中學(xué)生八年級評語(yǔ)集錦-初中生評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的中學(xué)生八年級評語(yǔ)集錦-初中生評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生八年級評語(yǔ)集錦-初中生評語(yǔ)1
1、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身?yè)�，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢，理科學(xué)習，并不注定是你的劣勢，要樹(shù)立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。為以后初三揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
2、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。初二階段學(xué)習穩定，成績(jì)良好，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
3、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧！
4、你現在的壞習慣已經(jīng)改了很多了，學(xué)習方面也有自己的目標。但是你還是動(dòng)感有余，穩定不足，學(xué)習上方法也不夠好。老師希望你好好想一想，怎么樣才能更好地生活和學(xué)習……新年即將來(lái)臨，祝你新年快樂(lè )，下學(xué)期有更大的進(jìn)步！
5、你是一個(gè)比較溫和的男孩，但難免有時(shí)候也很貪玩。學(xué)習成績(jì)還沒(méi)有達到理想的境界，你還有很大的空間可以發(fā)展。你要努力，要加油，力爭在下學(xué)期成績(jì)有一個(gè)大的飛躍，老師期待著(zhù)……新年即將來(lái)臨，祝你新年快樂(lè )，下學(xué)期有更大的進(jìn)步！
6、你文靜有余，活潑不足，這是你的個(gè)性，無(wú)可厚非。但你也要常和老師同學(xué)交流溝通，大膽反應你的想法，敢于在班里發(fā)言。你是副班長(cháng)，不僅要學(xué)習好，還有管理班級的重任。老師期望著(zhù)你能夠全方位發(fā)展……新年即將來(lái)臨，祝你新年快樂(lè )，下學(xué)期有更大的進(jìn)步！
7、你沉默少語(yǔ)，總在教室里做著(zhù)你自己的事情。成績(jì)嘛，本學(xué)期有所進(jìn)步，但還不夠，沒(méi)有達到你最好的狀態(tài)。老師希望你好好改進(jìn)一下學(xué)習方法，在學(xué)習上能夠更加主動(dòng)，要善于利用老師和同學(xué)的資源……新年即將來(lái)臨，祝你新年快樂(lè )，下學(xué)期有更大的進(jìn)步！
8、你很懂事，也很可愛(ài)，能夠自覺(jué)地管理好自己的生活，學(xué)習方面的自覺(jué)性也還可以。但由于基礎較差，所以學(xué)習上有些困難。老師很希望你能夠快些進(jìn)步，所以你要改進(jìn)學(xué)習方法，更加主動(dòng)地學(xué)習……新年即將來(lái)臨，祝你新年快樂(lè )，下學(xué)期有更大的進(jìn)步！
9、你是一個(gè)特別好動(dòng)的男孩，所以班級記錄本里經(jīng)常會(huì )有你的大名，這一點(diǎn)可不是什么好事，老師希望你能夠嚴格約束自己。你腦子還行，所以你要努力，要對得起自己，切不可混日子，把學(xué)習不當一回事�！履昙磳�(lái)臨，祝你新年快樂(lè )，下學(xué)期有更大的進(jìn)步！
10、沈宇陽(yáng)你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的好學(xué)生。本學(xué)期我看到了一個(gè)奮發(fā)學(xué)習的你，老師期望你能?chē)栏褚笞约�，更加用心主�?dòng)的學(xué)習，處處做同學(xué)們的榜樣。愿你在學(xué)習上能突飛猛進(jìn)，生活上能更加快樂(lè )陽(yáng)光。
11、陶阿正你誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，鐘愛(ài)群眾，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。在老師的心里，一直認為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學(xué)習是要靠?jì)A情投入，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名學(xué)習上的佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
12、翟光琛能堅持到校上課，用心參加班級活動(dòng)，有一定的班級榮譽(yù)感，但是在對待事情的態(tài)度上欠缺了點(diǎn)，真的很期望你能虛心聽(tīng)取老師給你教導，改掉身上不好的習慣，以一個(gè)更陽(yáng)光更用心向上更懂禮貌的你展現在大家面前，從你物理作業(yè)中可以發(fā)現你還是想把學(xué)習搞好的，無(wú)奈在學(xué)習上你被一個(gè)"懶"字困的好苦，你能擺脫它嗎？老師還是相信你，你能做得更好，咱們拭目以待，為自己加油吧！
13、徐博你是個(gè)十分懂事聰明能干的女孩，勞動(dòng)值日時(shí)，你十分認真負責，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)完成班級工作，是個(gè)有班級榮譽(yù)感的同學(xué)，在學(xué)習上，本學(xué)期你的成績(jì)有些退步，不過(guò)老師相信，你是最棒的，經(jīng)過(guò)的你的發(fā)奮，學(xué)習上一定能雨過(guò)天晴，加油！
14、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。在守紀方面，你真行！課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。望你記住學(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應分清主次，在學(xué)習上多下功夫。
14、老師曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)，只要你投入多一點(diǎn)的激情，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時(shí)，你就能感受到學(xué)習生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過(guò)老師給你的寄言，但是從這一個(gè)學(xué)期來(lái)看，老師是感到比較遺憾的，你的變化太大了，我知道，對你有影響的事太多了，但是，我想對你說(shuō)的是，只要我們尊重我們自己，我們自己不敗給自己，那我們同樣可以活得很積極，很樂(lè )觀(guān)的。否則的話(huà)，終有一天你會(huì )為你今天的行為感到愧疚的！
中學(xué)生八年級評語(yǔ)集錦-初中生評語(yǔ)2
1、你有著(zhù)站如松坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華！
2、你積極上進(jìn)，是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事誠實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。學(xué)習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學(xué)期的成績(jì)有了很大的進(jìn)步，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣；但是你得好好反思一下自己的英語(yǔ)成績(jì)，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恒，保持迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
3、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。本學(xué)期你參加了很多學(xué)校的比賽，都取得了很好的成績(jì)，這離不開(kāi)你的努力與付出。在學(xué)習方面下的工夫不夠，成績(jì)偏差，特別是英語(yǔ)和數學(xué)科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來(lái)，因為下個(gè)學(xué)期就進(jìn)入九年級了。希望今后能夠一路平穩走下去，最終實(shí)現自己的理想。老師相信你一定能辦到！
4、你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生，積極參與班集體活動(dòng)，參加了學(xué)校大型的演出，取得很好的成績(jì)。但值得提醒你的是你上課專(zhuān)心的程度不夠，沒(méi)養成及時(shí)做課堂筆記，在學(xué)習方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績(jì)徘徊比較后。要清楚學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。時(shí)間是充足的，就看你下的決心夠不夠，即將進(jìn)入九年級了，加油吧！只要有恒心和信心，你一定會(huì )取得成功的！
5、你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的學(xué)生，積極參與班集體活動(dòng)，在校綜合表現一般。本學(xué)期的后半學(xué)期，你的紀律出現松弛狀態(tài)，上課專(zhuān)心的程度不夠，在學(xué)習方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績(jì)徘徊比較后。即將進(jìn)入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧！時(shí)間的寶貴的。
6、你是一個(gè)誠實(shí)憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，能熱�?ài)班集體，希望學(xué)有所長(cháng)，但你還缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習成績(jì)比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習，相信你成績(jì)一定會(huì )好的！
7、你是一個(gè)明禮誠信的學(xué)生，你熱愛(ài)集體關(guān)心他人，積極參加班集體活動(dòng)。但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自己定個(gè)目標，下定決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是對學(xué)習不夠專(zhuān)注，沒(méi)有一個(gè)嚴謹的學(xué)習態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生！羅老師相信你！
8、你的內心與外表一樣忠厚熱情。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽(yù)你時(shí)時(shí)放在心上。這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步不大，并非你不努力，而是方法上有問(wèn)題，沒(méi)利用好課余時(shí)間抓緊學(xué)習，平時(shí)也不敢發(fā)問(wèn)。但愿你多學(xué)多問(wèn)，持之以恒地努力下去，你會(huì )取得好成績(jì)。
9、你是一個(gè)誠實(shí)，重友情的孩子，生活上有條理，學(xué)習上求進(jìn)取，但你的成績(jì)還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內向。如果你學(xué)習上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績(jì)提高上去的，下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
10、強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石；誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。下學(xué)期即將進(jìn)入九年級，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學(xué)年在成績(jì)上有更大的突破。
11、你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書(shū)面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
12、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧！
13、你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己！
14、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。
中學(xué)生八年級評語(yǔ)集錦-初中生評語(yǔ)3
1、喬穎你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的好孩子。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀，團結同學(xué)，待人謙遜。課堂上，你總是聚精會(huì )神；從你上課的眼神中，老師看到了你的自信。值日時(shí)你總是忙前忙后，仔細做好各項工作，你的努力最終換來(lái)了豐收的喜悅，老師為你高興！
2、齊雅你是令人喜愛(ài)的女孩，每件事都做得那么細致認真。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你！上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，你的努力讓老師感到很欣慰。你能認真完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也比以前工整很多，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。老師相信你的.聰明加上勤奮好學(xué)定會(huì )令促你成功。
3、王成清你是一個(gè)文靜的女生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對，對待學(xué)習也非常努力。課堂上你還要更加專(zhuān)注，集中注意力，各科作業(yè)定要全力以赴去對待。對于班級的工作你很盡心，值日時(shí)你總是不遺余力。老師希望你能夠均衡各科學(xué)習時(shí)間和精力，做到全面發(fā)展。
4、趙雨欣在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩。你平時(shí)不多言語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！希望你在以后的學(xué)習中，能夠合理分配各科學(xué)習的時(shí)間，讓各門(mén)功課均衡發(fā)展，期待你的精彩表現，加油！
5、朱芷倩你的勤奮刻苦老師能夠感受到，你學(xué)習的意志力令老師欣慰不已。你在紀律方面的表現，我想是值得其他同學(xué)學(xué)習的。課后你認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！學(xué)習上勤勤懇懇，取得了不錯的成績(jì)�！耙环指�，一分收獲”，老師相信一如既往的努力會(huì )促使你更出色。
6、吳越你是一個(gè)懂事，有愛(ài)心的好孩子。作為一名學(xué)生，你能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。每當我看到你工工整整的作業(yè)，老師能感受到你認真的學(xué)習態(tài)度勤奮而踏實(shí)。你的作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。老師相信一如既往的努力會(huì )促使你不斷進(jìn)步！
7、王慧在老師的印象中，你質(zhì)樸大方，有思想。你在班里從不張揚，總是默默地努力著(zhù)，為取得豐碩的成果而積蓄力量。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)知識的探求者！
8、朱凱你快人快語(yǔ)，直抒胸襟；你辦事利索果斷，不拖泥帶水。不過(guò)，自我控制能力仍有待提高。你在大部分的時(shí)間里都能夠做到遵守紀律，課堂上你發(fā)言積極，你的作業(yè)較剛入學(xué)時(shí)有很大進(jìn)步！勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。望你能夠持之以恒，做個(gè)快樂(lè )上進(jìn)能主宰自己的中學(xué)生！
9、劉志高你是一個(gè)溫文爾雅的懂事的孩子。你是我們班級的多媒體管理員，這項工作你做得認真負責。你上課專(zhuān)心，入學(xué)以來(lái)你的進(jìn)步是明顯的，老師看在眼里真為你高興！勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。你的各科都有很大的進(jìn)步！望你記住一分耕耘，一分收獲。
10、張思雨你是一個(gè)懂事，有愛(ài)心的好孩子。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。上課要專(zhuān)心，因為上課走神，影響了自已的學(xué)習，多可惜呀。你的作業(yè)還要多花時(shí)間多用心思。望你記住勤奮好學(xué)才會(huì )令你成功！
11、袁晨在老師心目中，你是個(gè)自尊好強不貪慕虛榮的人。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。上課注意力比較集中。課后你認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì )出現在我們的面前。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。你一直很努力，相信這會(huì )成為你成功的重要砝碼。
12、陳鵬程你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。
13、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。你學(xué)習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！每當我看到你工工整整的作業(yè)，老師覺(jué)得很欣慰。對于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，鍥而不舍，在集體中鍛煉成長(cháng)！陳銳你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。課堂上，你總是聚精會(huì )神；從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長(cháng)足的進(jìn)步！
14、夏巖你是一個(gè)誠實(shí)懂理的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。你能遵守各項紀律，課堂上認真專(zhuān)注，你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)條理，字跡工整，給人賞心悅目之感。對于集體的利益時(shí)時(shí)放在心上，值日時(shí)你總是忙前忙后，大家都看到了。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，還喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，希望你利用好假期，與書(shū)為友，拓寬視野，增長(cháng)知識。
15、沈睿你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你嚴于律已，懂得自覺(jué)自律，老師為你的表現而高興！課堂上，你敢于說(shuō)出字跡得想法，勇于表達不同的見(jiàn)解，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影，真讓大家感動(dòng)。老師相信，只要持之以恒的努力，你將會(huì )收獲更多的喜悅。
16、蔣王飛你是一個(gè)懂事，有愛(ài)心的學(xué)生。本學(xué)期在紀律上進(jìn)步很明顯，可以看出你確實(shí)付出了努力。對于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強。天才出自勤奮，希望你利用好假期時(shí)間，查漏補缺，爭取新學(xué)期有更大的進(jìn)步。
17、陳賽馳你是一個(gè)思維靈活的孩子，這學(xué)期你在紀律方面有不小的進(jìn)步，還要注意培養自己的控制能力。翻開(kāi)你的作業(yè)本，可以看到的條理的書(shū)寫(xiě)，認真的字跡。值日時(shí)，你把黑板和講臺得干干凈凈。幾番努力，成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步；來(lái)日方長(cháng)，學(xué)習還要更加努力。
18、老師希望你能記住一分耕耘，一分收獲！
19、趙宇恒你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，看得出你是個(gè)心地善良的孩子。讓老師高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事多了。這學(xué)期你進(jìn)步很大，很少有不能完成作業(yè)的現象。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長(cháng)足的進(jìn)步！希望你利用好假期時(shí)間多讀有益的課外書(shū)，拓寬自己的知識面。
20、王萬(wàn)民你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強的好學(xué)生，能夠嚴格遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。上課專(zhuān)心，學(xué)習一絲不茍，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整清晰。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。愿你在知識的海洋里遨游，爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生！
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差生中學(xué)生評語(yǔ)11-19
中學(xué)生差生評語(yǔ)11-19
中學(xué)生老師評語(yǔ)11-24
初中生期末優(yōu)秀評語(yǔ)11-19