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實(shí)施方案

時(shí)間:2022-05-13 13:02:09 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案8篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的實(shí)施方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案8篇

實(shí)施方案 篇1

  嚴格準入,優(yōu)化布局。

  1.嚴格環(huán)境準入。嚴格限制鋼鐵、水泥、石化、化工、有色等高污染項目。禁止新、改、擴建除“上大壓小”和熱電聯(lián)產(chǎn)以外的燃煤電廠(chǎng),實(shí)施“上大壓小”的燃煤電廠(chǎng)和石化項目必須滿(mǎn)足特別排放限值要求。市區及近郊禁止新建除熱電聯(lián)產(chǎn)以外的燃煤電廠(chǎng)和鋼鐵、建材、焦化、石化、化工、有色金屬等高污染項目。各縣(市)建成區、具備天然氣等清潔能源供應條件或集中供熱范圍內的工業(yè)園區(包括開(kāi)發(fā)區、工業(yè)功能區,下同)禁止新建20噸/小時(shí)以下的高污染燃料鍋爐(高污染燃料主要包括燃煤、重油、渣油、可燃廢物及直接燃用的非壓縮成型生物質(zhì),下同),其他工業(yè)園區應積極推進(jìn)清潔能源替代,原則上不得新建20噸/小時(shí)以下的高污染燃料鍋爐,其他地區禁止新建10噸/小時(shí)以下的高污染燃料鍋爐;新建鍋爐必須滿(mǎn)足總量控制條件。(市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭,市環(huán)保局配合)

  2.優(yōu)化工業(yè)布局。認真開(kāi)展規劃環(huán)評,引導區域內重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)合理布局?茖W(xué)規劃和統籌協(xié)調工業(yè)園區總體布局、發(fā)展規模、產(chǎn)業(yè)導向、功能區塊、生態(tài)環(huán)保及配套設施建設,引導和鼓勵企業(yè)向園區集中。加快實(shí)施“退低進(jìn)高”,對城區內已建的大氣重污染企業(yè)結合產(chǎn)業(yè)布局調整實(shí)施搬遷改造,啟動(dòng)實(shí)施民豐特紙、蘭寶毛紡、華夢(mèng)紡織等市區重污染企業(yè)搬遷和關(guān)停工作。市區到20xx年、各縣(市)到20xx年基本完成城區大氣重污染企業(yè)搬遷工作。通過(guò)關(guān)停淘汰、轉移轉產(chǎn)、倒逼提升、兼并重組等方式,加快低端低效產(chǎn)能的騰退與淘汰步伐,到20xx年全市騰退低效工業(yè)用地3萬(wàn)畝。(市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭,市環(huán)保局配合)

  提高清潔能源使用率。

  1.優(yōu)化能源消費結構。積極開(kāi)發(fā)可再生能源,加快發(fā)展風(fēng)電、太陽(yáng)能、核電等新能源,加快推進(jìn)液化天然氣引進(jìn)工程,建立健全清潔、高效、穩定的現代能源保障體系,到20xx年基本建成覆蓋全市的天然氣管網(wǎng),實(shí)現優(yōu)質(zhì)能源供應和消費多元化。著(zhù)力提高清潔能源消費比例,20xx~20xx年,天然氣、太陽(yáng)能、風(fēng)電、水電、核電等清潔能源占一次能源消費總量的比重每年遞增1個(gè)百分點(diǎn),到20xx年達到15%以上。(市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭)

  2.推進(jìn)煤炭潔凈高效利用。推進(jìn)煤炭清潔化利用,提高低硫、低灰分煤炭使用比率,未配套高效脫硫、除塵設施的燃煤鍋爐和工業(yè)窯爐禁止燃用含硫量超過(guò)0.6%、灰分超過(guò)15%的煤炭。(市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭)

  強化機動(dòng)車(chē)污染防治。

  1.發(fā)展綠色交通。深入實(shí)施公交優(yōu)先戰略,建設公共汽車(chē)專(zhuān)用道,減少因交通擁堵造成的污染。加快公交車(chē)、出租車(chē)等營(yíng)運車(chē)輛更新?lián)Q代,鼓勵天然氣、混合動(dòng)力等新能源車(chē)輛投入營(yíng)運市場(chǎng),促進(jìn)低碳運輸發(fā)展。加強營(yíng)運車(chē)輛燃油消耗量檢測與監督,限制高排放、高能耗、低效率車(chē)輛進(jìn)入運輸市場(chǎng)。加強營(yíng)運車(chē)輛二級維護竣工檢測和技術(shù)等級評定,嚴把營(yíng)運車(chē)輛準入關(guān)。強化對低速貨車(chē)和非道路機械的環(huán)保管理,防范交通運輸及事故造成的污染。加強對碼頭貨物裝卸、物料堆場(chǎng)、化工原料運輸車(chē)輛的管理,大力整治粉塵、揮發(fā)性有機物污染。進(jìn)一步普及公共自行車(chē),建設自行車(chē)專(zhuān)用道,鼓勵自行車(chē)等綠色出行,市區到20xx年、各縣(市)到20xx年全面建成公共自行車(chē)網(wǎng)絡(luò )。(市交通運輸局牽頭,市公安局、市建委、市農業(yè)經(jīng)濟局、市環(huán)保局配合)

  2.強化車(chē)輛管理。嚴格新車(chē)與轉入車(chē)輛準入,對新車(chē)及轉入的二手車(chē)注冊登記嚴格執行國家機動(dòng)車(chē)污染物排放標準。加強機動(dòng)車(chē)排氣定期檢測,對在用機動(dòng)車(chē)排氣定期檢測實(shí)行與車(chē)輛安全技術(shù)檢驗同步。20xx年底前各縣(市)機動(dòng)車(chē)環(huán)保定期檢測和信息管理體系要實(shí)現全覆蓋,全面開(kāi)展機動(dòng)車(chē)環(huán)保標志管理。市區自20xx年1月1日起、各縣(市)自20xx年1月1日起,機動(dòng)車(chē)排氣定期檢測采用簡(jiǎn)易瞬態(tài)工況法(汽油車(chē))和加載減速煙法(柴油車(chē))。強化在用車(chē)輛管理,設立車(chē)輛冒黑煙舉報電話(huà),開(kāi)展機動(dòng)車(chē)冒黑煙整治,經(jīng)定期檢測排氣不合格的機動(dòng)車(chē)不得上路。實(shí)施“黃標車(chē)”區域限行,加快“黃標車(chē)”淘汰進(jìn)程,20xx年底前各縣(市)主城區要全面劃定“黃標車(chē)”限行區域。(市公安局、市環(huán)保局牽頭,其他有關(guān)部門(mén)配合)

  3.全面提高油品質(zhì)量。加強高標準油品的推廣和使用,20xx年6月底前全市全面供應符合國Ⅳ標準的車(chē)用汽油、車(chē)用柴油。加強油品供應升級后的市場(chǎng)監管,嚴格控制車(chē)用油品質(zhì)量,禁止不符合標準的油品進(jìn)入市場(chǎng),確保各種車(chē)用汽油、車(chē)用柴油(含車(chē)用乙醇汽油和車(chē)用甲醇汽油等)達到標準要求。(市商務(wù)局牽頭,市發(fā)展改革委、市工商局、市質(zhì)量技監局、市環(huán)保局配合)

實(shí)施方案 篇2

  一、“學(xué)校道德講堂”工作目標

  1、倡導“在家中為長(cháng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì )為他人獻愛(ài)心”,奉獻社會(huì ),提升師生的道德水平,努力實(shí)現“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設覆蓋的目標。

  2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設和學(xué)生思想道德建設工作,運作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。

  3、增強學(xué)生在學(xué)習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節、健康成長(cháng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(cháng)。

  二、活動(dòng)目的

  圍繞“四德”:社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德

  1、社會(huì )公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。

  2、職業(yè)道德建設主要包括:誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等,以“誠信”為核心。

  3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  4、個(gè)人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

 。ㄡ槍W(xué)生,我校著(zhù)重以“社會(huì )公德”和“個(gè)人品德”為主)

  三、活動(dòng)安排,以班級為單位,利用班會(huì )課開(kāi)展“道德講堂活動(dòng)”。

  1、每月統一安排一次班會(huì )課開(kāi)展活動(dòng),以“讓普通人成為主角,讓身邊人成為典型”為主題,班主任根據本班情況制作一個(gè)“道德講堂”的課件。

  2、在開(kāi)展活動(dòng)之前,各班根據本班情況確定一名“典型學(xué)生”,并對他的事跡進(jìn)行故事編寫(xiě)、拍照或制作成PPT課件,確定一批宣講學(xué)生,主持和開(kāi)展此項活動(dòng)。

  3、規范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。

 。1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前或結束時(shí),要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據每次不同的典型學(xué)生的事跡特點(diǎn)進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開(kāi)講前唱也可在結束時(shí)唱。

 。2)看一部短片:圍繞主題,組織觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學(xué)生的典型事跡,也可以是和典型學(xué)生相關(guān)的其他名人事跡短片。

 。3)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。對推選出的典型學(xué)生編寫(xiě)相關(guān)的事跡故事,可以是老師來(lái)講,也可以使身邊的同學(xué)來(lái)講。

 。4)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。根據典型學(xué)生的精神,選擇一句國學(xué)經(jīng)典,或者格言,讓學(xué)生學(xué)習并熟記。

 。5)作一點(diǎn)點(diǎn)評,寫(xiě)一點(diǎn)感想:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,將自己的感想可作為日記寫(xiě)下來(lái),升華自身境界。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受,并寫(xiě)下來(lái),可以是一句話(huà),一段話(huà)或者一篇日記、一篇作文的形式。

  四、活動(dòng)要求:

  1、每次活動(dòng)開(kāi)展前,各班需提供的活動(dòng)資料如下:A、道德故事B、道德短片或照片C、相關(guān)歌曲D、相關(guān)經(jīng)典誦讀(填寫(xiě)道德模范表)

  2、活動(dòng)結束后各班需提供:學(xué)生感想文章5篇

實(shí)施方案 篇3

  一、創(chuàng )新教育培訓模式,切實(shí)提高干部綜合素質(zhì)。

  堅持教育培訓的針對性和實(shí)效性,堅持把提高干部隊伍素質(zhì)、建設學(xué)習型機關(guān)作為干部教育培訓的首要任務(wù)抓好落實(shí)。

  1、請市局業(yè)務(wù)科室的業(yè)務(wù)骨干圍繞政府采購、投資評審、國庫集中支付、國有集體資產(chǎn)管理、績(jì)效評價(jià)等開(kāi)展政策法規及業(yè)務(wù)知識專(zhuān)題講座。

  2、邀請專(zhuān)家學(xué)者授課,重點(diǎn)圍繞政策法規、財政經(jīng)濟形勢、財政科學(xué)發(fā)展等開(kāi)展輔導解讀。

  3、提升能力素質(zhì),提高執行力,委托大專(zhuān)院校舉辦全系統財政業(yè)務(wù)骨干短期能力拓展與提升培訓班。

  4、提升財政文化核心觀(guān)念,提高團隊協(xié)作精神,組織開(kāi)展寓教于樂(lè )形式多樣的互動(dòng)式參與式集體活動(dòng)。

  二、創(chuàng )新教育培訓形式。

  1、采取分類(lèi)培訓方式,細化培訓內容,將目前納入我市會(huì )計管理數據庫管理的16000多名會(huì )計人員,按照企業(yè)類(lèi)、金融類(lèi)和行政事業(yè)單位類(lèi),有針對性開(kāi)展教育培訓。

  2、充分利用電化教育設施,專(zhuān)門(mén)制作授課課件,加強師資力量建設,更新培訓知識,切實(shí)提高教育培訓質(zhì)量。

  3、加強單位年檢工作,培育自覺(jué)接受繼續教育觀(guān)念,提高參訓率,規范繼續教育工作秩序。

  三、認真做好人事工資工作。

  進(jìn)一步優(yōu)化機關(guān)干部隊伍,加大公開(kāi)招錄工作,計劃新招考錄用專(zhuān)業(yè)對口、學(xué)歷層次較高、具有一定工作經(jīng)歷的人員4名。按照政策規定認真,認真辦理5位同志正常到齡退休手續。落實(shí)事業(yè)單位績(jì)效工資改革政策,認真完成局機關(guān)事業(yè)單位工作人員績(jì)效工資套改工作。

  四、精心組織會(huì )計人員各類(lèi)報名考試,更好地服務(wù)廣大財會(huì )工作人員。

  1、做好會(huì )計從業(yè)資格證報名、調轉、變更登記和考試工作,重點(diǎn)在進(jìn)一步提升會(huì )計電算化、財經(jīng)法規與職業(yè)道德、會(huì )計基礎三門(mén)考試課程內容實(shí)行無(wú)紙化考試工作的規范化和精細化管理水平,按照科室內控機制的要求,加強對非本市(無(wú)錫)頒發(fā)的會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)調轉至本市,在甄別證書(shū)真偽和是否按正常渠道取得等情況實(shí)施嚴格的把關(guān)。

  2、做好會(huì )計職稱(chēng)報名考試工作,落實(shí)《考務(wù)工作指南》,使報名管理、考場(chǎng)管理、試卷保管、考試和監考等一系列組織協(xié)調等考務(wù)管理工作規范有序,確?荚嚬ぷ黜樌瓿。

  五、切實(shí)做好離退休老干部工作

  隨著(zhù)離退休老干部群體的不斷增加,在實(shí)際工作中,努力體現在政治、生活、身心等方面給予更多的關(guān)心關(guān)愛(ài),積極開(kāi)展適合老同志特點(diǎn)的`活動(dòng),年內將組織開(kāi)展二次就近的集體參觀(guān)考察活動(dòng)。

  六、深入推進(jìn)爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),力求做到“四個(gè)相結合”。

  一是與財政中心工作相結合,推進(jìn)財政管理改革,落實(shí)財政科學(xué)化、精細化管理水平。

  二是與提升黨建工作水平相結合,充分發(fā)揮支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用相結合,推進(jìn)結對村、企、社區和送溫暖活動(dòng)。

  三是與作風(fēng)建設相結合,推進(jìn)內控機制建設,規范各項工作制度。

  四是與學(xué)習型機關(guān)活動(dòng)相結合,推進(jìn)黨員干部輪訓培訓工作,增強干部職工科學(xué)理財、依法理財,勤政理財的觀(guān)念和能力水平。

實(shí)施方案 篇4

  建設節約型社會(huì )是國家在新時(shí)期新形勢下作出的戰略決策。為貫徹落實(shí)上級公司《關(guān)于做好建設節約型社會(huì )近期重點(diǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)的精神,切實(shí)推動(dòng)我公司資源節約工作的開(kāi)展,打造節約型企業(yè),現結合公司實(shí)際,制定如下方案。

  一、指導思想和工作目標

  以提高資源利用效率和工作效率為中心,以節水、節電、節材、節油為重點(diǎn),加強制度規范、強化節約意識,培育節約行為。使企業(yè)員工能夠從自己做起,從身邊事做起,養成自覺(jué)節約一度電、一滴水、一張紙的良好習慣。提高企業(yè)員工的社會(huì )責任感,在企業(yè)內形成“節約資源,人人有責”的良好氛圍。

  二、成立領(lǐng)導小組

  本著(zhù)反對鋪張浪費、倡導勤儉節約的原則,進(jìn)一步完善和規范企業(yè)各項管理制度。根據集團公司和省公司的要求,我公司成立創(chuàng )建節約型企業(yè)領(lǐng)導小組和工作小組:

  三、具體措施

 。ㄒ唬┕澕s用水。加強對用水設備的日常維護和管理,加大對用水網(wǎng)點(diǎn)的巡查,供水設施出現故障時(shí),要及時(shí)維修,避免因此造成的損耗。用水過(guò)后要隨手將水龍頭關(guān)緊關(guān)嚴,防止“長(cháng)流水”和“滴漏”現象。盡量減少使用高壓清潔水直接沖洗車(chē)輛和用自來(lái)水龍頭直接沖洗墩布,提倡二次用水的再使用。

 。ǘ┕澕s用電。加強對照明設備、辦公設備的設施的養護和維修,避免非正常用電損耗。辦公室、會(huì )議室等要充分利用自然光照,減少照明設備能耗,杜絕白晝燈、長(cháng)明燈。工作完成或下班后應及時(shí)切斷計算機、飲水機及附屬設備電源,做到“人走燈滅,人走機關(guān)”。辦公樓的消防通道、電梯前室和走廊等盡量使用聲控燈,衛生間要采用高效節能照明。

  嚴格控制空調用電,合理設置空調溫度,夏季不低于26℃、冬季不高于20℃,提倡適宜溫度下不開(kāi)空調,開(kāi)空調時(shí)不開(kāi)門(mén)窗。辦公室無(wú)人辦公時(shí)做到不開(kāi)燈、不開(kāi)空調,杜絕能耗空放現象。對機房、基站等設備用電相關(guān)部門(mén)要制定出技術(shù)性節約措施。

 。ㄈ┕澕s用材。提倡雙面用紙,注意信封、復印紙的再利用。大力推行無(wú)紙化辦公,充分發(fā)揮OA自動(dòng)化辦公系統優(yōu)勢,非涉密文件盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳送,進(jìn)一步減少紙質(zhì)公文印制數量,修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張消耗。妥善保管并正確使用辦公打印機、復印機、傳真機耗材,避免保管及使用不當而引起的損耗。規范辦公用品的領(lǐng)取,嚴格審批和控制辦公用品發(fā)放數量,應本著(zhù)節約的原則領(lǐng)取、使用辦公用品,平時(shí)注重保管愛(ài)護,如有損壞,應及時(shí)修理。

 。ㄋ模┕澕s油料和車(chē)輛維修費。公務(wù)車(chē)實(shí)行定點(diǎn)加油,建立車(chē)輛百公里油耗考核制度。加強對駕駛員教育,盡可能保持中速行駛,保持輪胎氣壓適中。車(chē)輛在使用前,空調預冷、預熱時(shí)間盡可能不超過(guò)十分鐘,在非使用狀態(tài)下,公務(wù)用車(chē)不得開(kāi)啟空調。工作人員公務(wù)外出需使用公務(wù)車(chē)輛時(shí),能同行的不要分別乘用。公司所有車(chē)輛維修憑維修單統一到指定維修廠(chǎng)進(jìn)行維修保養,實(shí)行“以修為主、以換為輔”,費用結算單須經(jīng)該車(chē)駕駛員簽字,并經(jīng)車(chē)隊隊長(cháng)審核。節假日、雙休日非公務(wù)時(shí)公務(wù)車(chē)輛必須停放入庫,如有公事必須請示,未經(jīng)批準,原則上司機不得動(dòng)車(chē),長(cháng)途用車(chē)須經(jīng)公司領(lǐng)導批準。

 。ㄎ澹┕澕s話(huà)費。根據工作需要,正確選擇通信方式,盡量使用移動(dòng)電話(huà),在使用時(shí)提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話(huà)時(shí)間,撥打長(cháng)途時(shí),請加撥“17951”,不打非工作電話(huà),不在電話(huà)里聊天,國際長(cháng)途要從嚴控制。

 。┳龊脮(huì )務(wù)及公務(wù)接待工作。本著(zhù)熱情、節儉、對口接待的原則,做好會(huì )務(wù)和公務(wù)接待工作。嚴格控制宴請次數和宴請標準,嚴格控制接待人員和陪同人員數量。

 。ㄆ撸┓乐咕筒蜁r(shí)食物浪費。公司員工在食堂就餐時(shí),要根據自己的實(shí)際情況購買(mǎi)飯菜,做到能吃多少買(mǎi)多少,防止過(guò)剩造成不必要的浪費。

 。ò耍┙⒐澕s的相互提醒和標識提示制度。

  四、工作要求

  節約資源刻不容緩,杜絕浪費責任重大。各部室和各有關(guān)單位負責人要切實(shí)提高對建設節約型企業(yè)重要性的認識,要帶頭厲行節約,率先垂范,提高本單位人員的節約意識,養成節約行為,要結合單位實(shí)際,找準節電、節水、節材的各個(gè)環(huán)節,落實(shí)節約責任制。力爭把資源節約工作落實(shí)到每個(gè)崗位,做到人人有責、人人負責,把好每一個(gè)節約環(huán)節,堵塞每一個(gè)浪費漏洞,把資源節約的各種具體行為變成自覺(jué)行為。

實(shí)施方案 篇5

  一、指導思想

  為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),培養學(xué)生“想讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)、樂(lè )讀書(shū)”的良好習慣,以海量閱讀為切入點(diǎn),形成全民學(xué)習,終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì ),促進(jìn)人的全面發(fā)展。

  當前教師的學(xué)習應秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習、提高整體文化素養的基礎上,突出學(xué)習教育名著(zhù)、原著(zhù),提高教育理論水平,轉變教育理念。通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),精心打造一支師志堅、師品高、師風(fēng)正、師業(yè)精、師紀嚴的教師隊伍,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考,努力轉變思想觀(guān)念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng )新。

  二、活動(dòng)目的

  1、實(shí)現教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結構;提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

  2、創(chuàng )設良好的學(xué)習研究氛圍,在師生共讀中,養成良好的讀書(shū)習慣和思考習慣。讓學(xué)生充實(shí)起來(lái),聰明起來(lái),文雅起來(lái)。讓老師豐富起來(lái),深刻起來(lái),儒雅起來(lái)。讓學(xué)校形成閱讀氛圍,充滿(mǎn)學(xué)術(shù)氣息,充滿(mǎn)濃濃的文化氣氛。為建設書(shū)香校園,推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校的建設。

  三、活動(dòng)原則

  1、教育性原則。通過(guò)海量閱讀,增長(cháng)師生的知識,開(kāi)闊師生的視野,陶冶師生的身心,培養師生的文學(xué)素養,并在閱讀中感悟真善美的真諦。

  2、活動(dòng)性原則。把閱讀與活動(dòng)相結合,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生在愉悅的氛圍中激發(fā)課外閱讀興趣,把師生從繁重的訓練中解脫出來(lái),增長(cháng)他們的才干,努力達到樂(lè )學(xué)善教的境地。

  3、指導性原則。重視對讀物的推薦和閱讀方法的指導,幫助學(xué)生積累知識,主動(dòng)接受教育。

  四、活動(dòng)主題

  讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。

  五、活動(dòng)口號

  一年級:讀書(shū)快樂(lè ),快樂(lè )讀書(shū) 二年級:讀書(shū)伴我成長(cháng)行

  三年級:我讀書(shū) 我快樂(lè ) 我成長(cháng) 四年級:讓讀書(shū)成為習慣

  五年級:與知識為友,與書(shū)本為友

  六年級:讀書(shū)讓理想展翅,學(xué)習讓生命飛翔 六、活動(dòng)領(lǐng)導小組: 組 長(cháng):劉進(jìn) ; 副組長(cháng):曾曉琴; 組員:全體教師

  六、活動(dòng)基本要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書(shū):

  1、班級圖書(shū)角:

  創(chuàng )建班級圖書(shū)箱,要求每生帶一本書(shū)到班級與其他同學(xué)共享。各班每月定期集中向學(xué)校圖書(shū)室借閱圖書(shū),全班共享。

  2、學(xué)生讀書(shū)時(shí)間:

  周一、周三、周五中午16:00—16:30,六年級鼓勵課外閱讀。

  3、集中讀書(shū)時(shí)間要求:各班教師要確保時(shí)間,不得占用作為上課或講作業(yè)等;二是各班老師要加強對學(xué)生閱讀方法的指導,開(kāi)始階段主要是激發(fā)閱讀的興趣;

  4、每學(xué)期讀書(shū)量要求:生均每學(xué)期讀書(shū)不少于10冊。

  5、各班班主任和語(yǔ)文老師要指導每個(gè)學(xué)生做好讀書(shū)筆記,開(kāi)展摘好詞好句好段活動(dòng); 6、各班主任要寫(xiě)出讀書(shū)計劃,要定期舉行各種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣:讀書(shū)交流主題班隊會(huì ),讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題黑板報、手抄報評比、班級故事大王比賽、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展、童詩(shī)童謠自由撰寫(xiě)征稿等活動(dòng)。

 。ǘ┙處熥x書(shū):

  1、讀書(shū)內容:一是名人傳記、二是教育家的書(shū)、三是專(zhuān)業(yè)書(shū)、四是現代科技書(shū)、五是學(xué)習方法書(shū)。

  2、活動(dòng)要求:

 。1)學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記。

 。2)每位教師購買(mǎi)教育圖書(shū)。

 。3)堅持“五個(gè)一”制度: 老師每人每天自學(xué)一個(gè)小時(shí);

  辦公室每月開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì );各教研組每月向本組教師推薦一本好書(shū)。

  每月讀一本書(shū),閱讀時(shí)要在書(shū)中適當圈畫(huà)批注(自己書(shū)),45周歲以下教師每學(xué)期寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,(不少于1000字)。

  每學(xué)期上交教導處至少一篇讀書(shū)心得,每學(xué)年撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文(不少于1500字)。

 。4)學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書(shū)報告會(huì ),請教師作主題發(fā)言,并展開(kāi)討論。學(xué)校每學(xué)期對教師讀書(shū)情況進(jìn)行調研、考評和總結,學(xué)期末寫(xiě)一篇調研報告,每學(xué)年舉辦一次讀書(shū)節。教導處要及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。

 。5)認真做好書(shū)籍管理和交換工作。

 。ㄒ唬┬<墏(gè)人各種比賽獲獎隊員予以獎狀、紀念獎品。

 。ǘ┮陨汐@獎?wù)呔鶎?shí)行全校公布,并相應班級加上學(xué)期考核分

 。ㄈ┇@集體一、二、三等獎的分別頒發(fā)獎狀和紀念獎品。

實(shí)施方案 篇6

  高效課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的最根本途徑,是決定教師教學(xué)水平的核心。為了進(jìn)一步推進(jìn)老店中學(xué)物理課堂教學(xué)改革,有效提高我校物理課堂教學(xué)效果,根據《巧家縣老店中學(xué)“善學(xué)八步”課堂教學(xué)模式實(shí)施方案》,結合我校學(xué)生具體情況,引領(lǐng)我校物理課堂教學(xué),特制定此方案:

  一、我校物理課堂教學(xué)現狀

  我校的高效課堂建設在借鑒它校的基礎上已有雛形,如巧家縣第三中的教學(xué)六環(huán)節“一導、二標、三學(xué)、四練、五展、六收”,對課堂教學(xué)效率的提高有較好的促進(jìn)作用。為深化高效課堂建設,進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)效率,有效引領(lǐng)課堂改革,決定實(shí)施中學(xué)物理《“善學(xué)八步”導學(xué)案》,以點(diǎn)帶面,整體提高全縣的高效課堂建設。

  二、《“善學(xué)八步”導學(xué)案》指導思想

  中學(xué)物理《“善學(xué)八步”導學(xué)案》立足全縣物理教學(xué)實(shí)際,反思課堂教學(xué)的實(shí)踐,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,力求在轉變教師觀(guān)念、改進(jìn)教法學(xué)法、優(yōu)化課堂結構、融洽師生關(guān)系、深化實(shí)驗、自主學(xué)習、當堂達標等關(guān)系課堂教學(xué)成敗的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上實(shí)現突破,創(chuàng )建高效課堂。

  三、《“善學(xué)八步”導學(xué)案》的基本理念

  核心是教學(xué)的高效益——檢驗課堂教學(xué)效果的重要標準是學(xué)生學(xué)習的有效性,高效課堂要在有限時(shí)間內使學(xué)生的發(fā)展達到最大化,做到優(yōu)質(zhì)、高效、低負、低成本。高效課堂的生命是以學(xué)生為主體——喚醒學(xué)生的主體意識,落實(shí)學(xué)生的主體地位,促進(jìn)師生智慧的生成和生命的共同生長(cháng)。高效課堂的價(jià)值取向是學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展——使學(xué)生高效獲得知識與技能,關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。高效課堂教學(xué)實(shí)施的手段是互動(dòng)——包括師生、生生互動(dòng);通過(guò)互動(dòng)明確目的,發(fā)揮主動(dòng);通過(guò)互動(dòng)進(jìn)行交流,共享經(jīng)驗;通過(guò)互動(dòng)進(jìn)行探究,深化思維。高效課堂教學(xué)評價(jià)的基本思想是以學(xué)論教——以學(xué)生的學(xué)習來(lái)評價(jià)教師的教,以學(xué)生在課堂教學(xué)中的狀態(tài)來(lái)評價(jià)課堂教學(xué)的質(zhì)量。高效課堂的發(fā)展動(dòng)力是教師的不斷反思與創(chuàng )新——教師要具有主體意識,富有創(chuàng )新精神,進(jìn)行反思探究,不斷生成自己的教育智慧。

  四、《“善學(xué)八步”導學(xué)案》的模式框架

  《“善學(xué)八步”導學(xué)案》課堂模式的八個(gè)環(huán)節是:1、激情導入;2、展示示目標;3、自主學(xué)習;4、合作探究;5、展示演練;6、知識梳理;7、達標測評;8、教學(xué)反思。

  (一)教師通過(guò)故事、實(shí)驗現象等一系列有激情、有懸念等導入新課。

  (二)揭示目標,明確重點(diǎn):

  教師通過(guò)對教材、教參的深入研讀,結合學(xué)情,制定出本堂課的三維目標,明確這節課的重難點(diǎn),并根據教材實(shí)際和學(xué)生的認知特點(diǎn),配以合理的學(xué)法指導。

  (三)自主學(xué)習、完成提綱:

  在這一部分,教師根據教材內容設置預習提綱,預習提綱的題目應為基礎題,是教材知識的體現及簡(jiǎn)單的延伸,應當保證大多數的同學(xué)都能會(huì )。

  (四)當堂檢測

  (五)合作探究、質(zhì)疑釋疑

  在這一部分,教師要預設探究問(wèn)題,這些問(wèn)題是預習內容的深化,必須是單個(gè)同學(xué)不能解決,需要集體商討,教師引導點(diǎn)撥實(shí)驗等完成的內容。這些內容先有學(xué)生獨立思考,然后小組內設中心發(fā)言人,對教師預設的問(wèn)題,發(fā)表自己的看法,其他同學(xué)進(jìn)行補充。然后提出本小組共同的困惑,這些困惑既可以是教師預設的問(wèn)題也可以是小組經(jīng)過(guò)商討后生發(fā)的問(wèn)題。

  (六)小組展示,強化訓練

  對于合作探究中的問(wèn)題,教師要讓各小組承擔一定的展示任務(wù),其他小組的成員和老師對其展示情況共同進(jìn)行評價(jià)。展示既可以展示對問(wèn)題的理解,也可以展示經(jīng)過(guò)組內探究,本組遇到的困惑,求得其他同學(xué)和老師的幫助,得到徹底解決。作與社會(huì )生活、與實(shí)際應用緊密相關(guān)的有關(guān)練習,讓學(xué)生學(xué)會(huì )運用,知道生活處處有物理。

  (七)評價(jià)總結

  是知識的延伸、技能的遷移,學(xué)生能夠總結本節課的內容,使學(xué)生養成良好的總結歸納習慣,對學(xué)生能力的提升大有益處。

  備課老師根據本堂課的教學(xué)內容,精選題目對學(xué)生進(jìn)行當堂測試,檢查學(xué)生達標情況,為下面的教學(xué)服務(wù)。

  (八)作業(yè)鞏固及教學(xué)反思

  最后一部分是教學(xué)思考、師生反思,作業(yè)鞏固等;反思本節的收獲、得失、存在的問(wèn)題,需提高的地方等。

  五、《“善學(xué)八步”導學(xué)案》的活動(dòng)目標及要求

  1、加強備課環(huán)節,準確解讀教材、課標和學(xué)生,在把握學(xué)情的基礎上對教材、教學(xué)資源進(jìn)行加工提煉,按導學(xué)案的模式要求,通過(guò)“教師個(gè)人初備——集體研討——專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)——課案生成——個(gè)性設計”的基本途徑,形成目標明確、重點(diǎn)突出、脈絡(luò )清晰、方式靈活、學(xué)法指導切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)設計,力求每一份導學(xué)案都被寫(xiě)成符合學(xué)生特點(diǎn)的“精品導學(xué)案”。

  2、加強上課環(huán)節,以構建和實(shí)現課堂教學(xué)中師生“雙主體”模式為核心目標,以最大限度發(fā)揮好“雙主體”課堂教與學(xué)的功能為主要任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,力求使每一節課都成為“精品課”。教學(xué)過(guò)程要突出學(xué)科特點(diǎn)---實(shí)驗教學(xué),符合學(xué)生知識、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的生成過(guò)程,要符合學(xué)生的身心需要。要關(guān)注學(xué)生參與的廣度、深度與自覺(jué)度;要關(guān)注學(xué)生的小組合作;要關(guān)注實(shí)現有效學(xué)習學(xué)生的數量及有效程度;教師重點(diǎn)引導、講解的問(wèn)題符合學(xué)生需要的程度;要關(guān)注學(xué)生與教師提問(wèn)、討論、作業(yè)等活動(dòng)表現出的精神狀態(tài)與價(jià)值追求;要關(guān)注目標教學(xué);體現當堂達標。

  3、加強研究環(huán)節,采取以教研組為單位的觀(guān)摩課、匯報課、研討課等多種課題教研形式,深入課堂,深入教學(xué)第一現場(chǎng),掌握改進(jìn)、完善、構建《“善學(xué)八步”導學(xué)案》教學(xué)模式的第一手資料,通過(guò)潛心研究,定期深入交流,為實(shí)現“精品教案”和“高效課堂”的課改任務(wù)提供理論和智力支持。

  4、深化、優(yōu)化導學(xué)案,服務(wù)于一線(xiàn)教學(xué)。通過(guò)與一線(xiàn)教研組老師們的交流、研討、修改、完善導學(xué)案的細節,更好的指導教學(xué),使課堂教學(xué)更高效。

實(shí)施方案 篇7

  近日,共青團中央、教育部聯(lián)合印發(fā)《高校共青團改革實(shí)施方案》,在共青團改革大局中推進(jìn)高校共青團改革創(chuàng )新,切實(shí)加強和改進(jìn)高校共青團各項工作和建設,高校共青團改革實(shí)施方案心得體會(huì )。

  方案明確了高校共青團改革實(shí)施的指導思想、基本原則、主要目標。方案提出,高校共青團改革實(shí)施必須牢牢把準政治方向,尊重學(xué)生主體地位,突出重點(diǎn)聚焦問(wèn)題,統籌推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng),建設更加充滿(mǎn)活力、更加堅強有力的高校共青團。

  方案從五大方面、十五個(gè)領(lǐng)域提出了改革措施。

  第一,改革優(yōu)化領(lǐng)導體制和運行機制。改革完善領(lǐng)導機構設置,加強團教協(xié)作,在全國和省級層面由共青團組織和教育部門(mén)共同成立高校共青團工作指導委員會(huì )、建立健全聯(lián)席會(huì )議制度;推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度,落實(shí)全團有關(guān)制度安排,實(shí)行“駐校蹲班”直接聯(lián)系基層團支部制度,建立健全工作活動(dòng)開(kāi)展“眾創(chuàng )眾籌眾評”制度,以多種形式召開(kāi)面向高校青年師生的懇談會(huì )、通報會(huì )等。

  第二,改革健全基層組織制度。構建黨領(lǐng)導下的“一心雙環(huán)”團學(xué)組織格局,在高校黨委領(lǐng)導下,以團委為核心和樞紐,以學(xué)生會(huì )組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監督的主體組織,以學(xué)生社團及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂;落實(shí)和完善團的代表大會(huì )制度,嚴格執行校級和院系團的代表大會(huì )定期召開(kāi)制度,提高基層團支部、非團學(xué)干部的團員學(xué)生和青年教職工的代表比例,推行代表常任制、提案制和大會(huì )發(fā)言制度以及校級和院系團組織定期向團的常任代表報告工作和聽(tīng)取意見(jiàn)建議的制度,堅持團內民主。

  第三,改革創(chuàng )新工作方式方法。實(shí)施高校共青團“第二課堂成績(jì)單”制度,圍繞高校育人中心任務(wù),針對學(xué)生學(xué)習就業(yè)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新創(chuàng )造實(shí)踐、身體心理情感、志愿公益和社會(huì )參與等普遍需求,推動(dòng)高校共青團工作規范化、課程化、制度化;健全針對困難學(xué)生的多樣化、常態(tài)化幫扶機制,加大對經(jīng)濟困難、學(xué)業(yè)困難、心理問(wèn)題、人際溝通困難、上進(jìn)心不足及畢業(yè)未就業(yè)等學(xué)生群體的幫扶力度。

  第四,改革完善團干部選用培養制度。改革團干部配備考核管理制度,打造專(zhuān)職、掛職、兼職相結合的高校共青團干部隊伍,在高校校級及院系級團組織普遍建立從青年教師和學(xué)生中選任掛職、兼職副書(shū)記的制度,從嚴選拔、從嚴管理高校團干部;建立完善全國、省、高校分級培訓體系,為高校團干部職稱(chēng)晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評定等搭建平臺、提供支撐,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下逐步完善高校團干部校內轉崗和校外流動(dòng)的制度安排,建立健全對學(xué)生骨干的選拔考核、培養使用、淘汰退出等機制。

  第五,改革強化保障支持。優(yōu)化加強黨建帶團建機制,將團的建設納入高校黨的建設總體格局,將共青團工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內容,占比不低于10%,高校黨委每年至少召開(kāi)1次專(zhuān)題會(huì )議研究團的工作,高校團委書(shū)記為黨員的作為高校黨委委員候選人提名人選,完善高校團組織“受同級黨組織領(lǐng)導、同時(shí)受團的上級組織領(lǐng)導”的雙重領(lǐng)導體制,將“推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子人選”作為高;鶎訄F組織的重要工作職責;優(yōu)化資源條件保障機制,支持團組織按照團章獨立自主地開(kāi)展工作,高校校級團委須單獨設置,已經(jīng)合并或歸屬其它部門(mén)的必須予以糾正,高校團委的領(lǐng)導職數、專(zhuān)職干部編制數根據學(xué)校規模和工作需求合理確定。

  方案要求,要加強宣傳引導,選擇部分省級和高校團組織進(jìn)行重點(diǎn)項目改革試點(diǎn),及時(shí)總結、推廣具有普遍性和借鑒意義的經(jīng)驗做法,指導督促各地各學(xué)校結合實(shí)際制定細化措施,穩妥有序推進(jìn)改革,方案落實(shí)執行情況將納入各級團組織和教育部門(mén)的考核內容。

實(shí)施方案 篇8

  第一階段:動(dòng)員部署階段

 。〞r(shí)間:2月20日----2月28日)

  召開(kāi)兩委會(huì ),討論制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案,明確工作的重點(diǎn)、活動(dòng)的安排,完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)的組織、動(dòng)員和準備工作。

  第二階段:宣傳討論階段

 。〞r(shí)間:3月1日---3月30日)

  1.召開(kāi)全院職工大會(huì ),進(jìn)行開(kāi)展“創(chuàng )醫院優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程”動(dòng)員。

  2、召開(kāi)全院黨、團員大會(huì ),號召全院黨員在“創(chuàng )醫院優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程”活動(dòng)中,努力做到“三個(gè)在前”,即:黨員要奉獻在前、黨員要學(xué)習在前、黨員要貢獻在前。

  3.以科室為單位組織職工討論,制定本科室切實(shí)可行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程計劃、目標、措施,征集本科室的“優(yōu)秀治科名言”。開(kāi)展“如果我是一位病人”的換位思考大討論;開(kāi)展“我是醫院一員,應對醫院負怎樣的責任?”“做醫生、護士的責任和義務(wù)是什么?”等專(zhuān)題討論?剖矣媱澮谝幎ǖ臅r(shí)間內上報領(lǐng)導小組辦公室,領(lǐng)導小組將作為考核內容進(jìn)行督促檢查。

  第三階段:組織實(shí)施階段

 。〞r(shí)間:4月1日--12月31日)

  1.教育培訓

 。1)各科要組織工作人員反復練習,念“一”或“七”字音,笑的深度最多露出半個(gè)牙,幅度最多八顆牙。同時(shí),注意眼神的微笑,要帶著(zhù)口罩也能讓人感受到你的微笑。

 。2)各科要組織工作人員認真學(xué)習優(yōu)質(zhì)服務(wù)四字歌、接待服務(wù)準則、規范服務(wù)用語(yǔ)及行為等,要求人人會(huì )背會(huì )用。

 。3)組織全院工作人員收看翟鴻燊教授“高品質(zhì)溝通”視頻講座,培訓職工充分認識到對病人治療的全過(guò)程,除技術(shù)水平外醫務(wù)人員和病人的語(yǔ)言溝通起著(zhù)重要的作用,牢固樹(shù)立“溝通能力是醫務(wù)人員重要基本功”的理念,加強醫患溝通,減少醫療糾紛。

 。4)全面開(kāi)展患者滿(mǎn)意度調查:各病區對所有出院患者要填寫(xiě)《患者滿(mǎn)意度調查表》內容包括:對醫生、護士工作評價(jià),本人對疾病診療過(guò)程、對疾病知識內容了解情況的調查。投到“意見(jiàn)箱”中,用于評價(jià)醫生、護士、窗口人員的工作。要求調查率≥85%,滿(mǎn)意度≥90%,如低一個(gè)百分點(diǎn)則處罰科內100元。

 。5)舉辦演講比賽:利用5.12護士節舉辦一次全院職工演講比賽,以“病人在我心中”為主題,內容健康,積極向上,能夠弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。(由護理部負責組織實(shí)施)

 。6)組織“三基三嚴”培訓,開(kāi)展病歷書(shū)寫(xiě)、處方書(shū)寫(xiě)、科主任查房評比等;開(kāi)展基礎護理技術(shù)、急診急救等操作比賽。(由醫務(wù)股、護理部制定具體計劃并組織實(shí)施)

 。7)組織醫院管理知識培訓,進(jìn)行中層干部的醫院管理培訓。(由院辦、黨總支制定具體計劃并組織實(shí)施)

 。8)導醫人員培訓。(由護理部負責)

  通過(guò)培訓,使職工進(jìn)一步明確病人的需要就是我們的責任。病人對醫院服務(wù)的滿(mǎn)意度就是衡量我們工作成效的標準。使全院職工在各自的崗位上都能使用文明語(yǔ)言,進(jìn)行規范化服務(wù),并能主動(dòng)為患者服務(wù)。

  2.服務(wù)規范考試

 。1)筆試。進(jìn)行醫療、護理專(zhuān)業(yè)知識及法律法規應知應會(huì )測試和綜合性服務(wù)知識應知應會(huì )測試。

 。2)演練。醫療技能操作和護理常規操作演練、比賽。

 。3)現場(chǎng)觀(guān)摩考查。創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)領(lǐng)導小組對服務(wù)大廳、門(mén)診窗口、文明服務(wù)用語(yǔ)的使用,進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩、考查。

  3、進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量檢查評比

  根據各科室制定的優(yōu)質(zhì)服務(wù)標準、按照各系列質(zhì)量標準每月進(jìn)行檢查,創(chuàng )醫院優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程各指導小組分別進(jìn)行質(zhì)量檢查。

 。1)根據我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)考核標準,進(jìn)行不定期檢查與考核(每月至少二次)。

 。2)評優(yōu)方法:

  a.根據檢查指導組每月檢查結果匯總情況;

  b.科內民主推薦;

  c.患者出院滿(mǎn)意度調查評價(jià);

  d.科內開(kāi)展服務(wù)項目與效果;

  e.根據科室或個(gè)人有無(wú)醫療、護理質(zhì)量與服務(wù)方投訴、有無(wú)差錯事故、違紀違規等情況;

  f.在創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中,無(wú)論任何原因不允許頂撞病人,不允許與病人吵架,違者處罰200元,造成惡劣影響者處罰500元,第二次與病人吵架并造成惡劣影響的,當事人待崗,該科室則定為服務(wù)不合格科室,全科獎勵下調1%。

  第四階段:總結表彰,常規實(shí)施(時(shí)間:底)

  各職能部門(mén)將考核內容進(jìn)行匯總,對在活動(dòng)中表現突出的先進(jìn)科室和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎勵。對在活動(dòng)中未達標者或出現差錯、糾紛、投訴者,按醫院有關(guān)規定予以懲處。

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