競聘實(shí)施方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的競聘實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘實(shí)施方案1
一、指導思想：
為了進(jìn)一步深化學(xué)校內部人事制度改革，引入競爭機制，形成“能上能下，能進(jìn)能出，優(yōu)勝劣汰”的用人機制，增強行政領(lǐng)導的崗位意識和受聘人與學(xué)校利益一致的意識。我校根據《教育法》、《教師法》、《教師資格條例》，以及鎮江市、丹陽(yáng)市有關(guān)聘用合同制實(shí)施方案的文件精神，結合我校實(shí)際制定本方案。全體中層領(lǐng)導將通過(guò)競爭上崗、簽定聘用合同確立人事關(guān)系，安排工作崗位，以明確崗位的權利和義務(wù)，進(jìn)一步調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，全面提高辦學(xué)效益。
二、實(shí)施原則：
依據我校的辦學(xué)規模和教育教學(xué)的實(shí)際需要，合理設置崗位職數，明確崗位職責、目標和工作要求，貫徹“平等公開(kāi)、競爭擇優(yōu)、合理流動(dòng)”的原則，按照規定的程序組織實(shí)施。
三、競聘條件：
1、基本條件：必須具備所規定的年齡、學(xué)歷和達到職后培訓規定的要求。原非行政領(lǐng)導的教師競爭中層崗位，年齡男40周歲以下，女35周歲以下；學(xué)歷大專(zhuān)及其以上；小學(xué)一級教師；工作滿(mǎn)5年。
2、崗位條件：另見(jiàn)學(xué)�！吨贫葏R編》中《陵珥中心校行政領(lǐng)導崗位職責及要求》。
四、崗位職數：
崗位 校長(cháng)辦公室 德育處 教導處 教科室 信息處 總務(wù)處 勤工處
職數 1 2 2 1 1 3 1
五、競聘程序：
1、公布崗位職數及競聘條件；
2、組織競爭上崗；
�、�、公開(kāi)報名。個(gè)人根據擬任崗位任職資格條件和本人意愿填寫(xiě)競爭上崗自薦表，每個(gè)人可自薦1——2個(gè)崗位，報名也可以采取個(gè)人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的方式。
�、�、資格審查。對自薦人員進(jìn)行資格審查，確定競爭上崗人員名單。
�、�、個(gè)人述職。在教師代表大會(huì )上由競聘人員進(jìn)行個(gè)人述職，競聘人員介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢和任職后的工作設想。
�、�、民主測評。對競聘人員的德、能、勤、績(jì)在一定范圍內進(jìn)行測評，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
�、�、組織考察。根據競聘人員述職和民主測評結果，擇優(yōu)確定考察對象進(jìn)行考察。
�、�、公布方案。黨支部、校長(cháng)室集體研究擬定聘任人選方案，并張墻公示，再次接受群眾監督。
�、�、決定任用。根據公示反饋情況，按規定程序辦理聘任手續，落實(shí)任用。
六、此方案解釋權在校長(cháng)室。
競聘實(shí)施方案2
為了加強我校教師隊伍的管理，充分調動(dòng)教師的工作積極性，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國家有關(guān)法律法規為指導，按照市教育局相關(guān)文件精神，深化學(xué)校內部管理體制改革，全面實(shí)施班主任競爭上崗和班主任選擇科任教師的用人機制，競爭聘優(yōu)，優(yōu)勝劣汰，實(shí)現教育人才資源的優(yōu)化配置，構建和諧校園。
二、競聘任原則
1、堅持按需設崗，按編設崗，以崗定員，以職定責。
2、堅持擇優(yōu)聘用，優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎上，以政教處為核心聘任班主任；以班主任為核心聘任科任教師。
3、堅持公平、公正、公開(kāi)原則。做到方案、職數公開(kāi)，聘任過(guò)程公開(kāi)，聘任結果公開(kāi)。
4、堅持雙向選擇的原則。
5、堅持教學(xué)第一線(xiàn)優(yōu)先的原則。
6、堅持以人為本的原則。根據教職工的申請和特長(cháng)，最大限度地用人所長(cháng)。
三、競聘對象
1、主要是本校具備相應資格的教職工；
2、下列人員可直接聘任：（1）男滿(mǎn)55周歲、女滿(mǎn)50周歲或教齡男滿(mǎn)30年、女滿(mǎn)25年；（2）市及以上骨干教師，先進(jìn)教育工作者、師德標兵。
3、學(xué)校在編中層以上干部，按干部聘任原則另行聘任。
4、免競聘人員（1）經(jīng)批準長(cháng)期病休的（2）經(jīng)批準內部退養的；（3）經(jīng)批準外出交流的；（4）經(jīng)批準借調人員。
四、競聘條件
1、堅持四項基本原則，自覺(jué)執行黨的路線(xiàn)、方針、政策。
2、熱愛(ài)本職工作，履行職責，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。
3、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，遵紀守法。
4、具有相關(guān)崗位的文化水平和實(shí)際工作能力，教師應具備教師資格證書(shū)和合格學(xué)歷，普通話(huà)水平要達到相應學(xué)科要求。其它崗位應具備崗位所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級證書(shū)；如無(wú)證書(shū)，要經(jīng)考核，確有能勝任受聘崗位工作的能力。
5、身體健康，能堅持正常工作并能承擔滿(mǎn)工作量。
五、崗位設置
�。ㄒ唬┚幹魄闆r
20xx年濱湖鎮教委下達我校編制為27人.
�。ǘ┚唧w崗位設置情況
1、學(xué)校班子（5崗）：校長(cháng)1崗、副校長(cháng)1崗、教導主任1崗、德育主任1崗、后勤主任1崗
2、班主任10崗。
8、教學(xué)人員（27崗）：
語(yǔ)文10 ；數學(xué) 7 ；英語(yǔ) 2；科學(xué) 2，思品 2
體育 2（兼1） ；音樂(lè ) 2（兼1） ；美術(shù) 2（兼）
實(shí)踐 2 (兼) ；信息 1（兼） ；實(shí)驗員 1（兼）；圖書(shū)員 1（兼）
后勤輔助 1（兼）
六、競聘程序
1、制定《教職工競聘上崗工作方案》，公布學(xué)校編制總數，學(xué)校崗位設置情況，
崗位職責及崗位待遇。
2、教職工個(gè)人遞交應聘申請。
3、教職工競聘工作小組根據應聘對象的意向，層層聘用。第一步：聘用班主任；第二步聘任教學(xué)崗人員；第三步，聘任其它崗位人員。
�。�1）我校實(shí)行教師上崗逐級聘任的辦法，召開(kāi)教師競聘領(lǐng)導小組會(huì )議，根據個(gè)人申請，結合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、師德表現、考勤、工作量、教學(xué)成績(jì)及教育科研，并根據班主任工作經(jīng)歷及個(gè)人工作能力，聘任各班主任。
�。�2）班主任結合師德表現、考勤、教學(xué)成績(jì)及個(gè)人工作能力，聘任任課教師。
�。�3）設崗分年級、分科目，按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進(jìn)行。
�。�4）評聘結果由聘任領(lǐng)導小組批準并備案。
�。�5）學(xué)校管理崗位由學(xué)區和校委員根據上級有關(guān)規定進(jìn)行競聘。
�。�6）學(xué)校領(lǐng)導必須參加教學(xué)崗位的競聘。
�。�7）如果同一崗位出現多人應聘，由聘任領(lǐng)導小組根據個(gè)人師德表現、工作能力、考勤、教學(xué)成績(jì)及教育科研等方面，按照崗位設置數量進(jìn)行投票決定。
�。�8）如果出現崗位空缺無(wú)人應聘，由領(lǐng)導小組從所有應聘教師中擇優(yōu)聘任。
�。�9）如果出現某一崗位的所有應聘教師都沒(méi)有被聘任，該崗位空缺，由聘任領(lǐng)導小組協(xié)調調劑或空崗另聘。
�。�10）不服從應聘領(lǐng)導小組調劑者，一律不聘。
4、教職工競聘上崗工作領(lǐng)導小組審核，并張榜公布。
5、安置處理落聘教職工。
七、受聘教師的管理和待遇
1、學(xué)校制定相關(guān)崗位的責任目標，受聘教師要積極履行職責，如期完成工作任務(wù)，對教師的工作情況學(xué)校要分期考核，直接同評優(yōu)、評先、晉級、津貼掛勾。
2、受聘教職工按照國家有關(guān)法規和學(xué)校的內部管理制度辦法，享受基本工資、績(jì)效工資、福利等待遇。
八、落聘教師的安置和處理
對落聘教師學(xué)校要給予人文關(guān)懷，盡力在學(xué)校內部安排工勤服務(wù)崗位；對不服從安置的教師，按市區相關(guān)文件處理。對未能競聘到任何崗位的待崗教師，第一年不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資，工作時(shí)間必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，準備下學(xué)年的競聘；第二年仍未競聘到崗位，只發(fā)放基本工資，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，準備下學(xué)年的競聘；第三年還未競聘到崗位的，基本工資造冊發(fā)放，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到學(xué)區進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，準備最后一次的競聘；第四年都未競聘到崗位的教師停發(fā)基本工資，上報到學(xué)區和市教育局處理。
九、聘任實(shí)施步驟
1、 8月22日—8月23日：宣傳發(fā)動(dòng)階段，學(xué)校管理崗位、班主任競聘； 2、8月24日：教職工填寫(xiě)競聘意見(jiàn)表；
3、8月25日—8月26日：教學(xué)崗位競聘；
4、8月27日： 其它崗位應聘；
5、8月28日—8月29日：落聘教師安置；
�。�、８月30日：公示和上報競聘上崗名單。
十、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：劉合永
副組長(cháng)：馬洪浩
組 員：鄭孝雷楊列同
十一、特別說(shuō)明：
有下列情況之一的，學(xué)校有權隨時(shí)予以解聘或待聘。
�。�1）違反國家法律法規且造成極壞影響的；
�。�2）出現重大教學(xué)和安全責任事故的；
�。�3）嚴重不遵守學(xué)校規章制度，不履行職責或履行不到位的。
�。�4）因計劃生育、或信訪(fǎng)受到處理的。
競聘實(shí)施方案3
一、工作目標實(shí)施教師全員聘任制
優(yōu)化師資結構，調動(dòng)教職工積極性、創(chuàng )造性，逐步實(shí)行“縣管編制總數，學(xué)校按崗競聘”人事管理機制。
二、競聘原則
�。ㄒ唬﹫猿职葱柙O崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。
�。ǘ﹫猿忠缘聻橄�、能力為重、注重實(shí)績(jì)的原則。
�。ㄈ﹫猿止_(kāi)、公平、擇優(yōu)的原則。
三、競聘對象
截止20xx年12月31日前未到齡退休的在編在崗教職工。
四、競聘基本條件
�。ㄒ唬┳袷貒曳珊托＜o校規，具有良好師德。
�。ǘ┥眢w健康，能堅持正常工作，服從安排，完成崗位職責和任務(wù)。
�。ㄈ┙處煈邆湎鄳處熧Y格證和規定學(xué)歷。
�。ㄋ模┥夏昴甓瓤己私Y果為合格及以上。
五、競聘方式
競聘上崗以學(xué)校為單位，按校內競崗、片區內競崗、跨片區學(xué)校競崗順序逐級進(jìn)行。
校內競崗實(shí)行校長(cháng)負責制，中心小學(xué)指導各完全小學(xué)組織實(shí)施。
六、競聘程序
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員學(xué)校組織召開(kāi)教職工大會(huì )，認真學(xué)習相關(guān)文件精神，使政策知曉率達100%。
�。ǘ┲贫ǚ桨笇W(xué)校根據人社局、教體局人事科核定的編制數，結合學(xué)校實(shí)際，制定好《##中心小學(xué)小教師“縣管校聘”工作競聘實(shí)施方案》。根據學(xué)校實(shí)際情況，合理設置崗位，明確各個(gè)崗位的職責和任職條件，按照管理人員（附件二：管理干部競聘方案）、科任教師、教輔人員及后勤人員分類(lèi)公布競聘崗位名稱(chēng)、崗位數、崗位條件及崗位職責。
學(xué)校競聘方案，必須經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì )表決通過(guò)，并在校內公示5個(gè)工作日無(wú)異議后，報區教體局批準后實(shí)施。
�。ㄈ┙M建機構學(xué)校成立##中心小學(xué)教職工競聘上崗工作小組和##中心小學(xué)競聘上崗爭議調解委員會(huì )。
1、##中心小學(xué)教職工競聘上崗工作小組工作小組下設辦公室，由#同志兼任辦公室主任。
2、##中心小學(xué)教職工競聘上崗爭議調解委員會(huì )調解委員會(huì )下設辦公室，由某某同志任辦公室主任。
�。ㄋ模⿳徫辉O置
1、學(xué)�，F有情況我校20xx—20xx學(xué)年上期班額20個(gè)，學(xué)生1004人，現有教職工63人。
根據教師“縣管校聘”工作實(shí)施方案的文件精神，并經(jīng)區教體局同意，我校20xx年編制設置為：管理崗位14個(gè)（其中13人兼職任課），專(zhuān)任教師和教輔后勤編制46個(gè)，動(dòng)態(tài)編制3個(gè)。
2、崗位設置及要求根據教育局核定的編制數，結合我校實(shí)際情況，本次共設管理崗位14個(gè)，專(zhuān)任教師和教輔后勤崗位46個(gè)，其中語(yǔ)文20個(gè)（含班主任），數學(xué)16個(gè)，英語(yǔ)4個(gè)，科學(xué)4個(gè)，體育2個(gè)，美術(shù)2個(gè)，音樂(lè )2個(gè)，信息技術(shù)1個(gè)，品德及生活2個(gè)，教輔崗位8個(gè)，后勤崗位4個(gè)（其中水電工崗位1個(gè)，財務(wù)管理崗位1個(gè)，后勤辦事員崗位2個(gè)）。
3、崗位職責
語(yǔ)文學(xué)科崗位：能按照小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課標要求完成語(yǔ)文教育教學(xué)任務(wù)（具體見(jiàn)小學(xué)語(yǔ)文新課標），兼任所教班級班主任或輔導員，并完成班主任或輔導員工作，能服從學(xué)校安排完成其他工作。
數學(xué)學(xué)科崗位：按照小學(xué)數學(xué)學(xué)科課標要求完成數學(xué)教育教學(xué)任務(wù)（具體見(jiàn)小學(xué)數學(xué)新課標），教授學(xué)校搭配的其他課程；
兼任所教班級班主任或輔導員工作，并完成相關(guān)工作，能服從學(xué)校安排完成其他工作。
體藝學(xué)科崗位：按照體藝相應學(xué)科課標要求完成本學(xué)科教育教學(xué)任務(wù)，教授學(xué)校搭配的其他課程；能服從學(xué)校安排完成其他工作。
教輔、財務(wù)、校產(chǎn)管理員崗位：兼任6—10節學(xué)科教學(xué)，做好教輔工作，能按照財經(jīng)管理要求完成學(xué)校會(huì )計出納工作；檔案管理工作；服從學(xué)校安排完成臨時(shí)性工作。
后勤崗位：按照后勤人員崗位職責完成學(xué)校各項工作，要求完成各項設備設施安全管理工作，含修建維護（修）保養等的安全管理，服從學(xué)校安排完成臨時(shí)性工作。
4、學(xué)校管理干部由校長(cháng)按照教體局干部管理要求聘任。
�。ㄎ澹┙M織競聘
1、教職工向學(xué)校提出書(shū)面崗位競聘申請，學(xué)校競聘上崗工作小組審查競聘人的應聘資格。
2、組織競聘會(huì )。由學(xué)校教職工競聘上崗工作小組實(shí)施，競聘內容如下：
j個(gè)人任職能力
k師德考核
l工作績(jì)效
m榮譽(yù)成果
n演講答辯
o師生、家長(cháng)共同評分
競聘結束后按得分高低確定擬聘人員。競聘工作中出現空缺崗位，學(xué)校及時(shí)面向在校教職工進(jìn)行補崗。
3、學(xué)校根據情況對已競聘上崗人員可綜合協(xié)調，統籌安排，確定其具體工作崗位，校內轉崗由學(xué)校統籌安排。
�。┥蠄髮W(xué)校完成崗位聘任工作后，聘用及分流情況報經(jīng)教體局審定。
�。ㄆ撸┪雌溉藛T校內競聘的落聘人員，學(xué)校安置方式為：j分流，k支教，l待崗培訓。
落聘人員可申請參加缺崗學(xué)校的第二輪競聘，根據崗位要求，由用人學(xué)校確定考核方式，擇優(yōu)錄用，簽訂學(xué)校崗位聘用合同。
�。ò耍┙Y果運用學(xué)校競聘工作結束后，將確定崗位人員進(jìn)行公示，公示期不少于3個(gè)工作日，公示無(wú)異議后，將擬聘人員報教體局審核，審核后通過(guò)競聘上崗人員與學(xué)校簽訂《崗位聘用合同》，合同期滿(mǎn)后，根據崗位職責履職及考核情況，進(jìn)行競崗和續簽聘用合同。
七、落聘管理
1、自愿不參加競聘人員或通過(guò)逐次競聘仍未上崗人員，按照上級文件規定，由區教體局組織實(shí)施待崗培訓，培訓期不超過(guò)12個(gè)月，待崗期間只發(fā)放基礎工資和基礎性績(jì)效工資，不享受獎勵性績(jì)效工資。
2、經(jīng)培訓和考核合格后可再次參加缺編學(xué)校競聘或轉崗；經(jīng)培訓和考核仍不能上崗的，按相關(guān)規定和程序進(jìn)行解聘（辭聘）處理。
八、爭議處理
教職工如對崗位競聘有異議，可向學(xué)校人事?tīng)幾h仲裁小組提出，由仲裁小組提出調解意見(jiàn)。不服從學(xué)校調解的可向教體局人事?tīng)幾h仲裁調解委員會(huì )申請調解，不服從調解的可向區勞動(dòng)人事?tīng)幾h仲裁委員會(huì )申請仲裁。
九、備注
本方案由##中心小學(xué)教職工競聘工作小組負責解釋?zhuān)幢M事宜由競聘工作小組負責補充。
競聘實(shí)施方案4
為進(jìn)一步深化職稱(chēng)制度改革，全面實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開(kāi)，建立職稱(chēng)晉升激勵機制，根據上級有關(guān)文件，結合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。
一、 競聘對象
取得中級職稱(chēng)任職資格而未聘用的人員。
二、 競聘方法
x、依據年度考核結果和本實(shí)施方案及競聘細則量化考核計分，按每年新增晉升數從高分到低分擇優(yōu)錄用。
x、榮獲省級(含省級以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。
x、任現職期間，連續兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者，在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、任現職期間，近三年所授學(xué)科生均成績(jì)連續居全校小學(xué)同年級同學(xué)科之首，在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、中級職稱(chēng)已評未聘且年度考核合格及以上人員中，截止競聘當年底男滿(mǎn)五十九周歲、女滿(mǎn)五十四周歲，可優(yōu)先直接聘任。
x、根據競聘細則量化計分同等情況下，依據競聘細則七項條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如：第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據第二項積分高者聘任，如此類(lèi)推。)
三、 競聘細則(列表附后)
四、 有關(guān)事宜
x、本《實(shí)施方案》及《競聘細則》由小學(xué)教師教代會(huì )審議通過(guò)后生效。
x、本《實(shí)施方案》及《競聘細則》由中心學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導小組。
競聘實(shí)施方案5
為了加強我校教師隊伍的管理，充分調動(dòng)教師的工作積極性，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國家有關(guān)法律法規為指導，按照市教育局相關(guān)文件精神，深化學(xué)校內部管理體制改革，全面實(shí)施班主任競爭上崗和班主任選擇科任教師的用人機制，競爭聘優(yōu)，優(yōu)勝劣汰，實(shí)現教育人才資源的優(yōu)化配置，構建和諧校園。
二、競聘任原則
1、堅持按需設崗，按編設崗，以崗定員，以職定責。
2、堅持擇優(yōu)聘用，優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎上，以政教處為核心聘任班主任；以班主任為核心聘任科任教師。
3、堅持公平、公正、公開(kāi)原則。做到方案、職數公開(kāi)，聘任過(guò)程公開(kāi)，聘任結果公開(kāi)。
4、堅持雙向選擇的原則。
5、堅持教學(xué)第一線(xiàn)優(yōu)先的原則。
6、堅持以人為本的原則。根據教職工的申請和特長(cháng)，最大限度地用人所長(cháng)。
三、競聘對象
1、主要是本校具備相應資格的教職工；
2、下列人員可直接聘任：
�。�1）男滿(mǎn)55周歲、女滿(mǎn)50周歲或教齡男滿(mǎn)30年、女滿(mǎn)25年；
�。�2）市及以上骨干教師，先進(jìn)教育工作者、師德標兵。
3、學(xué)校在編中層以上干部，按干部聘任原則另行聘任。
4、免競聘人員
�。�1）經(jīng)批準長(cháng)期病休的
�。�2）經(jīng)批準內部退養的；
�。�3）經(jīng)批準外出交流的；
�。�4）經(jīng)批準借調人員。
四、競聘條件
1、堅持四項基本原則，自覺(jué)執行黨的路線(xiàn)、方針、政策。
2、熱愛(ài)本職工作，履行職責，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。
3、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，遵紀守法。
4、具有相關(guān)崗位的文化水平和實(shí)際工作能力，教師應具備教師資格證書(shū)和合格學(xué)歷，普通話(huà)水平要達到相應學(xué)科要求。其它崗位應具備崗位所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級證書(shū)；如無(wú)證書(shū)，要經(jīng)考核，確有能勝任受聘崗位工作的能力。
5、身體健康，能堅持正常工作并能承擔滿(mǎn)工作量。
五、崗位設置
�。ㄒ唬┚幹魄闆r
20xx年市教育局下達我校編制為49人.
�。ǘ┚唧w崗位設置情況
1、學(xué)校班子（6崗）：校長(cháng)1崗、書(shū)記1崗、工會(huì )主席1崗、教學(xué)副校長(cháng)1崗、德育副校長(cháng)1崗、后勤副校長(cháng)1崗。
2、教務(wù)處（2崗）：主任1崗、教務(wù)員1崗。
3、教科室、體衛藝處（1崗）：主任1崗。
4、政教處：（1崗）：主任1崗。
5、總務(wù)處：（1崗）：主任1崗，會(huì )計1崗。
6、分校區（1崗）：負責人1崗。
7、班主任（14崗）：本部11崗，校區3崗。
8、教學(xué)人員（44崗）：
9、后勤人員（3崗）：采買(mǎi)1崗；維修1崗，車(chē)輛1崗。
六、競聘程序
1、制定《教職工競聘上崗工作方案》，公布學(xué)校編制總數，學(xué)校崗位設置情況，崗位職責及崗位待遇。
2、教職工個(gè)人遞交應聘申請。
3、教職工競聘工作小組根據應聘對象的意向，層層聘用。第一步：聘用班主任；第二步聘任教學(xué)崗人員；第三步，聘任其它崗位人員。
�。�1）我校實(shí)行教師上崗逐級聘任的辦法，召開(kāi)教師競聘領(lǐng)導小組會(huì )議，根據個(gè)人申請，結合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、師德表現、考勤、工作量、教學(xué)成績(jì)及教育科研，并根據班主任工作經(jīng)歷及個(gè)人工作能力，聘任各班主任。
�。�2）班主任結合師德表現、考勤、教學(xué)成績(jì)及個(gè)人工作能力，聘任任課教師。
�。�3）設崗分年級、分科目，按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進(jìn)行。
�。�4）評聘結果由聘任領(lǐng)導小組批準并備案。
�。�5）學(xué)校管理崗位由學(xué)區和校委員根據上級有關(guān)規定進(jìn)行競聘。
�。�6）學(xué)校領(lǐng)導必須參加教學(xué)崗位的競聘。
�。�7）如果同一崗位出現多人應聘，由聘任領(lǐng)導小組根據個(gè)人師德表現、工作能力、考勤、教學(xué)成績(jì)及教育科研等方面，按照崗位設置數量進(jìn)行投票決定。
�。�8）如果出現崗位空缺無(wú)人應聘，由領(lǐng)導小組從所有應聘教師中擇優(yōu)聘任。
�。�9）如果出現某一崗位的所有應聘教師都沒(méi)有被聘任，該崗位空缺，由聘任領(lǐng)導小組協(xié)調調劑或空崗另聘。
�。▁x）不服從應聘領(lǐng)導小組調劑者，一律不聘。
4、教職工競聘上崗工作領(lǐng)導小組審核，并張榜公布。
5、安置處理落聘教職工。
七、受聘教師的管理和待遇
1、學(xué)校制定相關(guān)崗位的責任目標，受聘教師要積極履行職責，如期完成工作任務(wù)，對教師的工作情況學(xué)校要分期考核，直接同評優(yōu)、評先、晉級、津貼掛勾。
2、受聘教職工按照國家有關(guān)法規和學(xué)校的內部管理制度辦法，享受基本工資、績(jì)效工資、福利等待遇。
八、落聘教師的安置和處理
對落聘教師學(xué)校要給予人文關(guān)懷，盡力在學(xué)校內部安排工勤服務(wù)崗位；對不服從安置的教師，按市區相關(guān)文件處理。對未能競聘到任何崗位的待崗教師，第一年不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資，工作時(shí)間必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，準備下學(xué)年的競聘；第二年仍未競聘到崗位，只發(fā)放基本工資，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，準備下學(xué)年的競聘；第三年還未競聘到崗位的，基本工資造冊發(fā)放，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到學(xué)區進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，準備最后一次的競聘；第四年都未競聘到崗位的教師停發(fā)基本工資，上報到學(xué)區和市教育局處理。
九、聘任實(shí)施步驟
1、8月22日—8月23日：宣傳發(fā)動(dòng)階段，學(xué)校管理崗位、班主任競聘；
2、8月24日：教職工填寫(xiě)競聘意見(jiàn)表；
3、8月25日—8月26日：教學(xué)崗位競聘；
4、8月27日：其它崗位應聘；
5、8月28日—8月29日：落聘教師安置；
�。�、８月30日：公示和上報競聘上崗名單。
十、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：王xx
副組長(cháng)：張xx李xx
組員：李x田x熊xx
十一、特別說(shuō)明：
有下列情況之一的，學(xué)校有權隨時(shí)予以解聘或待聘。
�。�1）違反國家法律法規且造成極壞影響的；
�。�2）出現重大教學(xué)和安全責任事故的；
�。�3）嚴重不遵守學(xué)校規章制度，不履行職責或履行不到位的。
�。�4）因計劃生育、或信訪(fǎng)受到處理的。
競聘實(shí)施方案6
為貫徹落實(shí)《濰坊市事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見(jiàn)》等上級有關(guān)文件精神，推行我校崗位設置管理，根據上級批復的設崗方案，現就我校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見(jiàn)：
一、基本原則
堅持公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
堅持任人唯賢、德才兼備的原則;
注重工作實(shí)績(jì)、資歷和能力的原則;
堅持按崗聘用、合約管理的原則;以上級部門(mén)批復的崗位設置方案為依據，按照準用崗位設置總量、類(lèi)別、等級和數量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求
參加競聘人員必須是學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作的編制計 劃內在職在崗人員;按上級規定離崗人員可參加競聘;
具備資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員根據崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗;
原取得資格未聘任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在空崗的情況下競聘相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)最低等級崗位;
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設置方案以及崗位設置結構比例指導標準聘任，執行同樣的競聘條件;
在核準限額內積極推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機制，促進(jìn)學(xué)校的生機和活力。
上級文件另有要求的按文件要求執行。
三、任職條件
(一)基本條件
愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德;
具備《山東省事業(yè)單位崗位設置管理實(shí)施意見(jiàn)》(魯人發(fā)[20xx]28號)規定的基本任職條件，并符合崗位的具體任職條件;
現聘任期內各年度考核均為合格以上;
身體健康，具備正常履行崗位職責的身體條件。
(二)競聘條件
專(zhuān)業(yè)課教師應具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)能力;
高級職稱(chēng)五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準用數額空缺情況及聘任高級職稱(chēng)時(shí)間的先后順序，選取倍的人員進(jìn)入競聘范圍;空缺的高級職稱(chēng)七級崗位由具備高級職稱(chēng)資格者競聘;
中級職稱(chēng)八級、九級崗位分別按照上級人社部門(mén)審核的準用數額空缺情況及聘任中級職稱(chēng)時(shí)間的先后順序，選取倍的人員進(jìn)入競聘范圍;空缺的中級職稱(chēng)十級崗位由具備中級職稱(chēng)資格者競聘;
已聘任助級職稱(chēng)者可競聘11-12級崗位;
員級教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
四、方法程序
公布競聘崗位。依據經(jīng)上級核準的崗位設置方案，公布競聘崗位的崗位名稱(chēng)、數量、職責任務(wù)和任職條件。
個(gè)人申請及資格審查。競聘人員向評聘專(zhuān)家委員會(huì )(初評委)提出個(gè)人書(shū)面申請，并在規定的時(shí)間內提交相關(guān)材料。每人只能申請競聘一個(gè)崗位。評聘專(zhuān)家委員會(huì )(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對確定的競聘人選予以公示。
按照專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(5-12級)的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專(zhuān)家委員會(huì )(初評委)審核的方法進(jìn)行。評聘專(zhuān)家委員會(huì )(初評委)根據計分順序研究確定崗位擬聘人選。
公示。學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設置情況、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級、數量、職稱(chēng)聘任方案、申報人員基本情況、聘任結果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評聘專(zhuān)家委員會(huì )(初評委)和評聘監督委員會(huì )接受各種舉報并認真調查核實(shí),對不符合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補。
審核備案。公示期結束后，學(xué)校將按照上級要求上報有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報市人社局審核認定。
簽訂合同，頒發(fā)聘書(shū)。擬聘任人員由人事部門(mén)確認并備案后，校長(cháng)依據《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規定，向受聘人員頒發(fā)聘書(shū)，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執行新的崗位工資待遇。
五、組織領(lǐng)導
濰坊商校職稱(chēng)評聘專(zhuān)家委員會(huì )(初評委)
主 任：于建平
副主任：陳兆坊 孫中升
成 員：王戈弋 劉韶麗 馮樂(lè )堯 趙忠泰 葛玉珍 宋云 毛艷麗 譚寶軍 范守才 王智 裴雅青 王翠玲 何谷 林勇 高連升
濰坊商校職稱(chēng)評聘監督委員會(huì )
主任：任云杰
成員：李乃強 汪源紅 楊麗艷 于永康 馬高梅
六、聘期管理
事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據每個(gè)崗位的工作需要、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應滿(mǎn)一個(gè)聘期。聘期內崗位等級發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執行。高層次緊缺人才的聘期可適當延長(cháng)或無(wú)固定期限。
有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專(zhuān)家委員會(huì )確認并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無(wú)異議的，可簽訂至退休的合同：
(1)在同一專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續聘用滿(mǎn)20xx年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。
(2)合同期滿(mǎn)時(shí)距法定退休年齡不滿(mǎn)3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務(wù)和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。
加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應根據人員聘用制度的有關(guān)規定對聘任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作情況進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還可以增加聘期考核。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結束后，學(xué)校應結合考核結果并依據有關(guān)規定及時(shí)組織重新競聘、續聘、解聘或者調整崗位。
七、崗位設置及數量
學(xué)�，F有在職教職工210人，首次聘任設管理崗、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計228個(gè)崗位。
(一)管理崗位
設管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級 3人，管理8級1人，管理9級 5人。
(二)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位
學(xué)校共設專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據省人事廳規定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個(gè)，6級崗25個(gè)，7級崗26個(gè);中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個(gè)，9級崗42個(gè)，10級崗32個(gè);初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級崗21個(gè)，12級崗21個(gè);員級崗根據實(shí)有人數聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個(gè)，中級崗19個(gè)。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情況逐級聘任，每級崗位聘任前向教職工公示空崗情況。
(三)工勤技能崗位
工勤技能崗共設4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級 1個(gè)，技術(shù)工四級 1個(gè)，技術(shù)工五級 1個(gè)，普通工 1個(gè)。根據學(xué)校實(shí)際情況已聘任16人，其中技術(shù)工三級5人，技術(shù)工四級4人，技術(shù)工五級 4人，普通工 3人。
八、加強監管
學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內容，涉及面廣、政策性強，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強領(lǐng)導，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現和解決在實(shí)施過(guò)程中出現的新情況和問(wèn)題，保證崗位聘用工作平穩有序進(jìn)行。
切實(shí)做好宣傳引導和思想政治工作，增強工作透明度，做到政策公開(kāi)、程序公開(kāi)、方法公開(kāi)、結果公開(kāi)，保證教職工的知情權、參與權、選擇權和監督權。
加強監督檢查，嚴肅崗位聘用工作紀律，對違反崗位設置管理和崗位聘用政策規定，以及弄虛作假、營(yíng)私舞弊的直接責任人員及其有關(guān)部門(mén)(單位)相關(guān)責任人員，按照《關(guān)于處理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀律問(wèn)題的暫行規定》(魯人職﹝1994)9號)等組織人事紀律嚴肅處理。
九、本辦法由學(xué)校評聘專(zhuān)家委員會(huì )(初評委)負責解釋。
十、方案經(jīng)市教育局審核,通過(guò)全體教師85%表決同意后執行。
競聘實(shí)施方案7
為提高基層班組長(cháng)工作積極性，夯實(shí)基層班組管理，根據廠(chǎng)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于基層班組長(cháng)崗位競聘工作安排意見(jiàn)》采五〔20xx〕29號的通知精神，特制定班組長(cháng)競聘實(shí)施方案，望遵照執行。
一、組織領(lǐng)導
為切實(shí)加強班組長(cháng)競工作的嚴肅性，成立班組長(cháng)競聘工作小組。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
xx職責：負責班組長(cháng)崗位競聘過(guò)程中問(wèn)題的協(xié)調與處理，并對員工競聘上崗考核評價(jià)工作進(jìn)行指導和監督。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在經(jīng)營(yíng)組，由趙金彩全面負責班組長(cháng)競聘工作的具體實(shí)施，聯(lián)系電話(huà)4813316。
xx職責：負責班組長(cháng)崗位競聘工作及競聘上崗考核評價(jià)工作的組織實(shí)施。服從廠(chǎng)班組長(cháng)崗位競聘領(lǐng)導小組辦公室的統一安排，接受工作監督和指導。
各基層單位領(lǐng)導，是本單位班組長(cháng)崗位競聘工作的具體實(shí)施者，競聘答辯過(guò)程，接受大隊工作小組的監督和指導工作。
二、班組長(cháng)競聘崗位設置及要求
�。ㄒ唬└偲笉徫辉O置：
全大隊共設置11個(gè)班組，競聘11個(gè)班長(cháng)崗位，競聘崗位名稱(chēng)見(jiàn)附表1。
�。ǘ└偲赋绦颍�
1、個(gè)人申請
�。�1）人員范圍：我大隊所有員工，可以跨單位報名進(jìn)行競聘。
�。�2）競聘條件：
�、僮袷亟M織紀律、崗位紀律、安全生產(chǎn)紀律和其他工作紀律，認真履行崗位職責、服從領(lǐng)導、聽(tīng)從指揮，積極完成各項工作任務(wù)。
�、谏眢w健康，堅持學(xué)習，具有較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，工作技能和工作效率。
�、劬礃I(yè)勤勉、誠實(shí)守信，具有良好的道德修養，較強的法紀觀(guān)念，無(wú)違法、違紀和違反油田規定、違反社會(huì )公德的行為。
�、芊细偲笉徫粦邆涞臈l件（見(jiàn)《崗位說(shuō)明書(shū)》）。
符合競聘條件的人員，由個(gè)人提出申請，按競聘要求向競聘崗位所在工作組提交《班組長(cháng)崗位競聘申報表》和《競聘報告》1份（其內容包括：崗位工作業(yè)務(wù)介紹、崗位工作目標、完成目標措施、下步工作打算以及自身優(yōu)勢）。
2、資格審查
小組工作辦公室整理匯總人員上報的有關(guān)材料，對申報人員的競聘條件進(jìn)行審查，并按申報人員競聘崗位的不同進(jìn)行匯總。
�。�、個(gè)人能力考核
由大隊競聘工作小組，考核競聘人員的工作能力，采取崗位考試與競聘答辯相結合的方式。崗位競聘答辯主要內容包括：競聘人員對應爭崗位業(yè)務(wù)掌握情況、崗位工作目標情況、完成目標措施是否切實(shí)可行以及競聘人員自身條件等。
4、確定人選
大隊競聘工作小組按照班組長(cháng)崗位競聘評分標準量化評分，匯總考核結果，按所得分的高低進(jìn)行排序，按崗位設置數額確定競聘上崗人選。
5、提名公示
大隊競聘工作小組對上崗人員情況在本單位公示欄內進(jìn)行公示，公示期為1天。公示期間反映的問(wèn)題，及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報，并妥善解決。公示無(wú)異議，報廠(chǎng)人力資源科審核。
�。ㄈ└偲笗r(shí)間安排：
1、宣傳動(dòng)員階段：20xx年4月23日——20xx年9月28日；
2、提交競聘資料階段：20xx年9月29日——20xx年10月20日；
3、資格審查階段：20xx年10月21日——20xx年10月21日；
4、個(gè)人能力考核階段：20xx年10月22日——20xx年10月22日；
5、考核階段：20xx年10月23日——20xx年10月23日；
6、競聘公示階段：20xx年10月24日——20xx年10月24日
7、聘任上報備案階段：20xx年10月25日。
�。ㄋ模┖炗喩蠉弲f(xié)議
根據考核競聘結果確定上崗人員，組織競聘上崗員工簽訂上崗協(xié)議，協(xié)議一式三份，單位及員工各持一份，人力資源科存檔一份。班組長(cháng)競聘上崗后，享受相應的崗位待遇。
一般情況下，無(wú)特殊原因班組長(cháng)不調整更換，確需調整更換的，需報大隊工作小組同意，進(jìn)行競聘或者經(jīng)組織提名后，按考核程序聘任，并上報備案。
三、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾�，加強組織領(lǐng)導，嚴密組織，穩妥操作，做好政策的正面宣傳和引導，增強考核評價(jià)和動(dòng)態(tài)管理工作的透明度，確保工作的公平、公正、公開(kāi)。
�。ǘ┌嘟M長(cháng)崗位競聘一年組織一次，為提高辦公效率，競聘工作與員工年度績(jì)效考核工作同步進(jìn)行，根據崗位空缺情況和工作需要也可隨時(shí)組織。
�。ㄈ﹪栏駡绦懈偲赋绦�，班組長(cháng)崗位競聘工作納入單位季度人力資源管理考核。
�。ㄋ模┐箨牳偲腹ぷ鹘M定期對班長(cháng)工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核，各單位要積極配合，通過(guò)班長(cháng)競聘工作，提高班組長(cháng)工作積極性。
附件：1、準備大隊班組長(cháng)競聘崗位名稱(chēng)設置表
2、班組長(cháng)崗位競聘申報表
3、班組長(cháng)崗位競聘評分標準（樣）
4、競聘上崗人員情況公示表（樣）
5、班組長(cháng)崗位競聘評委打分表（樣）
6、班組長(cháng)崗位競聘得分表（樣）
7、班組長(cháng)備案登記表
競聘實(shí)施方案8
為了認真做好我校崗位設置聘用工作，根據吳委辦[20xx21號和吳人社[20xx]34號文件精神，依據中吳區人事和勞動(dòng)社會(huì )保障局轉發(fā)的中吳區人事局《關(guān)于核準中吳城區幼兒園崗位設置的通知》所核準的崗位總量、結構比例，堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，把德才兼備、群眾信服、業(yè)績(jì)突出的人聘用到相應的崗位上�，F結合我校實(shí)際，制定此實(shí)施方案。
一、加強領(lǐng)導，建立聘用領(lǐng)導機構，學(xué)校成立崗位設置聘用領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx，成員：xx。
二、學(xué)�；厩闆r：
我�，F有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員83人。其中副高級3人，中級職稱(chēng)39人，初級職稱(chēng)39人。審核批復我校副高級8人。中職56人，初職21人，共計設崗85人。
三、聘用原則：
1、按需設崗，競爭上崗，按崗聘用，合同管理，應享盡享的原則。
2、骨干教師、優(yōu)秀教師、班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)同等條件下優(yōu)先原則。
3、公開(kāi)、公正、公平的原則。
4、傾斜任職時(shí)間長(cháng)、年齡大的原則。
5、傾斜教學(xué)一線(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的原則。
四、崗位任職聘用條件：
�。ㄒ唬┗緱l件
�、僮袷貒曳�、法規，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校。
�、诰哂辛己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德修養，師德師風(fēng)高尚。
�、劬哂袓徫凰璧慕逃虒W(xué)業(yè)務(wù)知識和能力。
�、苌眢w健康，能適應教育教學(xué)工作的需要，勝任崗位工作。
�。ǘ┲萍s條件
�、僬埐�、事假（法定假列外），一年累計超過(guò)二個(gè)月以上的按本職最低檔次聘任
�、跊](méi)有教師資格證和任職資格證的，不得進(jìn)入本崗位級別的最高檔次。
五、競崗聘用工作程序：
1、教師根據自己情況向園遞交崗位競聘申請表。
2、競崗聘用領(lǐng)導小組根據申請表審查競聘教師的資格，確定候選人。
3、競崗領(lǐng)導小組對競崗教師及職工考核。（聽(tīng)取競崗教師一節教學(xué)活動(dòng)，保育員聽(tīng)取半日活動(dòng)）
4、對擬聘教師名單進(jìn)行公示。
5、申報區教育局、人事部門(mén)審核、備案。
競聘實(shí)施方案9
一、組織機構
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
工作小組：
組長(cháng)
成員
二、崗位設置
我單位現有編制：220人，其中管理人員4人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員216人。按編制220人設崗，主系列為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，設崗220人，設崗比例為100％，
高級崗21個(gè)，其中，正高級崗位內部按0比例，3—4級分別設0個(gè)；副高級崗位內部按15％比例，5-7級分別設4個(gè)、8個(gè)、9個(gè)。列舉各崗位名稱(chēng)中學(xué)高級教師。
中級崗95個(gè)，崗位內部中學(xué)按45％比例，8-10級分別設17個(gè)、25個(gè)、17個(gè)。列舉各崗位名稱(chēng)中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師；崗位內部小學(xué)按40％比例，8-10級分別設11個(gè)、14個(gè)、11個(gè)，列舉各崗位名稱(chēng)中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師。
初級崗104個(gè)，其中，崗位內部中學(xué)按40%比例，11-12級分別設32個(gè)、19個(gè)；13級崗位0個(gè)。列舉各崗位名稱(chēng)中學(xué)二級教師、小學(xué)一級教師；崗位內部小學(xué)按60%比例，11-12級分別設29個(gè)、24個(gè)；13級崗位0個(gè)。列舉各崗位名稱(chēng)中學(xué)二級教師，小學(xué)一級教師，小學(xué)二級教師。
三、崗位競聘辦法
1、高、中、初級職稱(chēng)已聘人員。依次按照現有職稱(chēng)首聘時(shí)間、參加工作時(shí)間和近三年考核平均成績(jì)進(jìn)行設崗。首先按照現有職稱(chēng)首聘時(shí)間確定聘任人員，若首聘時(shí)間相同，按照按參加工作時(shí)間先后確定聘任人員，若參加工作時(shí)間相同，參照近三年考核平均成績(jì)高低確定聘任人員。
2、晉升高一級職稱(chēng)未聘任人員。按照高一級職稱(chēng)晉升時(shí)間先后設崗，并設為該職稱(chēng)級別的最低檔次。晉升時(shí)間相同的，按照按參加工作時(shí)間先后確定聘任人員，若參加工作時(shí)間相同，參照近三年考核平均成績(jì)高低確定聘任人員。
四、幾項工作
1、成立xxx第一中學(xué)崗位競聘領(lǐng)導小組和工作小組，制定競聘方案，將競聘方案傳達到每一位教職員工。
2、競聘完成后，競聘結果在學(xué)校公示三天，公示結果無(wú)異議后，上報xxx教育局政工股。
競聘實(shí)施方案10
學(xué)校中層干部競聘上崗是學(xué)校人事管理中引入競爭激勵機制、拓寬選人用人渠道、建立高素質(zhì)教育干部隊伍的重要舉措。為推進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，提高學(xué)校干部隊伍整體素質(zhì)，根據教育局有關(guān)文件精神，按照公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，特制定學(xué)校中層干部競聘上崗實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導：
成立競崗工作領(lǐng)導小組，由下列人員組成：
組 長(cháng)：
成 員：
二、公開(kāi)競聘崗位及職數：
根據教育局有關(guān)文件精神及學(xué)校組織機構調整方案，設校務(wù)辦、學(xué)生處、教師處、課程處、后勤處等機構。具體崗位如下：
1．校務(wù)辦主任1名，副主任1名；
2．學(xué)生處主任1名，副主任1名；
3．教師處主任1名，副主任1名；
4．課程處主任1名，副主任1名；
5．后勤處主任1名。
三、各崗位主要職責：（詳見(jiàn)學(xué)�！缎姓䴔C構職能與人員配置總表》）
四、競聘資格及條件：
1．擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，德才兼備，有強烈的事業(yè)心、責任感，有協(xié)作精神、合作意識，工作踏實(shí)，樂(lè )于奉獻。
2．具有良好的教育教學(xué)理論素養，善于學(xué)習，勤于思考，具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，有較強的協(xié)調能力和執行力，能較好地貫徹學(xué)校的管理意圖。
3．有勝任相應崗位職責的能力和良好的群眾基礎。聘任的前提條件是群眾的認可度必須在60%以上。
4．身體健康，教齡或工齡在五年以上。年齡一般要求男45周歲（1965年12月31日后出生）、女40周歲（1970年12月31日后出生）以?xún)�，現任中層年齡可適當放寬。
五、程序方法：
1．制定方案。學(xué)校領(lǐng)導班子根據本校中層職位現狀及機構調整需要，研究提出競聘上崗的工作方案，由學(xué)校行政集體商定，征求群眾意見(jiàn)后組織實(shí)施。
2．公布方案。召開(kāi)全體教職工會(huì )議，進(jìn)行組織機構調整說(shuō)明，公布本方案。時(shí)間6月25日。
3．公開(kāi)報名。采用個(gè)人自薦與群眾推薦相結合的方法，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。競聘者需填寫(xiě)報名表（在校園網(wǎng)下載），以書(shū)面形式或電子郵件交競崗領(lǐng)導小組組長(cháng)處。時(shí)間6月25-29日。
4．資格審查。按照競聘上崗條件，由競崗領(lǐng)導小組對報名人員進(jìn)行資格審查，確定競聘人選。時(shí)間6月30日-7月1日。
5．演講及民主測評。召開(kāi)教職工大會(huì )，聽(tīng)取競崗人員演講并對競崗者進(jìn)行民主測評。時(shí)間7月4日。
6．確定預選名單。根據競聘人員演講、民主測評的結果，由競崗領(lǐng)導小組對競聘者進(jìn)行綜合評議，提出預選名單。時(shí)間7月5日。
7．決定聘任。校長(cháng)決定聘任，聘期三年，并簽訂聘約。時(shí)間7月7日。
8．報區教育局備案。時(shí)間7月8日。
競聘實(shí)施方案11
為進(jìn)一步加強校級學(xué)生組織建設，優(yōu)化工作體制，發(fā)揮“三自”功能，全面提升工作水平，提高大學(xué)生的參與意識和主體精神，培養“能吃苦、善創(chuàng )新、敢擔當、樂(lè )奉獻”的臨大特質(zhì)，動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與創(chuàng )建全國知名區域特色鮮明的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)型大學(xué)。按照團中央改革意見(jiàn)，進(jìn)一步落實(shí)《沂臨大學(xué)共青團改革方案》，據《山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì )章程》和《沂臨大學(xué)學(xué)生干部管理條例》的有關(guān)規定，制定本實(shí)施方案。
一、競聘原則
公平、公開(kāi)、公正
二、競聘崗位
學(xué)生會(huì )主席1人，副主席4人，部長(cháng)14人，副部長(cháng)28人
三、競聘條件和資格
競聘者必須滿(mǎn)足基本條件后，根據自身條件優(yōu)勢，報選符合競聘資格的崗位。
(一)基本條件
1.思想積極進(jìn)步，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；
2.遵守校規校紀，在校期間無(wú)任何違紀記錄；
3.學(xué)習刻苦努力，成績(jì)良好；
4.熱心社會(huì )工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有奉獻精神；
5.工作認真負責，組織協(xié)調能力強，語(yǔ)言文字表達、溝通能力強；
(二)競聘資格
1.主席團競聘資格
(1)熱愛(ài)學(xué)生會(huì )工作，有較強的集體觀(guān)念，有明確的部門(mén)工作思路和較全面的發(fā)展規劃，能獨立承擔部門(mén)的工作；
(2)有較強的責任感和為同學(xué)服務(wù)的意識，具有較強的執行力，踏實(shí)肯干，吃苦耐勞，樂(lè )于奉獻；
(3)具有較強的語(yǔ)言和文字表達能力，具備一定的組織、協(xié)調、溝通能力；
(4)在大學(xué)期間曾任班長(cháng)、團支部書(shū)記、學(xué)生會(huì )(校院兩級)副部長(cháng)及以上職務(wù)，并有兩年以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗，原則上要求具有在讀學(xué)籍的20xx級學(xué)生。
2.各部部長(cháng)、副部長(cháng)競聘資格
(1)熱愛(ài)學(xué)生會(huì )工作，有較強集體觀(guān)念，有較全面的`發(fā)展規劃，能獨立承擔部門(mén)某一方面的工作；
(2)有較強的責任感和為同學(xué)服務(wù)的意識，具有較強的執行力，踏實(shí)肯干，吃苦耐勞，樂(lè )于奉獻；
(3)具有較強的語(yǔ)言和文字表達能力，具備一定的組織、協(xié)調、溝通能力；
(4)在大學(xué)期間曾任班團干部、學(xué)生會(huì )(校院兩級)干事滿(mǎn)一年，有一定學(xué)生干部工作經(jīng)驗，具有在讀學(xué)籍的20xx級學(xué)生。
四、競聘程序
(一)組織報名
在公布職位名稱(chēng)、職位數和條件后，學(xué)生通過(guò)學(xué)院推薦報名。經(jīng)過(guò)學(xué)院團委審核后，需提交材料包括《沂臨大學(xué)學(xué)生會(huì )干部競聘報名表》(見(jiàn)附件3)、《沂臨大學(xué)學(xué)生成績(jì)單》、以及相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)復印件，并以學(xué)院為單位將《學(xué)院推薦人選匯總表》發(fā)至郵箱：xxx。
凡在材料中弄虛作假者，取消其競聘資格。
學(xué)院團委對申報者進(jìn)行資格審查，推薦符合條件人選，于20xx年9月15日下午5:00前以學(xué)院為單位將相關(guān)競聘材料以及學(xué)院匯總表統一上交校團委辦公室(教學(xué)服務(wù)中心311)。
(二)資格審查
根據學(xué)院直接推薦報名競選人名單，經(jīng)校團委、校學(xué)生會(huì )進(jìn)行資格審查、研究審定后，公布競聘人員名單。
(三)筆試
報名人員進(jìn)行筆試。
(時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)
(四)面試答辯
所有通過(guò)資格審查的人選參加由校團委組織的面試評委會(huì )的答辯。
(時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)
(五)民主評議
按照崗位數量1：2的數量確定通過(guò)初步考核的人選，在一定范圍內進(jìn)行民主評議。
(六)組織考察
依據得分情況由高到低，每個(gè)職位按比例確定考察人選組織定向考察，征求學(xué)院團委和輔導員的意見(jiàn)，全面了解被考察人選的德才素質(zhì)和表現情況。
(七)公示
根據考察情況研究擬任用人選，在校內進(jìn)行為期3天的公示，凡對擬任用人員有異議者，可及時(shí)以書(shū)面或口頭形式向校團委、校學(xué)生會(huì )反映。
(八)任用與聘任
學(xué)生會(huì )的干部實(shí)行任期制，任期內要按照有關(guān)規定簽訂目標任務(wù)責任書(shū)。任期一年(含試用期)，對不能認真履行自身職責學(xué)生會(huì )干部，將責令免去學(xué)生會(huì )干部職務(wù)，所任職務(wù)不予認證，同時(shí)給予通報。
競聘實(shí)施方案12
為穩步推進(jìn)基層醫療機構綜合改革工作，根據《省人民政府辦公廳轉發(fā)省人力資源和社會(huì )保障廳等部門(mén)關(guān)于深化國家基本藥物制度試點(diǎn)縣（市、區）鄉鎮衛生院人事制度改革指導意見(jiàn)的通知》（鄂政辦發(fā)[xx]34號）及《xx市鄉鎮衛生院人事制度改革指導意見(jiàn)》等文件精神，結合衛生院實(shí)情制定我院全員競聘上崗實(shí)施方案如下：
一、競聘工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：謝x（院長(cháng)）
副組長(cháng)：田x（副院長(cháng)）
成員：唐x（副院長(cháng)）
艾x（副院長(cháng)）
周x (副院長(cháng))
陳x（主管會(huì )計、院團委書(shū)記）
領(lǐng)導小組下設辦公室，由陳真為辦公室主任，負責競聘具體相關(guān)事宜。
二、崗位競聘原則
�。ㄒ唬┰诳茖W(xué)核定人員編制的基礎上，實(shí)行全員聘用制。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)實(shí)施“按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的人事管理制度，實(shí)現由身份管理向崗位管理的轉變。
�。ㄈ⿲�(shí)行公開(kāi)、公平競爭、擇優(yōu)原則。
三、崗位設置（見(jiàn)附件1）
四、競聘崗位條件及職責
(一)基本條件。
1、擁護和貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，具有較高的政治素質(zhì)。
2、遵守憲法和法律，具有良好的道德品行，遵紀守法，廉潔奉公，服從領(lǐng)導，聽(tīng)從分配。
3、具有較強的事業(yè)心和責任感，忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗。
4、身體健康，精力充沛，具有適應崗位要求的身體條件。
�。ǘ└鲘徫桓偲笚l件及職責。
1、全科醫師34個(gè)（其中八級4個(gè),九級3個(gè),十級4個(gè),十一級8個(gè),十二級13個(gè),十三級2個(gè).）
崗位競聘條件
(1)具有臨床醫療專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及以上學(xué)歷或具有執業(yè)助理醫師或執業(yè)醫師資格且能勝任本職工作。（競聘各科崗位者必須具有相應科的執業(yè)醫師資格）
(2)七級崗位需具有高級職稱(chēng)并在八級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，八級崗位需具有中級職稱(chēng)并在十級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，九級崗位需具有中級職稱(chēng)并在十級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，十級崗位需具有中級職稱(chēng)并具有執業(yè)醫師或執業(yè)助理醫師資格,并在十一級崗位上工作滿(mǎn)3年以上,十一級崗位需具有醫師職稱(chēng)并在十二級崗位上工作滿(mǎn)3年以上,十二級崗位需具有執業(yè)醫師或執業(yè)助理醫師資格。
(3)臨床經(jīng)驗豐富和當地群眾基礎較好者優(yōu)先。
(4)在上級醫院經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習者優(yōu)先。
(5)崗位級別原則上以職稱(chēng)變動(dòng)后調資為準。
崗位職責
(1)在院長(cháng)或科主任的領(lǐng)導下，從事病人的接待和診治工作及夜班門(mén)診急診病人的接待和診治工作。
(2)嚴格遵守醫院的各項規章制度和診療常規。
(3)積極協(xié)助公共衛生工作。
(4)服從領(lǐng)導，積極完成分派的其他工作。
2、中醫科崗位2個(gè)(其中8級1個(gè),十一級1個(gè).)
崗位競聘條件
(1)具有臨床中醫醫療專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及以上學(xué)歷或具有中醫執業(yè)助理醫師或執業(yè)醫師資格且能勝任本職工作。
(2)十級崗位需具有中級職稱(chēng)并具有執業(yè)醫師或執業(yè)助理醫師資格,十一級崗位需具有中醫師職稱(chēng)并在十二級崗位上工作滿(mǎn)3年以上。
(3)臨床經(jīng)驗豐富和當地群眾基礎較好者優(yōu)先。
(4)在上級醫院經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習者優(yōu)先。
�。�5）崗位級別原則上以職稱(chēng)變動(dòng)后調資為準。
崗位職責
(1)在院長(cháng)或科主任的領(lǐng)導下，從事病人的接待和診治工作及夜班門(mén)診急診病人的接待和診治工作。
(2)嚴格遵守醫院的各項規章制度和診療常規。
(3)積極協(xié)助公共衛生工作。
(4)服從領(lǐng)導，積極完成分派的其他工作。
3、護理崗位21個(gè)（其中，八級1個(gè),九級5個(gè),十級2個(gè),十一級5個(gè),十二級8個(gè)。）
崗位競聘條件
(1)具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及以上學(xué)歷并具有執業(yè)護士資格
(2)七級崗位需具有高級職稱(chēng)并在八級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，八級崗位需具有中級職稱(chēng)并在十級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，九級崗位需具有中級職稱(chēng)并在十級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，十級崗位需具有中級職稱(chēng)并具有執業(yè)護師資格,并在十一級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，十一級崗位必需具有護師職稱(chēng)并在十二級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，十二級崗位必需具有護師職稱(chēng)或護士職稱(chēng)。
(3)臨床經(jīng)驗豐富和具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
(4)崗位級別原則上以職稱(chēng)變動(dòng)后調資為準。
崗位職責
(1)在院長(cháng)或護士長(cháng)的領(lǐng)導下，從事住院病人/門(mén)診病人和夜班急診病人和急診留觀(guān)病人的接待和護理工作，積極配合醫師做好各項診治工作。
(2)嚴格遵守醫院的各項規章制度和護理操作常規、規范。
(3)積極協(xié)助公共衛生工作。
(4)服從領(lǐng)導，積極完成分派的其他工作。
4、后勤工作崗位15(其中，八級1,九級1,十級2,十一級6,十二級5十三級)
(一)藥劑科崗位6（十級1個(gè),十一級5.）
崗位競聘條件
(1)具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)或以上學(xué)歷并具有藥師或藥士資格者。
(2)十一級崗位需具有藥劑師或藥劑士職稱(chēng),并在十級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，十級崗位需具有中級職稱(chēng)并具有執業(yè)藥師資格,并在十一級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，
(3)能夠熟練操作電腦計算機。
(4)臨床經(jīng)驗豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
�。�5）崗位級別原則上以職稱(chēng)變動(dòng)后調資為準。
崗位職責
(1)在院長(cháng)或科主任的領(lǐng)導下，從事藥品的調劑、保管、申領(lǐng)、分發(fā)、加工、登記、統計等工作。
(2)嚴格遵守醫院的各項規章制度和操作常規、規范。
(3)積極協(xié)助公共衛生工作。
(4)服從領(lǐng)導，積極完成分派的其他工作。
(二)心電b超、放射科崗位各3個(gè)（其中心超八級1個(gè),十級1個(gè),十二級1個(gè);放射科九級1個(gè),十一級1個(gè),十三級1個(gè).）
崗位競聘條件
(1)具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及以上學(xué)歷并具有執業(yè)醫師或執業(yè)助理醫師資格者。
(2)八級崗位需具有中級職稱(chēng)并在十級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，九級崗位需具有中級職稱(chēng)(主管技師、主管護師）并在十級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，十級崗位需具有中級職稱(chēng)并具有執業(yè)醫師或執業(yè)助理醫師資格(主管技師、主管護師）,并在十一級崗位上工作滿(mǎn)3年以上，十一級崗位必需具有專(zhuān)業(yè)執業(yè)醫師(技師、護師）資格并在十二級工資崗位上工作十三級滿(mǎn)3年以上。十一級崗位需具有醫師（技師、護師）職稱(chēng)并在十二級崗位上工作滿(mǎn)3年以上,十二級崗位需具有執業(yè)醫師或執業(yè)助理醫師資格（技師、護師）。
(3)在上級醫院經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習者優(yōu)先。
(4)臨床經(jīng)驗豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
�。�5）崗位級別原則上以職稱(chēng)變動(dòng)后調資為準。
崗位職責
(1)在院長(cháng)或科主任的領(lǐng)導下，從事x光的照片、診斷，心電圖、b超檢查診斷工作及設備的維護保養，影像資料的保管等工作。
(2)嚴格遵守醫院的各項規章制度和操作常規、規范。
(3)積極協(xié)助公共衛生工作。
(4)服從領(lǐng)導，積極完成分派的其他工作。
(三)檢驗科崗位3個(gè)（其中十二級3個(gè)）
崗位競聘條件
(1)具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及以上學(xué)歷并具有檢驗士或以上資格者。
(2)十二級崗位需具有檢驗師資格。
(3)在上級醫院經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習者優(yōu)先。
(4)臨床經(jīng)驗豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
�。�5）崗位級別原則上以職稱(chēng)變動(dòng)后調資為準。
崗位職責
(1)在院長(cháng)或科主任的領(lǐng)導下，從事各項臨床標本檢測、化驗工作及科室設備的維護保養及資料的保管等工作。
(2)積極協(xié)助配合醫師開(kāi)展新的檢測項目。
(3)開(kāi)展檢測質(zhì)量控制工作。
(4)嚴格遵守醫院的各項規章制度和操作常規、規范。
(5)積極協(xié)助公共衛生工作。
(6)服從領(lǐng)導，積極完成分派的其他工作。
5、公共衛生科崗位5個(gè)（其中九級1個(gè)，十一級3個(gè)，十二級1個(gè).）
崗位競聘條件
(1)具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)或以上學(xué)歷并具有相關(guān)執業(yè)資格。
(2)九級崗位需具有中級職稱(chēng)并在十級崗位上工作3年以上，十一級崗位必需具有執業(yè)醫師資格，十二級崗位需具有執業(yè)醫師或執業(yè)助理醫師資格、護師或護士職稱(chēng)、藥劑師、藥劑士、檢驗師職稱(chēng)等。見(jiàn)習期崗位為具有中專(zhuān)及以上文憑尚未取得相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)或資格者。
(3)以公共衛生、婦幼保健及全科醫師、全科護士?jì)?yōu)先。
(4)臨床經(jīng)驗豐富和具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
(5)進(jìn)行過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)或科目培訓者優(yōu)先。
�。�6）崗位級別原則上以職稱(chēng)變動(dòng)后調資為準。
崗位職責
(1)在院長(cháng)或科主任的領(lǐng)導下，從事各項公共衛生工作及相關(guān)資料的整理、保管等工作。
(2)嚴格遵守醫院的各項規章制度和操作常規、規范。
(3)積極協(xié)助單位各項工作。
(4)服從領(lǐng)導，積極完成分派的其他工作。
6、后勤管理和服務(wù)崗位17個(gè)(其中工人二級1個(gè),四級1個(gè)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員15個(gè)）
(一)財會(huì )崗位2個(gè)
崗位競聘條件
(1)具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)或以上學(xué)歷并具有會(huì )計從業(yè)人員資格者。
(2)會(huì )計需同時(shí)具有統計合格證書(shū)。
(3)財務(wù)工作經(jīng)驗豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責
(1)在院長(cháng)領(lǐng)導下，從事各項財務(wù)工作及資料的保管等工作。
(2)遵守國家相關(guān)法律法規和財務(wù)制度．
(3)保守財務(wù)秘密。
(4)嚴格遵守醫院的各項規章制度和操作常規、規范。
(5)負責單位的各項統計工作。
(6)負責藥物的輸入及病歷記賬、清單打印等工作。
(7)積極協(xié)助公共衛生工作。
(8)服從領(lǐng)導，積極完成其他臨時(shí)性工作。
(二)收費員崗位3個(gè)
崗位競聘條件
(1)具有初中或以上文化，能夠熟練掌握操作計算機。
(2)思想作風(fēng)正派，五官端正，口齒伶俐，服務(wù)態(tài)度好。
(3)具有相關(guān)工作經(jīng)歷或財會(huì )人員資格證書(shū)者優(yōu)先。
崗位職責
(1)嚴格遵守國家相關(guān)法律法規、遵守醫院的各項規章制度和操作常規、規范。
(2)負責門(mén)診、住院病人等醫療業(yè)務(wù)劃價(jià)收費工作。
(3)做到賬目清楚，日清月結，錢(qián)、票、帳數據一致。
(4)負責新農合住院病人的注冊登記及網(wǎng)絡(luò )報賬等工作。
(5)服從領(lǐng)導，積極完成其他臨時(shí)性工作。
(三)司機崗位1個(gè)
崗位競聘條件
(1)具有b2以上駕照，兩年駕齡以上，思想作風(fēng)正派，吃苦耐勞。
(2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責
(1)嚴格遵守國家相關(guān)法律法規、遵守醫院的各項規章制度和操作常規。
(2)完成衛生院緊急急救、公衛下鄉、公務(wù)等出車(chē)任務(wù)
(3)服從領(lǐng)導，積極完成其他臨時(shí)性工作。
(四)醫保工作崗位3個(gè)
崗位競聘條件
(1)具有醫學(xué)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)及以上學(xué)歷
(2)臨床經(jīng)驗豐富或具有一定相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責
(1)在院長(cháng)或科主任的領(lǐng)導下，從事新農合、職工醫保、城鎮居民醫保、醫療救助、優(yōu)撫患者的審核報銷(xiāo)、資料的統計上報和歸檔以及設備的維護保養等工作。
(2)嚴格遵守醫院的各項規章制度和操作常規、規范。
(3)服從領(lǐng)導，積極完成分派的其他工作。
(五)工人技術(shù)崗位2個(gè)
崗位競聘條件
(1)思想作風(fēng)正派，能吃苦耐勞。
(2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責
(1)嚴格遵守國家相關(guān)法律法規、遵守醫院的各項規章制度和操作常規。
(2)完成衛生院安全保衛的門(mén)前車(chē)輛停放管理，環(huán)境衛生等工作。
(3)服從領(lǐng)導，積極完成其他臨時(shí)性工作。
上述工勤技能崗各等級崗位競聘條件
(1)、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿(mǎn)五年，并分別通過(guò)高級技師、技師技術(shù)工人等級崗位的考評。
(2)、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿(mǎn)五年，并分別通過(guò)高級工、中級工技術(shù)等級崗位考核。
工勤技能崗各等級崗位職責
�。�1）二級工勤技能崗位（高級工）
應達到本崗位“應知應會(huì )”要求，熟練掌握本工種的業(yè)務(wù)知識和操作技能，在本職崗位上能起到技術(shù)尖子作用，高質(zhì)量地完成本工種任務(wù)，并能指導和幫助本工種下級崗位聘用人員提高業(yè)務(wù)能力。
�。�2）四級工勤技能崗位（中級工）
應達到本崗位“應知應會(huì )”要求，在本職崗位上能起到技術(shù)骨干作用，能獨立完成本工種任務(wù)，并能在上級崗位聘用人員指導下提高業(yè)務(wù)能力。
�。�6）安全保衛（水電維修）1個(gè)
崗位競聘條件
(1)具有一定的水電維修技能，思想作風(fēng)正派，能吃苦耐勞。
(2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責
(1)嚴格遵守國家相關(guān)法律法規、遵守醫院的各項規章制度和操作常規。
(2)完成衛生院安全保衛，門(mén)前車(chē)輛停放管理，水電維修等工作。
(3)服從領(lǐng)導，積極完成其他臨時(shí)性工作。
�。�7）辦公室崗位2個(gè)
崗位條件
�。�1）處世高超、頭腦聰慧、功夫過(guò)硬、人格高尚
�。�2）辦公室工作人員要公道正派、清正廉潔、甘于奉獻、知識全面、業(yè)務(wù)精湛、技能嫻熟
(3)思想作風(fēng)正派，能吃苦耐勞。
(4)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責
1.負責做好行政事務(wù)性工作，包括考勤、人事、財務(wù)、治安、保衛、消防、工會(huì )、計生、衛生勞動(dòng)、節假日值班安排、以及辦公用用品的申報、領(lǐng)取、購置、報修等管理工作；
2.負責做好院內外各種會(huì )議的會(huì )務(wù)工作；
3.按照領(lǐng)導要求，做好會(huì )議記錄，協(xié)助領(lǐng)導貫徹落實(shí)會(huì )議確定的各項工作任務(wù)；
4.負責做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書(shū)歸檔工作；
5.負責做好上情下達、下情上達的工作；
6.負責做好印章管理工作；
7.負責做好各種報告、文件的打印、復印工作；
8.負責做好來(lái)訪(fǎng)人員及對外聯(lián)絡(luò )的服務(wù)工作；
9.完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
10.嚴格遵守國家相關(guān)法律法規、遵守醫院的各項規章制度和操作常規。
�。�8）服務(wù)中心3人
崗位競聘條件
(1)思想作風(fēng)正派，能吃苦耐勞。
(2)具有相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
崗位職責
(1)嚴格遵守國家相關(guān)法律法規、遵守醫院的各項規章制度和操作常規。
(2)服從領(lǐng)導，積極完成分派的其他工作。
五、競聘對象
�。ㄒ唬┩醭擎傂l生院在崗在編正式工作人員。
�。ǘ�20 xx年12月31日前已與鄉鎮衛生院或其上級主管部門(mén)簽訂正式合同并具有執業(yè)資格的在崗編制外聘用人員。
�。ㄈ�20 xx年12月31日前已與鄉鎮衛生院或其上級主管部門(mén)簽訂有正式聘用合同、并參加市統一組織的在崗編制外聘用人員考試考核取得競聘資格的人員。
�。ㄋ模�20 xx年12月31日前已與鄉鎮衛生院或其上級主管部門(mén)簽訂有正式聘用合同的在崗編外聘用工勤人員。
六、報名及資格審核（xx年09月15日前）
�。ㄒ唬┙M織報名。以自愿為原則，符合競聘上崗條件的人員，在院辦公室報名。每個(gè)報名者須填寫(xiě)《鄉鎮衛生院競聘上崗申請書(shū)》，同時(shí)提交本人2寸彩色相片三張，身份證、畢業(yè)證、職稱(chēng)證、工作證明或聘用合同復印件各一式三份（含報名表）。
�。ǘ┵Y格審查。由衛生院競聘辦公室復核報名情況并進(jìn)行初審，將通過(guò)初審人員的有關(guān)情況報衛生局，由衛生局、人社局聯(lián)合進(jìn)行資格復審確定參加競聘上崗人員。
七、組織全員競聘
�。ㄒ唬┦雎�
1．個(gè)人述職根據所報崗位進(jìn)行述職，內容包括個(gè)人基本情況，政治思想表現，競聘條件及優(yōu)勢、上崗后的打算、努力方向等。
2．述職時(shí)間。每人述職不超過(guò)8分鐘。
�。ǘy評
1、院領(lǐng)導班子測評（1 00分）
競聘上崗領(lǐng)導小組成員對述職者平時(shí)表現，工作能力與崗位相匹配等情況進(jìn)行測評打分標準如下；（共1 00分）
1、競聘者的條件、優(yōu)勢：1 0分
2、今后的工作打算、做法：1 0分
3、平時(shí)勞動(dòng)紀律、醫德醫風(fēng)：20分
4、工作能力：3 0分
5、工作業(yè)績(jì)：3 0分
2、全院職工測評（1 00分）。
標準同上
3、科室領(lǐng)導測評（1 00分）。
標準同上
4、個(gè)人競聘成績(jì)：院領(lǐng)導班子測評平均分、全院職工測評平均分、科室領(lǐng)導測評平均分三者按4：4：2的比例折算成百分制即為競聘人員的競聘成績(jì)，60分及以上為合格。
�。ㄈ└偲阜謹祻母叩降陀枰怨�。
�。ㄋ模┰洪L(cháng)、副院長(cháng)的聘任。院長(cháng)、副院長(cháng)的聘任由衛生局根據具體情況聘任。
八、研究確定競聘上崗人員
根據競聘者述職、評測及衛生院實(shí)際情況確定競聘上崗人員并張榜公示。
九、經(jīng)公示后無(wú)異議，與競聘人員簽訂聘用合同并組織上崗，并報上級主管部門(mén)及人社部門(mén)審核認定。
十、對在本輪競聘活動(dòng)中未能競聘上崗者，一是根據本人意愿，降級使用或院內調劑使用簽訂聘用合同按條款執行；二是也可經(jīng)雙方協(xié)商后重新簽編外人員聘用合同；三是可參加本衛生院或其他衛生院向社會(huì )的公開(kāi)招聘；四是通過(guò)進(jìn)修培訓，提高技能后再進(jìn)行競聘上崗；五是經(jīng)雙方同意，自謀出路；六是考核不合格者，編外人員降級使用至合同期滿(mǎn)后自行解聘，編內人員按上述1-5點(diǎn)執行。
附件：
1．王城衛生院衛生院競聘崗位設置及分布
2．王城衛生院競聘上崗報名表
3．王城衛生院領(lǐng)導班子測評表
4．王城衛生院科室領(lǐng)導測評表
5．王城衛生院職工測評表
xx市xx傎衛生院
20xx年09月10日
競聘實(shí)施方案13
一、指導思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程，在學(xué)校領(lǐng)導干部使用中引入競爭激勵機制，拓寬選人用人渠道，建設一支能夠適應新形勢要求，具有領(lǐng)導學(xué)�，F代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊伍,學(xué)校決定在選配中層職位時(shí)實(shí)行競聘上崗，并制定本實(shí)施方案。
二、基本原則
競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針，堅持德才兼備、群眾公認、注重實(shí)績(jì)和“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。
三、競聘崗位和職數
教導主任1
教導處副主任1
大隊輔導員1
總務(wù)主任1
校辦主任1
四、報名條件
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有奉獻精神和強烈的責任感。
2、有較強的教育理論水平，較強的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力，具有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。
3、具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，身體健康。
五、工作程序與時(shí)間安排
1、公開(kāi)競聘方案、進(jìn)行滿(mǎn)意度測評。召開(kāi)全體教師會(huì )議，公開(kāi)競聘方案，認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，并對上屆學(xué)校中層干部進(jìn)行民主測評。
2、公開(kāi)報名。采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開(kāi)報名形式，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。報名時(shí)間xxx年8月10日-8月20日下午4：00。
報名方式：
�。�1）網(wǎng)上報名。請在網(wǎng)站上下載《寧波市怡江小學(xué)競聘中層干部報名表》，按要xf填好后發(fā)至xxxxxx@xxx.com中并告知校長(cháng)。電話(huà)：135xxxx3301
�。�2）現場(chǎng)報名。到校長(cháng)室填表報名。
3、公開(kāi)競崗。通過(guò)競崗演講、民主測評、組織考察、擇優(yōu)錄用。
4、公推公選。在學(xué)校內部進(jìn)行公推公選。
5、決定聘任。
六、管理與待遇
1、對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權限進(jìn)行管理，并享受相應的待遇。
2、競聘入選者，實(shí)行試用期，試用期一般為三個(gè)月，期滿(mǎn)后根據考核情況決定是否正式聘用。（試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月）
3、對被聘任人員，加強考核，考核不稱(chēng)職的，予以解聘（年度考核獎分A、B、c三檔，A檔1000元，B檔800元，c檔600元，分學(xué)期核發(fā)）。
競聘實(shí)施方案14
一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級、競聘范圍、聘期及崗位計劃數。
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級
專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級崗位：中學(xué)副高級分五級、六級、七級三個(gè)層次;中學(xué)一級、小學(xué)高級分八級、九級、十級三個(gè)層次;中學(xué)二級、小學(xué)一級分十一級、十二級兩個(gè)層次。
2、競聘范圍
取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級、中級、初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格證書(shū)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可參加相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘。其中競聘高級五級崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任高級4年以上，競聘高級六級崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任高級3年以上;競聘中級八級崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任中級4年以上，競聘中級九級崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任中級3年以上;競聘初級十一級崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任初級3年以上。
3、聘期
本次專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘聘期為三年。
4、崗位計劃數見(jiàn)附表。
二、競聘上崗的程序及時(shí)間安排
1、建立聘任組織制定實(shí)施方案。中心校成立領(lǐng)導小組和聘任委員會(huì )，具體領(lǐng)導組織這次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競聘任工作。
2、公布競聘上崗工作方案。實(shí)施方案經(jīng)領(lǐng)導小組通過(guò)后，報縣教體局審批，再經(jīng)教代會(huì )通過(guò)后，公布實(shí)施。
3、公開(kāi)報名，資格審查。獲得相應專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格且參與競聘的人員寫(xiě)出參與競爭聘任的書(shū)面競聘申請，自愿放棄競聘的寫(xiě)出書(shū)面放棄競聘申請和保證書(shū)，以學(xué)校為單位按照競聘崗位級別分類(lèi)交聘任委員會(huì )。聘任委員會(huì )審查申請人的資格及應聘條件，決定是否同意其參加相應級別崗位的競聘。
4、競聘上崗。競聘上崗按照高、中、初級逐級組織實(shí)施，采取賦分的辦法，從高級五級開(kāi)始按照分數從高到低和分配指標依次聘任。
中學(xué)系列同資格競聘人員按照個(gè)人得分由高到低排序，首先聘任高級五級崗位，聘滿(mǎn)五級崗位后再聘六級崗位，以此類(lèi)推。具有高級資格未獲聘高級崗位的人員優(yōu)先聘用中級職務(wù)的八、九級崗位;具有中級資格未獲聘中級職務(wù)的優(yōu)先聘用初級十一級崗位。已取得中學(xué)高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，本次主動(dòng)放棄競聘高級崗位的，直接確定為中學(xué)系列中級八級崗位，然后再依次聘任參加競聘高級崗位未獲聘的人員;具有高級資格人員聘任完成以后再按照具有中級資格人員得分從高到低的順序依次聘任中級崗位;已取得中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，本次主動(dòng)放棄競聘中級崗位的，直接確定為初級職務(wù)十一級崗位，具有中級資格人員聘任完成后，再按照具有初級資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級崗位。
小學(xué)系列同資格競聘人員按照個(gè)人得分由高到低排序，首先聘任八級崗位，聘滿(mǎn)八級崗位后再聘九級崗位，以此類(lèi)推。具有中級資格未獲聘中級職務(wù)的優(yōu)先聘用初級十一級崗位。已取得中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，本次主動(dòng)放棄競聘中級崗位的，直接確定為初級職務(wù)十一級崗位，具有中級資格人員聘任完成后，再按照具有初級資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級崗位。
三、競爭聘任賦分標準
原聘職務(wù)高等級崗位競聘。已聘任高中初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競聘原聘任職務(wù)對應的高等級崗位的，按照以下標準將個(gè)人(1)一(6)項的得分相加，得出個(gè)人競聘總分，按照得分、崗位設置及有關(guān)規定，具體確定出競聘人員的崗位等級(得分相同時(shí)，先按照一線(xiàn)教師優(yōu)先的原則確立;都是一線(xiàn)教師的，按照第(5)項分數高低確定)。
首次新職務(wù)崗位競聘。首次競聘高中初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競聘上崗的，按照以下標準將以上個(gè)人(1)一(6)項的得分相加，得出個(gè)人競聘總分，按照得分排出名次，根據各專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)所空余的崗位及有關(guān)規定，確定出具體的擬聘任人選，首次聘任的人選按規定只能聘用為該職務(wù)最低級別崗位。(得分相同時(shí)，先按照一線(xiàn)教師優(yōu)先的原則確立;都是一線(xiàn)教師的，按照第(5)項分數高低確定)。
(1)教齡分：教齡按每年分核算。(以檔案為準)
(2)任職年限計分：按競聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格取得年限計算，每年得1分。
(3)年度考核計分：近三年(20xx年至20xx年)，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核中，每獲得一次優(yōu)秀加1分。
(4)榮譽(yù)稱(chēng)號計分：近三年(20xx年1月1日至20xx年12月31日)，按照以下標準賦分。
�、俑骷壵處煿澠陂g表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、模范班主任、師德標兵等榮譽(yù)，省級、市級、縣級、鄉鎮級分別計5分、3分、1分、分(本項不累加，只得最高級別分值);
�、趦�(yōu)秀教學(xué)成績(jì)獎：省級、市級、縣級分別得3分、2分、1分(本項不累加，只加最高級別的分值);
�、酃_(kāi)課、講課比賽計分：省級以上公開(kāi)課，省以上講課一等獎加5分;市級公開(kāi)課，省以上講課二等獎、市講課一等獎加4分;省以上講課三等獎、市級講課二等獎加3分;市級講課三等獎、市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選一等獎、縣級公開(kāi)課，縣級講課一等獎加2分;縣講課二等獎，市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選二等獎加1分;縣講課比賽三等獎、市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選三等獎、鄉鎮公開(kāi)課、鄉鎮講課比賽一等獎加分;鎮講課比賽二等獎加分;鎮級講課比賽三等獎加分(本項不累加，獲多項獎的只取最高一項加分);
�、芙炭蒲泄ぷ饔嫹郑韩@省、市、縣教科研成果獎并在縣以上推廣的，分別計2分、1分、分(本項不累加，獲多項獎的只取最高一項得分);
�、蔟R魯名師、沂蒙名師、沂水名師、教學(xué)能手(新秀)：省、市、縣分別得5分、3分、1分(本項不累加，只得最高級別的分值)。
(5)千分考核。在職在崗的，按照近三學(xué)年度(-20x學(xué)年度、20x-20x學(xué)年度、20x-20x學(xué)年度)個(gè)人千分考核成績(jì)計算，該項占50分。
具體計算方法：競聘者個(gè)人近三學(xué)年度千分考核平均成績(jì)÷參加同職務(wù)競聘人員近三學(xué)年度千分考核最高平均成績(jì)×50(保留兩位小數)。
新調入人員不足三年的，千分考核成績(jì)按實(shí)際情況核算。
內病退人員：屬縣人事局、教育局備案管理的干部，經(jīng)批準退居二線(xiàn)的可以同在崗教師參加同一職務(wù)的競聘，賦分標準中千分考核一項按參加同一職務(wù)的競聘人員的平均分計入，其他標準一致。也可以不參加競聘直接確定為相應的七、十級職務(wù)。其他內退人員一律按20分計入(相當于千分中的德、能部分)。
(6)支教加分。根據縣教體局《關(guān)于縣鄉學(xué)校教師交流和鄉鎮超編學(xué)校教師支教分流工作的通知》(沂教字[20x]36號)和鎮黨政辦、中心校有關(guān)文件規定執行。
四、其他注意事項
1、由較高等級崗位聘用到較低等級崗位的人員，任原職務(wù)(崗位)滿(mǎn)5年、距法定退休年齡不足5年且符合訂立聘用至退休合同條件(工作已滿(mǎn)25年的或者在本單位連續工作已滿(mǎn)10年且據國家規定的退休年齡已不足10年的。)的，可以保留原國家規定的工資待遇不變。
2、所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)系列和輔助系列崗位均實(shí)行捆綁式競聘的辦法，輔助系列競爭上的，按照核準的崗位聘用最低級別崗位。
3、要堅持客觀(guān)公正的原則，秉公辦事。要選擇公道正派、群眾公認的人員擔任聘任工作。要加大群眾監督力度，參加競聘人員的各項得分及確定的聘任人選等都要張榜公布、公示。在聘任工作中，有異議的，由競聘領(lǐng)導小組調查落實(shí)，并將落實(shí)結果通知當事人，嚴禁不走組織程序、越級上訪(fǎng)等現象發(fā)生。
4、競聘結束，簽訂專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘用合同，辦理聘用手續。競聘結果報縣教體局、人社局備案。
五、加強管理，嚴肅紀律
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內容，涉及面廣，政策性強，各單位要高度重視，成立領(lǐng)導小組，精心組織實(shí)施，做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi)，保證廣大教職工的知情權、參與權、選擇權和監督權。(中心校舉報電話(huà)：xxx)
2、有異議的要按程序逐級反映，嚴禁越級上訪(fǎng)。
3、各中小學(xué)要成立有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加的“教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作推薦審查小組”，校長(cháng)為第一責任人，分管中層具體負責證件的審查、表冊的填報工作。
4、這次競聘上崗工作面廣、量大、情況復雜，系關(guān)教職工的切身利益，各單位要嚴格按實(shí)施方案的有關(guān)規定認真組織實(shí)施。嚴禁任何形式的弄虛作假、營(yíng)私舞弊，嚴禁暗箱操作，若出現問(wèn)題，經(jīng)查屬實(shí)，取消當事人競聘資格，降級聘任并將嚴肅追究校長(cháng)和相關(guān)人員的責任。
5、各學(xué)校根據競聘上崗的結果，在聘期內根據聘任崗位職責與要求，加強對受聘人員的年度考核。其考核結果作為今后續聘、解聘或者調整崗位的重要依據。
競聘實(shí)施方案15
一、指導思想
為深化學(xué)校干部人事制度改革，打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、具有創(chuàng )新和奉獻精神的干部隊伍，全面提高集團和校區管理水平以及教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定對學(xué)校中層干部職位進(jìn)行公開(kāi)競聘。
二、競聘原則
1．德才兼備、注重實(shí)績(jì)原則。
2．公正、公平、公開(kāi)原則。
3．平等競爭、擇優(yōu)錄用原則。
4．個(gè)人自愿、教師認同、組織考察原則。
三、競聘組織與領(lǐng)導
集團總部成立中層干部競聘工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x
四、競聘條件
1．政治思想素質(zhì)高。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育工作，有較強的組織觀(guān)念和大局意識，遵紀守法，廉潔自律。
2．教育業(yè)務(wù)能力強。具有較強的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和改革創(chuàng )新精神。教育教學(xué)實(shí)績(jì)優(yōu)良。
3．教育管理水平好。具有履職所需的專(zhuān)業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮，作風(fēng)踏實(shí)，在教師中有較高的認可度。
4．個(gè)人綜合素養佳。為人真誠，團結協(xié)作，積極向上，身心健康，原則上年齡在50周歲以下（優(yōu)秀人員年齡可適當放寬）。
五、中層職位設置：
集團總部：
辦公室主任1人，教導處主任1人，教科室主任1人，電教室主任1人，總務(wù)主任1人，少先隊總輔導員1人，婦工委主任1人。
南校區：
教導處主任1人（集團主任兼），副主任2-3人。
教科室主任1人（集團主任兼），副主任2-3人。
電教室主任1人（集團主任兼）。
總務(wù)主任1人（集團主任兼），副主任1人。
少先隊大隊輔導員1人。
婦工委主任1人（集團主任兼），副主任1人。
北校區：
教導處主任1人，副主任1-2人。
教科室主任1人，副主任1-2人。
電教室主任1人。
總務(wù)主任1人。
少先隊大隊輔導員1人。
婦工委主任1人。
所有年級組長(cháng)原則上由中層干部兼任。撤銷(xiāo)原各年級學(xué)科教研組，分校區成立學(xué)科中心組，組員兼任低中高年級段教研組長(cháng)，具體負責日常教研工作，人員由校區負責人提名，集團總部聘任。非中層干部兼任的學(xué)科教研組長(cháng)，在績(jì)效考核時(shí)按照《橋東中心小學(xué)績(jì)效工資考核方案》給予補助。
六、職位管理
1．競聘上崗人員實(shí)行任期制。任期一般為兩學(xué)年。任期內享受中層干部待遇。
2．現任中層干部聘期至本次競聘上崗活動(dòng)結束。在此次中層干部競聘中，現任中層干部因各種原因落聘的，原職務(wù)自然免去。
3．中層干部實(shí)行免職制度，聘用的中層干部有下列情形之一的，免去其職務(wù)：
�。�1）學(xué)校對任期內的工作情況進(jìn)行定期考核，考核為不稱(chēng)職的。
�。�2）在年度考核中，教職工民主測評不稱(chēng)職票超過(guò)三分之一的；
�。�3）因工作需要，或者其他原因不再擔任現職的。
4．學(xué)校中層干部必須按規定完成額定工作，認真履行崗位職責。對任期內年度考核獲得合格及以上等次的，在獎勵性績(jì)效工資中設立崗位津貼予以獎勵。
七、競聘程序
1．公布方案。學(xué)校根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，研究制訂中層干部競聘上崗實(shí)施方案。
2．公開(kāi)報名。采用個(gè)人自薦的方式報名，每人可填報兩個(gè)職位。
3．資格審查。按照任職條件和資格，由競聘領(lǐng)導小組對申報人員進(jìn)行資格審查，確定參加競聘的人選。
4．競聘演講。集團總部召開(kāi)競聘大會(huì )，競聘者就如何履行崗位職責發(fā)表演講（時(shí)間3-5分鐘）。
5．民主測評。競聘演講后進(jìn)行教師民主測評，由競聘工作領(lǐng)導小組綜合以上情況，確定考察對象。民主測評滿(mǎn)意度高于50%者原則上納入考察對象。
6．組織考察。由集團總部組織考察，確定擬聘對象。
7．聘前公示。對擬聘對象公示一周。
8．聘任備案。競爭上崗人員，由集團頒發(fā)聘任書(shū)，并報上級有關(guān)部門(mén)備案。
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