[必備]實(shí)施方案4篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案4篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)施方案 篇1

　　為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)化工企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控與隱患排查治理兩個(gè)體系建設的通知》（濰濱安辦發(fā)〔20xx〕48號），根據開(kāi)發(fā)區安委會(huì )統一部署，結合公司實(shí)際，現就推進(jìn)安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控與隱患排查治理兩個(gè)體系建設（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩個(gè)體系建設”）工作，制訂本實(shí)施方案。

　　一、任務(wù)目標

　　全面開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患大排查快整治行動(dòng)，深入研究重特大事故的規律特點(diǎn)，認真分析安全風(fēng)險大的生產(chǎn)區域和關(guān)鍵環(huán)節，加快推行隱患排查治理、風(fēng)險分級管控雙重預防機制，建立完善安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控體系、隱患排查治理體系和安全生產(chǎn)信息化系統，實(shí)現關(guān)口前移、精準監管、源頭治理、科學(xué)預防。到20xx年5月15日前，實(shí)現標準化、信息化的風(fēng)險管控和隱患排查治理雙重預防，從根本上防范事故發(fā)生，構建公司安全生產(chǎn)長(cháng)效機制。

　　二、組織機構

　　為加強“兩個(gè)體系建設”工作的組織領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，公司成立“兩個(gè)體系建設”工作領(lǐng)導小組，對工作進(jìn)行全面組織、指導和檢查。

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　領(lǐng)導小組下設“兩個(gè)體系建設”工作辦公室，辦公室設在安全環(huán)保部，某某某任辦公室主任。具體負責“兩個(gè)體系建設”工作的組織、開(kāi)展、協(xié)調、監督、考核、總結工作。

　　三、標準和依據

　　1. 《關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)化工企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控與隱患排查治理兩個(gè)體系建設的通知》（濰濱安辦發(fā)〔20xx〕48號）。

　　2.《危險化學(xué)品企業(yè)事故隱患排查治理實(shí)施導則》安監總管三〔20xx〕103號。

　　3.《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規定》安監總局第16號令。

　　4.《公司安全風(fēng)險評價(jià)管理制度》

　　四、工作計劃

　　1.宣傳發(fā)動(dòng)，排查風(fēng)險點(diǎn)（9月15日—9月25日）。為切實(shí)做好“兩個(gè)體系建設”活動(dòng)。要求各單位認真做好此次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用黑板報、宣傳欄、條幅、LED電子屏積極進(jìn)行宣傳。利用學(xué)習時(shí)間和班前班后會(huì )時(shí)間，組織員工認真學(xué)習公司《安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控與隱患排查治理兩個(gè)體系建設實(shí)施方案》，圍繞如何發(fā)現風(fēng)險點(diǎn)，確定風(fēng)險等級進(jìn)行學(xué)習和討論，各單位員工要人人參與“兩個(gè)體系建設”活動(dòng)。根據各自崗位特點(diǎn)，全員、全過(guò)程、全方位、全天候排查本單位可能導致事故發(fā)生的風(fēng)險點(diǎn)，包括安全基礎管理、區域位置和總圖布置、工藝管理、設備管理、電氣系統、儀表系統、危險化學(xué)品管理、�；�品儲運系統、公用工程系統、消防系統等方面存在的風(fēng)險（具體排查內容依據《公司隱患排查治理管理辦法》見(jiàn)附件1）。

　　2.確定風(fēng)險等級（9月26日—10月15日）。對排查出來(lái)的風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)分級管理，先確定風(fēng)險類(lèi)別（泄漏、火災、爆炸、中毒、坍塌、墜落等危險因素和高溫、粉塵、有毒物質(zhì)等有害因素），然后按照危險程度及可能造成后果的嚴重性，將風(fēng)險分為1、2、3、4級（1級最危險，依次降低）（風(fēng)險具體分級標準依據《公司安全風(fēng)險評價(jià)管理制度》見(jiàn)附件2）。

　　3.明確管控措施（10月16日—12月5日）。針對風(fēng)險類(lèi)別和等級，將風(fēng)險點(diǎn)逐一明確管控層級（公司、車(chē)間、班組、崗位），落實(shí)具體的責任單位、責任人和具體的管控措施（包括制度管理措施、工程技術(shù)措施、培訓教育措施、個(gè)體防護措施、應急處置措施等），形成“管控手冊”。 逐級評審并審核、審定、批準，形成臺賬或控制清單，組織全員學(xué)習本崗位的風(fēng)險，落實(shí)風(fēng)險控制措施。

　　4.風(fēng)險公告警示（12月6日—12月10日）。公布本單位的主要風(fēng)險點(diǎn)、風(fēng)險類(lèi)別、風(fēng)險等級、管控措施和應急措施，讓每名員工都了解風(fēng)險點(diǎn)的基本情況及防范、應急措施。對存在安全生產(chǎn)風(fēng)險的崗位設置告知卡，標明本崗位主要危險有害因素、后果、事故預防及應急措施、報告電話(huà)等內容。對可能導致事故的崗位，設置報警裝置，配置現場(chǎng)應急器材和撤離通道等。同時(shí)，將風(fēng)險點(diǎn)的有關(guān)信息及應急處置措施告知周邊企業(yè)。

　　5. 全面實(shí)施、定期更新（20xx年2月底前完成）。組織有關(guān)人員及時(shí)并定期評審、更新風(fēng)險信息，結合企業(yè)實(shí)際情況實(shí)施風(fēng)險分級管控，有效運行體系，實(shí)現持續改進(jìn)。

　　6. 排查消除隱患（20xx年5月15日前完成）。針對各個(gè)風(fēng)險點(diǎn)制訂隱患排查治理制度、標準和清單，明確各部門(mén)、各崗位、各設備設施排查范圍和要求，建立起全員參與、全崗位覆蓋、全過(guò)程銜接的閉環(huán)管理隱患排查治理機制，實(shí)現隱患自查自改自報常態(tài)化。

　　6.深化體系建設（20xx年底前完成）。20xx年-20xx年，公司全面推進(jìn)、深化兩個(gè)體系建設工作，形成較為完善的法規制度和標準體系，風(fēng)險分級管控與隱患排查治理的機制、措施更加精準、有效，公司本質(zhì)安全水平顯著(zhù)提高，事故防范和安全管理能力明顯提升，兩個(gè)體系建設任務(wù)完成。將排查出來(lái)的風(fēng)險點(diǎn)全部錄入到省、市安監局網(wǎng)格化監管系統，實(shí)現對風(fēng)險點(diǎn)在線(xiàn)監測，同時(shí)錄入隱患排查治理信息，實(shí)時(shí)對隱患治理情況進(jìn)行監管。

　　五、職責分工 結合本單位部門(mén)機構職責修改

　　1.安全環(huán)保部負責“兩個(gè)體系建設”方案的制定，負責安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控體系建設工作，并對體系建設情況進(jìn)行全程監督管理；負責組織安全基礎管理、危險化學(xué)品管理、區域位置和總圖布置方面風(fēng)險點(diǎn)方面風(fēng)險點(diǎn)的排查、風(fēng)險點(diǎn)統計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施和管控手冊的編制；分析存在的問(wèn)題，監督治理方案以及相應的實(shí)施工作；監督隱患的整改、防范措施、資金、期限的落實(shí)和組織應急預案的制定；負責職業(yè)危害的防控和風(fēng)險公告警示工作；負責“兩個(gè)體系建設”管控手冊的審核和上報；負責“兩個(gè)體系建設”的組織、開(kāi)展、協(xié)調、監督、考核、總結工作。

　　2.生產(chǎn)管理部負責隱患排查治理體系建設工作。具體包括安全隱患管理制度的制定，建立起全員參與、全崗位覆蓋、全過(guò)程銜接的閉環(huán)管理隱患排查治理機制，實(shí)現公司隱患自查自改自報常態(tài)化；安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控體系建設工作中負責組織工藝管理方面風(fēng)險點(diǎn)的排查、風(fēng)險點(diǎn)統計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施和管控手冊的編制。按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查，及時(shí)發(fā)現并消除事故隱患，如實(shí)記錄事故隱患治理情況；分析存在的隱患，監督隱患治理方案的實(shí)施工作；每月15日、30日向公司安全環(huán)保部報送“兩個(gè)體系建設”工作信息。

　　3.設備部負責組織設備設施管理方面風(fēng)險點(diǎn)的排查、風(fēng)險點(diǎn)統計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施和管控手冊的編制。按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查，及時(shí)發(fā)現并消除事故隱患，如實(shí)記錄事故隱患治理情況；分析存在的隱患，監督隱患治理方案的實(shí)施工作；每月15日、30日向公司安全環(huán)保部報送“兩個(gè)體系建設”工作信息。

　　4.保障車(chē)間負責消防系統方面風(fēng)險點(diǎn)的排查、風(fēng)險點(diǎn)統計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施和管控手冊的'編制；按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查，及時(shí)發(fā)現并消除事故隱患，如實(shí)記錄事故隱患治理情況；分析存在的隱患，監督隱患治理方案的實(shí)施工作；每月15日、30日向公司安全環(huán)保部報送“兩個(gè)體系建設”工作信息。

　　5.科技中心負責區域位置和總圖布置方面風(fēng)險點(diǎn)的排查、風(fēng)險點(diǎn)統計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施和管控手冊的編制；按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查，及時(shí)發(fā)現并消除事故隱患，如實(shí)記錄事故隱患治理情況；分析存在的隱患，監督隱患治理方案的實(shí)施工作；每月15日、30日向公司安全環(huán)保部報送“兩個(gè)體系建設”工作信息。

　　6.電儀車(chē)間負責組織電氣、儀表系統方面風(fēng)險點(diǎn)的排查、風(fēng)險點(diǎn)統計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施和管控手冊的編制；按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查，及時(shí)發(fā)現并消除事故隱患，如實(shí)記錄事故隱患治理情況；分析存在的隱患，負責隱患治理方案的實(shí)施工作；每月15日、30日向公司安全環(huán)保部報送“兩個(gè)體系建設”工作信息。

　　7.公用工程車(chē)間負責組織公用工程系統方面風(fēng)險點(diǎn)的排查、風(fēng)險點(diǎn)統計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施和管控手冊的編制；按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查，及時(shí)發(fā)現并消除事故隱患，如實(shí)記錄事故隱患治理情況；分析存在的隱患，負責隱患治理方案的實(shí)施工作；每月15日、30日向公司安全環(huán)保部報送“兩個(gè)體系建設”工作信息。

　　8.倉儲部負責組織儲運系統方面風(fēng)險點(diǎn)的排查、風(fēng)險點(diǎn)統計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施和管控手冊的編制；按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查，及時(shí)發(fā)現并消除事故隱患，如實(shí)記錄事故隱患治理情況；分析存在的隱患，負責隱患治理方案的實(shí)施工作；每月15日、30日向公司安全環(huán)保部報送“兩個(gè)體系建設”工作信息。

　　9.調度室負責應急管理方面風(fēng)險點(diǎn)的排查、風(fēng)險點(diǎn)統計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施和管控手冊的編制；按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查，及時(shí)發(fā)現并消除事故隱患，如實(shí)記錄事故隱患治理情況；分析存在的隱患，負責隱患治理方案的實(shí)施工作；每月15日、30日向公司安全環(huán)保部報送“兩個(gè)體系建設”工作信息。

　　10.財務(wù)部負責統計事故隱患治理、風(fēng)險管控專(zhuān)項預算資金；劃撥公司事故隱患治理、風(fēng)險管控專(zhuān)項費用，監督落實(shí)費用的閉環(huán)管理。

　　11.各車(chē)間是安全基礎管理、區域位置和總圖布置、工藝管理、設備管理、電氣系統、儀表系統、危險化學(xué)品管理、儲運系統、公用工程系統、消防系統等方面隱患排查、風(fēng)險管控的責任主體，負責本車(chē)間風(fēng)險點(diǎn)的排查、風(fēng)險點(diǎn)統計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施和管控手冊的編制；負責對隱患的排查、登記、報告，實(shí)施整改，并根據職責分工，按要求向相關(guān)單位報送“兩個(gè)體系建設”工作信息。

　　六、工作要求

　　1.做好宣傳引導。各單位要堅持宣傳先行。利用黑板報、宣傳欄、條幅、LED電子屏等方式積極進(jìn)行宣傳，加大安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查治理兩個(gè)體系建設工作的宣傳力度，營(yíng)造濃厚的氛圍。

　　2.強化工作推動(dòng)。各部門(mén)要針對各自負責的工作范圍，盡快開(kāi)展隱患排查和統計工作，并定期向安全環(huán)保部匯報，確保各項工作任務(wù)按時(shí)限和標準要求全部完成。

　　3.注重聯(lián)動(dòng)配合。各部門(mén)兩個(gè)體系建設要做到“四個(gè)結合”，

　　要與落實(shí)主體責任相結合，與安全生產(chǎn)標準化建設相結合，與隱患排查治理相結合，與分級分類(lèi)管理相結合，形成相互促進(jìn)，密切配合。

　　4.發(fā)揮專(zhuān)家作用。兩個(gè)體系建設是一項創(chuàng )新性強、技術(shù)復雜的系統工程，可邀請高層次、高水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)機構，參與兩個(gè)體系的設計、方案制定、標準研究、評估論證，提出一系列指導意見(jiàn)，確保相關(guān)工作的科學(xué)性、時(shí)效性。

　　5.嚴格考核問(wèn)責。加強兩個(gè)體系建設工作的督導考核，各車(chē)間要成立以主任為組長(cháng)的“兩個(gè)體系建設”工作小組，制定詳細的活動(dòng)方案，明確專(zhuān)人負責兩個(gè)體系建設工作，并認真總結兩個(gè)體系建設過(guò)程中好的經(jīng)驗和做法及時(shí)上報“兩個(gè)體系建設”工作辦公室，公司對推廣價(jià)值高的經(jīng)驗和做法予以獎勵；對工作開(kāi)展不力、流于形式的，給予通報批評并予以重罰。

　　公司

　　xx年xx月xx日

實(shí)施方案 篇2

　　一、班級基本情況

　　本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

　　2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

　�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

　�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。

　�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習情況，做好協(xié)調工作。

　　3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導，善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。 正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。

　　4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時(shí)，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。

　　5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；又不會(huì )驕傲而馬虎。

　　6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。

　　7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，加強班級凝聚力。

　　8、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　2、發(fā)揮干部的'作用，師生共同做好班級管理工作。

　　健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)�的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。

　　3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

　　4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě)，單元考。及時(shí)進(jìn)行總結，指導，鼓勵。

　　5、組織迎“六一”慶�；顒�(dòng)。

　　6、抓好期末復習，迎接期末考試。

　　7、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約。

　　作為一名班主任，我做事情還是要保持一顆積極向上的心，保持良好的心態(tài)。目前我只要做好份內的事情就好，多想一些建設性的意見(jiàn)，對自己和學(xué)生都有好處。我的心態(tài)要放平穩，不要患得患失，路是自己選擇的，既然不想操多余的心，那就把目前的事情做好即可。要樹(shù)立一個(gè)目標，目前只有兩件事是需要自己完成的：業(yè)績(jì)和學(xué)英語(yǔ)。

　　也許做一個(gè)好老師是不容易的，那么做一個(gè)好的班主任就是更難的了，我知道自己責任的重大，所以我在做事情的時(shí)候和工作的時(shí)候就更加的謹慎和努力，我相信我會(huì )將班里的大部分同學(xué)培養成才的，不說(shuō)全部，那是因為這個(gè)任務(wù)實(shí)在不可能實(shí)現，我的目標十分的明確!

實(shí)施方案 篇3

　　為有效預防和控制結核病在我幼兒園的發(fā)生和流行，保障全園師生的身體健康，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序，根據衛生部、教育部有關(guān)文件精神，特制定結核病防治工作計劃如下：

　　一、積極開(kāi)展幼兒園結核病預防工作

　　1、幼兒園要認真貫徹落實(shí)衛生部、教育部《關(guān)于加強學(xué)校結核病防治工作的通知》精神，加強對幼兒園結核病防治工作的領(lǐng)導，保證各項防治措施的落實(shí)。

　　2、要通過(guò)健康教育課、講座等多種形式的宣傳活動(dòng)，加強對幼兒園師生進(jìn)行結核病防治知識的教育，增強師生自我保健意識和能力。

　　3、積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強幼兒園環(huán)境的清掃和消毒，對教室、寢室、活動(dòng)室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮。同時(shí)要教育幼兒注意勞逸結合，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止過(guò)度疲勞和熬夜，減少結核病的感染和傳播機會(huì )。

　　4、加強幼兒園衛生保健工作負責人的結核病防治知識培訓，使其了解肺結核病的癥狀，及時(shí)發(fā)現并向結防機構報告可疑病人，督促可疑肺結核病人到當地結核病防治機構接受檢查，做到早發(fā)現、早治療，嚴防結核病在人群中傳播和流行。

　　二、認真做好師生健康檢查和結核病人的治療、管理工作

　　1．建立和完善幼兒、教師健康體檢制度，將結核病檢查列入幼兒園新生入園健康體檢和每年的教職工健康檢查的.主要內容。

　　2．病人的治療管理

　�。�1）對檢查發(fā)現的所有肺結核病人和可疑結核病人均應轉至所在地結核病防治專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行正確診斷，提出合理的治療方案，并落實(shí)治療和管理。

　�。�2）對傳染性肺結核病人實(shí)行休學(xué)，在家或住院隔離治療，由當地結核病防治機構落實(shí)督導治療和管理。治療后如傳染性消失，憑結核病防治機構的證明復學(xué)。如為非傳染性肺結核病人，在治療期間可以繼續上學(xué)，由當地結核病防治機構負責或在當地結核病防治機構指導下，由校醫負責，督促病人按時(shí)服藥，確保規則治療。

　　三、有效控制結核病在園內傳播和流行

　　1．幼兒園發(fā)現患有活動(dòng)性肺結核（包括結核性胸膜炎）的幼兒、教職員工，應按照《中華人民共和國傳染病防治法》乙類(lèi)傳染病報告要求，及時(shí)向當地疾病預防控制機構報告，當地疾病預防控制機構接到報告后，要立即進(jìn)行流行病學(xué)調查，及時(shí)采取措施，控制疫情擴散。

　　2．重點(diǎn)人群或發(fā)病高危人群結核病檢查。在園幼兒或教職工中發(fā)現肺結核病人，特別是排菌病人，應通過(guò)流行病學(xué)調查，對病人周?chē)�人群、密切接觸者（如排菌病人同班級、同寢室同學(xué)、教職工及其他密切接觸者）進(jìn)行結核病檢查，從中篩選、發(fā)現肺結核病人，并進(jìn)一步確定流行范圍和感染人群，及時(shí)采取有效措施，控制疫情擴散和園內傳播。重點(diǎn)人群檢查采用結核菌素篩查與胸部X線(xiàn)檢查和痰檢相結合的方法進(jìn)行。

　　3.幼兒園在短期內出現結核病人或結核感染者異常增加，或由同一傳染源引起的新發(fā)結核病人和感染者，構成結核病暴發(fā)流行公共衛生事件的，依照國家《突發(fā)公共衛生事件應急條例》規定報告和處理。

實(shí)施方案 篇4

　　為深入推進(jìn)機關(guān)干部思想作風(fēng)建設，打造“讓群眾滿(mǎn)意”的干部隊伍，進(jìn)一步倡樹(shù)自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)、全心全意為群眾服務(wù)的.良好導向，商務(wù)局現就組織“身邊的榜樣—群眾滿(mǎn)意集體群眾滿(mǎn)意干部”推薦評選活動(dòng)深入開(kāi)展，制定方案如下：

　　一、指導思想

　　各科室組織事跡交流和推薦評議，強化機關(guān)干部自覺(jué)踐行為民務(wù)實(shí)清廉要求的責任感和使命感，為建設市強民富、宜居文明的新提供堅強的組織保證。

　　二、推選條件和范圍

　　1．“群眾滿(mǎn)意集體”重點(diǎn)推選立足各自實(shí)際，積極創(chuàng )新思路、健全機制，想方設法為群眾提供便利服務(wù)，在服務(wù)對象中有良好形象、工作業(yè)績(jì)突出的集體。推選范圍為商務(wù)局各科室。

　　2．“群眾滿(mǎn)意干部”重點(diǎn)推選那些愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、業(yè)績(jì)突出，能夠立足自身崗位為群眾服務(wù)，在服務(wù)對象和周?chē)�干部群眾中具有較高評價(jià)的干部。推選范圍為商務(wù)局所有機關(guān)干部。

　　三、推選程序和時(shí)間安排

　　1、召開(kāi)全體工作人員會(huì )議，采取個(gè)人自薦、科室推薦等方式確定部分人員上臺交流，由與會(huì )人員評議產(chǎn)生推薦科室和人選。領(lǐng)導班子會(huì )議集體研究確定推薦對象，報各分組牽頭部門(mén)。

　　各申報科室和機關(guān)干部須按照統一格式填寫(xiě)推薦表（見(jiàn)附件2、3）一式兩份和1500字事跡材料，于6月14日下午下班前報政工科。

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