人生哲理作文

時(shí)間：2026-01-15 11:06:27 人生哲理

【精華】人生哲理作文匯總五篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的人生哲理作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】人生哲理作文匯總五篇

人生哲理作文篇1

　　今天，恍惚之中翻閱了一下陳舊的《新華字典》，不知怎么一下子看到了“情”這個(gè)字，該書(shū)是延安人民出版社出版，作者：岳杰。我突然一下子“恨”起該出版社和該作者來(lái)，是他們制造了這個(gè)字，更象一杯苦酒，釀造了許多人間的悲喜交集。我又鎖定了亞當(dāng)夏娃，是他們的不經(jīng)心制造了“人”這個(gè)高等動(dòng)物，使人類(lèi)承受著“感情”這個(gè)東西的折磨。

　　然而，冷靜下來(lái)后我又有些后悔，這能怪他們嗎?他們有什么錯(cuò)?千百年來(lái)，人類(lèi)的悲歡離合在衍生著歷史，在歌頌著歷史，在制造著歷史……這份歷史使得人類(lèi)在生生不息的天宇中得到永恒，得到升華。不知怎的我又忽然佩服起他們來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)谥圃爝@個(gè)字的同時(shí)也在制造故事，制造文明，制造偉大……

　　我對(duì)“情”字這樣理解，它包含三方面：

　　一、親情

　　親情是什么?看過(guò)《親情樹(shù)》這部電視劇嗎?它敘述了一個(gè)感人的故事，劇中姐姐收養(yǎng)了三個(gè)天真無(wú)邪的孩子，三個(gè)孩子的父親被判死刑，宣判死刑的審判長(zhǎng)是姐姐的父親，善良的姐姐為撫養(yǎng)三個(gè)孩子歷盡艱辛，放棄了上大學(xué)，放棄了“愛(ài)情”，始終不渝地栽培他們，直至長(zhǎng)大成人。長(zhǎng)大后，三個(gè)孩子的母親來(lái)認(rèn)領(lǐng)孩子，然而孩子們成長(zhǎng)的經(jīng)歷無(wú)論如何也無(wú)法割舍對(duì)姐姐的依戀，最后還是回到了姐姐身邊。還有一部電影《飛來(lái)的鮮鶴》也敘述了同一個(gè)道理。人都有父母，都有姐妹，父子之愛(ài)，手足之情是中華民族永恒的情，永恒的愛(ài)。當(dāng)我們?cè)谝裂綄W(xué)語(yǔ)時(shí)，他們就教我們什么是人間的好，什么是人間的愛(ài)，那濃濃的情意，那無(wú)字的歌聲伴我們成長(zhǎng)。我們會(huì)用自己的生命去捍衛(wèi)它。

　　二、愛(ài)情

　　愛(ài)情是什么?他是風(fēng)雨中的詩(shī)，是小草綠地上的`陽(yáng)光，是沙漠戈壁中的雨露，是疲憊后回家的溫馨，是相互攙扶的感悟，是心領(lǐng)神會(huì)的交融……

　　看看我們的周?chē)�，每時(shí)每刻都在歌頌著她，在贊美著她。電視節(jié)目里有她的故事，報(bào)刊雜志里有她的感人肺腑，無(wú)線(xiàn)電波里在互訴著衷腸，大江南北，森林草原到處都有她的影子。可以說(shuō)，愛(ài)情是人世間最最美好，最最動(dòng)人的神話(huà)。我曾閉眼想象過(guò)“蝴碟泉”的美麗;我曾夢(mèng)里東渡扶桑感悟過(guò)“杏子”和“卓夫”的忠貞;我曾在河邊為“黛玉”的神話(huà)所流淚，我曾拉過(guò)一段“梁�！毙√崆偾笱诿娉了肌�

　　我愛(ài)我的妻兒，我愛(ài)我的家，這里是一個(gè)溫馨的港灣，是幸福的寄托，沒(méi)有他們，我無(wú)法想象;看到他們，一切煩惱憂(yōu)傷頓時(shí)煙消云散，我要呵護(hù)他們，感悟他們……我能做到的。

　　三、友情

　　友情是什么?它是一杯清茶，飄過(guò)濃濃的清香;它是一支筆，傳遞過(guò)問(wèn)候的佳音;它是一塊竹筏，幫您渡過(guò)湍流;它是一把碳火，溫暖你冰冷的心;它是一片濃蔭，冷卻你悶熱的身軀……

　　您曾說(shuō)過(guò)，每天有人為您打掃辦公桌椅。這是什么?這是一種關(guān)愛(ài)，您也曾在上網(wǎng)時(shí)抽空兒為他人打掃會(huì)議室，這是什么?這是一種回報(bào)，濃濃的友情隱含其中。常言道：“在家靠父母，在外靠朋友”。說(shuō)的真好。設(shè)想一下，若在工作，生活，學(xué)習(xí)的天地里沒(méi)有朋友將是一種什么樣的景色?那將是一片漆黑，一片茫然，一片恐怖……

　　記得一個(gè)月前，我參加了我們公司在棋盤(pán)山舉辦的“打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的為期兩天的一個(gè)培訓(xùn)，培訓(xùn)中有這樣一個(gè)模擬游戲，叫做：“泰坦尼克號(hào)大營(yíng)救”。游戲過(guò)程是這樣的：先找一片亂泥塘，放置一塊大木板，老師一聲令下，預(yù)先設(shè)置好的木板被掀翻了，30多人不管穿戴如何均被丟到泥塘里，只有一塊小木板稱(chēng)作救生船，當(dāng)時(shí)記得30幾人在泥塘里連滾帶爬的，互相推讓“小船”，最后因沒(méi)有人愿意上岸，大家統(tǒng)統(tǒng)一起躺在泥塘里，攜手并肩面對(duì)”死亡”，那情景真是歷歷在目，驚天地，動(dòng)鬼神。我想若沒(méi)有這份團(tuán)結(jié)合作，沒(méi)有朋友的幫助是很難將這個(gè)節(jié)目演好的。這是什么?回答，友情!

　　同您交往時(shí)間很短，也就半年的時(shí)間，說(shuō)真的，六個(gè)月來(lái)，我真的感到很溫馨，因?yàn)樯系鄞_實(shí)把那個(gè)叫做“美”的禮物賜給了我，使我深深感受到人世間的情緣，同您溝通交流真的是一種享受，那甜美的語(yǔ)言，幽默的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響，您的美和您的才學(xué)將永生駐留在我的心中。以后漫長(zhǎng)的歲月里，想起她的好，定將催我自新，教我慚愧，凈化我的心靈。

　　真的希望我們成為永久的朋友，共同探討人生，主義，哲理。這有什么不好呢?有時(shí)“珍惜”也是一種勇氣!

　　告訴您，我不想丟掉我的散文集了，我要用它去展現(xiàn)人類(lèi)新的文明。

　　祝好!

人生哲理作文篇2

　　螃蟹長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼，有兩只大大的螯足，行動(dòng)起來(lái)張牙舞爪，一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動(dòng)物界極為少見(jiàn)。螃蟹表面上挺兇，其實(shí)它是一個(gè)地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后，采取的主要辦法是逃跑，越是逃跑，戰(zhàn)斗力越弱，越是懦弱，成功越是遙遠(yuǎn)。

　　而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來(lái)無(wú)事，看人釣螃蟹。見(jiàn)他釣上來(lái)一只后，往水里的簍子里一扔，隨手蓋上蓋子;不一會(huì)兒又釣上來(lái)一只，他重復(fù)一次剛才的動(dòng)作;幾分鐘后又釣上來(lái)一只。他這回扔進(jìn)去卻沒(méi)有再蓋上蓋子，我忙提醒他。他笑笑，并不去蓋，繼續(xù)釣下去。不怕螃蟹一只一只地爬出簍子?于是，我向簍子里看去：果然，螃蟹們都在沿著簍壁往上爬，有一只爬到一半處，再努把力就能爬出去了，卻遇到了無(wú)法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去，掉到了簍底，摔了個(gè)四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見(jiàn)的重復(fù)。隨簍里螃蟹的增多，螃蟹們就更加相互挾制鉗制，結(jié)果沒(méi)有一只能爬出來(lái)。

　　它們不合作的態(tài)度，使它們同歸于盡。然而高智商的人類(lèi)是可以認(rèn)識(shí)到“紀(jì)律”的`力量的。

　　平時(shí)，學(xué)校里經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)與訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得大家喜愛(ài)的項(xiàng)目——十人十一足中，如果有一人摔倒，那么就會(huì)殃及一片，乃至全都失去平衡。只有大家紀(jì)律嚴(yán)明，步調(diào)一致，齊心合力，才能贏得勝利。記得小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實(shí)驗(yàn)》，講的是，從一個(gè)小口瓶子中，在水注滿(mǎn)之前要取出三個(gè)系著繩子的小鉛垂的實(shí)驗(yàn)，但由于孩子們的自私心，每次，孩子們都爭(zhēng)著往外拉鉛垂，結(jié)果，鉛垂都堵在瓶口，很難成功。一次，在一個(gè)小女孩的指揮下，終于成功了，成功密碼便是：有了危險(xiǎn)，應(yīng)該讓別人先出去。在學(xué)校組織的防震防災(zāi)、自護(hù)自救訓(xùn)練中，聽(tīng)到報(bào)警聲的一瞬間，同學(xué)們都像小姑娘那樣，聽(tīng)從指揮，快速有序的沖出教室。否則，便會(huì)像螃蟹一樣，互相爭(zhēng)搶?zhuān)姼矝](méi)。

　　我常想，人是萬(wàn)物之靈，不能和螃蟹相提并論，但細(xì)細(xì)想一想，螃蟹身上的弱點(diǎn)，難道在我們中學(xué)生身上一點(diǎn)也沒(méi)有嗎?我們中也有這樣的學(xué)生：他們自己不求上進(jìn)，但又不愿看到別人進(jìn)步。于是就千方百計(jì)去打擾別人;自習(xí)課時(shí)“主動(dòng)”與他人說(shuō)話(huà)，別人要安靜看書(shū)或作業(yè)了，他們又開(kāi)始“活躍”吵鬧起來(lái);這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣，拼命拖住第一只快爬出來(lái)的螃蟹。幸運(yùn)的是，我們有辛勤的園丁，有靈魂的工程師。

　　螃蟹的哲理，教育我們：謙虛才是生存之道。團(tuán)結(jié)才是成功之本。我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，精心盡力，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取佳績(jī)。

人生哲理作文篇3

　　任何事都是有兩面性的，但是對(duì)事物的認(rèn)識(shí)取決于客觀，不完美的背后有著美好的另一面。 ——題記

　　落榜的他

　　兩千多年前的放榜之日，他，落榜了。鮮艷的榜紙，那么大，那么長(zhǎng)。卻容不下他僅兩字的名字。十年寒窗，有他的懸梁刺骨，瓊林宴上，卻無(wú)他一角席次。罷了，罷了，雇了一葉扁舟，起程回鄉(xiāng)。

　　月夜行船，舟至蘇州。蘇州，這個(gè)美麗的古城。他，不曾入眠，連睡眠也拒絕他。好罷，不睡便不睡，他推枕而起，行至舟頭，看美麗的夜景。新月如鉤，江面上幾點(diǎn)燈火，是漁人吧，遠(yuǎn)處傳來(lái)寒山古剎的鐘聲，半夜鳴鐘，是用于告誡人時(shí)刻警醒的�？粗粗�，他忽生靈感，找出紙筆，摸黑寫(xiě)下一首詩(shī)。

　　詩(shī)題是《楓橋夜泊》,他,就是張繼,那兩千年前的落榜之人.

　　傲然的他

　　他,是一個(gè)詩(shī)人,因極有才華,被招入宮,卻因得罪權(quán)貴,被排擠.他的一腔壯志無(wú)處可酬.他有些失意可是他依舊傲然,他高歌"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬篙人".

　　他這詩(shī)中的謫仙.他不羈，他傲然，他不染塵世之污，他，太白。就是因?yàn)樘�，不愿與世同流合污，在朝要高力士脫靴，在野要放白鹿于青崖之間，所以他傲然。

　　回首遙望，站在唐朝畫(huà)卷上的，不是唐朝的帝王，而是他——李白。酒入愁腸，七分釀成了月色，三分嘯成了劍氣，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。政治上的失意，成就了他詩(shī)壇的得意，造就了一代詩(shī)仙。

　　憂(yōu)國(guó)的他

　　他，在荒無(wú)人煙的`長(zhǎng)安，春天，路上，荒草萋萋，幾乎淹沒(méi)了道路。在那個(gè)兵荒馬亂的年代，他，見(jiàn)到了世事無(wú)常，人情冷暖，他面對(duì)這殘酷的世界以筆為鞭，鞭撻這個(gè)無(wú)情的污濁的社會(huì)。他，見(jiàn)證了唐朝由盛世到國(guó)破的一切一切。

　　唐朝被毀滅，被取代，他面對(duì)著冰冷的事實(shí)，將一切愁思，一切情緒置于詩(shī)中，讓我們這些后世之人，清楚的看見(jiàn)。

　　他，就是杜甫，那個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人。

　　事物都有兩面，不完美中有著完美。上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。正如維納斯的斷臂造就了維納斯的美一般。那美好的另一面，你，發(fā)現(xiàn)了嗎？

人生哲理作文篇4

　　如若把人生征途中戰(zhàn)勝艱難想過(guò)程，作一個(gè)形象的比喻筆者認(rèn)為把它喻作江河邊拉船的纖夫比較恰適。

　　君不見(jiàn)，江河邊那些頭頂驕陽(yáng)拉著木船，逆浪緩慢奮力前行的纖夫，他們那彎成九十度向前的身軀，何不是立在我們面前的一尊尊戰(zhàn)勝艱難抗?fàn)幟\(yùn)的雕塑，何不是向我們以身試范著腳跨九曲黃河有何難，何不是向我們以身試范著腰環(huán)萬(wàn)里長(zhǎng)江有何懼。他們堅(jiān)辛的汗水浸濕了身后的根根纖繩，他們堅(jiān)硬的腳掌踏平了腳下的亂石，他們唱出來(lái)辛酸的纖歌會(huì)使白云而落淚。

　　他們行走在怪石嶙峋硌腳的亂石灘上，經(jīng)歷過(guò)尖銳礪石磨破腳的疼痛，經(jīng)歷過(guò)逆浪拉纖精疲力竭后的抖栗。艱難險(xiǎn)阻練就了他們的錚錚鐵骨，辛勞的汗水把纖道上的石頭沖刷的更加滑潤(rùn)。今天累彎了腰是為了明天把腰挺的更直，今天揮灑著苦澀的汗水，是為了明天喝到濃郁的咖啡。是纖夫這些導(dǎo)師，使我們深刻領(lǐng)會(huì)到了什么叫拼搏？什么叫尋夢(mèng)？什么叫追求？什么叫磨練？什么叫毅力？什么叫生活！

　　人之一生，不要去憎恨勒得你疼痛的纖繩，它的一頭栓著載著你青春、夢(mèng)想、抱負(fù)、追求的`船，你不要因?yàn)閼峙麓囟阉鼈儝仐�，也不要去咒罵命運(yùn)之不公，你要想在岸上擁有一席之地；擁有片刻的休憩；擁有一個(gè)溫馨的家；擁有一個(gè)相親相愛(ài)的伴侶，那你就必須垂首躬身拼命地向前拉。只要放平了奮斗的心態(tài)，低頭看著曾經(jīng)劃破腳的石頭也覺(jué)的順眼的，累的實(shí)在不行就喊它幾聲，把壓抑在胸膛的悶氣吼將出去。千萬(wàn)不要停下你的腳步，更不能因腿軟而下跪。繃緊你身上的每一塊肌肉，把身體往前伸了再伸。興許纖繩會(huì)勒的你掉淚；興許纖繩會(huì)勒出額頭的皺紋；興許纖繩會(huì)勒出滿(mǎn)頭白發(fā)，但命運(yùn)之神終將會(huì)把幸福、成功、快樂(lè)都賜給你。

　　“少年不識(shí)愁滋味”，也許你還在生活中沒(méi)有和艱難邂逅，但它早已經(jīng)在你的人生征途中等待。君不見(jiàn)肩背書(shū)包的莘莘學(xué)子，他們的包帶不正是勒入雙肩的纖繩？君不見(jiàn)急匆匆去擠地鐵的人流，他們何不是拉著無(wú)形的纖繩奮力在前行？君不見(jiàn)驕陽(yáng)下在農(nóng)田勞動(dòng)的農(nóng)民，他們?nèi)諒?fù)一日把晨陽(yáng)從地平線(xiàn)下拉了起來(lái)，年復(fù)一年又把疲憊的夕陽(yáng)拉下了山崗，看來(lái)每個(gè)人的一生都是在拉纖中度過(guò)。

　　五千年大中華濃縮于眼前，我們的祖先何不是背著纖繩，奮力拉著載有四大發(fā)明的巨船，一直拉出了五千年?duì)N爛輝煌的文明史。遙望古道圣賢之人，歷數(shù)浪淘風(fēng)流人物，甲骨文上有勒過(guò)的痕跡；青銅鼎上有勒過(guò)的痕跡；黃河長(zhǎng)江有勒過(guò)的痕跡；長(zhǎng)城垛口上有勒過(guò)的痕跡；社稷壇上有勒過(guò)的痕跡；記時(shí)晷上有勒過(guò)的痕跡；敦煌佛像上有勒過(guò)的痕跡；都江堰上有勒過(guò)的痕跡；兵馬俑上有勒過(guò)的痕跡，定然《詩(shī)經(jīng)》中的一首首詩(shī)歌就是纖夫們勞動(dòng)時(shí)唱出來(lái)的。

　　遙想百萬(wàn)年坎坷長(zhǎng)途都是一次拉纖的過(guò)程，何況短暫的人生不就是飄蕩在藍(lán)天的纖歌嗎？

人生哲理作文篇5

　　一個(gè)男人、一個(gè)女人和一個(gè)孩子向一棵樹(shù)傾訴著自己的煩惱。

　　“怎樣才能既按你說(shuō)的做，又不會(huì)迷失自己？”孩子問(wèn)。

　　“你看我，”樹(shù)說(shuō)，“我在風(fēng)中折腰，在雨里低垂，到現(xiàn)在我還是我自己，我仍舊是一棵樹(shù)�！�

　　男人說(shuō)：“我無(wú)法改變自己。”

　　“你看我，”樹(shù)說(shuō)，“我每個(gè)季節(jié)都在發(fā)生變化，由青蔥變得枯黃，再回到青蔥。到現(xiàn)在，我仍然是我自己，仍舊是一棵樹(shù)�！�

　　女人說(shuō)：“我的愛(ài)已耗盡，為了愛(ài)，我完全放棄了自我�！�

　　“你看我，”樹(shù)說(shuō)，“我的樹(shù)枝上有知更鳥(niǎo)，樹(shù)干中有貓頭鷹，苔蘚和瓢蟲(chóng)生長(zhǎng)在我的枝皮中。它們能帶走我所擁有的，但帶不走我自己�！�

　　當(dāng)你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么

　　很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好。一開(kāi)始，感激不盡�？墒蔷昧耍闶橇�(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｓ幸惶觳粚?duì)你好了，你便覺(jué)得怨懟。其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。

　　越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的'努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

　　生活不可能盡善盡美，陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。

　　不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長(zhǎng)，大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。

　　干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢(qián)財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！

　　最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢(qián)，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無(wú)援；最拿手的不是專(zhuān)業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。

　　不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去過(guò)去，讓開(kāi)始開(kāi)始。

　　生命短暫，就幾十年，活著是福，健康是福，既然活著，選擇快樂(lè)是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂(lè)樂(lè)，平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什么不活著還重要？還有什么比健康重要呢？

　　如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝茫钦f(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。

　　人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒(méi)有來(lái)，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話(huà)號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說(shuō)下去。

　　每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì)別人的質(zhì)疑，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋€(gè)你。

　　所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。

　　生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過(guò)度，不強(qiáng)求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。

　　人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的每一刻。

　　世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路；看不到美好，是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

　　太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б�，明天不再升起；月亮不�?huì)因?yàn)槟愕谋г�，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán)；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！

　　人生在世，總要多個(gè)心眼保護(hù)自己，并不是心計(jì)越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。

　　信仰能給一個(gè)人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財(cái)；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。

　　我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。

　　人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話(huà)題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。

　　人生沒(méi)有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。

　　有些東西，注定與你無(wú)緣，你再?gòu)?qiáng)求，最終都會(huì)離你而去；有些人，只能是你生命中的過(guò)客，你再留戀，到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。

　　心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣。

　　當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無(wú)所求，心能安的時(shí)候，快樂(lè)就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒(méi)牽掛，很滿(mǎn)足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

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