教師試用期工作述職報告（通用11篇）

　　無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。那么寫(xiě)述職報告真的很難嗎？以下是小編為大家整理的教師試用期工作述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教師試用期工作述職報告 1

　　日月如梭，踏入xx中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會(huì )到了，剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感；又感覺(jué)到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年中，我擔任高一（9）班的副班主任工作，協(xié)助班主任管理班級。

　　在第一學(xué)期，最主要工作是做好學(xué)生初中到高中的銜接工作，盡早使學(xué)生適應新的學(xué)習環(huán)境；第二學(xué)期的工作重點(diǎn)是培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，為進(jìn)入高二的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。

　　一、暑假軍訓時(shí)，我詳細的'看了每個(gè)同學(xué)的自我介紹，并通過(guò)與他們的談心與交流，在較短的時(shí)間內對同學(xué)的性格有了初步的了解，其次，與翁老師一起就東昌中學(xué)的《行為規范二十五條》，對學(xué)生進(jìn)行輔導和說(shuō)明，使學(xué)生能盡快適應新的標準，新的要求，在第一個(gè)月就獲得了校級文明示范班的稱(chēng)號。

　　二、針對班級出現的各種情況，協(xié)助翁老師，與班委，團委，通過(guò)討論，制定了《班級規范條例》，并適時(shí)進(jìn)行補充，制定了學(xué)習，勞動(dòng)，值日，行為規范等常規工作，建立《班級日志》，并制定了適當的獎懲制度。

　　三、開(kāi)展多種活動(dòng)，促進(jìn)班集體形成。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)節日是教師節，與翁老師一起，與臨時(shí)班委商量，讓同學(xué)們給初中教師寫(xiě)一封信或親自回母校探望，培養其尊師重道的習慣意識。在國慶節時(shí)候，參加了游戲和演出。這次主題班會(huì )在全班開(kāi)展了黨和祖國的教育，使班級第一次大型集體活動(dòng)能夠熱烈而有序地開(kāi)展，既加強了愛(ài)國主義教育，又增強了班集體的凝聚力。在校運動(dòng)會(huì )中，我班學(xué)生積極報名參加，努力拼搏，在廣播操比賽中獲二等獎，在校運動(dòng)會(huì )項目比賽中，獲高一團體總分第二名的好成績(jì)；在e字形英語(yǔ)板報評比中，我班也多次獲得了好成績(jì)。此外，在這學(xué)期，我還帶領(lǐng)高一（9）班同學(xué)參加了“東方明珠志愿者服務(wù)隊”，培養他們服務(wù)社會(huì )，服務(wù)他人的意識。

　　四、進(jìn)行學(xué)習方法的指導和心理輔導。初高中的跨度，使很多學(xué)生難以適應，為此，我結合自己的經(jīng)驗，多次對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的輔導；就我任教的歷史學(xué)科，對學(xué)生提出了學(xué)習歷史要求；并請一些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)介紹自己的學(xué)習方法，進(jìn)行良好學(xué)習習慣的訓練。我們班還有部分同學(xué)有考試焦慮癥，我發(fā)現后，特別是期末考試以后，針對有些學(xué)生考試失敗而產(chǎn)生的自卑、擔憂(yōu)、失望等心理進(jìn)行心理指導，激發(fā)學(xué)生的自信心、培養其學(xué)習的熱情和主動(dòng)性。

　　五、激發(fā)學(xué)生當家作主的意識。與班主任一起，依靠班委，團支委干部，加強常規管理和教育。上學(xué)期期中考試以后，班級民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團支委干部，增加了幾位認真負責的同學(xué)。對班委員和團支委的同學(xué)，提出了較高的要求。并實(shí)行班委會(huì )與班干部輪值制度，培養每位同學(xué)對班級工作的責任感和主動(dòng)參與管理意識，形成了一支團結，肯干，工作負責的班干部隊伍，帶動(dòng)班集體共同進(jìn)步。此外，配合學(xué)校實(shí)施的《誠信檔案》，對學(xué)生進(jìn)行“言必行，行必果”的誠信教育。

　　教師試用期工作述職報告 2

　　時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

　　一、師德表現

　　平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習，于xx年1月6日順利完成組織轉正程序。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。

　　二、教育教學(xué)狀況

　　在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

　　1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。在此基礎上總結的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。

　　2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合潛力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

　　3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

　　4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此，還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì )，取長(cháng)補短，收獲不少。

　　5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評。

　　6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師、幫教老師的學(xué)習，切實(shí)提高自己的基本功，在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中，是一個(gè)獲得二等獎的新教師。

　　三、班主任工作狀況

　　學(xué)校領(lǐng)導出于對我的'磨煉與培養，讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做六年級的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，尤其是聾教育的班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更就應關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生狀況。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活。此刻班級狀況穩定，學(xué)習氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動(dòng)中表現突出。

　　走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻自己的力量。

　　以上是我一學(xué)期來(lái)的述職報告，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我必須再接再厲，努力工作。

　　教師試用期工作述職報告 3

　　我自20xx年2月任職以來(lái)，一直在廣恩小學(xué)從事四年級數學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期，我盡職盡責完成本職工作，成績(jì)雖小，感慨良多。下面我就對自己這個(gè)學(xué)期的述職報告如下：

　　一、思想方面：作為一名人民教師，我一直堅持四項基本原則，熱愛(ài)教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做得更好。我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，認真對待每次的政治學(xué)習，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，團結同志，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，務(wù)求自己能成為一名符合現代要求的新型老師

　　二、教學(xué)方面：

　　1、教學(xué)認真負責并取得了一定的成效。任職以來(lái)，我對教學(xué)一絲不茍，對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節刻苦鉆研、精心設計，很快進(jìn)入角色，教學(xué)工作得到了師生的一致贊揚。

　　2、積極進(jìn)行教學(xué)研究，不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結提高。因我之前從事的是高中政治教育，與現在的小學(xué)教育有著(zhù)很大的不同，所以前半學(xué)期主要處于摸索適應階段，導致學(xué)生的期中考試考得并不是很理想。我經(jīng)過(guò)對期中考試的質(zhì)量分析，逐漸認識到了自己平時(shí)工作中存在的問(wèn)題，并在下半學(xué)期中努力解決，因而這次期末考試就取得了不錯的'成績(jì)。

　　3、積極進(jìn)行培優(yōu)扶差。一個(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧。在課堂上對后進(jìn)生多提問(wèn)，多巡視，多輔導，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習興趣。除此之外還發(fā)動(dòng)班上的學(xué)優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師，我讓他們組成一幫一小組，成績(jì)好的學(xué)生主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導學(xué)生掌握課本的基本知識和技能，給后進(jìn)生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。小老師們確實(shí)是非常盡責，而后進(jìn)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常容易。

　　4、合理利用課余時(shí)間提高自身修養。通過(guò)這幾個(gè)月的工作，我深知即使是在農村小學(xué)里也是人才濟濟，要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，也需要自身不斷的努力和奮進(jìn)，所以我在日常生活中不斷督促自己要多看書(shū)，多學(xué)習。努力學(xué)習教育學(xué)心理學(xué)理論，學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用課余時(shí)間讓自己不斷進(jìn)步。

　　5、積極向其他老師請學(xué)習。由于是第一次教小學(xué)數學(xué)，很多問(wèn)題自己掌握得并不好，我都能經(jīng)常向身邊的老師請教，這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會(huì )自己從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當成學(xué)生一樣，積極吸取其他老師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，才能提高自己的教學(xué)水平。此外，我也積極參加科組教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)使我明確了教學(xué)的目標和方向。

　　以上是我任現職以來(lái)思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但也難免有些不足，我一定會(huì )在今后的工作中加倍努力，不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　教師試用期工作述職報告 4

　　時(shí)間過(guò)的好快啊，轉眼間便結束了自己在xx幼兒園的試用期工作。我在這里不斷學(xué)習、工作的同時(shí)也在不斷的成長(cháng)。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內環(huán)境，到開(kāi)展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習、做好家園互動(dòng)活動(dòng)。這一路走來(lái)，我們付出了很多，但我相信一句話(huà)：“付出總是有收獲的！而事實(shí)也給了我們很有力的證明。以下是我的試用期述職報告。

　　一、思想上嚴格遵守師德規范、熱愛(ài)教育事業(yè)

　　有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì )一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會(huì )給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹(shù)立起自信，走出自我封閉的誤區。不能冷落任何一個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心。

　　對活潑開(kāi)朗的幼兒，我則會(huì )提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會(huì )播放節湊感較強的音樂(lè )，讓孩子們跳舞表現，展示自己的風(fēng)采，不受任何壓抑，同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會(huì )以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

　　二、做好教學(xué)、保育工作

　　我班共有xx名幼兒，和這些可愛(ài)的孩子們在一起，我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè )融融的小家庭，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì )隨之煙消云散了。

　　三、讓孩子更快更好的適應幼兒園生活

　　我們每次都會(huì )和家長(cháng)溝通交流，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習慣，認真填寫(xiě)一日觀(guān)察表，與家長(cháng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。我們班的寶貝，在整合課程上動(dòng)手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫(huà)，基本上都能正確的貼上。

　　在美術(shù)方面，孩子們對顏色的認知基本上都能掌握！在涂色的時(shí)候，我們美術(shù)課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法，讓這些圖畫(huà)形象，生動(dòng)起來(lái)運用角色進(jìn)行教育。調動(dòng)孩子們的.積極性，就會(huì )積極的去涂色。在涂色的時(shí)候，我會(huì )隨時(shí)提問(wèn)：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì )回答：“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。

　　四、善于與家長(cháng)溝通

　　在幼兒園工作中，家長(cháng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車(chē)的，我們與家長(cháng)們面對面交流的機會(huì )比較少，于是我們采取電訪(fǎng)和寫(xiě)寶寶本的方法，定時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園學(xué)習、生活情況，同時(shí)也聽(tīng)取家長(cháng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會(huì )及時(shí)與家長(cháng)電話(huà)交流或上門(mén)家訪(fǎng)。試用期間，我通過(guò)多種渠道與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。

　　我真心地希望成為這個(gè)大家庭中的一員，所以我想成為正式的幼兒教師！

　　教師試用期工作述職報告 5

　　時(shí)光流逝，轉眼間我在與孩子們的共同成長(cháng)中得以轉正。要做一名合格達的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺(jué)得：一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專(zhuān)心。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō)：“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力�！币韵率俏业氖雎殘蟾�。

　　一、陶冶情操、修身養性

　　作為一名幼兒教育工，要想完成教書(shū)育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。我認真參加每次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。我努力團結團員，與團員共同合作共同前進(jìn)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年輕教師，我在工作中無(wú)意中會(huì )考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿(mǎn)意，自己高興。

　　二、不斷學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)

　　在這段時(shí)間，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且又有幸參加xx老師的培訓班。在學(xué)習中我認真聽(tīng)取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。在教研活動(dòng)中，我也能認真投入，認真學(xué)習。我感到人人都是我的師長(cháng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。

　　在各次教育活動(dòng)交流中，我都能積極準備認真參與。每次實(shí)踐后我總對我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結束了。而是仔細想想，認真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì )妥當�！蓖ㄟ^(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得我自己只要堅持認真學(xué)、認真做，我會(huì )做的更上一層樓的.。

　　在空余時(shí)間，我會(huì )閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書(shū)館翻閱有關(guān)幼教資料，去書(shū)城自費購買(mǎi)與教育教學(xué)有用的各類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習對自己的幫助確實(shí)很大。

　　三、全身心的投入，熱愛(ài)尊重理解幼兒

　　為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類(lèi)計劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上有所提高。

　　幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè )章，用愛(ài)心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要善于觀(guān)察，發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對那些特別的孩子給予的關(guān)愛(ài)。

　　教師試用期工作述職報告 6

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔任三年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)述職報告如下：

　　一、教學(xué)計劃貫徹情況

　　教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。

　　二、教學(xué)工作

　　在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)在課堂上認真上好每一節課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

　　為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎因此，我選擇了基礎的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。同時(shí)，要課程內容的層次性適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )到美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。

　　三、經(jīng)驗和教訓

　　1、教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的.精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

　　2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。

　　3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

　　4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jì)?yōu)橹�，考核可采取多種方式。

　　6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì)，更注重未來(lái)發(fā)展。

　　7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。

　　教師試用期工作述職報告 7

　　轉眼間，一學(xué)年的工作就結束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導、老師的支持和幫忙下，我認真的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂(lè )幸福的成長(cháng)與學(xué)習了一年�，F把這學(xué)期的班級工作總結如下：

　　一、班級現狀分析

　　我班共有幼兒xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知欲也有了相對增強，對唱歌、跳舞有必須的興趣，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己的愿望。

　　二、師德方面

　　熱愛(ài)群眾，全心全意參加園內組織的一切活動(dòng)，不遲到、不早退、不曠工，服從領(lǐng)導的分配，團結同事，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)孩子，做他們的朋友和老師，細心照顧，做到教書(shū)育人。

　　三、教育教學(xué)方面

　　在照顧孩子生活的同時(shí)，我也重視在日常生活中提高孩子的身體素質(zhì)，用心給孩子戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )和空間，鼓勵孩子用心與物質(zhì)互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間，我組織了豐富多彩的區域活動(dòng)，有計劃的鍛煉了各種基礎動(dòng)作。同時(shí)做了布制飛盤(pán)、紐扣毽子等運動(dòng)玩具，積極參與孩子們的活動(dòng)，和孩子們一起蹦蹦跳跳，一起玩耍。我的熱情和投入感染了每一個(gè)孩子，每個(gè)人都能用心快樂(lè )地參與戶(hù)外活動(dòng)，讓孩子的動(dòng)作更加協(xié)調靈敏。這學(xué)期，我根據園方的指導原則，結合本班孩子的發(fā)展情況，通過(guò)一天的活動(dòng)，從各個(gè)方面促進(jìn)了每個(gè)孩子個(gè)性的發(fā)展。開(kāi)展了各種活動(dòng)，引導孩子們認識、體驗和理解基本的行為規則，學(xué)會(huì )自律，樹(shù)立規則意識。結合日常生活進(jìn)行安全教育，提高孩子自我保護的意識和潛力。幫助孩子學(xué)習正確的閱讀方法，培養孩子的閱讀興趣。引導孩子在人際交往中尊重他人，禮貌待人，誠實(shí)守信。培養孩子積極參加各種體育活動(dòng)。讓每個(gè)孩子在原有水平上得到全面發(fā)展。

　　四、家長(cháng)工作

　　一個(gè)班級的工作能否順利開(kāi)展，有賴(lài)于教師的密切配合和努力，更重要的是需要家長(cháng)的支持和配合。家長(cháng)的工作是教學(xué)的重中之重。孩子年齡小，自理能力差，難免讓家長(cháng)感到不安。為了讓家長(cháng)信任、支持、配合我的工作，我采取了以下措施:老師和家長(cháng)形成教育合力，同步家園，所以我以家長(cháng)工作為主。幼兒園只有老師去引導孩子的自理潛能和良好的行為習慣，取得的效果一定不明顯。只有家長(cháng)在家里繼續教育指導老師，才能達到真正的目的。我會(huì )通過(guò)家長(cháng)園和孩子進(jìn)出園的時(shí)間，向家長(cháng)介紹必要的教育方法和經(jīng)驗，讓他們在家里正確的引導和教育孩子。有時(shí)候會(huì )向其他老師請教，試圖帶給家長(cháng)育兒經(jīng)驗。有的家長(cháng)反映孩子的表現，有的家長(cháng)咨詢(xún)科學(xué)育兒方法，有的家長(cháng)與其他家長(cháng)分享成功經(jīng)驗。通過(guò)這個(gè)平臺，可以拉近家長(cháng)和老師之間的距離，才能到家，共贏(yíng)。

　　五、安全工作

　　幼兒園無(wú)小事，安全責任重。我盡量消除身邊的一些不安全因素，讓孩子學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護方法，形成班級互助的良好氛圍。這一年，在我的高度警惕和細心呵護下，很欣慰沒(méi)有發(fā)生意外。也讓我覺(jué)得保護教育的工作不能松，以后會(huì )加強安全教育的'工作，讓孩子們在幼兒園安全快樂(lè )的度過(guò)每一天。

　　六、存在不足與努力方向

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著(zhù)不足：

　　1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛(ài)吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習慣還有待改善。

　　2、學(xué)習習慣上，有的幼兒注意力不易集中。有的幼兒樂(lè )意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆。還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

　　以后的工作中，在加強對幼兒的觀(guān)察與指導，培養幼兒自我管理的意識同時(shí)，我要在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長(cháng)，明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光！

　　教師試用期工作述職報告 8

　　時(shí)光流逝，轉眼間我在與孩子們的共同成長(cháng)中又渡過(guò)了一學(xué)年�；厥走@走過(guò)的一學(xué)年，心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺(jué)得：一名好的幼兒教師不僅要正直，還要對事業(yè)認真，兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學(xué)習的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō)：我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力學(xué)習。

　�。ㄒ唬┎粩鄬W(xué)習，努力提高自身素質(zhì)

　　我是育才幼兒園大班的一位老師，兼大班珠心算課程。在這一年中，我認真聽(tīng)取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲，在班中進(jìn)行一些嘗試。如：幼兒在學(xué)習珠心算時(shí)，如果單純的給孩子們授課，孩子們就會(huì )覺(jué)得枯燥乏味，我就從游戲入手，讓孩子在玩的過(guò)程中，做的過(guò)程中，在操作的過(guò)程中來(lái)學(xué)習，通過(guò)游戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習變成快樂(lè )學(xué)習的過(guò)程；在教研活動(dòng)中，我也能認真投入，認真學(xué)習。我感到人人都是我的.老師，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒教學(xué)教育活動(dòng)中教師規范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言。教具的設計要根據幼兒年齡特點(diǎn)等等。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新的活力。

　�。ǘ�）隨即教育，事半功倍

　　除了語(yǔ)言要求之外，教師的及時(shí)指導對于兒童年幼時(shí)的正規教育也非常重要。起床了，孩子們穿好衣服。這時(shí)，我會(huì )輕輕地走到衣領(lǐng)沒(méi)有翻過(guò)來(lái)的孩子身邊，抬手去扶他們或者輕聲耳語(yǔ):看看你的衣領(lǐng)；孩子會(huì )很樂(lè )意接受的。連續很多次后，檢查衣領(lǐng)已經(jīng)成為一種習慣。再比如:我會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)和日�；顒�(dòng)中及時(shí)告訴孩子:什么是常綠樹(shù)，什么是落葉樹(shù)；會(huì )浮，什么會(huì )沉？等一下。通過(guò)這種非正式的交談和教育，孩子們在不知不覺(jué)中快樂(lè )地學(xué)習知識。

　�。ㄈ�）安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一。保證每個(gè)孩子的人身安全，是每個(gè)老師的責任和義務(wù)。為了讓家長(cháng)放心，讓孩子在安全的環(huán)境中生活成長(cháng)，我做到了以下幾點(diǎn):

　　1、教給孩子一些安全知識，加強孩子的安全意識和自理能力。不吞食異物，玩火、玩水、玩電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人，不跟陌生人走，有危險時(shí)大聲呼救。

　　2、嚴格晨檢制度，不要讓孩子帶不安全的物品入園。管理好患病兒童的藥物，防止兒童服用錯誤的藥物。

　　3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

　　4、做好交接工作，填寫(xiě)工作報告的內容。

　�。ㄋ模┘议L(cháng)工作

　　1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。

　　2、使用電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)；這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。

　　3、與家長(cháng)密切溝通，宣傳幼兒園教育的任務(wù)和科學(xué)性，提高家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)前教育的認識和理解，配合幼兒園做好幼兒園教育工作。

　　我在工作中享受收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些問(wèn)題。在今后的工作中，我要不斷學(xué)習新知識，努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽創(chuàng )新教學(xué)方法，學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。加強對孩子的道德教育，加強對孩子的常規教育，注重孩子自身能力的培養。并與父母緊密聯(lián)系，實(shí)現家同步。配合班級老師確定教育活動(dòng)主題。選擇符合孩子年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方式。因材施教，因材施教，對個(gè)別孩子進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極開(kāi)展專(zhuān)題研究，積極參加各種競賽學(xué)習活動(dòng)，爭取今后做得更好！

　　教師試用期工作述職報告 9

　　又要學(xué)期末，回顧一年來(lái)的工作，我深深地感到，教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于默默無(wú)聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。一年的集體生活，讓孩子們學(xué)會(huì )了許多，也進(jìn)步了很多�？粗�(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，以下是我的述職報告。

　　一、思想方面

　　俗話(huà)說(shuō)的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(cháng)，而一名合格的幼兒教育工，要想完成教書(shū)育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。我作為一名年輕教師，有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題，但每當別人提出意見(jiàn)、建議時(shí)，我都會(huì )進(jìn)行反省，虛心接受，并以更高的標準來(lái)要求自己。

　　二、工作方面

　　當孩子做作業(yè)時(shí)，我會(huì )提醒他們用正確的姿勢寫(xiě)字。吃飯的時(shí)候，我會(huì )提醒他們安靜的吃，不要掉米粒。午睡的時(shí)候，我會(huì )幫他們蓋好被子，遇到個(gè)別孩子會(huì )幫他們系鞋帶。在半天的活動(dòng)中，我努力配合主班和生活老師做好準備，在半天的活動(dòng)中圓滿(mǎn)完成了教學(xué)、游戲、保育、安全的教學(xué)方法，贏(yíng)得了家長(cháng)的支持和信任，實(shí)現了家園共育。這個(gè)學(xué)期，我也嘗試著(zhù)配合吳老師排練了六部。一個(gè)兒童節表演節目，我們班小朋友排練的團體操，得到了班里家長(cháng)的一致好評。為了迎接兒童節，我們老師還犧牲了一個(gè)月的午休時(shí)間排出大型舞蹈節目�？粗�(zhù)孩子們興奮開(kāi)心的表情，我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲憊。

　　三、生活方面

　　在手、足、口蔓延增巨的情況下，我園很好的預防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí)，我按照幼稚園的要求，嚴格執行晨檢制度，一摸、二看、三問(wèn)、四查，認真填寫(xiě)交接班記錄，家長(cháng)們看在眼里，記在心里。而在課堂上，我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個(gè)人衛生習慣，并詳細講解了正確洗手的五個(gè)步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(cháng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，深得家長(cháng)們的信任。

　　四、學(xué)習方面

　　空余時(shí)間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的.幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習對自己的幫助確實(shí)很大，也很重視一切學(xué)習的機會(huì )，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng )新�！叭�人行必有我師”，在教研活動(dòng)中，我認真學(xué)習，我感到人人都是我的師長(cháng)，我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得只有堅持認真學(xué)、認真做，我才會(huì )更上一層樓。

　　通過(guò)這一學(xué)期的工作，在其他同事的幫助下，我學(xué)到了很多東西，但是在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還有很多不足。我會(huì )在以后的工作中繼續督促自己多學(xué)習，多思考，多嘗試，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師而不斷努力。

　　教師試用期工作述職報告 10

　　時(shí)間飛逝，轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我班有幼兒37人，有些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗，但個(gè)性鮮明，通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習任務(wù)之際，我們回首所做過(guò)的工作，總結經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng)，現將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、思想工作

　　能積極參加政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對班級工作認真負責，工作中力求求實(shí)創(chuàng )新。以積極熱情的態(tài)度完成園區安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)和教研學(xué)習，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的態(tài)度對待每一個(gè)孩子。

　　二、工作方面

　　在教學(xué)中，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。我每節課都認真備課，自己制作教學(xué)地圖和教具，激發(fā)孩子的興趣，讓他們感到快樂(lè )，營(yíng)造良好的課堂氛圍。關(guān)注所有孩子，關(guān)注個(gè)別孩子的教育，保持班級相對穩定。放學(xué)后，閱讀對商業(yè)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查閱最新的教育理念，不斷為教學(xué)內容注入新的活力。

　　1、在教學(xué)活動(dòng)中認真備課，做好課前的準備工作，課后認真總結經(jīng)驗，每節課做教學(xué)反思，以提高自身的教學(xué)能力。

　　2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng )設良好條件，提供充足的教學(xué)用具。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗，培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。

　　3、認真的領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

　　4、按照既定的活動(dòng)目標、內容和要求，組織好各方面的`教育教學(xué)活動(dòng)，保證幼兒的日常玩耍和戶(hù)外活動(dòng)，提供幼兒活動(dòng)資料，更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。

　　5、認真填寫(xiě)周、月計劃。

　　三、安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個(gè)幼兒的安全，是每一個(gè)教師的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。我做到了以下幾點(diǎn)：

　　1、教給孩子一些安全知識，比如不吞異物、不玩火、不玩水、不玩電、不高空跳下、不亂登高、不吃陌生人的食物、不與陌生人同行、遇到危險大聲呼救等。

　　2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

　　3、加強對一天活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強對孩子日常生活的管理，做到得人心，謹防意外。

　　4、做好交接班和藥品登記工作，并填寫(xiě)單日情況表。

　　四、保育工作

　　在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，對幼兒進(jìn)行因人施教，和家長(cháng)一起糾正幼兒的不良習慣。

　　1、進(jìn)一步加強幼兒常規教育，對幼兒的生活習慣、學(xué)習習慣進(jìn)行培養，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。

　　2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛生和衛生保健工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門(mén)窗干凈、被褥整齊。

　　3、嚴格遵守衛生保健制度，按制度要求對各種玩具、教具、用具進(jìn)行消毒。

　　4、加強幼兒進(jìn)餐習慣，使幼兒養成不調食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話(huà)，不掉飯粒。

　　5、加強孩子午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服擺放整齊，起床后會(huì )穿衣服和鞋子。

　　五、家長(cháng)工作方面

　　積極與家長(cháng)溝通利用早上和晚上家長(cháng)接送的時(shí)間向家長(cháng)匯報幼兒的最近一段時(shí)間在園情況便家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒，使幼兒有更大的進(jìn)步。

　　作為一名幼兒教育工，我熱愛(ài)自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著(zhù)，在今后的工作中我將揚長(cháng)避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

　　一年的工作，有成績(jì)，也有不足。今后要繼續加強理論學(xué)習，積極參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好地為孩子和家長(cháng)服務(wù)。

　　教師試用期工作述職報告 11

　　時(shí)光荏苒，我來(lái)到xx幼兒園已有三個(gè)月多了，回首過(guò)去的三個(gè)多月，內心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭，轉眼間跨過(guò)了三個(gè)月的試用期之坎，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

　　為了總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以及上級領(lǐng)導工作的要求，現將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結：

　　我一來(lái)，園長(cháng)就把我安排在新開(kāi)的xx班當班主任，這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級啊，面對二三歲的幼兒，這可是考驗我耐心的時(shí)候到了。第一個(gè)月，我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，例如：講故事，做游戲等方式，讓幼兒先穩定情緒。一個(gè)月過(guò)去后，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了，都喜歡與老師，生活老師一起相處了。就可以開(kāi)始開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)了，我認真寫(xiě)好教案，準備充足的教具。虛心接受教學(xué)主任，年級組長(cháng)給我提出的問(wèn)題，在活動(dòng)中,我通常是以賞識的教育方法，用愛(ài)心去溫暖每一位幼兒，發(fā)揚孩子們的長(cháng)處，讓孩子自由的說(shuō)出他(她)們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

　　一、在保育工作中

　　我和我的生活老師一起工作。做戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，出門(mén)前給孩子放好毛巾，換好鞋子�；氐浇淌液�，發(fā)現孩子的衣服都濕了，就馬上換了。天氣變化后，我會(huì )及時(shí)給孩子增減衣服，飯前便后會(huì )督促孩子用正確的方法洗手。喝水時(shí)，提醒孩子不要說(shuō)話(huà)，培養安靜喝水的好習慣。吃飯時(shí)，觀(guān)察每個(gè)孩子的進(jìn)食情況，提醒孩子吃飯時(shí)要安靜，不挑食的好習慣。午睡的時(shí)候，給孩子講故事，讓孩子安靜的睡覺(jué)。根據天氣給孩子蓋被子。

　　二、在家長(cháng)工作中

　　我平時(shí)通過(guò)家庭互動(dòng)、手拉手聯(lián)系形式、電話(huà)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，反映孩子在園表現和了解孩子在家表現，討論使用的方法，與家長(cháng)一起糾正孩子的不良習慣。虛心聽(tīng)取父母的`意見(jiàn)，讓父母安心。

　　三、在這段學(xué)習中

　　讓我更深得理解、喜歡孩子，也讓我更有耐心、細心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習和努力的方向。讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，也知道了自己的不足。每個(gè)孩子都有自己的內心世界，他(她)們好比一把把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè )，現在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心。我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心。我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認同。幼兒的教育和成長(cháng)，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。

　　最后我要感謝園長(cháng)、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導和幫助，讓我學(xué)到了很多很多，同時(shí)我也會(huì )為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

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銷(xiāo)售試用期工作述職報告06-27

接待試用期工作述職報告08-02

2022試用期工作述職報告09-21

工作試用期轉正述職報告04-19

員工試用期工作述職報告06-21

試用期員工工作述職報告06-08