實(shí)施方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)施方案 篇1

　　為認真貫徹落實(shí)市委三屆六次全委（擴大）會(huì )議精神，建立扶貧幫困長(cháng)效機制，確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助，經(jīng)街道黨工委研究決定，制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實(shí)施方案。

　　一、成立虹橋街道幫扶困難群眾領(lǐng)導小組，明確幫扶困難群眾標準，對社區低保、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類(lèi)，制定幫扶標準，對低保戶(hù)、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫療費超過(guò)該家庭收入的，即可納入幫扶范圍，增強幫扶工作的可操作性;同時(shí)開(kāi)展項目幫扶，緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的就學(xué)困難。構建三級工作網(wǎng)絡(luò )，按照“個(gè)人申請、公正評估、集體評議、共同幫扶”原則，建立由社區居民代表、社區居委會(huì )工作人員組成的社區扶貧幫困評估小組，分別負責困難對象發(fā)現、評議、調查、審核、上報等工作。

　　二、做好“一幫二”、“一幫一”、“二幫一“扶貧幫困工作，即：黨員領(lǐng)導干部每人聯(lián)系2戶(hù)貧困居民;普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶(hù)貧困居民;非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶(hù)貧困居民。要定期走訪(fǎng)，為所幫扶的貧困居民辦事實(shí)，有實(shí)效，制定個(gè)人幫扶計劃，有幫扶情況記錄。

　　三、建立社區單位長(cháng)期結對幫扶工作機制

　　轄區各單位開(kāi)展“扶貧幫困獻愛(ài)心”活動(dòng)，單位采取與貧困居民“手拉手，結對子”的方式，結合貧困居民生活實(shí)際適時(shí)開(kāi)展捐資助學(xué)幫扶就業(yè)、就醫、幫助解決生活困難等活動(dòng)。

　　四、建立扶貧幫困考核機制。把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據，對扶貧幫困工作扎實(shí)，取得實(shí)效的.單位給予通報表彰，對領(lǐng)導不重視，工作不扎實(shí)的給予通報批評，并將黨員領(lǐng)導干部扶貧幫困情況列為年度考核，評先評優(yōu)重要參考。

實(shí)施方案 篇2

　　根據《北京市各級機關(guān)20xx年補充錄用公務(wù)員工作實(shí)施方案》的有關(guān)規定，請接到現場(chǎng)資格審查電話(huà)通知的考生，按照以下要求到現場(chǎng)接受資格審查：

　　一、現場(chǎng)資格復審的時(shí)間和地點(diǎn)：

　　1．時(shí)間：20xx年6月1日（周一），上午9：30－11：30，下午13：30－17：00。

　　2．地點(diǎn)：大興區桐城行政辦公樓一層綜合服務(wù)大廳（大興區永華南里甲15－4號）

　　二、考生資格復審須攜帶的相關(guān)材料：

　　1．網(wǎng)上打印的報名表；

　　2．網(wǎng)上打印的公共科目筆試成績(jì)單；

　　3．本人身份證原件及復印件；

　　4．本人戶(hù)口本原件及復印件（如果考生為集體戶(hù)口，還需持戶(hù)口本首頁(yè)復印件）

　　5．報考職位資格條件所要求的相關(guān)等級、資格、資質(zhì)證書(shū)原件及復印件（如畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、黨員證明等）。除上述材料外，考生還需提供以下材料：

　　1．報考面向20xx年應屆畢業(yè)生職位的考生，須提供學(xué)生證、校級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)蓋章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表等材料原件和復印件（在外地院校就讀的北京生源考生還須攜帶本人戶(hù)口本（卡）原件和復印件）；對于京外“985”高校全日制大學(xué)本科以上應屆優(yōu)秀畢業(yè)生，除上述材料外，還需提供校級以上 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”或者一等以上優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金證書(shū)原件和復印件;獲得相當于校級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“一等獎學(xué)金”等同等次其它獎勵項目的`，應同時(shí)提供畢業(yè)學(xué)校校級就業(yè)主管部門(mén)開(kāi)具的證明；

　　2．報考要求“基層工作經(jīng)歷最低年限”為兩年以上（含兩年）或三年以上(含三年)職位的考生，須提供戶(hù)口本原件和復印件（如果考生為集體戶(hù)口，還需持戶(hù)口本首頁(yè)復印件），并提供能證明工作經(jīng)歷和年限的有關(guān)材料和所在單位同意報考的證明；

　　3．報考要求“基層工作經(jīng)歷最低年限”為“無(wú)限制”職位的考生，如為20xx年應屆畢業(yè)生，須提供第2條所述材料，如為具有北京市常住戶(hù)口的人員，須提供戶(hù)口本原件和復印件（如果考生為集體戶(hù)口，還需持戶(hù)口本首頁(yè)復印件）和所在單位同意報考的證明。

　　請考生對照報考職位要求的資格條件，按照上述要求提前準備好相關(guān)材料。

　　注意：未在規定時(shí)間內到指定現場(chǎng)進(jìn)行資格復審的考生，視為自動(dòng)放棄該職位的面試資格。

實(shí)施方案 篇3

　　為保證農村小學(xué)“營(yíng)養早餐”改善計劃在我校順利實(shí)施，特制定本方案：

　　一、指導思想：

　　我校農村小學(xué)“營(yíng)養早餐”改善計劃工程，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，崇實(shí)進(jìn)取，尚德勵志，扎實(shí)實(shí)施“營(yíng)養早餐”改善計劃，充分發(fā)揮營(yíng)養早餐強體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著(zhù)力提高教育質(zhì)量，努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的新跨越。

　　二、實(shí)施范圍

　　按照上級文件規定，從 20xx年秋季開(kāi)學(xué)起，在農村寄宿制幼兒園、小學(xué)中實(shí)施“營(yíng)養早餐”改善計劃，為在校學(xué)生配發(fā)“營(yíng)養早餐”，供應雞蛋等必須營(yíng)養品，以實(shí)物形式直接配發(fā)。

　　三、補助標準

　　營(yíng)養早餐配發(fā)標準為每生每天一個(gè)熟雞蛋。

　　四、補助資金的撥付與使用

　　各校要按照公開(kāi)、公正、客觀(guān)、準確的原則，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，確定匯總本轄區享受營(yíng)養早餐學(xué)生名單，并造冊上報鎮中心學(xué)校初審，以便匯總上報教育局營(yíng)養早餐辦公室復審匯總。

　　配送的食品必須在保質(zhì)期內，超過(guò)期限的，學(xué)校有權拒收。

　　學(xué)校確定趙彤同志主管營(yíng)養早餐食品的接收與發(fā)放，并負責運送、保管、加工及發(fā)放等全過(guò)程的安全。

　　五、組織機構：

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：南治廣

　　副組長(cháng)：李正龍 趙 彤 蘇秉旺

　　成員：各班班主任

　　2、嚴格審核營(yíng)養早餐的享受對象。

　　學(xué)校必須堅持公平公正、客觀(guān)準確的原則，認真審核享受營(yíng)養早餐學(xué)生的條件，公布學(xué)生名單，接受社會(huì )和群眾監督，確保符合條件的.學(xué)生均能享受，不符合條件的學(xué)生堅決不能享受。

　　3、切實(shí)加強營(yíng)養早餐食品的管理。

　　學(xué)校要設置專(zhuān)用的營(yíng)養早餐儲藏室，配備營(yíng)養早餐儲藏設備，確保食品儲藏安全衛生。同時(shí)實(shí)行食品接收、分發(fā)、管理層層簽字制度。食品接收管理人員必須嚴格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，并做好詳細記錄，確認食品符合衛生安全標準，交貨、收貨雙方簽字后，食品方可入庫儲藏。

　　4、加強寄宿制學(xué)校建設與管理，確�！盃I(yíng)養早餐”改善計劃順利實(shí)施。（1）學(xué)校要統籌兼顧，全面安排，配備好后勤管理人員和生活老師，加強業(yè)務(wù)培訓和指導，確保管理服務(wù)和教育工作扎實(shí)到位。（2）合理安排用餐時(shí)間，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

　　5、加強監督管理力度， 確保營(yíng)養早餐改善計劃實(shí)施的安全、順利、科學(xué)、高效。

　�。�1）學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前要將本校營(yíng)養早餐實(shí)施方案、管理制度及管理人員、工作人員名單報鄉中心學(xué)校審查備案。

　�。�2）建立責任追究制度。學(xué)校要把營(yíng)養早餐實(shí)施情況作為學(xué)校政務(wù)公開(kāi)的一項重要內容及時(shí)公布，接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。對向學(xué)校配送不符合衛生標準食品、引發(fā)中毒事件或其他食源性疾病的供應商，要依法嚴肅查處，對私自購買(mǎi)非定點(diǎn)企業(yè)的產(chǎn)品和進(jìn)校食品質(zhì)量把關(guān)不嚴，保管不善，加工不規范等，造成群體性衛生事件的，要依法追究有關(guān)管理人員和具體工作人員的責任。

　�。�3）加強檢查和指導。領(lǐng)導小組對學(xué)校營(yíng)養早餐實(shí)施管理工作進(jìn)行經(jīng)常檢查，全面檢查食品質(zhì)量、衛生安全、資金的管理與使用，食品的配送與分發(fā)等工作情況，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正和處理。

　�。�4）加強宣傳教育工作。學(xué)校要高度重視營(yíng)養早餐的宣傳報道工作，要充分利用各種媒體，采取靈活多樣的形式，大力宣傳營(yíng)養早餐改善計劃實(shí)施的重大意義，使黨和政府的惠民政策家喻戶(hù)曉，深入人心。同時(shí)，要不斷加強食品安全健康教育，使學(xué)生從小養成安全、衛生、健康的生活習慣。

　�。�5）做好總結與反饋工作。學(xué)校要在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，尋找不足，積極探索，逐步提高。每學(xué)期結束，要將“營(yíng)養早餐”改善計劃實(shí)施情況以書(shū)面形式上報鄉中心學(xué)校。

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