幼兒園的晨檢制度

時間：2025-11-18 15:03:57 好文我要投稿

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幼兒園的晨檢制度必備[15篇]

　　在充滿活力，日益開放的今天，制度使用的情況越來越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的幼兒園的晨檢制度，希望能夠幫助到大家。

幼兒園的晨檢制度必備[15篇]

幼兒園的晨檢制度1

　　為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園，我園應(yīng)堅持每一天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:

　　一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒十分關(guān)鍵的步驟。

　　三問：問問幼兒在家中的健康情景，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情景。

　　四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

　　晨檢過程中，班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健教師復(fù)檢，認(rèn)真對待晨檢工作。

　　大風(fēng)車幼兒園幼兒健康檢查制度一、新入園幼兒的健康檢查：

　　1、幼兒在入園前必須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生行政部門指定的`醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查標(biāo)上的項目應(yīng)填寫完整正確，體檢一個月內(nèi)有效。

　　2、幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。

　　3、對有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。

　　4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。

　　5、有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)團(tuán)體生活不能理解教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

　　6、入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等能夠入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。

　　二、幼兒定期體格檢查

　　1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。

　　2幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。

　　3、定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。

　　三、幼兒全日觀察：

　　1、保健教師應(yīng)每日上午、午時巡視各班級，向班上教師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。

　　2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情景，對有病和體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情景立即與保健教師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。

　　大風(fēng)車幼兒園家長聯(lián)系制度

　　確立與家長的經(jīng)常聯(lián)系，增加家長對園的信任，爭取家園工作配合與支持。

　　1、對新入園的幼兒，必須向家長詢問有無傳染病，過敏史、癲間史和身體發(fā)育狀況，做好新入園幼兒登記及全面體檢。

　　2、班級每月堅持向家長宣傳衛(wèi)生保健知識，育兒知識，傳遞衛(wèi)生保健信息。

　　3、每學(xué)期定期體檢結(jié)果向家長反饋后，發(fā)現(xiàn)幼兒的缺點，要積極配合矯治、體弱兒管理得到家長配合。

　　4、兒童定期體檢和預(yù)防接種，因故缺勤三天了解原因，應(yīng)及時電話與家長聯(lián)系，進(jìn)行補(bǔ)種補(bǔ)檢。

　　5、對個別兒童在園發(fā)生的不良習(xí)慣和行為表現(xiàn)突出者，發(fā)現(xiàn)疫情追訪，對造成職責(zé)事故或意外事故，堅持探訪、看護(hù)，解除家長后顧之憂。

幼兒園的晨檢制度2

　　為保證學(xué)生的身體健康，及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況，預(yù)防傳染性疾病的發(fā)生，特制定本制度。

　　一、帶班老師負(fù)責(zé)每天早晨及中午對本班在校學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢，上午、下午第一節(jié)課預(yù)備時對所有學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢。

　　二、晨、午檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解在校學(xué)生的健康情況，必要時進(jìn)行體溫測量，對未到學(xué)校的學(xué)生要及時了解缺勤的原因。

　　三、每日晨、午檢情況要做好記錄，特別對異常情況更要做好詳細(xì)的'記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、家庭住址、家長姓名及電話、異常情況以及就診情況等。

　　四、對晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象，要及時、詳細(xì)地報告學(xué)校疫情報告人；督促有關(guān)學(xué)生及時就醫(yī)；在重大傳染病流行期間，出現(xiàn)相關(guān)疑似癥狀時應(yīng)立即采取隔離及消毒等措施。

　　五、主班教師做好對患病學(xué)生在治療期間的情況要做好跟蹤記錄。

　　1、各園堅持做好幼兒晨午檢查，充分認(rèn)識其重要意義，它是幼兒保育工作的重要一環(huán)，決不能馬虎從事。

　　2、晨午檢值班教師必須在幼兒園規(guī)定的到校時間前到位，做好幼兒隨到隨查。

　　3、認(rèn)真做好每一項檢查，不能潦草走過場。認(rèn)真做到：一摸、二看、三問、四查工作，做好檢查記錄。

　　4、值班教師每天必須兩次將檢查記錄及時通報園長和有關(guān)保教人員。

　　5、在檢查時如果發(fā)現(xiàn)幼兒突發(fā)疾病應(yīng)及時通報家長、園長、并及時送往醫(yī)院，不得延誤。

　　6、發(fā)現(xiàn)幼兒有慢性疾病，應(yīng)及時向家長通報，并建議監(jiān)護(hù)人對其進(jìn)行治療。

　　7、對于低齡幼兒又無家長接送的孩子，如果發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的現(xiàn)象，教師當(dāng)場幫助其洗臉、洗手、擦鼻涕、梳頭等。

　　8、發(fā)現(xiàn)值班教師工作不認(rèn)真，不按時記錄，園所有權(quán)批評教育，如果不服管理，屢犯者可以辭退。

　　9、晨午檢采用保健醫(yī)和班級教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　10、晨間入園時，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后對在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

　　11、對幼兒晨午檢的程序為：

　�。�1）一摸：有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）；

　�。�2）二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無皮疹等）；

　　（3）三問：飲食、睡眠、大、小便情況；

　　（4）四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

　　12、班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時送往醫(yī)務(wù)室。

　　13、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄，班上老師登記在《交接班本》上，保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊》上。《交接班本》和《晨檢及全日健康觀察登記冊》上的記錄要求時間準(zhǔn)確，語句通順，表達(dá)清楚。

幼兒園的晨檢制度3

　　為掌握幼兒的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理園內(nèi)有咳嗽、發(fā)熱、流感癥狀的患者，我園特制定晨午檢制度。

　　一、晨午檢時間

　　各班教師在每天上午8：30與下午3：00之前完成幼兒的晨午檢，同時填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》

　　二、晨午檢內(nèi)容

　　1、一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。

　　二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的`早期表現(xiàn)等)。

　　二看——幼兒面色和神態(tài)，有無疾病和傳染病的跡象;

　　三問：詢問家長幼兒在家體溫、飲食、睡眠、情緒、大小便情況。

　　四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理;檢查幼兒衛(wèi)生情況，督促幼兒勤洗手。

　　2、晨午檢時，班主任必須先為到園幼兒測量體溫，無異常方可進(jìn)入幼兒園，堅決不能讓患病幼兒進(jìn)入幼兒園。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等流感癥狀幼兒，必須通知家長帶回，并到制定醫(yī)院的“預(yù)檢分診科”檢查啊治療。

　　3、因病缺勤病因追查與登記

　　對因并事缺勤的幼兒，要進(jìn)行病因追查和登記。及時了解其動態(tài)。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行甲型H1N1流感疫情日報告制度。各班教師分別對患病的幼兒進(jìn)行每日追蹤隨訪，及時了解其診治情況。發(fā)熱病人做到“三不”即不來園、不上課、不外出。

幼兒園的晨檢制度4

　　1、晨午檢采用保健醫(yī)和班級教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　2、晨間入園時，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后對在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

　　3、對幼兒晨午檢的程序為：

　　（1）一摸：有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）。

　　（2）二看：一般情景（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無皮疹等）。

　�。�3）三問：飲食、睡眠、大、小便情景。

　�。�4）四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

　　（5）五記：根據(jù)晨檢情景做好當(dāng)天記錄，對缺課幼兒要追查到每個人；并注明缺課原因。

　　4、班上教師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時報告園長并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。

　　5、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的'異常情景，由檢查者負(fù)責(zé)記錄，登記在《晨檢記錄》上。

幼兒園的晨檢制度5

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高晨、午檢工作質(zhì)量

　　二、由各班值班教師和園保健主任負(fù)責(zé)每一天的晨、午檢的具體檢查，記錄統(tǒng)計工作，作好未到園或有病師幼的病情詢問追蹤，及時了解病情作好記錄。

　　三、值班教師每一天早期晨和中午在活動室門口進(jìn)行晨午檢，保健主任逐班進(jìn)行晨、午檢的'復(fù)查并作好記錄。

　　四、保健主任每一天還要在午時幼兒、活動時間對幼兒和教師進(jìn)行午檢工作并作好記錄。

　　五、在晨、午檢中有病的師幼作好詳細(xì)的詢問病情的記錄，異常是發(fā)高燒的師幼更不能忽視，并立即到醫(yī)院診治。

　　六、要求值班教師在幼兒室內(nèi)外活動時間隨時觀察幼兒的活動情景，發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒要立即反映給保健主任，對有異常的幼兒要立即和家長取得聯(lián)系，并由家長送往醫(yī)院診治，突發(fā)的病情由幼兒園直接送往醫(yī)院診治并通知家長。

　　七、每一天值班的教師有義務(wù)在巡查時觀察幼兒的情景，發(fā)現(xiàn)問題及時報告給保健主任。

　　八、晨、午檢記錄填寫齊全，存檔備查。

　　九、每學(xué)年對在園幼兒進(jìn)行兩次體檢，體檢由衛(wèi)生保健主任協(xié)助相關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完成。

　　十、在體檢中發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常的情景，及時通知家長，由家長負(fù)責(zé)到縣級以上醫(yī)院診治。

　　十一、對有特殊病的幼兒，建立特殊病例檔案，隨時觀察身體狀況。

　　十二、建立家長聯(lián)系制度，經(jīng)常和幼兒家長取得聯(lián)系，向家長

　　宣傳傳染病的預(yù)防和流行情景，幼兒園、家庭共同預(yù)防傳染病的發(fā)生。

幼兒園的晨檢制度6

　　1、學(xué)校建立師生健康狀況晨檢報告制度。

　　2、各班由班主任負(fù)責(zé)把晨檢和考勤相結(jié)合，保健老師集中負(fù)責(zé)。

　　3、一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職工有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀要及勸其去醫(yī)院檢查治療。

　　凡發(fā)現(xiàn)體溫在38度以上的，及患有傳染病的`要在家隔離

幼兒園的晨檢制度7

　　幼兒園是孩子們成長的重要階段，保障孩子健康成長需營造一個和諧有序的環(huán)境。為了保障幼兒們的`健康和安全，我們制定了晨檢規(guī)章制度：

　　一、每日晨檢時間

　　晨檢時間為每天上午8點至8點30分。教師會在這段時間帶領(lǐng)孩子進(jìn)行晨檢，家長則在旁邊協(xié)助。

　　二、晨檢內(nèi)容

　　教師會仔細(xì)觀察孩子的面色、眼部、口腔、耳朵等部位是否正常，還會檢查孩子的發(fā)熱情況、腹瀉等身體情況。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題會及時告知家長，并與家長商討處理方案。

　　三、晨檢要求

　�。ㄒ唬﹨⑴c對象：每一位在讀學(xué)生、全體師生、家長。

　�。ǘ┉h(huán)境要求：教室內(nèi)較為安靜，不得吵鬧，要求孩子和家長保持秩序。

　�。ㄈ┤藛T要求：教師及家長應(yīng)提前準(zhǔn)備好檢查用具（體溫計、紙巾、消毒液等），對晨檢過程要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得疏忽。

　　（四）時間要求：晨檢在指定時間內(nèi)進(jìn)行，一旦遲到需補(bǔ)晨檢，特殊情況下可由家長向班主任請假。

　　四、遲到缺席處理

　　若幼兒遲到、缺席未接到家長通知，幼兒園也會積極聯(lián)系家長，并匯報情況，直到家長到來接孩子。

　　以上就是我們幼兒園的晨檢規(guī)章制度，希望家長和孩子一起積極配合，共同打造健康、安全、和諧的成長環(huán)境。

幼兒園的晨檢制度8

　　1.晨午檢由班級教師負(fù)責(zé)檢查，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　2.晨間入園時(8：00)，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后(2：10)對在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

　　3.對幼兒晨午檢的程序為：

　　(1)一摸：有無發(fā)熱(可疑者測量體溫);

　　(2)二看：一般情景(精神狀態(tài)、面色)，傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚，手、足、口有無皮疹等);

　　(3)三問：幼兒在家體溫、飲食、睡眠、大、小便情景;

　　(4)四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。檢查衛(wèi)生情景，督促幼兒勤洗手。

　　4.班上教師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時與家長聯(lián)系，盡快離園。對發(fā)熱病兒做到“三不”即不來園，不上課，不外出。

　　5.對在園幼兒的'晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情景由檢查者負(fù)責(zé)記錄，班上教師登記在《晨檢記錄表》上。

幼兒園的晨檢制度9

　　為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)疫情，及時處理，預(yù)防學(xué)校傳染疾病的發(fā)生，特制定如下制度：

　　一、指定教師負(fù)責(zé)每一天早晨對本園學(xué)生進(jìn)行晨檢；

　　二、晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，經(jīng)過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情景；對未到學(xué)校的學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因；

　　三、每日晨檢情景要做好記載，異常對異常情景更要做好詳細(xì)的記錄：資料包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名、異常情景紀(jì)要以及采取的確切措施辦法等；

　　四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情景，異常是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的.癥狀、現(xiàn)象，要及時報告園長；

　　五、各班教師對病癥學(xué)生在治療期間的情景要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記錄；

　　六、對請病假的學(xué)生要及時向家長詢問病因并做好登記，如發(fā)現(xiàn)患傳染病要及時向衛(wèi)生院報告。

　　七、此規(guī)定按班級實施，具體人員分工：

幼兒園的晨檢制度10

　　1、晨檢：每天來園晨檢時請家長如實告知保健老師或本班教師幼兒健康情況，各班教師要在室外認(rèn)真進(jìn)行自身和對幼兒體溫檢測篩查記錄工作。各班教師上午8：30以前電話聯(lián)系因病缺課未來園幼兒的'身體情況并認(rèn)真填寫記錄。

　　2、午檢：各班老師要在幼兒午睡前認(rèn)真對幼兒進(jìn)行體溫檢測篩查并做好記錄。

　　3、各班教師在上午8：30對因病缺課幼兒進(jìn)行電話回訪訪，并于中午12：30前將回訪情況、幼兒體溫檢測情況、各班全日觀察情況及時上報保健醫(yī)，然后幼兒園匯總當(dāng)天情況如實上報教育局。

　　4、由防控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查幼兒園甲型H1N1流感防控工作具體落實情況，并按規(guī)定程序上報信息。

　　5、園長作為第一責(zé)任人隨時抽查各班防控工作落實情況，及時記錄并糾正違規(guī)操作行為。

　　6、甲型H1N1流感疫情，實行逐級報告制度。各班如發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長上報疾控中心和教育局。

　　7、各班教師每天中午12：30，將有關(guān)因�。òl(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛）未來園幼兒的名單上報保健醫(yī)，并做好全日觀察工作。

　　8、由保健醫(yī)每天下午13：30點上報教育局。

幼兒園的晨檢制度11

　　一、堅持每一天7：20上崗，接待幼兒做好晨檢，為了早期發(fā)現(xiàn)傳染病及異常情景，以便早期隔離及處理，防止傳染病的流行。

　　二、按操作要求，對來園的全體幼兒逐一檢查，并做到一摸二看三問四查，操作要規(guī)范，決不漏查。

　　三、對帶藥的.兒童要詳細(xì)記錄好班級、姓名、藥名、劑量、服用方法，核實后再喂幼兒，防止吃錯藥。

　　四、每一天堅持幼兒午檢巡視各班一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和記錄并通知家長。

幼兒園的晨檢制度12

　　在疫情期間，為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病，特制定本制度。

　　一、具體制度

　　1、各級部、處室負(fù)責(zé)人為本部門防控傳染病工作的第一責(zé)任人;班主任為學(xué)生晨午檢工作的第一責(zé)任人。

　　2、晨、午檢，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)對教職工和學(xué)生進(jìn)行檢測，班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;值班領(lǐng)導(dǎo)各職能部門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)對本部門工作人員進(jìn)行晨午檢。

　　3、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察，立即報告本單位負(fù)責(zé)人員，填寫《學(xué)生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時送往定點醫(yī)院就診。

　　4、晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，全校師生人人有責(zé)任及時報告。

　　5、堅持追蹤及電話隨訪制度。

　　各相關(guān)責(zé)任人對有關(guān)傳染病疑似癥狀者，要每天追蹤了解病情變化及診治情況，并建議有關(guān)方面對與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。各級部、處室負(fù)責(zé)人要將患病師生情況及時上報學(xué)校有關(guān)同志。

　　6、實行疫情零報告制度。

　　各級部、各處室務(wù)必按照要求做好晨午檢工作，相關(guān)責(zé)任人要將可疑情況1小時內(nèi)上報學(xué)校。對疫情緩報、瞞報、漏報者，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

　　7、如有患者復(fù)學(xué)，密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生或教職工請假復(fù)課情況，確保做到隔離到位。

　　二、晨午檢具體實施措施：

　　(一)對于學(xué)生：

　　1、每天晨讀時間和下午課外活動時間，由小組長給小組成員測量體溫，并填寫體溫登記表。班長匯總后交與班主任老師。

　　2、對于請假未到校學(xué)生，班主任提前電話統(tǒng)計體溫，并了解學(xué)生在家活動動向。并填寫相應(yīng)表格

　　3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時內(nèi)上交至政教處并簽名登記。

　　4、對于異常學(xué)生，班主任第一時間上報級部主任或者部門領(lǐng)導(dǎo)，及時隔離、看護(hù)、通知家長和醫(yī)務(wù)部門做進(jìn)一步的'處理。

　　(二)對于教師及學(xué)校工作人員：

　　1、學(xué)校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)學(xué)校時進(jìn)行體溫監(jiān)測和健康詢問，上午和下午各一次，隨同學(xué)生檢查一并上報匯總。

　　2、嚴(yán)禁教職工帶病到校上課。

　　3、對于請假的教職工要進(jìn)行網(wǎng)上體溫上報，并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報活動軌跡。

　　三、責(zé)任追究

　　1、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。

　　2、各部門要與班主任保持密切聯(lián)系，加強(qiáng)對晨檢午檢的指導(dǎo)和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準(zhǔn)確，提高疾病防控效率。

　　3、各部門和具體負(fù)責(zé)人，要以高度的責(zé)任心和使命感負(fù)責(zé)好自己的工作，不得瞞報漏報，出現(xiàn)問題追究到具體負(fù)責(zé)人員。

幼兒園的晨檢制度13

　　為掌握幼兒的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理園內(nèi)有咳嗽、發(fā)熱、流感癥狀的患者，我園特制定晨午檢制度。

　　一、晨午檢時間：各班教師在每天上午8-9:20與中午（5月-9月3點前完成幼兒的晨午檢前完成幼兒的'晨午檢，2、3、4、10、11、12、1月14；）之前完成幼兒的。晨午檢，同時填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》。

　　二、負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)是幼兒園的各班負(fù)責(zé)人。

　　三、晨午檢的地點：幼兒園門口。

　　四、晨午檢查看內(nèi)容：

　　1、一問：向家長尋問幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

　　2、二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹。

　　3、三摸：摸幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。

　　4、四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。如有異常情況，及時做好記錄。

　　五、根據(jù)詢問和查看的情況，若有身體發(fā)熱的幼兒，經(jīng)體溫測試確定后，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、皮疹、痢疾時，通知家長送往醫(yī)院就醫(yī)。

　　七、負(fù)責(zé)老師要經(jīng)常指導(dǎo)和檢查幼兒的幼兒的洗手方法。

　　八、對有病患兒的班級、患兒摸過的玩具等要徹底消毒，開窗通風(fēng)。

　　九、對晨午檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒，要做好記錄，與患兒家長保持聯(lián)系，電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。患兒康復(fù)返園時，須經(jīng)保育員同意后，方可入園進(jìn)班上課。

幼兒園的晨檢制度14

　　1、晨午檢由班級教師負(fù)責(zé)檢查，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　2、晨間入園時（8：00），負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后（2：10）對在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

　　3、對幼兒晨午檢的程序為：

　�。�1）一摸：有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）；

　�。�2）二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚，手、足、口有無皮疹等）；

　　（3）三問：幼兒在家體溫、飲食、睡眠、大、小便情況；

　　（4）四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。檢查衛(wèi)生情況，督促幼兒勤洗手。

　　4、班上老師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時與家長聯(lián)系，盡快離園。對發(fā)熱病兒做到“三不”即不來園，不上課，不外出。

　　5、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的`異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄，班上老師登記在《晨檢記錄表》上。

　　下皇莊幼兒園

　　20xx年9月

幼兒園的晨檢制度15

　　為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園，我園應(yīng)堅持每一天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:

　　一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

　　二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒十分關(guān)鍵的步驟。

　　三問：問問幼兒在家中的健康狀況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便狀況。

　　四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

　　晨檢過程中，班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的'問題，及時請保健老師復(fù)檢，認(rèn)真對待晨檢工作。

　　大風(fēng)車幼兒園幼兒健康檢查制度

　　一、新入園幼兒的健康檢查：

　　1、幼兒在入園前務(wù)必到當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查標(biāo)上的項目應(yīng)填寫完整正確，體檢一個月內(nèi)有效。

　　2、幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。

　　3、對有傳染病接觸史的幼兒，務(wù)必經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。

　　4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。

　　5、有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)群眾生活不能理解教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

　　二、幼兒定期體格檢查

　　1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。

　　2幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。

　　3、定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。

　　三、幼兒全日觀察：

　　1、保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。

　　2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等狀況，對有病和體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常狀況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。

　　大風(fēng)車幼兒園家長聯(lián)系制度