低年級學(xué)生評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編為大家整理的低年級學(xué)生評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
低年級學(xué)生評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ)1
1、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演、演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯,常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì )成一名作家的。
2、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!
3、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,連老師都自嘆畫(huà)得不如你,這次畫(huà)展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì )上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著(zhù),努力著(zhù)。
4、撒下一路笑聲,好像從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?
5、你雖是班級內個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jì)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂(yōu)解難……你真是老師的小助手,班級的好干部!靶(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
6、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱(chēng)贊:“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jì)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
7、常常見(jiàn)到你獨身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)的畫(huà)特棒,寫(xiě)的字也很美。你學(xué)習很用功、成績(jì)不賴(lài),這些都令同學(xué)們羨慕,只要你今后在學(xué)習上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
8、你唱出的歌,婉轉動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì )更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
9、老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà),那就會(huì )更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!
10、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
11、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
12、你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么像什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。
13、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
14、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都選你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
15、有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,學(xué)習上,你成績(jì)優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習生活中不求真知不罷休,老師等著(zhù)你的好消息。
低年級學(xué)生評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ)2
1、俞娜:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。運動(dòng)會(huì )上你矯健的英姿,為班級爭光添彩!能歌善舞啊,元旦晚會(huì )上,你讓老師更為你驕傲啊,節目真精彩哦!妞子!,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使,上課可以偶爾走神,但是不要經(jīng)常啊,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
2、鄭子。耗闶且粋(gè)有強烈進(jìn)取心與求知欲的孩子,通過(guò)自己的努力,你很快適應了學(xué)校緊張而有序的集體生活,自理能力得到了很大的提高。在學(xué)習上的付出也為你換來(lái)了可喜的進(jìn)步。望持之以恒,爭取更大的成功。
3、當你把自己的“杰出”———一幅幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng )作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。
4、你是個(gè)聰明又懂禮貌的`女孩,你也是個(gè)活潑開(kāi)朗、個(gè)性率直、敢于大膽負責的好干部。班級事務(wù)上,你從不計較個(gè)人得失,總以班級利益為重,事事關(guān)心,事事參與,堪稱(chēng)老師的好助手!本學(xué)期,你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍,思維敏捷。如果你能在學(xué)習中再細心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你會(huì )在同學(xué)中贏(yíng)得更高的威望!
5、該同學(xué)平日學(xué)習認真,刻苦,成績(jì)優(yōu)異,對于學(xué)習有深刻的認識,并且有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的時(shí)間觀(guān)念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學(xué)還善于幫助被人,有愛(ài)心孝順父母尊敬長(cháng)輩。
6、楊庭駿家長(cháng):你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過(guò),希望在新學(xué)期你能書(shū)寫(xiě)自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進(jìn)步的好幫手,不信?你好好試試看!
7、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
8、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)!
9、你是個(gè)穩重,踏實(shí)的孩子,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
10、你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與集體有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(cháng)!
11、你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。
12、你有一顆善良包容的心,能夠與每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。課堂上你大膽發(fā)言,常贏(yíng)得一陣陣掌聲。老師非常喜歡你。希望你能持之以恒,不懈努力。相信你一定會(huì )更加出色!
13、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學(xué)習,能團結同學(xué),積極勞動(dòng)?墒菍W(xué)習上由于欠自覺(jué),作業(yè)不認真,所以成績(jì)不穩定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
14、馬榮:你尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)能按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)干凈,能積極參加班級舉行的各種活動(dòng)。希望你上課能認真聽(tīng)講,多用心,多動(dòng)腦。注重學(xué)習方法,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓,做一名讓老師喜歡的好學(xué)生。
15、馬堃:你是尊敬老師,能干值日。能上“兩操一課”。作業(yè)按時(shí)完成,但上課不夠專(zhuān)心認真聽(tīng)講,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠工整,希望以后上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,管住自己的嘴,不隨便講話(huà),爭取學(xué)習上不斷進(jìn)步。做一個(gè)讓老師和家長(cháng)都省心的好學(xué)生。
16、陳慶堃:你是個(gè)靦腆的孩子,不善言談,盡管如此,但老師和同學(xué)都很喜歡你,因為你誠實(shí)守信、待人友好、做事踏實(shí)、學(xué)習用功、積極參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng)。希望你今后上課大膽積極發(fā)言,書(shū)寫(xiě)再認真一點(diǎn),加把勁,成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步!
17、孫涵棟:穩重、善良是你的本性。能履行大隊委員的職責。在學(xué)校里能夠尊重老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班集體榮譽(yù),樂(lè )于助人;在家里能夠體貼父母,孝敬老人,帶給家人無(wú)限的歡樂(lè );在學(xué)習上能夠做到積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),每天堅持睡前閱讀。希望你今后在學(xué)習方面再勤奮一點(diǎn),工作上再大膽、主動(dòng)一點(diǎn),多為班級做奉獻。
18、鐘乃凝:你是班里的班長(cháng)。做到熱愛(ài)班級集體,每一次集體活動(dòng),你都能夠積極參加,并為班級做了一些事情。上課能夠認真聽(tīng)講,但有時(shí)也有些小動(dòng)作,以后一定要改正;課下能夠按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。希望你能發(fā)揮班長(cháng)的作用,做老師的得力助手。
19、閆昊:你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),積極參加班級的各種集體活動(dòng),作文寫(xiě)得較好。能履行小隊長(cháng)的職責。希望你以后上課積極發(fā)言,跟同學(xué)搞好關(guān)系,帶領(lǐng)小隊同學(xué)不斷進(jìn)步。
20、杜嘉樂(lè ):個(gè)子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時(shí),你一個(gè)人獨挑大梁,為班級贏(yíng)得了光榮的分數。三年級的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因為無(wú)聊,所以有些無(wú)節制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會(huì )損害我們的神經(jīng)和視力,讓書(shū)本成為陪伴自己的好友吧。
低年級學(xué)生評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ)3
1、鄭發(fā)榮:從來(lái)都是默默無(wú)聞的你,這個(gè)學(xué)期仍然將默默無(wú)聞進(jìn)行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽(tīng)著(zhù),雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動(dòng)起來(lái)的動(dòng)力,積極參與班級課堂討論,在慢慢的練習中,你會(huì )有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機會(huì ),下學(xué)期,期待你高舉的小手。
2、虞晨豪:一年不見(jiàn),你長(cháng)大了很多,專(zhuān)注了很多。但專(zhuān)注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐著(zhù),老師讓大家讀課文了、拿筆寫(xiě)東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過(guò)你的專(zhuān)注也讓自己內心蘊藏的潛力發(fā)揮了出來(lái)。那次你專(zhuān)注地練寫(xiě)《寫(xiě)字課》,寫(xiě)出來(lái)的字讓老師簡(jiǎn)直不敢相信是你寫(xiě)的,太棒了!因為你的專(zhuān)注,教室里的多媒體關(guān)得非常勤,謝謝你,我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專(zhuān)注”、
3、陳豪翔:陳老師真為你擔心,三年級了,但你的學(xué)習積極性仍然沒(méi)有,識字量成了你最大的障礙,可悲的是你沒(méi)有感覺(jué)到這樣的嚴重性,仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游,下課玩得不見(jiàn)蹤影。孩子,長(cháng)此以往,你該如何面對一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代呢?
4、邵琦涵:學(xué)期初,你的任何積極性都很高,是老師的得力助手。漸漸地,積極性被玩性占了上風(fēng)。對待學(xué)習的態(tài)度也有所馬虎,“優(yōu)異”與“拔尖”疏遠了你。聰明的你,忽閃著(zhù)水靈靈大眼睛的你,請學(xué)會(huì )銘記一種責任在心,老師迫切期待下學(xué)期你的“蛻變”、
5、林雪茹:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮口號和堅持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫(xiě)出一手娟秀的字跡,好好加油。
6、張可歆:“士別三日,當刮目相看”、一年不見(jiàn),小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些,說(shuō)話(huà)聲音響多了,也能主動(dòng)找老師反應情況,這樣的你,讓大家都會(huì )喜歡。不過(guò),如果上課少一些發(fā)呆,多一些思考,少一些出神,多一些積極發(fā)言,老師會(huì )更喜歡你喔。下個(gè)學(xué)期好好改變。
7、陳煜:三年級的你竄了個(gè),轉變成成熟穩重的“小小男子漢”、像模似樣的“小老師”,很強的號召力,同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù),老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”、你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習的范文,真了不起!如果能對自己更自信一些,朗誦聲音更鏗鏘激昂一些,你的魅力會(huì )更大!
8、你是一個(gè)性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習刻苦、踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。
9、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿(mǎn)園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
10、羅應發(fā):你時(shí)而認真、時(shí)而馬虎,學(xué)習習慣比較差,要知道良好的學(xué)習習慣對自己今后的學(xué)習將會(huì )有很大的幫助的。只要你刻苦努力,成績(jì)并不差,你說(shuō)呢?加油!
11、幸曉芳:你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
12、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
13、你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
14、你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
15、仇善你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
【低年級學(xué)生評語(yǔ)精選-班主任評語(yǔ)】相關(guān)文章:
低年級的學(xué)生評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)12-31
小學(xué)低年級學(xué)生成績(jì)單評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)12-31
小學(xué)低年級學(xué)生品德評語(yǔ)-新學(xué)生品德評語(yǔ)12-31
期末小學(xué)低年級教師學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)01-04
小學(xué)低年級優(yōu)等生評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)01-04
小學(xué)低年級優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)-優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)12-31
小學(xué)低年級教師評語(yǔ)-教師評語(yǔ)12-31