小學(xué)生誠之星事跡材料（通用10篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生誠之星事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生誠之星事跡材料1
我要給大家介紹一位誠實(shí)守信的小標兵，他就是實(shí)驗小學(xué)三年級六班的曹一凡。
曹一凡，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛(ài)，老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠實(shí)，從不說(shuō)謊。那是在二年級時(shí)，一次語(yǔ)文考試過(guò)后，他發(fā)現自己的試卷上有一處錯誤，老師沒(méi)給批閱出來(lái)，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢？再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過(guò)嗎？”他搖了搖頭對那位同學(xué)說(shuō)：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì )加倍努力的！”還有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿(mǎn)了水，在關(guān)水龍頭的時(shí)候，他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上，通上電，不一會(huì )兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問(wèn)這是怎么回事？曹一凡就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢(qián)再買(mǎi)，但是你的誠實(shí)，是用金錢(qián)換不來(lái)的！”
信守諾言，也是曹一凡的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門(mén)口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀！”他自言自語(yǔ)，于是，他說(shuō)服媽媽?zhuān)驈V場(chǎng)跑去。
曹一凡用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應該要向他學(xué)習。
小學(xué)生誠之星事跡材料2
一、對人守信，對事負責
徐正義同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà)，總是能做到。他家住在學(xué)校附近，班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理，要他早晨開(kāi)教室門(mén)，放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi)，放學(xué)后，堅持鎖好門(mén)回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)�？墒遣磺�，車(chē)壞了。他急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén)，沒(méi)有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅持六年時(shí)間而不失一次信，就說(shuō)明徐正義同學(xué)是個(gè)對人守信，對事負責的好少年。
徐正義同學(xué)在校的六年里，是這個(gè)班的班長(cháng)，平時(shí)愛(ài)學(xué)習， 守紀律，學(xué)習也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養這段時(shí)間會(huì )耽誤學(xué)習，加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠，有五里多路，家長(cháng)接送很不方便，家長(cháng)和老師都很著(zhù)急。這時(shí)候，徐正義同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“老師、阿姨不要著(zhù)急，我和學(xué)習委員每天放學(xué)后到他家給他補課�！毙煺x就堅持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng)，說(shuō)：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來(lái)給我家孩子補課，真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子�！�
二、誠信守則，實(shí)事求是
徐正義同學(xué)不但誠實(shí)守信，同時(shí)能做到實(shí)事求是，堅持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報就是包庇，于是他就跟家長(cháng)報告了表哥的情況，讓舅舅監督好自己的親表哥。
以上是徐正義同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現突出，今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎。
小學(xué)生誠之星事跡材料3
朱麗萍，女，就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔任班長(cháng)、班級中隊長(cháng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做事執著(zhù)、踏實(shí)，有毅力，責任心強，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、能力突出，工作出色，她從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)及班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，總是積極認真地去完成，力求快而好。
二、待人熱情，尊敬師長(cháng)，她從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。
三、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài)，她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學(xué)生。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面，她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí)，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時(shí)，她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。
朱麗萍同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
小學(xué)生誠之星事跡材料4
張涵韻，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，在家長(cháng)的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長(cháng)眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、 心地善良、尊老愛(ài)親 有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區里提起張涵韻，鄰居們都會(huì )夸獎她是個(gè)好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區里見(jiàn)到長(cháng)輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛(ài)勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì )幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節假日陪著(zhù)老人散步聊天，讓老人們快樂(lè )就是她自己最大的快樂(lè )；她負責任，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺(jué)，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來(lái)；她守規矩，過(guò)馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，張涵韻同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現出來(lái)，得到了鄰里的由衷夸贊。
二、 誠實(shí)守信、樂(lè )于助人
孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現什么特殊狀況。今年，她過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒(méi)有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒(méi)有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應堅守的誠信。
她富有愛(ài)心，樂(lè )于助人。
記得2014年，學(xué)校組織她們向濱海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習輔導雜志等收集起來(lái)，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈的書(shū)籍。捐贈活動(dòng)的結果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了，看著(zhù)她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長(cháng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人，樂(lè )于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)了。
三、 勤奮學(xué)習、追求上進(jìn) 她學(xué)習態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。
課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jì)始終出類(lèi)拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會(huì )干部班委會(huì )成員，張景涵有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(cháng)，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學(xué)生誠之星事跡材料5
王文靜，女，1998年1月出生，11歲，擔任建設辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(cháng)，校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。四年內連續被評為鎮鄉級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，區級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責。
作為班長(cháng)，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7：30準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的`任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有兩重身份，在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí)，文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢(qián)，捐獻給災區，表達了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
�。ǘ⿲W(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定，總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上，她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，她謙虛向教師請教，成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
�。ㄈ⿶�(ài)好廣泛，積極向上。
自入學(xué)以來(lái)，文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者，她畫(huà)出
的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績(jì)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料，多次當過(guò)主持人，獲得師生好評。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待文靜同學(xué)會(huì )做得更好。
小學(xué)生誠之星事跡材料6
自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是他，一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的帥氣男孩，他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——吳云龍。提起吳云龍同學(xué)，認識他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；父母說(shuō)，他是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說(shuō)，他是明理懂事、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；他自己卻說(shuō)他只是個(gè)普通的孩子。
他從不與人斤斤計較，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出援助之手。身邊的人誰(shuí)有困難，他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù)；幫同學(xué)打掃衛生、教作業(yè)，幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光，看到路邊的自行車(chē)倒了，他會(huì )把它扶起來(lái)；看到路邊的垃圾，他會(huì )把它撿起來(lái)；看到乞討的可憐的老人，他會(huì )把零花錢(qián)掏出來(lái)。他對同學(xué)們真誠，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是他幫助同學(xué)的有利條件，無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題他都能詳細講解，沒(méi)有任何保留。正因如此，他在班里的人緣極好，同學(xué)們都特別喜歡他。
他自強自立，學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他；課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到他活躍的身影。他是班上繪畫(huà)興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員，多次參加各級繪畫(huà)比賽；他還是個(gè)出色的主持人、小演員，演講朗誦極富表現力；他還是個(gè)遠近聞名、不折不扣的運動(dòng)健將，多次參加各類(lèi)田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng)，他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節約地使用學(xué)習用具，不浪費紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙，并感染著(zhù)身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵他們要勤儉節約。每次下課時(shí)，吳云龍都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈，不讓資源流失走。 一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。在我們的身邊，吳云龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠懇。生活中，他從不撒謊，說(shuō)一不二，答應別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，他在操場(chǎng)撿到20元錢(qián)，他沒(méi)有猶豫，把錢(qián)交給了老師。他的學(xué)習成績(jì)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì )得到一個(gè)令人羨慕的分數。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現試卷上有一道題目老師批錯了，給他少扣了3分。他發(fā)現了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給他減去這3分，老師們都笑了。在家里他依然秉持誠實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給他錢(qián)交代他去辦事，剩下的錢(qián)他都會(huì )如數歸還。偶爾考試成績(jì)不理想，他也絕不欺騙媽媽?zhuān)瑓窃讫埖淖值淅餂](méi)有撒謊這個(gè)詞。
吳云龍同學(xué)在小學(xué)五年一直擔任班級的班長(cháng)，他工作負責，有較強的組織管理能力；他講求方法，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng)，完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。以 “為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的他，母親是教師，接受了長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，他對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀律、衛生等。工作上盡心盡責、耐心細致，因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責的他，經(jīng)常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開(kāi)交，早出晚歸，但任勞任怨的他，從無(wú)一句怨言。吳云龍同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強，能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。 他尊老愛(ài)幼，熱心助人，他用生活中平平凡凡的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛(ài)的真諦。在家里，他尊敬長(cháng)輩,孝順父母：他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲，陪外婆聊天；經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾，在烈日下幫忙運修剪草坪后的雜草，年幼的他經(jīng)常幫奶奶買(mǎi)米運米，讓老人開(kāi)心；對病中的媽媽照顧得無(wú)微不至；在每天的日程計劃里,他都會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛生、收拾房間、擦桌子，自已做簡(jiǎn)單的飯菜照顧自己飲食。對待陌生的人他也同樣熱心，平時(shí)坐公交車(chē)他經(jīng)常主動(dòng)讓座，一次，一個(gè)年邁的殘疾老人上車(chē)，由于行動(dòng)不便加上著(zhù)急一時(shí)投不了錢(qián)坐下，司機和其他乘客都等著(zhù)，他看到了，主動(dòng)上前用自已的零花錢(qián)投了。老人感激地說(shuō)：誰(shuí)家的孩子，老師教得好，將來(lái)會(huì )大富大貴的！他害羞地被老人這樣弄得他滿(mǎn)臉通紅。車(chē)上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子，也有不相信的人。
竊竊私語(yǔ)：這孩子肯定認識老人，是他的親戚，才投的票。他沒(méi)有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報有著(zhù)金子般心的人。小小的年紀心里始終裝著(zhù)真、善、美。吳云龍清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育給予他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此回報學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。勤奮努力是吳云龍永恒的目標，奉獻愛(ài)心是他不懈的追求，他是同學(xué)們學(xué)習的楷模，是學(xué)校、老師和家長(cháng)的驕傲。
小學(xué)生誠之星事跡材料7
誠信，是中華民族的一種傳統美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、誠信之光，褶褶生輝
一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。在我們的身邊，張瑾萱就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)她老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠懇。生活中，她從不撒謊，說(shuō)一不二，答應別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，她在上學(xué)路上撿到20元錢(qián)，她沒(méi)有猶豫，把錢(qián)交給了老師。她的學(xué)習成績(jì)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì )得到一個(gè)令人羨慕的分數。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現試卷上有一道題目老師批錯了，給她少扣了3分。她發(fā)現了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給她減去這3分，老師們都笑了。在家里她依然秉持誠實(shí)守信的品質(zhì)，媽媽給她錢(qián)交代她去買(mǎi)東西，剩下的錢(qián)她都會(huì )如數歸還。偶爾考試成績(jì)不理想，她也絕不欺騙媽媽?zhuān)瑥堣娴淖值淅餂](méi)有撒謊這個(gè)詞。
二、知恩守禮，誠信待人
她信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實(shí)守信的楷模。有一次周末，同學(xué)們約好去小藝家里玩，誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒，父母擔心她的病情，要帶她去打針，而她卻堅持赴約，并且堅定的對父母說(shuō)：“做人要講究誠信，我不能失信�！蹦且豢�，父母仔細審視著(zhù)這個(gè)孩子，發(fā)現她仿佛一下子長(cháng)大了。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評，是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強，能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
誠實(shí)守信是她永恒的目標，勤奮努力是她不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng)，相信勤奮踏實(shí)的張瑾萱，會(huì )在成長(cháng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著(zhù)理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
小學(xué)生誠之星事跡材料8
許海明，中國共青團員，就讀于農技校14果樹(shù)班�，F任校團委社團部副部長(cháng)，班級生活委員。
自2014年入校以來(lái)主動(dòng)擔任班級生活委員一職，認真履行職責，每個(gè)星期二、星期四都會(huì )提醒同學(xué)們帶好飯卡與錢(qián)統一交給自己去充值。班級的桶裝水他都會(huì )起帶頭作用與男生們一起去搬運回來(lái)，并且每天都能夠按時(shí)鎖好門(mén)。第一學(xué)年里通過(guò)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力班級總分排名第四，同時(shí)獲得眾多老師和同學(xué)的一致認可。
2015年4月成功競選校團委社團部團干，主要負責管理成立后的社團會(huì )費支出，并且記錄每一筆開(kāi)支項目收入。任職期間做到了仔細完成每項支出記錄。每學(xué)期協(xié)會(huì )負責人例會(huì )都會(huì )向協(xié)會(huì )社團承諾協(xié)會(huì )財務(wù)公開(kāi)透明，對已有問(wèn)題做出總結并積極找尋方法解決。團委及協(xié)會(huì )社團所舉辦的活動(dòng)都會(huì )積極參與，期間出現的問(wèn)題都會(huì )盡自己最大努力幫助解決，答應別人的事也會(huì )竭力完成，獲得團委老師及同學(xué)的一致好評。
校首屆秋季運動(dòng)會(huì )期間他負責協(xié)助校運會(huì )的正常開(kāi)展，晚上主動(dòng)在主席臺下看管校運會(huì )期間的儀器設備，保證了學(xué)校財產(chǎn)安全和對校運會(huì )圓滿(mǎn)結束貢獻了自己的力量。
2015年3月開(kāi)始，他負責學(xué)校桶裝水的發(fā)放。期間認真負責這項工作，記錄好每次水的發(fā)放，也會(huì )幫助一些女生將水搬至她們教室。
不論是在學(xué)習上，工作上還是生活上他都嚴格要求自己，他相信自己有能力做一個(gè)有誠信的人，以后在校期間他都會(huì )認真做好他的工作，起帶頭作用，尊敬師長(cháng)，誠信為本，為校園貢獻一份自己的力量。
小學(xué)生誠之星事跡材料9
誠信作為中華文明的傳統美德，幾千年來(lái)倍受人們的自覺(jué)信奉和推崇。對于一個(gè)少先隊員來(lái)說(shuō)，誠信體現在一舉一動(dòng)的言行中，體現在一點(diǎn)一滴的小事里�？姾陝�，亭江中心小學(xué)二年級學(xué)生，在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下，以《小學(xué)生守則》為準則，恪守少先隊員行為規范，注意以自身的行為樹(shù)立起誠信意識，培養誠信品質(zhì)。
一、勤奮學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)習上，身為班長(cháng)的繆宏勛同學(xué)刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，每次作業(yè)都爭取做到獨立完成，按時(shí)上交，從沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的情況，在他看來(lái)，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就是一種不誠信的行為，從一年級到現在，他各科成績(jì)都名列前茅。正是由于他品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，積極爭章，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，誠信的道德品質(zhì)，成為老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
二、富有愛(ài)心，助人為樂(lè )
繆宏勛同學(xué)有一顆善良真誠的愛(ài)心，對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本，他知道后總是趕緊做完作業(yè)，把課本借給同學(xué)使用;對學(xué)習上有困難的同學(xué)，他總是給予力所能及的幫助。答應別人的事，他都會(huì )努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說(shuō)不用太認真，但他都努力做到、做好。在他看來(lái)，這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應該為同學(xué)樹(shù)立的榜樣，讓同學(xué)們懂得從小要做一個(gè)守信用的人。
三、誠實(shí)守信，禮貌待人
繆宏勛同學(xué)總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里，他經(jīng)常幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，如：打掃衛生，洗菜洗衣;對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對他很信任。每次買(mǎi)東西要用錢(qián)時(shí)，總是很放心地讓他自己去口袋里拿，因為他從不多拿一分。每次撿到紅領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢(qián)，他也都是主動(dòng)交給老師，有的同學(xué)認為這是小題大做，但他總是認真地說(shuō)：“雖然這是小事，但丟失東西的同學(xué)一定會(huì )焦急的，我們要為同學(xué)著(zhù)想�！庇幸淮嗡屯瑢W(xué)去學(xué)校周邊的小店買(mǎi)東西，店主找錢(qián)的時(shí)候，粗心地多找了他2元塊錢(qián)，他發(fā)現后，毫不猶豫就主動(dòng)歸還，受到店主的表?yè)P。
一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛(ài)去做些小事�！闭\實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠信不在事的大小，誠信體現的是做人起碼的誠實(shí)。美麗從樸素的誠信開(kāi)始，今后，相信繆宏勛同學(xué)會(huì )一如既往地踏實(shí)學(xué)習，勤懇做事，用自己的言行感染周邊的同學(xué)，以自己的努力，將誠信灑向每個(gè)角落，成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠信之星”。
小學(xué)生誠之星事跡材料10
xx，女，是xx的學(xué)生。她是學(xué)校的大隊委兼文藝部部長(cháng)，同時(shí)還是班級的英語(yǔ)組長(cháng)和數學(xué)組長(cháng)。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜愛(ài)唱歌，鋼琴和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。
在學(xué)習方面，誠實(shí)守信，緊抓學(xué)習不放松。在班級里她信守班級上課公約，上課認真聽(tīng)講，課后作業(yè)不拖拉，老師要求什么時(shí)間完成，她絕對第一時(shí)間完成，這是她對時(shí)間的理解和承諾。她相信“誠信是生命的靈魂”，“誠信同時(shí)也是學(xué)習的靈魂”。遇到不懂的問(wèn)題她不會(huì )不懂裝懂，在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹�。也正因為她的誠實(shí)守信，她結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信，還當上了學(xué)校的大隊長(cháng)了。
在生活方面，誠實(shí)守信，待人接物顯貴重人品。她信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，老師諄諄教誨，使她在獲得知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。在學(xué)校的捐款活動(dòng)，她答應要幫助貧困山區的小朋友，結果她付出了行動(dòng)，從壓歲錢(qián)里拿出一百元捐給他們。外婆問(wèn)她舍不舍得時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“我既然承諾了要幫助他們，就一定會(huì )做到，沒(méi)有什么不舍得�！睂胰�、對老師、對同學(xué)，她都能做到誠信守信。和同學(xué)們在一起約好的事從來(lái)都不失信。在家里，父母提出的家規若干，她承諾一定會(huì )做到，并付出實(shí)際的行動(dòng)。比如承諾要禮貌待人，于是“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”成了她的口頭禪，看到長(cháng)輩，總會(huì )微笑打招呼，禮讓長(cháng)輩先行。她承諾的家庭勞動(dòng)條約，于是她就自覺(jué)地加入家庭勞動(dòng)中去，，她常常幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)，自己的事自己處理，自己收拾。
誠實(shí)守信，從身邊小事做起。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了鋼琴、繪畫(huà)培訓，并積極參與學(xué)校和班級組織的各類(lèi)活動(dòng)。每次輪到她值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當看到地上有紙片，不管是否自己的轄區，她總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。班上同學(xué)生病，由于是住一個(gè)小區，家長(cháng)委托她將該同學(xué)書(shū)包背回，放學(xué)后，盡管下著(zhù)大雨，她仍然堅持將同學(xué)書(shū)包送回家，家里人問(wèn)她不怕淋雨嗎？她笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)有書(shū)包，同學(xué)做不了作業(yè)就糟了，況且我答應了的事就必須做到�！币淮�，同學(xué)突發(fā)疾病，在不能走路的情況下她二話(huà)不說(shuō)背起同學(xué)就往學(xué)校門(mén)口走，那時(shí)的她，腳傷剛好沒(méi)多久，等到把同學(xué)送到家長(cháng)手里往回走時(shí)才發(fā)現受傷的那只腳鉆心的疼！她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到同學(xué)、老師的一致好評，是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)誠信芳香的好少年。由于表現優(yōu)秀，她曾獲得“區優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，同時(shí)在學(xué)校也獲得次榮譽(yù)，如：“優(yōu)秀學(xué)生干部“、至美少年“學(xué)業(yè)星”“才藝星”等。
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