老師對初中學(xué)生的評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢？下面是小編收集整理的老師對初中學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
老師對初中學(xué)生的評語(yǔ)1
1.你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
2. 你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色!
3. 你活潑開(kāi)朗，熱情率真，積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
4. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，讓老師感到高興。
5. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
6. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，"世上無(wú)難事，只怕有心人"，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
7. 你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
8. 你是個(gè)文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，積極參加班隊活動(dòng)，值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通舉一反三，相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!
9. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
10. 你是那么聰穎可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
11. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?"天下無(wú)難事，只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
12. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
13. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
14. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
15. "天下無(wú)難事，只怕有心人"確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久。
16. 你文靜大方秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美�？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放"誰(shuí)與爭鋒"的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹(shù)立威望!
17. 還記得嗎米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
老師對初中學(xué)生的評語(yǔ)2
1. 這一學(xué)期就要結束了，老師為你這學(xué)期取得的成績(jì)表示祝賀!同時(shí)，老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學(xué)習上振翅高飛!
2. 老師一直是很喜歡你的：開(kāi)朗大方，組織能力強，是個(gè)很陽(yáng)光的男孩�？衫蠋熞惨恢笔菗哪愕�，因為你太貪玩、太任性，對自己的要求不很?chē)栏?而且近段時(shí)間老師還發(fā)現你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評了，你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí)，老師一直期待著(zhù)你能做一個(gè)胸懷大志，敢于擔當的男子漢的，你一定能做到的!
3. 上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì )更佩服你，老師會(huì )更信任你!
4. 不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。人生的征途上，會(huì )有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!
5. 你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
6. 活潑、開(kāi)朗、熱情、大方，有愛(ài)心，你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟刈院�，老師為你祝福，為你喝�?
7. 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。
8. 你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
9. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的'那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩!
10. 聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習的重要。老師為你高興，同時(shí)也希望你能在不斷成長(cháng)的過(guò)程中揚長(cháng)避短，讓學(xué)習成績(jì)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習生活中的閃光點(diǎn)。
老師對初中學(xué)生的評語(yǔ)3
1. 人不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。瞧，你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí)，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書(shū)，那樣你的進(jìn)步會(huì )更大!
2. 在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當你把學(xué)習階段的任務(wù)轉移到了電腦上時(shí)。雖然說(shuō)，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現你忘記了自己的重點(diǎn)，你的獲得和你的失去相比，頓時(shí)變的很并不重要了。
3. 文靜大方的你，說(shuō)話(huà)總那么秀秀氣氣，做起事來(lái)卻絕不含糊。作為物理學(xué)習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習上，你也逐漸找到了感覺(jué)，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)有了較大的進(jìn)步。老師相信：只要堅持不懈，你一定會(huì )有更大進(jìn)步!
4. 你本期的表現不錯，老師比較滿(mǎn)意。你愛(ài)動(dòng)腦，守紀律，按時(shí)完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道：人無(wú)完人，不要對自己要求過(guò)高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的!
5. 你象個(gè)真正的男人一樣的堅強的生活著(zhù)，學(xué)習著(zhù)!真正的男人，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終;真正的男人，他有堅韌不拔的意志，學(xué)習生活上，始終不會(huì )放棄;真正的男人，他有很強的責任心，對班級，對同學(xué)都能展現自己的風(fēng)采!
6. 你是個(gè)文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學(xué)認真和極強的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會(huì )做得越來(lái)越好，當然，大膽一點(diǎn)、不懂就問(wèn)就更好了。
7. 有人說(shuō)，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里，發(fā)現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現了你：善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來(lái)的日子里，為八(1)這個(gè)大家送來(lái)更多的快樂(lè )，有你的學(xué)習進(jìn)步，有你的工作成績(jì)，有你的每一個(gè)成長(cháng)的腳步!
8. 你文靜、守紀、勤學(xué)、努力，作業(yè)完成好，書(shū)寫(xiě)工整，一直受到老師同學(xué)的好評�？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛�。老師希望你要充滿(mǎn)自信，大膽發(fā)言，這樣你會(huì )更優(yōu)秀!
9. 你是個(gè)懂事的女孩：學(xué)習認真，待人熱情，遵規守紀，尊師愛(ài)友，集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀(guān)念都很強。只是本學(xué)期老師感覺(jué)你學(xué)習勁頭遠不如以前，作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問(wèn)題，成績(jì)退步不少。希望新的一年里，你能夠注重自己的全面發(fā)展，爭做優(yōu)秀學(xué)生!
10. 你調皮好動(dòng)，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11. 你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩：學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異;待人熱情真誠，樂(lè )于助人;工作認真負責、勞動(dòng)積極肯干，是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展，真的是名副其實(shí)的“三好學(xué)生”希望你能高揚自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，實(shí)現自己的遠大理想!
12. 你個(gè)性活潑開(kāi)朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，可惜學(xué)習缺乏計劃性，。學(xué)習方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
13. 你活潑、聰明、守紀、好學(xué)。課堂上也能聽(tīng)到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。老師希望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō)，相信你一定能做到!
14. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習沒(méi)盡全力，作業(yè)粗心，書(shū)寫(xiě)較差，自覺(jué)性不強，因此成績(jì)不夠穩定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進(jìn)步!
15. 你很聰明，接受能力特別好，綜合能力強，也因此令人羨慕。只是學(xué)習不夠刻苦，容易滿(mǎn)足，否則你的成績(jì)肯定會(huì )更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠專(zhuān)心，學(xué)習缺乏主動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取更優(yōu)秀，老師相信你一定能行的。
16. 你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習成績(jì)穩中有升，對學(xué)習充滿(mǎn)信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執著(zhù)、上進(jìn)!
17. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
18. 好羨慕你有那么疼愛(ài)你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是：你以自己的樸實(shí)、善良和懂事回報著(zhù)為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)取!努力吧，老師期盼者你的進(jìn)步!
19. 后半期你發(fā)言積極，進(jìn)步不小，老師為你拍手叫好。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些，爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)!
20. 你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
21. 你是個(gè)能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、與同學(xué)相處融洽，班級榮譽(yù)感強。身為衛生委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺(jué)得你在學(xué)習上投入的時(shí)間和精力較少了些，因而成績(jì)未能如愿，希望能有所警醒，爭取下期能有所突破!
22. 老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興，當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!
23. 一年半的初中生活已經(jīng)過(guò)去，老師發(fā)現你有了很大的進(jìn)步：待人接物沉穩了許多，做事已不那么沖動(dòng)，這一切讓老師很高興�？闪硪环矫�，老師覺(jué)得你學(xué)習上放松了不少：作業(yè)有時(shí)馬虎應付，課堂有時(shí)講點(diǎn)小話(huà)，可能就因為這些原因，你的成績(jì)退步不少。老師希望你來(lái)年能夠做的更好!
24. 你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不認真，還有些小動(dòng)作，作業(yè)馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字，學(xué)習懶散，為此，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!
25. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì )蛻變成美麗的小天鵝的。
26. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
27. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出，作為語(yǔ)文課代表你工作負責，老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來(lái)不是夢(mèng)!
28. 你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內向的男孩。對自己要求比較嚴格，學(xué)習較認真，能很好的遵守校規校紀，積極參加班級的各項活動(dòng)。老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn)，學(xué)習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步!
29. “積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子， 學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
30. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋、自尊心很強的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái)，老師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好!
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