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技能競賽獲獎感言（精選11篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家整理的技能競賽獲獎感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
技能競賽獲獎感言 1
各位評委老師：
當得知自己獲得一等獎時(shí)，我的心情很激動(dòng)，因為我知道，這是公司對我的肯定，是我的榮耀，也是我今后工作的鞭策和動(dòng)力。非常感謝這次技能大賽為我提供了一個(gè)展示自我的`舞臺。
這次技能大賽前，公司給我們出了題庫，并舉行了多次賽前培訓，我覺(jué)得這次技能大賽得不得獎并不是很重要，重要的是在準備的過(guò)程中我得到了很多。
題庫中的很多知識，以前只知道是什么，而不知道為什么，通過(guò)這次學(xué)習題庫的過(guò)程，使我對這些知識有進(jìn)一步的了解。由于幾個(gè)部門(mén)剛合并不久，對于主設備、新寧公司的產(chǎn)品剛接觸，并不是很熟悉，這次技能大賽的賽前培訓讓我對這些產(chǎn)品有了更深的了解。
作為一名工程調試人員，以前只知道怎么調試，從沒(méi)有學(xué)習過(guò)工程設計和屏柜質(zhì)量方面的知識，通過(guò)這次比賽，也讓我學(xué)習到了有關(guān)工程設計和屏柜質(zhì)量方面的一些知識。其實(shí)沒(méi)有獲獎的同事也一樣是優(yōu)秀的，他們同樣為這次技能大賽做了充分的準備，同樣也是獲益良多。
技能競賽獲獎感言 2
各位評委老師：
經(jīng)過(guò)一天緊張的角逐，準備了一個(gè)多月的電網(wǎng)分公司第一屆勞動(dòng)技能競賽圓滿(mǎn)落下帷幕。在這次競賽中，我非常幸運地獲得了全公司唯一的一個(gè)特等獎，感謝組織競賽的領(lǐng)導，感謝為我們培訓的技術(shù)支持人員，感謝所有為這次比賽辛勤工作的同事們。電網(wǎng)分公司工作繁忙，但是領(lǐng)導為了讓我們取得好成績(jì)，還是擠出時(shí)間給我們安排了培訓，每次培訓我都積極參加，認真聽(tīng)講，做好筆記。平時(shí)，在完成主管分配給我調試任務(wù)后，總是回到工位學(xué)習培訓內容，不懂就問(wèn)，主動(dòng)與同事交流，互幫互助。晚上回到家里，吃完晚飯我就開(kāi)始看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，因為我接觸母線(xiàn)保護和主設備變壓器保護的時(shí)間不長(cháng)，培訓的時(shí)間和內容都很有限，要想真正理解，就需要付出許多艱苦的努力。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準備，以前一知半解的地方，都融會(huì )貫通了。
這次技能競賽，除了比理論知識，還比操作技能。雖然操作題都是在我們平時(shí)熟悉的'屏柜上做實(shí)驗，但畢竟是全公司的技能競賽。公司里的人才濟濟，要想做得最好，任何細節都不能出現差錯。下班了，我和幾個(gè)同事留下來(lái)，很晚才回家，我們把操作題按競賽要求統統做一遍，注重試驗過(guò)程而不只注重試驗結果，把所有可能遇到的問(wèn)題考慮周到。同時(shí)也不吝嗇自己在實(shí)驗過(guò)程中總結出的經(jīng)驗，拿出來(lái)與同事們一起分享。我想如果在操作題上出紕漏，我們沒(méi)法跟領(lǐng)導交待，更沒(méi)法跟自己交待。
功夫不負有心人。競賽時(shí)，理論題我答得準確無(wú)誤，操作題我做得快速嫻熟，得到了評委們的一致認同。當閉幕式上公司領(lǐng)導正式宣布我是這次勞動(dòng)技能競賽特等獎獲得者時(shí)，我終于實(shí)現了自己的愿望，激動(dòng)之情無(wú)法言表�；鸺t的榮譽(yù)證書(shū)和同事們的熱烈的鼓掌聲是對我最大的褒獎，那一刻我沉浸在無(wú)比的幸福中。但我清楚的知道成績(jì)只代表過(guò)去，自己還有很多不足。在今后的工作中我要繼續努力學(xué)習，充實(shí)自己，提高自己，迎接新挑戰，取得新成績(jì)。
技能競賽獲獎感言 3
各位評委老師，各位選手們：
非常感謝論壇給我課堂外良好的學(xué)習場(chǎng)所，感謝xx老師的教導和鼓勵，謝謝大家!
第一屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽在成都理工大學(xué)隆重舉行。有來(lái)自中國地質(zhì)大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國石油大學(xué)(北京、華東)、山東科技大學(xué)、長(cháng)安大學(xué)等24所著(zhù)名高校和江西應用技術(shù)職業(yè)學(xué)院等2所高職院校在內的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中，我們與本科生同臺競技，我隊(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質(zhì)標本鑒定項目中榮獲二等獎(總成績(jì)名列第三，二等獎中名列第一)。
當得知獲獎時(shí)我內心充滿(mǎn)了喜悅和自豪，但是現在，我更多的感覺(jué)是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個(gè)月中，老師花了非常多的血教育我們，他們抽著(zhù)自己緊少的時(shí)間來(lái)給我們備課，然后每天給我們無(wú)私的培訓，有時(shí)請優(yōu)秀學(xué)長(cháng)給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗交流。在培訓期間老師給我們提供了最好的后勤服務(wù)，還給我們學(xué)習之處總結出了很多非常寶貴的實(shí)戰經(jīng)驗，此外，不光把我們引進(jìn)了地質(zhì)之門(mén)，還經(jīng)常請我們吃飯，和我們聊天，我們學(xué)到了很多課堂之外的.東西。想對他們說(shuō)聲：老師，您辛苦了!
今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會(huì )。經(jīng)過(guò)培訓，我對地質(zhì)有了更深的了解，從自己漫無(wú)目的的探索和琢磨，變?yōu)橄到y的學(xué)習和研究，而我也在一點(diǎn)點(diǎn)的努力中前進(jìn)。我系統的學(xué)習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質(zhì)圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識，學(xué)習了地質(zhì)的相關(guān)理論等等很多東西。
快要到比賽的時(shí)間了，我們放棄了休息的時(shí)間，團隊3人全力準備比賽，參加了3個(gè)月的“魔鬼式”集中訓練。我們付出了很多的努力，一切就等比賽來(lái)證明我們的實(shí)力。競賽兩天，更像一場(chǎng)夢(mèng)。我們在夢(mèng)境中追逐，挑戰自我，在連續作戰、極度疲憊的情況下，堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘，一份收獲。最終，我們隊獲得了二等獎。
技能競賽獲獎感言 4
各位評委老師，各位選手們：
在這鮮花盛開(kāi)、充滿(mǎn)希望的5月，終于迎來(lái)了XX市20xx年職業(yè)學(xué)校技能大賽，此次活動(dòng)可以說(shuō)是我們護理技能的大交流、大比拼。它不僅為教師提供相互學(xué)習和展示自我的平臺，還促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和技術(shù)應用能力的提升。
回想訓練、參賽整個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然辛苦，但收獲甚多。對于此次技能大賽，學(xué)校領(lǐng)導一直高度重視,全面啟動(dòng)了培訓方案，制定周密的訓練計劃，讓我們學(xué)有目標，練有步驟。我自身也很珍惜這次訓練機會(huì )，每次實(shí)地訓練我都會(huì )積極參加，勤學(xué)苦練，對于不懂的操作我都主動(dòng)與同事交流，互幫互助。為了實(shí)踐水平有所提高，我充分利用課余時(shí)間學(xué)習理論知識、練習操作技術(shù)。下班后，我都會(huì )和幾個(gè)同事一起聚在實(shí)訓室反復操練，仔細研討、互相學(xué)習。為了使操作更加完善，我在認真閱讀，深刻體會(huì )評分標準后，一遍又一遍地重復練習，力求每個(gè)細微的動(dòng)作、每個(gè)表情都做到精益求精。在練習靜脈輸液的操作過(guò)程中，為了提高穿刺成功率，在模擬人手臂上我們每天穿刺數十次，甚至我們彼此還會(huì )在自己手上扎上幾針，找找穿刺成功的感覺(jué)。在練習心肺復蘇操作的過(guò)程中，為了胸外心臟按壓手法和深度的準確，我每天按壓數百次，練到手臂酸痛，手掌青紫；為了掌握吹
氣量，我一遍一遍對著(zhù)模擬人吹氣，嘴都吹腫了，仍在堅持。晚上回到家,我在備好新課之后，還要堅持學(xué)習相關(guān)理論知識，雖然很辛苦，但卻很充實(shí)。在不斷的學(xué)習和交流中，我不僅看到了自己的進(jìn)步，更從其他老師身上看到了一種堅持、一種恒心。在這個(gè)充滿(mǎn)活力及凝聚力的集體中，每個(gè)人都在快速成長(cháng)，走向成熟。我們不怕苦，不怕累，積極鉆研，苦練專(zhuān)業(yè)技能。在掌握好理論知識的基礎上，不斷地訓練，不停地操作，沒(méi)有量的積累，就不可能達到質(zhì)的飛躍。
盡管我們平時(shí)訓練有素，動(dòng)作嫻熟，但如果沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，比賽時(shí)的心態(tài)也會(huì )影響比賽。有人也說(shuō)過(guò)技能比賽到最后比的就是心理素質(zhì)，因此良好的心理素質(zhì)對成功起決定性的作用。為了消除這種心理障礙，我們將每次訓練視為比賽，同時(shí)我們還采用微格教學(xué)法，把每次訓練錄制下來(lái)，然后讓老師和學(xué)生一起觀(guān)摩操作，認真研讀每一個(gè)細節，指出其中的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)“工欲善其事，必先利其器”，在護理教學(xué)工作的三年中，我深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)，也深知肩上的'責任和重擔。職業(yè)教育培養的是既懂理論，又能實(shí)際操作的高素質(zhì)、高技能人才。能不能保證培養出來(lái)的學(xué)生達到要求，教師是重要因素，我們應該成為一名優(yōu)秀的“雙師型”教師，既能從事理論教學(xué)，又能進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導，亦能在醫院頂崗上班。護理工作與人類(lèi)的生命和健康緊密相連，今天我們對學(xué)生負責，就是對人類(lèi)的生命和健康
負責，我們深知肩上擔子的分量。如何提教師的專(zhuān)業(yè)技能，進(jìn)而培養學(xué)生的職業(yè)能力呢？技能大賽就是一個(gè)很好的平臺。作為護理專(zhuān)業(yè)教師，我深深體會(huì )到這一點(diǎn)，所以我一直認真準備，積極參與,努力提高自身素質(zhì)和技能，為今后的教學(xué)工作奠定更堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我也把這次技能大賽當做一次難得的充電機會(huì )，在提高專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，也培養嚴謹的治學(xué)態(tài)度、持之以恒的信念，這些收獲我將終身受用。
今天是我永遠難忘的日子,今天的榮譽(yù)不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份責任，是鞭策我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì )站在新的起點(diǎn)上,對自己高標準、嚴要求，始終把掌握新知識、新技能作為自己不變的追求,在三尺講臺上奮力耕耘,用我的智慧和汗水譜寫(xiě)人生最美好的篇章。
技能競賽獲獎感言 5
各位評委老師，各位選手們：
說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)這次的競賽我考得并不好，盡管還是進(jìn)了，但分數比我高的大有人在，讓我寫(xiě)這篇文章實(shí)在使我感到十分受寵若驚。
人人都說(shuō)競賽是聰明人玩的游戲，不是每個(gè)人都能參加競賽的，而在各項理科競賽中又數數學(xué)競賽最難。我自己小的時(shí)候也并不知道除了普通的課本內容之外還有競賽這么一項富有挑戰性的"附加題"，自己也是在后來(lái)幾次聽(tīng)說(shuō)了別人獲獎?dòng)性趺礃釉趺礃拥暮锰�，又是如何如何值得羨慕，并在老師的"號召"下才開(kāi)始我的競賽生涯的，并在幾次牛刀小試之后一發(fā)不可收拾(當然，可能也有家庭氛圍的關(guān)系)。沒(méi)有人會(huì )自愿去做自己不愿意做的事，嘗到甜頭了，有了興趣，這樣才是一個(gè)好的開(kāi)始。所以我以為，興趣是邁出第一步的關(guān)鍵。
然而光有興趣是遠遠不夠的。興趣僅僅只是一次點(diǎn)火，使木炭達到了著(zhù)火點(diǎn)。但要想真正讓火焰燃燒下去而不熄滅，那就需要不斷地有氧氣補給，越充足的氧氣能使火焰燃燒得越旺。學(xué)習中的"氧氣"就是毅力和熱情。越充足的毅力和熱情越能使學(xué)習得心應手。"只要工夫深，鐵棒磨成針"這句話(huà)無(wú)論放在何時(shí)都不會(huì )過(guò)時(shí)。學(xué)習需要有持之以恒的決心和勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，思考，再學(xué)習，日積月累，才能真正從量變轉化為質(zhì)變。尤其像數學(xué)這樣的理科，只有不斷地做題與反思才是獲取成績(jì)的王道。在這次的競賽里，讓我感受最深的就是填空題第一道的關(guān)于數列的題目。數列和不等式一直是我的薄弱環(huán)節，剛開(kāi)始的時(shí)候甚至拿到題目根本無(wú)從下手。后來(lái)也是在慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)在做題的過(guò)程中發(fā)現了一些解答規律和技巧，然后我去查閱了資料，知道的朋友應該曉得這個(gè)學(xué)期初我交的課題報告就是關(guān)于如何利用特征方程解數列通項式的。于是在不斷的做題和積累下，我逐漸總結出了數列通項公式的一些一般解法，而這次的那道數列填空題，也在我一眼之下便認出是一普通的高階遞推式，利用我已知的'方法迅速解決了�？梢�(jiàn)，學(xué)和思是分不開(kāi)的。學(xué)習沒(méi)有捷徑，不要存有僥幸的心理。在數學(xué)的學(xué)習過(guò)程中，甚至是在所有的科目學(xué)習中，多花時(shí)間，多花精力，用心去學(xué)，去做，去思，只要工夫夠深，沒(méi)有一樣是難的。
學(xué)習永遠是苦的，這是我所體會(huì )到的、不得不遺憾地告訴你們的事實(shí)。怕吃苦就永遠獲得不了成功。我們唯一能做的就是學(xué)會(huì )如何在這注定痛苦的生活中發(fā)揚一下阿q精神，自己找樂(lè )子，即使只是騙自己的又怎么樣呢?我選擇了競賽，就不能只是抱著(zhù)玩玩而已的心態(tài)，既然選擇了，就要對自己的選擇負責。前面還有很多題目要做，還有很多路要走，但我會(huì )記得我最初為何選擇了它，我不會(huì )使自己在茫茫書(shū)海中迷失了最初的方向。永遠不要放棄對成功的希望，時(shí)時(shí)提醒自己"革命尚未成功，同志仍需努力"。我想，建立在汗水上的成就才是最大的，最有意義的成就吧。
沒(méi)有過(guò)硬的分數就沒(méi)有發(fā)言權，在這里我也就不想再多說(shuō)些什么。努力是不需文字解釋、也是不能用文字解釋的。我想，真正等到我有發(fā)言權的時(shí)候，就請等到全國聯(lián)賽之后再等我的消息。
今天，站在這個(gè)頒獎臺上，手里捧著(zhù)“全社區圍棋冠軍”獎狀，是因為我得了社區圍棋冠軍。
首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機會(huì )，如果沒(méi)有他，我也不會(huì )參加、不會(huì )的冠軍的;其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動(dòng)腦思考躲避過(guò)去;還有，我要謝謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄冏屛医佑|圍棋、學(xué)習圍棋。
這一時(shí)刻，我在頒獎臺上站著(zhù)，面對臺下的群中，我非常緊張。在這之前，當我聽(tīng)到“張峰源同學(xué)獲得社區圍棋冠軍……”我簡(jiǎn)直不敢想象，等到我第二次聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開(kāi)闊起來(lái)，即使后面站個(gè)我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然!
在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過(guò)三次，我最好的成績(jì)是全圍棋班第一名。我有認真學(xué)習，上圍棋課認真聽(tīng)講，回家沒(méi)事兒就照著(zhù)書(shū)練習起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段刻苦努力下，我學(xué)會(huì )了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時(shí)都會(huì )帶一個(gè)輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說(shuō)的話(huà)主要意思記下來(lái)，把黑板上寫(xiě)的、畫(huà)的抄下來(lái)，回家慢慢地思考，進(jìn)一步地學(xué)習。
今天我的了社區圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒(méi)有白費!
技能競賽獲獎感言 6
各位評委老師：
在學(xué)校，我想和那些與我一樣的學(xué)習上有“野心”同學(xué)來(lái)一場(chǎng)龍爭虎斗。我把“有志者事竟成”作為自己的座右銘，按照老師的要求提前預習，不懂就問(wèn)，學(xué)會(huì )制定合理的學(xué)習計劃，周密地安排學(xué)習時(shí)間，爭取全面發(fā)展。我曾經(jīng)獲得過(guò)全區第一的桂冠，也獲得過(guò)武漢市計算機LOGO語(yǔ)言編程競賽一等獎、武漢市科學(xué)探究大賽一等獎、楚才作文競賽三等獎、語(yǔ)文知識競賽、英語(yǔ)競賽等一些獎項，但我沒(méi)有一點(diǎn)驕傲情緒，我知道我們的學(xué)校藏龍臥虎，要想勇立潮頭，就要永不懈怠。
說(shuō)起那次奪取全區桂冠的事，還有一段小故事。我們的班主任張利瓊為了激勵大家，私人出錢(qián)重獎沖進(jìn)全區前十名的同學(xué)。她要獎給我一百元，我當時(shí)不肯接受。因為我覺(jué)得我已經(jīng)得到了最好的獎勵，那就是對自己的超越。張老師對我說(shuō)：“你看淡物質(zhì)，這非常好�？墒侨绻惆堰@物資獎勵用得得當，它也能產(chǎn)生極大的精神力量啊�！蹦莻�(gè)周末，我特意到光谷書(shū)城，用我得到的獎金買(mǎi)了兩本書(shū)捐給了班級的圖書(shū)角�？吹酵瑢W(xué)們津津有味地閱讀我捐獻的書(shū)籍時(shí)，我心頭的`喜悅如海浪一樣澎湃！
爸爸媽媽一直注重提升我的綜合素質(zhì)，我先后學(xué)習了葫蘆絲、薩克斯，緊張的學(xué)習之余，一曲《月光下的鳳尾竹》令人心神沉靜，一支圓潤的《小步舞曲》讓人心曠神怡，美妙的音樂(lè )帶給我無(wú)窮的快樂(lè )，既消解了精神的緊張，又提高了學(xué)習的效率。我因此能積極參與學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)，在欣賞同學(xué)才藝的同時(shí)也給大家帶去快樂(lè )。
在社會(huì )生活中，我是一個(gè)好公民。志愿者社區服務(wù)、清明節祭奠英烈、福利院照顧老人，我都積極參加。我渴望在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。坐公交車(chē)，看到老年人我總是主動(dòng)讓座；在大街上，遇到需要幫助的人，我也會(huì )盡己所能獻獻愛(ài)心。在汶川和玉樹(shù)災后捐款活動(dòng)中我積極參與，不落人后，希望自己的愛(ài)心能給災區小朋友帶去慰藉和溫暖。
作為一名男生，我覺(jué)得自己要有闊大的胸襟。所以我性格開(kāi)朗，友善待人，當有同學(xué)有難題找到我時(shí)，我總會(huì )使出渾身解數給他們講解，希望能與所有同學(xué)共同進(jìn)步。我的視力不太好，家長(cháng)希望我能坐在靠前一點(diǎn)的位置，我總是主動(dòng)要求坐到教室后面幾排，家長(cháng)不理解我。我對他們說(shuō)：我個(gè)子高，坐在前邊就像塊門(mén)板，后面的同學(xué)怎么看黑板呢？我總不能只顧自己，不管別人吧。
現在，我深深地懂得，我給別人的只是一片綠葉，我收獲的卻是一片森林！入團的時(shí)候，大家都投票支持我；加入國旗班，大家又把機會(huì )讓給了我！站在這神圣的舞臺之上，更是大家饋贈給我的寶貴禮物！今天我要借此機會(huì )向所有關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝你們！
謝謝大家！
技能競賽獲獎感言 7
各位評委老師：
當我知道今年電子競賽獲獎名單有我的時(shí)候，我感到很榮幸。首先我要向學(xué)校的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝。剛進(jìn)入學(xué)校校門(mén)時(shí)，我沒(méi)想過(guò)會(huì )有今天，很榮幸獲得兩次電子競賽一等獎而感到高興。
當初我和許多同學(xué)一樣，是追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到了廣西民族師范學(xué)院，但是我又比其他同學(xué)多參加了一個(gè)活動(dòng)廣西大學(xué)生電子競賽;大學(xué)對我來(lái)講是一個(gè)神秘而陌生的地方。但更沒(méi)想到這個(gè)神圣的地方會(huì )以如此開(kāi)放的胸懷接受、支持和肯定，我認為學(xué)校對我的接受、支持和肯定也正反映了學(xué)校的最大特色，那就是它的大度包容。溫暖的懷抱。我也相信這是我在大學(xué)里最大的禮物。
回味這個(gè)學(xué)年以來(lái)的種種努力，心里自是充滿(mǎn)了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績(jì)的一份充分的`肯定，以及對老師的教導表示衷心的感謝;因為在這個(gè)暑假里有老師們的衷心教導，使我學(xué)到很多東西，學(xué)到電子方面在課堂上學(xué)不到的知識 ;經(jīng)過(guò)老師們的細心教導，是我在今年的電子競賽中有了很好的收獲的基礎，從參加電子競賽中我學(xué)到很多方面的知識，學(xué)到怎樣做人，怎樣做事等。
但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問(wèn)，自己真的作的夠好嗎。拿到電子競賽一等獎無(wú)疑對是參賽隊作品的肯定，以及對各方面的最高評價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的隊員相比，成績(jì)自然無(wú)法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠方的動(dòng)力。
技能競賽獲獎感言 8
五月，花開(kāi)的季節，摯愛(ài)的季節，勞動(dòng)的季節，感恩的季節。五月，繁花似錦，綠茵如海，一切都顯得那么熱情洋溢，生機盎然。在這個(gè)美好的五月，學(xué)院舉辦了本科教學(xué)迎評知識競賽，在比賽中，我所在的教科系學(xué)生代表隊以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得三等獎。
20xx年，時(shí)值我們學(xué)院本科教學(xué)工作迎評時(shí)期，全院師生積極投入到準備工作中，學(xué)院也多次組織自評工作，各項工作進(jìn)行得有條不紊。我覺(jué)得，這次迎評知識競賽取得了很好的效果，不僅使同學(xué)們更加注重本科教學(xué)合格評估，也宣傳了迎評知識，使同學(xué)們對迎評工作有了更多的'了解。
參加這次活動(dòng)，我感觸頗深。
首先，通過(guò)參加這次活動(dòng)，我充分認識到，如果做一件事，就要對這件事給予充分的重視，如果不重視，就不會(huì )積極投入其中，不會(huì )認真準備，只有充分重視，才能使工作做得更好�！皥F結就是力量”，這句耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)一點(diǎn)都不假，在準備比賽的漫漫過(guò)程中，我們隊的各個(gè)成員分工合作，團結一心，心往一處想，勁往一處使，使我們每個(gè)人扎實(shí)掌握了迎評知識，所以在比賽中發(fā)揮得很好。另外，在準備這次比賽中，我真的學(xué)到了很多，對學(xué)校的基本狀況有了基本的了解，熟悉了我國高等教育的管理方式，以及各種教育概念，如辦學(xué)思想、辦學(xué)理念等，這些，都豐富了我的理論知識。
非常感謝學(xué)院舉辦了這次競賽，感謝系相關(guān)領(lǐng)導部門(mén)給我這個(gè)參賽機會(huì )，感謝隊友們的相伴，使我贏(yíng)得了友誼，贏(yíng)得了榮譽(yù)，收獲了人生的又一次成功！
祝愿院系的明天越來(lái)越好！
技能競賽獲獎感言 9
各位評委，各位選手們：
自從20xx年12月成為一位參賽選手以來(lái)，我感覺(jué)自己的身份、生活目標都變得與其他同學(xué)不同了，因為從此后要擔負起一定的責任，無(wú)論是對學(xué)校還是對老師，特別是當我得知自己成為韶關(guān)市數控代表隊的一員時(shí)，更感覺(jué)責任重大。在這整個(gè)過(guò)程中，必須付出一定的努力，并以爭取榮譽(yù)為目標�；貓鬄槲覀兊募夹g(shù)提升提供平臺的學(xué)校和付出悉心指導的老師們。
訓練無(wú)疑是辛苦的，比賽更是殘酷的。比賽雖然只是幾個(gè)小時(shí)的事，但并不是讓你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地走走過(guò)場(chǎng)。而是在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間訓練的基礎上，有所學(xué)習，有所積累，從而修煉到一定的水平，并作好充足的準備才能參加的比賽。在我所經(jīng)歷的整個(gè)訓練過(guò)程，感覺(jué)其艱苦程度并不亞于高考的備考。我們的訓練同樣經(jīng)歷過(guò)嚴寒與酷暑，同樣有過(guò)為訓練而通宵達旦，不知不覺(jué)中，幾乎每位選手都進(jìn)入了“廢寢忘食”的境界，當自己下定決心要去做好某件事，或是為了達到某個(gè)目標反復操練的時(shí)候，條件再怎么艱苦也不會(huì )成為阻擋你前進(jìn)的.絆腳石。我為我們之中的任何一個(gè)人從未想過(guò)因為訓練的艱辛而放棄感到自豪。從我們二高技前幾屆參賽選手獲獎經(jīng)歷中，我們始終堅信：腳踏實(shí)地、刻苦訓練，努力付出就總會(huì )有收獲！
這次參加比賽已經(jīng)在我的人生留下了濃重的一筆。它真的讓我學(xué)會(huì )了很多，更讓我增長(cháng)了很多以前從未有過(guò)的見(jiàn)識。讓我在這整個(gè)競爭過(guò)程動(dòng)手能力不斷純熟，技術(shù)視野不斷拓展，自信不斷增強，意志更加堅定。它讓我明白了做事細心、穩重的重要性。因為在比賽中哪怕小小的失誤也會(huì )讓你在訓練中流下的汗水付諸東流，而留下的也許是沒(méi)有機會(huì )再去禰補的遺憾。它讓我清楚的認識到，機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候就應該好好的去把握。
得知自己比賽成績(jì)的那一刻我心里洶涌澎拜，油然生出感恩之情：很感謝悉心栽培我的老師，他一直堅持根據每位選手的不同情況制定不同的訓練方案，設計不同的訓練課題。他執著(zhù)堅韌的人格力量和奉獻精神感染著(zhù)我們每一位選手，激勵著(zhù)我們刻苦訓練，鉆研進(jìn)取，爭創(chuàng )佳績(jì)。更感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們，正因為有他們全方位的教導和支持，才能使我們有實(shí)力去努力拼搏。同時(shí)也為付出了努力而未能獲獎的隊友們感到惋惜，其實(shí)他們都很棒，只是命運之神眷顧了我。
如果今后其他的同學(xué)們能有機會(huì )踏上參加競賽這個(gè)能提升自我的平臺，請你們一定要珍惜并為此而努力拼搏，也許我們的腦子不如別人聰明、我們的雙手也不如他人的靈巧。但是，只要我們能全身心勤學(xué)苦練，就一定可以超越自我！超越他人！多年以后，我想我還會(huì )記得老師對我們說(shuō)過(guò)：要想戰勝他人，就必須先戰勝我們自己的懶惰！從現在的理論、實(shí)習課上開(kāi)始認真對待。機會(huì )只留給有準備的人；下一屆競賽中出彩的機會(huì )，將會(huì )留給你們其中有準備的佼佼者！
技能競賽獲獎感言 10
親愛(ài)的先生、同學(xué)們：
我是育才二小五年級五班的徐雨婷，我這次很幸運獲得了書(shū)法競賽一等獎，我感應非常的喜悅，心情非常的愉快。然則，在這里我固然還要謝謝幾位能讓我獲得這份獎狀的.人。首先，我要謝謝我的書(shū)法先生余先生，是他教會(huì )了我書(shū)法，才使我的字寫(xiě)得更漂亮，寫(xiě)的更工致，我再謝謝我的爸爸媽媽們，是他們不斷地支持我，激勵我，才是我獲得了這份獎狀，我固然還要謝謝人人，在我拿到獎狀的時(shí)刻，不斷地用掌聲激勵我，才使我感應很名譽(yù)。先生、家長(cháng)和人人，是你們不斷地激勵我、支持我，才是我獲得了這份獎狀；是你們堅持著(zhù)給我上課，才是我獲得了這份獎狀；是你們用掌聲激勵我，才是我站在了這個(gè)領(lǐng)獎臺上。以是，我在這里要好好地謝謝你們！
競賽的時(shí)刻，我一手緊握著(zhù)鋼筆，一手摁著(zhù)先生發(fā)給我的書(shū)法專(zhuān)用紙，眼神重要地看著(zhù)紙和筆，心想：這可是一場(chǎng)書(shū)法競賽，我平時(shí)字寫(xiě)得還不錯，以是我一定要跨越別人，獲得一等獎。于是，我就最先動(dòng)了筆，認真的寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，在寫(xiě)的同時(shí)，我也在心里對自己說(shuō)每一筆都得寫(xiě)出頓來(lái)，一定要寫(xiě)得工工致整，不能有一點(diǎn)歪，另外，紙面還要保持清潔，不能有任何的涂涂抹抹，這樣才氣有得獎的希望。
我想，任何的樂(lè )成，都離不開(kāi)平時(shí)的勤學(xué)苦練，我們要有鍥而不舍的起勁精神，不管學(xué)社么，都要持之以恒，一定能取得好成就的。
謝謝！
技能競賽獲獎感言 11
各位領(lǐng)導、各位選手：
上午好！
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情向大家道一聲謝謝，謝謝供電公司農電工作部給我提供這次參賽的機會(huì )！謝謝領(lǐng)導對我這次的集訓、參賽給予支持和幫助！謝謝教練員嚴謹治學(xué)和同組隊友們的精誠團結、奮力拼搏的精神！
初夏時(shí)節，我有幸參加了省電力公司20xx年農電工崗位知識和技能競賽，并取得了名次，在這之前我還參加了供電公司農電工崗位技能競賽集訓班，較為系統地學(xué)習了各項技術(shù)理論和實(shí)操技能。通過(guò)這次集訓和競賽，我有幾點(diǎn)體會(huì )和收獲：
一、開(kāi)闊了眼界增長(cháng)了見(jiàn)識
在集訓的過(guò)程中，來(lái)自供電公司11個(gè)縣局的44名各路好手，大家密切交流，相互虛心請教，相互切磋技藝。在教練員的正確指導下，都是一次次自我加壓、自我提高、自我進(jìn)步的過(guò)程。經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段的緊張集訓和學(xué)習，我感到確實(shí)受益匪淺，原來(lái)一些比較模糊的知識，現在概念清晰了，能用系統的理論來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，拓寬了思路，提高了處理一些特殊問(wèn)題能力。
此次參加集訓和競賽的選手是各個(gè)單位電工隊伍中的佼佼者，通過(guò)與他們互相交流，互相學(xué)習，我從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。例如，一個(gè)人在電桿上組裝雙橫擔時(shí)，為了使其平衡，可以在地面先找一根麻繩，利用等腰三角形原理，通過(guò)雙橫擔的長(cháng)度提前計算出底邊的高度，隨后登桿把麻繩的頂角掛在電桿的頂部，再進(jìn)行雙橫擔的螺栓緊固，這樣，組裝出來(lái)的雙橫擔即省時(shí)又水平。
省公司6月21日至25日的競賽，科目的豐富程度和所有參賽選手的表現也給我了深刻的啟迪。首先是考題構思獨特，題材新穎，注重理論也更注意實(shí)際經(jīng)驗的總結；再者，同樣的問(wèn)題，卻有幾種不同的解決辦法，如10kv調整弧垂的團體項目，18支代表隊可謂是八仙過(guò)海，各顯神通，最后經(jīng)過(guò)評委老師的點(diǎn)評，我也從中掌握了更多的方法和竅門(mén)，真正開(kāi)闊了眼界，提高了水平。
二、找到了差距 認識了不足
自己的理論基礎較差，自從我參加工作以后，雖然有了十幾年的工作經(jīng)驗積累，也經(jīng)過(guò)了多次比武和競賽，但理論知識掌握的深度、廣度都不夠，缺乏系統全面的了解。
知識面窄，受日常工作的限制，接觸到的新事物、新技術(shù)較少，如計算機操作還不夠熟練，競答、搶答的能力還需從視力到聽(tīng)力有所轉變，有所提高。
三、明確了今后努力的方向
我雖然在此次競賽中我取得了不錯的成績(jì)，但與國網(wǎng)公司優(yōu)秀選手相比還差的很多。今后我要加強技術(shù)理論的'學(xué)習，一是要系統地學(xué)習電工理論知識，為今后的工作打下更為堅實(shí)的理論基礎；二是要不斷地了解新技術(shù)和嘗試新事物的應用，以便更好地來(lái)適應電力網(wǎng)日新月異的發(fā)展趨勢，為農電生產(chǎn)做好保駕護航工作。
俗話(huà)說(shuō)，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，我將現有的差距轉化為今后學(xué)習和進(jìn)步的動(dòng)力，要針對自己的不足之處迎頭趕上，做到理論水平和實(shí)際操作齊頭并進(jìn)。
最后，我再次感謝市公司和省公司舉辦的這次集訓和競賽，通過(guò)這樣一個(gè)平臺，給了我們一次展示自我的機會(huì )！感謝教練員和裁判老師們一絲不茍的精神！感謝農電工作部對我信任和幫助！我今后要以更好的表現回報各級領(lǐng)導，為xx的農電發(fā)展貢獻自己應盡的力量！
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