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審計之星實(shí)習報告

時(shí)間:2024-07-08 09:19:57 志華 實(shí)習報告 我要投稿
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審計之星實(shí)習報告(精選10篇)

  一段難忘的實(shí)習生活結束了,想必都收獲了成長(cháng)和成績(jì),在實(shí)習報告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。很好奇實(shí)習報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的審計之星實(shí)習報告(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

審計之星實(shí)習報告(精選10篇)

  審計之星實(shí)習報告 1

  在廣州正大中信的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車(chē)到北京路,吃早餐開(kāi)始進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律,

  應屆大學(xué)生審計實(shí)習報告范文。它檢驗了我在三年來(lái)的理論知識,同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種情況,學(xué)會(huì )了怎么分析社會(huì )的很多情況,讓我更快的融入社會(huì ),適應社會(huì )起了很大的觸進(jìn)作用。

  實(shí)習的心態(tài)

  實(shí)習本來(lái)就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個(gè)階段,但是在實(shí)習期間我們以什么心態(tài)對待確實(shí)很重要,首先我們要面對的真實(shí)的社會(huì ),工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài),公司賺錢(qián),我們學(xué)東西。再加上社會(huì )本來(lái)就那樣,勞動(dòng)與報酬并不一定是平等公平的,只有認識到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對待我們的實(shí)習,才能積極主動(dòng)、有責任的去完成任務(wù)。

  實(shí)習的人際關(guān)系

  在實(shí)習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任,贏(yíng)得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠信,誠信是一個(gè)永恒的主題,當一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難,公司的注冊會(huì )計師不會(huì )給他安排事做也不會(huì )教他什么,更多的是在那里無(wú)聊,甚至被人辭掉。其次就是語(yǔ)言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。

  例如,當你想問(wèn)注冊會(huì )計師一個(gè)問(wèn)題,“我覺(jué)得問(wèn)題的應該這樣,你怎么覺(jué)得?”和“這個(gè)問(wèn)題我想得很不清楚,請問(wèn)你能給解釋下么?”效果是不同的,因為注冊會(huì )計師很多覺(jué)得他們很權威,所以你實(shí)習生更多應該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),在外邊做事,太客氣了反而會(huì )讓人覺(jué)得很陌生,最主要是要把握一個(gè)度。

  同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說(shuō)一句,他說(shuō)一句,我說(shuō)一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調一點(diǎn)就是,千萬(wàn)不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開(kāi)始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會(huì )給你說(shuō)別人的不對甚至私事,這時(shí)候千萬(wàn)注意,不要把自己往里邊攙和。

  實(shí)習的內容簡(jiǎn)述

  在實(shí)習期間,我很幸運,跟了一個(gè)從業(yè)有10多年經(jīng)驗的注冊會(huì )計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。我在幾個(gè)月的實(shí)習中,接觸了將近100個(gè)大小的公司,有國有的,合伙的,私營(yíng)的,以及外資企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。

  由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會(huì )做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類(lèi)的專(zhuān)項審計。同時(shí),由于我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

  首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點(diǎn)很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個(gè)值得關(guān)注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費、廣告費、業(yè)務(wù)宣傳費、公司的個(gè)人電話(huà)費(經(jīng)理和部長(cháng)級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無(wú)形資產(chǎn)攤銷(xiāo)和各種資產(chǎn)的準備。同時(shí),在做這些審計的底稿時(shí),稅金(包括流轉稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。

  至于具體怎么審計,我覺(jué)得我們還是認真的查找各個(gè)科目及項目之間的.鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和進(jìn)費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;稅金中城建稅和教育費附加時(shí)候是按流轉稅的7%(番禺5%)和3%來(lái)計提繳交。

  同時(shí),由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。但找鉤稽關(guān)系,以原始憑證為主我覺(jué)得是不變的,在這次實(shí)習中,我們審計過(guò)一家工程公司,一次審計發(fā)現了里邊有30多萬(wàn)的白條單(有收據沒(méi)有發(fā)票),再加其他項目的調增,一下子調增應納所得額100多萬(wàn)。所以萬(wàn)變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒(méi)有合理正確的原始憑證什么都不用說(shuō)。

  再談?wù)勂渌麑徲,報表的審計其?shí)和所得稅匯算清繳原理是相同,但重點(diǎn)不同,我們的把審計的重點(diǎn)放在資產(chǎn)負債表。這時(shí)候,分析性復核在我實(shí)習中運用的比較多。至于其他的專(zhuān)項審計,我覺(jué)得審計的目的不同,重點(diǎn)也就不同。按照中國注冊會(huì )計師職業(yè)法規和《獨立審計準則》要求審計報告要反映些什么,底稿審計些什么,目的性是相當明確?赡茉谪攧(wù)行業(yè)里,時(shí)間意味著(zhù)金錢(qián),所以針對性強使效率更高,目的需要更明確,重點(diǎn)也就明確。

  以上談的大多是審計的內容,會(huì )計的內容如做帳,納稅申報等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過(guò)兩個(gè)公司的代理記帳,學(xué)的內容也有限,但也深有體會(huì ),從原始憑證到記帳憑證,到登帳,最后出報表,這些沒(méi)有什么特別的,但現金流量表確實(shí)是一個(gè)難點(diǎn),我們在實(shí)習的過(guò)程中,曾經(jīng)發(fā)現有好幾個(gè)公司編的現金流量表有明顯的錯誤。

  原因是主表“現金及現金等價(jià)物凈增加額”和補充資料“現金及現金等價(jià)物凈增加額”數字不同,反映了現金流量表編制是現在會(huì )計從業(yè)人員的軟肋。在實(shí)習期間,通過(guò)和所里會(huì )計師和同學(xué)交流學(xué)習,我學(xué)到了一種比較簡(jiǎn)單快捷編制現金流量表的方法----五步倒擠法。步驟如下:

  第一、從資產(chǎn)負債表找到貨幣資金期末和期初數(一般企業(yè)沒(méi)有其他形式的現金等價(jià)物),把現金流量表最后面的現金的期末和起初余額填上,算出現金及現金等價(jià)物的凈增加額。

  第二、再到主表上填投資活動(dòng)(一般是固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)的增減)和籌資活動(dòng)

  在廣州正大中信的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車(chē)到北京路,吃早餐開(kāi)始進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來(lái)的理論知識,同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種情況,學(xué)會(huì )了怎么分析社會(huì )的很多情況,讓我更快的融入社會(huì ),適應社會(huì )起了很大的觸進(jìn)作用。

  審計之星實(shí)習報告 2

  一、實(shí)習目的

  選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法,對物流業(yè)發(fā)展現狀進(jìn)行初步了解。培養實(shí)際調研能力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習了解物流的內涵與外延。

  二、實(shí)習方式:

  采用實(shí)地調研的方式,具體采用了面對面的訪(fǎng)談了解、過(guò)程跟蹤調查和側面行為觀(guān)察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協(xié)同合作,調查后集體討論分析,并總結出實(shí)習報告。

  三、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日—xx月xx日

  四、實(shí)習地點(diǎn):

  xxxx省xxxx市

  五、實(shí)習步驟:

  1、前期準備工作

 。1、xx月xx日下午2:00在北—b104教室參加本專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習周動(dòng)員大會(huì )。

 。2、xx月xx日上午10:00在一食堂召開(kāi)小組會(huì )議,商討實(shí)習方式、調查對象,對小組成員進(jìn)行明確分工,并擬定實(shí)習計劃。

 。3、xx月xx日下午通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專(zhuān)業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開(kāi)介紹信。

 。4、準備;、紅帽子、數碼相機、筆記本等實(shí)習所需物品。

  2、開(kāi)展實(shí)習活動(dòng)

 。1、xx月xx日,走訪(fǎng)xxxx市物流行業(yè)協(xié)會(huì )。

 。2、xx月xx日,參觀(guān)、調查交遠物流有限公司。

 。3、xx月xx日,走訪(fǎng)xxxx省商業(yè)儲運總公司。

 。4、xx月xx日—xx日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統一商討分析并定稿。

  六、實(shí)習內容:

 。ㄒ唬﹤鋺鹫J識實(shí)習,英雄所見(jiàn)略同。

  xx月xx日下午2:00我們參加了本專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習周動(dòng)員大會(huì ),大會(huì )由物流管理專(zhuān)業(yè)班主任蒯海章老師主持,易老師在會(huì )上對本次實(shí)習周工作做了詳細的指導,并提出了這次實(shí)習的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實(shí)習的要求和希望。

  xx月xx日上午10:00,我們小組在一食堂召開(kāi)小組準備會(huì )議,組長(cháng)根據各成員的特點(diǎn),從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了明確分工,大家一起討論實(shí)習方式、調查對象,并擬定實(shí)習計劃。

 。ǘ┥礁F水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村。

  xx月xx日下午我們開(kāi)始尋找調查對象,通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專(zhuān)業(yè)物流公司,在物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時(shí),卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒(méi)時(shí)間接待;有的單位老總出差,沒(méi)人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,可是就沒(méi)了答復;還有的是我們千辛萬(wàn)苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進(jìn)去?傊,他們有足夠的理由將我們拒之門(mén)外。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn),我們與物流行業(yè)協(xié)會(huì )的`高學(xué)敏副秘書(shū)長(cháng)取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪(fǎng)該協(xié)會(huì )的機會(huì )?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,高副秘書(shū)長(cháng)答應我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀(guān)、考察。

 。ㄈ┞(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。

  xx月xx日上午7:00,我們小組一行12人準時(shí)從瑤湖校區出發(fā),大約在8:45分我們來(lái)到了xxxx市路61號,這是我們本次實(shí)習的第一站—物流行業(yè)協(xié)會(huì )。按照預約的時(shí)間,協(xié)會(huì )的高副秘書(shū)長(cháng)熱情地接待了我們,她馬上帶領(lǐng)我們到會(huì )議室并引見(jiàn)了協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)陳奎輝先生和樊秘書(shū)長(cháng),當我們講明了這次走訪(fǎng)的目的后,便開(kāi)始了這次人物訪(fǎng)談。首先陳會(huì )長(cháng)向我們講述了其協(xié)會(huì )成長(cháng)的歷程。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會(huì )化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實(shí)現。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。xxxx省省委省政府認識到作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的現代物流業(yè)必然成為經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。經(jīng)濟要率先在中部地區崛起,需要充分發(fā)揮其區位優(yōu)勢。省委省政府也給予了四條、八項優(yōu)惠政策。由于位于中國中東部,與中國經(jīng)濟最活躍的三個(gè)區域(長(cháng)江三角洲、珠江三角洲、閩東南三角洲)緊密相連。在這些區域經(jīng)濟結構梯度轉型期以及西部大開(kāi)發(fā)戰略中。將扮演重要的角色。潛在無(wú)限的商機,海內外商賈云集,紛紛把目光注視在這片紅土地上。省政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好省內四小時(shí)經(jīng)濟圈、省外八小時(shí)經(jīng)濟圈。對接長(cháng)珠閩、溶入全球化。栽好梧桐樹(shù)、引來(lái)金鳳凰。短短幾年時(shí)間經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視,對該協(xié)會(huì )成立給予了大力支持,同時(shí)五家從事物流行業(yè)的。

  后來(lái),樊秘書(shū)長(cháng)對協(xié)會(huì )目前的工作做了闡述,他講到協(xié)會(huì )正在申報一個(gè)課題即"xxxx市物流現狀和物流市場(chǎng)需求狀況調查",他們希望得到政府和業(yè)內知名人士的支持,該課題立項并完成后將指導和推動(dòng)xxxx市物流企業(yè)的發(fā)展,同時(shí)對政府制定方針、政策提供可靠的依據。最后,小組部分成員結合專(zhuān)業(yè)知識向幾位領(lǐng)導提了問(wèn)題,他們認真地作了回答,并對我們提出了要求和希望。訪(fǎng)談在熱情洋溢的氣氛中結束。

 。ㄋ模┘埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  xx月xx日上午,我們組有幸走訪(fǎng)了一家中外合資企業(yè)——交遠物流有限公司。大約在9:00中,我們來(lái)到路287號xxxx大廈八樓,這是該公司的總部,由于公司的總經(jīng)理出差,接待我們的是兩位業(yè)務(wù)主管,王先生首先向我們介紹了公司的基本狀況:交遠物流是在構建社會(huì )"大物流"的市場(chǎng)背景下,配合x(chóng)xxx省和xxxx市政府整合x(chóng)xxx省物流資源,打造完整物流產(chǎn)鏈的要求,由遠洋運輸公司和香港利祥國際有限公司共同投資組建,是目前為止商務(wù)部對我省此類(lèi)物流項目唯一的特批的企業(yè)。交遠物流是一個(gè)建立在國際物流領(lǐng)域前列,與國際管理水準同步的現代物流名牌企業(yè)。投資雙方資金的雄厚以及投資規模的超前宏偉、在xxxx省物流業(yè)擁有碼頭、保稅倉庫、贛江航道支線(xiàn)專(zhuān)用權等戰略?xún)?yōu)勢資源;并在省內同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作能力的絕對優(yōu)勢,凸映出交遠為xxxx省內規模最大、實(shí)力最強、具有國際先進(jìn)物流理念的現代化物流企業(yè),這一切構成了交遠物流強大的后盾。

  王先生還提到他們公司正在投資建設保稅物流中心(b型),該項目將分兩期建成,總投資達3億元人民幣,具備海關(guān)、商檢、監管等一站式通關(guān)辦事能力,可為企業(yè)提供便利的交通運輸條件,并承擔起及周邊地區水路集裝箱國際運輸的業(yè)務(wù)。其一期工程建設用地面積為畝,投資額為2億元人民幣,主要建設綜合辦公大樓以及5萬(wàn)平方米標準倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、6000平方米重箱堆場(chǎng)、3500平方米空箱堆場(chǎng)等基礎設施;二期工程建設用地面積為畝,投資額1億元人民幣,主要建設物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務(wù)加工中心等。與此同時(shí),該中心目前正在著(zhù)手與國際集裝箱碼頭航運物流信息、鐵海聯(lián)運物流信息、昌北國際機場(chǎng)航空物流信息、進(jìn)出口物流服務(wù)區有機結合起來(lái),聯(lián)手打造"xxxx省物流口岸信息平臺",建成省內目前最大的商品貨物集散中心,從而大大提高xxxx市乃至xxxx省的物流綜合服務(wù)能力。元月9日下午,我們組又走訪(fǎng)了xxxx省商業(yè)儲運總公司,接待我們的是陳董事長(cháng)和周長(cháng)祿經(jīng)理,同樣兩位高層領(lǐng)導先介紹了總公司的發(fā)展狀況:總公司始建于1953年,是全國15家大型商業(yè)儲運企業(yè)之一,也是國內貿易局確定發(fā)展商品物流配送重點(diǎn)企業(yè)281家之一,為xxxx省規模最大、實(shí)力最強的國有專(zhuān)業(yè)儲運企業(yè),資產(chǎn)總額1億元。公司下屬有物流配送中心及物業(yè)管理部門(mén),在xxxx地區擁有兩大儲運基地,其一南站倉庫位于xxxx市內火車(chē)站200米處,占地面積11萬(wàn)平方米,倉儲面積6萬(wàn)平方米,鐵路專(zhuān)用線(xiàn)618米及配套設施;其二樂(lè )化倉儲分公司位于昌九工業(yè)走廊昌北機場(chǎng)附近,占地面積萬(wàn)平方米。該公司是xxxx省最具規模的商業(yè)儲運企業(yè),公司總部占地面積近十萬(wàn)平方米,公司是一個(gè)具有近五十年經(jīng)營(yíng)歷史的老企業(yè),有十一個(gè)經(jīng)濟實(shí)體。處在總公司本部的倉儲分公司和運輸分公司是企業(yè)的龍頭,擁有各類(lèi)專(zhuān)用庫房多平方米和與之相配套的客、貨電梯8臺,且備有各種運輸車(chē)輛和大型龍門(mén)吊車(chē),年吞吐量可達30萬(wàn)噸?偣驹诒静糠謩e開(kāi)發(fā)建成了商儲大廈和建材批發(fā)市場(chǎng),商儲大廈主樓十二層,擁有高、中檔標準間、套間客房等近二百間,并設有商務(wù)中心、大小多功能廳、停車(chē)場(chǎng)等,是一座集住宿、餐飲、旅游服務(wù)為一體的功能齊全的綜合型大廈,建材批發(fā)市場(chǎng)占地面積平方米,店面200余個(gè),經(jīng)營(yíng)的建材有墻地磚、衛生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質(zhì)地板、防盜門(mén)等十幾大類(lèi),上千個(gè)品種。市場(chǎng)日客流量余人,日車(chē)流量xxxx余輛,最高年銷(xiāo)售收入達億元,上交國家稅利200多萬(wàn)。

  七、實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)了這為期一個(gè)多月的實(shí)習,我獲益匪淺。這次的實(shí)習可謂是讓我大開(kāi)眼界。在學(xué)校里,我一直認為自己的學(xué)習還不錯,尤其對于課本內容把握方面,自己掌握還算優(yōu)秀的。但是到了這次實(shí)習,當理論知識應用到了實(shí)踐中我才發(fā)現,原來(lái)之前學(xué)的那些還遠遠不夠。特別是知識應用上,自己還很深,我想大概是自己對于知識掌握的不夠牢固。所以我決定了在往后的學(xué)習生活中,自己一定要倍加努力,多去注重理論知識與實(shí)踐能力相結合,同時(shí)自己還要多加注意社交能力的培養,爭取做個(gè)符合社會(huì )需求的綜合性人才!

  審計之星實(shí)習報告 3

  一、實(shí)習的目的和意義

  課程實(shí)習是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節,特別對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行綜合培養和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生經(jīng)過(guò)《審計學(xué)》課程實(shí)習,不僅僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的流程,并且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實(shí)習時(shí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養同學(xué)之間團結互助和討論學(xué)習的精神。其實(shí)這也正應了“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”這句話(huà),我們僅有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門(mén)課的知識。

  二、實(shí)習的資料和過(guò)程

  這次實(shí)習應用福斯特公司供給的《審計實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計的整個(gè)基本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測試中的貨幣資金審計、應收賬款審計、存貨審計、固定資產(chǎn)的審計、應付賬款審計、管理費用審計、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本審計、營(yíng)業(yè)稅金及附加審計、所得稅審計這幾個(gè)資料。

  這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應的項目明細表或明細帳,而最終一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露?墒遣灰粯拥膶徲嬞Y料,審計過(guò)程也有所不一樣。

  貨幣資金的審計過(guò)程除了以上所說(shuō)的那兩個(gè)程序之外主要有:

  1、對庫存現金還有盤(pán)點(diǎn)庫存現金、抽查大額現金收支、檢查外幣現金的折算是否正確;

  2、對銀行存款余額的函證,對銀行存款余額的調節、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確;

  3、其他貨幣資金過(guò)程銀行存款的過(guò)程相同。

  應收賬款與應付賬款的審計過(guò)程類(lèi)似,應收賬款獲取明細賬后,需要分析應收賬款的賬齡,然后函證應收賬款、檢查未函證的應收賬款、檢查壞賬的確認和處理、檢查外幣應收賬款的的折算、分析應收賬款明細賬余額。而應付賬款除了函證之外,還要對應付賬款的借方余額進(jìn)行重分類(lèi)調整,并根據預付賬款的明細賬的余額進(jìn)行分析歸類(lèi),檢查應付賬款長(cháng)期掛賬的原因。

  存貨的審計過(guò)程,由于存貨的資料比較多,有委托代銷(xiāo)商品、分期收款發(fā)出商品等,所以在審計的時(shí)候,除了先核對明細賬之外,還要對不一樣的類(lèi)別的存貨進(jìn)行進(jìn)行檢查。然后根據原材料明細賬復核計算材料成本差異率、檢查存貨的跌價(jià)準備,對存貨的盤(pán)盈、盤(pán)虧、報廢情景進(jìn)行檢查,最終完成存貨的審定表。

  固定資產(chǎn)的審計則跟存貨的審計過(guò)程相類(lèi)似,先對固定資產(chǎn)的減值準備進(jìn)行檢查,然后檢查固定資產(chǎn)的盤(pán)盈、盤(pán)虧、報廢情景,根據之前的兩個(gè)步驟以及相關(guān)的明細賬填列固定資產(chǎn)及累計折舊審定表,最終完成固定資產(chǎn)審計程序表。

  管理費用的審定過(guò)程比較簡(jiǎn)單,可是管理費用所涉及的資料比較繁雜,所以審計的過(guò)程也比較麻煩,容易出現很多小問(wèn)題。在審計過(guò)程中,需要先根據管理費用的明細賬和憑證完成管理費用檢查情景表,然后完成審定表。

  主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的審定要根據主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的明細賬填列主營(yíng)業(yè)務(wù)收入檢查情景表,并檢查相應的原始憑證以及是否過(guò)入總賬,還有收入的確認時(shí)間是否正確。最終完成主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的審定表,調整金額并列出調整分錄,完成主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計程序表。

  營(yíng)業(yè)稅金及附加的審計與所得稅的審計,主要根據之前所做的營(yíng)業(yè)收入等科目的審定結果進(jìn)行調整,需要聯(lián)系之前所做的審計過(guò)程,進(jìn)行相應的調整,如:對虛增的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的調整,對退貨有關(guān)的稅金的調整,對于補提折舊造成所得稅差異的調整等。最終根據實(shí)際檢查審定的情景完成所得稅審定表。

  三、實(shí)習總結

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  從大一到此刻做了很多的上機實(shí)習課,每一次都有不一樣的體會(huì ),不僅僅因為實(shí)習的課程不一樣了,也因為隨著(zhù)年歲的增長(cháng),看到的東西也有所不一樣了,經(jīng)過(guò)這次審計的上機實(shí)習課我也學(xué)到了不少的東西。

  第一點(diǎn)是:了解到自學(xué)能力和自己的領(lǐng)悟能力很重要。

  感覺(jué)在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中所接觸到的東西與當時(shí)上的審計的理論課嚴重脫節,審計的理論課更側重于講授整體的理論體系,對于實(shí)踐方面會(huì )碰到的問(wèn)題基本不提及,所以我們在做審計的上機實(shí)習課的時(shí)候幾乎是先看答案,再自己摸索著(zhù)尋找答案應當從哪里去得出,以及各賬審定表處理的先后順序。在學(xué)校里,教師能夠教會(huì )我們很多的理論知識,可是一旦出了學(xué)校,擁有較強的自學(xué)能力就必不可少。自學(xué)能力是指一個(gè)人獨立學(xué)習的能力,也是一個(gè)人獲取知識的'能力。它是一個(gè)人多種智力因素的結合和多種心理機制參與的綜合性能力。自學(xué)能力也是衡量一個(gè)人可持續發(fā)展能力的重要要素。諾貝爾物理學(xué)獎獲得者丁肇中教授曾說(shuō)過(guò):“不要教死知識,要授之以方法,打開(kāi)學(xué)生的思路,培養他們的自學(xué)能力!弊詫W(xué)能力不是與生俱來(lái)的,而是后天培養構成的。在大學(xué)期間我們不僅僅要學(xué)會(huì )很多的專(zhuān)業(yè)和課外知識,更要學(xué)會(huì )怎樣去學(xué)習,這也是一個(gè)人是否具有可持續發(fā)展能力的先決條件。然而要有良好的自學(xué)能力,就要不斷的鍛煉自己的感知能力和領(lǐng)悟能力。

  第二點(diǎn):做事之前要先了解“游戲規則”,磨刀不誤砍柴工。

  第一節課的時(shí)候教師有要求我們先看看企業(yè)的會(huì )計制度和審計約定書(shū)的資料,可是我們太急功近利了,直接就開(kāi)始做練習。然而在做到后面的折舊的計提、壞賬準備的提取時(shí),對于一些數字的出現就不懂得是怎樣來(lái)的,可是這一些在企業(yè)的會(huì )計制度中都有涉及到。

  其實(shí)每一件事情都有它自己的運行規則,僅有我們了解了它的運行規則才會(huì )事半功倍,處理起來(lái)也更加得心應手。當然,很多規則再問(wèn)我們初識它的時(shí)候并不明白它會(huì )有用,或者會(huì )有什么用,這就需要我們戒驕戒躁,至少大概的了解一遍在腦海里多多少少會(huì )有一些印象。我們應當堅持一種“stay hungry,stay foolish”的心態(tài)來(lái)對待每一件事情。

  第三點(diǎn):加強實(shí)踐能力,改變自己的思維方式。

  由于之前一向學(xué)習的是會(huì )計的知識,在很多方面,我們會(huì )過(guò)分的強調會(huì )計分錄的重要性,然而在不一樣的環(huán)境下,所注重的重點(diǎn)必將有所不一樣。從這次上機實(shí)習課中,我看到了自己定式思維模式的嚴重性,不懂得變通,發(fā)現問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提,期望在以后的實(shí)踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變,變則通,通則達”,很多時(shí)候我們是被自己的思維方式所禁錮的,而不是環(huán)境禁錮了我們的行動(dòng)。

  第四點(diǎn):前后聯(lián)系的重要性。

  在上機實(shí)習的過(guò)程中,我明顯感覺(jué)到前后聯(lián)系的重要性,尤其是在做所得稅費用的實(shí)質(zhì)性測試程序的時(shí)候,這一點(diǎn)的感觸更加的深刻。對于會(huì )計人員要求我們對數字要很敏感,在審計的過(guò)程中也明顯感覺(jué)到要學(xué)會(huì )記憶數字,因為在后面的審計過(guò)程中經(jīng)常碰到之前看到過(guò)的數據,我們要明白之前的錯誤對此刻的審計對象可能造成的影響,僅有這樣才能在自己不錯漏的情景下,檢查出被審計單位的錯漏。顯然,審計是比會(huì )計更深一層次的報表核算,是不允許出錯的,否則就有可能錯上加錯。

  第五點(diǎn):加強了同學(xué)間的交流,取長(cháng)補短促進(jìn)共同發(fā)展。

  在實(shí)訓練習的過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問(wèn)題和錯誤的地方,有時(shí)候也會(huì )分享一些細心得,小技巧。這使我節省了不少時(shí)間,也加深了對知識點(diǎn)的理解。雖然這樣有時(shí)候有點(diǎn)違反課堂紀律,可是在這樣的互動(dòng)學(xué)習中,能夠獲得很多自己以前并不十分注意的知識點(diǎn),也能夠感受到其他同學(xué)的思維方法的不一樣。正所謂“三人行必有我師”很多東西分享過(guò)后就一加一大于二了。

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  1、知識不熟悉

  雖然說(shuō)這次的上機實(shí)習課與審計的理論課是脫節的,可是那里面的很多知識都涉及到以前的會(huì )計知識,如主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的確認條件、會(huì )計分錄的調整等等?墒窃谔幚磉@些事情上自己明顯感到手忙腳亂,有一部分是知識的淡忘,也有一部分是知識的欠缺。

  2、實(shí)踐不足,操作能力較差有待提高

  在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中由于審計處理程序不熟悉,很多業(yè)務(wù)做得磕磕碰碰的,浪費了很多時(shí)間。并且有的業(yè)務(wù)處理過(guò)一次了,第二次操作的時(shí)候還是會(huì )有錯誤。真的就像哲人講的那樣,需要不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,不能一向像屋頭有蒼蠅一般亂竄。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然此刻去看依然能夠解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間。同時(shí),之前積累的知識不夠牢固,很多都很混亂,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改善的。

  3、對計算機的實(shí)訓系統不了解

  這次的實(shí)訓是在電腦上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接觸這個(gè)系統,所以在操作上出現一些問(wèn)題耽擱實(shí)訓的進(jìn)度。

  總之,在這次的實(shí)訓暴露出自己的很多問(wèn)題,在以后的工作和學(xué)習中,我會(huì )不斷的警示自己,并改善自己的,以便在以后工作中能夠勝任會(huì )計這個(gè)崗位,提高自己的職業(yè)能力水平。

  審計之星實(shí)習報告 4

  一、實(shí)習概況

  我于20xx年x月至x月在某知名會(huì )計師事務(wù)所參與了審計部門(mén)的實(shí)習工作,主要負責對客戶(hù)的財務(wù)信息進(jìn)行審計和檢驗。期間,我深入了解了審計的基本流程和方法,并通過(guò)團隊合作和個(gè)人努力完成了一系列的實(shí)習任務(wù)。

  二、實(shí)習任務(wù)

  1、財務(wù)信息收集:通過(guò)與客戶(hù)核實(shí)、查閱客戶(hù)提供的文件以及拜訪(fǎng)相關(guān)部門(mén),收集并整理了其財務(wù)信息,為后續的審計工作做準備。

  2、審計程序執行:根據審計程序,對收集到的財務(wù)信息進(jìn)行檢驗和驗證,確保其真實(shí)性和合規性。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習了如何使用審計工具和軟件,并負責了一些基本的數據分析工作。

  3、編寫(xiě)審計工作底稿:根據實(shí)際情況和審計要求,我編寫(xiě)了一些審計工作底稿,記錄了審計過(guò)程中的相關(guān)事實(shí)、發(fā)現和解決方案。

  4、參與編寫(xiě)審計報告:根據整理的審計材料和工作底稿,我與其他團隊成員一起參與了審計報告的編寫(xiě)工作,包括對財務(wù)信息的評估和審計意見(jiàn)的表達。

  三、實(shí)習收獲

  1、熟悉了審計流程:通過(guò)實(shí)習,我對審計的基本流程和方法有了更深入的了解,包括財務(wù)信息收集、核實(shí)和審計程序的執行等。這對我以后的工作有了更好的指導意義。

  2、提升了團隊合作能力:實(shí)習期間,我與團隊成員密切配合,共同完成了一系列的工作任務(wù)。通過(guò)與他們的溝通和合作,我提高了自己的團隊合作能力。

  3、熟練掌握了審計工具和軟件:在實(shí)習期間,我學(xué)習并使用了一些審計工具和軟件,如Excel和審計軟件。這不僅提高了我處理數據和信息的能力,還為我今后的工作打下了基礎。

  4、完善了專(zhuān)業(yè)知識:通過(guò)實(shí)踐,我對財務(wù)報表、會(huì )計準則和相關(guān)法律法規有了更深入的了解,提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。

  四、實(shí)習心得

  1、實(shí)習是提高自己專(zhuān)業(yè)能力的重要途徑,通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐,能夠更好地鞏固和應用所學(xué)的知識。

  2、實(shí)習需要積極主動(dòng),主動(dòng)了解并參與到實(shí)際工作中,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐提高自己的`能力和技能。

  3、團隊合作非常重要,能夠與他人相互學(xué)習和交流,共同完成工作任務(wù)。

  4、實(shí)習過(guò)程可能會(huì )遇到一些挑戰和困難,但只要保持積極的態(tài)度,解決問(wèn)題的能力會(huì )逐漸提升。

  綜上所述,通過(guò)這次實(shí)習,我不僅學(xué)習了審計的基本流程和方法,而且獲得了實(shí)踐鍛煉和經(jīng)驗積累的機會(huì )。我將繼續學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為將來(lái)從事審計工作打下堅實(shí)的基礎。記憶此刻,在校園里剛調研廣告項目卻申請上了審計實(shí)習,看到大家抱著(zhù)很重的文件走的格外辛苦我沒(méi)好意思讓他們幫我拿一份,于是就抱著(zhù)自己唯一的一份拖著(zhù)特別的積極看他們走在前面盡管才實(shí)習了這么幾周但現在已經(jīng)深深的愛(ài)上這個(gè)路了、愛(ài)上行業(yè)里的區區幾支鉛筆可以折磨我也不會(huì )輕易放棄了。從第一天的對現場(chǎng)環(huán)境家,到第二天的認真的聽(tīng)講解覺(jué)得自己找到了適合自己的取。

  審計之星實(shí)習報告 5

  一、實(shí)訓的時(shí)間、目的、意義等

  20xx年xx月xx日星期一,再找xx教師和xx教師的指導下,我們開(kāi)頭了一次審計綜合模擬實(shí)訓。目的是為了使我們能比擬系統地練習審計的根本流程和技術(shù)方法,加深對審計根本理論的理解、根本方法的運用和根本技能的訓練,到達理論與審計實(shí)務(wù)相結合的統一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作力量,縮短學(xué)生步入社會(huì )的適應期,提高審計學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)覺(jué)線(xiàn)索、查找錯弊問(wèn)題、綜合分析推斷和作出評價(jià)及提出建議的綜合力量。

  審計實(shí)訓不僅有利于我們加深對審計根本理論的理解、根本方法的運用和根本技能的訓練,到達理論與審計實(shí)務(wù)相結合的統一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作力量,縮短學(xué)生步入社會(huì )的適應期,提高審計學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生發(fā)覺(jué)線(xiàn)索、查找錯弊問(wèn)題、綜合分析推斷和作出評價(jià)及提出建議的綜合力量;而且通過(guò)相互學(xué)習、相互催促、團結合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與教師之間的友情,增進(jìn)感情。實(shí)訓過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工,明確自己的責任義務(wù),有利于培育同學(xué)們團隊意識,對以后的學(xué)習工作意義重大。

  我們都清晰審計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程。我們只依靠理論學(xué)問(wèn)是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓我們可以發(fā)覺(jué)自己存在的問(wèn)題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問(wèn)題。從而,以奠定良好的專(zhuān)業(yè)根底,也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)考試,而是為了獵取學(xué)問(wèn),獵取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出奉獻。通過(guò)實(shí)訓了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  二、實(shí)訓的過(guò)程及內容

  7月x日實(shí)訓開(kāi)頭。第一天的實(shí)訓審計工作并沒(méi)有真正開(kāi)頭,而是在教師的要求下熟識軟件,了解審計的大致流程。在進(jìn)展實(shí)質(zhì)性測試之前,我查看了掌握測試的結果,發(fā)覺(jué),廣東科麗機械股份有限公司的內部掌握根本有效,完全可以進(jìn)展下一步的實(shí)質(zhì)性測試。

  在第一天的實(shí)訓課上,教師安排了實(shí)訓內容并且將專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班分成四組,每組20個(gè)人。以組為單位,實(shí)訓完畢時(shí)上交一份審計結果。我們臨時(shí)需要審計的主要內容是貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(cháng)期借款、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)本錢(qián)、治理費用、實(shí)收資本。

  7月x日上午,作為一班第一組,我們召開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議。會(huì )議上,組長(cháng)對于本次實(shí)訓內容作了根本分工:組內20個(gè)人又分成四小組,每小組5個(gè)人,分別審計上述主要內容;設定主任會(huì )計師、部門(mén)經(jīng)理、工程經(jīng)理(在每小組的小組長(cháng)任工程經(jīng)理)。我所在第四小組分到了治理費用審計和實(shí)收資本審計兩個(gè)內容。由于內容比擬少,我們并沒(méi)有進(jìn)展工作細分,而是5個(gè)人每人做一份工作底稿上交,最終由工程經(jīng)理審核打算用最精確,誤差最小的那一份。

  為了便利溝通,組長(cháng)還特地建立了名為“一班一組”的群,大家在群里熱鬧的交談,有什么問(wèn)題立刻得到解決。7月x日,每個(gè)組根本完成了教師兩天前規定的審計任務(wù)。由于完成任務(wù)的效率高,提前完畢教師布置的內容,因此教師又另外補加了幾項。7月x日,實(shí)訓完畢。

  三、收獲與體會(huì )、存在的問(wèn)題

  1、收獲與體會(huì )

  1)自主學(xué)習。

  實(shí)訓期間不像我們平常的上課,在這期間教師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監視我們的學(xué)習,而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必需自覺(jué)地去學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的試驗結果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到教師,她是會(huì )幫忙我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì )一些東西。

  2)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

  在實(shí)訓期間確實(shí)是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,由于每天面對的都是同一門(mén)課程,一堆數據,這就更需要我們有那份由始至終的樂(lè )觀(guān)態(tài)度,保持學(xué)習的熱忱,對學(xué)問(wèn)的渴望。我們需要樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,把每一個(gè)試驗做好,把結果做到。

  3)團隊精神。

  在這次的審計實(shí)訓,其實(shí)也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會(huì )與人溝通,溝通,由于有時(shí)候只有通過(guò)不斷地爭論和溝通彼此的意見(jiàn),這樣才能到達試驗的最準確的結果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己的力量去幫忙同學(xué),由于從中我們也是收益的,我們也會(huì )收獲不少東西。

  4)理論和實(shí)踐相結合。

  在這次的審計實(shí)訓周特殊深有體會(huì ),原以為學(xué)到了一些書(shū)本學(xué)問(wèn)就可以了,就可以很好地把它運用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)本學(xué)問(wèn),只是理論學(xué)問(wèn),我們只有通過(guò)實(shí)訓,使我們的理論指導實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì )計工作接軌。我們要做到理論指導實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實(shí)踐相結合。

  2、存在的問(wèn)題

  除了中間的系統消失了一點(diǎn)小問(wèn)題外,審計實(shí)訓過(guò)程根本順當。我做好“實(shí)收資本審定表”存盤(pán)后退出,然后再進(jìn)入發(fā)覺(jué),已經(jīng)存盤(pán)的數據無(wú)法從系統中取出。我詢(xún)問(wèn)了其他的同學(xué),發(fā)覺(jué)也有類(lèi)似的狀況。最終我們只好重做一遍,然后進(jìn)展抓圖操作,將做好的表整理出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這些天的.審計實(shí)訓,是我的審計學(xué)學(xué)問(wèn)在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了肯定的根本實(shí)際操作力量。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的很多缺乏:

  1、比方自己不夠細心和沒(méi)有急躁,常常會(huì )由于資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致后來(lái)填表時(shí)為了慎重又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

  2、雖然實(shí)訓中有教師指導,但是很簡(jiǎn)單就發(fā)覺(jué)自己的審計學(xué)根底學(xué)問(wèn)沒(méi)有打好,今后還得加強練習。

  由于這次的實(shí)訓是團體合作的,小組成員間進(jìn)展了具體的分工,所以某些模塊我們沒(méi)有參加到,自己感覺(jué)有點(diǎn)圓滿(mǎn),由于不同的模塊都是對不同的會(huì )計根底學(xué)問(wèn)進(jìn)展檢驗的結果。

  我特別感謝學(xué)校能夠供應我們這次珍貴的實(shí)訓時(shí)機,還要感謝實(shí)訓過(guò)程中趙敏教師和張鳳麗教師對我的指導以及同學(xué)們的關(guān)懷和幫忙。通過(guò)這次實(shí)訓,不僅嫻熟把握了審計操作的根本技能,將審計專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們對審計實(shí)踐運作狀況的熟悉,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了根底,更加增進(jìn)了教師同學(xué)們之間的感情,為以后的學(xué)習工作積存了豐富的與其他人團結合作的閱歷。

  審計之星實(shí)習報告 6

  一、審計實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)際操作審計軟件,比較系統地練習審計的基本程序和具體方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實(shí)務(wù)相結合的統一,提高記賬、算賬和查賬的實(shí)際操作能力,縮短步入社會(huì )實(shí)際工作的適應期。

  二、實(shí)習內容和過(guò)程

  由于學(xué)校條件有限,也因為專(zhuān)業(yè)的特殊性,學(xué)校安排我們在電腦教室里面進(jìn)行審計的模擬實(shí)習,主要是針對“審計之星”這個(gè)軟件,熟悉和掌握它的功能與如何應用。

  實(shí)習第一天,老師先帶我們熟悉這個(gè)軟件,對于審計來(lái)說(shuō),雖然我們在課堂上已經(jīng)了解了他的理論部分,但是實(shí)際如何操作我們還是很茫然的。我們先注冊了新會(huì )員,然后進(jìn)入了“審計之星”這個(gè)軟件,了解審計準備、審計實(shí)施和審計終結三階段包括的具體內容以及“審計預警”、“審計管理”等其他版塊,接著(zhù)老師帶我們熟悉里面的功能與內容:

  1、點(diǎn)擊“視圖”菜單,選擇“審計向導”選項,其中共有審計準備、審計實(shí)施和審計終結

  三項內容。依次點(diǎn)擊它們,就可以了解每一階段審計工作的具體內容和步驟,為實(shí)施各項審計工作提供幫助和指導。由于系統的原因我們沒(méi)能在自己電腦上看到整個(gè)過(guò)程,老師用自己的電腦在屏幕上向我們展示了這一點(diǎn)。

  2、點(diǎn)擊“報表項目定制”項目,即彈出“科目代碼對照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對應的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒(méi)有設置對應的科目),左擊“設置對應”,然后“自動(dòng)對應”,接著(zhù)“檢查對應”,經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動(dòng)對應,重新點(diǎn)擊“設置對應”,再雙擊需對應的科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對應“交易性金融資產(chǎn)”,“預提費用”對應“應付利息”,“低值易耗品”對應“周轉材料”,“其他應交款”對應“其他流動(dòng)負債”),再“檢查設置”,最終使所有的科目變?yōu)榘咨,最后“保存設置”。需要注意的是,如果不經(jīng)此步,會(huì )計報表可能不能產(chǎn)生數據。這是我們在做審計的時(shí)候最關(guān)鍵的一步,沒(méi)有這一步所有接下來(lái)的過(guò)程全都無(wú)法進(jìn)行。

  3、點(diǎn)擊“基本信息查詢(xún)”菜單下的“主要會(huì )計報表”,選擇資產(chǎn)負債表或利潤表,可查詢(xún)

  當年度會(huì )計報表的具體內容,點(diǎn)擊“會(huì )計期”,選擇將要進(jìn)行比較的`報表所屬會(huì )計期(如10、11、12期),然后點(diǎn)擊“系統生成報表”,并選擇資產(chǎn)負債表或利潤表的“會(huì )計期切換”,關(guān)閉當前報表,然后重新進(jìn)入“基本信息查詢(xún)”,選擇“主要財務(wù)報表比較”中的資產(chǎn)負債表或利潤表,在彈出的對話(huà)框中選擇兩項或多項要比較的報表,點(diǎn)擊確定后,就可以在“資產(chǎn)負債表或利潤表比較”表格中查看到不同會(huì )計期財務(wù)報表的比較信息。值得注意的是,進(jìn)行比較前必須先打開(kāi)相關(guān)會(huì )計期的報表,系統生成報表后才能產(chǎn)生比較數據。

  4、點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢(xún)”下的“會(huì )計記賬憑證”項目,雙擊某一科目名稱(chēng)即跳出有

  關(guān)該科目的所有憑證,仍可繼續雙擊日期等信息,查詢(xún)某些具體憑證,最次級可到記賬憑證為止。

  老師還帶我們了解了審計報表是可以輸出的,比如可以轉excel表格,還可以轉底稿但是由于軟件的原因不能成功,第二天老師經(jīng)過(guò)調試終于成功地轉入底稿。除了以上這些,還了解了其他很多東西,在這里就不一一呈現了。

  實(shí)習第二天,老師在我們對整個(gè)系統有一個(gè)初步認識的基礎上,開(kāi)出了一個(gè)考試系統,讓我們根據大華公司的財務(wù)報表做一些審計工作中經(jīng)常出現的問(wèn)題:在審計的最開(kāi)始我們要編制審計方案,系統就讓我們學(xué)會(huì )如何編制審計方案;計算個(gè)人所得稅也是重中之重的;同時(shí)在平時(shí)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程當中,公司可能通過(guò)晚確認收入或虛構銷(xiāo)售等等方法達到他們的目的,所以我們注冊會(huì )計師要通過(guò)發(fā)現這些行為,同時(shí)進(jìn)行會(huì )計分錄的調整,我們也通過(guò)這個(gè)學(xué)會(huì )了如何利用軟件調整分錄。我們學(xué)到的還不僅僅是這些,還有很多,是在書(shū)本上學(xué)不到的東西,更具有實(shí)踐性與操作性。

  實(shí)習第三天,我們就根據之前學(xué)的那些進(jìn)行了一個(gè)小的模擬考試,主要也是想要測測自己學(xué)習的情況如何,在實(shí)踐中掌握的又如何,在之前學(xué)的基礎之上,這個(gè)考試還是挺簡(jiǎn)單的,主要就是對之前學(xué)習的一個(gè)鞏固,更加深我們對之前學(xué)習內容的印象。

  三、實(shí)習心得

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,我深刻體會(huì )到了信息時(shí)代的到來(lái),對于我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),不僅會(huì )計實(shí)現了電算化,同時(shí)也可以利用審計軟件和計算機來(lái)完成審計工作,這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手,簡(jiǎn)化了操作程序,減少了工作量,還提高了效率。

  通過(guò)對審計之星的操作練習,我初步掌握了記賬憑證的審查,各種總分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬的審查,會(huì )計報表的審查;逐漸懂得了審計工作底稿的編制;系統了解了內部控制計劃的編制和評價(jià);熟練運用了審計工具和審計管理程序。在實(shí)驗中,將理論課所講的內容與實(shí)際操作進(jìn)行對照,弄清模擬實(shí)驗資料中重要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的審計實(shí)務(wù)處理,有關(guān)數字的來(lái)龍去脈和相互關(guān)系,以及完整的核算過(guò)程和操作方法。通過(guò)操作,提高實(shí)際工作能力,掌握了審計實(shí)務(wù)基本技能。

  同時(shí)我也在此次實(shí)習中找到了自己的不足,主要是對課本知識掌握的不夠牢固。同時(shí)在會(huì )計學(xué)習方面我也有待加強,這一點(diǎn)在調整分錄的時(shí)候就很能說(shuō)明了,雖然調整分錄和會(huì )計知識還是有點(diǎn)不同的,但還是有關(guān)聯(lián)的,這就告訴我們一個(gè)道理,會(huì )計和審計是不分家的,想要學(xué)好審計,會(huì )計知識的掌握是至關(guān)重要的。同時(shí)這也在另一方面告訴我要在平時(shí)的學(xué)習當中好好學(xué)習課本的知識,每一門(mén)課的學(xué)習都是一個(gè)積累與沉淀的過(guò)程,實(shí)踐這座大樓的建造離不開(kāi)知識這一重要的根基的。

  審計之星實(shí)習報告 7

  1、實(shí)習目的:

  為了彌補審計理論課堂教學(xué)的不足。通過(guò)實(shí)習,使得學(xué)生可以將審計基礎知識、審計基本理論和審計實(shí)務(wù)有機結合起來(lái),并在“實(shí)戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過(guò)程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來(lái)從事審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。

  2、實(shí)習內容:

  以企業(yè)的年度會(huì )計報表為實(shí)習資料,采用風(fēng)險導向審計模式進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見(jiàn),并出具審計報告。

  3、實(shí)習總結:

  兩個(gè)星期緊張的審計實(shí)習,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )。

  我們實(shí)習的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強對審計知識進(jìn)一步的理解,培養學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實(shí)習中,我深刻地體會(huì )到“什么是團隊合作精神”,因為對一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。

  我們的實(shí)習總共分為7大模塊,分為:

  1、計劃階段審計實(shí)務(wù)操作;

  2、銷(xiāo)售與收款循環(huán)的`審計;

  3、采購與付款循環(huán)的審計;

  4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;

  5、籌資與投資循環(huán)的審計;

  6、貨幣資金的審計;

  7、審計報考。

  由于我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負責一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計報告。

  我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)習步驟如下:

  1、開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);

  2、通過(guò)資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風(fēng)險;

  3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實(shí)施的程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;

  5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

  根據實(shí)習的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價(jià)表、審計業(yè)務(wù)約定書(shū)、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價(jià)與審計相關(guān)的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執行、審計風(fēng)險初步評價(jià)表、審計總體工作計劃表。以上表格統稱(chēng)為“計劃階段審計工作底稿”。

  我的專(zhuān)業(yè)是審計實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著(zhù)一份新鮮和好奇感開(kāi)始了實(shí)習的第一天。雖然之前有參加過(guò)會(huì )計模擬手工記賬的實(shí)習,但這次的感覺(jué)卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對著(zhù)一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節課,就在分組,分配工作,和一堆疑問(wèn)中飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒(méi)有理由幫你的,所以下午3節課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開(kāi)始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺(jué)很充實(shí)!

  有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個(gè)人的話(huà)是很困難的,因為一個(gè)人的能力畢竟有限。接下來(lái)的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。

  經(jīng)過(guò)這些天的審計實(shí)習,使我的審計學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠細心和沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì )因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致后來(lái)填表時(shí)為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

  2、雖然實(shí)習中有老師指導,但是很容易就發(fā)現自己的審計學(xué)基礎知識沒(méi)有打好,今后還得加強練習。

  由于這次的實(shí)習是團體合作的,小組成員間進(jìn)行了詳細的分工,所以某些模塊我們沒(méi)有參與到,感覺(jué)有點(diǎn)遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會(huì )計基礎知識進(jìn)行檢驗的結果。

  通過(guò)實(shí)習,已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程。相信可以為會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。

  審計之星實(shí)習報告 8

  實(shí)習時(shí)間:

  實(shí)習單位:

  實(shí)習崗位:審計崗

  實(shí)習目的:會(huì )計專(zhuān)業(yè)是一門(mén)在社會(huì )中應用很多的學(xué)科,所以對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這門(mén)學(xué)科在實(shí)際工作中右很多的適合崗位。在現在市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展下,會(huì )計這么呢學(xué)科越來(lái)越受到企業(yè)的重視,因為會(huì )計師一個(gè)經(jīng)濟型較強的專(zhuān)業(yè)對于企業(yè)的經(jīng)濟管理,和企業(yè)的收益都發(fā)揮著(zhù)重要作用,所以企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中離不開(kāi)會(huì )計。通過(guò)這三年的大學(xué)學(xué)習生活,經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習在大學(xué)的生活中通過(guò)對《基礎會(huì )計》、《會(huì )計電算化》、《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《會(huì )計管理》等多方面的學(xué)習,我基本掌握了所有關(guān)于會(huì )計的基本專(zhuān)業(yè)知識。面臨畢業(yè)為了更好的掌握自己在會(huì )計專(zhuān)業(yè)的知識,提高自己在未來(lái)工作中的實(shí)際做賬的能力,增強自己在職業(yè)生涯中的閱歷,我來(lái)到了信永中和會(huì )計師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習,由于剛剛進(jìn)入實(shí)習單位,覺(jué)得大學(xué)所學(xué)習的內容與工作中所遇到的問(wèn)題有所不同,更加堅定了我對實(shí)習的熱情,因為只投身到實(shí)際的工作中我才能提高在實(shí)際會(huì )計工作中的工作經(jīng)驗。

  一、公司概況

  信永中和會(huì )計師事務(wù)所,信永中和會(huì )計師事務(wù)所的發(fā)展歷史可以追溯到上個(gè)世紀八十年代初期。近30年來(lái),伴隨中國改革開(kāi)放的歷程,由小到大、由大到強,以其專(zhuān)業(yè)人員2300余人、數億元的收入、可信賴(lài)的質(zhì)量、高品質(zhì)的專(zhuān)業(yè)能力,成為當今國內最具聲望、最具規模的綜合性會(huì )計師事務(wù)所之一。其中文化程度在大專(zhuān)以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專(zhuān)業(yè)理論知識,又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人才隊伍。信永中和會(huì )計師事務(wù)所在業(yè)界也是很有名氣的會(huì )計事務(wù)所,主要的工作職責是對會(huì )計師在職業(yè)道德、執業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓和后續教育等方面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培養,通過(guò)不定期地參加省注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )和國家會(huì )計學(xué)院的專(zhuān)題培訓,讓員工了解更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時(shí)嚴格遵守國家法律、法規和行業(yè)法規制度,始終堅持獨立、客觀(guān)、公正和實(shí)事求是的原則,切實(shí)維護當事人的合法權益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門(mén)的檢查考評中,多次受到上級部門(mén)的表?yè)P,并被評為先進(jìn)單位。

  二、實(shí)習內容

  在進(jìn)入信永中和會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習期間我所從事的工作崗位是審計崗,主要負責的是事務(wù)所對各公司進(jìn)行年審,我從事的是審計,并且在實(shí)習期間在實(shí)習老師的帶領(lǐng)下為國企做過(guò)年審的工作,還為一家被收購公司做過(guò)盡職調查。實(shí)習期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習任務(wù):

  1.了解會(huì )計師事物所人員機構的組成以及各部門(mén)的職責范圍,熟悉相部門(mén)的業(yè)務(wù),了解事務(wù)所運行的基本制度以及對員工的管理要求。

  2.開(kāi)始熟悉事物所各種會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程、掌握會(huì )計行業(yè)的行事規范、在會(huì )計老師的指導下協(xié)助會(huì )計師完成各類(lèi)基本的會(huì )計業(yè)務(wù)。

  3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  在實(shí)習過(guò)程中,第一天進(jìn)入信永中和會(huì )計師事務(wù)所讓我感覺(jué)既興奮又緊張,由于是第一次參加工作,所以我比事務(wù)所約定的時(shí)間早到一些,然后在進(jìn)入事務(wù)所之后發(fā)現辦公室的員工也有幾位已經(jīng)在工作了,所以我由辦公室的員工介紹開(kāi)始

  熟悉事務(wù)所每個(gè)部門(mén)所在的地方,同時(shí)了解了每個(gè)部門(mén)的指責和義務(wù),在辦公室老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了我實(shí)習的部門(mén)審計部。進(jìn)入審計部之后由審計部門(mén)的主管帶我認識了審計部的同事們,在和大家打過(guò)招呼之后就投入了工作中,由于是第一天來(lái),所以審計部主管并沒(méi)有給我繁多的任務(wù),而是讓我對之前公司的會(huì )計賬目進(jìn)行一下核對,由于在學(xué)校學(xué)習的都是一些理論的知識,所以面對實(shí)際的憑證資料我完全不明白如何核對,所以求助了會(huì )計審核部的同事,她指導了我很長(cháng)的'時(shí)間,由于信永中和會(huì )計師事務(wù)所的一切對于我來(lái)說(shuō)真的很陌生,所以我在實(shí)際的工作中有些緊張。但是我積極的調整了心態(tài),慢慢細致的開(kāi)始核對賬目憑證資料。逐漸的加快速度。這一核對雖然花費了很長(cháng)的時(shí)間,但是卻讓我受益匪淺。第二天,辦公室老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作,讓我按照檔案的序號進(jìn)行重新的整理。在此期間讓我有了機會(huì )看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,在進(jìn)入會(huì )計事務(wù)所一個(gè)星期以后我開(kāi)始進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實(shí)際練習操作階段,主要是在注冊會(huì )計師老師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作就先自己翻看客戶(hù)提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。

 。ㄈ┌l(fā)現的問(wèn)題和建議:

  1.在實(shí)習的過(guò)程中我驚訝于會(huì )計事務(wù)所工作流程的規范化,由于我已經(jīng)在會(huì )計事務(wù)所進(jìn)行了一段時(shí)間的學(xué)習,所以在審計方面我發(fā)現了一些問(wèn)題,審計是一個(gè)比較煩瑣的工作,需要面對枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )讓人心生煩躁。必須調整好心態(tài),面對賬目,不然就會(huì )被煩躁的心情影響,以至于越忙越出錯,導致工作越來(lái)越亂,影響工作質(zhì)量。

  2.在實(shí)習中我發(fā)現事務(wù)所內部職員分工不明確,導致辦事效率低,需要嚴格明確職責,節約時(shí)間。由于事務(wù)所人員比較雜亂,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節又很多,如果經(jīng)手的人員過(guò)于繁多會(huì )導致問(wèn)題過(guò)于分散,不利于集中對問(wèn)題進(jìn)行分析。所以如果不合理安排勞動(dòng)力,造成人力資源浪費,壞嚴重的影響事務(wù)所的工作效率,導致事務(wù)所辦事效率降低,影響事務(wù)所的地位。

  3.在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現被審計單位人員態(tài)度不同,完全不給予合作,態(tài)度惡劣導致審計工作無(wú)法進(jìn)行,嚴重的影響審計工作的進(jìn)度,所以在此方面需要審計人員不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),并且被審計的公司還應該再公司進(jìn)行年審時(shí)用良好的工作態(tài)度來(lái)面對事務(wù)所審計人員,審計人員需要提高與客戶(hù)的溝通能力,提高工作效率。

  三、實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習,讓我對會(huì )計工作有了更深層次的認識。這次實(shí)習讓我了解了很多以前課本上沒(méi)有學(xué)到的知識,能讓我更加從容地面對以后的工作。對于這次實(shí)習而言,它不僅僅教會(huì )了我在審計方面的專(zhuān)業(yè)技能,還教會(huì )了我與同事之間的溝通,無(wú)論從學(xué)校還是社會(huì )方面,與人的良好溝通是工作中必不可少的一部分。作為會(huì )計從業(yè)人員不僅要具有良好的專(zhuān)業(yè)素養,還需要學(xué)會(huì )與人進(jìn)行良好的溝通,這樣才能更好的位客戶(hù)進(jìn)行服務(wù)。實(shí)習,雖然就此告一段落了,通過(guò)這次實(shí)習我也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這次實(shí)習經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺,再過(guò)不久,我就要從學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )從事會(huì )計工作,對于這段實(shí)習經(jīng)驗讓我對以后的工作更加有信心,這次實(shí)習讓我了解了作為一名會(huì )計人員在作好本職工作的基礎上,需要不斷的對自身的專(zhuān)業(yè)素養進(jìn)行提高才能適應社會(huì )的進(jìn)步,這會(huì )成為我職業(yè)生涯的財富!

  審計之星實(shí)習報告 9

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx.2.16—20xx.3.6

  實(shí)習單位:

  xx公司

  實(shí)習崗位:

  審計員

  實(shí)習目的:

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后,經(jīng)過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,能夠說(shuō)對所有有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,我期望經(jīng)過(guò)實(shí)習,在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員,我需要實(shí)習。理論結合實(shí)踐,在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,我期望經(jīng)過(guò)實(shí)習,在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員,為日后的工作打下良好的基礎。

  一、公司概況:

  朔州誠信會(huì )計師事務(wù)所,是原隸屬于朔州市國家稅務(wù)局的會(huì )計師事務(wù)所,x年6月份改制成為朔州誠信會(huì )計師事務(wù)所有限公司。公司住址位于朔州市建設局招待所一樓,現有執業(yè)注冊會(huì )計師17名,是朔州地區會(huì )計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會(huì )計師人數最多的一家會(huì )計師事務(wù)所,另有助理專(zhuān)業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計36名,并且文化程度在大專(zhuān)以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專(zhuān)業(yè)理論知識,又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人才隊伍。成為朔州地區在經(jīng)營(yíng)規模、人才實(shí)力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實(shí)力和優(yōu)勢的會(huì )計師事務(wù)所,在職業(yè)道德、執業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓和后續教育等方面,該所專(zhuān)業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )和國家會(huì )計學(xué)院的專(zhuān)題培訓,更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時(shí)嚴格遵守國家法律、法規和行業(yè)法規制度,始終堅持公平、客觀(guān)、公正和實(shí)事求是的原則,切實(shí)維護當事人的合法權益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門(mén)的檢查考評中,多次受到上級部門(mén)的表?yè)P,并被評為先進(jìn)單位。從未因執業(yè)質(zhì)量和執業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營(yíng)范圍主要有:審驗企業(yè)會(huì )計報表,出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),出具有關(guān)報告;辦理法律法規的其他業(yè)務(wù),出具相應的審計報告;擔任企業(yè)財會(huì )顧問(wèn);供給會(huì )計及其它管理咨詢(xún),業(yè)務(wù)涉及到了社會(huì )中的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。

  二、實(shí)習資料

  (一)組織機構和人員設置:

  1、組織機構設置:

  2、人員設置:

  (1)主任會(huì )計師(所長(cháng)):全面負責事務(wù)所各項工作。

  (2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:負責執行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù);協(xié)助撰寫(xiě)審計業(yè)務(wù)綜合分析評價(jià)報告。審議是否理解委托審計業(yè)務(wù),確認企業(yè)有理解服務(wù)的意愿,尋找到業(yè)務(wù)來(lái)源后,應進(jìn)取到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會(huì )計師,并共同審議是否理解委托;審批經(jīng)過(guò)的,主任會(huì )計師對該項業(yè)務(wù)負有最終職責,并報辦公室記錄;審批未能經(jīng)過(guò)的,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應說(shuō)明理由,并口頭或書(shū)面通知委托方。理解受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后,成立專(zhuān)項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫(xiě)工作分析和評價(jià)報告。

  (3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:負責執行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),主要負責事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢(xún)等工作。理解業(yè)務(wù)后確定工作方案,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫(xiě)工作分析和評價(jià)報告。

  (4)財務(wù)部主管:記賬并期末編制報表,審批各項目資金支出、費用報銷(xiāo)等,如金額較大,提交上級領(lǐng)導審批;其他工作安排。

  (5)辦公室主任:主要負責直接管理事務(wù)所內務(wù),承擔本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績(jì)效考核等日常工作;兼任財務(wù)部出納,嚴格按照相關(guān)法律法規執行出納工作,不得“坐支”,未經(jīng)批準或出示領(lǐng)導批條,不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。

  (6)其他安排:由于人員有限,會(huì )根據實(shí)際工作情景臨時(shí)作出崗位調整或額外工作安排,務(wù)必隨時(shí)理解安排。

  (二)實(shí)習的具體資料:

  實(shí)習期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習任務(wù):

  1、了解會(huì )計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)。

  2、分別熟悉事物所各種會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規范,協(xié)助會(huì )計師完成各類(lèi)業(yè)務(wù)。

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務(wù)的主任會(huì )計師給我介紹了會(huì )計師事務(wù)所的具體情景,主要從公司發(fā)展歷史,機構人員設置,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營(yíng)狀況等方面做了說(shuō)明,最終,明確了我們實(shí)習期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習,努力工作,爭取在實(shí)習期間有所收獲。由于是第一天去我并沒(méi)有什么事情能夠做,看著(zhù)公司的其他員工忙的不可開(kāi)交,心里真的不是滋味,因為我沒(méi)有業(yè)務(wù)能夠做,也僅有在那里看別的公司送來(lái)的一些資料,開(kāi)始我覺(jué)得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進(jìn)去之后我發(fā)現自己的想法是錯的,以前覺(jué)得課本上的都見(jiàn)過(guò),其實(shí)對于實(shí)際的憑證資料我完全不明白。

  一切對于我來(lái)說(shuō)真的很陌生。所以我就利用這些空閑時(shí)間翻閱一些會(huì )計的相關(guān)xxx策、法規。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規,給我供給了很好的學(xué)習機會(huì ),是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內跟隨李教師熟悉情景,并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李教師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎樣找呢,教師把我領(lǐng)到一個(gè)角,我定睛一看才恍然大悟,原先是有順序的,很快我們就將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說(shuō)明,在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng)。另外,教師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習,從排序,打孔,穿線(xiàn)一向到最終的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機會(huì )看到了很多的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見(jiàn)證。

  然后,進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實(shí)際練習操作階段,主要是在注冊會(huì )計師教師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶(hù)供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便xxx完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見(jiàn)。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相比較較簡(jiǎn)單的,沒(méi)有特別復雜的審計過(guò)程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過(guò)程,將各項數據綜合統一后與客戶(hù)供給的報表相對照,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助教師做的比較零散的工作,可是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì )遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗。

  4、我和教師出外勤,上午十點(diǎn)多到達了今日要審計的單位,是一家出租汽車(chē)公司,派我們事務(wù)所來(lái)審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車(chē)這固定資產(chǎn)價(jià)值就已經(jīng)上千萬(wàn),另外市區的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè)。這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,可是總不是自己弄的.,沒(méi)有太多感覺(jué)。今日我就坐在教師邊上,教師最開(kāi)始填寫(xiě)的是現金和銀行存款審定表,邊寫(xiě)邊告訴我,哪個(gè)空格填什么,需要問(wèn)出納拿什么,怎樣寫(xiě)。然后教師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,待攤費用等審定表,我在邊上看著(zhù)他計算,大致的過(guò)程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給教師打下手。出租車(chē)公司和其他企業(yè)有著(zhù)很大不一樣的地方,就是營(yíng)運執照,對于他們來(lái)說(shuō),車(chē)頂多2、3萬(wàn),可是營(yíng)運執照值10幾萬(wàn),所以我們部門(mén)領(lǐng)導也來(lái)了。

  他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議,花了1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。開(kāi)始有忙的感覺(jué)了,開(kāi)心,明天還是要去那家公司審計,期望能夠很快搞定?墒强上,之后需要復印太多,我跑了很多趟復印室,沒(méi)仔細看教師做事的過(guò)程了。完成年度審計業(yè)務(wù),我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨日現場(chǎng)工作的后續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫(xiě),并裝訂成冊。之后兩天,事務(wù)所多數教師都出外勤了,恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成,據我教師說(shuō),自上次的集裝箱車(chē)公司那復雜的帳目后,這家出租車(chē)公司也算是復雜。其實(shí)出租行業(yè)主要是收入和營(yíng)運證這個(gè)無(wú)形資產(chǎn)的確認,只要這兩塊弄清楚了就沒(méi)問(wèn)題了。我填寫(xiě)了無(wú)形資產(chǎn)和預提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的復印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實(shí)習就結束了,時(shí)間雖短,但資料豐富,讓我受益很深。

  (三)發(fā)現的問(wèn)題和提議:

  1、審計本身就是比較煩瑣的工作,應對那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調整好心態(tài),只要你積極地做,反而會(huì )左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。

  2、事務(wù)所內部職員分工不明確,導致辦事效率低,需要嚴格明確職責,節儉時(shí)間。本來(lái)事務(wù)所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節又很多,每個(gè)小問(wèn)題都不能忽視,如果不合理安排勞動(dòng)力,造成人力資源浪費,而嚴重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽(yù)受損那就得不償失了。

  3、被審計單位人員態(tài)度不一樣,導致審計工作無(wú)法進(jìn)行,需要審計人員不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還要有個(gè)要有個(gè)良好的溝通本領(lǐng)。

  三、實(shí)習體會(huì ):

  短短的三周實(shí)習是我對會(huì )計這個(gè)學(xué)科有了更深的認識:

  第一、經(jīng)過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習,使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責范圍,機構構成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì )計xxx策法規,并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,體會(huì )到作為會(huì )計師事務(wù)所外部審計職責的重要性,無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì )計師事務(wù)所,肩負著(zhù)外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。體會(huì )到了作為一名會(huì )計人員必須具備的個(gè)人素質(zhì),應當具備的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時(shí)作為事務(wù)所的實(shí)習人員在審計過(guò)程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會(huì )到了作為一名會(huì )計人員,要對每一筆會(huì )計記錄的真實(shí)性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據,并且按時(shí)間順序排列下來(lái),每一個(gè)程序都要以會(huì )計制度為前提,為基礎。提體現了會(huì )計的規范性。對于登帳:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然后根據記賬憑證填寫(xiě)明細帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表失算平衡表,最終哦登記入總帳,急轉其成本利潤,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現金流量表登其他的會(huì )計報表,這只是一般的流程,此刻都在使用計算機記賬,可是我們實(shí)習的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚明白怎樣樣去結轉成本利潤,而不是依靠計算機來(lái)幫忙我們完成,這也是在培養我們的思考本領(lǐng)。

  第二、對于這次實(shí)習,還存在著(zhù)一些不足之處,比如實(shí)習的時(shí)間太短,還有很多要我嗎去學(xué)習的東西沒(méi)有學(xué)到,對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止,也沒(méi)有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類(lèi)型;再加上已經(jīng)很久沒(méi)有看書(shū)了,對于一些相對簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措,之外關(guān)系最大的一點(diǎn)是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,是一成不變的,可是社會(huì )的變革與發(fā)展需要理論知識地推動(dòng),兩者相輔相成,可能會(huì )影響實(shí)習吧?傊(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習到的東西。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作,在實(shí)習期間,我也曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你積極地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。

  第三、在這幾個(gè)星期的工作中,我基本上經(jīng)歷了一個(gè)完整的審計過(guò)程。從中,我發(fā)現事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過(guò)很多的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,xxx的態(tài)度工作,對客戶(hù)三大報表的數目都會(huì )一一計算,當發(fā)現我們審計的數與客戶(hù)供給的數有差異,或者今年與去年相比,數目的變化比較大的時(shí)候,審計的同事就會(huì )抓住客戶(hù)問(wèn)個(gè)不停,直到得到滿(mǎn)意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專(zhuān)業(yè)技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。

  實(shí)習,雖然就此告一段落了,總之,在這一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的知識,同時(shí)我也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也是我明白其實(shí)只要用功沒(méi)有什么做不好的事,因為在那里實(shí)習我的本領(lǐng)得到了認可。這次實(shí)xxx歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過(guò)不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì )計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習,想到實(shí)習期間的所學(xué)所感,我覺(jué)得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會(huì )發(fā)展提高必不可少的優(yōu)秀的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員!

  審計之星實(shí)習報告 10

  一、實(shí)習目的:

  審計實(shí)訓是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節。通過(guò)《審計學(xué)》課程實(shí)習,不僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養同學(xué)之間團結互助和討論學(xué)習的精神。其實(shí)這也正應了“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”這句話(huà),我們只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門(mén)課的知識。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹:

  xx有限公司創(chuàng )建于1983年,本著(zhù)“質(zhì)量第一,顧客至上,真誠合作,共創(chuàng )未來(lái)”的宗旨,憑著(zhù)“人有我優(yōu)”的創(chuàng )業(yè)精神逐步成長(cháng)發(fā)展,成為目前江西較有知名度的企業(yè)。公司在經(jīng)營(yíng)上一貫遵循“可靠的質(zhì)量是公司發(fā)展之本”,同時(shí)秉承“團結、拼搏,務(wù)實(shí),創(chuàng )新”的作風(fēng),不斷涉足新的領(lǐng)域,拓展國內外市場(chǎng),務(wù)求新的發(fā)展。

  公司主要是由4大部分組成:

  第一是采購部門(mén),這個(gè)部門(mén)主要是由分布在國內不同的城市和國外不同的地方的代理商組成,人數大概有22人,主要負責公司的原材料采購。

  第二是生產(chǎn)部門(mén),這個(gè)部門(mén)是由兩個(gè)加工廠(chǎng)組成,員工有50多人,主要負責公司的`生產(chǎn)加工。

  第三是銷(xiāo)售部門(mén),主要做產(chǎn)品的批發(fā)生意,員工有20人。

  第四是中心財務(wù)部,主要負責根據不同的部門(mén)分設的財務(wù)部交來(lái)的財務(wù)數據,重新審核并且登記入電腦財務(wù)軟件,還要負責跟蹤一些海外業(yè)務(wù)等。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程:

  實(shí)習期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習工作任務(wù):

  1、了解企業(yè)機構組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)。

  2、分別熟悉各種會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規范,協(xié)助注冊會(huì )計師和審計員完成各類(lèi)業(yè)務(wù)。

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  現按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習內容報告如下:

  第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務(wù)的主任會(huì )計師給同時(shí)去實(shí)習的幾人開(kāi)會(huì ),詳細介紹xx有限公司的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構人員設置,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營(yíng)狀況等方面做了說(shuō)明,同時(shí)對我們實(shí)習人員提出的相關(guān)問(wèn)題做了解釋說(shuō)明。最后,明確了我們實(shí)習期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習,努力工作,爭取在實(shí)習期間有所收獲。

  開(kāi)始幾天時(shí)間,在企業(yè)里面熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。先將最近出臺的各項會(huì )計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時(shí)間自己學(xué)習翻閱,了解最近的會(huì )計政策,從宏觀(guān)經(jīng)濟,會(huì )計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規,給我們提供了很好的學(xué)習機會(huì ),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

  企業(yè)有大量的文件檔案,而且多數都是需要長(cháng)時(shí)間保存的,很多也是需要隨時(shí)翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。我們實(shí)習生進(jìn)行了一些檔案整理工作。我們將過(guò)去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說(shuō)明。在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng),搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會(huì )到了新的鍛煉。另外,我們還學(xué)習了文檔的裝訂方法,幾個(gè)人一同練習,從排序,打孔,穿線(xiàn)一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的在此期間,我們也有機會(huì )看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實(shí)的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見(jiàn)證。

  實(shí)習期間,單位安排了一位有著(zhù)多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會(huì )計師王老師給我們授課,主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節中的實(shí)際應用,整個(gè)講述過(guò)程都對照著(zhù)完整的審計報告,從工作底稿的第一頁(yè)開(kāi)始一直到報告的完成送行政部,讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀(guān)的認識和體會(huì )。隨后,我們各自學(xué)習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。在開(kāi)始的幾天時(shí)間里主要完成了對會(huì )計師事務(wù)所的基本認識,協(xié)助處理了辦公室日常工作,并對審計業(yè)務(wù)有了初步的了解。

  之后,開(kāi)始進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實(shí)際練習操作階段,主要是在注冊會(huì )計師老師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產(chǎn)明細表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,開(kāi)始由老師寫(xiě)出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實(shí)習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現和暴露出來(lái)的在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中,會(huì )遇到一些問(wèn)題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認指導后我們寫(xiě)下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會(huì )。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡(jiǎn)單的,沒(méi)有特別復雜的審計過(guò)程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過(guò)程,將各項數據綜合統一后與客戶(hù)提供的報表相對照。這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì )遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗。

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