于案前,文思泉涌,奮筆疾書(shū),一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一段段精彩的對(duì)白浮于筆下,有時(shí)神思疲倦,抿一口濃茶,撩開(kāi)薄薄的紗簾,沉浸于夜的濃黑,細(xì)數(shù)星辰,在腦中勾勒情節(jié),或是早春三月,楊柳青青,楊花漫漫,眾芳暄妍,在這春日麗景中,我可以且行且書(shū),抒發(fā)內(nèi)心的如風(fēng)情懷,寫(xiě)就一篇篇清新雋永的散文。

  這是我的念想,我的夢(mèng),我不想成為職業(yè)作家,不想成為那些把寫(xiě)__當(dāng)成工作的人,于他們而言,文字不過(guò)是換取稿費(fèi)的籌碼,我不愿清靈的__染上銅臭之味,我想,在空閑的假期,悠閑的午后,輕輕寫(xiě)下在我心深處徘徊甚久的故事,那將是我最大的.滿足。

  我不奢望成為像三毛一樣的作家,她是一朵自由行走的花,萬(wàn)水千山走遍,如煙花一般寂寞,如沙漠一般荒涼,以手中的紙筆記錄世間風(fēng)物情長(zhǎng),描摩自身靈魂的自由不羈,她的文字清淡如水,從容似風(fēng)。

  我不奢望成為像魯迅一樣的作家,是一聲響震天幕的雷,立于沉沉的深淵,發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音,他的筆桿是無(wú)情的劍,字字泣血,他飽含譏諷的吶喊,終于使國(guó)人不再彷徨,他的文字鋒利如刀,冷冽如霜。

  而我,只不過(guò)夢(mèng)想著成為一個(gè)再平凡普通不過(guò)的業(yè)余作家,在自己小小的方寸世界之中,做想做的事,寫(xiě)想寫(xiě)的故事,書(shū)寫(xiě)自身的喜怒哀樂(lè),蕓蕓眾生的離合悲歡愛(ài)恨情仇,足矣。

我的夢(mèng)想演講稿15

尊敬的評(píng)委老師,各位來(lái)賓:

  大家好!

  我非常榮幸能夠站在這里發(fā)表我的演講稿,今天我要談?wù)摰闹黝}是“我的夢(mèng)想”。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是成為一名成功的企業(yè)家,擁有自己的公司和團(tuán)隊(duì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  為什么選擇成為企業(yè)家?因?yàn)槠髽I(yè)家不僅可以創(chuàng)造財(cái)富,還可以幫助更多的人和社會(huì)。我相信一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)可以為公司員工提供更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和福利待遇,同時(shí)還可以為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  然而,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。我需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升。我需要學(xué)會(huì)如何管理團(tuán)隊(duì)并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的不同個(gè)體。我需要了解市場(chǎng)和消費(fèi)者的需求,以便提供他們需要的產(chǎn)品和服務(wù)。我要學(xué)習(xí)如何建立和維護(hù)客戶關(guān)系。我需要了解財(cái)務(wù)和法律知識(shí),以便進(jìn)行有效的財(cái)務(wù)管理和合規(guī)操作。

  我的未來(lái)之路充滿了挑戰(zhàn),但我相信只要我保持專(zhuān)注和努力,就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí),掌握新技能,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。

  同時(shí),我也意識(shí)到,一個(gè)企業(yè)家不應(yīng)該只關(guān)注自己的利益,而應(yīng)該關(guān)注整個(gè)社會(huì)。我會(huì)積極參與公益事業(yè),回報(bào)社會(huì),為需要幫助的人們提供支持和幫助。

  至于如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我已經(jīng)有了一些計(jì)劃。首先,我將繼續(xù)深入研究我的行業(yè),了解市場(chǎng)和消費(fèi)者需求。其次,我會(huì)嘗試尋找合適的`機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),鍛煉自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。最后,我會(huì)和行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人士建立良好的合作關(guān)系和人際關(guān)系,共同推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共贏。

  總之,我的夢(mèng)想并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的幻想,而是一個(gè)真正的行動(dòng)計(jì)劃。我相信只要我保持努力和專(zhuān)注,就能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  感謝各位評(píng)委老師和來(lái)賓們聽(tīng)我演講。我的演講就到這里了,謝謝大家!

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