- 這里也是我的舞臺作文 推薦度：
- 這里，也是我的舞臺作文 推薦度：
- 這里也是我的舞臺作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
這里，也是我的舞臺作文（通用42篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的這里，也是我的舞臺作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這里，也是我的舞臺作文 1
既然來(lái)到這世上，就要站在舞臺最中央�！}記
浮生萬(wàn)物里，隱匿著(zhù)無(wú)數個(gè)舞臺，等著(zhù)你，去展現真正的生命姿態(tài)。它就在這兒，待你追尋。而無(wú)形中，我找到它了，并毅然決然地登上它。
有人說(shuō)，春天是花草的舞臺，綻放生命；天空是云朵的舞臺，放飛理想；流水是游魚(yú)的舞臺，追隨初心……那我說(shuō)，這兒，是我的舞臺，請你欣賞我的表演。
一場(chǎng)演講比賽，留下深刻烙印。第一次登上舞臺，即將嘗試挑戰。
該上臺了。
燈光聚焦，演講開(kāi)始。原先順利地朗讀文稿，后背了一小段。因為對新增語(yǔ)段的陌生，卡殼了，不知所措。余光里，我的伙伴在默念文稿，等待著(zhù)他的出場(chǎng)。心想：我不是一個(gè)人在戰斗，機會(huì )給了我，決不能辜負。幾經(jīng)掙扎，再展笑容，面對聽(tīng)眾，繼續演講。經(jīng)過(guò)一番圓潤，終于回歸正軌。
諾大的舞臺上，聚光燈下，映著(zhù)我與同伴的影子。仿佛是我倆的內心獨白，毫不避諱地說(shuō)著(zhù)真心話(huà)。演講進(jìn)行到一半，打破了原先的'所有計劃，此情此景，吾愿，傾訴華年。燈光閃爍，世界竟變得斑斕起來(lái)，眼前滿(mǎn)溢的是無(wú)盡的小歡喜。愈發(fā)自信，敞開(kāi)心扉，演繹自我。不畏懼自己的鼻音（因為感冒），不期許聽(tīng)眾的動(dòng)容。舞臺上，忘情地演繹著(zhù)全新劇情。那刻，我就是我，只愿無(wú)愧角色。
演講完畢，掌聲轟響。感謝你們的聆聽(tīng)，記�。何抑粋�(gè)是初入舞臺的小生，在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟，原來(lái)這兒，也是我的舞臺。
上天給了我這兒的舞臺，無(wú)論渺小，亦或是浩大，都讓我流連，凝結成記憶中最亮的閃光點(diǎn)，感謝，感謝，感謝……
人生已揭開(kāi)新劇情，我必當全力以赴地完成演繹。心懷熱望，未來(lái)定值期許。
這里，也是我的舞臺作文 2
陽(yáng)光暖，白云長(cháng)，那清風(fēng)也帶著(zhù)芳香；微笑燦，掌聲歡，舞臺上的我笑容璀璨。
曾經(jīng)的我，默默無(wú)聞，如同春天隨處可見(jiàn)的野花，舞臺的燈光怕是永遠不會(huì )照向我了。
時(shí)光在風(fēng)中淺淺吟唱，指間的風(fēng)穿堂而過(guò)，帶我記憶起那個(gè)改變我命運的早晨。
黑板上，靜靜地臥著(zhù)一道數學(xué)題，錯綜的線(xiàn)條，簡(jiǎn)單的題設，生澀的`意思。一切都在向我提示著(zhù)這道的不易。教室內十分安靜，連陽(yáng)光掉落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，耳邊縈繞的，唯有同學(xué)們筆尖劃過(guò)紙面無(wú)奈的沙沙聲。
我如同春蠶咀嚼桑葉一般一點(diǎn)一點(diǎn)向前邁進(jìn)，最終解出了這道題。當你詢(xún)問(wèn)誰(shuí)會(huì )解時(shí)，我微微探起頭來(lái)，偷偷瞄了你一眼，卻不曾想正對上你的目光，“就你吧！”我吃了一驚，我明明沒(méi)有舉手��！那些成績(jì)優(yōu)秀的向我投來(lái)懷疑的目光。我本想推辭，但我注意到你的目光是那樣溫暖，大把大把的陽(yáng)光息在里頭。我打消了我先前的想法，鄭重地從你手中接過(guò)粉筆。
來(lái)到黑板前，先前一切慌張都已消失，右手執粉筆，努力向上伸著(zhù)，左手按在黑板上，我的雙腳微微踮起，嘴角微微上揚，跟隨著(zhù)之前的思路，一點(diǎn)一點(diǎn)向前推進(jìn)，我與題目交戰著(zhù)，戰爭如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，仿佛華北戰場(chǎng)上與日軍展開(kāi)攻堅戰的中國守軍。
最終，我戰勝了它，當我點(diǎn)下最后一個(gè)句號后，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，陽(yáng)光從枝頭落下，泊一片淺粉的微暖，我沐浴在陽(yáng)光之中，盡情享受這一份安寧。忽然，一場(chǎng)自發(fā)的掌聲在我的耳畔奏響，那樣悅耳，那樣歡快，仿佛一陣潮水，從四面八方涌來(lái)，將我包圍，我在這歡樂(lè )的海洋中盡情遨游，感受乘風(fēng)破浪的歡快和豪邁，這里，也是我的舞臺。
詩(shī)云：“深林人不知，明月未相照�！痹谀切﹥�(yōu)秀同學(xué)的光芒下，我們是那樣默默無(wú)聞，但只要我們堅持不懈，成功的明月自會(huì )把我們照耀。
努力拼搏，艱苦奮斗，成功自會(huì )向我招手，這里，也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 3
他是一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)思想家，一個(gè)孤獨的漂泊者。他，殺死了上帝，但他不是傳說(shuō)中的那個(gè)惡魔，我希望可以繼續他的思想，站在思想的舞臺上。
人必須要有必要的強大，才會(huì )變得強大，人生誠然是一出悲劇，那就把它當做悲劇來(lái)演吧，演的轟轟烈烈，威武雄壯，一場(chǎng)深刻的靈魂雨，能體會(huì )人生的悲劇性，在人生的悲劇中，我們自己就是悲劇英雄，我們也要歡欣鼓舞的演著(zhù)悲劇，從自身的痛苦來(lái)自毀滅中，體會(huì )生命的'偉大，人生的巔峰就是笑一切悲劇。
歌德說(shuō)過(guò)，創(chuàng )造是人的天性，最內在的性質(zhì)創(chuàng )造是人的本質(zhì)的存在方式，是人生意義之所在，自由可以歸結為創(chuàng )造，只有在創(chuàng )造中才有自由，超越可以歸結為創(chuàng )造幸福，可以歸結為創(chuàng )造唯一的幸福在于創(chuàng )造人類(lèi)用理智，概念，愛(ài)創(chuàng )造了人類(lèi)自己的世界。
你應當成為你知為你者，怎樣才算成為自己呢？當然，在一定的意義上，每個(gè)人都必然的是他自己，然而也并非所有的人，率直的對待自己的天性，成為你自己，首先要忠于自己，對自己的生命負責，真誠的尋求人生的意義，成為你自己就是要居高臨下于自己的生命，做生命的主人，賦予你的生命，以你自己的意義。
也許我現在只是在他的思想后加一些自己的感悟，但是我希望在未來(lái)的某一天，可以像他一樣站在思想的舞臺上。
這里，也是我的舞臺作文 4
即將是班級文藝晚會(huì )了，大家都是在踴躍展現自己的風(fēng)采，我只默默地坐在一邊，想著(zhù)能不上場(chǎng)的方法。
到鄉下去尋找靈感，田園鄉村往往會(huì )迸發(fā)出靈感的火花。
路過(guò)一片豆莢地，突然噼里啪啦的響了幾聲，我回頭一望，這季節誰(shuí)放鞭炮嗎？再往下一看，見(jiàn)幾粒豆子跳著(zhù)往前奔跑著(zhù)，想能跑更遠的路，原來(lái)是豆莢的爆裂聲啊，這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾，這是為生命奏響的篇章，這只是一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)的笑話(huà)逗樂(lè )的咯咯聲，大美無(wú)言，不禁駐足，傾聽(tīng)著(zhù)生命之聲。俄而又是一聲，伴隨著(zhù)遠方遙遠的雞鳴。
突然想起曾經(jīng)軍訓時(shí)，清晨集訓，站在花壇旁，突然啪的一聲輕響，我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過(guò)去，卻又有一陣忽濃忽淡的幽香，傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望，原來(lái)是一只乳白色的，像芍藥的花開(kāi)了，啞然失笑，心中蕩過(guò)花香般的感動(dòng)，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過(guò)的流星，轉眼即逝，逝者如斯，再不重來(lái)。
原來(lái)草木都有自己的'宣誓之音，宣示自己的快樂(lè )之音，有緣聽(tīng)到，皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎？
攤開(kāi)宣紙，旋即入墨，飛移紙上，筆折、拐、提、側、鋒，干凈利落，遒勁而輕松，結構矯健而舒展，氣韻灑脫而清麗，構思奇巧而出以自在，竭盡人為而又隨手拈來(lái)。
舞臺上，一小桌，一石硯，一支筆，一宣紙，清旋紙上，瞬移出風(fēng)：
草木之聲，皆為雅音。
人亦有調，自成一體。
下面掌聲雷鳴，經(jīng)久不絕。有才華，哪里都有舞臺，這里也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 5
這是一頭鯨魚(yú)，一頭瀕臨死亡的鯨魚(yú)。
他曾經(jīng)是這個(gè)海域的統治者，這兒的王，他年少時(shí)也常在周?chē)Ｓ蛑绣塾�，足跡幾乎遍布了整個(gè)水下世界。他也時(shí)常在海面跳躍，為人類(lèi)展現過(guò)一次又一次絕美的鯨躍。
這一片偌大無(wú)垠的海面，便是他的舞臺。
可如今他的生命已經(jīng)走向了盡頭。一聲橫貫天際的長(cháng)鳴之后，我看著(zhù)它耗盡生命中最后一絲精力，一躍而起，美麗而又蒼老的身軀，在天空中劃出一道優(yōu)美的長(cháng)弧，最后隨著(zhù)一聲悶響，沉入水中。驚起千分波瀾，如此一代海洋霸主的生命，便走向了最后一刻，一個(gè)偉大的生命即將隕落。
一鯨落，萬(wàn)物生。
緊接著(zhù)的畫(huà)面，讓我深知這絕非浪得虛名。
很少有同伴了解這一唯美浪漫的死亡過(guò)程，而我卻真真實(shí)實(shí)的目睹了。
在這支奇大無(wú)比的鯨魚(yú)骸骨周?chē)�，一群章魚(yú)正附著(zhù)其上，貪婪的啃食著(zhù)鯨魚(yú)的殘骸。仔細觀(guān)察一番，發(fā)現鯨魚(yú)周?chē)�有數以千計的海洋生物。
只不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，鯨魚(yú)的骸骨就已經(jīng)啃食的寥寥無(wú)幾了。
在人類(lèi)的印象中，鯨魚(yú)總是帶著(zhù)神秘的`色彩，它們自由穿梭在一望無(wú)際的海洋中，時(shí)而一躍而起，身姿綽約，宛如游于天際，觸摸云端。
那時(shí)，一眼便也勝似不朽。
但如今人類(lèi)才知，即便如此有詩(shī)意的生命也會(huì )隕落。
而鯨落正是人們賦予它們死亡的一個(gè)唯美而浪漫的名字，“一念成山，一念成海，鯨落十里，萬(wàn)物重生�！边@聽(tīng)起來(lái)是浪漫，卻又相當的悲壯。
我們鯨魚(yú)正是通過(guò)這種方式將死亡也變成了自己的舞臺，自己這一生中最唯美而又最凄涼的舞臺。
而它，也正是通過(guò)如此，與自然融為一體，在死亡中重生，在重生中永恒，它在隕落的那一刻，便已將自己的所有獻給了世界，一種難以言喻的美，在死亡這一舞臺上翩然起舞。
我也是一頭鯨魚(yú)，我目睹了同伴的死亡，聽(tīng)見(jiàn)了人類(lèi)的感慨，自然是領(lǐng)會(huì )甚多。我轉身在茫茫深海中遨游，此刻心底已是萬(wàn)分寧靜通透，我知道終有一天死亡也將會(huì )變成我生命的最后一個(gè)舞臺……
這里，也是我的舞臺作文 6
一片斜陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉，留下了斑駁的樹(shù)影。一片一片，又一片，給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里，回憶難免蕩漾起來(lái)。我想，這里，也是我的舞臺。
音符從指尖跳動(dòng)劃過(guò)，婉轉的琴聲便悠悠地傳來(lái)。想起那年，在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀，但是美麗。
那時(shí)我六年級，即將到了離別的時(shí)刻。離別，固然是件不悅的事，不過(guò)，我想在小學(xué)結束之前，用我的琴聲，讓他們留下他們對我的回憶。于是，就有了在講臺上彈琴的我。
熟悉無(wú)比的《送別》從我的手中流淌了出來(lái)，我就聽(tīng)到了誰(shuí)在唱“長(cháng)亭外，古道邊……”再過(guò)幾個(gè)月，我們也要送別了。不知不覺(jué)間，全班都開(kāi)始唱起來(lái)：“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”我的心情，霎時(shí)就激動(dòng)起來(lái)。
他們的歌聲固然生澀，但是，我知道，他們已經(jīng)融入我的琴聲里。
其實(shí)曲子不長(cháng)，但是友誼綿長(cháng)，互相之間的`眼里都滿(mǎn)含著(zhù)不舍。在這個(gè)舞臺上，我用我的琴聲，讓他們彼此的不舍之情都顯現出來(lái)，這讓我感到無(wú)比的自豪。
尋夢(mèng)？也不必撐一只長(cháng)篙，向青草更青處慢溯。自己，就可以用吉他來(lái)尋夢(mèng)��！在舞臺上，我用琴聲來(lái)讓他們尋夢(mèng)，不也很好嗎？
我從這個(gè)舞臺上下來(lái)，無(wú)論怎樣的沉浸，也總要落幕，這，會(huì )成為我最美的回憶。
時(shí)光匆匆，三年時(shí)間早已逝去，但，那斑駁的樹(shù)影依舊沒(méi)變。年年的花總是相似，但年年的人卻不一樣了，許多人早已失去了聯(lián)系，但，我永遠不會(huì )忘記，這個(gè)教室的琴，也是我的舞臺，是書(shū)本之外的又一個(gè)舞臺。
愿這份回憶長(cháng)存。
這里，也是我的舞臺作文 7
“都什么時(shí)候了，你還在畫(huà)這種東西�！眿寢尩挠栐�(huà)還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭，望著(zhù)窗外的月亮，嘆了一口氣。
我沒(méi)有學(xué)過(guò)素描，可是我就是對幾何體有著(zhù)說(shuō)不出的興趣，可是現在，哎……期中考試臨近，巨大的壓力如山一樣向我壓來(lái)，讓我喘不過(guò)氣。
殘月把光輝灑到大地上，窗外十分寂靜，凄冷，了無(wú)生機。
我不經(jīng)意間，目光移到了窗外的一角，那是一棵枯老的'楓樹(shù)，樹(shù)干粗糙，干枯的樹(shù)枝被人隨意折斷扔到地上，踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無(wú)幾的楓葉已經(jīng)所剩無(wú)幾，落在馬路上，被環(huán)衛工掃在一旁，孤零零的。這棵老樹(shù)，連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。
我苦笑了一聲，無(wú)奈地搖了搖頭，正當我準備繼續寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一幕映入我的眼簾。
楓樹(shù)干枯的枝丫上，一抹火紅，哦不，已經(jīng)不能算紅了，只能談得上尚未干枯的楓葉，頑強地立在枝丫上，寒冷的秋風(fēng)吹得它暈頭轉向，七葷八素，無(wú)情地要讓它成為門(mén)外楓葉堆的一員，可是它并沒(méi)有畏懼，而是迎難而上，努力挺起單薄的身軀，去迎接寒風(fēng)的摧殘。月光映照著(zhù)它的身軀，顯得那樣高大、雄偉。我震驚了，是什么讓它有如此毅力，去面對奪去它無(wú)數兄弟姐妹的寒風(fēng)呢？
我貼在窗戶(hù)上，望著(zhù)在寒風(fēng)中搖曳的楓葉，它在我眼中，好像變成了一只浴火重生的鳳凰，無(wú)畏那寒風(fēng)，在我心中燃燒。
我望著(zhù)那楓葉，好像明白了什么，放下書(shū)本，拿起我封存已久的紙、筆，繼續做起被媽媽認為是“不務(wù)正業(yè)”的繪畫(huà)。聆聽(tīng)紙筆摩擦產(chǎn)生的沙沙聲，望著(zhù)窗外那隨風(fēng)搖曳的楓葉，我心靈上的傷仿佛被撫平了，因為，我知道，這里，也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 8
你總能在黑暗里找到光明�！}記
人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力?就是可以排除周?chē)磺屑娂姅_擾，眼睛只看著(zhù)自己的路。在舞臺上，也是如此。
你可以透過(guò)黑暗，看到星光;你可以透過(guò)外表，看到人性的丑惡;你可以擺脫所有微信和微博的騷擾，堅持專(zhuān)注的學(xué)習。這就是穿透力。而穿透力恰恰跟注意力是相同的。
那次，我唱歌表演，承受著(zhù)主角的壓力，登上舞臺。下面的觀(guān)眾紛紛議論，可能是因為太小了吧，才使得這樣說(shuō)。而此刻，我的膽子很大，完全不顧臺下的議論，開(kāi)始了表演。表演十分順利，我完美的下了舞臺。
我們放棄了太多的.東西，看到了太多的困難，以至于我們一次次變成失敗者。但是你也沒(méi)有像馬云一樣每次從失敗走向成功;你也沒(méi)有像史鐵生一樣，從人生的低谷走了出來(lái)。所以，不要放棄，堅持下去。
其實(shí)，成功不在于堅持了多久。堅持多久不是最重要的，關(guān)鍵是你是否堅持下去了。你只有一直堅持，在看不到希望的時(shí)候告訴自己，我的選擇沒(méi)有錯，繼續堅持下去，這樣才有用。也許再堅持一點(diǎn)點(diǎn)，就可以拿到勝利的鉆石，但大多數人就在最后那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候放棄了自己選擇的道路。
也許，人生從來(lái)沒(méi)有直路可走。我在參觀(guān)天門(mén)山的時(shí)候，在山坡上拍了一張照片，照片上能看到山路拐了無(wú)數個(gè)彎，甚至從上繼續往下拐彎，但是最終這條路會(huì )通往天門(mén)山的山頂。
請記住，我們每一個(gè)人只要心里有山巔，即使道路在曲折，也能夠到達人生的頂峰。
這里，也是我的舞臺作文 9
門(mén)窗前的筆墨紙煙擺在桌子前的古老的藝術(shù)，右上角提醒的那個(gè)“早”字也是我的舞臺。
每一陣風(fēng)吹來(lái)，我都悅耳傾聽(tīng)。每一片樹(shù)葉發(fā)出的聲響，都是那樣的清脆動(dòng)人，那些供養小精靈的土壤們也顯出了不一般的神氣。時(shí)光悄悄流逝，不知不覺(jué)間，春天來(lái)了，她懷著(zhù)理想的'踱著(zhù)步緩緩而來(lái)。
叮鈴鈴這煩人的又把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)，早上一起床滿(mǎn)詩(shī)書(shū)，這一堆那一堆，寫(xiě)出書(shū)很多，氣質(zhì)非凡。一天忙碌的生活也開(kāi)始了。
坐在書(shū)桌前，我的心靈受到了的光滑明亮，沒(méi)有一絲污垢，孰不知他還有這項呢，他就像一位嚴厲但又不是教養的老師教育著(zhù)我離開(kāi)這兒，我是瘋小子，坐在這兒，我是者，完成一切我想完成的事情，時(shí)間滴滴答答的流逝，當你還在埋頭苦干，想著(zhù)還早著(zhù)呢的時(shí)候，其實(shí)距離越來(lái)越遠，就像是以前的朋友，現在的人走在大街上，只是驚了一下，就走了過(guò)去，但每次都會(huì )碰見(jiàn)同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，那股源泉也會(huì )來(lái)到我的身邊，與我伴舞。
每當此時(shí)，這里的方桌早已不限其長(cháng)其寬，就像大海任我遨游。這里就是我的舞臺。
這天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，早上剛做完運動(dòng)，身心疲憊就回家了。走在上，沒(méi)有靈魂，沒(méi)有知覺(jué)，似乎有一種心靈的，也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，終于到了坐在那把精致和老舊的椅子上了。
拿起筆刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。許多的靈魂溢涌而上，讓人后知后覺(jué)。那些字變得如流水般緩緩而動(dòng)，看著(zhù)題目似乎都挺熟悉，都熟悉，一鼓作氣，知識的靈感噴涌而出，寫(xiě)完了作文上去，過(guò)了幾天，結果沒(méi)有一次退稿，這個(gè)舞臺也似乎給了我許多的鼓勵。
別人總問(wèn)我為什么作文寫(xiě)得那么好？我只是回答道：“是拿張桌子引起了我的共鳴，因為它是我的舞臺�！�
一陣風(fēng)吹過(guò)，我又驚了一下。你來(lái)啦，這是我對它說(shuō)的最后一句最的話(huà)了。
這里，也是我的舞臺作文 10
舞臺，于我而言，是那樣的陌生。
“媽?zhuān)疫�是不去吧……那個(gè)……舞臺不屬于我……我練笛子，就當自我陶醉吧……”我囁嚅道。
“你苦練六年笛子，只是為了自我陶醉嗎?你若是能將美妙的音樂(lè )帶給別人，那才是真正的享受�！眿寢屨f(shuō)，“而且，老師給你機會(huì )，正是讓你迎接挑戰，走向大舞臺呀!”
我不禁想起笛子老師，想起他溫暖的話(huà)語(yǔ)，想起他平日辛苦地教導我、鼓勵我，想起我考完十級時(shí)他開(kāi)心得像花兒一般的笑容……
不，勇敢的人應該不畏艱難，披荊斬棘，奮勇前行!逃避只是懦夫所為!為了喜歡民樂(lè )的老人們，也為了戰勝內心的膽怯，我應該選擇——去!去走上舞臺!
接下來(lái)，我每天都起早貪黑，勤學(xué)苦練，精心準備著(zhù)演奏曲目。直到表演那天，在前往鄉下的路上，我還一遍遍地復習譜子，生怕表演時(shí)出錯。
終于輪到我表演了!我自信地走上舞臺，果然是黑壓壓一片!臺下老人一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，非常期待地看著(zhù)我。
“不要慌，你能行!”我深吸了一口氣，對自己說(shuō)。
鞠躬，直身。我緩緩地抬起手臂，準備!開(kāi)始!悠揚的聲音一下子在舞臺傳播開(kāi)來(lái)——
笛音時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)緩時(shí)急。有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如百鳥(niǎo)爭鳴，有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰……再看看臺下的老人們：他們有的閉目細聽(tīng)，身子跟著(zhù)音樂(lè )左右擺動(dòng);有的.眼睛微微瞇著(zhù)，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭;有的嘴角上揚，手打著(zhù)拍子，那凝望的目光里，似乎是看到了我笛音里的草木蔥蘢、人歡馬嘶……
曲畢，我長(cháng)舒一口氣，向臺下鞠了一躬，掌聲響起。我抬起頭，老人們依然在鼓掌：“好啊!好啊!這娃吹得好啊!”
站在舞臺中央，看著(zhù)老人們舒心的笑容，我心里如陽(yáng)光照耀般敞亮，戰勝自我的喜悅、給人快樂(lè )的滿(mǎn)足似一股暖流流過(guò)我的心田。
再次深深鞠躬。我知道：是老師的關(guān)心，讓我有機會(huì )面對挑戰;是老人們的鼓勵，讓我有勇氣將音樂(lè )與他人分享;是這樣的舞臺，讓我倍增溫暖向上的力量。
這里，也是我表演的舞臺，是我心靈綻放的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 11
門(mén)窗前的筆墨紙煙擺在桌子前的古老的藝術(shù)，右上角提醒的那個(gè)“早”字也是我的舞臺。
每一陣風(fēng)吹來(lái)，我都悅耳傾聽(tīng)。每一片樹(shù)葉發(fā)出的聲響，都是那樣的清脆動(dòng)人，那些供養小精靈的土壤們也顯出了不一般的神氣。時(shí)光悄悄流逝，不知不覺(jué)間，春天來(lái)了，她懷著(zhù)理想的信念踱著(zhù)步緩緩而來(lái)。
叮鈴鈴這煩人的鈴聲又把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)，早上一起床滿(mǎn)詩(shī)書(shū)，這一堆那一堆，寫(xiě)出書(shū)很多，氣質(zhì)非凡。一天忙碌的生活也開(kāi)始了。
坐在書(shū)桌前，我的心靈受到了純凈的洗刷光滑明亮，沒(méi)有一絲污垢，孰不知他還有這項特異功能呢，他就像一位嚴厲但又不是教養的'老師教育著(zhù)我離開(kāi)這兒，我是瘋小子，坐在這兒，我是革命者，完成一切我想完成的事情，時(shí)間滴滴答答的流逝，當你還在埋頭苦干，想著(zhù)還早著(zhù)呢的時(shí)候，其實(shí)距離越來(lái)越遠，就像是以前的朋友，現在的路人走在大街上，只是驚了一下，就走了過(guò)去，但每次都會(huì )碰見(jiàn)同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，那股源泉也會(huì )來(lái)到我的身邊，與我伴舞。
每當此時(shí)，這里的方桌早已不限其長(cháng)其寬，就像汪洋大海任我遨游。這里就是我的舞臺。
這天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，早上剛做完運動(dòng)，身心疲憊就回家了。走在路上，沒(méi)有靈魂，沒(méi)有知覺(jué)，似乎有一種心靈的感應，也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，終于到了坐在那把精致和老舊的椅子上了。
拿起筆刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。許多的靈魂溢涌而上，讓人后知后覺(jué)。那些字變得如流水般緩緩而動(dòng)，看著(zhù)題目似乎都挺熟悉，都熟悉，一鼓作氣，知識的靈感噴涌而出，寫(xiě)完了作文投稿上去，過(guò)了幾天，結果沒(méi)有一次退稿，這個(gè)舞臺也似乎給了我許多的鼓勵。
別人總問(wèn)我為什么作文寫(xiě)得那么好？我只是回答道:“是拿張桌子引起了我的共鳴，因為它是我的舞臺�！�
一陣風(fēng)吹過(guò)，我又驚了一下。你來(lái)啦，這是我對它說(shuō)的最后一句最純潔的話(huà)了。
這里，也是我的舞臺作文 12
放下手中的筆，揉了揉脹痛的眼睛，看向四周，同學(xué)們都還在奮筆疾書(shū)。
將視線(xiàn)轉至窗外，一只麻雀飛過(guò)。它穿梭在藍色的舞臺上，時(shí)不時(shí)落在樹(shù)梢上高歌幾句，停在天臺圍欄上眺望遠方，抒發(fā)惆悵，或是棲在電線(xiàn)上尋找同伴。它把它精彩自由的生活，展現在天空，吸引著(zhù)我們這些觀(guān)眾。廣闊的天空就是它的舞臺。
不知從何時(shí)起，我的舞臺變得狹窄不堪，學(xué)習成了我唯一的展示機會(huì )，只有成績(jì)會(huì )有同學(xué)捧場(chǎng)，只有捧著(zhù)書(shū)才會(huì )有大人夸獎。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，總有人在問(wèn)著(zhù)我的成績(jì)，學(xué)習感受。
不光是我，想必現在無(wú)數人都是這樣，被困于學(xué)習，工作等狹小的舞臺。你是一個(gè)學(xué)生，早出晚歸，笨重的書(shū)包是你唯一的希望，只有透過(guò)鏡片才看的到光明，只能靠好成績(jì)來(lái)展示自己；你是一個(gè)上班族，兩點(diǎn)一線(xiàn)或三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，只能靠好業(yè)績(jì)和獎金來(lái)證明自己。
這個(gè)舞臺固然美麗，固然也能讓你閃光，但真的只能是唯一嗎？
幾天后，放假了。在休息時(shí)，我打開(kāi)了貼吧，在我關(guān)注的吧里驚訝發(fā)現，我閑來(lái)無(wú)事開(kāi)的一個(gè)帖子，竟上了推薦。這是一個(gè)秀家庭日常的帖子，本是想試著(zhù)寫(xiě)兩個(gè)小片段的，結果竟然收到了支持�？粗�(zhù)下面鼓勵夸贊催更的回帖，我突然發(fā)現，這，也是屬于我的一個(gè)舞臺。
其實(shí)，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，越來(lái)越多的.舞臺出現，讓人可以展現自己。
你在博客里發(fā)了一篇原創(chuàng )的好文章，別人或許不知道你的名字，卻也會(huì )給你點(diǎn)贊；你在唱吧里唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌，別人或許不知道你的長(cháng)相，卻也會(huì )點(diǎn)評鼓勵；你在論壇里發(fā)了一個(gè)好話(huà)題，別人或許不知道你的身份，卻也會(huì )參與討論
這些陌生人，會(huì )給你的表演最真誠的鼓勵。
網(wǎng)絡(luò )，不僅是娛樂(lè )消遣的工具，并不是只是在浪費時(shí)間，也可以幫我們展現自己。
網(wǎng)絡(luò )，也可以是我的舞臺。我的舞臺，不單一。
這里，也是我的舞臺作文 13
畫(huà)筆，畫(huà)紙，畫(huà)板，三角架，四者組合在一起就是一個(gè)完美的舞臺。
執起筆，筆尖在紙上劃過(guò)，留下了優(yōu)雅的痕跡，徜徉于文化的夢(mèng)幻，品味歷史的古韻，領(lǐng)略拿起其中的詩(shī)情畫(huà)意。
漫步在畫(huà)廊之中，在美術(shù)的殿堂與達芬奇共享《最后的晚餐》，去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生，最后與梵高在《夜空》下數著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)。
美術(shù)教會(huì )了我人生的態(tài)度。青藍色的畫(huà)筆在紙上摩挲著(zhù)，寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般，羞澀而好奇。從外形到細節，在畫(huà)筆的摩挲下它已有了形態(tài)，那形如鄭板橋“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
而由線(xiàn)到面則是一個(gè)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的步驟。
看啊，那暗面，如“吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！钡莱隽怂�.平凡與不甘，正因為它的平凡，所以才不被人們所銘記，而又因為它的不甘，才支撐住了整個(gè)畫(huà)面的美感。
那灰面與亮面，正如“天地本無(wú)心，萬(wàn)物貴其真。直干壯川岳，秀色無(wú)等倫�！�
正因為這亮灰暗三面之間互相融合交織在一起，才形成了一幅完美的作品。
是的，就是這樣一個(gè)舞臺，成就了我。
放下筆，揉一揉眉心，站起身來(lái)就離去了，只留下一道優(yōu)雅的身影。
筆，放在桌子上，前面支著(zhù)三腳架，一幅作品放在其上。
這里，也是我的舞臺作文 14
落日的余暉漸漸地消失在地平線(xiàn)，窗外的樹(shù)漸漸穿上了青黛色的外衣。我久久地望著(zhù)面前的曲譜，心底不禁涌起一陣失落。
白居易在《琵琶行》中寫(xiě)到：轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。一首曲子的靈魂便是情感，可還有一個(gè)星期就要比賽了，我卻依舊彈不出《楓橋夜泊》中濃濃的憂(yōu)愁，無(wú)論我怎樣努力，重復幾十遍仍是平淡如水。我該怎么辦……我趴在古箏上默默哭泣。
“你若是想彈出情感，倒也不是不可能，回去了解一下楓橋夜泊這首詩(shī)的作者當時(shí)是什么樣的情況，或者多讀一些類(lèi)似的詩(shī)歌，仔細感受當中的憂(yōu)愁，自然而然就能彈出來(lái)�！崩蠋煹�.話(huà)語(yǔ)回響在耳邊，令我猛然醒悟。對啊，讀詩(shī)！
我急忙坐到書(shū)桌前，搜尋起一切和憂(yōu)愁有關(guān)的詩(shī)句。于是，在接下來(lái)的幾天里，我在余光中的《鄉愁》中細細品味赤子的情懷；在龍應臺的《關(guān)山難越》中，慢慢咀嚼游子的情愫。當看到“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”時(shí)，我不再匆匆略過(guò)，而是試圖體會(huì )少陵野老的那份失意；當讀到“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”時(shí)，我不再有口無(wú)心，而是試圖感悟青蓮居士的那份愁苦。漸漸的，我體會(huì )到了《楓橋夜泊》中作者的無(wú)限憂(yōu)愁。
轉眼倒了比賽那天， 我深吸一口氣，坐到了椅子上。開(kāi)始演奏時(shí)，我的腦海里不再是復雜的節奏，不再是高難的技巧，而是一首首字里行間透出憂(yōu)愁的詩(shī)詞。箏音時(shí)而低沉厚實(shí)，時(shí)而婉轉清澈，每一個(gè)樂(lè )章，每一個(gè)音符的背后都傾注了一份情感。
古有嵇康于竹林中彈奏，王摩詰獨坐幽篁長(cháng)嘯哦，今有我端坐箏前抒發(fā)真情。我不在乎這回是否能夠獲獎，我只想將這段時(shí)間的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出來(lái)。
一曲彈完，臺下掌聲雷動(dòng)。當我興奮地從椅子上站起時(shí)，我才意識到，我成功了！
任何展示自我的地方都是一個(gè)舞臺，而這真情流露之地，便是我的舞臺！
這里，也是我的舞臺作文 15
她身著(zhù)淡白色舞裙，身上披著(zhù)薄紗，在舞臺的燈光下舞動(dòng)，猶如初春的蝶輕盈，又如冰山之雪般純凈。雪白的肌膚，瀑布般傾瀉的長(cháng)發(fā)，修長(cháng)的腿在空中畫(huà)弧。嘴角一抹上揚的弧度，訴說(shuō)著(zhù)她自信。她是那樣奪人眼球，又是多少女生幻想中的樣子。
她下了臺，便坐在我身邊，親昵的與我耳語(yǔ)：“哇哦！你想的設計圖做出來(lái)這么好看！”我沒(méi)有開(kāi)口，只是靜靜地看著(zhù)她，心中沒(méi)由來(lái)的酸楚，看見(jiàn)她身上的衣服，更是在心中自嘲：“你設計給自己的'衣服，做了別人的陪襯�！睗M(mǎn)腔的怨氣壓得我心中喘不過(guò)氣，一抬頭，對上了一雙干凈的眸子。里面不曾落過(guò)一粒塵埃，我的心又靜了下來(lái)。
“你表演的真好，”我酸溜溜的開(kāi)口道。她像似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，自顧自的說(shuō)：“我也給你準備了驚喜，”我有些悶悶不樂(lè )，沒(méi)有回答她的話(huà)，只是看著(zhù)接下來(lái)的表演，思緒卻早已沒(méi)入深海。突然我聽(tīng)到了有人在喊我，一回神，我被她帶進(jìn)了換衣間�？粗�(zhù)那群穿得花枝招展，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的女孩們，我在心中嘆了口氣：如果這里也是我的舞臺就好了。
我翻開(kāi)節目表，發(fā)現上面有我的名字，我驚愕地瞪大眼睛，“你沒(méi)有看錯，我報的雙人舞�！彼τ貙⑽彝频搅艘巫由匣瘖y，自己在包里尋找些什么。突然，她眸子一亮：“找到了！”只見(jiàn)她手中抓著(zhù)的是一條火紅長(cháng)裙，上面的彼岸花栩栩如生，如同一把火，燒到了我的心底：“這裙子好眼熟，”“是與你設計的白裙子在一塊兒的，也是你畫(huà)的�！�
人還沒(méi)有清醒，便被人拉上了臺，一路上我感覺(jué)自己踩在云朵上。上臺前，她伏在我耳邊：“這也是你的舞臺，是我們的舞臺，”說(shuō)著(zhù)上了臺。
錄像中的兩位少女如冰火相融，白的如雪，紅的似火。熱烈與清冷交織，火焰在冰面舞動(dòng)一般，照亮了整個(gè)舞臺，臺下掌聲雷鳴貫耳，我卻只聽(tīng)得見(jiàn)一句話(huà)：“這里也是，你的舞臺�！�
這也是我的舞臺嗎？我的唇邊勾起一抹笑容。是的，這也是我的舞臺，是我光彩照人之地。
這里，也是我的舞臺作文 16
舞臺，其實(shí)有很多種，它不一定是用來(lái)表演的，對我而言，也可能是一項小小的愛(ài)好。
說(shuō)到粘土，我可是樂(lè )在其中，雖然我還沒(méi)有開(kāi)始做多久。之前，我在網(wǎng)上看到很多人做粘土蛋糕，他們一個(gè)個(gè)都做得又精致又好看，看得我都有些眼饞了。于是，我便按捺不住自己的心了，在網(wǎng)上買(mǎi)了一整套制作工具。
第一次做粘土時(shí)，我的奶油土似乎在跟我對著(zhù)干，要么擠不出來(lái)，要么一擠一大堆，弄得我十分生氣。后來(lái)，在廢掉了四分之一的奶油土后，我的“初作”終于完成了。踏過(guò)了奶油土這一關(guān)，我便真正開(kāi)始了粘土的萬(wàn)里長(cháng)征，把粘土變成了自己的舞臺。
在很多次練習之后，我準備制作第一個(gè)屬于我自己的原創(chuàng )粘土視頻，為此我精心編制了一個(gè)多小時(shí)。在這個(gè)視頻中，濾鏡、邊框、主題、音樂(lè )一個(gè)都不少，視頻因為我的濾鏡變得有些“仙氣”，也就是有些薄霧的感覺(jué)，再襯上我的'淡藍色配白色的圓形粘土蛋糕，簡(jiǎn)直“仙”得不要不要的。發(fā)出去之后，也受到了很多人的好評，有人說(shuō)：“第一次都能做這么好，我這個(gè)手殘黨自愧不如��！”我看了心里美滋滋的，好像找到了自己的大舞臺。
看來(lái)，舞臺真的不止是用來(lái)表演的，即使沒(méi)有什么觀(guān)眾，只要我想做，也可以是我的舞臺！
這里，也是我的舞臺作文 17
人生處處都是舞臺，這里、那里，只要你想，隨時(shí)隨地都可以展示自己，綻放自己的光彩，可是究竟哪里才是屬于我的呢？
我的舞臺在數學(xué)課上，數學(xué)課上，我的思想不再遭受禁錮，可以選擇跟著(zhù)老師，也可以選擇留在老師的話(huà)語(yǔ)中和手中的作業(yè)上，我喜歡數學(xué)，因為它能讓我的思維活躍，它能讓我在解決一道難題時(shí)獲得成就和滿(mǎn)足感，這是什么事情都代替不了的，數學(xué)知識，我有機會(huì )超越老師，這大多體現在推理上，尋找不同的方式，條條大路通羅馬，一道問(wèn)題有很多種解法，它們如同世界上未知的寶藏一般，等待你去發(fā)掘。這里是我的舞臺。
我的舞臺在周末的一個(gè)小時(shí)里，每次的周末，我可以有一個(gè)小時(shí)由我自己支配，我可以看書(shū)，看電視，玩手機，不過(guò)，比起這些，我更愿意關(guān)上門(mén)，待在自己的臥室里，輕快的彈著(zhù)吉他，沒(méi)有人會(huì )打擾你，也沒(méi)有人會(huì )嘲笑你，這個(gè)地方是屬于我的。
聽(tīng)著(zhù)一曲曲優(yōu)美的曲子，出自自己的手中，這該多么令人驕傲��！一天輔導班的`疲憊此時(shí)的滿(mǎn)足感，簡(jiǎn)直不值一提。這里也是我的舞臺。
其實(shí)，這全部都是我的舞臺，只是沒(méi)有發(fā)現罷了，其實(shí)，你每時(shí)每刻都在舞臺之上，人生的舞臺，主角就是你自己，演繹一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲歡離合，紙上，也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 18
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，都會(huì )把自己的愛(ài)好發(fā)揚光大，成為自己的舞臺。我也有自己的愛(ài)好，那就是拼樂(lè )高積木。
我從一年級的時(shí)候就開(kāi)始玩樂(lè )高了，當時(shí)我就立志要把樂(lè )高玩出“名堂”來(lái)。從那時(shí)起，我每玩一次樂(lè )高都會(huì )拆裝好多次，思考設計師為什么設計成那樣。我還會(huì )把幾個(gè)套裝拆掉，拼成別的。有一次我拆了一條龍和一個(gè)農場(chǎng)，想把他們拼成一條船。我先拼出了船的骨架，然后把甲板一塊塊架上去，接著(zhù)是桅桿、船帆和繩子……終于，我用一個(gè)星期把船拼完了。
正當我玩得不是很菜的時(shí)候，樂(lè )高官網(wǎng)發(fā)布了一個(gè)活動(dòng)，說(shuō)把作品發(fā)到網(wǎng)上，如果有十個(gè)贊就可以領(lǐng)獎品。我想，我要把它變成我的舞臺！
于是我決定搭一個(gè)小屋。我苦思冥想，終于把小屋的'地基和門(mén)窗拼好了。我還特意在墻上貼了貼紙，甚至單買(mǎi)了幾個(gè)房屋專(zhuān)用的零件。功夫不負有心人，我的小屋大功告成了，只見(jiàn)它金碧輝煌，木頭門(mén)、玻璃窗，連廁所都有。我還別出心裁地在小屋前加了一塊綠草坪，周?chē)加脟鷻趪饋?lái)了。我很滿(mǎn)意，興奮地上傳了照片。沒(méi)過(guò)幾天，我的作品就有了十個(gè)贊，有人說(shuō)我做得很精細，有人說(shuō)我的草地好。我很高興，因為我玩樂(lè )高終于有點(diǎn)“名堂”了。
樂(lè )高，就是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 19
登上過(guò)許多舞臺，方的、圓的，璀璨耀眼的、燈光柔和的……
但從未想過(guò)能站上那一方舞臺，因為太大也太遙遠……
無(wú)錫大劇院，太湖邊上耀眼的明珠！那一方舞臺，十數年來(lái)，有多少人曾登上她，演繹一曲曲空谷絕響？今我何能，來(lái)此獻拙？
拾階朝拜而上，一步步走的緩慢�；厥啄窃�(jīng)走過(guò)的路，竟有現今身處云端之感，可到底，我竟然連她的門(mén)都不曾走進(jìn)。
推開(kāi)那扇門(mén)，遠遠地望，望不盡高手如云；再望，同樣是遠遠的，卻只剩下一架鋼琴。那架鋼琴，價(jià)值連城；那架鋼琴，高貴典雅；那架鋼琴，流光溢彩；那架鋼琴，……。但不過(guò)是琴，與家中的琴無(wú)異，一架需要人來(lái)彈奏的琴罷了。
世界一片清明！我看見(jiàn)貝多芬用牙齒去感受琴音；我看見(jiàn)冼星海在黃河邊奏響《黃河大合唱》……。何處非舞臺？舞臺永遠那么大，她在我心中。
燈光亮起，那一方舞臺圣潔、空靈，我穿越萬(wàn)千人海與之邂逅。周?chē)兒�，明黃的燈光聚焦到我的身上，映在鍵盤(pán)上，伴隨著(zhù)那細小的塵埃在燈光中緩緩落下，落在鍵盤(pán)上，平和、溫柔。音符悅耳，沒(méi)有憤慨，也不是激動(dòng)，而是四月里風(fēng)的暖，是小草初生的欣喜。臺下，千雙眼凝視的.所帶來(lái)的不適已化為虛無(wú)，只有那一方舞臺、一方我的天地存在。鈴響，曲未終，但無(wú)不舍�；仡^望望，燈光依舊，琴靜靜地立在哪兒……。
我永遠站在了舞臺上，無(wú)懼她的高大、她的遙遠。我的心中由一方舞臺，便能說(shuō)出心底的一句：“這里也是我的舞臺！”。
這里，也是我的舞臺作文 20
人活在這世上，總會(huì )登上各式各樣的“舞臺”。我們在這個(gè)舞臺上面揮灑著(zhù)汗水與淚水，演繹著(zhù)獨屬于自己的“舞蹈”。
最初，答應媽媽到興趣班學(xué)書(shū)法的我，只是在那里拿著(zhù)毛筆畫(huà)線(xiàn)條。在老師的監督下，我坐在椅子上畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，畫(huà)出的線(xiàn)條也越來(lái)越細，越來(lái)越直。
隨后，老師見(jiàn)我已經(jīng)能夠靜下心來(lái)了，就開(kāi)始教我寫(xiě)字。老師一邊寫(xiě)一邊給我講解字的構造，筆畫(huà)長(cháng)短、粗細……老師講解完后，老師在寫(xiě)好字的紙上貼好透明膠，讓我慢慢地臨摹被透明覆蓋的字。像這樣的“字帖”，我會(huì )坐在椅子上練上一兩個(gè)小時(shí)，寫(xiě)上十幾張紙。在我的努力下，我漸漸從班里一個(gè)不起眼的書(shū)寫(xiě)“配角”，緩緩上升到一個(gè)功底扎實(shí)的'“主角”。
上了初中，我又登上了另一個(gè)“舞臺”——水墨畫(huà)。
水墨畫(huà)與軟筆書(shū)法有點(diǎn)關(guān)聯(lián)，但又不太相同。在書(shū)法中，側鋒是不允許出現的，但在水墨畫(huà)中，只有用側鋒才能畫(huà)出那種樹(shù)枝般的枯感。為此，我花了許多時(shí)間才習慣這些不同技法。適應之后，我畫(huà)出了一幅讓我很自豪的畫(huà)作：在一根突出的枯樹(shù)枝上，站著(zhù)一只灰藍背羽的雄鷹，它那黃褐的眼凝視著(zhù)遠方，在它身后，是連綿不絕的群山……
或許有的人在學(xué)習熱情過(guò)后，都會(huì )慢慢冷卻，甚至丟一邊，但我希望我能堅持下去，因為這里，也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 21
畫(huà)筆，畫(huà)紙，畫(huà)板，三角架，四者組合在一起就是一個(gè)完美的舞臺。
執起筆，筆尖在紙上劃過(guò)，留下了優(yōu)雅的痕跡，徜徉于文化的夢(mèng)幻，品味歷史的古韻，領(lǐng)略拿起其中的詩(shī)情畫(huà)意。
漫步在畫(huà)廊之中，在美術(shù)的殿堂與達芬奇共享《最后的晚餐》，去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生，最后與梵高在《夜空》下數著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)。
美術(shù)教會(huì )了我人生的態(tài)度。青藍色的畫(huà)筆在紙上摩挲著(zhù)，寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般，羞澀而好奇。從外形到細節，在畫(huà)筆的摩挲下它已有了形態(tài)，那形如鄭板橋“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
而由線(xiàn)到面則是一個(gè)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的步驟。
看啊，那暗面，如“吾家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！钡莱隽怂钠椒才c不甘，正因為它的平凡，所以才不被人們所銘記，而又因為它的'不甘，才支撐住了整個(gè)畫(huà)面的美感。
那灰面與亮面，正如“天地本無(wú)心，萬(wàn)物貴其真。直干壯川岳，秀色無(wú)等倫�！�
正因為這亮灰暗三面之間互相融合交織在一起，才形成了一幅完美的作品。
是的，就是這樣一個(gè)舞臺，成就了我。
放下筆，揉一揉眉心，站起身來(lái)就離去了，只留下一道優(yōu)雅的身影。
筆，放在桌子上，前面支著(zhù)三腳架，一幅作品放在其上。
這里，也是我的舞臺作文 22
一張白色的A4紙，就是我的舞臺。
不知什么時(shí)候，我喜歡上了繪畫(huà)，它成了我每天必需要做的事。
每當有空的時(shí)候，我會(huì )抽出一張平整的A4紙，把它放在干凈的寫(xiě)字臺上。筆就像一位身材苗條的舞者，在“雪地”上舞蹈。
因為我每天要花很長(cháng)時(shí)間去繪畫(huà)，并且是自學(xué)，難度會(huì )很大。日積月累，我的手指上生出大得可怕的'老繭。一次不經(jīng)意間，被母親看見(jiàn)了，她心疼地按摩著(zhù)我的手。她雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但是我可以感覺(jué)到，她不想讓我這樣畫(huà)畫(huà)了。
一次，我和平常一樣，在寫(xiě)字臺上畫(huà)畫(huà)。天氣陰沉沉的，不一會(huì )兒就下起了雨，有兩只麻雀躲在陽(yáng)臺的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景，靈感頓時(shí)涌了出來(lái)。畫(huà)筆在紙上行云流水，混合在一起的色彩像春天的花兒一樣，多彩又不張揚。當我畫(huà)完樂(lè )得合不上嘴的時(shí)候，母親來(lái)到我的身旁，嚴厲地批評了我，并且命令我以后不能再畫(huà)畫(huà)了。但是，我不能放棄，因為畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想，是我可以展現自己才能的舞臺。
這以后，我越發(fā)努力，父母不在家的時(shí)候，堅持修煉。夏天，我忍著(zhù)炎熱繪畫(huà)，出了汗就用紙擦一擦，決不能因為熱毀了一幅畫(huà)；冬天，我戴著(zhù)手套畫(huà)畫(huà)，比夏天畫(huà)得更仔細。
最終，我只獲得了兩次繪畫(huà)比賽的參與獎。但是，我相信，在這廣闊的舞臺上，一定有我的一片天地。
這里，也是我的舞臺作文 23
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。我的腰越發(fā)的彎了�？煲獔猿植蛔×�。背上的雪，像千鈞隕石，狠狠的壓著(zhù)我。
我努力的挺起腰，抖抖身子，試圖減輕一些重量。心中始終有一個(gè)念頭支撐著(zhù)我，使我不放棄……我腰挺的更直了，盡管雪還依戀我的身子。這大地一片荒蕪，顯得我更渺小了，似乎也不值得，反正明年春天生命還會(huì )再續，但，我有我堅持的理由。風(fēng)依舊刮，雪依舊下。有那么一瞬間，真的想要放棄。我望著(zhù)天空，看著(zhù)稀有的陽(yáng)光，渴求著(zhù)。我哀求太陽(yáng)公公，向我身上灑下陽(yáng)光吧，可依舊如初。我繼續哀求著(zhù)，哀求著(zhù)……我想到了那個(gè)賭約。所有的小草都說(shuō)他們是不可能在冬天里生存的，只能等待著(zhù)春天的到來(lái)。我說(shuō)我不信，松樹(shù)、常青樹(shù)不都可以嗎？既然她們可以，為什么我們就不可以呢？沒(méi)有奇跡，那就要創(chuàng )造奇跡。他們都嗤之以鼻，表示不信。于是，就有了這個(gè)賭約。想到這里，一個(gè)猛激靈，腰挺的.比以往都直了，差點(diǎn)都要沉睡了呢。
一天，兩天，還是三天，我已記不清了。大概太陽(yáng)公公聽(tīng)到了我的心聲，向我身上灑下大片的陽(yáng)光，猶記得那句話(huà)：孩子，我看到了你的堅持，所以，我不會(huì )虧待你�！焙軠嘏��？匆�(jiàn)了嗎？墻角的那抹綠，就是我。我在風(fēng)中搖曳，在雪里舞蹈。每天，這里都會(huì )泄下一大片陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心。這里，也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 24
人生處處是舞臺�！}記
在世界的各地，總有各種各樣的舞臺，有適合你的，也有不適合你的，但是總會(huì )有一個(gè)你的專(zhuān)屬的舞臺，舞臺為我們而開(kāi)……
舞臺·曾經(jīng)
曾經(jīng)，我打開(kāi)電視，入眼的是一個(gè)個(gè)站在舞臺上表演唱歌、跳舞、京劇…的人，他們正在運用他們所擅長(cháng)的，向觀(guān)眾展現精彩的一面。他們令我陶醉，他們讓我羨慕，我也想像他們一樣，站在舞臺上展現自我。這是我的目標，我渴望有一天站在舞臺上表演，觀(guān)眾為我而喝彩。
我知道自己擅長(cháng)的是舞蹈，基本功是扎實(shí)的，我覺(jué)得我可以上舞臺，于是，我不斷練習，不斷的`突破自我。
舞臺·如今
直到有一天，我的舞蹈老師通知我們班同學(xué)，要去拍攝《春晚》中的舞蹈節目，霎時(shí)，我心中一陣驚喜，覺(jué)得是上天給我的機遇，我要通過(guò)這次機遇，站上舞臺，找到屬于自己的舞臺。于是，我便更加勤奮練習，做好了萬(wàn)分準備。
終于等到了這一天，我心想：我一定要牢牢抓住，這次展現自我的機會(huì )。開(kāi)始拍攝了，我有些緊張，但是在將全身心投入后，便覺(jué)得十分放松了。拍完后，我覺(jué)得其實(shí)舞臺是一個(gè)很有趣的平臺。拍攝期間我慢慢從緊張變?yōu)樽孕�，或許這就是舞臺的魅力吧!
曾經(jīng)，我是無(wú)比羨慕站在舞臺上舞者，如今，我終于站上舞臺，這里也是我的舞臺了!
舞臺，就是這樣的吸引人，每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺，那是屬于自己的舞臺!
這里，也是我的舞臺作文 25
夢(mèng)想中的舞臺寬敞明亮，燈光閃爍，臺下是一群附和著(zhù)的觀(guān)眾，而我則是眾人中焦點(diǎn)。
生活中的舞臺有大有小，所謂生活處處是舞臺，連家里的飄窗也是我的小小舞臺。
飄窗上的記憶
最小的舞臺是家里的飄窗，那也是兒時(shí)最美記憶之一。站在飄窗上我可以自由發(fā)揮，觀(guān)眾是我的家人，無(wú)論表演精彩與否都是一陣歡笑，“舞臺”上的我唱歌跳舞，朗詩(shī)作畫(huà)，不用做任何準備，自由發(fā)揮。
有了妹妹后我常表演的.一首歌是（學(xué)貓叫）因為妹妹每次進(jìn)食的時(shí)候都要聽(tīng)我唱歌，還要邊唱邊跳不僅哄了妹妹吃食物，還哄的家人哄堂大笑。曾有一段時(shí)間家人進(jìn)門(mén)出門(mén)都是“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵 喵 喵”。家成了我們的舞臺。
舞臺上的記憶
從幼兒園開(kāi)始我就喜歡參加各種活動(dòng)，喜歡掌聲 喝彩聲 大大小小的舞臺給我留下了各種美好的記憶。最近一次踏上舞臺，舞臺上的表演者個(gè)個(gè)節目都很精彩，舞臺也是高大上，突然我有點(diǎn)小緊張，當我帶著(zhù)有點(diǎn)小緊張而又專(zhuān)業(yè)的步伐登上木質(zhì)地板的舞臺時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出了熱烈的掌聲，我的心情稍有放松站在三角琴旁單手扶琴向觀(guān)眾鞠了一躬，開(kāi)始了我的演奏，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
“咪唻咪咪嗦啦哆……”
一曲《放馬曲》演奏完畢，場(chǎng)下爆出雷鳴般的掌聲，我的心情完全放松了下來(lái)，臉上揚起了自信的笑容。
我的舞臺
舞臺不分大小，生活處處是舞臺，珍惜當下，因為我們每天都在表演，每個(gè)人都演繹著(zhù)不同的角色。
這里也是我的舞臺！我將演繹出精彩人生！
這里，也是我的舞臺作文 26
他是一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)思想家，一個(gè)孤獨的漂泊者。他，殺死了上帝，但他不是傳說(shuō)中的那個(gè)惡魔，我希望可以繼續他的思想，站在思想的舞臺上。
人必須要有必要的強大，才會(huì )變得強大，人生誠然是一出悲劇，那就把它當做悲劇來(lái)演吧，演的轟轟烈烈，威武雄壯，一場(chǎng)深刻的靈魂雨，能體會(huì )人生的悲劇性，在人生的悲劇中，我們自己就是悲劇英雄，我們也要歡欣鼓舞的演著(zhù)悲劇，從自身的痛苦來(lái)自毀滅中，體會(huì )生命的偉大，人生的巔峰就是笑一切悲劇。
歌德說(shuō)過(guò)，創(chuàng )造是人的天性，最內在的性質(zhì)創(chuàng )造是人的本質(zhì)的存在方式，是人生意義之所在，自由可以歸結為創(chuàng )造，只有在創(chuàng )造中才有自由，超越可以歸結為創(chuàng )造幸福，可以歸結為創(chuàng )造唯一的幸福在于創(chuàng )造人類(lèi)用理智，概念，愛(ài)創(chuàng )造了人類(lèi)自己的.世界。
你應當成為你知為你者，怎樣才算成為自己呢？當然，在一定的意義上，每個(gè)人都必然的是他自己，然而也并非所有的人，率直的對待自己的天性，成為你自己，首先要忠于自己，對自己的生命負責，真誠的尋求人生的意義，成為你自己就是要居高臨下于自己的生命，做生命的主人，賦予你的生命，以你自己的意義。
也許我現在只是在他的思想后加一些自己的感悟，但是我希望在未來(lái)的某一天，可以像他一樣站在思想的舞臺上。
這里，也是我的舞臺作文 27
你總能在黑暗里找到光明�！}記
人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力?就是可以排除周?chē)磺屑娂姅_擾，眼睛只看著(zhù)自己的路。在舞臺上，也是如此。
你可以透過(guò)黑暗，看到星光;你可以透過(guò)外表，看到人性的丑惡;你可以擺脫所有微信和微博的騷擾，堅持專(zhuān)注的`學(xué)習。這就是穿透力。而穿透力恰恰跟注意力是相同的。
那次，我唱歌表演，承受著(zhù)主角的壓力，登上舞臺。下面的觀(guān)眾紛紛議論，可能是因為太小了吧，才使得這樣說(shuō)。而此刻，我的膽子很大，完全不顧臺下的議論，開(kāi)始了表演。表演十分順利，我完美的下了舞臺。
我們放棄了太多的東西，看到了太多的困難，以至于我們一次次變成失敗者。但是你也沒(méi)有像馬云一樣每次從失敗走向成功;你也沒(méi)有像史鐵生一樣，從人生的低谷走了出來(lái)。所以，不要放棄，堅持下去。
其實(shí)，成功不在于堅持了多久。堅持多久不是最重要的，關(guān)鍵是你是否堅持下去了。你只有一直堅持，在看不到希望的時(shí)候告訴自己，我的選擇沒(méi)有錯，繼續堅持下去，這樣才有用。也許再堅持一點(diǎn)點(diǎn)，就可以拿到勝利的鉆石，但大多數人就在最后那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候放棄了自己選擇的道路。
也許，人生從來(lái)沒(méi)有直路可走。我在參觀(guān)天門(mén)山的時(shí)候，在山坡上拍了一張照片，照片上能看到山路拐了無(wú)數個(gè)彎，甚至從上繼續往下拐彎，但是最終這條路會(huì )通往天門(mén)山的山頂。
請記住，我們每一個(gè)人只要心里有山巔，即使道路在曲折，也能夠到達人生的頂峰。
這里，也是我的舞臺作文 28
校園，讓我從無(wú)知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學(xué)時(shí)特膽小，在四年級時(shí)，我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張�！八哪昙墸�2）班朗誦的是《趙一曼的`故事》�！敝鞒秩四畹轿业拿至�。哎呀，怎么這么快就到我了？我慢吞吞地走到講臺邊�！罢坡曈姓垺弊呱现v臺，我開(kāi)始讀了年……”心里暗暗嘀咕“放慢，放慢”一切都順其自然�？蛇@時(shí)，“糟了”念到一半，一股鼻涕卻從鼻子里流了出來(lái)，“哎呀媽呀，沒(méi)上臺之前不是沒(méi)流嗎？感冒不是好了嗎？哎呀怎么辦哪？”我傻紗地站在舞臺上，愣了一會(huì )兒，心里糾結著(zhù)“我到底是擦還是不擦��？擦，我又沒(méi)有紙，”我做出了決定，就算鼻涕在流，我也不能動(dòng)。但是沒(méi)過(guò)幾分鐘，鼻涕就快要流到我的嘴了，那是我的嘴依然還在朗誦�！安恍辛�，不行了”我一鼓作氣，直接用手往鼻涕一擦，“咦，手上黏糊糊的”但是我還是在堅持讀下去。終于，我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結果。結果出來(lái)了，我居然得到高段組的二等獎。
后來(lái)，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話(huà)筒，面對學(xué)校１０００多人的時(shí)候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學(xué)會(huì )失敗后要努力了。
校園，我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現有風(fēng)采的我。
這里，也是我的舞臺作文 29
家，是一個(gè)孩子愉樂(lè )的地方；家，是一個(gè)孩子卸下沉重的學(xué)習包袱放松的寶地；家，也是我的舞臺。
在這里，我能夠展示廚藝。喜歡燒菜的我不敢將菜向外人展示，卻可以在這兒燒出自己拿手的菜，給家人品嘗。盡管有的菜不是那么可口，卻總也能得到家人真誠的建議，以便下次更好地發(fā)揮。
這里，也是我演奏音樂(lè )的一片小舞臺。在家彈古箏時(shí)，我總會(huì )全身心地投入，將整個(gè)人都融入到音樂(lè )之中，流行的、古典的'、傳統的曲子我都會(huì )在家彈。在外演奏古箏不太放得開(kāi)的我，在家演奏時(shí)就像一個(gè)大演奏家。因為那種感覺(jué)，我很喜歡，很享受。我總是把周?chē)胂蟪梢粋�(gè)真正的舞臺，而我，就是那個(gè)獨立于舞臺中央的音樂(lè )家。每次一曲終了，下一秒都會(huì )準時(shí)響起一個(gè)人的熱烈掌聲。沒(méi)錯，這個(gè)人就是我多年的忠實(shí)粉絲——媽媽?zhuān)∵@個(gè)小舞臺見(jiàn)證了我多年的努力與最終收獲的進(jìn)步。
這里，也是我放聲歌唱的一片小天地。我很喜歡唱歌，但卻不敢在外放聲高歌。每次放學(xué)回到家，我總會(huì )情不自禁地哼出自己喜歡的歌來(lái)，因為歌唱是我進(jìn)行自我放松、自我調適的一種方式。在這里，我可以放松心情，調整狀態(tài)，盡情發(fā)揮。
在這里，我還可以安靜地寫(xiě)毛筆字。我能夠在十分安靜的環(huán)境下，寫(xiě)出幾張盡管不太好看但卻十分認真的毛筆字，好喜歡。
家，是我從小到大的樂(lè )園，是我學(xué)習的地方，是我放松的地方，也是我的舞臺！
這里，也是我的舞臺作文 30
不斷超越自己，處處都是舞臺�！}記
八百米跑測試就要來(lái)了，我心里很恐懼。面對同學(xué)不屑的眼神，我心中暗暗決定，無(wú)論如何都要跑出好成績(jì)。
一聲?shū)Q哨，我們一起出發(fā)，齊頭并進(jìn)。一開(kāi)始，我跑得太快，發(fā)力過(guò)早，跑完200米，我上氣不接下氣，感覺(jué)跑不動(dòng)了。
初夏，烈日炎炎。樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳，讓人心煩氣躁。操場(chǎng)周邊的小花和小草靜靜地矗立著(zhù)，仿佛被毒辣的陽(yáng)光曬蔫了，搖搖欲墜，毫無(wú)生氣。
接近500米時(shí)，我已大汗淋漓，氣喘吁吁，雙腿像虛脫了似的，綿軟無(wú)力。
算了，還是放棄吧，這也太難受了。如果放棄，同學(xué)們會(huì )嘲諷我。此時(shí)，我想起了錢(qián)學(xué)森的名言：“只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的�！�
“加油！加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的'吶喊聲。我一定要堅持下去，不能辜負他們對我的鼓勵。
我咬緊牙關(guān)，奮力加速，如疾風(fēng)一般超越身邊的對手。50米、40米、30米……離終點(diǎn)線(xiàn)越來(lái)越近了。我用盡全身所有的力氣，沖了過(guò)去……
那一刻，我欣喜若狂。清風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，讓我感到一絲清爽。樹(shù)上的知了仿佛在為我歡呼，火辣的太陽(yáng)仿佛一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一，但我堅持跑完全程，這令我欣慰。其實(shí)，只要堅持不懈，不斷超越自己，處處都是成長(cháng)的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 31
夏日晴好，窗前滿(mǎn)盈著(zhù)明朗的溫暖。落地窗前那些花草的碎影，被光投射到潔白的墻面上，如一幅幅簡(jiǎn)約的素描。
——題記
再一次坐上久違的椅子，走進(jìn)熟悉的地方，心里不免思緒萬(wàn)千。我曾在這個(gè)舞臺上跌倒，卻也在這個(gè)舞臺上站起。是心中的那份信念？還是堅定？
向著(zhù)窗外望去，小小的紙飛機，劃過(guò)晴空，純白色的影是心中的記憶。
去年寒假，由于平時(shí)練習太少了，我在考官面表現出了膽怯與緊張，我的雙手撫上古箏，雖是悅音，卻免不了許些憋腳。突然，一陣弦音緊繃。
“老師，我忘記譜子了……”我面色漲紅。
這時(shí)的考官，也沒(méi)有了先前的和藹，只是對我擺了擺手，讓我出門(mén)。
出門(mén)后，我將頭向上仰了仰，為了眼中的那一汪“水”不滑落我的兩頰。我疾步上前，看著(zhù)那些手中還拿著(zhù)譜子在背的人，心中下定決心：來(lái)年再戰！我一定要勤奮練習，再回到這個(gè)舞臺時(shí)，我不再是失敗者的角色！
故作不痛不癢的樣子，離開(kāi)那時(shí)的舞臺。
這次，我坐在門(mén)前的椅子上，看著(zhù)那些手中依然拿著(zhù)譜子，口中在默背的人，隨即，我閉目養神，心中有譜的在人群中等待著(zhù)�？技壍娜嗽絹�(lái)越多，唯我的表現異類(lèi)。
叫到我了！我笑了笑，走進(jìn)去的是信心！
一曲悅耳的琴聲，在我手中流轉而出……
這，是半年來(lái)每日每練的結果。
身體隨著(zhù)琴音微微擺動(dòng)，嘴角不覺(jué)上揚�！皦�(mèng)想一定要有，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”是��！如果沒(méi)有上次的決心，可能我這次就沒(méi)有信心再次走上這個(gè)舞臺！
曲畢，起身，向考官敬禮！看著(zhù)考官的笑靨，走出去的'成功！這，是我的舞臺！它曾給我挫折，也給我信心！
這世上千千萬(wàn)萬(wàn)的舞臺，我不曾走完。但，考場(chǎng)，是我的舞臺，我一定要在這個(gè)舞臺上展現出一個(gè)自信，精彩的我！
是心中的信心與堅定告訴我：這里是你的舞臺！
這里，也是我的舞臺作文 32
當你在考場(chǎng)上忙著(zhù)寫(xiě)作的時(shí)候，總有人在門(mén)口焦急地等著(zhù)你。那個(gè)人不可能是別人，一定是生你養你的媽媽。
我一直和我媽媽不和。父親常年出差，母親是爸爸媽媽?zhuān)y免啰嗦。
快回來(lái)，你還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！中學(xué)時(shí)代的大家，為什么只想玩？
你看，你看，我跟你說(shuō)了多少遍了，為什么你總是改不了這個(gè)問(wèn)題？
電話(huà)那頭，總是同樣的催促，見(jiàn)面也不乏咄咄逼人的質(zhì)問(wèn)。把同伴丟在身后，經(jīng)常匆匆忙忙的趕回家，生怕我媽生氣，進(jìn)門(mén)前大喊一聲：媽?zhuān)一貋?lái)了！和我打招呼的人很少表?yè)P，大多抱怨。這是母女相處的模式，這是屋檐下常見(jiàn)的做法。
可惜今天家里沒(méi)人，桌上有張紙條：我去體檢了，飯在微波爐里。停！這么急著(zhù)催我回去，我以為會(huì )有熱氣騰騰的晚餐。心里突然煩躁起來(lái)，隨便吃了幾口飯，便倒在沙發(fā)上，習慣性地等著(zhù)人洗碗。
嘿，今天家里沒(méi)人！我笨拙地把盤(pán)子放好。唉，我笨手笨腳的。一個(gè)花瓶不小心被我撞倒，摔了一地，花瓶里的富貴竹散落一地，亂七八糟。沾了水的葉子在地上又粘又濕。富貴竹的很多茂密枝葉皺巴巴的，不堪入目。冰冷的月光從窗欞下灑出來(lái)�？吹轿曳块g里的亂七八糟，一片荒涼，真的很麻煩！媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍诟墒裁�？看�?zhù)礙事，怎么能像你一樣把花留在餐桌上？是要花吃，還是要花看著(zhù)人吃？我心里的氣都蹭上來(lái)了，沒(méi)時(shí)間收拾這個(gè)東西，直接從破花瓶上劃過(guò)去，門(mén)一關(guān)，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
第二天早上，我好像還在做夢(mèng)，第一個(gè)聞到的就是久違的香味！我突然睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽在我床邊玩著(zhù)什么東西。昨天，我的怒火還在。我喊道，“媽媽?zhuān)阋淮笤鐚?xiě)干什么？”？媽媽轉過(guò)身，搓著(zhù)手，心虛地說(shuō)把你吵醒了？我很抱歉。透過(guò)明亮的晨光，我看到桌子旁邊有一個(gè)精致的新花瓶。幾株豐腴的竹子被嬌嫩的葉子襯托著(zhù)，纖細的葉子微微鋪開(kāi)。這些精致而豐富的竹子看起來(lái)像一棵樹(shù)苗和一個(gè)伸展的孩子。新瓶里的富貴竹筆直挺拔，枝條光滑，像蘑菇一樣拔地而起。在白底藍邊新瓶的精心呵護下，富竹會(huì )欣喜若狂的一個(gè)個(gè)崛起，但這不就是昨天的富竹嗎？
昨晚回家，寶貝。你已經(jīng)睡著(zhù)了�？吹綇N房地下散落著(zhù)豐富的竹子，就把瓶子換了，放在你的房間里。媽媽擦了擦花瓶，摸了摸富貴竹的.莖葉。養了好幾年了。聽(tīng)一個(gè)專(zhuān)家說(shuō)養富貴竹會(huì )提高學(xué)習�，F在你和富竹都長(cháng)高了很多。說(shuō)到這里，媽媽笑了，憔悴的臉上出現了難得的笑容和喜悅。此刻的媽媽?zhuān)嵌嗝窗察o溫柔��！剎那間，我心中積累的不滿(mǎn)和憤怒消失了，取而代之的是深深的感觸和愧疚：那些我一直忽略的小植物，原來(lái)是媽媽日夜陪伴我，每天澆水的愿望和希望；而她的女兒，我從來(lái)沒(méi)有真正看過(guò)，更沒(méi)有認真澆過(guò)一次水。
盛產(chǎn)竹子，盛產(chǎn)竹子，你知道你為什么長(cháng)得這么好嗎？是媽媽多年無(wú)微不至的照顧！
難道只是富貴竹？我不也一樣嗎？因為怕耽誤了學(xué)習，媽媽每天一個(gè)人把家務(wù)都打理好了，孜孜不倦的買(mǎi)菜做飯洗衣服打掃衛生。因為怕和同學(xué)瞎逛，回家太晚，媽媽有多少次假裝下班后來(lái)接我，陪我一起回家
人生難免風(fēng)雨。還好我媽一路陪著(zhù)我。生活其實(shí)很平凡，但這平凡的生活也是我人生的舞臺。沒(méi)有媽媽的日常照顧和澆水，怎么會(huì )有茂盛豐盛的竹子？沒(méi)有母親在幕后默默的關(guān)注和掌聲，女兒今天怎么成長(cháng)，怎么精彩？
這里，也是我的舞臺作文 33
在人生的成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的舞臺，在這個(gè)舞臺上，要盡情的展示我們的才華和本領(lǐng)，讓我們發(fā)揚光大，我也是從學(xué)習中領(lǐng)悟出來(lái)的。
有道是，天生我材必有用。我也不例外，從小學(xué)五年級開(kāi)始，我們的班主任都說(shuō)我非常的有才，我的管理和分配本領(lǐng)很好，所以就讓我做了個(gè)副班長(cháng)兼衛生委員，幫助正班長(cháng)管理好班級，和他一起把班級衛生搞上去。
所以，經(jīng)過(guò)我每天冥思苦想，終于用一個(gè)得罪人的方法，把我們班的衛生，提高了上去，從而倒數第一變到了正數第一，老師非常的高興，就在全班上表?yè)P我都還下課叫我到辦公室去找他，下課了，我害怕了，走進(jìn)去。我還以為他要說(shuō)我學(xué)習不好，罵我呢，誰(shuí)知道。
我走進(jìn)去，她對我表?yè)P了一會(huì )兒，班主任便問(wèn)我，我是怎么把衛生搞上去的，我說(shuō)：“老師地上有垃圾，是同學(xué)們扔的，并非他扔的。這個(gè)道理誰(shuí)都明白，我從這一點(diǎn)下手，如果誰(shuí)的.座位下面有垃圾，就讓他掃一個(gè)星期的地，他們都不愛(ài)干活兒和勞動(dòng)就不會(huì )扔垃圾了，所以教室就干凈了。我就是用這個(gè)方法�！崩蠋熞宦�(tīng)對我說(shuō)：“你真是有才華的人�！蔽覍蠋熣f(shuō)：“這是我的舞臺，我要盡情的展示�！崩蠋熣f(shuō)你：“繼續努力干吧�！�
我聽(tīng)從老師對我的教誨，把這個(gè)班級變得更好，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我最好的朋友和同學(xué)都離開(kāi)了，不愛(ài)和我玩、說(shuō)話(huà)，從此我變的孤獨，他們不聽(tīng)我的話(huà)，下課都把垃圾扔在地上，也沒(méi)有人掃，都跑到樓下玩，只有我自己默默地掃地，地上的垃圾都快堆成了小丘。這簡(jiǎn)直不是學(xué)習的地方，是垃圾場(chǎng)。
老師叫我去改卷子來(lái)教室找我，看見(jiàn)我在掃地，身邊沒(méi)有人幫我，老師立馬動(dòng)起手來(lái)，一邊幫我一邊問(wèn)我怎么回事，我把事情告訴了老師，并對老師說(shuō)我不想干了。
老師對我說(shuō)：“你不能為了一些挫折和困難而放棄你的才華和本領(lǐng)，這里是你的舞臺，同學(xué)們能用這樣的態(tài)度待你，可見(jiàn)你的能力，比他們任何一個(gè)都要強，這就是你的優(yōu)點(diǎn)，再說(shuō)你以前就說(shuō)這是你的舞臺，現在你又要放棄你，現在你努力的話(huà)，我會(huì )幫你，如果你放棄，說(shuō)明我看錯了人�！�
隨后我仔細想想，去找班主任說(shuō)：“我堅持絕不放棄我的舞臺�！痹谀且还澱n上，老師對我們任何一個(gè)人都進(jìn)行了批評，讓我們每個(gè)人作自我反思。
從這件事中，我們學(xué)會(huì )了即使遇到挫折和困難，覺(jué)要絕不能放棄自己的才華和本領(lǐng)，因為這里也是我的舞臺，讓我學(xué)會(huì )了堅強和自信而不會(huì )逃辟。
這里，也是我的舞臺作文 34
花開(kāi)在懸崖，驅散擋住光的陰霾。閃亮的舞臺，見(jiàn)證我驕傲的存在。
——題記
已是深冬，元旦前夕�；臎龅男〉�，地上滿(mǎn)是落葉，踩上去“咔咔”作響，好像心碎的聲音。風(fēng)，冷冷地吹著(zhù)，冰凍了我眼上的淚珠，刺骨的冷。緊握著(zhù)手中月考的成績(jì)單，不忍再看那慘不忍睹的分數。我落寞地走著(zhù)，突然我們班的文藝委員跑過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀：“夏霓，學(xué)校的元旦晚會(huì )你要不要報名參加？”我眼睛一亮，隨即又暗了下去，這樣的成績(jì)，我該用怎樣的心情去唱歌呢？我苦笑著(zhù)搖搖頭，一個(gè)人又慢慢向路的盡頭走去……
報不報名呢？要知道，音樂(lè )一直是我的至愛(ài)，而在光彩奪目的舞臺上歌唱，更是我一直的夢(mèng)想。難道這次要與它擦肩而過(guò)嗎？但我的成績(jì)……這一夜，我失眠了。
文藝委員的報名單中，終究還是出現了我的名字，我真的.拗不過(guò)自己對理想的渴望。海選那天，從未學(xué)過(guò)音樂(lè )的我居然被選上了。我驚喜不已，在后來(lái)的復選中，我突破重圍，成功取得演出資格。心中滿(mǎn)含著(zhù)自豪與快樂(lè )，我開(kāi)始為幾天后的演出作準備。
那天晚上，場(chǎng)內黑壓壓地坐了一大片的人，我懷著(zhù)忐忑不安的心情在后場(chǎng)等待著(zhù)。身上的演出服在黑暗中閃著(zhù)藍光，微微映照著(zhù)我緊張的臉。雖說(shuō)自己從小便與音樂(lè )結下不解之緣，但那畢竟只是業(yè)余的，今天是我第一次登上舞臺��！
我手心出了汗，默默等待著(zhù)�！跋乱粋�(gè)節目，……”天哪，輪到我上場(chǎng)了。我急匆匆跑到前臺，小心翼翼地，一步一步地走向我夢(mèng)寐以求的舞臺。當舞臺上耀眼炫目的燈光照到我一個(gè)人的身上時(shí)，我突然一下子平靜了，釋然了。
音樂(lè )響起，我輕輕閉上眼睛，享受著(zhù)這最美的一刻：“icanfly，i’mproudthat，icanfly（我能飛翔，我自豪著(zhù)，因為我能飛翔）……”所有的失敗與悲傷，所有的淚水與壓抑，在這一瞬間，全部釋放，淚，在我臉上肆意流淌，我緊握麥克風(fēng)，一字一句，充滿(mǎn)感情地靈魂歌唱。這一刻，全世界仿佛只有我一個(gè)人，這是屬于我的舞臺，我一個(gè)人的舞臺。
歌聲悠揚，心底那片空缺的角落仿佛被填滿(mǎn)。我沉醉在音樂(lè )中，無(wú)法自拔。燈光璀璨，在我的藍色演出服上反射著(zhù)，打成碎碎的影子。淚眼朦朧，我依稀看見(jiàn)明天的我站在更高的舞臺上，那么著(zhù)魔，那么幸福。
我的舞臺，自己主宰。燃燒沸騰的血脈，無(wú)所不在，排山倒海，分享所有的暢快。我在人海，努力讓夢(mèng)想盛開(kāi)。這里是我的舞臺，我要我的精彩！
這里，也是我的舞臺作文 35
那個(gè)小屋，那個(gè)人，透出淡淡的墨痕，洋溢于乾坤之中，請幾兩荷風(fēng)，奪一縷墨跡，碾一抹殘陽(yáng)，在心中不知不覺(jué)的暈染，封存著(zhù)過(guò)去，那是一段美好的臆想，而這里也是我的舞臺。
從小對墨有一種情感，這種情感很深，甚至濃于血水。正如此，造就了我的舞臺。走進(jìn)小屋，那男人沖我笑笑，我稱(chēng)他為君子，有時(shí)閑下來(lái)沒(méi)事兒，便去他那坐，或是拿零碎的紙寫(xiě)上幾筆，那是自己從未有過(guò)的自信與輕松，一氣呵成。
那天入秋了，天泛起陣陣涼意，我拉了拉外套，如往常般走進(jìn)小屋。那時(shí)君子正與朋友聊著(zhù)什么，我打了個(gè)招呼，便坐下看字畫(huà)去了。其中一個(gè)客人，有一絲慨嘆道：“家中房子剛弄好，想來(lái)您這兒討副字畫(huà)，但您選的都那么高雅。實(shí)在入不了我眼�！本勇�(tīng)了，抿了一小口茶，擺了擺手：“有是有，不過(guò)沒(méi)遇到對的罷了�！彼驹谖疑磉�，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“這孩子有一手好字，清新脫俗，讓她幫你寫(xiě)行嗎？”“現在行嗎？”那個(gè)男人問(wèn)道。我只笑笑，隨后在眾人的注視下，提筆，染墨，觸素紙，觸的也是心中的空白。悄然填滿(mǎn)，文思如泉，筆走如飛，卻不帶半點(diǎn)思考，想起當年霍去病一杯清酒灑清泉，眾人獨醉的豪情壯志。也夾雜著(zhù)劉禹錫“我言秋日勝春朝”的自信不羈，那存于心底的八個(gè)大字很快就躍然紙上——竹無(wú)俗韻，梅有奇香。是自己的座右銘，也是祝愿，是底線(xiàn)，筆過(guò)墨定，輕輕暈染，伴著(zhù)別人的拍案叫絕與嘖嘖贊嘆之聲，那一刻的我似乎化有形為無(wú)形，可有為可無(wú)。因為這里是我除了學(xué)業(yè)和生活之外，讓自己重生的舞臺。
那天雖然入秋了，但自己內心是暖的。在這舞臺上的我，也許才是真實(shí)的.自我。帶有一些自得，帶著(zhù)一絲放松，敢于面對賞識，又不吝于展現自我。在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)刻，時(shí)光會(huì )坍塌，生命會(huì )凋零。只愿那個(gè)最真實(shí)的自己，永不失去，因為那個(gè)我才是真實(shí)的我。
枯干黑白，夜燈暈染，四下靜寂。
這里，也是我的舞臺，不只是為了筆過(guò)墨定的那一刻，更是為了自己的內心。
這里，也是我的舞臺作文 36
“我愿擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林�！�
相距千里，一句淡淡的鼓勵，讓期待成真。明白，這里，也是我的舞臺。
英語(yǔ)網(wǎng)課臨近結課，也卷來(lái)令人“危言聳聽(tīng)”的口語(yǔ)練習�！白詈笠惶谜n我們練！口！語(yǔ)！”齊肩的黑直發(fā)，說(shuō)話(huà)頗有孩子氣的是我的英語(yǔ)老師�！鞍�？不會(huì )吧！”我在屏幕前坐如針氈，幾個(gè)調皮的同學(xué)趁機退出教室。我小心地翻閱藏在桌下的筆記，忐忑尋找有用的詞匯，我盡量挺直腰板，用余光偷瞄老師，生怕背發(fā)現。
我在心底默默祈禱，我不被當作示范，可躲不過(guò)老師那雙能洞察心靈的眼，偏偏是我打頭陣，“嗯……”我努力翻動(dòng)大腦中的記憶，周?chē)臍鉁刂饾u升高，即使坐在空調下，也悶熱的叫我喘不過(guò)氣，臉火辣辣地疼，老師突如其來(lái)的'襲擊打的我措手不及。
一直期待與同學(xué)英語(yǔ)交流，層出不窮的想法競相涌上心頭，卻始終被我的羞怩阻斷�！皺C會(huì )都候在門(mén)外了，今日不做何時(shí)做？“只覺(jué)得身體在發(fā)燒，糾結不已。跟老師編個(gè)理由，先觀(guān)察其他同學(xué)的表現？不！明日復明日，明日何其多！我猛然推開(kāi)心中的門(mén)檻，狠下心”Well，Ithink……”吞吞吐吐，道出幾句也算是流利的話(huà)，背后濕了一片，低頭尷尬地胡亂翻著(zhù)書(shū)。
“很好啊，平時(shí)再多注意些細節就更棒啦！”老師燦爛的笑帶給我自豪的喜悅，自信驅趕了膽怯，照亮了英語(yǔ)的舞臺。隨后的同學(xué)大多同我一樣，但老師的鼓勵好似一朵浪花奔上寧靜的海岸，一枚紅葉染盡了整片林木。
我試著(zhù)打開(kāi)心扉，從默默聆聽(tīng)變得暢所欲言，從羞怯變得活潑，我緊握英語(yǔ)的金鑰匙跨越向前，途中發(fā)現這里既是英語(yǔ)口語(yǔ)課堂，這里，也是我的舞臺！
“走得最急的都是最美的時(shí)光”，最后一堂課比剎那還短，比時(shí)光還長(cháng)，盡管老師坐在電腦的另一端，相距千里，透過(guò)的暖卻讓我的口語(yǔ)舞臺始終點(diǎn)亮！
這里，也是我的舞臺作文 37
每年的夏天，我都會(huì )站在舞臺上，看著(zhù)身旁的人群，我知道那個(gè)地方有我的存在。
我站在舞臺上，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)的觀(guān)眾，那個(gè)眼睛里，流著(zhù)汗水，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)的身影，我知道，是汗水滴干，也是淚水的結晶，我知道，這里也是我的舞臺。
這里，是一個(gè)我的舞臺，我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)，我的舞臺！
每天，我都會(huì )站在那里，看著(zhù)自己穿黑白衣服的樣子，我知道自己也一定是最漂亮的。我知道自己也一定是最漂亮的。我知道，自己不是最漂亮的，也不是最出色的。
在舞臺上，我不是最出色的，但是我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)，我的未來(lái)。我的夢(mèng)，我的夢(mèng)，是當一個(gè)舞蹈家。
我的夢(mèng)，我的未來(lái)。
我的夢(mèng)，我的未來(lái)，我的夢(mèng)，我的未來(lái)。我有一個(gè)屬于我的夢(mèng)想。我的`夢(mèng)想，我的夢(mèng)。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)，我的未來(lái)，我的未來(lái)。我的夢(mèng)，是夢(mèng)，我的夢(mèng)，我的未來(lái)
這里，也是我的舞臺作文 38
深冬，滿(mǎn)地的白雪在陽(yáng)光的照耀下漸漸化去，河水嘆息地流淌開(kāi)來(lái)。
女人見(jiàn)天色漸晚，便收了攤。往家走的路上，見(jiàn)路邊新開(kāi)了家美妝店。女人想進(jìn)去逛逛，低頭看了看自己，深灰色的棉襖，粗得像柱子的羽絨褲把雙腿包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，幾十塊買(mǎi)來(lái)的.運動(dòng)鞋。女人閉上眼，就這么不體面地走了進(jìn)去。
進(jìn)門(mén)處的鏡子把女人照了個(gè)遍，她羞愧地向里走去。挑了只正紅色的口紅，一看，99元�；ㄟ@冤枉錢(qián)干啥？她頭腦蹦出來(lái)的聲音如此說(shuō)著(zhù)。來(lái)都來(lái)了，為了自已更有精神，女人心一橫，買(mǎi)了。握著(zhù)這只人生中的第一支口紅，女人慢悠悠地走回了家。
回到家，見(jiàn)丈夫還未歸來(lái)，女人迫不及待地跑進(jìn)房間，抹紅了嘴唇。鏡子里的唇是那樣鮮紅，她開(kāi)心地笑了。好似舞臺上的話(huà)劇演員，女人心想。突然，外面響起了嘩啦嘩啦的鑰匙開(kāi)門(mén)聲，丈夫回來(lái)了。女人慌忙地擦掉嘴上的紅，出去煮飯。丈夫似乎并非察覺(jué)異樣，掛好衣服去了沙發(fā)處。
第二天，女人抹著(zhù)口紅，梳好頭發(fā)去集市上擺攤。今天周六，擺攤的人格外多。鄰邊的大媽們都夸女人說(shuō)，“今天你的氣色真好！”女人的臉蛋變得紅撲撲的，顯得十分幸福與快樂(lè )。
今天女人心情好，接到的客人也比以往多。這口紅的作用還真是神奇，女人心想著(zhù)�；氐郊�，丈夫迎接，卻被她那滿(mǎn)嘴的紅怔住了�！袄掀�，你今天……顯得很好看�！闭煞蛴行┌l(fā)懵地說(shuō)�！笆菃�？謝謝！”女人臉上洋溢著(zhù)前所未有的喜悅。她說(shuō)，她以后要以最好的姿態(tài)去迎接每一個(gè)人。
也許我們的生活并不富裕，但我們牽著(zhù)愛(ài)人的手，慢慢老去，旅途就不再孤獨。也許我們是平凡與微渺的，但我們竭盡力量做著(zhù)喜歡的事，心中便充溢著(zhù)溫暖與安寧。女人的口紅相伴了她很久，她說(shuō)，口紅讓她相信，每個(gè)人都有自己生命的舞臺，每個(gè)人都能綻放生命之花。生活——這里，也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 39
今天，又有一節體育課。
身體瘦小的我，不適合運動(dòng)。而且我學(xué)習了將近一天，亦有些疲憊，于是便坐在樹(shù)下休息。這里也許不是我發(fā)光發(fā)亮的地方。
陽(yáng)光明媚，湛藍的天空中萬(wàn)里無(wú)云。我心想，這樣美好的天氣，還是到處走走吧。于是我便在操場(chǎng)上漫步。
我走至一處正打著(zhù)籃球的同學(xué)們那兒，就坐下來(lái)看著(zhù)他們打球。那比賽很精彩，激動(dòng)人心。中場(chǎng)休息時(shí)，有位同學(xué)看到了我。便擺著(zhù)手臂，招呼著(zhù)我一起打。我心想：“不行，我害怕，我擔心我打不好，還讓別人受傷�！庇谑�，我搖了搖頭�！皝�(lái)試試吧！”那位同學(xué)流露出一種懇求的眼神，希望我答應。我又想了想：“不行，我已疲憊，沒(méi)有力量打球了！”我便又拒絕了。這時(shí)，只見(jiàn)那位同學(xué)，直接抓住了我的手，拉我往球場(chǎng)奔去，途中還說(shuō)：“男孩子不打籃球不是好漢�！甭�(tīng)了他的回答，我覺(jué)得籃球挺好玩的，腳便不由自主地跟著(zhù)他的步伐。
我被分進(jìn)了一組高個(gè)子的隊伍中，我又擔心起來(lái)怕拖他們后腿。那位同學(xué)拍拍我的`肩，鼓勵我：“相信自己！”我頓時(shí)信心倍增。
比賽開(kāi)始，剛開(kāi)始我一直沒(méi)有進(jìn)球，就算我拿到了球，我也進(jìn)不了。中場(chǎng)休息時(shí)，我有些難過(guò)，我太矮了，球技也不好。鼻子酸酸的，眼眶中已有些支離破碎的東西快要溢出來(lái)。但我想起那位同學(xué)說(shuō)的話(huà)，我便重新找回信心。
比賽繼續，拿到球的我運著(zhù)球一直跑，想沖破阻攔，但沒(méi)法，我一個(gè)高傳球傳給了靠籃球筐最近的同學(xué)，他接到球后一轉身將球投進(jìn)籃球筐，我頓時(shí)嘗到了進(jìn)球的甜味。
我第二次拿到球時(shí)，正好站在籃球筐旁邊，兩分線(xiàn)以外處。球筐底下有人守著(zhù)，我無(wú)法過(guò)去，所以我用適當的力量，跳起來(lái)，投了一個(gè)球，但我被防守的人給撲倒了，我在當時(shí)一瞬間想：“沒(méi)想到最后受傷的是我�！蔽业乖诹说厣�，那位朋友和隊友們過(guò)來(lái)為我歡呼，“難道我進(jìn)球了？”我自問(wèn)自答。我問(wèn)隊友，果真進(jìn)球了�！巴�！”我開(kāi)心地大叫一聲，我居然能在籃球比賽中進(jìn)球，而且是快倒在地上的一瞬間投進(jìn)了球，真的不可思議！我很激動(dòng)！此時(shí)，我的心情就如那湛藍的天和明媚的陽(yáng)光，很晴朗。
沒(méi)想到，這里一一籃球場(chǎng)，也是我的舞臺呀！
這里，也是我的舞臺作文 40
冰，該是這世界上最純潔的東西了吧。晶瑩剔透，不帶有一絲污染�；�，大概是唯一一項能夠駕馭它的運動(dòng)了。
學(xué)滑冰的過(guò)程是艱難的。你不知道摔過(guò)多少跤，也不知道前方還有多少跤等著(zhù)你去摔。沒(méi)有依靠，好似大海中的一葉孤舟，不知會(huì )飄向哪里，也指不定哪一個(gè)浪就把你打翻了。
我曾無(wú)數次地幻想：晶瑩的冰上只有我一個(gè)人，自由自在地飛翔著(zhù)，不受拘束，隨意地駕馭著(zhù)冰。然而，這樣美好的幻想，在我踏上冰的第一步就破滅了。咚，第一步就雙膝跪地的感覺(jué)你能體會(huì )嗎？在冰上走路都那么艱難，更別提在冰上滑翔了�？粗�(zhù)那些熟練輕松的人，心里滿(mǎn)是羨慕，但我堅信，總有一天，我也會(huì )成為那樣的'人，那個(gè)能讓別人羨慕的人。我開(kāi)始練習，有時(shí)站在場(chǎng)外，看著(zhù)一個(gè)個(gè)人飛速滑過(guò)，心理分析著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng)，有時(shí)提起勇氣走進(jìn)場(chǎng)內，回想著(zhù)剛剛的錯誤，逐步開(kāi)始糾正。一次次地摔倒，一次次地站起。漸漸地，我開(kāi)始能在冰上慢慢滑行。大概是冰接受了我，后面的學(xué)習之路竟順暢了起來(lái)。我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的花式滑冰，也成為了那個(gè)讓別人羨慕的人。
約了兩個(gè)朋友出去玩，不知道玩什么好。我提議說(shuō)：去滑冰吧，好久沒(méi)練了。誰(shuí)知，她倆都堅決不去，說(shuō)不會(huì )滑冰，滑冰太難了。我內心竊喜，便保證我可以教她們，絕對能學(xué)會(huì )。好說(shuō)歹說(shuō)下，她倆總算勉強同意。一進(jìn)入冰場(chǎng)，她倆就像腳底抹油一般，緊抓欄桿不放。我覺(jué)得好笑又有些感嘆，真沒(méi)想到，有一天我會(huì )自由自在地溜冰，甚至教人滑冰。
你快來(lái)幫我！我腳底一蹬，滑了過(guò)去。
這里，也是我的舞臺作文 41
生活就像遼闊的原野，許多人像一棵棵高大的樹(shù)木，夏天長(cháng)出茂密的枝葉，而我愿做樹(shù)下那一朵野菊花，雖然很普通，但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。
為了提高我們的身體素質(zhì)，去年12月份，學(xué)校舉行了第三屆運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們都報名了，可我什么都不會(huì )，怎么參加呢？突然我想起了爸爸對我說(shuō)的“重在參與”的話(huà)，我又仔細想了想，雖然在體育上沒(méi)有什么特長(cháng)，但參加了也可以促進(jìn)鍛煉，提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣，最終我還是報了名。
我覺(jué)得那些選手都很厲害，簡(jiǎn)直是高手如云，我根本沒(méi)想到拿名次。既然報了名，我就應該好好練習�？墒瞧綍r(shí)作業(yè)太多，哪有時(shí)間練習呀？為了能擠出時(shí)間練習，我就每天趕緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，下去操場(chǎng)練習跑步。有時(shí)候，我跑得腿疼了，不想跑了，但我一想起毛澤東說(shuō)過(guò)的.“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話(huà)，就又充滿(mǎn)了力量繼續練習起來(lái)。每天早上，我都早早來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上跑幾圈。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我跑得越來(lái)越快了，
比賽的時(shí)間終于到了，我早早地來(lái)到賽場(chǎng)，站在跑道上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)選手，我擔心跑不過(guò)他們，我的心怦怦直跳。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲，我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著(zhù)跑著(zhù)，我的耳朵傳來(lái)了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽(tīng)到加油聲，我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中，我跑到了終點(diǎn)，最后竟然得了第三名。我心里特別開(kāi)心，看著(zhù)藍藍的天，感覺(jué)天更藍了，云更白了，小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。
這里為我提供了展現自我的平臺，讓我擁有了一片燦爛的天空。這里，也是我的舞臺。
這里，也是我的舞臺作文 42
愛(ài)好足球的我，足球場(chǎng)是我的舞臺；愛(ài)好繪畫(huà)的我，畫(huà)板是我的舞臺；數學(xué)經(jīng)常滿(mǎn)分的我，數學(xué)課堂更是我的舞臺。無(wú)論那個(gè)舞臺，都能給我展示才華的機會(huì )。
小學(xué)五年級時(shí)，有一個(gè)數學(xué)競賽叫“希望杯”。我們的數學(xué)老師盛情推薦班里的幾名同學(xué)參加，我就是其中一個(gè)。當然，我毫不猶豫地接受了，有這樣展示自己才能的機會(huì )，何樂(lè )而不為呢，我對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
參賽前，我勤學(xué)好問(wèn)，做了很多練習，初賽的日子就要到來(lái)，我順利通過(guò)，接著(zhù)挺進(jìn)決賽。我信心爆棚，向往著(zhù)拿到獎牌的那一刻。
決賽開(kāi)考的鐘聲響起，我想，試題的難度也許和初賽差不多吧，初賽試題就很簡(jiǎn)單。從監考老師手中接過(guò)試卷，展開(kāi)，閱卷，漸漸地有了不祥的預感，現實(shí)給了我當頭一棒：好幾道題都似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！看完整個(gè)試卷，我驚慌失措，大腦里一篇空白。數學(xué)老師教的解題方法頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，我就像一只無(wú)頭蒼蠅，盯盯這道題，又盯盯那道題，茫然不知所措。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在眾多難題面前，我竟然連一題都沒(méi)解決�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)都像全副武裝、勝券在握的勇士，看他們沉著(zhù)鎮定揮筆寫(xiě)著(zhù)的樣子，仿佛一路上披荊斬棘，而我就像手無(wú)寸鐵的農民，在困難面前低下了頭。
陷入絕境的我趴在桌子上妄想窗外，一只小鳥(niǎo)靜靜的停在樹(shù)枝上，似乎正注視著(zhù)我。頓時(shí)，我想到了在日常的數學(xué)課上做題的情節，難道我不是老師最欣賞的學(xué)生，不是同學(xué)們最最信任的'人嗎？每每有難題出現，大家爭論不休時(shí)，不正是我為大家化解難題嗎？
想到此處，就像遇到一束火焰，我的信心一下子就被點(diǎn)燃了。我不再有緊張感，我把比賽當作一次普通的練習，心里頓時(shí)輕松了。說(shuō)來(lái)也巧，老師教的方法和平常訓練過(guò)類(lèi)似的題目都浮現在了眼前，我有驚無(wú)險地做完的題目，并且得了二等獎的好成績(jì)。
老師給我頒獎時(shí)，臺下掌聲四起，經(jīng)久不息，那熱烈的掌聲如暴雨一般滌盡我最初的絕望與徬徨。
三年過(guò)去了，如今數學(xué)課上是我的舞臺，處處留下我精彩的表現，而這一切都是源于參賽時(shí)那瞬間升起的自信。
這里也是我的舞臺，掌聲和歡呼圍繞著(zhù)我，我站在我的舞臺上，暗自告誡自己：任何時(shí)候都要保持冷靜、自信，只有這樣，才能讓自己永遠像明星一樣閃閃發(fā)光！
【這里，也是我的舞臺作文】相關(guān)文章：
這里也是我的舞臺作文[經(jīng)典]01-26
這里，也是我的舞臺作文10-08
這里也是我的舞臺作文08-29
（精選）這里也是我的舞臺作文01-28
[精品]這里也是我的舞臺作文01-26
（必備）這里也是我的舞臺作文01-25
(集合)這里也是我的舞臺作文01-26
這里也是我的舞臺作文（熱）02-03
這里也是我的舞臺作文[合集]02-21
【推薦】這里也是我的舞臺作文02-03