那個(gè)小女孩作文（通用104篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的那個(gè)小女孩作文，歡迎大家分享。

　　那個(gè)小女孩作文 1

　　記得雨菡來(lái)報名的那天，是媽媽抱著(zhù)進(jìn)班的，躲在媽媽的懷里一直哭，任憑老師們怎么給她打招呼，依然不肯抬頭，兩只小手放在嘴邊不停抽泣。在和雨菡媽媽交流之后，得知了雨菡之前在讀暑假班的老師是大班的老師，可能過(guò)于嚴厲，讓剛剛離開(kāi)寶寶班的小雨菡接受不了，恐懼幼兒園。直到雨菡爸爸繳費離開(kāi)，雨菡還是沒(méi)有從媽媽身上離開(kāi)過(guò)。雨菡媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對老師說(shuō)：“雨菡適應新環(huán)境，至少需要一個(gè)月�！庇谑�，我和另外兩位老師做好了打持久仗的心理準備。

　　開(kāi)學(xué)第一天，爺爺奶奶一起把雨菡送過(guò)來(lái)，抱住奶奶不停地哭。老師們不停地哄著(zhù)她，爺爺奶奶也陪著(zhù)她坐在小椅子上，緊緊拉住奶奶的手，不哭了。過(guò)了一會(huì )，奶奶假裝去衛生間，已經(jīng)回家了，雨菡便哭起來(lái)，哭也沒(méi)像其他小朋友嚎啕大哭，而是坐在小椅子上撇著(zhù)小嘴掉眼淚。當爺爺早早來(lái)接的時(shí)候，情緒沒(méi)有太大的波動(dòng)，跟著(zhù)爺爺回家了。

　　第二天早晨，爺爺奶奶把雨菡送進(jìn)園，令我們驚喜的是：只哭了幾分鐘，爺爺奶奶離開(kāi)之后，也沒(méi)有哭，只是一個(gè)人坐在小椅子上低著(zhù)頭不講話(huà)。老師蹲下來(lái)和她聊天，她只是低著(zhù)頭，小拳頭托著(zhù)下巴，不回答。

　　之后的三天、四天——雨菡就再也沒(méi)有像雨菡媽媽說(shuō)的那樣哭過(guò)。雨菡不愛(ài)參加集體活動(dòng)，做早操她會(huì )一個(gè)人找在角落里，我便拉著(zhù)她的手一起做。后來(lái)不需要拉著(zhù)她的手，由原來(lái)的動(dòng)兩下到現在的可以自己做。當再次和雨菡媽媽溝通的時(shí)候。雨菡媽媽說(shuō)，雨菡是一個(gè)很喜歡表達的孩子，不知道為什么在幼兒園就不愛(ài)講話(huà)了。我開(kāi)始觀(guān)察雨菡平時(shí)說(shuō)法的方式和表情，我發(fā)現她和我交流的.時(shí)候，每次都會(huì )把手放在嘴邊，并且笑著(zhù)跑開(kāi)。我想，可能我們還不夠熟悉的原因吧。

　　于是，我開(kāi)始接近她，發(fā)現原來(lái)她是一個(gè)鬼精靈。每當她欲言又止的時(shí)候，我總會(huì )像她的還好朋友一樣轉移到她喜歡的話(huà)題，她很少和小朋友交流，而更多的是和我們老師交流。她喜歡扮鬼臉，捉弄別人，還喜歡像大人一樣教訓老師。

　　慶國慶迎中秋活動(dòng)中，班級節目表演，不愿意上臺表演，就像第一天來(lái)園一樣，躲在媽媽的懷里一直哭。后來(lái)聽(tīng)雨菡媽媽說(shuō)，只要媽媽陪著(zhù)雨菡，雨菡就一定要媽媽抱著(zhù)。和雨菡媽媽溝通后，雨菡媽媽試著(zhù)牽著(zhù)雨菡的手，而不是抱著(zhù)，一段時(shí)間就改善了很多。

　　和雨菡交流的時(shí)候，偶爾說(shuō)點(diǎn)玩笑話(huà)逗逗她，她就會(huì )害羞的跑開(kāi)，或者指責你，是一個(gè)不折不扣的小大人。希望親愛(ài)的小雨菡以后會(huì )越來(lái)越活潑、外向。

　　現在的雨菡每天在教室里竄來(lái)竄去，一點(diǎn)都不安靜了，變成了讓老師頭痛的鬼馬小精靈，看來(lái)又要策劃一套應戰方案了。

　　那個(gè)小女孩作文 2

　　時(shí)間不緊不慢，以他固有的節奏向我們徐徐走來(lái)。不知不覺(jué)中，又是一歲末。跟隨著(zhù)春運大軍的步伐，我也踏上了歸家的火車(chē)。

　　我向來(lái)是一個(gè)喜歡獨行的人，一個(gè)人，走走停停，去留隨意。一首歌，一段旋律，一程風(fēng)景，便是打發(fā)無(wú)聊旅程最好的良藥。本以為此次回家和以往區別不大，照樣是一個(gè)人靠聽(tīng)歌發(fā)呆來(lái)打發(fā)枯燥的旅程，卻不曾想因為一個(gè)小女孩的出現使得這趟旅程有了許多的樂(lè )趣。

　　上了火車(chē)，找到座位，放好行李之后，和往常一樣，我帶上耳機打開(kāi)音樂(lè )，在火車(chē)的緩緩移動(dòng)中昏昏沉沉的`睡去。也不知過(guò)了多久，被一聲清脆的叫聲驚醒。睜開(kāi)眼睛一看，對面的一對夫妻不知道什么時(shí)候換成了一對爺孫。爺爺大概五十歲左右的樣子，兩鬢斑白，身著(zhù)一件黑色棉衣，小女孩扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，帽子被扔在了座位旁邊，穿著(zhù)一件白色的羽絨服，此刻正在喂她爺爺橘子吃。剛睡醒就看到如此溫馨感人的一幕，讓我也覺(jué)得心情舒暢，心里想：好懂事的小姑娘，真招人喜愛(ài)。

　　醒來(lái)之后無(wú)所事事的我，便開(kāi)始欣賞車(chē)窗外的景色。此刻正是黃昏時(shí)刻，夕陽(yáng)的余暉時(shí)不時(shí)的灑在車(chē)窗上，給人一片祥和之感，和車(chē)窗外蕭瑟的秋景形成了鮮明的對比。我目睹著(zhù)太陽(yáng)的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)變談，直至它不再刺眼。不知道什么時(shí)候，小女孩和我一樣，用手托腮，胳膊肘撐在車(chē)窗邊緣上，也開(kāi)始欣賞窗外的景色。我們倆對視了一眼，我笑了笑，問(wèn)：“小朋友，你在看什么呢�！彼�回頭看了她爺爺一眼，然后就往她爺爺身旁擠。她爺爺伸出一只手抱著(zhù)她，另一只手摸著(zhù)她的頭對她說(shuō)“你看到了什么，怎么不敢告訴大哥哥嗎？”語(yǔ)氣里全是寵愛(ài)。然后抬頭對我說(shuō)“小孩子，怕生�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)“那很正常，我小時(shí)候也是這個(gè)樣子的�！�

　　在和她爺爺的聊天過(guò)程中我知道了他們是要去烏魯木齊，小女孩的父母因為在那邊有事回不了家，所以她爺爺帶她去烏魯木齊和她父母團聚，一起過(guò)年。有了第一次的接觸之后，小女孩對我的畏懼少了一些，我看她拿著(zhù)一張衛生紙在手里折來(lái)折去，于是我想，何不教她折一些東西出來(lái)呢？然后我也拿起來(lái)了一張紙，教她折紙飛機。剛開(kāi)始時(shí)她有些拘謹，不懂地方的不好意思向我問(wèn)，我就主動(dòng)給她講解，她的學(xué)習能力也很強，三四遍就學(xué)會(huì )了。但由于衛生紙太柔軟了，飛機根本飛不起來(lái)。正好我兜里有幾塊錢(qián)的紙幣，于是我們就用紙幣折起來(lái)千紙鶴，心形，輪船這些小玩意兒。很快，她就全部學(xué)會(huì )了，不經(jīng)過(guò)我的指導就可以自己完成一件作品，可把她高興壞了，每折出一個(gè)小東西，都要大聲的向她爺爺炫耀一番同時(shí)也會(huì )引來(lái)旁邊人贊揚的目光。一段本以為枯燥無(wú)聊的旅程在小女孩的陪伴下就這樣結束了，臨下車(chē)時(shí)，我把用紙幣折的那幾樣東西都送給了那個(gè)小女孩。大千世界，孩童時(shí)代是我們最天真爛漫的時(shí)代，也是我們都回不去的時(shí)代。但無(wú)論時(shí)代怎樣變換，做人的初心不能變。

　　那個(gè)小女孩作文 3

　　有一個(gè)女孩，她個(gè)子比較高；身材比較瘦；學(xué)習比較好她琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不愛(ài)。

　　琴

　　她鐘愛(ài)鋼琴，鋼琴是她的“知心朋友”如果有什么煩心事，她一定會(huì )去在“知心朋友”談（彈）心，什么《秋日私語(yǔ)》、《童年的回憶》、《月光》……，幾曲過(guò)后心里的煩惱便煙消云散了。她歡樂(lè )的時(shí)候也會(huì )與“知心朋友”分享，彈幾首歡樂(lè )的曲子，高興得手舞足蹈。

　　棋

　　棋是她的.“快樂(lè )寵物”軍旗、圍棋、跳棋、五子棋樣樣精通。聽(tīng)，她又在纏著(zhù)爸媽來(lái)一盤(pán)了：“老爸，來(lái)殺一盤(pán)不？”“媽?zhuān)�快�?lái)，陪我玩一盤(pán)�！本瓦B她4歲的妹妹也不放過(guò)“妹，來(lái)，姐姐叫你下棋�！彼�嬴了，高興得跳；平局，再來(lái)一盤(pán)；輸了，不玩了，找“知心朋友”談心去了……

　　書(shū)

　　她的房間里充滿(mǎn)了書(shū)的氣息，各類(lèi)的書(shū)被她整理的井井有條，漫畫(huà)書(shū)啦、兒童文學(xué)啦、作文書(shū)啦、小說(shuō)啦……都是她的物質(zhì)糧食。整個(gè)書(shū)架放得滿(mǎn)滿(mǎn)的。到她家去啊，準過(guò)書(shū)隱。

　　畫(huà)

　　她喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，尤其是卡通和連環(huán)漫畫(huà)，什么百變小櫻、多啦

　　A夢(mèng)、柯南在她筆下栩栩如生，惟妙惟肖。如果你是她的朋友，也許會(huì )送你一張哦！

　　猜猜她是誰(shuí)？哈哈，那個(gè)女孩就是我！

　　那個(gè)小女孩作文 4

　　有個(gè)女孩又瘋狂又粗心。

　　有個(gè)女孩喜歡聽(tīng)歌和跑步。一個(gè)女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想志愿者。對我來(lái)說(shuō)很難保持安靜。我腦子里找不到這個(gè)詞�；顫娀顫�，任性，瘋狂，粗心大意。這些都是我的動(dòng)名詞。所以我從來(lái)沒(méi)有通過(guò)我的大腦做事，我遭受了很多麻煩。但是因為我從來(lái)不害怕陌生人，我會(huì )選擇了解對方。

　　那個(gè)女孩就是我。

　　在緊張的氣氛中聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的曲調；在活動(dòng)的氣氛中聽(tīng)一些更高的歌曲；在悲傷的氣氛中聽(tīng)一些悲傷的音樂(lè )。這是我發(fā)泄情緒的一種方式。當然，除了唱歌，我更喜歡跑步。

　　在棕色水泥板上的紅色跑道上，無(wú)論你多么快樂(lè )和悲傷，只要你有時(shí)間和地點(diǎn)，我就去跑步。

　　那個(gè)女孩就是我。

　　志愿者對每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生。我真的知道它不像歌手那么有名，但它在我心目中是如此的簡(jiǎn)單和未知。一個(gè)志愿者可以用她的`微笑觸摸別人，或者用她的行動(dòng)幫助別人。

　　我只想成為一個(gè)志愿者，把別人的幸福當作自己的幸福。

　　每當別人需要幫助時(shí)，我會(huì )采取行動(dòng)幫助別人。

　　那個(gè)女孩就是我。

　　我是這樣一個(gè)活潑體育的女孩。

　　那個(gè)小女孩作文 5

　　那個(gè)女孩自從她成為了我的同桌之后，我們之間便有了一種不可分割的感覺(jué)。她是那樣的可愛(ài)，她很會(huì )安慰人，每每我傷心哭泣時(shí)，她總能將我都笑。她還很擅長(cháng)很多的樂(lè )器：葫蘆絲，鋼琴，口琴，古箏，二胡······

　　每當她寂寞時(shí)，她總可以變戲法般的變出一兩種樂(lè )器來(lái)排解心中的`憂(yōu)愁。我時(shí)常會(huì )感到很懊悔，為什么我不能夠去排解她心中的憂(yōu)愁呢?每當我說(shuō)出我的困惱時(shí)，她總是笑笑說(shuō)：“這又有什么關(guān)系呢?”自此，我一直都很敬佩她。然而，我萬(wàn)萬(wàn)想不到竟然欺騙了我對他的感情。那一次，我偶爾聽(tīng)到了他對李穎說(shuō)的話(huà)。她說(shuō)：“李瑩，你千萬(wàn)不要誤會(huì )，徐鳴根本就不是我的好朋友，我只是在利用她而已，讓她考試時(shí)教我，好讓我不會(huì )考得很差，你千萬(wàn)不要誤會(huì )�！甭�(tīng)到了那些話(huà)，我忽然感覺(jué)到我的心碎了，碎了。原來(lái)她一直都在利用我的友誼，利用我的感情。我不明白這是為什么，我將自己的心是全部都告訴了她，將她視為知己，可是······?

　　那一刻，我發(fā)現天塌了，地陷了，整個(gè)世界都已經(jīng)倒了過(guò)來(lái)。也是從那一刻起，我也變了，原本如此熟悉的笑容也變得陌生，一切都是因為她的那席話(huà)。

　　那個(gè)小女孩作文 6

　　我們的學(xué)校，書(shū)聲朗朗，同學(xué)們正在教室里上早自習，然而，在一個(gè)山村的學(xué)校門(mén)外，卻坐著(zhù)一個(gè)蓬頭垢面的'小女孩，她正在外面專(zhuān)注地聽(tīng)課。

　　她真想進(jìn)去聽(tīng)老師上課呀！可是，她因家里窮交不學(xué)費，不像班級里的同學(xué)那樣，每天可以快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)。

　　因為她的父母都外出打工了，她每天等學(xué)校放學(xué)后，就要回家照顧癱瘓在床的奶奶，給5歲的小弟弟做飯。吃完飯后，小女孩又要把飯碗洗干凈，忙完家務(wù)后，已經(jīng)是半夜了，但她沒(méi)有睡覺(jué)，而是回顧一下今天旁聽(tīng)的內容。

　　有一天，老師發(fā)現了在門(mén)外刻苦學(xué)習的女孩，老師被這個(gè)家境貧困的女孩打動(dòng)了，同意讓小女孩破格免費來(lái)上學(xué)，并且每晚陪著(zhù)小女孩一起去照顧生病的奶奶。

　　小女孩自從可以去教室里上課以后，更加刻苦學(xué)習，很快成了班里的優(yōu)秀學(xué)生。

　　她的心中已經(jīng)充滿(mǎn)了希望，她覺(jué)得，只要現在努力學(xué)習，一定可以考上一所好的大學(xué)，將來(lái)回報父母，回報這座山村，回報父老鄉親。

　　我以前總是抱怨媽媽做飯晚，不給我買(mǎi)新衣服，可是比起小女孩，我覺(jué)得我自己好幸福。我今后一定要好好學(xué)習，像女孩一樣當上班級里的優(yōu)等生，像女孩一樣樂(lè )觀(guān)、堅強、獨立。

　　那個(gè)小女孩作文 7

　　你看，那，好像是個(gè)穿著(zhù)小孩裙子的女孩吧！

　　別人都說(shuō)她長(cháng)得好看，但她自己卻不那么認為，她覺(jué)得她很普通，只是別人的審美和她的不一樣罷了。

　　她從一個(gè)陌生的地方來(lái)到另一個(gè)陌生的地方，不，應該是從一個(gè)熟悉的陌生地方，來(lái)到另一個(gè)更加陌生的.地方。

　　她覺(jué)得心里空落落的，好像少了點(diǎn)什么，但是少了什么，她也不知道。

　　她每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，也不記得她哭了沒(méi)有，只記得她什么都不和別人講。班里的大部分同學(xué)都很熱情，對她很好。她生病、委屈、不開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們總是一眼就能看出來(lái)。慢慢的，她開(kāi)始變得活潑，變得開(kāi)朗，像個(gè)假小子一樣。

　　她有很多好朋友，她每天早早地來(lái)到教室，因為她覺(jué)得和同學(xué)們在一起，就是世界上最快樂(lè )、最幸福的事情。

　　貪玩的她，有一段時(shí)間學(xué)習下降得很厲害，后來(lái)，大概是知道自己的錯誤，再也不能這樣了。

　　她灰心過(guò)，咬牙堅持著(zhù)，最終也沒(méi)有放棄，她努力的學(xué)習，很努力的彌補自己犯下的錯。

　　她在初一的時(shí)候，成績(jì)平平，沒(méi)有提升，她的爸爸對她一直不太滿(mǎn)意，一直鼓勵著(zhù)她�？墒�，上次考試，她又失誤了，掉下好幾個(gè)名次。

　　她沒(méi)有時(shí)間難過(guò)，只剩堅持，只剩努力。

　　那個(gè)小女孩作文 8

　　盡管有的人，注定是生命中的過(guò)客，但有的人因為消失的方式太過(guò)特殊，以至于總能夠在不經(jīng)意間想起來(lái)。

　　之前自己也說(shuō)過(guò)，自己那個(gè)高中時(shí)候的同學(xué)，在幾年前就和大家失去了消息。但之前也僅僅局限于她自己想要過(guò)不為人知的生活，而選擇了和大家失聯(lián)。

　　可就在今天晚上，這個(gè)女孩的大學(xué)同學(xué)，和自己突然聯(lián)系，問(wèn)我有沒(méi)有這個(gè)女孩子的消息時(shí)，才得知，原來(lái)我們知道那點(diǎn)消息，僅僅只是冰山一角。

　　女孩的大學(xué)同學(xué)說(shuō)，女孩的爸媽早在幾年前和他們聯(lián)系過(guò)，說(shuō)女孩以考上研究生為借口，問(wèn)家里要過(guò)一次錢(qián)，后來(lái)再沒(méi)回家。又聽(tīng)說(shuō)是跟著(zhù)傳教得人走了，又說(shuō)是最后一次行蹤已經(jīng)到了日本。

　　總之，關(guān)于這個(gè)失蹤女孩的消息，這次聽(tīng)到的，每一個(gè)都是比較讓人吃驚的'。

　　不管怎么樣，還是希望這個(gè)女孩能夠好好的在這個(gè)世界上吧。也希望天下女孩子都能夠學(xué)會(huì )愛(ài)自己，愛(ài)自己的家人。

　　好好的珍惜生命，真愛(ài)生活中的所有坎坷與磨難！也希望自己下一次聽(tīng)到這個(gè)女孩的消息的時(shí)候，聽(tīng)到的都是好消息！

　　那個(gè)小女孩作文 9

　　瞧！鏡中的那個(gè)小女孩是誰(shuí)？呵，珍珠似的大眼睛，月亮似的柳葉眉，挺挺的鼻子，瀑布似的黑發(fā)披在肩上。猜中了嗎？ 這就是我。

　　聽(tīng)，教室里傳來(lái)了一陣笑聲。忘記說(shuō)了，我可是個(gè)很幽默的'人哦！我們班一向勇敢的陳靜今天竟然變天了。那可不得了，我得趕快去讓她雨過(guò)天晴。我走上前去說(shuō)：大姐，您趴在我面前哭是不是在給我跪拜。呵呵，我可承受不起。您快點(diǎn)起來(lái)吧，小女子在此給您下跪了�！甭�(tīng)了這話(huà)，陳靜馬上雨過(guò)天晴了，立刻擦干眼淚“誰(shuí)給你下跪了。哼！”顯然，她一點(diǎn)也不再難過(guò)了。大功告成了！全班同學(xué)都笑了起來(lái)。

　　我家的書(shū)可是一座座山了。（一點(diǎn)也不夸張）即便是這樣，每個(gè)星期六，我都會(huì )飛奔到新華書(shū)店去，慢慢的啃我的精神食糧。直到中午，也就是該吃午飯時(shí)，我才會(huì )被姐姐給叫回去。我經(jīng)常被別人叫成小書(shū)蟲(chóng)。我覺(jué)得這個(gè)名字蠻適合我的，我就像是一只小小的蟲(chóng)子，在書(shū)的海洋中穿行。

　　我就是一個(gè)很幽默的人；一個(gè)被別人叫做小書(shū)蟲(chóng)的小丫頭。大家了解我了嗎？

　　那個(gè)小女孩作文 10

　　老天不是什么都依著(zhù)你的，我在最近，知道了笑笑月底要搬走的消息——那時(shí)，我心里一顫，我那晚，躺在床上，呆呆地望著(zhù)高低床的上鋪，回憶了很多。

　　在運動(dòng)會(huì )當日，笑笑頂著(zhù)大太陽(yáng)跑來(lái)為我助威，因為過(guò)度的緊張，我面對繞著(zhù)我噓寒問(wèn)暖的笑笑，選擇了沉默。笑笑是個(gè)很直率活潑的女孩，但在我極度緊張的.情況下，她選擇忽略掉心里的一絲難過(guò)。

　　運動(dòng)會(huì )結束后，我忐忑地試探著(zhù)與她談話(huà)，誰(shuí)知她一把牽過(guò)我的手，緊緊抓住，嚷著(zhù)：“我跟你說(shuō)，那個(gè)之前給你送水的女孩，沒(méi)有我好的！總之，總之……我吃醋啦！”

　　望著(zhù)她傲嬌的神情，我噗嗤一聲笑了。

　　再回到現在，我神情有些恍惚，以后的日子，沒(méi)有了那個(gè)整天嚷著(zhù)“我吃醋了”的女孩，我還能快樂(lè )地過(guò)下去嗎？我害怕，笑笑去了更好更遠的地方，她會(huì )將那句話(huà)，那副表情，對向另外一個(gè)女孩。不過(guò)這樣，我也挺高興的，忘我，也是個(gè)不錯的抉擇。

　　再遇笑笑，我還是能夠笑得沒(méi)心沒(méi)肺，我沒(méi)有提想過(guò)的事。笑笑纏著(zhù)我，說(shuō)以后一定多多回來(lái)，看看我有沒(méi)有找了新朋友，接著(zhù)忘了她。

　　看看她那神情，我一瞬間想到，忘你，望你，其實(shí)，真正忘不掉的，甩不掉的，是友誼。即使想忘你，卻總是在某一個(gè)日子，望你。

　　那個(gè)小女孩作文 11

　　昨天，我帶著(zhù)開(kāi)心的心情來(lái)到了人山人海的大街上。正當我準備進(jìn)一家禮品店時(shí)，在禮品店門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)扎著(zhù)長(cháng)馬尾，皮膚有些黃，衣服有些灰深的女孩，他面色暗淡，背上背這一個(gè)綠色的書(shū)包，腳上穿著(zhù)一雙黑色的布鞋。

　　她蹲在地上，面前的'地上寫(xiě)著(zhù)用粉筆寫(xiě)的字，字很好看，卻寫(xiě)著(zhù)她因為困難而不得不討錢(qián)來(lái)交學(xué)費，家中還有一個(gè)患病的父親�？吹竭@里，我心里很難過(guò)，眼淚在眼眶里聚集著(zhù)，她蹲在地上，一雙無(wú)助的眼睛看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的路人。我站著(zhù)看著(zhù)她，內心一片憂(yōu)傷，很可憐她。她大約十二三歲的樣子。

　　一個(gè)十二三歲的女孩，自尊心那么強，卻被生活所迫出來(lái)討錢(qián)，她心里一定是憂(yōu)傷的，難過(guò)的，無(wú)助地，傷心的。我看著(zhù)他畏縮的小身影，心中一片同情，多么想幫助她��！可幫助她哪那么容易，街上的人匆匆忙忙的走著(zhù)，對她視而不見(jiàn)，仿佛人們見(jiàn)慣了這種現象。想到這兒，我伸手遞給了她一張五元，她用感激的眼神對我說(shuō)了聲謝謝。

　　我再也無(wú)心去禮品點(diǎn)了，而是在沉思一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)世間的人的良心哪去了？難道幫助一個(gè)家庭條件困難的人就那么難嗎？

　　那個(gè)小女孩作文 12

　　童逸洲可以說(shuō)是我的一位好朋友，她的性格十分開(kāi)朗�！肮�哈哈，哈哈哈！”瞧，她又笑了。她那又黑又長(cháng)的頭發(fā)束在腦后，圓溜溜的'黑眼珠不停地轉，粗粗的手臂，微胖的身體，真是可愛(ài)。

　　童逸洲最大的特點(diǎn)就是——樂(lè )于助人。還記得那一天，我正準備回教室時(shí)，一不小心，被石階給絆倒了，摔了一跤，童逸洲走在我前面，當她聽(tīng)見(jiàn)自己身后有“撲咚”一聲后，立馬轉過(guò)身來(lái)，扶我起來(lái)，不停的問(wèn)我：“哪里痛？”我指指膝蓋，便“哇！”的一聲哭了起來(lái)。不是我痛得不行了，覺(jué)得自己快死了，在那兒嗷嗷大叫：“啊，痛啊，痛啊，媽媽救命��！”童逸洲變得更著(zhù)急了，他小心翼翼的撩起我的褲子，看到我的膝蓋上流血了，她“呼呼呼”的輕輕吹著(zhù)，減輕我的疼痛感，也拍拍我的背，說(shuō)說(shuō)安慰我的話(huà)，試著(zhù)讓我站起來(lái)，讓我走路。她立刻向老師請假，攙扶著(zhù)我去醫務(wù)室包扎。不只有這么一次，只要同學(xué)摔跤了，如果她在，她立馬就會(huì )扶他（她）起來(lái)細致的，小心翼翼地把他（她）送到醫務(wù)室。

　　童逸洲，只要生活在她身邊，就被溫暖包圍著(zhù)；只要生活在她身邊，我的心就被溫暖圍繞著(zhù)

　　那個(gè)小女孩作文 13

　　瞧，那個(gè)女孩，不高不矮，不胖不瘦；

　　瞧，那個(gè)女孩，月牙眉下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁再搭上她那伶俐的'嘴巴，頗為俊俏；

　　瞧，那個(gè)女孩，總喜歡粉色外衣下搭配一條牛仔褲，再戴上舅媽送她的粉白相間的帽子，楚楚動(dòng)人；

　　瞧，那個(gè)女孩……

　　那個(gè)女孩，喜歡畫(huà)畫(huà)，每當陽(yáng)光明媚時(shí)，她就坐在院子里，拿著(zhù)鉛筆，畫(huà)出一個(gè)個(gè)人物，她雖然知道自己不是很優(yōu)秀，但還是很努力，很認真的去畫(huà)，她知道只要用心，就一定會(huì )畫(huà)好！

　　那個(gè)女孩，喜歡看書(shū)，每次放星期時(shí)，她總會(huì )第一時(shí)間跑到書(shū)店，去文學(xué)的世界里暢游，即便如此，她的語(yǔ)文成績(jì)也不是很好，這不由的讓人想到，她是不是很笨。其實(shí)，她數學(xué)也蠻不錯的，只是到了新班級里，高手如云，她開(kāi)始努力了！

　　那個(gè)女孩，喜歡笑，很開(kāi)朗，在迷霧重重，困難將臨時(shí)，她總是喜歡笑著(zhù)去面對，不會(huì )愁眉苦臉，怨天尤人！

　　那個(gè)女孩總是丟三落四的，她的口頭禪就是：“Oh，No！書(shū)又落在學(xué)校了！”唉，那個(gè)女孩真是不讓人省心！

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　　那個(gè)女孩的習慣真是講三天三夜也未必可以說(shuō)完，那個(gè)神秘的女孩是誰(shuí)呢？

　　那就是我——xxx

　　那個(gè)小女孩作文 14

　　在我十歲生日的那一天，爸爸、媽媽、姐姐和我一塊兒來(lái)到了北京天安門(mén)游玩。在那兒，發(fā)生了一件令我終生難忘的事。

　　記得那一天，我牽著(zhù)爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)�！斑�？那邊發(fā)生了什么事？”我指著(zhù)不遠處，驚訝地問(wèn)爸爸。不等爸爸開(kāi)口，“可能出了什么事情吧�！眿寢屄�不經(jīng)心地回答。

　　我從小就是一個(gè)好奇心強的人。我跑了過(guò)去，想看看到底發(fā)生了什么事。

　　人群中央，有兩個(gè)中年人在破口大罵。旁邊有幾個(gè)老外，正驚奇地望著(zhù)他們，其中有人都舉起了相機，想把這一幕拍下來(lái)。

　　“叔叔阿姨，你們給五星紅旗抹黑啦！”一個(gè)帶著(zhù)哭腔的女孩聲從遠處傳來(lái)。我扭頭一看，一個(gè)身穿粉色裙子的小女孩邊哭邊朝著(zhù)這個(gè)方向走來(lái)。她個(gè)子不高，約莫五、六歲，臉上掛著(zhù)幾顆晶瑩的“珍珠”。

　　兩個(gè)中年人羞愧地散到兩邊，離開(kāi)了。而那幾個(gè)老外也都放下自己的相機，最終沒(méi)有把我們國人的`“事跡”帶到外國去。

　　我不禁對這個(gè)女孩肅然起敬，暗想：這個(gè)小女孩真勇敢，我一定要像她學(xué)習。

　　這次的天安門(mén)之旅，不僅讓我見(jiàn)到了美麗的風(fēng)景，還讓我發(fā)現了人身上的一種美好品質(zhì)：愛(ài)國！

　　那個(gè)小女孩作文 15

　　那個(gè)女孩我認識，我們在一所中學(xué)里讀書(shū)，我很了解她。她很有個(gè)性。

　　聽(tīng)同學(xué)議論，她還挺幽默，愛(ài)開(kāi)玩笑，寫(xiě)一些誰(shuí)也讀不懂的文章。班里搞的講演，籃球賽……她都很愿意參加，有時(shí)很出眾，可有時(shí)又很怕羞。她愛(ài)笑，笑起來(lái)沒(méi)有約束；她愛(ài)哭，哭是真的，比小孩子強不了多少；也愛(ài)爭，有一股不服輸的勁；還愛(ài)侃，夸夸其談，毫無(wú)顧慮，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。

　　同學(xué)們追星，整天哼著(zhù)任賢齊的`《心太軟》，又拼命地找到自己心中的球星簽名……她不去。當然，她也有自己的星，她認為自己本身就是一顆星，一顆還未閃出光亮的星，但總有一天這顆星會(huì )很亮，很亮的，所以她絕不盲目崇拜任何明星，而唯一令她佩服的是她的警察爸爸。

　　她的理想是成為一個(gè)有正義感的律師，當然她也很佩服那些威嚴的軍人。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作……也愛(ài)動(dòng)，足球、籃球全都愛(ài)，但樣樣不精。

　　她太復雜，我研究不透，既現代又古典，既開(kāi)朗又內向，既很一般，又很特別�？傊�，她有她自己獨有的一切�？�，她來(lái)了，中間那又高又瘦的女孩就是。她正笑呢！

　　寫(xiě)完了她——那個(gè)女孩的事，給媽媽看。媽媽說(shuō)：“那個(gè)女孩像你�！薄跋裎�？那就是我吧！”我笑了。

　　那個(gè)小女孩作文 16

　　她聲音很大，不像一般人，叫起來(lái)整棟樓都在震動(dòng)，這不，你聽(tīng)：“這題是這么寫(xiě)的，你不知道，老師就這么教我們的！”“啊，好煩啊，怎么做不出來(lái)�！薄�…

　　她下樓的聲音也很大，“咚咚咚……”在家里，不用猜，我就知道是她了�！芭榕榕椤碧炷�，她這是在敲誰(shuí)家的大門(mén)��？我默默心疼那大門(mén)幾分鐘。有好多人都勸她：“你不能這樣唉，女孩子還是文靜點(diǎn)比較好�！薄拔矣X(jué)得你以后的聲音可以小一點(diǎn)，這樣不好哦�！薄�…可她根本不放在心上，依舊我行我素。唉，真拿她沒(méi)辦法。

　　可是，那一次卻讓我刮目相看。這天，陽(yáng)光明媚，心情非常好的我，哼著(zhù)歌，邁著(zhù)步，一蹦一跳的`走在回家的路上。這時(shí)，那熟悉的聲音隨著(zhù)微風(fēng)傳進(jìn)了我的耳朵，“你怎么回事��！你怎么能這樣呢？”……咦，怎么回事？好奇心牽著(zhù)我前去事發(fā)地點(diǎn)。只見(jiàn)，周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人，而她卻站在人群中央，指著(zhù)“黑衣男子”說(shuō)：“你怎么能這樣？他是老人，你怎么能推他呢？你沒(méi)事跟老人家計較什么，還有沒(méi)有道德��！”最后，在她和周?chē)�人的指責下，“黑衣男子”終于道了歉�？吹竭@一幕，我笑了，陽(yáng)光照在她的臉上是那么美，周?chē)�也響起了熱烈的掌聲�?/p>

　　這一刻，我明白了：每個(gè)人都要保持著(zhù)一顆善良的心。

　　那個(gè)小女孩作文 17

　　她，她是一個(gè)美麗的女孩，從來(lái)都很直接，很天真。她，也是讓人羨慕的，她擁有著(zhù)好的家庭，好的父母。

　　她做是從來(lái)都不經(jīng)過(guò)大腦，想到什么就去做什么，一根筋呀�？墒撬�的學(xué)習很好，但也免不了被他的.父親責備，不過(guò)，責備過(guò)后，她又是一臉的笑容。她喜歡吃零食，每天都帶著(zhù)一元錢(qián)。一開(kāi)始我并不明白，就在放學(xué)和她走的途中趁機問(wèn)她：“你帶錢(qián)干什么？”她笑著(zhù)說(shuō)：“買(mǎi)辣的。你愛(ài)吃辣的嗎？”我說(shuō)：“以前行，現在我媽不讓了�！睆倪@件事后，我就認定她是愛(ài)吃零食的。她也很講義氣，雖然平時(shí)老是和別人打打鬧鬧，但是她從不會(huì )真的和別人打架。而且只要她有的東西，她都會(huì )借給別人。她要是看到了男同學(xué)欺負女同學(xué)時(shí)，她總是去和男同學(xué)吵，當男同學(xué)說(shuō)出不好的話(huà)后，她的臉色就會(huì )大變，這時(shí)就得要我們收拾爛攤子了，否則她會(huì )打起來(lái)的，她什么都好，就是這一點(diǎn)總也改不了。

　　她每次闖了禍后，都會(huì )笑嘻嘻地說(shuō)：“我就是我，誰(shuí)也改不了�！�

　　是啊，她就是那樣單純，這一點(diǎn)誰(shuí)也改變不了。

　　那個(gè)小女孩作文 18

　　在我所有的同學(xué)當中，給我印象最深的就是喻晴了。

　　喻晴長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，總是扎著(zhù)一條馬尾辮，像小狗尾巴似的，大大的`眼睛，十分透亮，一排小簾子似的睫毛，一閃一閃的，讓人一看就覺(jué)得她很機靈。

　　可“聰明反被聰明誤”，喻晴不把她的聰明用在學(xué)習上，而用在玩上。所以，她在玩的方面技術(shù)一流，而學(xué)習就自然慘不忍睹了。

　　不過(guò)我很欣賞喻晴，常和朋友念叨起她：“喻晴挺大方的，想象力也挺豐富，還能和同學(xué)們和睦相處呢……”

　　喻晴知識面很豐富，可一旦運用起來(lái)就牛頭不對馬嘴。記得上次我讓他填同學(xué)錄的時(shí)候，在留言那一欄里她寫(xiě)下了：不要忘記和你同甘共苦的朋友呀！看完后，我笑得眼淚都流了出來(lái)。

　　喻晴常常笑著(zhù)稱(chēng)自己是“錯別字大王”，我起初不相信，知道翻開(kāi)她的作業(yè)本才發(fā)現她的字錯字連篇：把“自己”寫(xiě)成“自已”，把“媽媽”寫(xiě)成“嗎嗎”，把“余下”寫(xiě)成“佘下”……

　　這就是我的同學(xué)喻晴，一個(gè)機靈卻不愛(ài)學(xué)習的小女孩，既聰明又馬虎，我希望她以后把心思放在學(xué)習上，爭取做得更好.

　　那個(gè)小女孩作文 19

　　第一眼看到她的時(shí)候，就被她深深地吸引了，那個(gè)時(shí)候剛開(kāi)學(xué)，報名的人非常的多，而她在這擠擠嚷嚷的人群中格外的引起了我的注意。

　　彎彎的頭發(fā)，劉海自然的搭在額頭上，她肯定是一個(gè)自來(lái)卷，我在心里默默的想著(zhù)，一個(gè)紅框眼睛更是充滿(mǎn)了書(shū)生氣，不知為何，那時(shí)我的心突然跳的厲害了，當我們視線(xiàn)相對的時(shí)候，我能感覺(jué)我的臉刷的一下子紅了，急忙錯開(kāi)了視線(xiàn)，害羞的低下了頭，不敢與她直視，當我抬起頭的時(shí)候，哪能還看到她的影子，我不禁暗暗后悔，作為一個(gè)男生，竟然害羞了，更重要的是看不到她了。

　　我唉聲嘆氣的走向了我的新班級，進(jìn)入班的那一刻，我一下子愣住了，因為我再次看到了她，她竟然也是這個(gè)班的，我的心里不禁有了小小的激動(dòng)感，看來(lái)以后要多與她接觸接觸，而她好想也看到了我一樣，朝我笑了笑，我也不好意思的`笑了，當然隨著(zhù)班里同學(xué)的交往加深，我知道了她的名字，盈盈，一個(gè)輕柔的名字。

　　她也成了我進(jìn)入新班級的第一個(gè)朋友，記得有一次我還寫(xiě)了一封情書(shū)給了她，然而就如石沉大海，沒(méi)有任何的消息，但是這并不妨礙我們的交往，而我我決定，等到了時(shí)機成熟的時(shí)候，我要當面表白。

　　那個(gè)小女孩作文 20

　　親愛(ài)的朋友，還記得我嗎？會(huì )記得的吧，對嗎？

　　——題記

　　仍記得那一年的那一個(gè)夏天，親愛(ài)的朋友，你帶著(zhù)我們去捉魚(yú)，你好厲害，一下就捉了好幾條，不知你是否注意到一直默默站在你身邊的那個(gè)女孩？

　　親愛(ài)的朋友，你喜歡放煙花，不知你是否還記得那一個(gè)晚上，有一個(gè)女孩一直站在你的.身后，看著(zhù)你放煙花，對著(zhù)你放的煙花悄悄的許愿：希望每一個(gè)假期都能見(jiàn)到你。瞬息萬(wàn)變的煙花，曼妙地展開(kāi)她一張張淺黃、銀白、淡紫、清藍、粉紅的笑臉，似乎在告訴我，我的愿望實(shí)現了！那晚的星星和月亮都特別的明亮，似乎是因為你的存在吧，我親愛(ài)的朋友。

　　親愛(ài)的朋友，你知道嗎？有一個(gè)女孩一直期待著(zhù)你能過(guò)來(lái)陪她玩，和她一起分享你的快樂(lè )，可是，你長(cháng)大了，不再是以前那個(gè)天天過(guò)來(lái)敲女孩家的拉著(zhù)那個(gè)小女孩出去玩的小男孩了，只有那個(gè)小女孩還一直悄悄地尋找著(zhù)你的背影。

　　親愛(ài)的朋友，你知道嗎？那個(gè)小女孩真的真的好想你，她知道，那一個(gè)晚上的愿望沒(méi)有實(shí)現。

　　親愛(ài)的朋友，年輪流轉，時(shí)光飛逝，我們，彼此遺忘著(zhù)。

　　那個(gè)小女孩作文 21

　　那個(gè)女孩，白凈柔嫩的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，又黑又長(cháng)的睫毛緊貼著(zhù)明亮的眼睛，從她那一張櫻桃小嘴說(shuō)出來(lái)的話(huà)總讓人忍俊不禁。那個(gè)女孩剛升入六年級的時(shí)候，一一副清純可愛(ài)的外貌吸引了多數同學(xué)的目光，大家以為她是窕窕淑女、大家閨秀，卻沒(méi)想到她是個(gè)快言快語(yǔ)的“小辣椒”。

　　一次自習課上，老師有事不在，讓班長(cháng)管理紀律，誰(shuí)搗亂就把誰(shuí)的'名字記在本子上。老師回來(lái)后，班長(cháng)向老師報告情況，坐在前排的她聽(tīng)了后，“噌”的站了起來(lái)：“老師，還有幾個(gè)尖子生也說(shuō)話(huà)了，班長(cháng)就沒(méi)有計她們的名字！”“哦？是嗎，班長(cháng)？”“這，我、我……”班長(cháng)結結巴巴地說(shuō)著(zhù)�！袄蠋�，我不同意只讓班長(cháng)監督我們，大家也一定不同意！”“是��！說(shuō)得對！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)道�！澳呛�，就按你的意思辦吧�！崩蠋熍闹�(zhù)她的肩頭說(shuō)道。

　　那個(gè)女孩，性格豪放開(kāi)朗。她經(jīng)常用自己五音不全的嗓音大聲地唱周杰倫的《稻香》；她會(huì )狂買(mǎi)4份油炸食品，并在5分鐘內把它們一掃而光；她會(huì )對體重秤上逐漸升高的指針視而不見(jiàn)；她會(huì )用歡笑掩飾內心的不安與恐懼。

　　那個(gè)女孩……當我坐在桌前思考該怎么形容她時(shí)，無(wú)意間瞥見(jiàn)了鏡子中的我。咦，鏡中的我，和那個(gè)女孩一模一樣呢！

　　那個(gè)小女孩作文 22

　　在我的記憶中總是記得那個(gè)單純的女孩，她和別人不同她的身上有著(zhù)一種與生俱來(lái)的單純，和她在一起的時(shí)候很開(kāi)心，不需要去偽裝自己，不需要半真半假，在她的面前，我可以很輕松。

　　在她面前我可以說(shuō)我所有想說(shuō)的話(huà)；我可以告訴她一直在心中憋了很久的秘密；在她面前我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，她會(huì )安慰我；她會(huì )替我生氣；她會(huì )為我難過(guò)；她會(huì )說(shuō)我們都會(huì )好好的。在我的好友中除了她和倩我找不到一人來(lái)說(shuō)，她永遠都是那副笑臉。

　　她敢哭敢笑，開(kāi)心事會(huì )很開(kāi)心的和我說(shuō)，難過(guò)的事也會(huì )給我打電話(huà)，她的單純事實(shí)上有點(diǎn)絕種的，很多人在進(jìn)入六年級后就完全變了，然而對于她一直都是那副單純的摸樣，也就是她的那副單純讓我擔心，因為她單純，所以容易被騙；因為她單純，所以容易相信；因為她單純，所以不知道那人性。

　　她從來(lái)不去掩飾什么，她從來(lái)都不回半真半假，我喜歡她的性格，那個(gè)單純的.女孩一直在我身邊，她是我在這復雜的人類(lèi)當中，最好的知己，最好的朋友。

　　喂，那個(gè)單純的女孩答應我永遠不要變，喂，那個(gè)單純的女孩你還有一個(gè)我，喂，那個(gè)單純的女孩，說(shuō)好了約定好友一生一世！

　　那個(gè)小女孩作文 23

　　人生中，有笑有淚，有苦惱也有憂(yōu)傷，就在前年我過(guò)生日的那一天，爺爺送我一件粉色的衣服，非常漂亮�，F在，但我看見(jiàn)這件衣服，我就想到那年我真不該把事情鬧大！

　　那天爺爺送完我衣服我就穿上了，好看極了，像一只粉色的.蝴蝶，我高高興興的對爺爺說(shuō)：“爺爺，謝謝您�！薄肮�哈�！蔽腋吲d地笑了。

　　下午，我就穿著(zhù)衣服出去玩兒。正當我玩兒的高興的時(shí)候，有一個(gè)小女孩兒手里拿著(zhù)的巧克力冰淇淋一下子弄到我身上了，衣服上頓時(shí)弄得臟兮兮的。我惱羞成怒，就對她大吼：“你怎么這樣啊，把冰淇淋弄到我身上，不想吃就扔了，弄到我身上算什么本事？”“嗚嗚嗚嗚嗚�！蔽易�在地上傷心地哭了。那個(gè)小女孩也不知所措，愣在了那里。有幾個(gè)人圍了上來(lái)，問(wèn)清事實(shí)經(jīng)過(guò)，邊說(shuō)那個(gè)小女孩邊給我擦眼淚。這是那個(gè)小女孩也哭了，我想：是不是我做的太過(guò)分了？是不是我不應該這樣對待那個(gè)小女孩？會(huì )不會(huì )給那個(gè)小女孩留下一個(gè)陰影？多種疑問(wèn)在我的腦海里呈現著(zhù)。我站起來(lái)，一口氣跑回了家。

　　對不起，小女孩，原諒我！

　　那個(gè)小女孩作文 24

　　突然熱鬧起來(lái)的培訓群里面，也引起了自己對培訓時(shí)間的那一段時(shí)間的回憶。只是五天的培訓時(shí)間，讓自己印象深刻的，還是在畢業(yè)典禮上，那個(gè)跳舞的女孩。

　　其實(shí)說(shuō)是女孩也有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)了，年齡比我大，已經(jīng)是幾個(gè)孩子的媽媽了。畢業(yè)典禮上老師要求每個(gè)人出才藝，這個(gè)女孩就說(shuō)他給大家展示一段舞蹈吧。

　　到現在自己都想不起來(lái)這段舞蹈究竟屬于什么舞，但是這個(gè)胖胖的女孩跳舞的時(shí)候身姿是那么的柔軟，跳的是那么的動(dòng)人，甚至在跳舞的時(shí)候自己能夠感受到他在舞臺上的那種自信的光芒。

　　就像培訓老師說(shuō)的`話(huà)，真的是被家庭主婦耽誤的舞蹈家。雖然看不出來(lái)他跳的是否專(zhuān)業(yè)，但是從他跳舞時(shí)滿(mǎn)臉露出的笑容，和柔美的舞姿上面，自己真的是看出了他對舞蹈的喜歡。

　　盡管就像他說(shuō)的那樣，從來(lái)都沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的去學(xué)過(guò)舞蹈，也只是自己的愛(ài)好，但是在跳舞的時(shí)候，他真的是渾身散發(fā)的光芒，讓自己難以忘懷。

　　如今已經(jīng)畢業(yè)好久了，我不知道他在生活中還有沒(méi)有繼續在跳舞，但是我希望他的人生也能夠像舞臺上的他一樣，那么的自信，那么的陽(yáng)光燦爛，如此的話(huà)那么他的人生一定會(huì )過(guò)得特別的精彩。

　　這個(gè)跳著(zhù)舞的女孩，給大家都留下了深刻的印象。

　　那個(gè)小女孩作文 25

　　講臺上繪聲繪色演講著(zhù)的那個(gè)女孩，考上我夢(mèng)寐以求的學(xué)校的那個(gè)女孩，老師口中最好的女孩，排名榜上占最高次位的那個(gè)女孩，曾與我同行的那個(gè)女孩。此時(shí)此刻，她如星光一樣璀璨，如太陽(yáng)一般耀眼，如明珠一般奪目。而我，滿(mǎn)懷嫉妒與不甘的心情寫(xiě)下這篇文章，我想，我需要仔細分析一下那個(gè)處處都比我優(yōu)秀的女孩。

　　她持得一手好字，因為她在我擦著(zhù)鼻涕啃著(zhù)棒棒糖的年紀可以坐下靜心練習，我把這歸功于她的成長(cháng)環(huán)境；她能勾勒出令我望塵莫及的'優(yōu)美的線(xiàn)條，因為她從不三分鐘熱度，我羨慕她有一個(gè)教美術(shù)的爸爸；她的作文總列于報刊之首，因為她在讀書(shū)之余能夠堅持練筆，我紅眼她有一個(gè)做語(yǔ)文老師的媽媽?zhuān)凰�的成�?jì)比我高太多，我以為是她父母的重視，可我看不到她學(xué)習到深夜的辛苦……

　　怪不得，這樣，我是永遠不及她的。但我相信，不會(huì )是這樣。她那么努力，為什么我不可以？生活環(huán)境決定不了一切不是嗎？總有人要贏(yíng)的，憑什么不是我？是我不夠用功嗎？沒(méi)關(guān)系，我會(huì )付諸更多的努力，也許那個(gè)時(shí)候，不再是為了超過(guò)她。

　　那個(gè)比我優(yōu)秀的女孩，謝謝你。

　　那個(gè)小女孩作文 26

　　我要為那個(gè)女孩豎起大拇指,因為樂(lè )于助人。

　　我和姐姐一起去了一家面館，剛進(jìn)去，就看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在那，我很疑惑：為什么這個(gè)小女孩要站在這里，難道是老板娘的女兒？可能是在罰站吧。剛才還在喊餓死了的我，現在一點(diǎn)也不對面感興趣了，我看著(zhù)她感覺(jué)她在等人。算了吃面，等會(huì )兒還要出去玩呢！

　　突然，一位老奶奶問(wèn)：“大家有沒(méi)有看到我的`錢(qián)包里面還有三千塊錢(qián)呢！”我想：老奶奶好不容易得到的錢(qián)，我要幫她找找。于是，我就看看旁邊，一個(gè)童聲說(shuō)：“老奶奶這錢(qián)包是您的嗎？”老奶奶激動(dòng)的說(shuō)：“是我的謝謝你��！”我抬頭一看，原來(lái)是這個(gè)站在那里的小女孩��！老板娘對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你可是遇到好人啦，那小女孩在這里等了兩個(gè)小時(shí)了！”兩個(gè)小時(shí)，誰(shuí)會(huì )有耐心站在這里等著(zhù)人呢？如果是我，我是一個(gè)小時(shí)都堅持不住了。老奶奶說(shuō)要讓她在她家玩，可小女孩卻搖了搖頭走了。

　　誰(shuí)有那么好的耐心去等丟失錢(qián)包的人，是不是要讓你浪費你看電視的時(shí)間？我要為這個(gè)女孩豎起大拇指。

　　那個(gè)小女孩作文 27

　　看過(guò)《爸爸去哪兒》吧？有沒(méi)有被“風(fēng)一樣的女子”森碟所吸引？告訴你吧，我身邊也有一位“風(fēng)一樣的女子”，她就是我的好朋友——徐琳。

　　她有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，瘦的像根竹竿。雖說(shuō)她和我們同齡，但她的個(gè)子卻……呃，不說(shuō)了吧，再說(shuō)她可就要來(lái)K我了！

　　本校學(xué)生沒(méi)有人不知道五（1）班的徐琳，這并不是僅僅因為她的成績(jì)優(yōu)異，更因為她的性格實(shí)在與眾不同。女生多是文文靜靜的，可你瞧瞧徐琳，哎！那火爆的.性子，男生都要聞風(fēng)喪膽了。

　　有次，一個(gè)男生不小心惹惱了她，她使出全部力氣，運起“獅吼功”，瞪著(zhù)眼睛朝那個(gè)男生大喊道：“你死定了！”喊完，便朝著(zhù)那個(gè)男生沖去。男生嚇得趕緊拔腿就跑。于是徐琳就鉚足了勁追，只見(jiàn)她從一樓追到三樓，又從三樓追到一樓，真是風(fēng)一樣的女子��！真不知道，她那小小的身體里怎么會(huì )有那么多的力氣。最后，那個(gè)男生看徐琳這樣窮追不舍地“趕盡殺絕”，便絕望地停住了腳步。

　　徐琳，你還是練長(cháng)跑吧，說(shuō)不定將來(lái)你有可能成為奧運冠軍哦。

　　那個(gè)小女孩作文 28

　　在你的生活中,有沒(méi)有這樣一個(gè)女孩呢?文靜、優(yōu)雅，做什么事都一絲不茍，不慌不忙。不管你們身邊有沒(méi)有，反正我身邊有一個(gè)，她就是——鄒依依。

　　她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮系在腦后，她的眼睛如同黑夜里的`亮光，可以照暖人們的內心，睫毛又黑又長(cháng)，嵌在眼睛上方，點(diǎn)綴了這亮光。鼻子小小的，挺挺的。櫻桃小嘴顯得十分水潤。

　　她不僅人長(cháng)得好看，字也寫(xiě)得十分漂亮，一橫一豎，一撇一捺，方方正正，筆筆分明。當然，這都歸功于她平時(shí)的認真與專(zhuān)心。

　　記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，因為趕時(shí)間，我們都是草草完事，字寫(xiě)出來(lái)不是東倒八歪，就是少了一兩個(gè)筆畫(huà)。即使是以這樣的字跡寫(xiě)完作業(yè)，我們都手酸得叫苦連天。

　　可她卻不一樣，身子端端正正地坐在座位上，認認真真地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字。在家里沒(méi)來(lái)得及完成的作業(yè)，就帶到學(xué)校里，犧牲掉好幾個(gè)課間休息的時(shí)間來(lái)寫(xiě)成。她寫(xiě)字的目光是那么的專(zhuān)注、認真，以至于每一筆都寫(xiě)出了她最好的水平。怪不得老師總是表?yè)P她那秀麗的字跡，字如其人，每一筆都透露著(zhù)她認真的品質(zhì)。

　　如果把每個(gè)人都比作一顆星的話(huà)，那么鄒依依也許不是最閃耀的，但卻是最努力的那一顆。

　　那個(gè)小女孩作文 29

　　"明天與災難你永遠都不會(huì )知道那個(gè)會(huì )先來(lái)"所以要珍惜現在，遺忘過(guò)去那不美好的痕跡，迎接未來(lái)美好的星空。

　　諾大的房，沒(méi)有一絲的光亮；跳動(dòng)的心，沒(méi)有一絲溫情；相對于獨自呆在家任落寞的情緒肆飛舞，她更喜歡在黑夜里漫步，享受仰望星空放空思緒的自由�！鞍职�，媽媽?zhuān)�走快點(diǎn)，電影要開(kāi)始了�！敝赡鄣穆曇粢�起了她的注意，看著(zhù)前面一家三口的身影，眼里出現了一絲從容，陷入了自己的.思緒。父親，母親在一旁陪著(zhù)她一起作業(yè)，陪她一起去游樂(lè )園，打游戲，看電視，過(guò)春節……這一幕幕在腦子里快速的閃動(dòng)，但畫(huà)風(fēng)突變，爭吵，打罵，摔門(mén)而去一幕幕揮灑不去。父母離異，讓這個(gè)家不在是原來(lái)的模樣，工作上的打拼也就逐漸疏忽了親情的維系。后來(lái)的她變得沉默，少語(yǔ)。她原以為不會(huì )在為之動(dòng)容，畢竟她已記不清看過(guò)多少次別人家的幸福場(chǎng)景，也許還是心存希冀吧。

　　一家三口走遠了，而她也抹去了眼底的失落�！皼](méi)什么不好的，沒(méi)有他們我依舊可以活的精彩�！泵鎺�微笑，大步向前。未來(lái)，你好！那個(gè)女孩，你好！

　　那個(gè)小女孩作文 30

　　我有一個(gè)堂姐，我叫她佚。佚有著(zhù)小巧的瓜子臉，高高的鼻梁。小嘴巴和大眼睛。她看起來(lái)很閑，每天不是到東街逛逛就是去西街兜兜�？偸菚�(huì )到我學(xué)校門(mén)口等我放學(xué)，還會(huì )帶盒辣味怪味豆，邊走邊吃，一副陶醉的樣子。

　　我小時(shí)候接觸最多的除去我的家人就只有佚了。佚從小體質(zhì)虛弱，每次去學(xué)�；貋�(lái)都會(huì )一個(gè)勁的咳嗽。醫生叮囑過(guò)她不能吃辛辣的食物，可她總是左耳進(jìn)右耳出，常往川菜館里跑，老板娘一見(jiàn)我們就笑瞇瞇的。

　　我以為她會(huì )永遠的朝氣蓬勃，因為她看起來(lái)總是那么的有活力跟打了雞血似的.。當然，這是在那一天之前。她被診斷出體內有個(gè)瘤子，惡性的。我去醫院看她時(shí)，她臉色蒼白，話(huà)也很少，每次去我倆都只是坐著(zhù)不說(shuō)話(huà)。她被推上手術(shù)臺前對我說(shuō)：“你知道我為什么那么喜歡吃辣嗎？”我搖搖頭�！耙驗槔蔽赌茏屛腋械轿沂腔钪�(zhù)的�！笔中g(shù)失敗了，那個(gè)喜歡吃辣的女孩永遠的離開(kāi)了。

　　她的葬禮我沒(méi)去參加，我站在醫院的天臺上，吹著(zhù)風(fēng)，吃著(zhù)佚最喜歡的辣味怪豆。真的好辣，辣的我眼淚都出來(lái)了。

　　那個(gè)小女孩作文 31

　　每當想起那個(gè)羞澀的少女，就會(huì )觸動(dòng)我心中最軟的一根心弦。我不禁會(huì )想：在普天之下，只有她能深深地感動(dòng)我吧！

　　那天，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包照舊走在熟悉的人行道上，馬路上車(chē)水馬龍，川流不息。不知不覺(jué)就來(lái)到我家附近的一個(gè)十字路口，紅燈睜著(zhù)她那大大的眼睛，似乎在告訴我們：“對面的人停��！”1秒、2秒……紅燈倒數著(zhù)，眼看只有三秒就是綠燈了。

　　突然，一個(gè)小孩跑到了斑馬線(xiàn)上，斑馬線(xiàn)的盡頭沖出一個(gè)熟悉的面孔。我定睛一看不是那個(gè)靦腆女孩嗎？此時(shí)看著(zhù)兩個(gè)奔跑的身影，我的手捏得緊緊的。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一輛轎車(chē)疾馳而來(lái)，她倒下了。那個(gè)小孩被她拉到了身后。她最后看著(zhù)安然無(wú)恙的小孩，昏了過(guò)去。

　　憑我對她的.了解，以她那善良的秉性，絕對是會(huì )去救人的。因為她看見(jiàn)一條流浪狗、一只流浪貓，也會(huì )時(shí)時(shí)給它們送去一些食物。連鄰居們都說(shuō)：“她是一個(gè)愛(ài)心使者�！备�何況這是一個(gè)生命呢？

　　如今，她卻長(cháng)眠于大地，她給我們留下了很多念想，“有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著(zhù)�！蔽矣肋h記得你———鄰居家的女孩。

　　那個(gè)小女孩作文 32

　　一個(gè)女孩，由害怕膽小羞澀變成了野蠻大膽開(kāi)朗。短短幾年之間，我好象覺(jué)得自己變了很多……

　　一個(gè)管理班的班長(cháng)，以前是一個(gè)連一聲“安靜”也不敢喊，現在是一個(gè)連什么男孩子都敢管的女孩。你能相信嗎？?jì)蓚�(gè)截然不同的女孩子就是我。

　　開(kāi)始認為女孩子千萬(wàn)不要讓男孩子欺負，等自己有了足夠的能力來(lái)對付男孩子后，自己又變成了另一個(gè)人。一直是個(gè)天真爛漫的乖乖女，成績(jì)一向名列前茅；現在是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`陽(yáng)光女孩，成績(jì)也不錯，但總覺(jué)得自己和以前有了很大的差別……成績(jì)和以前一樣，愛(ài)好和以前一樣，好象是自己的性格變了，變成了一個(gè)壞壞女。

　　高年級，是一個(gè)危險地帶，任何的好學(xué)生走進(jìn)去都會(huì )成為高年級的木偶，任由它擺布。就象老師說(shuō)的叛逆期！我真的叛逆了嗎？這恐怕連我自己都不知道，一向是望著(zhù)谷底下努力的人們，而現在我卻只能眼睜睜地看著(zhù)別人努力地超過(guò)我。這到底是為什么？

　　每當想起自己的胡作非為后，我都會(huì )這樣想：這還是我自己?jiǎn)�？我好象迷失了方向一樣…�?/p>

　　那個(gè)小女孩作文 33

　　記得那是在自己大學(xué)畢業(yè)實(shí)習的公司里，有那么一個(gè)女孩，也是大學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久，但年齡比自己大幾歲，已經(jīng)到了談婚論嫁的年齡了。

　　記得那個(gè)時(shí)候，女孩談了一個(gè)甘肅的對象。而女孩自己的西安的，家庭條件還不錯�？赡信笥训募彝�條件很不好，家里兄弟姐妹很多，總之就是，門(mén)不當戶(hù)不對的那種吧。

　　這個(gè)時(shí)候，女孩家里的人就讓女孩跟男朋友分手，并且也介紹了別的有錢(qián)的男孩子。

　　女孩雖然感覺(jué)男朋友對自己挺好的.，但考慮到各種現實(shí)問(wèn)題，也就忍痛跟男友分手。

　　再后來(lái)，女孩辭職，回到自己的家鄉，跟門(mén)當戶(hù)對的介紹的男孩結婚，男方給安排了穩定的工作，也生了寶寶。感覺(jué)生活一片幸福美滿(mǎn)。

　　剛剛無(wú)意間翻到這個(gè)女孩的空間，打卡各地旅游的照片，照片中笑顏如花，感覺(jué)對生活很滿(mǎn)意。

　　這個(gè)時(shí)候，自己就在想，女孩如果當初沒(méi)有聽(tīng)爸媽的話(huà)，執意遠嫁他鄉，跟隨自己的男朋友去了甘肅，大概日子過(guò)得會(huì )一地雞毛吧。畢竟，窮人的日子，自己過(guò)的深有體會(huì )。

　　因此，作為女孩子，有時(shí)候也會(huì )感嘆，在婚姻方面，聽(tīng)聽(tīng)父母的話(huà)，也還是挺有必要的！

　　那個(gè)小女孩作文 34

　　蔓蔓曾經(jīng)說(shuō)，那些華美的青春總需要有人不斷地路過(guò)，才能打造成現在的我，那個(gè)叫蔓蔓的女孩作文450字。

　　她說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，眼睛里散發(fā)出不一樣的華彩。那是帶著(zhù)青春陽(yáng)光，帶著(zhù)熱血的感覺(jué)。

　　我一直覺(jué)得她是一個(gè)不簡(jiǎn)單的女孩，無(wú)論是外表，還是內涵。

　　蔓蔓比我大一年，算是我的學(xué)姐。她從我們教學(xué)樓經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我總能聽(tīng)到一陣清脆的聲響，她的`黑色高跟鞋永遠不睡覺(jué)，永遠在工作，以至于我們那一片的人都養成了條件反射，一聽(tīng)到這樣犀利的高跟鞋敲地的聲音，就知道是她來(lái)了。

　　其實(shí)我描述的并不準確，她身上帶著(zhù)一種仿佛與生俱來(lái)的女王的氣質(zhì)。那種氣質(zhì)，讓人不知不覺(jué)間，就肅然起敬。

　　在幾乎所有人都談戀愛(ài)的時(shí)節，蔓蔓依舊獨來(lái)獨往。很多想對她表白的男生躍躍欲試，但沒(méi)有人敢行動(dòng)，也有傳聞?wù)f(shuō)她其實(shí)早就有男朋友了，是校外青年，混社會(huì )的，所以她才敢那么霸氣。于是，更加的沒(méi)有人敢向她表白了。

　　可是她和我說(shuō)過(guò)，那些傳聞都是假的。是那些想誣陷她的女人散播的。我依然記得她當時(shí)咬牙說(shuō)那些話(huà)的樣子，她說(shuō)，她們不想讓我安生，那么她們也別想好過(guò)。

　　那個(gè)小女孩作文 35

　　詩(shī)閔。多么有詩(shī)意的名字。大人們都說(shuō)字如其人。她一定是一個(gè)軟弱細心的女生吧。從那時(shí)起我便走進(jìn)了她的生活，開(kāi)始分擔起她的痛苦與憂(yōu)傷。

　　果然不出我所料。她是一個(gè)柔弱的小女生，但是又十分關(guān)心別人對她的態(tài)度。只是出乎我意料之外的是她的單純。在我的.認識中，漫游在網(wǎng)絡(luò )世界中的小孩也該懂很多了。像我一樣，具備了許多同齡小孩所不具備的思維，過(guò)分的成熟使我在現實(shí)中看起來(lái)很沉默。詩(shī)閔剛剛好和我相反。她的單純她是傻使我的保護欲升到了頂峰。

　　就這樣，我又多了一個(gè)妹妹，經(jīng)常在她不開(kāi)心的時(shí)候開(kāi)導她逗她，為她放棄游戲，大晚上不睡覺(jué)陪她聊些無(wú)聊的話(huà)題哪怕別爸媽駡，盡可能的包容她。滿(mǎn)足她的愿望。和她說(shuō)話(huà)時(shí)盡量使自己的聲音柔和，不讓她想歪。但她好像一點(diǎn)小性子都沒(méi)有。使我經(jīng)常覺(jué)得她是不是沒(méi)幫我當哥哥。呵呵，不知不覺(jué)中我也被她的多疑感染。但是在我的心中她已經(jīng)是我的親妹妹了。

　　詩(shī)閔。雖然遠隔他鄉，我依然想牽著(zhù)你的手，漫步在花海、走在日光鋪遍的草地。

　　那個(gè)小女孩作文 36

　　我們班有一個(gè)不一樣的女孩，她為一件小事就能哈哈大笑。她戴著(zhù)一副白色的眼鏡，眼鏡后面藏著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛；她的眉毛又彎又細；她的鼻子挺挺的；嘴巴紅紅的，這張嘴巴經(jīng)常蹦出一些意想不到的話(huà)，這些話(huà)經(jīng)常逗得她的伙伴大笑。

　　她因為在二年級時(shí)“導演”過(guò)一個(gè)小話(huà)劇，又因為她姓陳，她的“演員”便叫她“陳導”，她有時(shí)還自稱(chēng)“皇太后”，因為她導演的是一個(gè)關(guān)于皇上的`話(huà)劇，就自稱(chēng)“皇太后”。

　　她是一個(gè)“假小子”，平時(shí)根本不在乎自己的衣著(zhù)，但參加比較重要的場(chǎng)合時(shí)，她卻很臭美。

　　她是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，《簡(jiǎn)愛(ài)》、《天藍色的彼岸》、《青鳥(niǎo)》等名著(zhù)都被她“攻下”。家里的藏書(shū)除了她爸爸的法律書(shū)，其他書(shū)幾乎全部被她讀完了。她媽媽需要不停地買(mǎi)書(shū)滿(mǎn)足她巨大的的“胃口”，因為她一小時(shí)不到看完《野性的呼喚》，5小時(shí)不到看完《簡(jiǎn)愛(ài)》。12小時(shí)候不到看完《哈利波特》全集。為要以為她這么快看完，就沒(méi)有把知識“吃”進(jìn)去。有人考過(guò)她，她竟能對答如流。

　　她最怕我，每次我想見(jiàn)她，只好去鏡子里去找。

　　那個(gè)小女孩作文 37

　　小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認識。后來(lái)，我認識了一個(gè)女孩，我們朝夕相處，一起學(xué)習，一玩耍，一起感受成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦，成為真正的好朋友。而她有很多優(yōu)點(diǎn)也在默默影響著(zhù)我。

　　她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子，長(cháng)得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂(lè )的精神和正直。

　　去年暑假的一天中午，電話(huà)鈴急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話(huà)聽(tīng)筒，原來(lái)是小麗她有數學(xué)題問(wèn)我，讓我去她家給她講。我們家挨得不算遠，可我想到外邊的天太熱，不許想出去，于是說(shuō)：“今天天太熱了，要不到了學(xué)校給你講吧？”她爽快的答應了。

　　幾天后又是一個(gè)炎熱的上午，我在做數學(xué)題，遇到一個(gè)怎么也不會(huì )做，我心里非常煩躁。于是，我打電話(huà)救助她。剛撥過(guò)號碼去，我想起來(lái)上次我拒絕的她的`時(shí)候，我的臉紅了起來(lái)。這時(shí)候，電話(huà)已經(jīng)接通了，我底氣什么不足的說(shuō)：“我有一個(gè)題不會(huì )做，你能來(lái)給我講講么，如果現在太熱等會(huì )也行�！彼�還像上次一樣，爽快地答應了，但我沒(méi)想到的是，幾分鐘后，有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看是她。她站在門(mén)口，估計是很熱的緣故，滿(mǎn)臉通紅，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，我趕緊把她請到家里。我心里很不是滋味，她絲毫沒(méi)計較上次的事情，我反而更感到愧疚。

　　她，讓我對朋友又有了更進(jìn)一步的理解。她，永遠都是我的好朋友，我的好榜樣。

　　那個(gè)小女孩作文 38

　　我的同桌——尹笑笑，可人卻一點(diǎn)也不“笑笑”。

　　初次見(jiàn)面時(shí)，我被她秀麗的模樣吸引住，淺淺的小酒窩，水靈的眼睛，我主動(dòng)伸出手，沒(méi)想到被她冷漠的眼神打回，傳說(shuō)中的高冷。她數學(xué)差得看了都想吐血，數學(xué)老師經(jīng)常吐槽道：“笑笑呀，你要加把勁兒才行呀……”但是，大家都不知道，她美術(shù)好得讓我五體投地，偶爾之中，我無(wú)意看到她的英語(yǔ)書(shū)夾著(zhù)厚厚的'紙張，心里好奇，小心翼翼地打開(kāi)，結果我看到了她親手畫(huà)的素描，畫(huà)的是一個(gè)女孩，手法精致，我咽了一口唾沫，迅速地在瞟了一眼，然后裝作若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。臨近中考，笑笑雖然上課認真了，但是其余時(shí)間都在“奮筆疾書(shū)”，她每天抱著(zhù)素描本，用一支鉛筆在上面“刷刷刷”地涂著(zhù)，我看著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的模擬考成績(jì)，細心地比較上次的成績(jì)是否有進(jìn)步，被笑笑桌上那張打滿(mǎn)紅叉的考卷嚇了一跳，考卷只是寫(xiě)了幾題簡(jiǎn)單的計算題外，其他都是空白�！皠e擔心�！毙πφf(shuō)道。然而我并不理解。在我眼中，不認真學(xué)習，學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)都是沒(méi)前途的，但我錯了。中考過(guò)后。我拿到了成績(jì)，正常水平。而笑笑，七科加起來(lái)一百都沒(méi)到。老師告訴我們，笑笑的英語(yǔ)成績(jì)是全市最高的，英語(yǔ)狀元，而且美術(shù)水平也很高，但是笑笑則選擇了美術(shù)學(xué)院。

　　我相信，這個(gè)女孩她會(huì )有自己專(zhuān)屬的人生。

　　那個(gè)小女孩作文 39

　　我最?lèi)?ài)的那個(gè)女孩，曾向我許下過(guò)最好的愿望；我最敬重的那個(gè)女孩，曾與我共唱一曲《時(shí)間煮雨》。

　　我走過(guò)，不停地四處張揚，我希望，在我騎著(zhù)單車(chē)路過(guò)那橋頭，我能夠望見(jiàn)那個(gè)我最敬重女孩的身影。她曾跟我說(shuō)過(guò)，那天她看到了我，藍色的書(shū)包，騎著(zhù)藍色的單車(chē)，“噠噠噠”地從她面前駛過(guò)，只剩她那未出口的“蘭”，她說(shuō)，我依然像兒時(shí)般，獨愛(ài)藍。

　　我忘了有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，我也忘了有多久未跟她聯(lián)系，仿佛她從未出現過(guò)般。班群依舊很活躍，她是管理員，我望著(zhù)她的QQ，她的頭像屬那種我無(wú)法懂得的傷。半年過(guò)去，我們變了很多，不再是當初單純的模樣。漸漸，我有了朋友，甚至是比她更厲害的閨蜜。

　　我路過(guò)，反復地焦急尋找，我只要，在我讀過(guò)的小學(xué)里的榕樹(shù)下，我能夠看見(jiàn)那個(gè)我最?lèi)?ài)的那個(gè)女孩，在那兒，向我揮手，不滿(mǎn)的.嘟起嘴問(wèn)我去了哪里。她曾跟我說(shuō)過(guò)，歡子，真想你在我身邊，那樣就算有人欺負我也會(huì )有人保護我，幫我趕跑欺負我的人。我笑笑，曾經(jīng)的我一度張狂，我的張狂只是想讓他人知道，他們是我最重要的人，除了我，沒(méi)有人能娶欺負他們。

　　我想去尋找那兩個(gè)女孩，我想去實(shí)現我們曾經(jīng)的約定，我也想成為作家，將我們的經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū)，去紀念我們失去也死去的曾經(jīng)。

　　“當初說(shuō)好不分離，要一直一直在一起……”笨蛋，我還記得這首歌，還記得你愛(ài)的音樂(lè )，她愛(ài)的古風(fēng)，我愛(ài)的文學(xué)。

　　曾經(jīng)年少輕狂間，將來(lái)悔恨萬(wàn)千時(shí)。姐妹恨逍遙無(wú)力情，幾人能躲藏離別劫？

　　那個(gè)小女孩作文 40

　　“別再說(shuō)了，我已經(jīng)決定了�！币粋�(gè)小女孩用堅定的目光注視著(zhù)父母。

　　父母嘆息著(zhù)搖搖頭，哎！這孩子無(wú)可救藥了。也就索性不管她了。

　　她黑黑的眼睛上蒙上了一層薄薄的霧，兩片像翅膀一樣卷卷的睫毛上下飛舞著(zhù)，上齒緊緊咬著(zhù)下唇，留下一道深深的痕跡。

　　她沒(méi)有放棄，為了自己跳舞的夢(mèng)想，每天她都努力練習，壓腿，踢腿……有時(shí)候，她的腿上因用力過(guò)猛而鼓起了一個(gè)大包，她沒(méi)有喊痛，沒(méi)有眼淚，抹上藥膏繼續練習。

　　她的父母經(jīng)常默默的關(guān)注她，他們不想讓她走舞蹈路線(xiàn)，他們一心想讓她成為一名白領(lǐng)。他們之所以沒(méi)有阻止她是因為她們想讓她吃幾天苦頭，讓她放棄，知道藝術(shù)的道路不是人人都能走的。

　　她讓他們失望了，她沒(méi)有放棄，一直堅定的走下來(lái)。

　　在她18歲那一年，她得到了一個(gè)意外的`機會(huì )，去飛翔廣場(chǎng)比賽。要知道，那可是在幾千人甚至幾萬(wàn)人面前表演，她心里有些隱隱的擔心。每天把要表演的部分仔仔細細的跳了一遍又一遍，糾正不完美的地方。她要完美的出現在眾人面前。

　　離表演只有一個(gè)晚上了，她的心撲騰撲騰急速的跳動(dòng)著(zhù)，遲遲不肯安靜下來(lái)。她躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)。便起身，走到窗前，看著(zhù)外面車(chē)水馬龍的道路和那來(lái)來(lái)往往的行人，突然，她的目光注視到了某個(gè)東西，她笑了，大大的眼睛像月牙一樣彎彎的。

　　那天，她以出色的表現征服了評委，高高的站在領(lǐng)獎臺上，接受著(zhù)人們羨慕的目光。

　　她是誰(shuí)？是你、是我、是我們大家。

　　那個(gè)小女孩作文 41

　　買(mǎi)完菜，出了電梯門(mén)，突然一陣婉轉的音樂(lè )聲在整層樓回旋，我心中一震，看見(jiàn)一個(gè)大概4歲左右的女孩坐在了電瓶車(chē)的后座，巴啦啦小魔仙她似乎并沒(méi)發(fā)現我在她面前，繼續唱著(zhù)那繞耳魔音的歌曲。

　　她全身穿的粉嫩嫩的，衣服上用白色寫(xiě)上了Love大字，白皙的手上閃爍著(zhù)金粉，手上拿著(zhù)一個(gè)萬(wàn)圣節：偏紫，大體是黑色的。她的手上拿著(zhù)一個(gè)造型奇怪的小魔仙擴音話(huà)筒，說(shuō)話(huà)的地方一直閃爍著(zhù)五顏六色的光芒，她握著(zhù)話(huà)筒，會(huì )讓人感覺(jué)很神氣，很有時(shí)尚范兒。

　　我站在那里離她大概2米的'地方，用一種嘲笑又開(kāi)心的眼神看著(zhù)她，她坐在電瓶車(chē)上完全沒(méi)有要走的意思，一直唱，唱得陶醉，渾然不覺(jué)，根本沒(méi)感受到別人在議論她，感覺(jué)整個(gè)世界只有自己，自己聽(tīng)自己的歌，在空白的世界里展示自己的風(fēng)采。

　　她唱歌一會(huì )兒就停下來(lái)了，還是面具自己掉的嗎？還是她看見(jiàn)了我，想看看我長(cháng)什么樣子？面具上的金粉掉了一些，閃爍的金粉在跳舞，轉著(zhù)圈圈，她把面具推了上去，然后繼續唱著(zhù)歌，她那背上戴著(zhù)蝴蝶翅膀，漸漸在擺動(dòng)，好像也在跳舞。

　　巴啦啦小魔仙嘴里唱著(zhù)一些含糊不清的歌詞，不像話(huà)筒里的聲音那樣清晰的歌詞，基本上聽(tīng)不清她的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)哇哇的唱。

　　好可愛(ài)！媽媽露出了會(huì )心的微笑�？赡苁撬�聽(tīng)見(jiàn)了媽媽表?yè)P他，突然五顏六色的燈光消失了，于是按了一下按鈕，另一首歌又開(kāi)始了

　　那個(gè)小女孩作文 42

　　她有一雙大而明亮的眼睛，趴趴的小鼻子，一張小兒靈巧的.嘴巴，加上她紅撲撲的小臉蛋，讓她變得更加惹人喜愛(ài)。她是誰(shuí)？她就是我的妹妹——劉儒欣。

　　當我在寫(xiě)作業(yè)的，欣欣就在旁邊細細的看著(zhù)，看到不懂的地方，就一個(gè)勁的問(wèn)為什么，“這是為什么呢？這是為什么呢？”我就會(huì )耐心的告訴她，她就會(huì )把答案記在腦子里。瞧！她多么好學(xué)。

　　每當奶奶做好美味佳肴，她就會(huì )鼓起小鼻子，聞著(zhù)那香味，告訴我，開(kāi)飯了！但是大家要記住，她并不貪吃哦！

　　每當我傷心的時(shí)候，她就會(huì )用她那張靈巧的小嘴哄我，她特別會(huì )哄人，我覺(jué)得，練最最最?lèi)?ài)哭的小孩子，都能被她哄得哭不了。

　　而且，她特別愛(ài)玩游戲，特別愛(ài)當新娘子或公主，每次都纏著(zhù)我和她玩游戲，把她的紅手絹蓋在頭上，當紅蓋頭，哦！還有，她特別愛(ài)臭美，特別愛(ài)穿裙子，特別是連衣裙，不論春夏秋冬，她只要穿上裙子，都愛(ài)美不得。

　　她還經(jīng)常鬧出笑話(huà)，比如，她邀請我和她一起畫(huà)小刺猬，她突然口渴，就喝了一口水，回來(lái)后，就自言自語(yǔ)：“我想干什么？”嘻嘻嘻，很可笑吧！

　　現在，她已經(jīng)上小學(xué)一年級了，真巧，她也在潘南小學(xué)，在一年級一班，每次下課我都要和她玩一會(huì )兒，臨上課，我都要囑咐一遍，“要好好學(xué)習呀！”

　　我和欣欣一起成長(cháng)，一起學(xué)習，一起進(jìn)步！

　　那個(gè)小女孩作文 43

　　在我們的生活中，我想常常有很多很多人是與他（她）的命運抗爭，可他（她）并沒(méi)有任何一絲抱怨，在我們學(xué)校里，也有這樣的人。一個(gè)依靠著(zhù)跳來(lái)當成平常走路的'女孩，既然能堅持到現在。這是一個(gè)奇跡，用她的行動(dòng)造就了這個(gè)偉大的奇跡。

　　早晨，我們剛跑完步，正要走向食堂去吃飯，步伐便得快起來(lái)，我們走到了寢室的路口才緩下來(lái)。突然我看見(jiàn)在那石條旁，路的左邊，一個(gè)女孩苦著(zhù)臉，腳跳著(zhù)走路，她還一邊跳，一邊從手在樹(shù)上摘點(diǎn)小樹(shù)葉，然后把她往下扔，她反復做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，引起了我的一次好奇心。那是一天晚上，路上并沒(méi)有多少人，整個(gè)校園也變得很安靜。一眼看過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，還有幾個(gè)人正在匆匆忙忙地趕回寢室，我一眼看見(jiàn)她，感覺(jué)十分眼熟，哦！原來(lái)是那個(gè)女孩呀！就是那個(gè)折樹(shù)葉的。我對她有了一層憐憫之心，可并沒(méi)有幫助她。

　　那是一天晚上，我們又在路口看見(jiàn)了，我心碎了，停下腳步，也放下了手中忙，正準備去幫，可是她并沒(méi)有來(lái)理我，只不過(guò)是有點(diǎn)痛苦。我不知她為了何事，說(shuō)什么，她也不會(huì )理我，我只不過(guò)也感到傷心罷了。再多的反映也是沒(méi)有多大用處的，我只好默默得看著(zhù)，或許她心中有一個(gè)愿望，不過(guò)她還堅持著(zhù)，她的自信心怎么也不會(huì )被困難給擊垮。不管老天給予她的命運如何，但她決不放棄任何一個(gè)機會(huì )。

　　那個(gè)小女孩作文 44

　　經(jīng)常聽(tīng)老人說(shuō)三歲看大七歲看老，雖然說(shuō)這句話(huà)說(shuō)的并不是真理，但是有的時(shí)候還是存在著(zhù)一定的道理。

　　這自己初中的時(shí)候就有這樣的一位同學(xué)，就是當大家都處于懵懂的孩提時(shí)代的.時(shí)候，那個(gè)女孩已經(jīng)開(kāi)始早熟了。懂得了男女生之間的情情愛(ài)愛(ài)。并且也總是想把生活過(guò)得轟轟烈烈的。盡管當時(shí)的自己只是一名初中生。

　　可能也源于自己的長(cháng)相比較好看點(diǎn)吧，以至于在初中時(shí)候就開(kāi)始談對象，戀愛(ài)分手，失戀，別人都在為考試成績(jì)而犯愁的時(shí)候，這個(gè)女孩卻在為了自己的感情生活要死要活的。

　　后來(lái)初中畢業(yè)之后上了一個(gè)計算機培訓學(xué)校，倒也在后來(lái)當了一名老師，但是沒(méi)教幾天書(shū)卻和自己的學(xué)生談對象，也到了談婚論嫁的地步。

　　可是總歸是源于自己年紀比較小吧，結婚沒(méi)幾天就離婚了。再后來(lái)就是一個(gè)人在社會(huì )上闖蕩。

　　如今30來(lái)歲的人了，據說(shuō)在現在的省會(huì )城市有車(chē)有房，小日子也過(guò)得挺滋潤的，只是感情生活據說(shuō)還是一團迷，應該還處于單身狀態(tài)吧。

　　和朋友聊起關(guān)于他的一些事情的時(shí)候�？偰軌蛳肫饋�(lái)記憶中的那個(gè)女孩，小小的年紀卻把感情看的太重，為了某一個(gè)男孩兒要死要活的。

　　如今聽(tīng)說(shuō)他依舊是單身的生活，心里總忍不住感嘆，可能人生中的有些事情，總歸是有得就有失吧！

　　那個(gè)小女孩作文 45

　　那是一個(gè)我親眼看到的故事。

　　那一年，我陪著(zhù)母親去散步，當我們看著(zhù)天快黑了，準備回家時(shí)，我偶然間看見(jiàn)了一個(gè)看起來(lái)3、4歲的小男孩兒。他一邊哭一邊跑，好像是跟父母走丟了。

　　跑著(zhù)跑著(zhù)，他漸漸體力不支，“撲通”一屁股摔倒在地上，他坐在地上嚎啕大哭了起來(lái)�？墒�，沒(méi)有一個(gè)人幫他，人們最多是看幾眼，然后就走開(kāi)了。

　　正當我準備去扶起他來(lái)的時(shí)候，忽然跑過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩兒。那個(gè)小女孩兒長(cháng)得非常清秀，看起來(lái)比那個(gè)小男孩兒大一點(diǎn)，手里拿著(zhù)一個(gè)剛剛拆開(kāi)一點(diǎn)兒的棒棒糖。

　　她跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了地上的男孩兒，眼里沒(méi)有一絲猶豫，一下子就把那個(gè)小男孩兒從地上拉了起來(lái)，又馬上拆開(kāi)了自己手里的棒棒糖，塞到了男孩兒的嘴里，說(shuō)：“男孩子是不可以哭鼻子的，一定要堅強�！�

　　孩子就是孩子，有了糖，立刻就不再哭了，貪婪地舔著(zhù)女孩塞給他的糖，露出了天真的笑容。女孩兒看看他，露出了一個(gè)我永遠忘不了笑容。

　　不一會(huì )兒，孩子的.父母找來(lái)了，激動(dòng)的抱著(zhù)孩子離開(kāi)了。女孩兒望著(zhù)他們許久，轉身往相反的地方走了，我目送這女孩，看著(zhù)她越來(lái)越遠的身影，心中感慨萬(wàn)分。

　　現在的她，身在何處，在干什么，遭遇了什么，我都不知，我只知道，她留在我心里的，永遠是那個(gè)天真的微笑……

　　那個(gè)小女孩作文 46

　　有一個(gè)姑娘，任性瘋狂，大大咧咧。

　　有一個(gè)姑娘，喜歡聽(tīng)歌，喜歡跑步。

　　有一個(gè)姑娘，從小就有一個(gè)夢(mèng)想——義工。

　　——題記

　　安靜，對于我來(lái)說(shuō)，是很難做到的。在我的腦子里，也更加找不到這個(gè)詞�；顫姾脛�(dòng)，任性瘋狂，大大咧咧，這些都是我屬于我的動(dòng)名詞。所以，我做事從來(lái)都不經(jīng)過(guò)大腦，自然，也闖過(guò)不少禍。但也因為我的自來(lái)熟，我從不害怕陌生人，我更會(huì )選擇去認識。那個(gè)姑娘，就是我。

　　在緊張的氣氛中聽(tīng)一些輕松的曲調；在活躍的氣氛中聽(tīng)一些嗨一點(diǎn)的歌曲；在難過(guò)的氣氛中聽(tīng)一些悲傷的音樂(lè )。這些對于我來(lái)說(shuō)，算是一種發(fā)泄情緒的方法吧。當然，除了聽(tīng)歌，我更喜歡跑步。在紅色的跑道上，在褐色的水泥板上，不管是什么心情，開(kāi)心也好，傷心也罷，只要有時(shí)間，有場(chǎng)地，我便去跑步。那個(gè)姑娘，就是我。

　　義工，相信對于大家來(lái)說(shuō)是不陌生的`吧。我知道，我真的知道，它比不上歌手那么出名，更比不上明星那么璀璨，但是，它在我的心目中是那么的樸素、默默無(wú)聞。一個(gè)義工可以用她的微笑去感動(dòng)他人，更可以用她的行動(dòng)幫助他人。而我，就想成為這么一名義工，把別人的快樂(lè )當做自己的快樂(lè )。每當別人需要幫助時(shí)，我會(huì )出現，用行動(dòng)去幫助他人。那個(gè)姑娘，就是我。

　　我就是這么一個(gè)姑娘，性格活潑，愛(ài)運動(dòng)。

　　那個(gè)小女孩作文 47

　　有時(shí)候，我對自己的命運相當反感，就像現在一樣。

　　我不知道自己進(jìn)了這個(gè)學(xué)校多少次。

　　這是生物課。我像往常一樣把聽(tīng)力卡給教授看，然后轉身找座位。沒(méi)有空缺。然而，下一秒我轉過(guò)身，看到了她�？吹剿�總覺(jué)得不舒服。他馬上問(wèn)教授還有沒(méi)有別的課。結束了，但沒(méi)有。這意味著(zhù)我必須坐在她旁邊上課我不情愿地走到那個(gè)座位，慢慢地走著(zhù)。是的，我在慢慢觀(guān)察她。我被一雙清澈的淺藍色眼睛和她美麗的棕色卷發(fā)迷住了。是的，很漂亮。終于，她感受到了我咄咄逼人的目光，抬頭看著(zhù)我。不知道為什么感覺(jué)她的表情和上次不一樣。那是一種震驚的.眼神。我仍然記得那天明亮的陽(yáng)光

　　突然，一股潮濕的風(fēng)從敞開(kāi)的窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，我下意識地捂住了嘴，但她的味道讓我熱血沸騰。風(fēng)撩起了她的頭發(fā)，它的味道刺激了我的神經(jīng)。唉，那個(gè)傻子以為他衣服上有異味，因為我瞥見(jiàn)她拿起衣服使勁嗅。真的，我怕我太禽獸，就一直往外搬。但幾秒鐘后，她主動(dòng)挪了過(guò)去。我看著(zhù)他，她卻盯著(zhù)我。你變了？嗯？你的瞳孔顏色和上次不一樣。我才想起來(lái)，對，跟天氣有關(guān)。今天會(huì )下雨，所以他是灰色的。為什么？她又要求讓我回到現實(shí)。我該怎么回答？說(shuō)我是？反正我覺(jué)得只能是秘密。我只看著(zhù)她期待的眼神，保持沉默�？赡苷f(shuō)了也沒(méi)用，就直接轉開(kāi)了。

　　我很抱歉。我只是不想嚇到你。因為，我想，我可能會(huì )喜歡你。

　　然而，我不知道我是否應該感謝這次會(huì )議

　　那個(gè)小女孩作文 48

　　中午的陽(yáng)光很不錯；我矗立在草地上，微風(fēng)就像是我的連衣裙。

　　咦？真奇怪！那個(gè)女孩怎么還沒(méi)出現？噢！說(shuō)起她，在我印象里還是好的。她總是喜歡拿著(zhù)本書(shū)給我講故事，有時(shí)候困了就羞羞澀澀地趴在我的腿上望著(zhù)我的腦袋，那本書(shū)就放在她身旁……我看著(zhù)那小家伙慢慢合上眼睛，才泯嘴笑了。

　　她習慣在知了叫得筋疲力盡的時(shí)候來(lái)，而且我一直認為她是個(gè)時(shí)間觀(guān)很好的孩子。不知為何，今天她比以往“遲到”了近半個(gè)小時(shí)�；蛟S是因為聽(tīng)不到小家伙唧唧喳喳的聲音吧，我今天總是不能安靜地睡個(gè)午覺(jué)。

　　哎喲！遠處的風(fēng)更大了，更猛了！唉，這是變天了呀！……“她可能不會(huì )來(lái)了�！蔽倚睦镞@樣想。

　　“真是霉天氣！”身后傳來(lái)猴崽子的抱怨聲。它一邊梳理那張被陣雨打得濕透的皮毛，一邊和我開(kāi)著(zhù)玩笑：“嘿嘿，老榆樹(shù)，你在想什么？是不是……唉，說(shuō)真的.，我其實(shí)也挺想念那個(gè)小妹妹的。不過(guò)，可惜她搬家了……你還不知道吧？是不是，老榆樹(shù)？”

　　“是么？”我冷笑道：“莫不是你在騙我？”我把目光移向遠方，我恨不得穿過(guò)草原去找那個(gè)小家伙。不過(guò)，我……只是一棵樹(shù)……

　　“哼！”猴崽跳到我的胳膊上，朝我做了個(gè)鬼臉。我馬上擠出一絲微笑：“唉！那個(gè)小家伙走了，以后恐怕就沒(méi)人給我講那些故事了……我最近一定會(huì )失眠的�！蔽艺f(shuō)完那句話(huà)，對猴崽的態(tài)度明顯溫和了許多-----我又想起那個(gè)小女孩是如何捉弄它的。

　　那個(gè)小女孩作文 49

　　剛上小學(xué)那段時(shí)間，每天都是自行騎車(chē)回家，每天上學(xué)，我都會(huì )看到十來(lái)歲的女孩坐在馬路邊賣(mài)豆腐。她每天用那脆弱的聲音在那吆喝！

　　我從不去理會(huì )她，因為我認為這個(gè)未成年人怎么能賣(mài)豆腐呢？應該去上學(xué)呀！可能這是一個(gè)騙局！

　　一次上學(xué)，我看到她正找什么東西，忽然，自己從自行車(chē)上摔了下來(lái)，這個(gè)時(shí)候，一雙溫暖的手拉起我，原來(lái)是她。我說(shuō)了聲“謝謝”便頭也不回地走了。望著(zhù)我的背影，她在后面高喊“妹妹，下次小心！”

　　不久，我鼓起勇氣，問(wèn)她：“姐姐，你為什么在這賣(mài)豆腐？不去上學(xué)？”她的眼睛頓時(shí)濕潤了，她說(shuō)：爸爸早逝了，家里還有一個(gè)生病的媽媽?zhuān)�奶奶又得了胃炎需要錢(qián)治病，可家里沒(méi)有人能掙錢(qián)了，我只能棄學(xué)，賣(mài)豆腐�！蔽衣�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，想起了自己…

　　每天，只要奶奶做的飯不好吃，就哭著(zhù)不吃了！只要鞋子壞了，就亂砸。只要媽媽不讓看電視了，就生氣…現在想想，都很慚愧的.。

　　我要像那小姐姐學(xué)習。

　　姐姐繼續說(shuō)“我特別想學(xué)習，但，我卻不能……如果能讀一本好書(shū)，我便會(huì )非常開(kāi)心！”我說(shuō)：“姐姐，我家有一本《名人傳》，我看完了，它讓我深受啟發(fā)。我可以借你！”“真的嗎？太感謝了！”姐姐欣喜若狂。我真沒(méi)想到她如此激動(dòng)！

　　如今，我再也看不到她了，我希望她的家境越來(lái)越好。她的身影會(huì )依舊在我腦海里！

　　那個(gè)小女孩作文 50

　　我到現在，都一直記著(zhù)一年級那個(gè)改變我友誼道路的早晨......

　　那個(gè)早晨我起來(lái)很早，吃完早飯沒(méi)多久，我就踏著(zhù)晨光走向學(xué)校。不知為什么，那一天，我的心情格外好�？赡苁堑诹�感告訴我，我又將有一個(gè)好朋友了吧。

　　去了學(xué)校，老師沒(méi)有像往常一樣給我們上早讀，而是在和一位穿軍裝的叔叔說(shuō)話(huà)，那叔叔的身旁站著(zhù)一個(gè)和我們差不多大小的女孩子。她朝教室里看了看，當她和我的目光直視時(shí)，卻迅速繞開(kāi)了。老師到快上課時(shí)，才讓那女孩的爸爸把她的桌椅搬了進(jìn)來(lái)。然后把女孩拉上講臺，讓她做自我介紹。但女孩卻遲遲不肯開(kāi)口，可能是跟我們不太熟悉吧。老師只好代她說(shuō)了。從老師短短的介紹中，我們知道了，那女孩名叫劉秀秀，原來(lái)在第一小學(xué)上學(xué)，是河南人，和我們同齡。

　　總之，第一節課大家都沒(méi)聽(tīng)好，都在想著(zhù)那個(gè)女孩，我也不例外，再說(shuō)，第一節課是我最不喜歡的數學(xué)課。

　　一下課，女同學(xué)就把劉秀秀圍了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，爭著(zhù)問(wèn)她這，問(wèn)她那。我卻沒(méi)有這樣。我一直對她冷冷淡淡，對她永遠是昂著(zhù)頭，走過(guò)她身邊時(shí)也是目不斜視。我其實(shí)并不驕傲，只是對陌生人我才這樣，她和我互相熟悉了，我們之間就只充滿(mǎn)友誼了。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我發(fā)現，劉秀秀的.學(xué)習很好，班里，數她和幾個(gè)男同學(xué)的數學(xué)最出色了。而我的語(yǔ)文卻是班上最好的。到后來(lái)，她和我都在進(jìn)步，并且是突飛猛進(jìn)。我才知道，這個(gè)女孩不簡(jiǎn)單......

　　那個(gè)小女孩作文 51

　　我遇到過(guò)這樣一個(gè)女孩——她喜歡穿白色長(cháng)裙，臉色蒼白，骨瘦如柴，總是對著(zhù)我笑。

　　——題記

　　我們初遇在學(xué)校，她和我同班。第一眼，我見(jiàn)她生得漂亮乖巧，給人一種很干凈很柔弱的感覺(jué)，便想要和她成為朋友，保護她�？墒撬�膽子小，又不愛(ài)說(shuō)話(huà)，過(guò)了一天我都沒(méi)有和她說(shuō)上一句話(huà)。

　　后來(lái)，因為她成績(jì)優(yōu)異，我們成為了同桌。我常在她耳邊咦咦哇哇說(shuō)一大堆，她卻只說(shuō)幾句話(huà)。一次，我看到她的父母帶她到醫院，我才知道，她原來(lái)有抑郁癥。

　　她與正常人無(wú)異，只是悶悶不樂(lè )，也不喜言語(yǔ)，我記得她反應有時(shí)會(huì )很遲鈍，有時(shí)前一秒做的事情，她后一秒就忘了。我希望她能開(kāi)心一點(diǎn)，可以和我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，可是她仍悶悶不樂(lè )。

　　她的成績(jì)一直很好，有一次不知道什么原因考差了，拿到試卷后大聲地尖叫著(zhù)，雙手捂著(zhù)耳朵，頭拼命地搖著(zhù)，我清楚的.聽(tīng)到她嘴里低聲說(shuō)著(zhù)“不要說(shuō)了”。全班同學(xué)都被嚇壞了，我輕聲問(wèn)她你怎么了，她沒(méi)有回答我，只是跑了出去，我很擔心，也跟著(zhù)她出去了。她跑上了教學(xué)樓屋頂，站在邊沿，搖搖欲墜。我急得連滾帶爬地去找老師，她終是被攔了下來(lái)�？墒撬�此后便沒(méi)再來(lái)學(xué)校，我常去醫院找她，她不排斥我，卻也不和我說(shuō)話(huà)。

　　我開(kāi)始努力學(xué)習，想要成為一名優(yōu)秀的心理醫生，陪那個(gè)女孩度過(guò)生命中黑暗的日子。

　　那個(gè)小女孩作文 52

　　那個(gè)女孩，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，一雙褐色的眸子中總閃著(zhù)淚光，而且習慣用那又長(cháng)又黑的頭發(fā)遮住那褐色的.眸子，不讓人看出那亮晶晶的淚光。

　　那個(gè)女孩，原來(lái)眸子又黑又亮，可因為那個(gè)女孩總受到不公，眼淚也就情不自禁地流了出來(lái)，漸漸的，那雙又黑又亮的眸子失去了原來(lái)的光澤，也失去了原來(lái)的精彩變成了褐色，到最后，那雙眸子中的淚光揮之不去，只好拿那又長(cháng)又黑的頭發(fā)擋住。

　　那個(gè)女孩，在校，上課時(shí)，同學(xué)講話(huà)，提醒同學(xué)時(shí)，恰恰被老師看見(jiàn)了，下了課，被老師批評一頓之后，什么也不說(shuō)，回到座位后，靜靜地流淚，可沒(méi)一個(gè)同學(xué)來(lái)安慰，都像沒(méi)看見(jiàn)她似的，于是，眼淚又情不自禁地留了下來(lái)；在家，難得勤奮一次，一回到家，打開(kāi)書(shū)包，拿起作業(yè)，一陣狂做，突然，大門(mén)外咚咚咚地腳步聲打亂了她的思路只好想，筆還沒(méi)放下媽媽就“破”門(mén)而入，一進(jìn)屋，看見(jiàn)了她，就痛罵起來(lái)，經(jīng)精簡(jiǎn)后，大意是：她媽媽在樓下使勁叫她，可她沒(méi)回答，她媽媽認為她故意不回答，她解釋說(shuō)，她太認真做作業(yè)了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她媽媽一句“不信”，讓她不在解釋?zhuān)�獨自在“狗窩”里靜靜地流淚。

　　也許，淚是最好的表達方式，可她不想這樣。她希望所有人都能將心比心，所有人都能相信她……`還希望希望自己能每天開(kāi)心，眼中不閃淚光，希望那褐色的眼睛又能恢復往日的光澤，往日的精彩。

　　那個(gè)女孩就是充滿(mǎn)簡(jiǎn)單的愿望，有一顆別人不了解的心。

　　那個(gè)小女孩作文 53

　　“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮�！边@是《2013年度感動(dòng)中國十大人物》何鑰的頒獎詞，她的生命被高度惡性小腦膠質(zhì)瘤永遠定格在了12歲，永遠定格在了還差4個(gè)月小學(xué)畢業(yè)……

　　2012年9月初，她的病情突然復發(fā)，在聽(tīng)說(shuō)生命只剩3個(gè)月時(shí)，何玥做出了父母親人都難以理解的決定。

　　那天，何玥對父親說(shuō)，想把器官捐出去，嚇了一跳的父親把何玥罵了一頓，因為按老家的風(fēng)俗，人死后尸體被剖開(kāi)無(wú)異于大逆不道。最終，父母經(jīng)不起何鑰的`軟磨硬泡，含淚同意了。11月17日凌晨，何玥在醫院里走完了短短12年的人生。凌晨4時(shí)，她的兩個(gè)腎和肝救助了需要的病患。

　　在旁人眼里，何玥一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。家里滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻貼著(zhù)“三好學(xué)生”之類(lèi)的獎狀。2008年汶川地震時(shí)，她曾讓父母捐出一個(gè)月的工資。被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢(qián)，她卻把錢(qián)捐給更需要的人……

　　我看到這兒，已經(jīng)泣不成聲了，她和我一樣是12歲，卻在彌留之際做出了這樣的決定，我非常慚愧，如果我是她，肯定用不著(zhù)病魔動(dòng)手，早就想不開(kāi)自殺了！

　　何鑰的事跡深深震撼了我，我們一定要向何鑰同學(xué)學(xué)習，雖然我們不能像她那么偉大，但我們要從一點(diǎn)一滴的小事做對社會(huì )有益的事！

　　那個(gè)小女孩作文 54

　　本是抱著(zhù)旅游的心態(tài)開(kāi)始這段的旅程的，卻沒(méi)想到行程上有參觀(guān)希望小學(xué)這一項。有些意外，卻也不怎么在意。后來(lái)旅程結束，談及最深有體會(huì )的是什么，我腦袋里第一個(gè)蹦出來(lái)的，就是希望小學(xué)里那個(gè)文靜消極的小女孩兒。那天我們早早的就到了一所面積不大的希望小學(xué)。進(jìn)去的時(shí)候剛好有一班大約二三年級的學(xué)生在上體育課，小小的操場(chǎng)因為我們的到來(lái)而變得有些擁擠。那些小孩兒眨著(zhù)閃亮亮的大眼睛，向我們飄來(lái)好奇又有絲絲羞怯的目光。我回予他們一個(gè)大大的笑臉，拉上了一個(gè)離我最近的女孩子，開(kāi)始跟她搭話(huà)。我喜歡和小孩子聊天，總認為他們談及夢(mèng)想時(shí)眼睛里有星星的那個(gè)樣子是很漂亮，很珍貴的。所以我總是問(wèn)他們“你的夢(mèng)想是什么��？”他們都會(huì )帶著(zhù)憧憬，無(wú)比認真的回答我他們的夢(mèng)想是什么�？墒�，當我問(wèn)及這個(gè)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，有著(zhù)薄薄小劉海兒的文靜女生“你的.夢(mèng)想是什么？”時(shí)，她卻突然怔怔的望著(zhù)我，眼里的星星似是被烏云吞噬掉了，黑漆漆的一片，看不到任何光亮。那句話(huà)我想我這輩子都不會(huì )忘掉，她說(shuō)——夢(mèng)想又不能當飯吃。然后就丟下反應不過(guò)來(lái)的我，甩著(zhù)辮子跑開(kāi)了。在普遍人的眼中，山區的孩子總是會(huì )積極向上，勤奮學(xué)習，懷著(zhù)希望看未來(lái)。但事實(shí)并非如此。他們也會(huì )自卑，也會(huì )彷徨；他們不知追夢(mèng)的意義，正因看不見(jiàn)被大山遮擋住的遼闊天空。即便如此，我還是想告訴那個(gè)女孩兒，如果你眼前是一片黑暗，不要害怕，那是因為你自己在發(fā)光。

　　那個(gè)小女孩作文 55

　　冬天到了，對一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)痛苦的回憶又要緊跟著(zhù)來(lái)折磨她了，想到那年冬天發(fā)生的一切，小女孩的淚就像開(kāi)了閘的洪水，停都停不下來(lái)，真是印證了那句：“悲傷逆流成河”。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了留在過(guò)去的思緒，還記得那個(gè)一個(gè)寒冷的冬天，小女孩卻一點(diǎn)都感覺(jué)不到冷，高高興興的和媽媽一起去大街上買(mǎi)東西，今天可是求了媽媽多久，她才答應的，等下一定要媽媽帶她去那個(gè)她想了很久的玩具，她相信只要她開(kāi)口的話(huà)，媽媽一定要幫她買(mǎi)的，想到小女孩開(kāi)心的笑了。

　　但是沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候危險已經(jīng)離她們很近了，一輛喝醉酒的司機闖了紅燈。不清醒的開(kāi)著(zhù)車(chē)直沖小女孩和她媽媽沖來(lái)。

　　小女孩的媽媽當場(chǎng)死亡，而小女孩被媽媽及時(shí)推開(kāi)了小女孩，孩子躲過(guò)了一劫。

　　風(fēng)兒吹來(lái)了，又漸漸散去，吹走的是媽媽的靈魂，還帶走了小女孩的思念，那個(gè)小女孩的回憶停留在了那個(gè)冬天，回憶為幸福的生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的`句號。

　　小女孩曾經(jīng)想過(guò)跳樓自殺，但寄托著(zhù)媽媽期望的她沒(méi)有放棄希望，堅強地活下去了。

　　讓我們用真誠的心祝福這位童話(huà)中的孩子！讓她堅強地活下去。

　　這個(gè)故事是我想象的，但它包含了我對這個(gè)世界上孤獨的孩子的可憐。她們從小失去父母，朋友們，想想看吧，你失去了你的父母，自己一個(gè)人孤苦伶仃地生活，雖然親人會(huì )照顧你，但看到別的家庭映滿(mǎn)幸福微笑的孩子，你會(huì )怎么想？

　　那個(gè)小女孩作文 56

　　一只手托著(zhù)下巴，另一只手平放在桌面上，靜靜地思考著(zhù)奧數題，不時(shí)皺皺眉，一會(huì )兒又舒展開(kāi)了，那個(gè)正在思考的大眼睛的女孩。

　　大大的眼睛常透露出深思的表情，小小的嘴巴講起道理來(lái)總是滔滔不絕。她總是很活躍，安靜不下來(lái)，可一碰到書(shū)，就不太愿意和人搭話(huà)滿(mǎn)教室跑了，喜歡坐下來(lái)，靜靜地看書(shū)。真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，獲得什么關(guān)于好看的課外書(shū)的信息，就盤(pán)算著(zhù)該怎么向父母說(shuō)，抽空去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，家里滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜的書(shū)，都不夠她看。

　　令她自豪的，是她會(huì )彈古箏。她不喜歡西洋樂(lè )器，總是對媽媽說(shuō)：“那是外國人的樂(lè )器，我不喜歡外國人的樂(lè )器，我喜歡充滿(mǎn)古典優(yōu)雅感的民族樂(lè )器，空靈優(yōu)美，演奏起來(lái)似巍峨高山，似潺潺清泉，那才叫美！”她曾經(jīng)和媽媽吵過(guò)，因為她對古箏產(chǎn)生了厭倦，不過(guò)現在，她已經(jīng)和古箏交上朋友了。

　　她歌唱得也還可以，不算太美，但是和好朋友合唱起來(lái)，也和“好聽(tīng)”稍稍沾上邊了。她文筆也還可以，就是有點(diǎn)懶，肚子里那一篇篇文章，她就是不愿寫(xiě)下來(lái)，就讓思路自己在大腦里“舞文弄墨”，白白流失了一些好文章。

　　她有些大大咧咧的，脾氣也不好，遇到生氣的`事就控制不住情緒。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移，她越來(lái)越懂得如何控制自己的情緒脾氣。

　　告訴你個(gè)秘密，那個(gè)大眼睛的女孩——是我。

　　那個(gè)小女孩作文 57

　　暑假期間，天氣實(shí)在太熱，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，仿佛要把所有的東西熔化掉似的。所以，我們家的冷飲喝得飛快。

　　那一天，我把家里最后一瓶飲料喝完了，我還是很熱，望著(zhù)外面那紅紅的太陽(yáng)，心里一陣發(fā)愁，好想吃一根冰涼冰涼的雪糕。

　　“賣(mài)雪糕了，一塊五一根，小豆奶糕�！贝巴鈧鱽�(lái)一陣陣吆喝聲。真是我的救星��！我立馬打起十二分精神，拿起一些錢(qián)朝樓下跑去。跑到樓底下一看，我馬上愣住了，這是比我還小的一個(gè)女孩��！我看到她的嘴唇都干裂了，發(fā)現她的聲音稍帶些沙啞。我給她了三元錢(qián)，她遞給我一支奶糕。不等她找錢(qián)，我趕緊轉身往回跑。一邊跑一邊想：多給她一塊五，她也就可以吃根雪糕了。

　　我正想著(zhù)，忽然后面傳來(lái)了她的'喊聲：“小姐姐，請等一等�！蔽抑缓谜驹谀抢飳λ�說(shuō)：“不用找了，這錢(qián)給你�！闭l(shuí)知，她搖搖頭，一本正經(jīng)道：“我不要你的錢(qián)，我的壓歲錢(qián)比你多多了�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑地問(wèn)道：“那你為什么還要出來(lái)賺錢(qián)？”她嫣然一笑道：“因為我和媽媽參加了‘手拉手、獻愛(ài)心’的活動(dòng)，我準備把那些賺來(lái)的錢(qián)去捐給災區的小朋友�！彼�說(shuō)完就走了，我怔怔地望著(zhù)她那漸漸消失的身影。這時(shí)，才發(fā)現雪糕已經(jīng)融化了。雖然，沒(méi)有吃上雪糕，但我心里樂(lè )滋滋的。

　　每當我買(mǎi)冰棒時(shí)，腦海里就會(huì )浮出這個(gè)美好的畫(huà)面，還有這個(gè)真誠、可愛(ài)的小女孩。

　　那個(gè)小女孩作文 58

　　那是個(gè)很愛(ài)自欺欺人的女孩。

　　一張清爽的鵝蛋臉，一頭柔順的直發(fā)。高挺的鼻梁，粉玫色的唇瓣，精致的單眼皮搭配著(zhù)纖長(cháng)的眼睫，微斂住深褐色的眼眸，閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒，但光芒的深處，是一股濃到化不開(kāi)的孤寂。

　　那個(gè)女孩，看似堅強，堅強到讓人心痛。即便是被剪刀硬生生地剪下一塊皮，也一聲不吭，只是不聲不響地抹上藥，繼續做自己的事情。遇到感動(dòng)的事，也無(wú)動(dòng)于衷，似乎連眼眶都沒(méi)紅過(guò)，但沒(méi)有人時(shí)，她卻感動(dòng)到淚流滿(mǎn)面。

　　所以，她似不彎的翠竹，堅韌不拔，但內心卻隱藏著(zhù)一種空洞的`孤獨和寂寞。

　　那個(gè)女孩，看似快樂(lè )，快樂(lè )到讓人羨慕。即便是跑她不擅長(cháng)的幾千米的長(cháng)跑，累得喘不了氣，她雖喊累，卻仍然是笑嘻嘻的。被人們打罵，她還是委屈過(guò)后立馬就笑嘻嘻起來(lái)，似乎剛剛的委屈并不存在，但安靜時(shí)，她卻躲在被窩里偷偷流淚。

　　所以，她似喜寒的白梅，一身傲骨，卻無(wú)人陪伴，只好把真的自己偽裝起來(lái)。

　　或許是受過(guò)太多人的欺騙和傷害，她不相信任何人，把自己完完全全地封閉起來(lái)，似乎是被一團水包裹著(zhù)，不能管外界的任何事情。

　　或許她是冰冷無(wú)情的，但，那種讓她淚流滿(mǎn)面的感動(dòng)是哪里來(lái)的？如果她有情，為什么卻不愛(ài)任何人，只愛(ài)自己，還要把自己封閉起來(lái)？

　　我不知道，她是我看不懂的人。

　　其實(shí)，

　　那個(gè)女孩，

　　就是我。

　　那個(gè)小女孩作文 59

　　友人清霜說(shuō)：“我對過(guò)年也沒(méi)有什么特殊的興趣，小的時(shí)候過(guò)年的時(shí)候只是想在家里學(xué)習，而現在最大的愿望就是掙到錢(qián)�！�

　　我問(wèn)清霜，是否真的缺錢(qián)？她搖搖頭，其實(shí)她不說(shuō)我也知道，賺錢(qián)只是一種給自己安全感的方式。因為清霜和我一樣，早就明白了世態(tài)炎涼，知道這世間靠不住的東西太多，而能夠依靠的除了自己頭腦里的知識，那么就是自己得來(lái)的財物。

　　因為物質(zhì)能夠讓她切實(shí)看到，自己不至于哪一天就無(wú)家可歸。每一個(gè)在童年期間沒(méi)有被溫柔以待的人都特別渴望在將來(lái)能夠被妥善安放，但是這世俗當中的`種種不確定性，那些顛沛流離的日子又讓我們明白，渴望所謂的安慰，也只是一場(chǎng)夢(mèng)。家很貴沒(méi)有物質(zhì)能夠在我這做堅決，可是他并不會(huì )真正去。

　　只有不斷的看著(zhù)數字增加那個(gè)女孩子才能獲得一點(diǎn)安全感。清霜說(shuō)：“每次花錢(qián)的時(shí)候都很容易感到焦慮，總是擔心自己有一天就會(huì )變得身無(wú)分文，不知道未來(lái)會(huì )變成什么樣子的，更何況生活中要錢(qián)的地方實(shí)在是太多了�！�

　　孤獨的孩子行走在茫茫人海中，也唯有這樣的我們才能在薄涼的人世間彼此擁抱，彼此溫暖。

　　清霜微笑著(zhù)，帶著(zhù)寒意和無(wú)奈。她總是笑著(zhù)，因為即使真的哭了，也不會(huì )有人去理解，去超越距離。是的，不會(huì )有人知道她對于物質(zhì)追求的背后究竟有著(zhù)怎樣的執念。

　　那個(gè)小女孩作文 60

　　聽(tīng)完第一節課，在走廊和學(xué)生站在一起透透氣。當我頭往下看時(shí)，發(fā)現有一女孩在掃地。我原本以為是值日生在值日，便沒(méi)有多在意些什么，只是覺(jué)得掃得挺干凈的。同時(shí)我也很好奇怎么這間學(xué)校的值日生連一樓的公共區域也要掃，那不是學(xué)校校工要做的嗎？

　　后來(lái)才聽(tīng)到其他老師說(shuō)，那個(gè)女生是自愿幫校工老爺爺掃地的。因為昨晚跟今早下了大雨，樹(shù)上的龍眼、樹(shù)葉都掉了下來(lái)，弄得整個(gè)地面都臟兮兮的，人走過(guò)去也危險，容易滑倒。她看到工作量那么多，怕老爺爺忙不過(guò)來(lái)，她就趁著(zhù)下課時(shí)間幫一幫老爺爺的吧。

　　我連忙跑下樓去幫忙，在交流中，我才發(fā)現這個(gè)女孩就是一班的`班長(cháng)陳芯茹。我借著(zhù)幫她倒垃圾的機會(huì )，問(wèn)她什么會(huì )幫老爺爺掃地。她遲疑了一下，說(shuō)：“就是想幫啊，沒(méi)有其他的�！�

　　是啊，幫助別人是需要理由的嗎？真正想要幫助別人的動(dòng)機是來(lái)自自己內心，是那樣的單純、善良。這樣想著(zhù)，發(fā)現我是一個(gè)無(wú)情的人。因為在同樣的情況之下，我會(huì )覺(jué)得那是校工老爺爺的工作，應該由他自己來(lái)完成，最多會(huì )在心里默默地可憐他，便再無(wú)其他想法了，更別說(shuō)會(huì )去幫那個(gè)老爺爺。女孩的行為讓我慚愧的覺(jué)得自己像是被扇了一巴掌，心里火辣辣的，都不好意思說(shuō)我是她的老師了。

　　那個(gè)女孩讓我看到了心靈最美的瞬間，她教會(huì )了我人性最美好的時(shí)刻，讓我相信世界還有那樣單純善良的事。而我也應該把這一份單純與善良傳遞給更多的人，讓他們也覺(jué)得世界還是溫暖的。

　　那個(gè)小女孩作文 61

　　樹(shù)上的樹(shù)枝被風(fēng)吹的嘩嘩啦啦地響，搖搖欲墜。一朵大烏云飄到我的頭頂上空，嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)。我走在泥濘的小路上，傘被風(fēng)吹得幾乎撐不住了……

　　“明明--明明--”雨中依稀地聽(tīng)到一個(gè)老人嘶聲地呼喚著(zhù)。我環(huán)顧四周，發(fā)現在一座石板橋上正站著(zhù)一個(gè)年逾古稀的白發(fā)老人。

　　“他在呼喚自己的孫子吧！”我暗暗地想。忽的我腦海里又冒出了一個(gè)熟悉的身影--爺爺。

　　這使我又想起了那一次，我哭著(zhù)喊著(zhù)要出去玩，爺爺拿我沒(méi)辦法，只好帶我去海鹽玩，因為街上人來(lái)人往，車(chē)子川流不息。還尚未懂事的我對這一切都感到是那么的新奇，我目不暇接的看著(zhù)，卻忘了跟上爺爺的腳步，等我緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現我與爺爺走失了。我驚恐地看著(zhù)這些從身邊經(jīng)過(guò)的陌生人，在人群里焦急地尋找著(zhù)爺爺的身影，緊張的心理促使我害怕地哭了，就在此時(shí)，我隱約聽(tīng)到人群中傳來(lái)“萍兒--萍兒--”的喊聲，我疑惑地抬起頭，發(fā)現了人群中那個(gè)熟悉的影子--爺爺。我連蹦帶跳地向爺爺走去，只見(jiàn)爺爺緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)了，嘴角揚起一抹淡淡的'微笑！

　　……

　　“爺爺--我在這兒！”一陣清脆稚嫩的應答，把我從回憶里拉了出來(lái)，孩子跑到他爺爺的傘下，倆人一起并肩走在回家的路上……

　　雨水打濕了我的臉頰，冰冰的，涼涼的。朦朧的雙眼無(wú)神地望著(zhù)前方--我不知道現在臉上的是水還是淚？

　　……

　　那個(gè)小女孩作文 62

　　“ 哈哈，再來(lái)一局！石頭剪刀布！”“我贏(yíng)了！”“唉，跟你說(shuō)……”教室里一片吵鬧，耳邊滿(mǎn)是刺耳的聊天聲和吵鬧聲，正在安靜看書(shū)的我，微微皺了眉頭，只好走向學(xué)校那個(gè)安靜的小花園。

　　我坐在一把長(cháng)凳上，靜靜地看著(zhù)書(shū)，透過(guò)余光，我瞧見(jiàn)前面的一把長(cháng)椅上正趴著(zhù)一個(gè)小女孩。她正用手使勁地摳著(zhù)什么東西，過(guò)度勞累使她的卷發(fā)變得濕漉漉的，額前的汗水似白珍珠正在不斷往下滴著(zhù)。

　　我放下書(shū)，好奇地走到她的.身邊，想看她究竟在做些什么。原來(lái)，她正用手小心翼翼地摳著(zhù)長(cháng)椅上的貼紙，汗水打濕了她的衣襟，那一瞬間，我覺(jué)得她是世界上最美的女孩兒�！澳銥槭裁匆獡傅糍N紙呢？”我笑著(zhù)問(wèn)她。她這才抬起頭來(lái)，讓我看清了她的臉，一個(gè)長(cháng)得非常天真可愛(ài)，但穿著(zhù)十分樸素的女孩兒�！皼](méi)什么！”她的臉頰泛起了微微桃紅，“就是覺(jué)得椅子上貼著(zhù)太多貼紙不好看，大家為什么總是把一些貼紙粘在長(cháng)椅上呢？”

　　她望著(zhù)我，淺淺地一笑，露出了兩個(gè)耐人尋味的小酒窩。映日的余暉照在她的臉上，她仿佛一個(gè)小天使，笑著(zhù)望著(zhù)我。

　　我的心被這充滿(mǎn)童真的話(huà)為之一振。多么有素質(zhì)的女孩��！多么善良的女孩��！在我們生活當中，總有一些低素質(zhì)的人，亂扔垃圾，在公共物品上亂貼紙……而這個(gè)小女孩，不僅給他們上了生動(dòng)的一課，也給了他們一記耳光。 忘不了，那個(gè)女孩，那個(gè)善良天真而又有素質(zhì)的女孩。

　　那個(gè)小女孩作文 63

　　每個(gè)孩子都是上帝的寵兒，每個(gè)女孩都是上帝的安琪兒，而你卻是我的baby，我最珍愛(ài)的女孩！

　　文文是我最好的姐妹，我珍惜她，愛(ài)惜她！緣分是由天指定的，二個(gè)不同地方的女孩卻走到了一起，成為了校友，成為了同學(xué)，成為了朋友，成為了好姐妹！真有點(diǎn)電視劇中的‘有緣千里來(lái)相會(huì )’的場(chǎng)景。

　　文文她很陽(yáng)光，很溫暖，給人快樂(lè )，給人幸福，我很愛(ài)她！她很文靜，這是我對他的第一印象，可相處久了才發(fā)現，她安靜的外表下有一顆愛(ài)鬧騰的心，說(shuō)她愛(ài)鬧，視乎不怎么恰當，不如用‘瘋’或‘二’來(lái)形容，我們會(huì )在上自習課的時(shí)候說(shuō)專(zhuān)屬我們的悄悄話(huà)；我們會(huì )討論未來(lái)的他的模樣；我們有時(shí)候也會(huì )因為芝麻大小的事而吵架，甚至動(dòng)手，可那又怎樣，總在那流的.血還沒(méi)干的時(shí)候繼續打鬧，繼續玩；我們會(huì )因為班主任的依一句夸獎，而傻傻笑上一整天；我們會(huì )在老師查課時(shí)快速的藏手機；我們會(huì )在老師提問(wèn)得時(shí)候，急忙問(wèn)‘在哪，在哪’�？删褪沁@樣，讓我越珍惜她，越稀罕她，越愛(ài)她，我的女孩！

　　可她進(jìn)了學(xué)生會(huì )，進(jìn)了宿管室，讓我無(wú)法觸及，她開(kāi)始有了除我以外的好朋友，我感覺(jué)自己被她冷落；她有了她心愛(ài)的人，看見(jiàn)他們的關(guān)系這么好。我有些吃醋，有些羨慕！可是我愛(ài)她，只要她高興就好，祝福他們，希望他們好好的，真的可以擁有美好的未來(lái)！

　　不管怎樣，我愛(ài)她，就像她愛(ài)我一樣的愛(ài)她，愿我們的友誼天長(cháng)地久，愿我們可以做永永遠遠的好姐妹！

　　那個(gè)小女孩作文 64

　　那個(gè)女孩兒有著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁上架著(zhù)一副盡顯文質(zhì)書(shū)生氣的眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。

　　瞧——那個(gè)女孩兒在寫(xiě)作業(yè)呢！奮筆疾書(shū)，偶爾停頓的間隙還能看到小拇指外側深深的筆墨印。櫻桃般的小嘴里還不停地念叨：“ 527+77的平方”再看看她那整潔的作業(yè)本，字跡端正，認真仔細的看也看不到一個(gè)潦草的字。

　　瞧——她在教我閱讀理解呢！其實(shí)我很喜歡和她在一起，她平易近人，樂(lè )于助人。

　　“美女，教我一題行么？”

　　“沒(méi)事你問(wèn)吧�！�

　　“那個(gè)……怎么理解��？”

　　“你可以這么理解……”

　　“好了我走了��！”

　　“你懂沒(méi)��？可能我講的沒(méi)老師好懂，不明白還可以問(wèn)我的�！�

　　“懂啦美女，真啰嗦�！泵恳淮挝叶际敲雷套痰碾x開(kāi)，雖然僅僅一個(gè)題目，但是卻能盡顯她樂(lè )于助人的好品質(zhì)。

　　學(xué)習上的她一絲不茍，對待生活細節的`那個(gè)她也同樣毫不馬虎。記得那是一個(gè)小雨綿綿的禮拜天，我們共撐一把傘興致勃勃地去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，聊天中她忽然沖出傘，頓時(shí)嚇我一跳，誰(shuí)能猜想到，原來(lái)一位路人想要把喝完的飲料瓶放進(jìn)不可回收的垃圾桶里，她跑去告訴路人飲料瓶應該放進(jìn)可回收垃圾桶。她在節約資源，雖然僅僅是一個(gè)廢棄的飲料瓶，可是作為可回收垃圾它也有自身的價(jià)值。

　　這就是她，一個(gè)樂(lè )于助人，平易近人，心懷大千世界的吳楠。

　　那個(gè)小女孩作文 65

　　沒(méi)有道德這個(gè)世界將混亂不堪。沒(méi)有好人這個(gè)世界將不再安全。我們不僅僅要做個(gè)“好人”，而且要善于發(fā)現身邊的好人好事。

　　我發(fā)現的一個(gè)好人是在一個(gè)大雨滂沱的中午，雨水像斷了線(xiàn)的.項鏈，不斷地掉下來(lái)。我撐開(kāi)傘，往家里走去。走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)女孩一邊跑一邊喊：“姐姐，我可以在你的雨傘下避避雨嗎?”我看了一眼嬌小的她說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧!”雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻想:這傘本來(lái)就小，再加上她，肯定……肯定不舒服。于是，一路上，雨傘就有意無(wú)意地往我這邊偏，女孩的衣服被雨打濕了半邊。突然，我腳下一滑，險些摔跤，幸虧女孩一把扶住了我。她見(jiàn)我褲腿上沾了一大塊污泥，便拿岀她潔白的手帕，蹲下來(lái)幫我擦褲腿。

　　看著(zhù)被染黑的白手帕，我禁不住問(wèn)她：“你沒(méi)雨傘嗎?”

　　“有”

　　“那你為什么不帶?”我繼續問(wèn)。

　　她不慌不忙地說(shuō)：“我的雨傘借給鄰居大哥哥了，他上中學(xué)，路十分遠。沒(méi)傘會(huì )淋雨生病�！�

　　我的臉馬上紅了，她把自己唯一的傘給了大哥哥，自己卻情愿淋雨，我覺(jué)得她那嬌小的身軀一下子變得那么高大，我只有仰頭才看得到……

　　難忘那個(gè)下雨天，更難忘那個(gè)嬌小女孩。從那以后，我的生活里也增加了認識或不認識的人們感激的微笑，這些微笑也成了鞭策我的一面面銅鏡。

　　那個(gè)小女孩作文 66

　　那個(gè)女孩就是我，坐在小板凳上的女孩，她有兩只高高的辮子，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃著(zhù)，溫和帶有深情，兩個(gè)小酒窩在笑臉上顯得和藹可親。猜猜她是誰(shuí)呢？答對了，那個(gè)女孩就是我！

　　我是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的女孩。別看我長(cháng)得挺斯文的，可我卻活潑得很，這不，又出去玩了。我玩起來(lái)簡(jiǎn)直是一個(gè)“假小子”。平時(shí)爸爸媽媽總是嘮叨；走路別總是跑，說(shuō)話(huà)要慢聲細語(yǔ)，要笑不露齒……，可我，卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去，仍然我行我素。我性格活潑、外向，待人熱情，在價(jià)還會(huì )燒水沏茶，是一個(gè)不錯的小幫手哦！

　　可別看我的優(yōu)點(diǎn)可多了：會(huì )跳舞、會(huì )唱歌、會(huì )表演……但我的缺點(diǎn)也不少：沒(méi)腦袋、少根筋、老忘事……。有一次，我在學(xué)校學(xué)作業(yè)時(shí)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，我要拿語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我手一摸，空空的'，語(yǔ)文書(shū)跑哪去了，我東張西望找來(lái)找去也找不到，關(guān)鍵的時(shí)候語(yǔ)文書(shū)仿佛在我的眼皮底下溜走了一樣，把握弄得心急如焚。后來(lái)我把書(shū)包倒過(guò)來(lái)，里面的東西給倒了個(gè)精光，但它還是沒(méi)出現在我的面前，搞得我頭上冒出了豆大的汗水，一邊對同學(xué)說(shuō)有沒(méi)看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)呀！一邊找這，可就在這時(shí)，竟在我的抽屜里找到了語(yǔ)文書(shū)。

　　我是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)多的女孩，我想十全十美也做不到，所以俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，但我是一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的女孩

　　那個(gè)小女孩作文 67

　　明媚的陽(yáng)光自潔白的窗紗灑下，仿佛給屋里的一切都鍍了一層神秘的色彩，似夢(mèng)似幻，我揉了揉惺忪的眼睛，不耐煩的關(guān)掉鬧鐘，然后踮起腳去看床上的日歷，潔白的紙上有幾個(gè)被大紅色的`筆圈出的日子，那些日子對我來(lái)說(shuō)很重要。

　　‘看來(lái)我的生日還沒(méi)到啊�！�我有點(diǎn)淡淡的失落，第一次感覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么漫長(cháng)，哎，這么枯燥無(wú)味的日子到多久才是個(gè)頭啊……

　　突然，我的視線(xiàn)被桌上藍白相間的同學(xué)錄吸引，我小心翼翼的拿起同學(xué)錄，生怕一個(gè)不小心將同學(xué)錄弄臟，藍白相間的同學(xué)錄十分漂亮，白色的條紋和藍色的條紋縱橫交錯，上面還掛了一只淡粉色的蝴蝶結，蝴蝶結上，是一個(gè)金色的小鈴鐺，我十分好奇，同學(xué)錄上都寫(xiě)了些什么呢，于是，我一頁(yè)一頁(yè)的看……

　　看到中間的那一頁(yè)，我的眉頭狠狠的皺著(zhù)，眼淚在眼眶里打轉，上面寫(xiě)著(zhù)：我是你曾經(jīng)的朋友，因為一個(gè)不必要的誤會(huì )，導致我離你而去，其實(shí)，那次是我的錯，只是那次的我要搬家，我怕你舍不得我，我才出此下策，故意和你大吵一架，我猜當你看到這張字條的時(shí)候會(huì )哭，但是不要哭，你要堅強，你依舊是那個(gè)陪我看海的女孩……還沒(méi)看完，眼淚卻模糊了我的視線(xiàn)，原來(lái)她不是不接受我的道歉，而是她要搬家，怕我難過(guò)才和我吵架，我惆帳的望著(zhù)天空，不知道現在的她在哪里，過(guò)得怎樣……

　　我還是那個(gè)陪你看海的女孩，而你，還依舊是那個(gè)在陽(yáng)光里對著(zhù)我微微一笑的女孩子……

　　那個(gè)小女孩作文 68

　　一連上了四節課，我那不聽(tīng)話(huà)的肚子早就咕嚕地吵著(zhù)要吃飯了，課還沒(méi)下，我便溜進(jìn)食堂，從一個(gè)熟悉的地方，拿出一個(gè)熟悉的碗，麻利地要了一堆飯，幾條油炸魚(yú)干，找了個(gè)位置，大吞起來(lái)。、吃著(zhù)吃著(zhù)，總覺(jué)得有人在看著(zhù)我，一抬頭，我的媽啊，那是誰(shuí)，那不是我校最棒的�；▎�。她似乎在望著(zhù)我，不可能，我怎么會(huì )有那么大的魅力呢?別胡思亂想，現在不是作夢(mèng)的時(shí)候�！俺燥垺�，我命令著(zhù)自己。

　　我不自在地吃著(zhù)，不時(shí)地抬頭看看。開(kāi)始懷疑了，她好象真的在看著(zhù)我。不會(huì )吧，也許是看我身邊的那幅畫(huà)。我又開(kāi)始扒我那剩下的飯。今天的魚(yú)真好吃，但我只能紙吞慢咽，很紳士，也很優(yōu)雅，卻吃不出是什么味道。當我再一次抬頭時(shí)，這次我更不敢相信自己的眼睛了�！拔业奶炷�!”她好像正向我走來(lái)。

　　我的心開(kāi)始發(fā)慌了，難道她真的對我有點(diǎn)意思?如果她過(guò)來(lái)我怎么辦呢?唉呀，怎么辦?這怪誰(shuí)?要怪就怪我父母，為什么要把兒子生得如此“英俊瀟灑”呢。她走近了，她確實(shí)是向我走來(lái)的`。我的心怎么跳得這么快。不好，我的臉也發(fā)燙了。不得了啦，呆會(huì )兒她過(guò)來(lái)，我怎么辦呢?完一了，她到了我的桌旁了�！澳愫��！彼�那柔美的聲音飄進(jìn)我的耳里，舒服極了�！鞍　�…啊，你……你好�！薄帮埑酝炅藛�?”“哦……嗯……哦，飯吃完了�！逼鋵�(shí)我還舍不得碗里的那兩條魚(yú)肉�！俺酝炅�，請把碗還給我吧�！迸�，“啊……”

　　那個(gè)小女孩作文 69

　　那個(gè)女孩有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，兩只“兔子牙”讓她顯得更加可愛(ài)。她是誰(shuí)？嘿嘿，先不告訴你。

　　那個(gè)女孩愛(ài)學(xué)習，在班上成績(jì)總是名列前茅。在同學(xué)眼里，她是個(gè)“小書(shū)迷”，課間時(shí)總是看見(jiàn)她捧著(zhù)書(shū)看得津津有味。一次，她和幾個(gè)同學(xué)約著(zhù)去看電影，她就先到圖書(shū)館等同學(xué)。一到圖書(shū)館，她就一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里看得入了迷。同學(xué)等了半天，就到圖書(shū)館找她，叫了幾遍她的名字，她依然一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)書(shū)。同學(xué)上前拉了她一把，她這才從書(shū)中回到現實(shí)世界里，戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

　　那個(gè)女孩十分幽默，肚子里裝著(zhù)一大堆的笑話(huà)，經(jīng)常把大家逗得捧腹大笑，是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。不過(guò)，到了“愚人節”這天，你得離她遠一點(diǎn)，否則一不小心你就上當了！這不，班上已經(jīng)有好幾個(gè)“受害者”了！

　　那個(gè)女孩還十分愛(ài)運動(dòng)：羽毛球、自行車(chē)、游泳、溜冰…都是她的最?lèi)?ài)。如果你到江灘逛逛，說(shuō)不定就可看到她的身影。最近，她還愛(ài)上了街舞，跳起來(lái)還頗有點(diǎn)動(dòng)感十足的味道！

　　那個(gè)女孩還是班上的文娛委員，主持班會(huì )、辦黑板報…都是她的工作。最近，她和同學(xué)們一起排練的課本劇《新龜兔賽跑》演出十分成功，還在全年級各班巡演，得到大家的`一致好評。

　　這個(gè)女孩是誰(shuí)？你一定猜出來(lái)了。哈哈…她就是我——長(cháng)春街小學(xué)四（3）班的陳雨萱：一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)生活的女孩！希望我能成為大家的好朋友！

　　那個(gè)小女孩作文 70

　　也許你不能想象，生活中確實(shí)有那么一些人，突然之間就和身邊所有的人斷絕了聯(lián)系。然后在好幾年的時(shí)間中一直處于失聯(lián)的狀態(tài)，讓人忍不住想，這個(gè)人是不是發(fā)生了一些什么事情。

　　可是在自己的生活中，確實(shí)有這樣的一個(gè)女孩，是自己的高中同學(xué)，并且當初因為做過(guò)同桌的關(guān)系，確實(shí)關(guān)系要比和其他人親近一些。

　　最后一次見(jiàn)面還是在大學(xué)的時(shí)候，他和他的大學(xué)同學(xué)一起去西安走親戚，考慮到我也在西安上學(xué)，也就見(jiàn)了一面。

　　可這卻是我們的最后一次見(jiàn)面。雖然后來(lái)斷斷續續的也聯(lián)系過(guò)，可是再到后來(lái)這個(gè)女孩卻和身邊的所有人失去了聯(lián)系。

　　自己也曾經(jīng)不止一次的向身邊的共同好友打聽(tīng)他的消息，你們有沒(méi)有和誰(shuí)聯(lián)系過(guò)？已經(jīng)好多年沒(méi)有聯(lián)系了。甚至包括學(xué)生時(shí)代玩的最好的那些朋友，都始終聯(lián)系不到這個(gè)女孩。

　　據其他人說(shuō)，考上研究生之后問(wèn)家里要了幾萬(wàn)塊錢(qián)之后，就連逢年過(guò)節都不回家里去。感覺(jué)真的是一件不可思議的.事情。

　　一個(gè)人也許會(huì )覺(jué)得親戚朋友不重要，失去聯(lián)系也無(wú)所謂�？墒侨绻�能連自己的爸媽能連自己從小長(cháng)大的家都不去聯(lián)系，相信肯定是發(fā)生了一些不為人知的事情。

　　不管是什么樣的原因，這個(gè)女孩就這樣從大家的視線(xiàn)中消失不見(jiàn)。如今幾年的時(shí)間過(guò)去了，始終聯(lián)系不到這個(gè)女孩兒。

　　只是不管怎么樣，還是希望他在這個(gè)世界上能夠過(guò)得好吧！哪怕不聯(lián)系哪怕消失不見(jiàn)也沒(méi)有關(guān)系！

　　那個(gè)小女孩作文 71

　　夜深了，總有一份溫暖，愛(ài)在心頭；天亮了，總有一份牽掛，愛(ài)在心頭；天黑了，總有一份微笑，在愛(ài)的心頭悄然綻放！

　　而我，總止步于球場(chǎng)邊的那個(gè)女孩，心里的山百合早已悄然綻放。暖暖的愛(ài)占具了我的心。

　　曾經(jīng)，不懂那女孩為何總徘徊在球場(chǎng)旁。不曾留意她的眼眸�？傆幸环菽�名的哀傷。忘不了，忘不了妹妹在球場(chǎng)旁苦苦的哀求。當我因結識一群豬朋狗友時(shí)。是妹妹，在球場(chǎng)旁苦口婆心地勸導我。忘不了她哀求是楚楚、無(wú)助的`眼神。她那眼眸里流露出的孤苦、無(wú)助沉沉地敲打著(zhù)我的心。那一刻，我翻然醒悟，是妹妹那暖暖的，沉甸甸的愛(ài)喚醒了我的無(wú)知，生生地把我從沼澤的邊緣扯回來(lái)，忘不了。

　　不會(huì )了，不會(huì )了再去籃球場(chǎng)跟豬朋狗友玩了。想不起，她的笑容何時(shí)出現過(guò)�；蛘�，早已把那笑容深深掩埋。不想見(jiàn)，妹妹那悶悶不樂(lè )的神情。記不得，記不得妹妹在我生病前是多么愉悅。她的一笑一銘是那么陽(yáng)光，那樣動(dòng)人。不想見(jiàn)妹妹那辛勞的模樣，不想見(jiàn)妹妹因照顧我而騰來(lái)覆去的奔波，更不想讓他如此勞累，不忍心。那一剎那，我毅然起行，抱著(zhù)籃球，一身輕裝。走去籃球場(chǎng)鍛煉，不為往日的豬朋狗友動(dòng)容，只為自己的身體，不忍心妹妹在我生病是憔悴的模樣。

　　心中，是如此的洶涌。 自那時(shí)起，球場(chǎng)邊便有了那女孩。那是親情的見(jiàn)證，是那濃濃的兄妹情。有那女孩在球場(chǎng)，我是如此幸福。

　　那個(gè)小女孩作文 72

　　——每個(gè)孩子都是上帝的寵兒，每個(gè)女孩都是上帝的安琪兒，而你卻是我的baby，我最珍愛(ài)的女孩！文文是我最好的姐妹，我珍惜她，愛(ài)惜她！

　　緣分是由天指定的，二個(gè)不同地方的女孩卻走到了一起，成為了校友，成為了同學(xué)，成為了朋友，成為了好姐妹！真有點(diǎn)電視劇中的‘有緣千里來(lái)相會(huì )’的場(chǎng)景。文文她很陽(yáng)光，很溫暖，給人快樂(lè )，給人幸福，我很愛(ài)她！她很文靜，這是我對他的第一印象，可相處久了才發(fā)現，她安靜的外表下有一顆愛(ài)鬧騰的心，說(shuō)她愛(ài)鬧，視乎不怎么恰當，不如用‘瘋’或‘二’來(lái)形容，我們會(huì )在上自習課的時(shí)候說(shuō)專(zhuān)屬我們的悄悄話(huà)；我們會(huì )討論未來(lái)的他的模樣；我們有時(shí)候也會(huì )因為芝麻大小的事而吵架，甚至動(dòng)手，可那又怎樣，總在那流的血還沒(méi)干的時(shí)候繼續打鬧，繼續玩；我們會(huì )因為班主任的依一句夸獎，而傻傻笑上一整天；我們會(huì )在老師查課時(shí)快速的藏手機；我們會(huì )在老師提問(wèn)得時(shí)候，急忙問(wèn)‘在哪，在哪’。

　　可就是這樣，讓我越珍惜她，越稀罕她，越愛(ài)她，我的女孩！可她進(jìn)了學(xué)生會(huì )，進(jìn)了宿管室，讓我無(wú)法觸及，她開(kāi)始有了除我以外的好朋友，我感覺(jué)自己被她冷落；她有了她心愛(ài)的`人，看見(jiàn)他們的關(guān)系這么好。我有些吃醋，有些羨慕！可是我愛(ài)她，只要她高興就好，祝福他們，希望他們好好的，真的可以擁有美好的未來(lái)！

　　不管怎樣，我愛(ài)她，就像她愛(ài)我一樣的愛(ài)她，愿我們的友誼天長(cháng)地久，愿我們可以做永永遠遠的好姐妹！我最真愛(ài)的女孩——常建文

　　那個(gè)小女孩作文 73

　　許許多多的人都給予我幫助，但給我留下深刻印象卻只有她。

　　那是三年前的事。那天，我去參加劍橋少兒英語(yǔ)的考試，這是我第一次參加考試，心情非常緊張。只見(jiàn)老師從一個(gè)牛皮袋里拿出了考試卷子，發(fā)給了我們。我慌慌張張的在卷子上寫(xiě)了一個(gè)名字后就開(kāi)始答題。

　　先是做聽(tīng)力，可能是因為太緊張了，所以剛一動(dòng)筆就寫(xiě)錯了一個(gè)單詞，我忙打開(kāi)鉛筆盒想拿橡皮來(lái)修改，可我打開(kāi)鉛筆盒一看，里面只有三只鉛筆。我又把書(shū)包給找了一遍，都沒(méi)有找到橡皮。頓時(shí)，一股不安感涌了上來(lái)，我更加緊張了。一邊低下頭尋找橡皮一邊說(shuō)：“咦，我的橡皮呢？”

　　我旁邊坐著(zhù)一個(gè)小女孩，她看了看我。我也沒(méi)太在意，繼續找我的.橡皮，找了一會(huì )，我灰心了。剛把頭抬起來(lái)就看見(jiàn)桌子上有塊黃色的小橡皮，看起來(lái)就像新的一樣，我也沒(méi)管這是誰(shuí)的趕緊拿起來(lái)就用。

　　就這樣，這塊小橡皮從黃色的被我擦成了黑色的。

　　終于答完卷了，我才有時(shí)間想來(lái)這塊橡皮不是我的，要把它弄干凈還給人家。想到這里，我就在桌子上拼命的擦，擦得桌子和橡皮中間都要起電了。

　　交完卷子，我就開(kāi)始尋找這塊橡皮的主人，我一歪頭，看見(jiàn)我旁邊的小女孩用著(zhù)和我手里差不多的橡皮，趁她出去的時(shí)候我把兩塊一拼，正好是一大塊橡皮。

　　幾周后，學(xué)校通知我考試通過(guò)了，但是我始終沒(méi)有忘記她——那個(gè)無(wú)聲借給我橡皮的小女孩。

　　那個(gè)小女孩作文 74

　　朋友，是我們一生中最寶貴的財富。他們會(huì )在我們困難時(shí)給予幫助；在我們傷心時(shí)安慰我們；在我們快樂(lè )時(shí)陪我們歡笑。而在我的生命中已儼然出現了這樣一個(gè)人。瞧！那一張肉乎乎的臉上鑲嵌著(zhù)一雙黃豆般的小眼睛，小小的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)回道的嘴，她愛(ài)笑，可美中不足的是在她的小臉蛋上分布著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小雀斑，這些事不足以讓她煩惱，她還是那個(gè)快樂(lè )女孩——宋倩。在我的腦海中，關(guān)于宋倩的記憶從我倆上幼兒園時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了，那是的她愛(ài)哭、膽小、有些小小的頑皮。

　　這些東西都不能阻擋我們成為朋友，我們都有缺點(diǎn)，以后我們一定要相互幫助。從這之后，我們便成為了別人眼中最羨慕的好朋友。時(shí)光流逝，我們也在不斷發(fā)生變化�，F在的她，變得堅強了，遇到什么事都會(huì )最大限度地不讓自己的眼淚落下，眼淚已不再是她生活的.必需品。相反，笑容占據了她生活的所有，她開(kāi)始以笑面對世界，遇上開(kāi)心的事，總是她笑得最燦爛，仿佛這笑能趕走一切黑暗，讓人覺(jué)得只剩下美好。她懂事了，總是以學(xué)習為主。在學(xué)校里盡力為老師排憂(yōu)解難，幫助那些有困難的同學(xué)�；氐郊依�，她也愛(ài)幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活，努力做好自己該做的，少讓媽媽操心。她還是一個(gè)開(kāi)心果，跟她在一起說(shuō)話(huà)，她時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的一句話(huà)十有八九會(huì )把你笑個(gè)半死，所以大家都愛(ài)和她在一起。一起玩耍、一起談心、一起回憶那些年我們度過(guò)的美好時(shí)光。這一切都是我們童年中最珍貴的。

　　那個(gè)女孩是我童年中最重要的人，我們最終有一天會(huì )分開(kāi)，那就讓有友誼的絲線(xiàn)將我倆的心系在一起，這樣——我們無(wú)論走向何方，心里裝的都會(huì )是彼此。

　　那個(gè)小女孩作文 75

　　有這么一個(gè)女孩，她為了讓自己有所改變，不計后果地將留了3年的長(cháng)發(fā)剪短，但事后總是不住地惋惜。每當父母提起這件事，她只好吐吐舌頭，干笑著(zhù)蒙混過(guò)關(guān)。

　　那個(gè)女孩啊，她可是個(gè)多重性格。

　　偶拾得一朵落花，她會(huì )捧在手中細細端詳，她會(huì )想到這朵花曾經(jīng)有過(guò)怎樣的命運�？赡芑▋簞倓偩`開(kāi)笑顏，開(kāi)始新的生活，就歷經(jīng)了一場(chǎng)風(fēng)雨，雖然倔強地反抗了，但仍然無(wú)濟于事，被殘忍地打落下來(lái)。然后，靜靜地臥在那兒，那么安靜。這樣想著(zhù)，女孩的眼中多了幾份傷感。

　　她會(huì )慢慢地俯下身，將落花放回原處，讓它有一個(gè)歸宿�？墒�，女孩的腳步也變得沉重了，她會(huì )想，生命的意義該如何實(shí)現。

　　這樣一個(gè)多愁善感的女孩，其實(shí)卻有你意想不到的'一面。

　　和最要好的朋友在一起，她就暴露出本性了。兩個(gè)女孩坐在電影院中，播放的正是激烈的打斗場(chǎng)面，女孩的朋友嚇得不敢看，拿包包擋住視線(xiàn)。而她呢？全神貫注地盯著(zhù)大屏幕，眼睛都不眨一下，生怕錯過(guò)了某個(gè)精彩的細節。從電影院出來(lái)，她的腦海里還回放著(zhù)剛才的畫(huà)面，還不時(shí)嘆下氣，覺(jué)得不過(guò)癮。

　　朋友無(wú)奈地拍拍她“你到底是不是個(gè)女孩��？怎么一點(diǎn)兒都不害怕？”這時(shí)女孩一定是用動(dòng)漫中委員長(cháng)的笑聲來(lái)回答朋友，絲毫不介意她們還在人來(lái)車(chē)往的街道上。

　　那個(gè)女孩雖然有著(zhù)多重性格，可是有一點(diǎn)，她絕不會(huì )變。那就是對文學(xué)的熱情。

　　閑暇的時(shí)候，她喜歡讀各種各樣的文學(xué)作品，久而久之，她不僅僅滿(mǎn)足于閱讀，而是拿起“武器”自己“戰斗”。每每欣賞著(zhù)自己的作品，那時(shí)的她眼睛亮亮的，笑容蕩漾在嘴角。心底仿佛有一股甘泉瀠繞，激勵她為自己想做的事而奮斗。

　　其實(shí)，那個(gè)女孩就是我，一個(gè)短頭發(fā)，多重性格，熱愛(ài)文學(xué)的女孩。

　　那個(gè)小女孩作文 76

　　小吃店里透露出微弱的光亮，那是她和小狗的天地。

　　每每夜晚來(lái)臨，女孩都會(huì )在這燈光下與小狗嬉戲，她蹦著(zhù)跳著(zhù)，大聲的笑著(zhù)；小狗跑著(zhù)躍著(zhù)，興奮地叫著(zhù)。亮光映著(zhù)她紅撲撲的臉蛋，也照著(zhù)她幼稚的心靈。

　　我經(jīng)常來(lái)小吃店吃飯，也見(jiàn)多了她的笑臉，這愉快而又幸福的場(chǎng)景，每見(jiàn)一次都會(huì )軟化了我的心，像是被水煮過(guò)的蘋(píng)果。

　　她愛(ài)笑，從她的笑中就可以看出她的樂(lè )觀(guān)，還可以看出她的幼稚，可就是那種幼稚才讓才使她有著(zhù)一顆純潔的心。她就在這種了關(guān)于幼稚中逐漸成長(cháng)。

　　那個(gè)女孩，真可愛(ài)。

　　由于我經(jīng)常來(lái)店，女孩漸漸認識了我。我問(wèn)過(guò)她：“你認為你以后還會(huì )在這里一直玩耍嗎？”而她想都沒(méi)想就笑著(zhù)喊道：“會(huì )的！我喜歡在這里玩！”看著(zhù)她稚氣的笑臉，我也笑了。

　　不知怎么了？我有好長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)來(lái)這里。

　　有一天夜晚，古突然又來(lái)到這里。門(mén)前的那片光亮中，卻沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)活潑的.影子�？赡苁侨コ燥埩税伞�…我心中祈禱著(zhù)那個(gè)女孩還在，真的希望還能看見(jiàn)女孩的笑。我帶著(zhù)滿(mǎn)心疑惑推開(kāi)了店門(mén)，只見(jiàn)喧嘩的店里只有一個(gè)位子是那樣的安靜。

　　那個(gè)位子上有一個(gè)熟悉而又陌生的身影，靜靜地不知在干什么。一只小狗也安靜的臥在旁邊。果然是那個(gè)女孩，她顯得那樣認真。桌子上擺著(zhù)一本本書(shū)，看來(lái)她上學(xué)了，正在做作業(yè)。我走了上去坐在她旁邊的座位上，她這才發(fā)現了我。

　　我對著(zhù)她笑，她也對著(zhù)我笑，而她的笑變了，不過(guò)眼神依然那樣純真。今后的成長(cháng)中，她或許還有很多改變，可我堅信，她的純真與善良是永遠不會(huì )變的。

　　那個(gè)小女孩作文 77

　　永遠忘記不了她如水般清澈透明的雙眸。我不認識她，但我謝謝她�；蛟S，在別人眼中這件事微不足道，但卻給我上了一堂教育課。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和表姐去逛街。擠上公車(chē)，我的臉上滲著(zhù)幾顆豆大的汗珠，卻沒(méi)空間讓我伸出手拭去臉上的汗，只好乖乖站在那里。有一個(gè)五歲大小女孩上了車(chē)，她的手被她的媽媽牽著(zhù)，我看見(jiàn)她長(cháng)得很可愛(ài)，對她笑了笑。她也笑了，望著(zhù)我，她站得離車(chē)門(mén)近，人們看不見(jiàn)她自然沒(méi)人會(huì )讓座。

　　又一站了，只有兩三個(gè)人下了車(chē)，卻上來(lái)了許多人，車(chē)上的人再怎么擠也只勉強剛好站滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)人，幾乎沒(méi)有其他空間。就在這樣多人的車(chē)上，小女孩忽然望住其他地方久久不回頭，我順著(zhù)那個(gè)方向望過(guò)去，看見(jiàn)了一位“扒手”用藏在袖口的刀割開(kāi)了一位女士的包，然而輕易地取出里面的財物。那把刀的面在光照耀下反光，令我更加清楚地意識到那是一把刀。我就想叫住他，但只看見(jiàn)他回頭了，他看不見(jiàn)我，卻看見(jiàn)了他身前的`小女孩，看見(jiàn)了她正盯著(zhù)自己看。小女孩沒(méi)有任何畏懼，只是靜靜地盯著(zhù)他，他忽然收起了袖口的刀，小女孩大大的眼睛里充滿(mǎn)笑意。他忽然又把剛才取的財物在小女孩注視下悄悄塞回了那位女士的包中。沖著(zhù)小女孩笑了。又一站，他下車(chē)了，他回頭向小女孩招了招手示意再見(jiàn)，小女孩也招了招手，她的媽媽一直沒(méi)注意。小女孩一回頭，我與小女孩四目相對。她笑了，我也笑了。

　　我怕小女孩站不穩，牽起了她的手，她媽媽連聲道謝，我只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　或許是怕小女孩說(shuō)出來(lái)才還回了財物，或許是看見(jiàn)小女孩天真無(wú)邪心軟了，但無(wú)論如何，他放下了。

　　那個(gè)小女孩作文 78

　　不知道為什么，我總是喜歡傍晚到廣場(chǎng)上去走一走。因為那里人多，沒(méi)有人能夠注意到你，也沒(méi)有人會(huì )在意你。記得，那一次吧，我的心就不知道怎么時(shí)候被深深的觸動(dòng)到了。

　　那是雪花飄零的冬天，我走在廣場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)的拍拍自己身上的雪花。此時(shí)，我看到一個(gè)老人孤苦伶何地坐在地上，身上的衣服破爛不堪，衣衫襤褸。面前擺著(zhù)一個(gè)破碗。顯然，他是一個(gè)乞討者。我走到他面前，蹲下來(lái)，在他那空如也的碗里面放了一張五元錢(qián)的鈔票，我只能幫他那么多了，因為我當時(shí)沒(méi)帶那么多錢(qián)。他睜開(kāi)眼睛，望了望我，露出了激動(dòng)的眼神。我笑著(zhù)對他說(shuō)：“拿去用吧�！彼�十分開(kāi)心，端著(zhù)那個(gè)碗笑不出聲來(lái)。他是個(gè)啞巴.……路人們都說(shuō)：“那是個(gè)騙子，小朋友，你下次別給他錢(qián)了。"對于這個(gè)滿(mǎn)是欺騙的社會(huì )，誰(shuí)又去會(huì )相信這一個(gè)啞巴呢?我只是對路人微微一笑，我是不會(huì )在意那么多的。

　　一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，她的`臉被凍得通紅通紅，手中還緊緊抱著(zhù)一個(gè)小熊的儲蓄罐，她一步一步走到啞巴老人面前，把手中的儲蓄罐摔在地上，碎片四濺。里面露出了白花花的硬幣，她蹲在地上，用自己稚嫩的小手輕輕地數了起來(lái)，不一會(huì )兒就數完了。他把那些硬幣放在那個(gè)破碗里面，說(shuō)：“老爺爺，這里這幾天都跪在這里了，所以您拿著(zhù)這些錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)好吃的吧�！闭f(shuō)完她還給了那個(gè)啞巴爺爺一個(gè)擁抱，那個(gè)啞巴爺爺的手顫抖了，他哭了起來(lái)，我也感到一陣莫名的心酸....…

　　我又走在廣場(chǎng)上我特別希望能再次遇見(jiàn)那個(gè)女孩。那個(gè)心如水般純潔的女孩。

　　那個(gè)小女孩作文 79

　　時(shí)光如流沙一樣在在指縫間傾瀉而下。暮然回眸成長(cháng)的足跡是如此清晰可見(jiàn)。歲月的腳步，停駐在那白色的冬季里，雖然是漫天飛舞的雪花，但那份分享的熱情和溫暖，至今令我難以忘記。一天，我沐浴著(zhù)漫天的白雪，踏著(zhù)覆蓋著(zhù)白雪的`水泥路向外婆家走去。路兩邊夏日枝葉茂盛的榕樹(shù)葉片早已凋謝。只剩下光禿禿的樹(shù)枝，在寒風(fēng)中打顫。忽然發(fā)現樹(shù)下站著(zhù)一個(gè)女孩，年紀和我一般大，正用小石子在地上畫(huà)著(zhù)什么。突然她轉過(guò)頭來(lái)，靜靜地看著(zhù)我，那雙眸中洋溢著(zhù)驚喜。那個(gè)女孩穿著(zhù)打補丁的紅棉襖，拖著(zhù)一雙不合腳的棉鞋是，雙頰被凍得通紅，鼻尖也是紅紅的，不知為何，看著(zhù)她這幅摸樣便不愿意接近。我加快了步伐來(lái)到了外婆家，關(guān)上了門(mén)。第二天，我站在窗前，伸著(zhù)懶腰。驀地，發(fā)現那個(gè)女孩依然站在榕樹(shù)下，踮著(zhù)腳尖朝這邊張望著(zhù)，仿佛看到了我，便將頭低下，雙手不停地捏著(zhù)衣角。我嗤笑了一聲，便拉下窗簾不再理會(huì )。

　　下午，雪越下越大，雪花在空中飛舞著(zhù)。我一時(shí)心血來(lái)潮，想要堆雪人，便走到榕樹(shù)旁慢慢地堆起了雪人，堆了一半時(shí)，我的手已經(jīng)凍得通紅的。我不時(shí)的把手放在嘴邊呵著(zhù)熱氣。即使這樣，手還是凍得不知麻木。那個(gè)女孩不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身旁，把一只手套遞到我的眼前，我愣住了，隨即抬起頭，是那個(gè)女孩。她微笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐，給——————給你，我們一人一只�！蔽疑斐鼋┯驳氖�，接過(guò)那只舊舊的卻又十分干凈的手套，會(huì )心的笑了。歲月還在汩汩地流淌，我至今都在內心感謝那個(gè)女孩，帶給我無(wú)盡的溫暖。感謝那個(gè)女孩，讓我懂得分享的幸福。

　　那個(gè)小女孩作文 80

　　在我記憶的相冊里，留下了許許多多美麗的照片，那些事都想烙印一般，深深得刻在我的腦海里。讓我們一起翻開(kāi)記憶的相冊，一起尋找那件往事吧！

　　記憶的相冊翻開(kāi)了。

　　那一天，我在單元樓門(mén)口等小劉來(lái)我家玩。

　　就在這時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨，黃豆般的水珠如珠簾似的砸下來(lái)。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，雨往我這邊砸，我不由得退后了幾步。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩闖入了我的視線(xiàn)，那個(gè)小女孩穿著(zhù)白色的連衣裙，梳了個(gè)馬尾，臉很清秀，大約五六歲，一只手扛著(zhù)雨傘，另一只手里拿著(zhù)一個(gè)棒棒糖，她剛把棒棒糖的包裝紙撕開(kāi)，附近只有一個(gè)垃圾桶，就在小區草坪的邊上，那個(gè)垃圾桶就像一個(gè)忠誠的衛士，保護著(zhù)這里的清潔。

　　小女孩走過(guò)小區大門(mén)，跑到垃圾桶旁邊，要把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶，可一陣風(fēng)吹過(guò)，就要掉進(jìn)垃圾桶的包裝紙被風(fēng)吹歪，掉到了草坪上。

　　就在我認為小女孩不會(huì )撿起來(lái)時(shí)，讓我意想不到的事情發(fā)生了。小女孩彎腰撿起地上的.包裝紙，把包裝紙放進(jìn)了垃圾桶。

　　看到這一幕的我不禁愣住了:一個(gè)年僅五六歲的小女孩，竟然有這么強的環(huán)保意識，真難得��！可是現在有多少人會(huì )有這么強的環(huán)保意識呢？真是一個(gè)有趣的話(huà)題啊。

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)從云朵后面探出頭來(lái)了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)隨風(fēng)搖擺，跳起了舞蹈，樹(shù)葉“沙沙”得唱，樹(shù)葉上的雨珠紛紛落下，“嘩啦啦”得給樹(shù)葉伴奏，與小樹(shù)和樹(shù)葉共同譜出了一首贊歌，贊美那個(gè)小女孩保護環(huán)境的美好品質(zhì)。

　　中國環(huán)保之父曲格平說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義�！笔前�！就算你的生活條件再這么好，再這么優(yōu)裕，沒(méi)有一個(gè)好的生活環(huán)境，那也毫無(wú)意義。所以，我們要從我做起，從小事做起，創(chuàng )建一個(gè)清潔的生活環(huán)境！

　　那個(gè)小女孩作文 81

　　從小，我就對唱歌情有獨鐘，能唱出好聽(tīng)的歌是每個(gè)女孩的夢(mèng)想，可是幼年的我唱歌很難聽(tīng)，說(shuō)得嚴重點(diǎn)就是五音不全，為此，同學(xué)們都嘲笑我，我只得暗自悲傷，時(shí)常淚流滿(mǎn)面......可是上天也是眷顧我的，在我最傷心的時(shí)候，一個(gè)幸運的女神的到來(lái)改變了我，她讓我重新塑造了一個(gè)自信的自己。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字——白靜蕊，同她的名字一樣，她長(cháng)得白白凈凈，斯文，有氣質(zhì)，就像仙女下凡，她很漂亮，也很謙和，她說(shuō)，我是她最好的朋友。和白靜蕊在一起，我就像一個(gè)丑小鴨，當我第一次唱歌給她聽(tīng)時(shí)，她震驚了，像所有聽(tīng)過(guò)我唱歌的人一樣的表情，我苦笑著(zhù)見(jiàn)怪不驚；當我第一次聽(tīng)她唱歌時(shí)，我震撼了，她唱得真的很好聽(tīng)，像云一樣素，透，她唱得很沉穩、淡定，之后，她答應教我唱歌......

　　和她在一起的三個(gè)月里，她教我唱歌，她唱一句，我學(xué)一句，她唱的`和原唱一樣的調，所以，我跟著(zhù)她學(xué)就像在跟著(zhù)原唱學(xué)一樣，即使一整天都學(xué)不好，她也不在乎，有時(shí)唱跑了音，我們就捂著(zhù)嘴咯咯地笑......她從來(lái)不擺架子，這也是我最喜歡她的地方，我們說(shuō)過(guò)，要做一輩子的朋友......

　　后來(lái)，我唱得越來(lái)越好了，我們唱過(guò)《聽(tīng)�！贰赌悄晗奶臁贰兜�淡的歌》《感恩的心》《燭光里的媽媽》......后來(lái)，她走了，我們定下了諾言：有一天，我們一定要相遇，然后，唱著(zhù)歌，實(shí)現我們的約定......

　　我的世界是音樂(lè )的世界；你的天空是音樂(lè )的天空。音樂(lè )記載著(zhù)我們的過(guò)去，承接著(zhù)我們的未來(lái)，漫漫長(cháng)路是我們的阻隔，但歌卻是我們的橋梁，它為我們牽線(xiàn)，愿在下個(gè)路口見(jiàn)到你，完成我們用友誼鋪墊的漫長(cháng)的歌聲之路......

　　那個(gè)小女孩作文 82

　　鏡子里的那個(gè)女孩盯著(zhù)我。她那雙黑眼睛、一頭黑發(fā)和一張黃色的圓臉特引人注目。當我注視著(zhù)鏡子里的我，看到了我的外貌是怎樣體現出了我的中國血統。然而，外人看不到的是我的那顆“中國心”。

　　我生于中國甘肅省，這也許奠定了我對自己祖國的看法。我的許多華裔同學(xué)和朋友都是在美國出生的，常常不知道他們屬于哪個(gè)國家：是屬于對生活習慣有影響的中國，還是屬于哺育自己成長(cháng)的美國？我就沒(méi)有這種矛盾，因為我認定我是一個(gè)黃皮膚的中國人。

　　我班上有一位生于美國的華裔男孩兒，他說(shuō)他雖然長(cháng)相是中國人，但他的內心其實(shí)是一個(gè)完完全全的美國人。而我中文班上唯一的'一位美國人卻說(shuō)：“雖然我長(cháng)著(zhù)黃頭發(fā)和藍眼睛，可我在心里認定自己是個(gè)中國人�！边@位美國同學(xué)在亞洲生活了好幾年，會(huì )說(shuō)一口流利的中文。我想，我們是美國人還是中國人，這是一種文化的認同，我怎么能把自己叫做美國人呢？

　　中國舉辦2008奧運會(huì )讓我自豪。當我緊張地盯著(zhù)電視屏幕時(shí)，我發(fā)現，每次當中國隊和美國隊比賽時(shí)，我不知不覺(jué)地在為中國隊加油。

　　在美國當一個(gè)中國人真不容易。由于亞裔學(xué)生的成績(jì)普遍較好，同學(xué)和老師對我們的期望也都較高，所以學(xué)習上的壓力特大。自從來(lái)到美國后，我幾乎每個(gè)周末要么做一大堆中文作業(yè)，要么就在中文學(xué)校里聽(tīng)課。當別的孩子在外面跑來(lái)跑去做游戲時(shí)，我真羨慕他們！但比起我對我的中國文化的自豪感來(lái)，又顯得微不足道！

　　再看看鏡子里的那個(gè)女孩，我對她說(shuō)，我熱愛(ài)美國，因為我是在這里長(cháng)大的；但我不會(huì )忘記我是個(gè)中國人。我為我的黃皮膚驕傲！

　　那個(gè)小女孩作文 83

　　她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，額前披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的劉海，總是扎著(zhù)一束高高的馬尾辮。她的眉毛細細的，就像兩條彎彎的月牙兒。一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。她有一只筆挺的鼻子，和一張能言善辯的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)嘴角就綻出兩個(gè)小酒窩，花一樣美。

　　她很善良，也很樂(lè )于助人，別人向她借東西或是有了困難，她就一定會(huì )出手相助。她也是老師的小助手，老師讓她做的'事她總是當成自己的事一樣，不出一點(diǎn)差錯。她愛(ài)哭，考試考的不理想，她就能讓眼淚在眼眶里含半天�？伤齾s又是一個(gè)好強的女孩，遇到了難題，她就會(huì )一直在那思考，只到想出來(lái)才肯罷休。

　　她很坦率，說(shuō)話(huà)直來(lái)直去，從不悶在心里�？吹讲缓玫木驼f(shuō)不好，看到好的就說(shuō)好，從不繞彎子。她也很會(huì )安慰人，只要要人傷心、難過(guò)，只要她上去一說(shuō)，保證他笑口常開(kāi)。

　　她很愛(ài)學(xué)習，下課了，其他同學(xué)都在外面玩耍，只有她一個(gè)人在教室里靜靜的看書(shū)。她對英語(yǔ)情有獨鐘，有一次，她邊走邊嘴里還嘀咕著(zhù)什么，老師問(wèn)她在說(shuō)什么，她說(shuō)：“我正在背英語(yǔ)單詞呢�！弊屓私�不住對她產(chǎn)生敬佩之情。

　　她沒(méi)什么缺點(diǎn)，唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭。并不是說(shuō)她很軟弱，只是她的臉皮太簿，太好強了，受不了一點(diǎn)委屈。在一次英語(yǔ)課上，由于周愷清在演講時(shí)，問(wèn)她的問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)清楚，沒(méi)有來(lái)得及回答，就被英語(yǔ)老師扣了一分。就為了這件小的不能再小的事，就讓她哭了整整一個(gè)下課的時(shí)間，怎么勸都沒(méi)用。

　　她的文筆很好，寫(xiě)的一些“豆腐干”作文經(jīng)常能在網(wǎng)上或是報紙上發(fā)表。她的作文總是被老師當成范文讀給我們聽(tīng)。這些都是因為她平時(shí)多看書(shū)積累出來(lái)的“墨水”��！

　　這個(gè)可愛(ài)的女孩就是我們班的才女——顧云知。

　　那個(gè)小女孩作文 84

　　是他們給予了我今生最純潔的友誼，是他們留給了我最多的回憶。在探索求知的路上，也總是他們與我并肩作戰。他們就是我的同學(xué)，我的朋友，那改變我人生的使者。

　　上初一之后，在很多同學(xué)中，他給我留下了深刻的印象。這印象，并非她的美麗容貌，也非她的優(yōu)異成績(jì)，更非她的身體強壯，只因為她……

　　她是我們班上的一個(gè)可愛(ài)女孩子，成績(jì)平平并不那么突出。她有著(zhù)一雙大大的眼睛，一張可愛(ài)的胖胖的臉。在這樣樸素的外表下，是一顆美麗又樂(lè )于助人的心。

　　她是班上一個(gè)普通在普通不過(guò)的學(xué)生。雖然成績(jì)不好，但她踏實(shí)，努力，上進(jìn)。她的`踏實(shí)也是深受老師的表?yè)P。她還經(jīng)常幫助班級做好事。

　　有一次，她的英語(yǔ)默寫(xiě)沒(méi)及格，老師讓她重默。一下課，她就在班里好好背書(shū)。大家都出去玩了，唯有她在那里認真地背書(shū)，背會(huì )后，就馬上去找老師默寫(xiě)，并且提前了很多同學(xué)任務(wù)。她是個(gè)非常踏實(shí)的女孩子，即使成績(jì)不是那么好，她也在努力的往前追，沒(méi)有其他孩子的浮躁的心。

　　她很熱愛(ài)班級，熱愛(ài)這個(gè)大家庭。無(wú)時(shí)不刻的去幫助這個(gè)家中需要幫助的成員。她做任何事也是準時(shí)準點(diǎn)完成。她是我們班的考勤員，她每天都認真的去完成他的工作。她同時(shí)也為班里拿一些生活用品。同時(shí)也是板報小組的成員，她的板書(shū)字跡

　　工整干凈。她每次都肩負著(zhù)板報的任務(wù)，還有檢查改正整個(gè)年級板報的任務(wù)，不管任務(wù)有多艱難，她總是盡自己全力去完成。

　　她就是這樣的一個(gè)女孩，默默無(wú)聞而又樂(lè )于助人，踏實(shí)，上進(jìn)等等的優(yōu)點(diǎn)，守護著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的班，這個(gè)可愛(ài)的小集體。她，就是我們的好伙伴。我們都叫她——婷婷。

　　那個(gè)小女孩作文 85

　　你一定會(huì )記得那個(gè)女孩，就在兩個(gè)多月前，她出現在我的周記里，我們一起看了一場(chǎng)電影，我們曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　又是周日，又是熟悉的號碼，又是熟悉的聲音……可世界上最令人遺忘的事，莫過(guò)于物是人非了罷。

　　因為臨近端午，她回來(lái)看看還住在這邊的爸爸，隨著(zhù)就跑過(guò)來(lái)找我了，我飛奔到樓下，遠遠的，就見(jiàn)那熟悉的輪廓，走進(jìn)一看，哎呦，還畫(huà)了妝了吶，粉是一直擦到后領(lǐng)窩，胭脂一直摸到太陽(yáng)穴，擦的白的不能再白了，摸的紅的不能再紅了，發(fā)出一種惹人注意的，難以形容的紅光，不過(guò)我們之間的默契卻一點(diǎn)也沒(méi)少，她還是站在我可以跌到的一級臺階旁，說(shuō)的夸張一點(diǎn)，這以便于交談時(shí)，她可以直視到我的臉。跟她聊天時(shí)我分明可以感受到環(huán)境對于她的影響程度改變，時(shí)不時(shí)的爆粗口讓我有點(diǎn)不敢相信眼前這個(gè)人。她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣已經(jīng)不再輕柔，嗓門(mén)大的整條街上的人都要回頭看看她，然后，再看看我，我尷尬極了，可她仍面不改色的看著(zhù)我說(shuō)笑，說(shuō)著(zhù)我找不到笑點(diǎn)的'笑話(huà)，談?wù)撐也徽J識的人，我沒(méi)那沒(méi)那么熱情，只是邊走邊聽(tīng)著(zhù)，后來(lái)在有些尷尬的氣氛中她也安靜下來(lái)了，我們的生活沒(méi)有了交集，再見(jiàn)面除了四篇一律的寒暄，問(wèn)候和回憶曾經(jīng)就不知道還有什么話(huà)題，那些說(shuō)了不知道多少遍的糗事又被搬上來(lái)說(shuō)一遍，惹的哄堂大笑后又是沉默。這是不可避免的，不是么？就像蘇軾說(shuō)的，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。就像李清照說(shuō)的，物是人非事事休欲語(yǔ)淚先流，但不管她變成什么樣她依舊是我的好朋友，而且一直都是，誰(shuí)知道她的改變是好是壞呢？不管怎樣，我是了解她的，她的未來(lái)是不會(huì )比別人差的。

　　那個(gè)小女孩作文 86

　　每當我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾時(shí)，我的腦海里就會(huì )想起那個(gè)女孩。

　　那是陽(yáng)光明媚的一天，我照常背起書(shū)包去上學(xué)。要去學(xué)校必須通過(guò)一段很長(cháng)的很陡的上坡路。

　　與我同行這段上坡路的還有一位推著(zhù)板車(chē)的老爺爺�！昂賳押賳选崩蠣敔敵粤Φ赝浦�(zhù)沉重的板車(chē)，汗水像斷了線(xiàn)的珍珠似的'往下掉。我想去幫忙，但我又不知道為什么總是不敢向前去。

　　就這樣，我猶豫了大半天。太陽(yáng)的光也變得越來(lái)越刺眼越來(lái)越毒辣�？蛇@段上坡路就像是沒(méi)有盡頭似的。

　　也不知道沉默了多久，從后面突然竄出來(lái)來(lái)了一個(gè)小女孩。

　　小女孩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，扎著(zhù)的羊角辮跑起路來(lái)一甩一甩的煞是可愛(ài)。后面背著(zhù)個(gè)大書(shū)包，臉上一副著(zhù)急的樣子。我不由得猜測：她應該是要去上學(xué)的，可能要遲到了吧。

　　小女孩望了望那位老爺爺猶豫了一下，最后還是跑到那位老爺爺的身邊笑著(zhù)說(shuō)了一句：“老爺爺，我來(lái)幫你吧！”

　　那位老爺爺空出一只手擦了擦額頭上的汗，一邊說(shuō)：“小娃娃，不用你幫忙了。你快點(diǎn)去上學(xué)去吧，不要遲到嘍�！�

　　小女孩笑了起來(lái)，露出了兩顆可愛(ài)的虎牙：“老爺爺，沒(méi)事的。還早呢�！辈恢�何時(shí)，小女孩稚嫩的小手已經(jīng)搭在了板車(chē)柄上。

　　小女孩的身子努力地向后傾顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)她弱小的背影，我的心里頓時(shí)涌起一股慚愧之感。

　　我也不害羞了，徑直跑上前去幫忙推車(chē)。老爺爺看到了笑瞇了眼睛：“現在這好娃娃真多�！蹦莻�(gè)小女孩也沖我笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝�！蔽乙残α�，原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )的一件事！

　　太陽(yáng)的光照在小女孩身上，照得她的紅領(lǐng)巾格外的鮮亮。紅光照在她的臉上，看起來(lái)就像是一朵漂亮小紅花。

　　我怎么也忘不了那段上坡路，我怎么也忘不了那個(gè)紅領(lǐng)巾，我怎么也忘不了那個(gè)女孩。

　　那個(gè)小女孩作文 87

　　遇見(jiàn)，是一個(gè)十分神奇的詞語(yǔ)，遇見(jiàn)，會(huì )帶來(lái)無(wú)限美好的故事。

　　海倫·凱勒遇見(jiàn)安妮。莎莉文老師，她的生命才創(chuàng )造了奇跡，而我，在那天遇見(jiàn)了那個(gè)女孩，她使我重拾信心，走向光明。

　　那天，我參加了一場(chǎng)考試，得知成績(jì)很不理想，心情沮喪的我抱著(zhù)一本書(shū)走進(jìn)了小區旁邊的公園。

　　正當我沉浸在書(shū)的海洋中時(shí)，突然一聲“撲通”將我拉回了現實(shí)，我抬頭望去，只見(jiàn)不遠處一個(gè)七八歲的小女孩跌倒在地上，旁邊是一個(gè)斜著(zhù)的滑板，她吸引了我的`目光，我剛要過(guò)去幫忙，只見(jiàn)她站了起來(lái)，抖了抖天藍色的短裙上的塵土，站到了滑板上，向前仰著(zhù)身體，腳一蹬，又是“撲通”一聲，天藍色上又多了一抹淺灰……可是她又站了起來(lái)，緊接著(zhù)又摔倒，就這樣不停地摔倒又爬起，爬起又摔倒……

　　終于，她坐在了地上，幾縷頭發(fā)被汗水浸濕了貼在臉上，小嘴嘟著(zhù)，似乎是在抱怨家長(cháng)為何不陪自己一起來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹起了她側面的頭發(fā)，這時(shí)我意外的發(fā)現，她竟然是在笑，那不是苦澀的笑而是一種純真，豁達的笑！不一會(huì )只見(jiàn)她又站了起來(lái)，拖著(zhù)滑板走到墻邊，左手扶著(zhù)墻，左腳踏在滑板上，右腳一蹬地，右手努力保持平衡，終于，她做到了！她站在了滑板上緩慢往前走，她成功了！

　　我震驚了，一個(gè)那么小的女孩都可以豁然的面對一次次的失敗和挫折，最終通過(guò)不斷的努力走向成功，那我又何嘗不能！她的笑感染了我，她面對挫折不停止努力的行為激勵了我，使我對明天有了新的動(dòng)力和追求。

　　遇見(jiàn)，確實(shí)是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)，遇見(jiàn)，帶來(lái)了無(wú)限美好的故事，牛頓因為遇見(jiàn)人生的第一本書(shū)，他的童年感受到生命的快樂(lè )，而我，遇見(jiàn)了那個(gè)女孩，她使我重拾信心，走向光明，我將用汗水和努力書(shū)寫(xiě)屬于自己的無(wú)悔篇章！

　　那個(gè)小女孩作文 88

　　看，那個(gè)女孩兒，小小的眼睛，高高的鼻梁，紅嘟嘟的櫻桃小嘴。這是誰(shuí)？當然是活潑愛(ài)動(dòng)、聰明可愛(ài)、集天地之靈氣、聚口月之精華的本人了。（嘻嘻，自評？）天性像猴子，在家里，媽媽常叫我“小猴子”。在學(xué)校，由于特別愛(ài)搞惡作劇，人送綽號“淘氣猴”。我有許多缺點(diǎn)，也許說(shuō)到天明都難以講完。

　　粗心大意是我最大的缺點(diǎn)，上學(xué)最基本的該帶什么，我想大家都知道——書(shū)包。本人卻空手徒步來(lái)到學(xué)校，瀟灑地往課桌前一坐。糟糕！書(shū)包忘帶了，我尷尬地跑出教室，前一秒那得意勁兒煙消云散。在同學(xué)面前出丑的樣子，唉，一言難盡哪！我因粗心大意可吃了不少苦頭，考試時(shí)不是漏掉一個(gè)“0”，就是看錯題。每次胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，但考完后又像斗敗了的公雞一樣聽(tīng)候老師處罰。老師曾經(jīng)說(shuō)我是“馬虎的代言人”。在此，本人立下重誓，決定改掉壞毛病，與馬虎戰斗到底，勇往直前，我相信勇者必勝！請大家一起為我加油，期待一個(gè)全新的、認真的我早日到來(lái)！

　　相信我一定會(huì )給你煥然一新的感覺(jué)！

　　雖然我有點(diǎn)馬虎大意，但也有多愁善感的一面。瞧——我舉著(zhù)水杯，望著(zhù)窗外的細雨，不知受了哪部電視劇的感染，發(fā)出“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的'感慨，以茶代酒，一飲而盡。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，笑著(zhù)問(wèn)我：“何處惹成愁？”我略加思索說(shuō)：

　　“不知為何愁！”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁�！钡�一會(huì )兒，那個(gè)多愁善感的我一定找不到了，因為我正和伙伴們玩“游擊戰”呢！

　　這就是我，一個(gè)可愛(ài)不失風(fēng)趣、馬虎略帶細致的女孩。歡迎大家和我做朋友！

　　文章塑造了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩形象，小作者能用風(fēng)趣的語(yǔ)言寫(xiě)出自己的個(gè)性特點(diǎn)。選材新穎，內容充實(shí)，結構完整。

　　那個(gè)小女孩作文 89

　　輕柔的陽(yáng)光告訴我，簡(jiǎn)單的呵護，最長(cháng)遠；平凡的陪伴，最心安；真摯的語(yǔ)言，最動(dòng)聽(tīng)。初見(jiàn)于她，是在那個(gè)美好的早晨。

　　甜甜的笑

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我去得太早，于是就一人孤零零的站在教室門(mén)口。不久，聽(tīng)到一聲清脆而又溫柔的聲音——“你好��！”我好奇的轉身看去，只看見(jiàn)一個(gè)瘦高的`女孩迎面走來(lái)。陽(yáng)光輕柔的灑在她稚嫩的臉上，她嘴角上揚，笑得很甜。我們熱情地打招呼、問(wèn)好，聊得很開(kāi)心。那甜甜的笑在不知不覺(jué)間溫暖了我孤單的心。

　　神筆馬琳

　　她的畫(huà)栩栩如生，像要從紙上走下來(lái)一般。這也讓她的業(yè)余生活變得充沛。有時(shí)課間會(huì )看到她穩重地坐在座位上，拿出筆和稿紙。低頭不語(yǔ)，雙眼緊盯畫(huà)筆，時(shí)而眉頭緊皺，雙唇微抿；時(shí)而托腮凝神；時(shí)而舒展笑顏……仿佛喧鬧的世界與她無(wú)關(guān)。因為畫(huà)功了得成為了我們班的宣傳委員，為班級板報布置付出了不少心血，她叫李婧琳，我們叫她“神筆馬琳”。

　　腹有詩(shī)書(shū)氣自華

　　她的寫(xiě)作在班里是數一數二的了。正如古人所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽铱催^(guò)她的不少文章，也最?lèi)?ài)看她的文章。她筆下的山水，是有聲的，如同你走在幽靜的山林中，靜聽(tīng)小溪嘩嘩的流淌；她筆下的人物，是有情的，即使你不認識，也感覺(jué)如在眼前。她的文筆總是典雅中透著(zhù)靈動(dòng)，古樸中蘊著(zhù)哲思。曾向她打探過(guò)寫(xiě)好作文的秘籍，她莞爾一笑：“讀書(shū)啊，肚子里有墨水了自然就有得寫(xiě)了�！笔前�，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，難怪她整個(gè)人都那么溫婉有氣質(zhì)。

　　“落葉翻飛過(guò)畫(huà)卷，攤開(kāi)時(shí)間的手掌，你笑起來(lái)，烏云散開(kāi)”。那個(gè)女孩，微微一笑，素手執筆，或繪或寫(xiě)，將自己的世界畫(huà)的斑斕，將自己的生活譜寫(xiě)成詩(shī)。

　　那個(gè)小女孩作文 90

　　我躺在桌子上，心情非常糟糕。我這次考試考得很差�？粗�(zhù)窗外，雨在下，仿佛天堂無(wú)法停止悲傷的哭泣。烏云也遮住了我的心。我的心也在下雨，滴答滴答似乎從未停止。

　　我冒著(zhù)雨沖出了教室。我在雨中跑了很長(cháng)一段路。我知道自己被雨淋得很冷，就找了個(gè)避雨的地方坐下來(lái)。熱心的老婦人馬上給我送來(lái)一條毛巾，這讓我感到溫暖。坐在我旁邊的是一個(gè)女孩，穿著(zhù)淺藍色的衣服，讓人覺(jué)得很新鮮。過(guò)了一會(huì )兒，她拿出一本書(shū)。她纖細的手指飛快地在上面摸索著(zhù)。她面帶微笑，身旁有一根盲杖。她瞎了嗎？我很震驚。

　　“你是來(lái)避雨的嗎？”女孩感覺(jué)有人在附近，問(wèn)道�！班��！薄盀槭裁�，心情不好？所以我把整個(gè)故事告訴了她，就好像她是我的'知心朋友一樣。聽(tīng)完我沒(méi)完沒(méi)了的談話(huà)，她對我說(shuō)，“要有樂(lè )觀(guān)的精神，勇敢地面對分數，面對生活�！半m然我是盲人，但我對生活充滿(mǎn)信心。我相信我永遠是最好的。我在盲校學(xué)習盲文，用手指看書(shū)。我覺(jué)得這一切都很好�！�

　　是的，我樂(lè )觀(guān)而勇敢地面對它。失敗并不可怕�？膳碌氖�，一個(gè)人不能從失敗中吸取教訓，發(fā)現自己的弱點(diǎn)并加以改進(jìn)。相反，一個(gè)人整天沉浸在失敗的痛苦中。一個(gè)人不想進(jìn)步，不想進(jìn)步，會(huì )讓自己對生活失去信心。普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果生活欺騙了你，不要悲傷或不耐煩。在憂(yōu)郁的日子里，你需要冷靜。相信它，快樂(lè )的日子會(huì )到來(lái)�！辈灰�輕易放棄，相信你會(huì )成功，面對困難要有一顆冷漠的心，冷靜面對，你就會(huì )成功。

　　多虧了那個(gè)女孩，她改變了我，她讓我重新點(diǎn)燃了心中的希望，重新開(kāi)始了確定的奮斗之路，讓我開(kāi)始用勇氣和信心走向好的結果和成功！

　　那個(gè)小女孩作文 91

　　這天是大年初三，我們在旅游，到了吃晚飯的時(shí)間了，我們去了一家大飯店，在那里吃晚飯。

　　剛入座，我就看見(jiàn)了一個(gè)大概九歲的小女孩：五官清秀、個(gè)子矮小、白嫩的皮膚，身上穿著(zhù)一件漂亮的大衣在餐桌中來(lái)回穿梭。我想，這應該是來(lái)吃飯的一個(gè)“貪玩的小孩”吧。

　　過(guò)了一會(huì )兒，旁邊的一個(gè)桌子需要加一個(gè)杯子，那個(gè)“貪玩的小孩”就拿了一個(gè)杯子，放在了那個(gè)餐桌上。那個(gè)餐桌上有兩個(gè)大人，其中一個(gè)正在專(zhuān)心地看手機，另一個(gè)人看了那個(gè)女孩一眼，說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)，我想，這可能是個(gè)“懂事的小孩”吧。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，我們的水喝完了，我們叫了服務(wù)員，結果來(lái)的.不是大人，而是那個(gè)九歲左右的小女孩。只見(jiàn)她利索地把空水壺拿走，換了一個(gè)新的裝滿(mǎn)水的水壺�？吹竭@一幕，我吃了一驚，又想：“她是不是自己一個(gè)人來(lái)這里打工的呢？”。這時(shí)，我看見(jiàn)她跟著(zhù)一個(gè)女服務(wù)員走來(lái)走去，她倆長(cháng)得很像，我想：“這應該是她的媽媽吧？”。

　　我們吃完飯已經(jīng)快九點(diǎn)鐘了。我們正往餐廳外走，忽然，我無(wú)意中聽(tīng)到那個(gè)女孩對她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我餓了�！�。聽(tīng)到這里，我心里一震：一個(gè)這么瘦小的女孩，幫忙媽媽在餐廳里點(diǎn)頭哈腰到晚上九點(diǎn)多還沒(méi)吃飯，而且能忍到九點(diǎn)才叫餓，這是大部分同齡的孩子做不到的。

　　一個(gè)女孩，一個(gè)瘦小但堅強的女孩，年齡雖小，卻已經(jīng)品嘗到了人生的艱辛。和她相比，像我一樣的許多孩子都只是“溫室里的花朵”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成長(cháng)為參天大樹(shù)，如果我們再繼續當“溫室里的花朵”，即使學(xué)習再好，又怎么能承受風(fēng)雨呢？

　　那個(gè)小女孩作文 92

　　下課了，老師還沒(méi)走，班里立刻就吵了起來(lái)。課代表正在收作業(yè)；同學(xué)們有兩兩三三聚在一起說(shuō)話(huà)的；有幾個(gè)追打在一起的；還有跑出去借書(shū)的。各種各樣的人在班級里說(shuō)笑打鬧。但是有一個(gè)女生，她靜靜地坐在自己的座位上，拿出一本書(shū)，開(kāi)始閱讀，仿佛周?chē)�的事都與她無(wú)關(guān)。

　　她就是我們班的侯冰陽(yáng)，一個(gè)時(shí)而內向，時(shí)而外向，性格古怪，使人琢磨不定是的女孩。但是這也改變不了她的愛(ài)好——讀書(shū)。

　　侯冰陽(yáng)雖然愛(ài)讀書(shū)，但她讀書(shū)卻很挑，只讀閑書(shū)和雜志，很少讀作家寫(xiě)的散文。雖是這樣，她的'作文依舊寫(xiě)得非常好！只是不愛(ài)學(xué)習，活脫脫的一個(gè)“三毛”。

　　她讀書(shū)很認真，對作業(yè)卻不理不睬。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，經(jīng)常臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不悅，無(wú)精打采的。一會(huì )兒玩兒頭發(fā)；一會(huì )兒玩兒鋼筆；一會(huì )兒又玩兒起了紙。非常不安分�？梢�是一讀書(shū)，她立馬就臉上放光，急急忙忙的跑到書(shū)柜前，手指劃過(guò)一本又一本的書(shū)，挑出自己最喜愛(ài)的書(shū)，坐在椅子上慢慢的讀了起來(lái)，不在玩兒筆玩兒頭發(fā)了。

　　每天我去找她時(shí)，她總要給我推薦幾本兒書(shū)，不是文學(xué)經(jīng)典，就是幽默有趣的閑書(shū)，還有動(dòng)物小說(shuō)和其他的雜志，但總不落空，久而久之我就習慣了，作文水平也有所提高，都是拜她的福！

　　我因為自己有這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的朋友而高興，甚至自豪，我們不僅僅在讀書(shū)和作文上互相扶持，在所有事情上都互相幫助，分享快樂(lè )和幸福，同時(shí)也分享著(zhù)悲痛和傷心，但我們從不孤獨，因為有我這樣一個(gè)能聽(tīng)她分享書(shū)的人，和她這樣一個(gè)推薦書(shū)的人。我們感嘆的不僅僅是書(shū)，也是純潔至上的友誼！

　　那個(gè)小女孩作文 93

　　當她一開(kāi)口，聲音如娃娃般純凈地，不沾染上任何的塵埃。 靜靜地，猶如天籟。

　　她也有青春期的憂(yōu)傷，連歌詞都有了悲傷的情緒。她也有過(guò)心動(dòng)的時(shí)候，淺淺地低聲吟唱，悲傷就開(kāi)始泛濫，泛濫成海，淹沒(méi)了我。

　　“一個(gè)人的時(shí)候，不是不想你。一個(gè)人的時(shí)候，只是怕想你。一個(gè)人的時(shí)候，如果下起了雨，也會(huì )學(xué)你把傘丟到一邊�！�

　　七月份的思念有種燥熱的感覺(jué)，一個(gè)人默默地走過(guò)街口的小道，一曲淡淡的旋律撲面而來(lái)，我的心也開(kāi)始隨著(zhù)她唱起了小曲——《獅子座》。

　　一個(gè)人的時(shí)候，偶爾會(huì )思念，一個(gè)人的時(shí)候，如果下了場(chǎng)雨，便會(huì )想起那時(shí)的他，將傘丟到了一邊，于是就學(xué)了。曾軼可描述一個(gè)人的時(shí)候是多么像有些人——七月份的時(shí)候，邂逅了那個(gè)人，七月份的時(shí)候，一起手牽手看獅子座流星雨，七月份的'時(shí)候，離開(kāi)了。

　　偶爾會(huì )想象自己的夢(mèng)中情人，偶爾會(huì )不經(jīng)意望見(jiàn)他清晰的背影，偶爾會(huì )期待他的眼神能掃過(guò)我。那個(gè)時(shí)候，他來(lái)找我，那個(gè)時(shí)候，他說(shuō)愛(ài)我，那個(gè)時(shí)候，我看到他和別人手牽手，那個(gè)時(shí)候，我知道了，他在騙我。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，只剩嘆息。那個(gè)夜晚，看到了流星，于是就笑著(zhù)說(shuō)，那是多余的。

　　《多余的流星》描述的大概就是這種情景，還是青春期的愛(ài)情沒(méi)有結果。只是她的演唱吸引了我，而聆聽(tīng)過(guò)后，有種失落�；蛟S，這就是她演唱的歌曲的魅力。我也不知道為什么喜歡，娃娃音伴著(zhù)顫抖的音色，這就是她的獨特。

　　也許，是覺(jué)得新鮮了，或許喜歡聽(tīng)娃娃音。只是在聽(tīng)了《獅子座》《多余的流星》之后，我就想起了那個(gè)在舞臺上彈著(zhù)她的吉他的女孩，她正在唱——《獅子座》《多余的流星》。

　　那個(gè)小女孩作文 94

　　天堂地獄僅僅只是一念之間當你從天堂的天使變成了地獄的惡魔當你嘗盡世間冷暖，心酸，當你看盡人之過(guò)往。你亦明白，世間冷暖，僅在一念之間。

　　————題記

　　故曰:“你亦如初般無(wú)邪，又亦如今般嘆盡人生感慨，何事讓你為之操勞?”我只笑靨。

　　我感嘆母愛(ài)的偉大，知曉父愛(ài)的細膩。然，無(wú)論怎樣也改變不了我早已成長(cháng)的事實(shí)。成長(cháng)路上，伴隨著(zhù)我的有母親千叮嚀萬(wàn)囑咐的話(huà)語(yǔ)，還有父親背地里默默無(wú)聞的支持。我曾一度的想要握緊這兩份愛(ài)，但最終都在與懶散的對戰中，紛紛的敗下陣來(lái)。

　　因為懶散，讓小時(shí)候以我為驕傲的父母現在在別人面前談起我時(shí)，不再驕傲；因為懶散，讓原本成績(jì)不錯的自己在屢次測試中取得不滿(mǎn)意的成績(jì)；因為懶散，讓一次次下定決心努力的我又以失敗告終！我無(wú)法言喻出一個(gè)人從天堂掉入地獄的心情，讓我更無(wú)法言喻出的是當初談起自己嘴角都會(huì )微微上揚的父母至今早已不再以我為榮。我沒(méi)有古代詩(shī)人那種放蕩不羈的詩(shī)風(fēng)，也無(wú)法隨時(shí)表達自己的心境，我沒(méi)有發(fā)心情給別人看的`習慣，那樣會(huì )遭人恥笑。

　　一瞬天堂，一念地獄。誰(shuí)又曰:“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”人生背后的辛酸只有自己知道。你是要拿出來(lái)的是自己的輝煌！讓別人羨慕去吧！

　　我曾經(jīng)為一件事努力過(guò)，付出過(guò)，那就是成長(cháng)！花落化泥，成長(cháng)有你們，此生也足矣。

　　你說(shuō)我還能重新做回那個(gè)喜歡笑的姑娘嗎？那個(gè)女孩，僅穴回眸一笑，曰:“天堂的皇，地獄的王，有一個(gè)東西可以讓他們的地位為之動(dòng)搖，那就是一念之間！

　　那個(gè)小女孩作文 95

　　那個(gè)女孩一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，瓜子臉，淡眉，毛一雙眼睛不大不小卻很有神，臉上有些斑，嘴巴小小的，論長(cháng)相普通的不能在普通了，但是她有不同于常人的特點(diǎn)。

　　“琴”，鋼琴是她的好伙伴，說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)她彈得很一般，可以說(shuō)很差，她就會(huì )彈《兩只老虎》《一閃一閃亮晶晶》，《世上只有媽媽好》等幾首歌，但是她非常喜歡鋼琴，每星期回家都要彈幾曲，常常鬧得鄰居會(huì )“找上門(mén)”，哈哈，這就是他的琴。

　　“棋”，其實(shí)她的“寵物”，她喜歡下棋，什么都“斗獸棋，五子棋，飛行棋，象棋”......她都精通，回家后都拉著(zhù)姐姐說(shuō)：“來(lái)接我們殺一局，而姐姐都會(huì )百般無(wú)奈的陪她下棋，贏(yíng)了她會(huì )手足舞蹈，而輸了，她會(huì )拉著(zhù)姐姐再來(lái)一局，直到贏(yíng)了才肯罷休。

　　書(shū)是她生活中必不可少的東西，當她寫(xiě)完作業(yè)，做完家務(wù)，她都會(huì )捧起一本，津津有味的讀起來(lái)，什么沈石溪的《動(dòng)物小說(shuō)》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，雷歐的《查理九世》等數不勝數的`各種書(shū)她多讀過(guò)，因為他堅信高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)成功的導師。所以她努力讀書(shū)，爭取長(cháng)大后，成為祖國閃亮的一朵花。

　　“畫(huà)”，話(huà)是他形影不離的朋友，在學(xué)校的美術(shù)課上，她總是積極舉手發(fā)言，上課認真聽(tīng)講，畫(huà)的畫(huà)總能脫穎而出，常常被學(xué)校老師拍手叫絕，在家中，她很多時(shí)候會(huì )拿出一只筆拿出一張紙畫(huà)起來(lái)，這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工具卻都被她畫(huà)出栩栩如生的東西，所以許多人都稱(chēng)他為“小畫(huà)家”。

　　這樣“琴棋書(shū)畫(huà)”的她，你是不是很想知道，我來(lái)告訴你，那個(gè)女孩就是我，虞欣語(yǔ)。

　　那個(gè)小女孩作文 96

　　那個(gè)女孩，并不美麗，身高一般，甚至有點(diǎn)胖。

　　他，是五（2）班的帥哥，籃球健將，很受女生的歡迎。那個(gè)女孩有兩個(gè)好朋友，而這個(gè)好朋友很喜歡這位帥哥。本來(lái)這個(gè)女生是一個(gè)十分文靜的人，她對喜歡這個(gè)詞很陌生，對這位帥哥沒(méi)興趣。但當時(shí)，由于她的兩個(gè)好朋友每次和她聊天時(shí)，總會(huì )不經(jīng)意談起這位帥哥。由于他們，那個(gè)女孩開(kāi)始注意他------

　　她喜歡那個(gè)男孩奔跑的身姿，喜歡那個(gè)男孩燦爛的笑容，喜歡那個(gè)男孩低沉的聲音。在那個(gè)女孩的眼里，他，完美無(wú)缺。

　　不知道哪天起，那個(gè)女孩整天趴在桌子上，等待下課，等待那個(gè)男孩經(jīng)過(guò)窗口；不知道哪天起，每天早晨那個(gè)男孩和他的好朋友一起掃把掃場(chǎng)地，等待那個(gè)女孩的出現。

　　那是個(gè)明媚的早晨，女孩和以前一樣走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現那個(gè)男孩一直拿著(zhù)掃把站在那里，好像是在期盼她。同時(shí)，好幾雙眼睛的目光投向她。她以前都會(huì )看那個(gè)男生，可那個(gè)女孩也不知道心里怎么想的'，居然頭也不回地走了。她聽(tīng)到身后傳來(lái)“誰(shuí)說(shuō)她喜歡你”的話(huà)。

　　第二天，當那個(gè)女孩再次踏進(jìn)她熟悉的校門(mén)，已找不到那個(gè)男孩和她熟悉的身影了。她知道自己錯過(guò)了愛(ài)，感到自己是那么的傻。她的好朋友對她講，假如在孤單時(shí)想起的第一個(gè)人，就一定是她喜歡的人。而她每次在孤單時(shí)想起的第一個(gè)人總是他。

　　后來(lái)，雖然她也給他發(fā)過(guò)幾封信，不過(guò)那是在六年級，而且她沒(méi)有署名；后來(lái)，那個(gè)女孩還是在隱隱約約中感到了他的愛(ài)，不過(guò)已不象當時(shí)那樣了�，F在，對她來(lái)說(shuō)，和他談一場(chǎng)戀愛(ài)已不重要，她只希望他永遠幸�？鞓�(lè )。

　　愛(ài)一個(gè)人，是為了讓他幸福；深?lèi)?ài)一個(gè)人，是為了讓他更幸福。

　　那個(gè)小女孩作文 97

　　那是一個(gè)秋高氣爽的八月，我和爸爸媽媽一起去公園劃船玩。天空下蒙蒙細雨，把幽靜的湖面打造成了一個(gè)人間仙境。

　　我們走到了一只小木船上，船上的“艄公”是一名可愛(ài)的姑娘，大約七八歲的樣子，穿著(zhù)暖色紅襖大褂，盯著(zhù)一個(gè)大草帽，挽起褲腳，帶著(zhù)一股田園味。她說(shuō)：“大家坐好啦，開(kāi)——船——啦——”話(huà)音未落，她把槳輕輕一推，水面漾起波紋，船便緩緩前行。

　　“看！這里的荷花真好看！我們摘一朵呢！”

　　同船的小萱說(shuō)�！敖憬�！”小萱剛伸出手準備摘，小姑娘突然叫住了她，“這里的荷花是國家二級保護植物，不能摘的�！毙≥娌恍嫉爻蛄诵」媚镆谎�，輕蔑地說(shuō)：“切，你少騙人了！不就是一朵破荷花嗎，摘了又能怎么樣呢？況且，這又不是你家，你這么多管閑事干嘛？真是個(gè)鄉巴佬！”

　　“就是！鄉下來(lái)的`黃毛丫頭而已，真是不識好歹！”小晴也附合著(zhù)。小姑娘張張口還想再說(shuō)什么了。

　　等我們下船后，小萱突然大聲驚呼：“哎呀！我的錢(qián)包落船上了！唉！肯定被那個(gè)鄉巴佬給偷走了！

　　怎么辦��？”這時(shí)，有一陣氣喘吁吁的跑步聲從我們背后傳來(lái)：“姐……姐姐……你的……你的錢(qián)包……包……還在這里……”小萱一見(jiàn)，馬上說(shuō)：“哇！我的錢(qián)包！哎呀小妹妹，真是謝謝你��！吶！這是給你的！”說(shuō)著(zhù)，她從包里取出一張百元大鈔，遞給小女孩�！安挥昧�！媽媽說(shuō)過(guò)，做好事是不求回報的！”說(shuō)著(zhù)，她就跑遠了。

　　夕陽(yáng)西下，落日殘霞，幽靜的光輕輕撒在林間小路上，我希望還能見(jiàn)到那個(gè)撐船的小女孩……

　　那個(gè)小女孩作文 98

　　我是一位五年級學(xué)生，學(xué)習成績(jì)在班上還算一般。從三年一期開(kāi)始，我的數學(xué)成績(jì)下降了，但這并沒(méi)有影響我，我還是一如既往上課“身在課堂心在外”，課后寫(xiě)完老師布置的作業(yè)就瘋玩，抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的思想，直到有一天——

　　那天早晨陽(yáng)光明媚，我早早的起床把周末作業(yè)完成了，在家里覺(jué)得好無(wú)聊，于是決定去找我的好朋友小夢(mèng)玩。剛走出家門(mén)，我的心情豁然開(kāi)朗，那一望無(wú)際的'田野翻起金色的波浪，漫步在鋪滿(mǎn)火紅的楓葉路上，我的心如火般燃燒，不由得放慢了腳步。不知不覺(jué)，到了小夢(mèng)家，我看見(jiàn)她正趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，我悄悄的走過(guò)去，本打算沖她嚷嚷“怎么還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?”可當我走過(guò)去時(shí)，發(fā)現她正在寫(xiě)數學(xué)試卷，我回頭一想，數學(xué)老師布置的數學(xué)作業(yè)壓根就沒(méi)有這個(gè)試卷呀，此時(shí)我才恍然大悟——她是在給自己的數學(xué)作業(yè)“加餐”!那一瞬間，我深刻的反思了一下自己，我為什么成績(jì)不突出?為什么成績(jì)會(huì )下降?為什么成績(jì)會(huì )比小夢(mèng)差?因為她比我勤勞，比我自律，于是我提出來(lái)和她一起解題、一起學(xué)習。我不會(huì )和不了解的題目和她一起交流，我不僅知道了怎么做，還對難題加深了印象，真是兩全其美!后來(lái)我和他一起復習了很多科目，這種互幫互助的學(xué)習的感受，真是令人心花怒放啊。這次的學(xué)習讓我懂得了，凡事要靠勤勞努力，才能有所回報。我也知道了小夢(mèng)進(jìn)步的秘訣。從那以后，我的成績(jì)慢慢的提高了，但我還要繼續加油。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝灰�我們多付出一份汗水，多付出一份勤奮，我們都可以取得好回報，取得好成績(jì)!

　　那個(gè)小女孩作文 99

　　世間有許許多多不同的人，我所遇見(jiàn)的只有少部分，了解的就更少了。

　　天賜良緣，讓我識得一位不俗之人。

　　在我所了解的。她看似高傲但與人相處起來(lái)卻十分友好。她很文雅，知識淵博，真讓人想不明白，一個(gè)小小的腦袋怎能裝下如此多的知識呢？

　　忽遠

　　在每個(gè)空暇的下午，她總是拿著(zhù)一本她百看不厭的古詩(shī)詞。那個(gè)讀著(zhù)古詩(shī)詞的她，高傲的她，讓人無(wú)法靠近的她，全身散發(fā)著(zhù)靈氣的她。是最陌生的她。因為太高傲，每每當她讀古詩(shī)詞時(shí)，她總有一番感慨。對于這些，我是不懂的。也許是當年的年幼無(wú)知吧，但現在想起來(lái)，卻仍是如此，仍甚感深奧。

　　現在回憶起來(lái)，她仍是那么地高傲，在人群中顯得那么地特殊，是她那內在的氣質(zhì)吧！

　　哦！一個(gè)有氣質(zhì)而讓人感到遠遠的她。

　　忽近

　　每個(gè)中午，我們都會(huì )坐在升旗臺下側的草坪上沐浴陽(yáng)光，邊聊著(zhù)學(xué)習上、生活上的事，和她在草坪上瘋玩、瘋跑，她也不失氣質(zhì)。當我們坐在古亭里，讀著(zhù)冰心的《繁星?春水》時(shí)，總是能感受到冰心想要在詩(shī)里抒發(fā)的情感。當冰心寫(xiě)的是悲傷，我們也帶有傷感的`氛圍，當冰心寫(xiě)的是欣喜，我們便去心領(lǐng)神會(huì )她為何欣喜。

　　我們會(huì )在一起解決一道道難題，當”百思不得其解時(shí)”時(shí)，我們冥思苦想，往往結果讓我們欣喜若狂。

　　就這樣的我們，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了飛快的六年時(shí)光。讀初中了，我們分隔兩地，但我們的友情只增不減。

　　是學(xué)習為我們架起了友誼之橋，這橋在我倆心中，永不塌。

　　這樣一個(gè)忽遠忽近的女孩，讓我如此懷念。我們追趕打鬧的情景總是浮現在腦海。那微微笑著(zhù)的臉，也浮現在腦海。

　　那個(gè)忽遠忽近的女孩��！

　　仰首是樂(lè )，俯首是懷念！

　　那個(gè)小女孩作文 100

　　陪我度過(guò)漫長(cháng)的小學(xué)六年的美好時(shí)光，不僅僅是漫天的作業(yè)，更多的是那個(gè)眼睛小小，口中喊叫著(zhù)“友誼萬(wàn)歲”的女孩�？墒俏仪宄�知道，那是曾經(jīng)，永遠也回不去的曾經(jīng)。

　　記得小學(xué)時(shí)，我的性格很孤僻，甚至于十分的不善言表。不知怎么的，我已經(jīng)記不清了。只是那個(gè)熱情似火，天真爛漫的女孩，突然出現了我的世界里�；鸸庹樟廖以�本黑暗的整個(gè)世界，并融化了我心中的積雪。我和她，大概就像是冰與火吧。

　　在我受挫時(shí)，她是那個(gè)會(huì )不顧形象逗我笑的人；在我委屈時(shí)，她又是第一個(gè)站出來(lái)為我說(shuō)話(huà)的人；在我被冷風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖時(shí)，她是那個(gè)不顧寒冷將自己的圍巾披在我肩上的人。她那一塵不染得真心，讓我一個(gè)不善多言，甚至決定自暴自棄的女孩，變得試著(zhù)接受著(zhù)世界，重新恢復了原有的熱情。很難想象，如果沒(méi)能遇見(jiàn)她，現在的我是怎樣的。

　　我喜歡她的笑，她笑時(shí)，兩眼瞇成一條縫，嘴角浮起恰好的幅度，是我見(jiàn)過(guò)最純粹的笑。她是我小學(xué)六年的.陽(yáng)光，見(jiàn)到她，總是煩惱淡忘，笑對�？墒�，轉眼，六年已過(guò)，步入初中，再遇見(jiàn)，卻甚是痛心。即使不是形同陌路，但卻與曾經(jīng)的形影不離，相差甚遠。每次，與她相遇，沒(méi)了親切或略帶“互損”的問(wèn)候，而是彼此不約而同的視而不見(jiàn)。遇見(jiàn)的那一刻，讓我痛心，就像是你明明說(shuō)好送我一顆棒棒糖，你卻忘了，而我卻在自顧自的生氣。沒(méi)錯，就是這么孩子氣。痛心，僅是一刻，畢竟，人，總會(huì )在不知不覺(jué)中失去些什么，而那已失去的，總會(huì )成為最美好的回憶。

　　那個(gè)女孩，謝謝你，改變了我曾有的余生。

　　那個(gè)小女孩作文 101

　　翻開(kāi)她的作業(yè)本，一行行一列列工整。漂亮。認真的字立刻映入你的眼簾，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ)跳入你的視線(xiàn)。你一定會(huì )抬頭看看這個(gè)作業(yè)本的主人——一個(gè)猶如漫畫(huà)書(shū)《偷星九月天》里的主角之一——四月的女孩，沒(méi)錯，她就是班里人氣最高的女生——張瑞雪。

　　說(shuō)到張瑞雪，誰(shuí)都說(shuō)好——一個(gè)漂亮。干事認真。作文好并且不死板的小女孩。她那水靈靈的大眼睛，誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住多看幾眼；她那極認真的字體，誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住贊美幾聲；她那極優(yōu)美的作文，誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住多讀幾遍……

　　她身上的閃光點(diǎn)非常多，可最吸引我的卻是她眾多優(yōu)點(diǎn)中不是多么顯眼的一個(gè)——她身上那股永存的認真勁兒。

　　她無(wú)論干什事，都非常認真，做數學(xué)題時(shí)。寫(xiě)作文時(shí)。畫(huà)畫(huà)時(shí)，甚至連玩完游戲時(shí)，她都一絲不茍，盡自己的最大努力，干到最好，直至自己的`能力無(wú)論如何再也無(wú)法干到更好之后，她才長(cháng)吁一口氣，結束了這件事。

　　那一次，王老師給我們布置下作文題目，便被另一個(gè)老師拉去開(kāi)會(huì )了。王老師剛走了沒(méi)幾分鐘，班里的那些男生便吵吵鬧鬧的“瘋狂”的玩了起來(lái)——有的唱歌，有的玩游戲，搞得大家都沒(méi)有心情學(xué)習了�？伤�依然一臉平靜認真。偌大的教室里面，只有她一個(gè)人在桌子上若無(wú)旁人的寫(xiě)作文。寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)著(zhù)，調皮的汗珠從她的額頭上。鼻子尖上冒了出來(lái)，可她依然在寫(xiě)著(zhù)，來(lái)不及將它們擦去。過(guò)了許久。許久，她寫(xiě)完作文了，這才急急忙忙的往臉上一擦，又拿起筆來(lái)，修改著(zhù)那一篇剛剛完工的作文……

　　教室里吵鬧的環(huán)境絲毫影響不到她寫(xiě)作文的質(zhì)量——依舊是那令人賞心悅目的字體，依舊是那令人嘖嘖贊嘆的詞語(yǔ)，依舊是那令人潸然落淚的句子……那個(gè)猶如四月的女孩，不愧是班里人氣最高的女生！

　　那個(gè)小女孩作文 102

　　瞧! 從遠處跑來(lái)了一個(gè)小女孩：一雙大眼睛，一個(gè)大嘴巴，還有一對大大的耳朵，看上去可愛(ài)極了。

　　瞧！就是這樣一個(gè)看上去可愛(ài)的女孩子，她卻野性十足。不是象男孩子一樣爬樹(shù)、玩耍，把衣服弄得臟兮兮的，就是和男孩子一起瘋狂打鬧。若興趣好的話(huà)，還會(huì )踢幾下足球。（盡管踢的十分爛，她也不屑一顧，依舊那么開(kāi)心。）做惡作劇這種事，當然也少不了她。她最喜歡偷偷按人家門(mén)鈴，然后飛快地藏起來(lái)。讓人家站在門(mén)口大罵偷按門(mén)鈴的人，自己卻在角落里偷偷的笑。所以，她總是“臭名昭著(zhù)”，正因如此，媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)她，簡(jiǎn)直是太沒(méi)有女孩子的文靜樣子。媽媽讓她多學(xué)學(xué)鄰居溫柔的姑娘樣子，可她卻說(shuō)：“我就是我，為什么要學(xué)別人？！”無(wú)奈，媽媽看了看倔強的她，搖了搖頭。她依舊我行我素。

　　就是這樣一個(gè)在別人眼中野性十足的女孩子，卻又活潑開(kāi)朗，自信十足。她的生活中充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，陪伴她的總是她的“老朋友”——快樂(lè )。她即使是有再大的`困難，也總是快樂(lè )面對，自信自己一定可以克服困難，走向成功！

　　漸漸地，進(jìn)入初中的她由一個(gè)不懂事的小毛孩，蛻變成了一位稍稍懂事的大姑娘了。她的性格也變了不少，因為她長(cháng)大了。她不再像小時(shí)候一樣調皮搗蛋，反而變得成熟聽(tīng)話(huà)多了。惡作劇也不做了，相反，人們倒常常在書(shū)店里看見(jiàn)她勤奮閱讀的身影。

　　現在，她也擁有了屬于自己的夢(mèng)想，她要為自己的夢(mèng)想去努力。她不知道自己是否會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，但她知道只要自己努力了，奮斗了，盡力了，她就不會(huì )有遺憾。她知道自己的夢(mèng)，也許沒(méi)有別人的美麗絢爛，也許如同一粒沙子那樣普通的不能再普通，但那是她的夢(mèng)，所以，她要去努力奮斗。

　　那個(gè)女孩就是我——韓美儀，一個(gè)正在成長(cháng)中的懷有夢(mèng)想的美麗女孩！

　　那個(gè)小女孩作文 103

　　魚(yú)兒追趕溪水，尋的是一絲清爽的享受；小草踏過(guò)原野，尋的是一縷絕妙的舞姿；我劃著(zhù)小船，尋的是那一個(gè)單純的女孩……

　　不知從哪個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我開(kāi)始對鏡子中的`容顏斤斤計較，雖然別人看出來(lái)，但我自己的心里非常清楚。

　　那天我和媽媽一起去逛商場(chǎng)，路過(guò)飾品店，我心血來(lái)潮，又想買(mǎi)發(fā)夾，雖說(shuō)我是短頭發(fā)，但對精美的發(fā)夾向來(lái)都是愛(ài)不釋手的，每次購物都會(huì )精心挑選幾個(gè)帶回家。

　　“不要白日做夢(mèng)了，你都已經(jīng)有好多了，家里的兩個(gè)抽屜都是你的飾品，要把心思花在學(xué)習上，不要整天想著(zhù)買(mǎi)飾品！”媽媽又開(kāi)始嘮叨了，天呀！煩死了！

　　不過(guò)，媽媽說(shuō)的也對，不管是彩色還是黑白，卡通還是成熟，各式各樣的發(fā)夾我都有了，這使我的癖好，但我非常愛(ài)護她們，就像一位守護魔仙一樣靜靜的保護這那如寶石一般無(wú)價(jià)的發(fā)夾和飾品。

　　六年小學(xué)時(shí)光過(guò)去了，步入初中，我就像蟬兒蛻變一樣，從懵懂的小屁孩帶了成熟的初中生，還進(jìn)入了青春期，雖然有些地方?jīng)]有改變，但那是少之又少的，相比于以前我更加會(huì )生氣，有時(shí)候還會(huì )和媽媽頂嘴，所以常常一個(gè)人躲在房間里，在幽暗的臺燈下，反思……

　　我覺(jué)得我變了，不再像以前那樣，無(wú)話(huà)不講，天天開(kāi)開(kāi)心心，每天晚上喜歡和媽媽一起睡，有時(shí)候嘴饞，晚上起來(lái)還要去冰箱里“偷”零食吃，但現在不同了，我有時(shí)懶得講話(huà)，不想和媽媽多聊，壓力很大，晚上躺下總睡不著(zhù)，半夜三更還會(huì )醒過(guò)來(lái)，之后就一直睡不著(zhù)了，會(huì )想很多事情，我不喜歡現在這樣，我好想那個(gè)單純的女孩。

　　我還能找回來(lái)嗎？但愿吧……

　　那個(gè)小女孩作文 104

　　小學(xué)時(shí)，我有個(gè)朋友叫做王小雅，她學(xué)習很好，總是名列班級第一名。

　　可剛剛入學(xué)的時(shí)候，情況并不是這樣。小雅也就處于中上游的狀態(tài)，連前十名都沒(méi)進(jìn)過(guò)，何況是第一呢。而在這之前的每一次考試，我總是在班級的前幾名，總是站在小雅的頭上望著(zhù)小雅得意的笑。如果把我們比作小星星的話(huà)，那么，這時(shí)，我的光芒就蓋住了小雅的光芒。

　　不知從何時(shí)起，小雅開(kāi)始努力了，而且很認真。她開(kāi)始關(guān)注每一個(gè)人的學(xué)習狀態(tài)，包括我。我學(xué)她也學(xué)，我不學(xué)她還是照樣學(xué)。

　　我感到了危機感，因為她的成績(jì)一再往上提，馬上就要超過(guò)我了。我曾關(guān)注過(guò)她的學(xué)習，從沒(méi)這樣認真過(guò)。那次是周末，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，閑在家里無(wú)事，正好外面天氣又不錯，就想和朋友出去玩玩，首先人物當然是小雅，我蹭蹭蹭跑到她家的樓下叫到：王小雅，快出來(lái)玩！往常小雅都會(huì )興沖沖的跑到樓下來(lái)找我，可這回卻沒(méi)動(dòng)靜。我感到奇怪，便忙跑到樓上去：小雅！小雅！小雅探出了頭：什么事？我氣喘吁吁的叫道：快下來(lái)玩！小雅搖搖頭：我要學(xué)習。我愣了，這個(gè)平時(shí)一覺(jué)到天亮的女孩怎么了？既然她不愿意出來(lái)玩，那我也只好作罷，一邊回家還一邊嘀咕：這個(gè)王小雅怎么了？

　　功夫不負有心的人啊，小雅像這樣“閉門(mén)思過(guò)”的學(xué)習總算得到了回報，在期中考試上，她一舉成名，拿到了第一的好成績(jì)，而我，被她“光榮”的踩在了腳下。她那顆小星星的`光芒瞬間放射了出來(lái)，完完全全的遮住了我的光芒。而自從她這次第一后，第一的寶座就沒(méi)再讓給別人。她現在真真正正的算上了一顆最亮的小星星了。

　　沒(méi)錯，我這個(gè)叫王小雅的朋友，用她自己的努力，把自己從一顆普普通通，不知名的小星星，變成了一個(gè)光芒四射的“大”星星！對的她像星星一樣閃耀！

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