- 相關(guān)推薦
廉潔校園活動(dòng)實(shí)施方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的廉潔校園活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廉潔校園活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導思想
為全面貫徹黨中央關(guān)于構建和諧社會(huì )，促進(jìn)和諧發(fā)展的戰略思想，進(jìn)一步加強留守兒童思想道德建設，讓我校所有留守兒童都擁有一個(gè)和諧幸福、快樂(lè )的生活、學(xué)習環(huán)境。保證他們身心健康成長(cháng)，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
二、目標方向
通過(guò)對留守兒童問(wèn)題的調查、分析與研究，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境，同時(shí)，要加強領(lǐng)導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
1、建立留守兒童檔案；
2、留守兒童鞏固率均達100%；
3、關(guān)愛(ài)留守兒童，在班級實(shí)行“一對一”結對幫扶活動(dòng)。
4、使留守兒童們獲得同學(xué)的關(guān)愛(ài)，教師的關(guān)愛(ài)，學(xué)校的關(guān)愛(ài)，社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、健全機制，發(fā)揮班級主陣地的作用
制訂具體工作計劃，實(shí)施“留守兒童”教育工作計劃，加強領(lǐng)導，總結經(jīng)驗，樹(shù)立典型，推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規范化和經(jīng)�；�。
1、各班要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案。其基本內容：學(xué)生的.基本情況、家長(cháng)姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話(huà)，家長(cháng)務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話(huà)，監護人或其委托監護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話(huà)、身體狀況、年齡等。加強班級與學(xué)生家長(cháng)及其他監護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。
2、真情關(guān)愛(ài)，“三個(gè)優(yōu)先”
�。�1）學(xué)習上優(yōu)先輔導。從學(xué)習方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類(lèi)、分組，落實(shí)到每一位包班教師。由包班教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習幫扶計劃，明確幫扶時(shí)間、內容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習幫手，教師要對結對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。讓學(xué)習好的學(xué)生幫助學(xué)習困難的留守兒童學(xué)習。
�。�2）生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(cháng)放心。食堂要注意營(yíng)養搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，誠心照料。要指導寄宿學(xué)生學(xué)會(huì )生活自理，養成文明健康的生活習慣。
�。�3）活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動(dòng)。
3、實(shí)施教師結對幫扶留守兒童制度
由校長(cháng)牽頭組織全體教師對留守兒童結對關(guān)愛(ài)，把特殊困難的留守兒童作為教師關(guān)愛(ài)的重點(diǎn)對象，根據留守兒童的實(shí)際情況，確立教師幫扶對象：校長(cháng)幫扶1名會(huì )計幫扶1名；主任幫扶1名。教師和學(xué)生家長(cháng)要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導他們健康成長(cháng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(cháng)日記，培養更多幫扶學(xué)生家長(cháng)成為“代理家長(cháng)”
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度
班級定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監護人或委托監護人座談會(huì )。每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學(xué)習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著(zhù)重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
�。ǘ�、要求教師隨時(shí)轉變角色，既當嚴師，又當慈母。作為教師，對留守兒童要給予特別的關(guān)愛(ài)，與他們交朋友，以熱情的幫助，真誠的教誨迎取他們的信任，力爭成為留守孩子們學(xué)習上的促進(jìn)者，生活上的支持者，活動(dòng)中的協(xié)助者，情感上的知心者，使每一個(gè)留守兒童都能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習。
四、做好以下八項訪(fǎng)問(wèn)工作。（每一次訪(fǎng)問(wèn)都必須有詳細、具體的記載。）
1、孩子出現安全問(wèn)題時(shí)必訪(fǎng)。
2、孩子情緒有變化時(shí)必訪(fǎng)。
3、孩子生病時(shí)必訪(fǎng)。
4、孩子出現不良行為時(shí)必訪(fǎng)。
5、孩子成績(jì)下降或上升時(shí)必訪(fǎng)。
6、孩子在家庭、生活上有困難時(shí)必訪(fǎng)。
7、孩子出現頻繁遲到、早退時(shí)必訪(fǎng)。
8、孩子出現厭學(xué)時(shí)必訪(fǎng)。
五、加強對留守兒童的統一領(lǐng)導和管理，保證各項工作要求全面認真落實(shí)到位。
組建王莊鎮北尚小學(xué)學(xué)�！傲羰貎和P(guān)愛(ài)保護”工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
總之，為了讓每一個(gè)留守兒童身心健康成長(cháng)，人人自立自強，作為學(xué)校，力爭為他們創(chuàng )造一片美麗的藍天。
廉潔校園活動(dòng)實(shí)施方案2
為了加強我園學(xué)前教育資助管理工作，確保我園學(xué)前教育資助工作順利開(kāi)展并結合我園實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
實(shí)施教育資助制度，實(shí)現資助政策在全園的全覆蓋，是落實(shí)xxxx、建設教育強縣的客觀(guān)要求，是優(yōu)化教育結構、加快發(fā)展學(xué)前教育的有交手段，是健全公共財政服務(wù)體系、保障教育公平的重要舉措。
二、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、主要內容
�。ㄒ唬┵Y助原則、形式
1、基本原則。按照“加大財政投入、經(jīng)費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則，實(shí)施以家庭經(jīng)濟困難幼兒保教費減免為主體，幼兒園減免費用為補充，社會(huì )力量積極參與的學(xué)前教育資助政策體系。
2、資助形式
�。�1）家庭經(jīng)濟困難幼兒保教費減免資助。遂寧市安居區教育局與區政府等設立家庭經(jīng)濟困難幼兒保教費減免補助金，用于資助家庭經(jīng)濟困難幼兒。
�。�2）園內學(xué)費減免政策。幼兒園要從事業(yè)收入中提取部分資金用于減免收費、提供特殊困難補助等。
�。ǘ┘彝ソ�(jīng)濟困難幼兒保教費減免補助金實(shí)施辦法：
1、補助對象。家庭經(jīng)濟困難的在園幼兒，優(yōu)先考慮城鄉低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母喪失勞動(dòng)能力幼兒、少數民族特困家庭幼兒和家庭遭受重大災害或變故的幼兒。享受入園補助政策的幼兒人數按照上級文件分配的指標全校統籌分配。
2、資助標準。資助對象人平500元標準。
3、操作程序。堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴格按照評審程序組織評審。具體評審程序是：
�、儇毨в變杭议L(cháng)自愿申請，填寫(xiě)申請表；
�、谟變杭议L(cháng)持申請表到村委會(huì )或居委會(huì )審核簽署意見(jiàn)，并蓋好公章；
�、塾變簣@組織評審工作小組認真評審；
�、茉u審結果在幼兒園進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示，公示無(wú)異議后，拍照保留公示資料存檔；
�、輰⑹苤變荷暾埍�、受助幼兒明細表和公示照片上報存檔；
�、抻變簣@在資助工作分管領(lǐng)導、學(xué)前教育分管領(lǐng)導、會(huì )計監督下，及時(shí)將補助金足額發(fā)到幼兒家長(cháng)本人手上，并拍攝照片存檔，任何人不能代領(lǐng)、代簽，不得以實(shí)物或服務(wù)等形式抵扣幼兒補助資金，不準將幼兒補助資金平均分配或降低標準發(fā)放；
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。學(xué)前教育資助涉及面廣、政策性強、社會(huì )關(guān)注度高。胡敏為第一責任人，為直接責任人。結合實(shí)際，制定切實(shí)可靠的.實(shí)施方案。
2、加大宣傳力度。幼兒園要充分對學(xué)前教育資助政策進(jìn)行宣傳，召開(kāi)好各種資助工作會(huì )議使黨的惠民政策家喻戶(hù)曉。
3、完善基礎信息。幼兒園要高度重視學(xué)前教育資助工作，要設立資助工作辦公室，確定專(zhuān)人負責學(xué)前教育資助工作。資助管理員要根據有關(guān)要求建立學(xué)前教育資助工作住處管理系統，在全國學(xué)前教育信息管理系統中做好在園幼兒和受助幼兒基礎管理工作，根據幼兒數量變化情況及時(shí)更新有關(guān)數據，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，確保受助幼兒信息真實(shí)可靠。
4、確保資金落實(shí)。要切實(shí)加強家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助資金的管理，確保及時(shí)發(fā)放、專(zhuān)款專(zhuān)用。同時(shí)各幼兒園每學(xué)期也要拿出相應的資金用于減免貧困幼兒的學(xué)費，資助貧困幼兒。要廣開(kāi)渠道，積極開(kāi)展社會(huì )助學(xué)活動(dòng)。
5、加強檔案建設。幼兒園制定資助檔案管理制度，設立專(zhuān)門(mén)的資助檔案。將省市縣的資助文件、受助幼兒申請表、受助幼兒明細表、受助幼兒名冊匯總表、學(xué)前教育基本情況統計表、公示和發(fā)放照片、幼兒園經(jīng)過(guò)公示的貧困幼兒減免學(xué)費簽字名冊和統計表以及社會(huì )助學(xué)等有關(guān)資料和資助工作情況分學(xué)期、分年度裝訂成冊，建檔備查。
【廉潔校園活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
廉潔校園實(shí)施方案04-03
廉潔校園實(shí)施方案大全【3篇】04-16
校園活動(dòng)實(shí)施方案02-15