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雨中的精靈作文（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的雨中的精靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中的精靈作文 1
窗外下著(zhù)雨，一張書(shū)桌，一盞孤燈，幾本略發(fā)黃的書(shū)。
中考前的這段日子，每晚陪伴我復習的就是這幾樣東西。我能理解父母親無(wú)言又熱切的期盼，以及自己升學(xué)的壓力無(wú)時(shí)不在腦中盤(pán)旋。學(xué)習本來(lái)就是苦中作樂(lè )的事情，然而今晚的學(xué)習感覺(jué)特別累，好像積聚了很久的疲憊將要釋放一樣，困意向我襲來(lái)，不知不覺(jué)中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
突然，一陣雷聲與雨打聲把我在夢(mèng)中驚醒。我揉了揉眼睛，向窗外望去。無(wú)意中，我驚訝的看見(jiàn)一只花白老麻雀在大雨中飛翔著(zhù)，嘴里似乎還叼著(zhù)什么東西。然而與其說(shuō)它是在飛，還不如說(shuō)是在掙扎，左一下右一下的被大風(fēng)吹得控制不了身體，羽毛也濕透了。
這時(shí)我想到了以前在語(yǔ)文課本學(xué)過(guò)高爾基先生的《海燕》，那只迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨翱翔的海燕。不過(guò)我似乎不太看好眼前這只搖搖欲墜的花白老麻雀。
果不其然，一陣狂風(fēng)過(guò)后，老麻雀如斷線(xiàn)的風(fēng)箏重重摔在了街上的水泥地上。它被雨水濕透了的.羽毛，掙扎幾下就不動(dòng)了。一秒，兩秒，三秒……我在為那只老麻雀揪心的同時(shí)，似乎也看到了結局。然而突然間那只老麻雀身體抽搐了一下，像是被閃電擊中似的，翅膀一抖再次飛了起來(lái)。我忍不住用手捂住我自己的嘴巴差點(diǎn)沒(méi)驚叫出來(lái)，它又飛了起來(lái)，再次飛起來(lái)了！暴雨中它振動(dòng)的翅膀，像一只精靈在雨中翱翔，還一頭扎進(jìn)了附近的一個(gè)屋檐下。原來(lái)屋檐的鳥(niǎo)巢還有幾只它的嗷嗷待哺的小麻雀。它把嘴里還叼著(zhù)的蟲(chóng)子，喂進(jìn)了其中一只雛鳥(niǎo)的嘴中，然后站在鳥(niǎo)巢邊上整理著(zhù)它的羽毛，好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
我被這雨中的精靈感動(dòng)了。它在面對困境時(shí)的堅強以及它偉大的母愛(ài)。我想起了我的父母親，他們日出而作，日落而息。他們對我的中考充滿(mǎn)了期盼但又不敢跟我說(shuō)什么，怕我有壓力。想到剛才打的瞌睡，我心里慚意浮生。于是我拿起來(lái)了書(shū)，重新投進(jìn)了繁忙的學(xué)習中去。
雨中的精靈作文 2
一滴水，攜著(zhù)剔透的夢(mèng)，穿過(guò)暗藍的夜。
——題記
雨，一個(gè)多么神圣的家伙。古往今來(lái)，多少文人墨客一一拜倒在她的石榴裙下，多情之人無(wú)不為她浮想聯(lián)翩，魂牽夢(mèng)縈。
若說(shuō)，雨是上帝派來(lái)的使者，那么夏雨就是雨者中的精靈，我對夏雨情有獨鐘。她沒(méi)有春雨的似水柔情，沒(méi)有秋雨的悲涼蕭瑟，也沒(méi)有冬雨的冷酷無(wú)情，有的只是個(gè)性，那獨具一格的美。
非惟消旱暑，且喜救生民。天地如蒸浪，園林似卻春。善良的小精靈禁不住雙眉緊鎖，她風(fēng)機火燎地拉著(zhù)同伴，賜給大地一場(chǎng)甘霖�？粗�(zhù)地上的人兒喜笑顏開(kāi)，她“咯咯”地笑著(zhù)，如同一顆顆珍珠，劃過(guò)人們的臉頰，涼進(jìn)人們的心窩。她來(lái)也匆匆，去也匆匆。陽(yáng)光再現，穿透樹(shù)葉，葉上殘留的雨珠完成了神圣的使命，聽(tīng)，“滴答滴答”，她們?yōu)樽约旱穆贸坍?huà)上了一個(gè)完美的記號。
夜來(lái)臨，四下一片靜，大自然沉浸在夢(mèng)鄉。耐不住寂寞的小精靈掙脫白云母親的.襁褓，飛向寂寥無(wú)聲的大地。她們敲擊著(zhù)瓦片，親吻著(zhù)綠葉，輕踏著(zhù)舞步，構成了一曲無(wú)弦的音樂(lè )，婉轉悠揚，驅走那令人難熬的暑氣。她們悄無(wú)聲息地離去，那樂(lè )聲依舊回旋在蒼茫夜色中，猶如一股清泉，為身心俱疲的人們洗去滿(mǎn)身的塵埃。待時(shí)光的翎毛在海平面上漸漸升起，或許會(huì )有一個(gè)善于發(fā)現的人輕嘆：“哦，原來(lái)昨夜精靈又來(lái)探訪(fǎng)大地了呢！”太陽(yáng)撒在樹(shù)梢上的那一縷光輝，格外耀眼，最后一滴雨珠“滴答”地擁入大地的懷抱，是她在笑呢。
雨中的精靈，給人們送來(lái)清爽，給熾熱的大地獻上一份突如其來(lái)的驚喜，給了無(wú)生機的大自然一劑靈藥。雨者中的精靈，多么美麗，演繹自己的一生，澆灌著(zhù)世間萬(wàn)物剔透的夢(mèng)………
雨中的精靈作文 3
母愛(ài)，是夏夜里輕輕搖動(dòng)的扇子，是下雨時(shí)一把傾斜的傘，是冬天里一件溫暖的棉衣，是生病時(shí)急促的腳步聲……對！母愛(ài)也似一股清泉，它伴隨著(zhù)兒女一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕……
那是在下著(zhù)傾盆大雨的一個(gè)夜晚，發(fā)生的一件感人的事……那年我五歲，到住在偏僻地方的奶奶家玩。一個(gè)夜黑風(fēng)高，下著(zhù)大雨的夜晚，我無(wú)力的躺在被窩里，發(fā)著(zhù)39.8度的高燒，不吃不喝，更別提睡覺(jué)了。就在我最難受的'時(shí)候，媽媽像一輛疾馳的飛車(chē)趕了回來(lái)，一邊拿起傘，一邊背起了我向門(mén)外跑去。雨“嘩嘩”的下著(zhù)，媽媽的腳步越來(lái)越快，呼吸也越來(lái)越急促，而我卻被媽媽安穩地背在背上。偶爾抬起沉重的頭，發(fā)現那把挺立的傘并沒(méi)有遮住媽媽?zhuān)菗卧谖业念^頂上方，我真想變成一把傘為媽媽遮風(fēng)擋雨……
在我的期盼中，終于到了醫院，媽媽忙的不可開(kāi)交，而我卻看著(zhù)媽媽忙碌的背影睡著(zhù)了。清晨，我揉了揉惺松的眼睛，看到的卻是媽媽拉著(zhù)我的手爬在我身邊睡著(zhù)了……
冰心老人說(shuō)過(guò):“世界上若沒(méi)有了母親，這世界至少要失去十分之五的真，十分至六的善，十分之七的美”。是的，這世界就是因為有了母親，有了母愛(ài)，才如此亮麗燦爛、多姿多彩！
雨中的精靈作文 4
拉拉，拉拉，我是一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生我撐著(zhù)傘，和同學(xué)們一起走回家，哼著(zhù)自己的歌。你明白我為什么這么高興嗎？讓我告訴你，因為我們有；暑假！
但是天空是陰暗的，眼淚是委屈的。上帝似乎不快樂(lè )。
那天，公眾一定是家長(cháng)和老師�？吹轿覀兛梢钥鞓�(lè )地玩上兩個(gè)月，我很難過(guò)“同行業(yè)的合作伙伴發(fā)現了“新世界”
“小雨是度假的孩子”我很驚訝地聽(tīng)到了這段對話(huà)。
“是的！是的”同伴們興奮得聊個(gè)不停，弄得一團糟。
此時(shí)，小雨點(diǎn)更為熱鬧。跳進(jìn)水坑，濺起晶瑩剔透的水，撲向人群，留下一串快樂(lè )的腳印“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”全世界的聲音從四面八方匯集在一起，組成了一個(gè)美麗的樂(lè )章，仿佛在為我們的'孩子們慶祝節日。
假日沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨、老師的教誨、繁重的家庭作業(yè)和考試的壓力，您可以悠閑地閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，自由地請幾個(gè)朋友玩游戲，帶父母爬山；領(lǐng)先帶你的父母去旅行輕松愉快。一想到這里，我就忍不住轉了幾圈，然后把傘扔了起來(lái)，接住了，然后趕上了雨。天還在下雨，滴答滴答。很快地球就變了。草更綠了，葉子更亮了，閃閃發(fā)光，人們更快樂(lè )了，他們的腳步聲也在嘎嘎作響。最后，就連孫公公也被感染了，面帶微笑地走了出來(lái)。
，但雨沒(méi)有停。它最能理解我們的想法；我們是假期中最快樂(lè )的，它將繼續陪伴我們！
雨中的精靈作文 5
“叮零零……”終于下課了，這也意味著(zhù)馬上就可以放學(xué)了。這時(shí)陳老師邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)。她統計好作業(yè)后，讓我們寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)在雨中玩一會(huì )兒，同學(xué)們聽(tīng)了，都像快活地小鳥(niǎo)一樣，馬上沖出了教室。
我也非常開(kāi)心，先找來(lái)謝紫婧，讓她陪我一起玩。我們來(lái)到細雨中，那小小的.雨點(diǎn)兒像仙女散花似的飄落在我身上，我感覺(jué)涼涼的，用一個(gè)字來(lái)形容：爽！
我和謝紫婧在細雨中走了一會(huì )兒，那種感覺(jué)真像雨中散步。這時(shí)，陳老師說(shuō)：“我們去操場(chǎng)看一下吧！”“耶！”我們歡呼著(zhù)以箭一般的速度跑向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，有一些同學(xué)正在練箭，他們應該就是學(xué)校射箭隊的吧！我想這回有好戲看了。于是，我和謝紫婧站在那里看他們射箭，可陳老師讓我們不要打擾他們，我們的第一反應就是：回去！
正當我們跑到一半時(shí)，聽(tīng)到遠處有人說(shuō)：“我們往那條路走吧！”不管了，反正都是要回去的，往哪條路走都一樣。
當我們到教室時(shí)，他們還沒(méi)有來(lái)，我心里暗中高興：嘻嘻，沒(méi)我們快吧！可是等了好一會(huì )兒，他們還是沒(méi)有來(lái)，我覺(jué)得有一點(diǎn)不對勁，便有點(diǎn)后悔了，早知道就跟他們一起了。
謝紫婧提議：“要不我們再去操場(chǎng)看一下吧！”“OK！”我答應了，于是我們又來(lái)到了操場(chǎng)，可是，操場(chǎng)上哪有人��！這時(shí)，我聽(tīng)到乒乓球臺那邊有一些聲音，就覺(jué)得他們就在那兒。跑到一看果然是他們�？墒乔闆r并不是太妙，我們剛到他們就說(shuō)要回去了。唉！我這是什么狗屎運��！
雨中散步雖然特別爽，但是雨淋多了也會(huì )生病喔！
雨中的精靈作文 6
小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，大自然在這微微濕潤的空氣里醞釀著(zhù)。
我撐起傘漫步在西湖邊的林蔭小道上，道路旁綠得發(fā)亮的樹(shù)葉點(diǎn)綴著(zhù)一眼望不到頭的石板路。
鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，我踩著(zhù)小水洼，在小路上歡快地散著(zhù)步。這時(shí)，一縷陽(yáng)光從樹(shù)隙間投到石板路上，美得像幅畫(huà)。
我本以為這美好的意境會(huì )長(cháng)久保持下去。突然，一輛紅色跑車(chē)急速行駛在小道上，驚飛了枝頭的鳥(niǎo)兒，把污水濺在了晶瑩的樹(shù)葉上。我差點(diǎn)兒失聲叫出來(lái)。沒(méi)想到，車(chē)主突然又吐出了一坨大大的口香糖，口香糖牢牢地固定在了石板路上。我停下腳步，望著(zhù)口香糖，說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在太刺眼了。
“沒(méi)素質(zhì)！”這句話(huà)剛要從我的嗓子眼跳出，一道橙色的“閃電”從我眼前閃過(guò)。與此同時(shí)，雨點(diǎn)兒在路上變得沉重了，雨又大了起來(lái)我定睛一看，原來(lái)是位環(huán)衛工人，她沒(méi)說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)說(shuō)話(huà)，空氣安靜的只有鳥(niǎo)叫聲，氣氛仿佛降到了冰點(diǎn)。突然，她堅定地放下傘，慢慢地走到小路上那坨口香糖旁邊。只見(jiàn)她拿出一個(gè)塑料袋，把口香糖裹走了。我剛想上前，見(jiàn)她又默默拿出小鏟子和一瓶藍色噴霧，我停下了腳步。
她先用噴霧均勻地噴灑在了地面，又用小鏟子使勁兒鏟了鏟，我看著(zhù)她蜷縮的身影，不知為何有些模糊。她一直在那里，任憑雨水敲打她的背，水花在她背上濺開(kāi)，仿佛一朵盛開(kāi)的`白蓮花。
我悄悄地走了過(guò)去，為她撐起了一把傘。我輕輕地拍了拍她的背，她站了起來(lái)。一瞬間，我看到了花白的發(fā)髻兒上掛著(zhù)幾滴水。我問(wèn)她不累嗎？她笑了笑，沒(méi)有回答。
半晌，她走了。我站在那里，好久，好久。在雨中，看著(zhù)她遠去的方向。她，不是奮戰前線(xiàn)的醫護人員，也不是烈火中的消防員，更不是風(fēng)雨兼程的保安。她只是一名普通的環(huán)衛工人，卻把“責任”二字做到了極致。
雨中的精靈作文 7
風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中，獨自聆聽(tīng)著(zhù)雨滴落下來(lái)的聲音，真可以算得上享受了。
這時(shí)，在家中泡著(zhù)一杯熱茶，看著(zhù)一本名著(zhù)。哎，想想都別提有多好了。喜歡一個(gè)人靜下來(lái)看書(shū)，走進(jìn)書(shū)的海洋中聆聽(tīng)作者的心聲，感悟人生的哲理。是一件很美好的事情。然而，淋雨，對于我來(lái)說(shuō)，更算得上是一種享受。在雨中漫步，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)滴答的節奏。聆聽(tīng)著(zhù)被雨水沖刷著(zhù)的樹(shù)葉婆娑的聲響，這便是大自然它那深情的`呼喚。
撐著(zhù)一把小傘，獨自一人站在風(fēng)雨中欣賞著(zhù)那路邊的美景。一個(gè)人靜靜地，輕輕地，那便是我的浪漫。
甩開(kāi)小傘，如同甩開(kāi)虛偽，甩開(kāi)煩惱一樣，與空中的雨滴敞開(kāi)心扉盡情地擁抱。我想要真實(shí)的色彩，當雨水模糊視線(xiàn)的那一瞬間，夢(mèng)想便清晰可見(jiàn)。
望著(zhù)那灰蒙蒙的天空，我也有迷茫的時(shí)候。對未來(lái)人生的迷茫。一種可望而不可及的感覺(jué)。夢(mèng)想是美好的但不去實(shí)踐又談何夢(mèng)想。我對自己的迷茫，我不夠信任這個(gè)現在的我，但，我堅信在人生的路途中，與風(fēng)雨作伴，作斗爭。將自己人生的方向盤(pán)握好，讓它駛向成功的彼岸。
在人生的旅途中尋找自己的舞臺，下雨天也許能夠舞得更精彩。也許在彷徨，又或者在流浪，換了幾許悲傷，使自己變得更加堅定—堅定自己的信仰，不輕易掉眼淚，不輕易哀傷，不輕言放棄，相信，我會(huì )舞出人生旅途上的絕唱！
雨中的精靈作文 8
“哧”車(chē)子一下子停了下來(lái)�！班�？”爸爸從電三輪上跳了下來(lái)，“呀！壞了，輪胎被釘子扎了個(gè)洞！”我和媽媽也趕緊從車(chē)上翻了下來(lái)。嘿！還真是！“這該怎么辦��？”我的眉頭聚成了一個(gè)漩渦，望著(zhù)空無(wú)一人的長(cháng)長(cháng)的小路，心一下子提了起來(lái)�！安灰o，離家不遠了，打打氣還能撐一段路，先回家再說(shuō)！”說(shuō)罷，爸爸從車(chē)座下提出了一個(gè)打氣筒，立刻給輪胎打足了氣。
“快上車(chē)！”說(shuō)完，爸爸一下子拎著(zhù)氣筒兩三步跨上車(chē)，待我和媽媽“各就各位”后，將按鈕一下子摁到最高速，接著(zhù)把車(chē)把擰到最底，劈開(kāi)迎面打來(lái)的風(fēng)，像架?chē)姎馐斤w機。不過(guò)輪胎漏氣的聲音直接蓋過(guò)了風(fēng)聲，于是更像是在“噴氣”了�！稗Z��！”什么聲音？這念頭在我腦中一閃而過(guò)，不過(guò)也就忽略了。
“啪！啪！”怎么回事？我將頭探出車(chē)外，迎面幾滴豆大的水砸在了我臉上下雨了！剛才那是打雷聲！不是吧？輪胎漏氣加下暴雨？怎么會(huì )這么倒霉？
雨越下越大，像一個(gè)個(gè)從空中射擊下來(lái)的子彈。我和媽媽從座下翻出了個(gè)防水的羽絨服，趕緊各披一半。畢竟只是一件衣服，不能把我和媽媽全蓋住，她就干脆把大部分都推到了我這邊。我執意要讓給她，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“怕啥！小雨而已，我沒(méi)事�！笨墒聦�(shí)呢？雨水全潑到了媽媽衣服上，一塊塊斑點(diǎn)不斷擴大，最后擴散在一起
我的眼眶漸漸濕潤，目光移向爸爸那兒只見(jiàn)他就更慘了，身上毫無(wú)遮蔽，雨水打到了他臉上和身上。我把羽絨服向他那遞去，可他只是一擺手，便又回到了自己的“崗位”上，雨水多得再也鉆不到他衣服里，直接滑落下來(lái)
我的'眼睛上出現了厚厚的、流動(dòng)的雨幕，逐漸劃落在臉上，與雨水交織在一起我不由得把羽絨服攥得緊緊的。
一件羽絨服，一件被雨水打濕了的羽絨服，有多大的分量��！那件“羽絨服”，我將永遠帶在身邊，在我的成長(cháng)之路上，激勵我前進(jìn)
雨中的精靈作文 9
天逐漸陰了，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，飛沙走石，眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了。
“轟隆隆……”一陣巨響。打雷了，一瞬間“嘩啦啦……”大雨下起來(lái)了。
忽然，小狗隱隱約約聽(tīng)到了歌舞聲，小狗因為出于好奇，于是就穿著(zhù)雨衣戴著(zhù)草帽隨著(zhù)歌聲向前走去。
到了，小狗從窗戶(hù)往里看。原來(lái)今天是小豬的生日，它正在開(kāi)party晚會(huì )�？此鼈兊谋砬�，似乎還不知道外面下了暴風(fēng)雨，小狗心想：我得趕快告訴它們下雨了，不然小兔。小貓它們怎么回家呀？！想到這，它馬上伸手去敲門(mén)，可是小狗又把手放下來(lái)了，他又想：還是不敲好，到時(shí)候擾了它們的興致，回去以后，又要講風(fēng)涼話(huà)了。
正當它猶豫不決的時(shí)候，小豬好象看到了小狗站在窗外，就把小狗請了進(jìn)去。
大家看見(jiàn)小狗戴著(zhù)草帽，穿著(zhù)雨衣，都很奇怪，小狗向大家解釋到：“你們還不知道吧？外面下雨了，你們快走吧！”說(shuō)著(zhù)就拿起自己的雨具都給大家了。剛說(shuō)完，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，把大家都嚇了一跳。原來(lái)是小豬家里的.廚房漏水了，小狗和小豬一起把洞補好了。漸漸地雨小了，大家回去以后都稱(chēng)贊小狗是助人為樂(lè )的好伙伴。
雨中的精靈作文 10
真是槽糕透了，一到放學(xué)，瓢潑大雨就一直下個(gè)不停，豆大的雨滴就像一只只餓虎撲向地面。更令我生氣的是，今天數學(xué)考試失利了，回到家肯定少不得爸媽一頓批，想著(zhù)我就往雨中沖去……
雨水潑灑向地面形成大大小小的水坑，馬路上汽車(chē)飛速駛過(guò)，濺起的臟水向我飛來(lái)，我也顧不得這么多，頭也不抬向車(chē)站大步流星跑去。氣喘吁吁好不容易到了公交車(chē)站，嘴里不停地咒罵著(zhù)這鬼天氣。旁邊一個(gè)約莫八九歲的小女孩不停地朝我看，她胸前戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾十分的鮮艷，臉上的微笑出奇的燦爛。我心里疑惑道：下這么大雨，還能這么高興？腦子沒(méi)毛病吧……
正當我想得出神，站臺來(lái)了一位老爺爺，只見(jiàn)他著(zhù)一身洗得發(fā)白的破舊衣裳，被大雨淋得滿(mǎn)臉雨水，夾雜著(zhù)汗水散發(fā)出一股怪味向我走了過(guò)來(lái)，嘴巴一張一合的似乎要對我說(shuō)些什么。我滿(mǎn)臉嫌棄的捂著(zhù)鼻子往旁邊退了幾步，老爺爺見(jiàn)狀愣了一下，也識趣的挪了幾步。
“老爺爺，您沒(méi)帶傘嗎？”剛剛戴紅領(lǐng)巾的小女孩迎上前“您家在附近哪里呀？我的傘大，不如跟我一起用，我送您回家吧？”小女孩的.語(yǔ)氣里帶有一絲絲請求。老爺爺顫顫巍巍的抬起手，抹了一下臉上的水，咧開(kāi)嘴露出他僅有的兩顆門(mén)牙，臉上像揉皺的紙張，說(shuō)道：“孩子，爺爺家就在前面幾百米，真是麻煩了，好孩子！”他的眼角滑落一滴水，不知是汗水還是淚水。
小女孩攙扶著(zhù)老爺爺，一步一步向雨中走去，她胸前的紅領(lǐng)巾紅得有些刺眼。望著(zhù)一老一小漸行漸遠，小女孩那背影漸漸模糊漸漸高大……我怔在原地，挪不開(kāi)腳步，臉燒得滾燙。
大雨繼續沖刷著(zhù)地面，也沖刷著(zhù)我的心靈，那個(gè)高大的背影在我心里揮之不去，下一次雨里，那里一定也有我。
雨中的精靈作文 11
今年春季，我們家鄉遭受了嚴重的旱災。沒(méi)有水，人們都苦不堪言，我多么希望有甘泉去滋潤龜裂的田野��！
4月24日的中午，天陰沉沉的，不一會(huì )兒，豆大的雨點(diǎn)就把玻璃窗打得啪啪直響。久旱逢甘霖，我們仿佛從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，全家人都興奮異常，盼望雨再下大些。雨也好像善解人意，竟越下越大，不多時(shí)，水泥地上就積了一層水。
聽(tīng)著(zhù)雨滴那悅耳的歌聲，看著(zhù)雨滴歡快跳動(dòng)的舞姿，我和姐姐都陶醉在這雨霧里，我在想：不如我去雨中踩水吧！不管三七二十一，我立馬拿起自己的小花傘，向雨中跑去。雨越下越大，我的心情也越來(lái)越興奮。
我舉著(zhù)小傘，穿著(zhù)紅拖鞋，在雨中走來(lái)走去。走到水積得多的地方，我就提起小拖鞋在水中踩呀踩，濺起一朵朵漂亮的水花。密密的雨絲落到地上，水積得越多的地方越好玩。
我抬起腳，往水深的地方使勁一踩，水花快樂(lè )地飛起來(lái)，不僅濺得我滿(mǎn)身是水，還濺到了房屋的墻上。不好，姐姐趕過(guò)來(lái)了，她也興奮的踩著(zhù)，跳著(zhù)，跑著(zhù)，水花隨著(zhù)歡笑聲四處濺起。
我一看，事情不妙，急忙來(lái)了個(gè)三十六計——走為上策。我像一只狼追逐的'兔子到處亂竄，可是怎么也躲不過(guò)姐姐踩起的那快樂(lè )的水花。我們就這樣：她踩一腳，我踩一腳，都使勁地跺著(zhù)水，弄得我倆滿(mǎn)臉都是晶瑩的珍珠。水珠在我們那紅彤彤的臉上，顯得更加晶瑩透亮。
不一會(huì )兒，踩水的人越來(lái)越多，連爸爸、媽媽也都加入了我們的行列，大家歡快地叫著(zhù)，幸福地踩著(zhù)，仿佛過(guò)潑水節一般。
雨中的精靈作文 12
夏日的雨，伴著(zhù)柔柔的風(fēng)，淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)窗欞，仿佛一首自然的交響樂(lè )。
我獨自坐在書(shū)桌前，面對著(zhù)毫無(wú)思緒的一堆難題，大腦一片空白。明明是休息日，而且已經(jīng)在月考中取得了第一，我又何必如此辛苦呢？索性推開(kāi)書(shū)本，移步窗前，凝神賞雨吧。
雨聲淅淅瀝瀝，仿佛一首舒緩的舞曲，由近及遠，又由遠及近，愈來(lái)愈有節奏了。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，帶來(lái)些泥土的清新，仿佛還有花兒的芳香，多么愜意的感覺(jué)��！一串串描寫(xiě)雨的詩(shī)句浮現在腦海之中。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，綿綿細雨總是溫柔的；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，淅淅瀝瀝的小雨可以通曉人意的；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”，雨總是那么的執著(zhù)的.……猛然間覺(jué)得，這何止是寫(xiě)雨，完全是在講述人生的哲學(xué)��！
是啊，倘若沒(méi)有小雨的執著(zhù)堅持，怎會(huì )有花朵的綻放？怎會(huì )有草木的萌發(fā)？小雨是在履行著(zhù)它的使命，它是為了自己的初衷而努力。而我呢？只不過(guò)是初次收獲一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，就如此心神不定，不想再多下苦功夫，怎能迎接更殘酷的挑戰呢？須知人生之路挑戰不斷，唯有堅持不懈，持之以恒，才能收獲最后的成功。
蒙蒙細雨中，我仿佛看見(jiàn)了王羲之在臨池練字，堅持中成了書(shū)法大家；文與可在與竹相守的細膩觀(guān)察中，才留下了成竹在胸的評價(jià)；還有劉禹錫二十三年的堅守，才悟出了“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的哲理……沒(méi)有最后的堅持，就只會(huì )有半途而廢的失敗。我才剛剛步入人生，怎能如此傲慢？
雨聲依舊，心已寧靜。
回到書(shū)桌前，我用心書(shū)寫(xiě)下一行行優(yōu)美的文字，其中幾字尤為醒目——堅持，再堅持。
走過(guò)一個(gè)個(gè)雨季，用心傾聽(tīng)雨的每一句訴說(shuō)，品味其中的哲理。期待著(zhù)下一次細雨飄飛，期待著(zhù)下一次成功的收獲。
雨中的精靈作文 13
放學(xué)的路上下起了雨，沒(méi)帶傘的我們可倒了大霉，大家像熱鍋上的螞蟻橫沖直撞，都想快點(diǎn)兒找到可以避雨的地方。雖然雨下得不大，可如果此時(shí)還在雨中站著(zhù)，那一定會(huì )被認為是傻子，如今卻偏偏有這樣一個(gè)人，那就是我。
我在雨中快步穿行，眼睛一直搜索著(zhù)每一個(gè)能避雨的地方�？墒翘觳恢�，每個(gè)屋檐下都擠滿(mǎn)了人，甚至連一點(diǎn)兒站的空隙都沒(méi)有。突然，我的目光落到了一片空地上，那兒一點(diǎn)兒也沒(méi)有濕。我不由得詫異起來(lái)，難道那里的天空沒(méi)有烏云，或者是老天爺故意把那一塊烏云拿走了？
我半信半疑地走向那里，感覺(jué)真得沒(méi)有雨啊。該不會(huì )是老天助我，真的缺了一塊烏云吧？我心里暗喜。這時(shí)，同學(xué)們對我說(shuō)：“程子昂，你智商變低了嗎？怎么站在那兒淋雨��？”“沒(méi)有啊，我在這兒躲雨呢！”我的話(huà)引來(lái)了同學(xué)們的五陣笑聲，我沒(méi)有理會(huì )他們。
我向遠處張望，可怎么也望不見(jiàn)媽媽的身影，我開(kāi)始有些急了，用手撓了撓頭發(fā)，發(fā)現手上都是水，再一摸頭發(fā)，竟然都濕了。我這才發(fā)現地上不像剛才那樣干了，也變得濕漉漉的，我又開(kāi)始詫異起來(lái)。突然，我發(fā)現前面的一輛轎車(chē)正緩緩啟動(dòng)，它走過(guò)之后，留下了一塊干燥的`空地。我恍然大悟，原來(lái)我站的地方是汽車(chē)走后留下的痕跡！我這才發(fā)現自己全身上下已經(jīng)快濕透了。我急忙抱著(zhù)頭向屋檐那里沖，也不管人多了，只要能有個(gè)棲身之地就行了。
今天可真是丟了大人啊，我怎么就那么傻呢？
雨中的精靈作文 14
星期六的早晨，我和爸爸吃完早飯，冒著(zhù)蒙蒙細雨，來(lái)到小區的魚(yú)池邊賞魚(yú)。
魚(yú)池邊，梨花綻開(kāi)動(dòng)人的笑臉，小草探出綠綠的腦袋，腳下的木板被雨水沖得干干凈凈。遠遠望去，水池中漂浮著(zhù)一條紅紅的絲帶，走進(jìn)一看，原來(lái)是一隊紅色的金魚(yú)正排著(zhù)整齊的隊伍浮在水面上，其中一條白色的金魚(yú)像教練一樣正指揮著(zhù)大隊人馬不停的變換圖形。一會(huì )兒它們組成了圓形，一會(huì )兒又變換成三角形，正是變化無(wú)窮。在遠處的石縫中，有幾條頑皮的'小金魚(yú)在嬉戲，它們自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真是一幅動(dòng)人的景象。
我猛然發(fā)現自己仿佛投入到了它們的行列中，一眨眼，看見(jiàn)空氣還是那么新鮮，雨還在下，我還是我。
雨中的精靈作文 15
雨，在淅瀝淅瀝地下著(zhù)，小雨點(diǎn)落入大地媽媽的懷中，望著(zhù)這雨，我的思緒不由回到了前天晚上。
那是個(gè)下著(zhù)大雨的晚上，雨已連續下了一整天，路上的泥多得讓人無(wú)法行走。
我在屋里焦急地看著(zhù)門(mén)外，我早晨告訴大伯，我急需一本復習資料，他今天去走親戚順便給我捎著(zhù)，可如今——“別等了，孩子，這么大的雨，他已經(jīng)在親戚家住下了�！眿寢寗裎艺f(shuō)�！八饝^(guò)我呀！”我不再在屋里苦等著(zhù)，撐著(zhù)傘到門(mén)外去了。
這時(shí)，在雨中，出現了一個(gè)蹣跚的身影，是大伯，他冒著(zhù)雨回來(lái)了。雨順著(zhù)他的.發(fā)絲滴在了地上，他緊緊捂著(zhù)胸前，到了門(mén)口才看到，是我的書(shū)，我的書(shū)絲毫沒(méi)有被淋壞，我對大伯說(shuō)：“大伯，雨太大了，我還以為你不回來(lái)了呢！”
“這哪行啊，我答應了給你捎書(shū)，就一定要捎來(lái)。我既然答應了，就一定要盡責，哪能不負責任呢？”
是啊，大伯這幾句平實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我明白了，責任是很重要的，從它便能看出一個(gè)人是不是可信之人，責任心能使人美麗。
雨，還在下著(zhù)，我知道，就是在雨中，才能更加顯示出那些負責任的人的美。
雨中的精靈作文 16
“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙�！卑殡S著(zhù)滴滴答答的雨聲，大江南北的城市相繼“入了梅”。梅雨季節在人們的印象中總是不好的，天氣總是濕熱不已，衣服、食物相繼“穿上綠裝”，發(fā)了霉。正是因為這樣，才很少有人能領(lǐng)略到她那美好而獨特的一面。
天空飄起了小雨，纏纏綿綿地下個(gè)不停。在鎮外校園里，更是增添了一份獨特的氣息。大學(xué)山上，玩耍的同學(xué)們紛紛跑回教室，幽靜籠罩著(zhù)整個(gè)山頭。雨打濕了花草樹(shù)木，洗去了一切塵埃，山坡上、草叢間、花圃中，一切的一切，都是那么清麗亮眼。坡臺上的品字房，更加秀逸，薄霧輕煙在房頂青黑的瓦片上來(lái)回得籠罩著(zhù)，瓦片上的雨輕輕流淌下來(lái)，點(diǎn)在地上，又給這屋子增添了一道晶瑩剔透的水簾。石縫中有的地方已長(cháng)出青苔，兩旁的我叫不出名字的植物更加郁郁蔥蔥，好奇地探出頭。有的墻壁上已長(cháng)出爬山虎，驚訝之余讓人們更加好奇墻壁內的世界。
在這個(gè)多彩的季節，除了有濃妝淡抹的雨中風(fēng)韻，更有那酸甜可口的時(shí)令水果。雨中漫步在大街上、公園里，有時(shí)會(huì )看見(jiàn)在幾株高大的樹(shù)木上結著(zhù)許多帶“刺”的果子，那原來(lái)是“果中瑪瑙”楊梅。楊梅渾身長(cháng)滿(mǎn)了小刺，紫紅的`外皮下是那又酸又甜的果肉，咬一口，一股酸味回蕩在嘴里，可漸漸的，酸味便淡了下去，只留下濃濃的甜味，令人回味無(wú)窮。雨中的楊梅，顆顆粒粒顯得十分飽滿(mǎn)，長(cháng)勢旺盛，它們大口吮吸著(zhù)雨露甘霖，在黃梅時(shí)節，為遠在他鄉的人們送去一路清香。
“若問(wèn)閑愁都幾許，一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨�！钡蔚未鸫鸬挠晁幻庾屓烁械叫臒�，可在這雨水連綿的黃梅時(shí)節，卻有無(wú)盡的魅力，為江南鋪上一層煙雨朦朧的美麗畫(huà)卷。
雨中的精靈作文 17
人間真情永遠是生命中最動(dòng)人的旋律，存在于世界的每一個(gè)角落。讓我們用敏銳的眼睛去觀(guān)察！讓我們用靈敏的`耳朵傾聽(tīng)吧！讓我們用美麗的心去感受吧！
世界上有很多真情，比如親情，師生情，鄰里情……讓我們一起感受世界上的真情吧！
那是一個(gè)深秋的早晨，我去上學(xué)。高大的白樺樹(shù)不再是一個(gè)陰暗的場(chǎng)景，而是一個(gè)裸露和穿孔的外觀(guān)。突然一滴水落在我的臉上，讓我感到?jīng)鏊�。過(guò)了一會(huì )兒，雨下得很大。還好我帶了傘，就打開(kāi)傘蓋著(zhù)自己，還是漫不經(jīng)心的走著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生出現在我面前。她和他父親共用一把雨傘。我們漸漸走進(jìn)去。我發(fā)現他爸爸撐著(zhù)的傘向孩子傾斜了很多，他爸爸有一半露在傘外面。只聽(tīng)到小學(xué)生清脆的聲音：“爸，傘歪了�！薄芭�，”年輕的父親若無(wú)其事地說(shuō)道�！鞍�，傘歪了。我不信你�！蹦贻p的父親看了看，說(shuō)：“沒(méi)有啊”“怎么了，是不是明明傘是斜著(zhù)我的？”
不知怎么的，聽(tīng)到這里，心里有種奇怪的感覺(jué)，淚水涌上了眼眶。
導師：華鎣市岳明鎮小學(xué)張強
雨中的精靈作文 18
在那一天，我手里攥著(zhù)今天剛考完的試卷，走在空曠的大街上，拖著(zhù)沉重的腳步走回家去。
就在這個(gè)時(shí)候，天上陰沉了下來(lái)，看上去就要下雨了。果然，不一會(huì )兒，天上的雨就如用盆子在頃刻間倒下來(lái)一樣，為了避免在家吃?xún)深D“竹筍夾肉”和“栗子拌肉”，我便急忙躲到了一棵松樹(shù)下。此時(shí)已是臨近冬天，樹(shù)為了適應環(huán)境，將自己“身上”的葉子飄落，而我避雨的這顆松樹(shù)，依然如夏天時(shí)那樣茂盛，依然如春天那樣盎然。
不一會(huì )兒，雨停了。我走出來(lái)望了望這棵如夏茂盛、如春盎然，生命力頑強的松樹(shù)，我想起了我自己，如同其他的樹(shù)一樣，必須根據季節轉換而決定自己，在秋天，冬天時(shí)，就拋棄自己理想和目標。不像松樹(shù)那樣，不管自己身處什么境地，不管是寒冬臘月，還是炎熱酷暑；不管是成功，還是失��；也不管有人鼓勵他，或是嘲諷他，他從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)他自己的理想、目標。我心想：連樹(shù)都以這樣的態(tài)度去面對生活，面對世界，而我一個(gè)人類(lèi)難道就要把理想和目標拋棄嗎？
我不禁倚在它身上，心里對它說(shuō)了聲：“謝謝！”又重新拾起之前那丟棄的理想和目標，重新走上了回家的路。同時(shí)，我也帶著(zhù)我的`理想和目標，又向著(zhù)目的地前進(jìn)，又走上了我自己的征途之路。
雨中的精靈作文 19
一年四季，雨的變化多端，春雨綿綿，夏雨無(wú)常，而秋雨卻給人帶來(lái)清涼。
下雨前，空氣十分悶熱，水中的魚(yú)兒像潛水艇似地浮了上來(lái)，燕子在水面低飛，偶爾，燕尾都碰到水面了，這預示著(zhù)一場(chǎng)秋雨即將來(lái)臨。天灰蒙蒙的.，空中飄著(zhù)許多烏云，涼風(fēng)習習，不知不覺(jué)就下起了小雨。
淅淅瀝瀝的雨滴落在窗戶(hù)上，玻璃留下了道道水痕；雨水落在水面上，濺起了陣陣漣漪；花朵貪婪地吸吮著(zhù)雨水，朵朵嬌艷欲滴，雨水打在樹(shù)葉上，發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲，如同一支樂(lè )隊在演唱。
漸漸地，雨越下越大，有傘的人撐起了雨傘，像五顏六色的花朵，雨水打在傘上，沿著(zhù)傘角滴了下來(lái)，如同斷了線(xiàn)的珍珠，打濕了行人的鞋子。沒(méi)帶雨傘的人，馬上跑到店鋪下躲雨，也有人急著(zhù)回家，像百米運動(dòng)員似地向家中沖去，結果被淋成了“落湯雞”。外賣(mài)小哥迎著(zhù)風(fēng)雨去給客戶(hù)送外賣(mài)，交警叔叔不畏風(fēng)雨，依然在指揮著(zhù)交通。
雨漸漸地停了，天邊架起一座彩虹橋，竹子經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗，變得更加茁壯了，街上又恢復了平日的繁華。
雨后，天氣微涼，令人想起“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的詩(shī)句。
雨中的精靈作文 20
星期天下午，天一直下著(zhù)大雨。小花和小剛去書(shū)店看書(shū)。
他們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面有個(gè)叔叔，左手拿著(zhù)雨傘，右手拿著(zhù)一根拐杖，東敲敲西敲敲，慢慢的向前走。小花對小剛說(shuō)：“小剛，我們一起幫盲人叔叔吧！”說(shuō)完，他們倆跑到叔叔面前。小花說(shuō)：“叔叔，您到哪去呀？”叔叔說(shuō)：“我回家�！闭f(shuō)完，小剛扶著(zhù)盲人叔叔，小花給盲人叔叔撐傘。
這時(shí)雨仍在嘩嘩的下著(zhù)。雨水打在傘上，落在地上，濺起了一朵朵美麗的.小水花
雨中的精靈作文 21
雨淅淅瀝瀝地下了一個(gè)下午，道旁的桃花悄悄地探出了粉紅色的小腦袋，正接受著(zhù)大自然的洗禮。伴著(zhù)“鈴鈴鈴”的下課鈴聲，我打著(zhù)傘走出校園，心情格外爽朗。
一出校門(mén)，我便發(fā)現教學(xué)樓外擠滿(mǎn)了接孩子的家長(cháng)，他們一臉焦急，撐著(zhù)傘，等待著(zhù)自己的孩子。好不容易穿過(guò)人群，我便戴上耳機，聽(tīng)起了“牛奶咖啡”組合的歌。那優(yōu)美的旋律在我耳邊盤(pán)旋，我哼著(zhù)小調，踏上了回家的路。
正當我陶醉在這優(yōu)美的旋律和美麗的風(fēng)景中時(shí)，身后傳來(lái)的聲音引起了我的注意。我轉過(guò)頭，發(fā)現一位身材微胖的父親正在喋喋不休地詢(xún)問(wèn)兒子在學(xué)校的表現。我不滿(mǎn)地想：真是的，現在的父親怎么都是這樣，問(wèn)這問(wèn)那，煩死人了！于是我故意放慢腳步，讓他們先走過(guò)去，遠遠地跟在他們身后，不希望再被這位煩人的父親影響了自己的心情。
這時(shí)，雨越下越大，雨滴落在傘面上的聲音猶如悶雷一般。我繼續走著(zhù)，看著(zhù)眼前的這對父子。突然我聽(tīng)到前面的孩子說(shuō)：“爸爸，我好冷，雨把衣服打濕了，咱們可不可以坐出租車(chē)回家呢？”父親聽(tīng)罷，趕快把傘支到兒子頭頂，鼓勵著(zhù)兒子：“我們已經(jīng)走了這么長(cháng)的路了，咱們男子漢大丈夫，豈能經(jīng)不住這點(diǎn)風(fēng)吹雨打��！馬上就到家了，堅持一下吧！”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，與父親在雨中繼續走著(zhù)。這位父親的`衣衫已經(jīng)全被雨水打濕了，皺巴巴地粘在了身上，可他卻不管不顧，依舊為兒子撐著(zhù)傘，繼續詢(xún)問(wèn)兒子今天發(fā)生的有趣事情。走著(zhù)走著(zhù)，這對父子走進(jìn)了一條小巷。
回到家后，坐在書(shū)桌前，我想了許多，父愛(ài)或許就是這樣默默無(wú)聞，他可以為你遮風(fēng)擋雨，但路還是需要自己走的，我們不應該總是依靠父母，而要靠自己的努力走出人生的精彩！
雨中的精靈作文 22
夜晚，一陣微風(fēng)柔和地拂過(guò)我的頭發(fā)。我坐在院子里腦海中浮現出一件難忘的事。
在一個(gè)星期五的下午，天氣悶熱，看來(lái)要下雷陣雨了。我獨自走在回家的上。走到半，天空中突然密布，天暗了下來(lái)，緊接著(zhù)，黃豆大小的雨點(diǎn)“打”在我頭上。
我開(kāi)始急躁起來(lái)：該怎么辦呢？如果我冒雨回家的話(huà)，肯定會(huì )濕透的，我可不想變成“落湯雞”。
于是，我靈機一動(dòng)：哦！我可以先到書(shū)店里去躲雨，等雨停了，再回家也不遲。我跑到書(shū)店，里面舒服極了！正當我想選書(shū)的時(shí)候，我在書(shū)店外看到一個(gè)熟悉的背影。她，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)；她，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛；她，是個(gè)極其文靜的女孩子；她就是---俞雯雯！
“俞雯雯！”我叫了她一聲，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是我跑出書(shū)店，追上俞雯雯。我疑惑地問(wèn)：“你去干什么？這么著(zhù)急！”“現在沒(méi)時(shí)間和你解釋?zhuān) 彼龤獯跤醯卣f(shuō)。
這時(shí)，天還在下雨，但她還是在雨中奔跑，我跟著(zhù)她，想看個(gè)究竟！我跟著(zhù)她向幼兒園的.方向跑去。我恍然大悟：他還有個(gè)弟弟在讀幼兒園，他得去接弟弟。
當俞雯雯快到幼兒園的時(shí)候，突然停下了他奔跑的腳步。原來(lái)那里站著(zhù)一個(gè)啕大哭的小女孩。她蹲下來(lái)，對她說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹說(shuō)得很輕，我沒(méi)聽(tīng)清楚。只見(jiàn)俞雯雯背起那個(gè)小女孩。這個(gè)時(shí)候，我想沖過(guò)去對她說(shuō)：“你去接你弟弟吧！我背著(zhù)她回家�！蔽覜_了出去，只見(jiàn)她像離了弦的箭一樣向前方奔跑。
我站在原地等了她好久，隱隱約約看見(jiàn)了他的背影。俞雯雯穿了一件白襯衫，而現在變成了一件“花”衣服�？梢�(jiàn)這上一定很坎坷！
雨停了，我起身離開(kāi)。
回家的上，我一直想著(zhù)這件事，回想著(zhù)俞雯雯那種助人為樂(lè )的。
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