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走出去作文15篇[通用]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的走出去作文,歡迎大家分享。
![走出去作文15篇[通用]](/pic/00/d7f7cec426_5fbf7eb03d831.jpg)
走出去作文1
有的孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)有依賴,只要一進(jìn)家門(mén)就把電腦打開(kāi),QQ掛上、音樂(lè)打開(kāi)、游戲點(diǎn)開(kāi)等。雖然有時(shí)說(shuō)是查找資料,實(shí)則打游戲、瀏覽新聞幾不誤。有的孩子恨不得吃喝拉撒都在電腦前完成。坐在電腦前就精神抖擻,離開(kāi)了電腦就萎靡不振。
十來(lái)歲的孩子應(yīng)該像莊稼一樣噌噌地拔節(jié),應(yīng)該在陽(yáng)光下奔跑撒歡?墒怯行┖⒆訁s喜歡慵懶地宅在家里,喜歡把自己綁架在電腦前。孩子不喜歡出門(mén)、不喜歡與人交往和交流的背后的背后的原因是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。囿于一個(gè)狹小的圈子里,孩子自得其樂(lè),這種狀況實(shí)則堪憂。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它海量的信息讓人眼界大開(kāi),給人帶來(lái)了方便快捷。它花樣不斷翻新級(jí)別不斷升高的游戲,給人帶來(lái)了快樂(lè),有著巨大的吸引力。然而,如果不能合理地利用網(wǎng)絡(luò),其弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓價(jià)值觀、人生觀尚未形成的孩子混淆虛擬與現(xiàn)實(shí),形成道德真空。魚(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò)信息會(huì)腐蝕尚不成熟的心靈。而且網(wǎng)絡(luò)像海綿會(huì)把孩子打量寶貴的時(shí)間吞噬掉。很多沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子學(xué)業(yè)出現(xiàn)嚴(yán)重滑坡,性格也往往出現(xiàn)一些問(wèn)題,比如孤僻、暴躁、偏激等。在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的孩子交際有困難,適應(yīng)社會(huì)的能力較差。
要讓孩子戒除網(wǎng)癮,從電腦前走開(kāi),不是一件容易的事情。但聽(tīng)之任之的話,孩子會(huì)愈陷愈深。所以,家長(zhǎng)要?jiǎng)幽X筋、想辦法,付諸行動(dòng),讓孩子走出個(gè)人世界,走進(jìn)一個(gè)寬廣的天地。
首先,家長(zhǎng)和孩子制定目標(biāo),列出計(jì)劃,控制上網(wǎng)時(shí)間。有不少孩子上網(wǎng)是盲目的。在網(wǎng)絡(luò)中徜徉,隨心所欲地鏈接。不知不覺(jué)中就耗費(fèi)掉不少時(shí)間。家長(zhǎng)可搜集網(wǎng)癮少年的悲劇作為事例,讓孩子感受其危害。親子間達(dá)成君子協(xié)議,遵守協(xié)議,家長(zhǎng)就給予物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì),違反了協(xié)議孩子就要受到物質(zhì)或精神上的懲罰。每次明確上網(wǎng)的任務(wù),完成任務(wù)后再娛樂(lè)。逐步縮短孩子上網(wǎng)時(shí)間。
其次,盡量讓孩子參與豐富多彩的文藝體育活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣。有的孩子上網(wǎng)是因?yàn)闊o(wú)所事事或是情緒無(wú)處發(fā)泄。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),比如打球、散步、溜冰、爬山等。父母陪伴或約同伴一起都可以,鍛煉對(duì)身心健康都是有益的。鼓勵(lì)孩子學(xué)一種樂(lè)器,不是為了考級(jí),而是為了陶冶性情,自?shī)首詷?lè)。一個(gè)會(huì)合理安排自己閑暇時(shí)間的人,生活不再無(wú)聊乏味,而是五彩繽紛的。
再次,讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讓有益的書(shū)籍為孩子點(diǎn)亮一盞心燈。可以從孩子感興趣的書(shū)籍入手,激發(fā)讀書(shū)的`興趣。在此基礎(chǔ)上,讀一讀名人傳記,比如《毛澤東傳》、《比爾.蓋茨傳》等?梢宰x一讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生》、《快樂(lè)的人生》等。還可以讀一些勵(lì)志的名著,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!贰ⅰ遏敒I遜漂流記》等。書(shū)籍似春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。親子共讀,適時(shí)交流,讀書(shū)是一種享受。
良好的親子關(guān)系是戒除網(wǎng)癮最好的一劑藥。家長(zhǎng)的言行、習(xí)慣給孩子最直接的影響。改善親子關(guān)系,讓孩子的生活快樂(lè)而有規(guī)律。真誠(chéng)地贊美孩子的改變與進(jìn)步。引導(dǎo)孩子靜下心來(lái),感受告別網(wǎng)絡(luò)前后的狀態(tài),讓孩子學(xué)會(huì)自我欣賞、自我激勵(lì),逐步學(xué)會(huì)合理地利用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)并非洪水猛獸,并不一定要將網(wǎng)絡(luò)完全驅(qū)逐出生活。一些有益的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、一些資料等對(duì)孩子學(xué)習(xí)還是有幫助的。如果親子同步,合理地利用網(wǎng)絡(luò),其實(shí)也是打開(kāi)了另一扇學(xué)習(xí)之窗。
沉迷網(wǎng)絡(luò),會(huì)迷失自己去。走出去,方覺(jué)天地寬廣。
走出去作文2
所謂出路,就是走出去才會(huì)有路。人之所以能,是相信自己能。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。每個(gè)人的出路就是自己的心之向往,沿著它一直走,就是你的出路。
《拒絕平庸》里有一句話:很多時(shí)候我們?yōu)槭裁醇刀蕜e人的成功?正是因?yàn)橹雷龀梢患虏蝗菀子植辉敢馊プ觯缓笥謱?duì)自己的懶惰和無(wú)能產(chǎn)生憤怒,只能靠嫉妒和詆毀來(lái)平衡。
其實(shí)走出去不一定非要走到什么地方去,而是更強(qiáng)調(diào)改變自己不滿意的現(xiàn)狀。有人問(wèn)我那你常說(shuō)要堅(jiān)持,天天跑出去怎么堅(jiān)持?其實(shí)要堅(jiān)持的是一種信仰,而不是一個(gè)地方,如果你覺(jué)得一個(gè)地方讓你活得特別難受,工作得特別憋屈,除了吐槽和壓抑沒(méi)別的想法,那就要考慮走出去。就像歌詞里說(shuō)的':"夢(mèng)想失敗了,那就換一個(gè)夢(mèng)想。"不能說(shuō)外面都是大好前程,但肯定你會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,有新的機(jī)會(huì),甚至改頭換面重新做人。
很多人覺(jué)得在一個(gè)公司做不下去了,需要思考下是不是自己能力有問(wèn)題。職場(chǎng)上的合適不合適,有很多可能性和干擾因素,不僅僅是能力的事,誰(shuí)說(shuō)他在這里干不好,去別的地方也不行呢?想想,真的是這樣,職場(chǎng)上總能見(jiàn)到在一個(gè)地方呆不下去而在另一個(gè)地方就如魚(yú)得水的人。有時(shí)候走出去不僅僅是找到新機(jī)會(huì),更重要的是找到合適自己的位置,樹(shù)立起人生新的自信與歡樂(lè)。
別在同一個(gè)地方折磨自己太久,別跟自己長(zhǎng)時(shí)間過(guò)不去。出路出路,走出去了都是路。
人生這條路上難免曲折,也會(huì)有不少的荊棘,選取你想要的,即使再困難,你都是快樂(lè)的,正因那些都是我們想要的。而當(dāng)我們慢慢走向遠(yuǎn)方的時(shí)候,我們看到的風(fēng)景也會(huì)越來(lái)越多,自己也會(huì)擁有不一樣的收獲。
"一個(gè)人的生命也像一條河流一樣,開(kāi)始的時(shí)候平凡、渺小,沒(méi)有任何引人注目的壯麗。但只要我們能夠像河流一樣不斷前進(jìn),拓寬自己的知識(shí)和胸懷,接納新的思想和理念,生命的道路就會(huì)越走越寬,最終成為像大河奔流一樣的壯闊人生。"
走出去作文3
“走出去,走出去,下一個(gè)村寨在等你……”這優(yōu)美的旋律和著一縷輕浮的微風(fēng)送入我的耳畔時(shí),我又陶醉在這美之中。
劉墉說(shuō),“人生路,不回頭”。我們要想擁有燦爛的明天,只有勇敢地走出去。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。走出去,才能看到一片美景;走出去,才能解除井底之蛙的`困惑;走出去,才能開(kāi)拓出一片艷陽(yáng)天。
小時(shí)候,我不愛(ài)出遠(yuǎn)門(mén),就喜歡在家里,愚昧地和小伙伴得過(guò)且過(guò)。在我的印象中,田園便是最美的地方。有一次,父親要到深圳去,母親似乎知道我見(jiàn)識(shí)面還不夠廣,背地里與父親“串通”好,將我“騙”走。下午,父親來(lái)找我。那可是一臉好樣兒:“女兒,我的好女兒,爸爸帶你買(mǎi)糖去,好嗎?”我一聽(tīng)是買(mǎi)糖,垂涎欲滴,高興得連臉上的器官都離開(kāi)了工作崗位,就跟著去了。可是,當(dāng)我們坐上飛機(jī)時(shí),我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,買(mǎi)糖怎么乘飛機(jī)去呀?我知道了這“老狐貍”的陰謀詭計(jì),哇哇大哭起來(lái),吵鬧著要回家,全飛機(jī)的人都將頭扭向我,父母頓時(shí)面紅耳赤。
當(dāng)我被強(qiáng)拉著到歡樂(lè)谷時(shí),我豎眉瞪眼;當(dāng)我被牽著手到航母世界時(shí),我細(xì)細(xì)觀賞;當(dāng)我心甘情愿去中華民族村時(shí),我不舍離開(kāi),流連忘返。這次旅行,也徹底改變了我的性格。
長(zhǎng)大后,一次,我在冬天開(kāi)了班里的電風(fēng)扇。老師聞聲,吹胡子瞪眼,問(wèn):“是誰(shuí)?是誰(shuí)?自己出來(lái)!”我忐忐不安,可我轉(zhuǎn)念一想,雖說(shuō)我只是小女子,但也要敢作敢當(dāng)。也有一種滋味沖擊著我的心。我站了起來(lái),走出去,走了出去,勇敢無(wú)畏。后來(lái),老師也批評(píng)了我,可我沒(méi)有一絲不快,我心安理得。
我嬌小,我軟弱,可堅(jiān)強(qiáng)的心驅(qū)使我,“走出去,走出去!”也因此,風(fēng)吹不倒我,雨淋不了我。面對(duì)挫折,我走出去,打敗它;面對(duì)對(duì)手,我走出去,擊垮他;面對(duì)生活,我也要走出去,開(kāi)拓它!
人生沒(méi)有回頭路,只要你不停地走出去,看誰(shuí)走得最遠(yuǎn)。風(fēng)雨在等待你,挑戰(zhàn)在迎接你,你要走出去,走出去!
走出去作文4
那個(gè)夜晚,天是蒙黑的,沒(méi)有星星,也沒(méi)有月亮。
我問(wèn)母親,她去過(guò)遠(yuǎn)方嗎?母親說(shuō),南昌。我又問(wèn)她,可有生活過(guò)?母親搖搖頭,走進(jìn)了房間。我追上去,“你一直都在這兒,從來(lái)沒(méi)有走出去過(guò)?”我這樣說(shuō)。母親愣了一下,疊衣服的手就僵在那兒,隨后又有一些惱火,“對(duì)。從未!”她沒(méi)有看我,低頭拂去衣服的褶皺——可卻如何也不能撫平。我盯著母親,時(shí)間仿佛靜止了,安靜的可怕。母親粗魯?shù)匕粗陆牵詈笏剖欠艞壛,將衣服扔在一邊,皺著眉看著我,“是,我是從?lái)沒(méi)有走出去過(guò),可我從不后悔,因?yàn)槲矣心銈儯形业囊劳形摇F(xiàn)在我只想把我自己掙的每一分錢(qián),都能好好地花在你們的身上,可以培養(yǎng)你們好好地成人……”她抿了抿嘴,又說(shuō)到,“年少輕狂,誰(shuí)沒(méi)想過(guò)走出去,可外面的世界又有那么好闖嗎?”她笑了一下,有些苦澀。
我一定要出去看看,和母親一起,我這樣想。思緒迷亂著,我想到了她——
隨著年齡的增長(zhǎng),交往的深入,總算是認(rèn)清了她與我本是平行線,不該相交更不該強(qiáng)行曲扭在一起。她亦或大方,亦或善良,也許我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)清過(guò)她,也許我從來(lái)就沒(méi)有走進(jìn)過(guò)她的`心里,也許她從來(lái)就沒(méi)有把我當(dāng)成知己……這種情感一直圍繞著我。于是,我們分開(kāi)了——若定要追問(wèn)何時(shí)有這種感覺(jué),我也不清楚,與女孩在一起的那段日子,總是變得有些患得患失……
老師說(shuō),有些友誼若真的無(wú)法完全挽救,便只能聽(tīng)之任之,隨遇而安了。“因?yàn),”她說(shuō),“在這復(fù)雜的世界上,不僅僅指學(xué)校指家庭,還指更多更大難以想象甚至這輩子都不會(huì)去的地方,在那里,有很多很多形形色色的人,會(huì)經(jīng)歷很多很多莫名其妙的事。我們不可能與所有人都要好,也不可能完美地完成所有的事。因?yàn)槲覀儯鞘ト,只是淹沒(méi)于人海的普通人罷了。”她的表情有些嚴(yán)肅,像是透過(guò)我們看到了其他的人……
這是我又一次想走出去,想出去看看,而不是待在這父母為子女所搭建的一方天地里,而不是永遠(yuǎn)被他們的羽翼所庇護(hù)。我想去過(guò)一過(guò)不普通的人生,去見(jiàn)一見(jiàn)那些莫名其妙的人。也許那般,我與她的誤會(huì),與她的別扭,也僅僅只是淹沒(méi)于人海的玩笑吧……
回過(guò)神時(shí),母親已離開(kāi)。我走到窗前,看著遠(yuǎn)方的天空,仍是那般漆黑,可我也仍清楚地看到,天邊那抹微弱的星光……
走出去作文5
生活的美,是需要人們走進(jìn)大自然才能體悟到的美,是需要人們仔細(xì)傾聽(tīng)才能傾訴的美,是需要人們認(rèn)真嗅也能感觸的美……正是因?yàn)檫@樣,學(xué)校決定走出去,讓我們體悟真正的美。
天空那么高,那么藍(lán),一片片薄紗似的白云在漂浮著,好像留戀著美好的春色,不愿離去,而我們也正要跨上游學(xué)的征途,開(kāi)啟我們的旅行之路,“走在鄉(xiāng)間的小路上”,是?我們也正在路上漫游,炎熱的陽(yáng)光,尾隨照我們一起踏上征途,而當(dāng)我們?cè)谶^(guò)馬路之時(shí),老師會(huì)專門(mén)攔住過(guò)往的行車(chē),而我們則要快馬加鞭向終點(diǎn)行進(jìn),在路我的步伐像踩著風(fēng)一般快速騎行,而手臂則上了發(fā)條一般,一搖一擺的.,剛到終點(diǎn),看到鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,像一個(gè)個(gè)白色的天使一樣。
我漫步在小河邊,涼爽的風(fēng)兒送來(lái)陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳,走在游學(xué)的路上,我們有說(shuō)有笑嬉戲打鬧,一邊游玩,一邊欣賞美景令人心曠神怡,不由得令我想吟詩(shī)一首,可誰(shuí)讓我不是個(gè)詩(shī)人呢?并不擅長(zhǎng)作詩(shī)。
油漆般光滑的道路,綠光似的青芭河“綠水青山就是金山銀山”光這些就讓我知道了要保護(hù)環(huán)境來(lái)之時(shí)老師還說(shuō)為了保護(hù)環(huán)境,要注意衛(wèi)生,不知不覺(jué)腳步停了下來(lái),居然還倒車(chē)!我覺(jué)得心中生氣,可路還要走,路上的顏色像是人們精心打扮的除了綠還是綠色,噫!母親樹(shù)、榮譽(yù)樹(shù)、為什么要叫母親樹(shù)榮譽(yù)樹(shù)呢?是有什么故事嗎?我好想知道。
剛到達(dá)山峰,只見(jiàn)老師搬來(lái)了一個(gè)大音箱說(shuō)要比賽唱歌,可還沒(méi)等我們上去,體育老師就快步如飛地站在了山頂上,對(duì)我們說(shuō)來(lái)把牙齒露出來(lái),就是這一句引得我們哄堂大笑,忍俊不禁“我和我的祖國(guó),一切都不能分割……”嘹亮的歌聲,五星飄揚(yáng)的紅旗,引起了我們的激情昂揚(yáng),而我們也該登上山峰,只見(jiàn)隊(duì)伍已搞個(gè)排成了4份一對(duì)對(duì)的螞蟻爬行,到達(dá)湖中望向遠(yuǎn)處的美景,如一幅山水畫(huà),優(yōu)美動(dòng)人,而我們卻離開(kāi)了它。選擇了更高更美的風(fēng)景。
走出去作文6
“這周我們要遠(yuǎn)足”不知是誰(shuí)大喊了一聲,管他真假,總之沒(méi)一會(huì)兒這好消息就傳了個(gè)遍。全年級(jí)都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
那一天,我們一直所期待的青春勵(lì)志之行遠(yuǎn)足拉練終于如期而至,早上一醒來(lái),所有人都加了倍速似的穿衣服,然后奮身一跳,從床上跳了下來(lái),像箭一般“嗖”的一聲直飛向洗漱臺(tái),爭(zhēng)分奪秒的整理好所有的內(nèi)務(wù)和行裝。
到了操場(chǎng),首先進(jìn)行的第一項(xiàng)就是開(kāi)幕的發(fā)令,眾人都樹(shù)立站在操場(chǎng)上蓄勢(shì)待發(fā),一聲領(lǐng)令下“出發(fā)”,我們就像天真可愛(ài)的小頑童似的開(kāi)心的哈哈大笑,倍感興奮,蹦蹦跳跳的踏上了勵(lì)志之行的征程。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”一進(jìn)山,我們就看見(jiàn)了花草樹(shù)木,用心感受大自然,花兒草兒都仿佛在笑著向我們招手,為我們打氣加油,草綠油油的,花兒姹紫嫣紅,美麗極了,樹(shù),挺拔的,像一名軍人似的豎立在森林,保護(hù)這一座大山。我們是來(lái)體驗(yàn)農(nóng)民伯伯們的'不易,也是來(lái)感受以前父母?jìng)冃r(shí)候的不容易,不過(guò)現(xiàn)在的農(nóng)村路也發(fā)展起來(lái)了,沒(méi)多少是泥巴路,我們也感受到了幸福生活的來(lái)之不易。
走著走著,我們很多班級(jí)背起了書(shū),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,讓著勵(lì)志之行不再單調(diào),我又深深感受到了每一個(gè)班級(jí)的不平凡,和他們的強(qiáng)大凝聚力,每一位老師都在為我們打氣加油,盡管他們也很累的在爬山,但總不忘關(guān)心我們。
有些同學(xué)走不動(dòng)了,老師們撿起一根木棍讓他們扶著,他們就借助老師的力量,一步一步的向上爬;好多家長(zhǎng)們也來(lái)為我們保駕護(hù)航,為我們加油助威。爬不動(dòng)了,班上人都一起為自己吶喊加油。121、121、加油!爬!我們堅(jiān)持到底,終于我們到了目的地,不禁嘆息,是真的很累,但是我們勝利了,學(xué)校發(fā)來(lái)了雞腿,每人兩個(gè)雞腿,是吧?努力總會(huì)有所回報(bào),這不“福利”來(lái)啦!我們吃的津津有味。
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是回想起來(lái),仍讓能讓我感受到激動(dòng)的情緒和團(tuán)隊(duì)的力量,真是讓人回味無(wú)窮,如果可以,真想再和大家遠(yuǎn)足一次。遠(yuǎn)足不僅能夠讓我們健康成長(zhǎng),還能讓我們收獲信心,享受大自然,遠(yuǎn)足的感覺(jué)真好!
走出去作文7
在一個(gè)美好的下午,這時(shí)天色已晚,晚自習(xí)將要結(jié)束。在快要下課時(shí),班主任老師傳遞給我們一個(gè)緊急的消息,消息的內(nèi)容是“明天去夏游”此時(shí)此刻我們都很開(kāi)心!
我們都期待著明天的游玩,時(shí)間靜悄悄地溜走!清脆的下課鈴聲響起,在這個(gè)安逸的早晨,我們都像極了那些將要被放走了的動(dòng)物,高興萬(wàn)分。
我們迫不及待的想要出去玩,朗朗的讀書(shū)聲,被震耳的消息打亂了節(jié)奏,“各班同學(xué),快速前往大廣場(chǎng)集合,帶好該拿的東西”校長(zhǎng)廣播著。我們飛快地向大廣場(chǎng)飛奔過(guò)去,這時(shí)的我們就像是一群饑餓的小孩子,循著方向?qū)ふ抑?/p>
排的整整齊齊的全校師生,站著大廣場(chǎng)中,含著唯美的笑容面對(duì)著大家,隨后班長(zhǎng)點(diǎn)了一下人數(shù),校長(zhǎng)講一些規(guī)矩,就這樣我們?nèi)H伺懦梢粭l想龍一樣的隊(duì)伍,我們走出校門(mén),像重新?lián)碛辛诵碌纳粯印?/p>
我們的大部隊(duì)向前走著,這是我們像紅軍戰(zhàn)士一般穿著整整齊齊的服裝,踏著不怕艱難的腳步。路邊人,似乎想我們的粉絲等待我們的到來(lái),我們走到了快速通道這里,可能是因?yàn)槲覀兊年?duì)伍太長(zhǎng),所以都停下了車(chē),讓我們過(guò)去。這時(shí),由于路程太長(zhǎng),我們未免有些體力不足,可是我們每個(gè)人心中都有“再苦再累,不掉隊(duì)”這樣一段激勵(lì)人心的話。
我們過(guò)了那條路,繼續(xù)走向目的地的那條路。令我驚訝的是,這些樹(shù)木和枝葉都長(zhǎng)出了新的'模樣,一陣陣令人難忘的花香撲面而來(lái),空氣十分清涼,轉(zhuǎn)眼看去那幾個(gè)耀眼的字十分醒目,“綠水青山就是金山銀山”轉(zhuǎn)向了一條彎曲的路,那條路像畫(huà)出來(lái)的一般十分令人難忘,我們到達(dá)了第一個(gè)目的地才知道我們已經(jīng)走到了半山腰,這個(gè)山的名字叫“眼明寺”我們唱起了練習(xí)已久的歌曲,整了一下隊(duì)伍后,又向第二個(gè)目的地山頂出發(fā)。
踏上漫長(zhǎng)的路程,每一個(gè)步伐都令我深刻,走著走著我們開(kāi)始走向山頂,開(kāi)始去山頂?shù)哪_下有幾個(gè)坦克和大炮,記錄著我們國(guó)家悠久的戰(zhàn)爭(zhēng)。去山頂?shù)臅r(shí)候很累,有一段路程也很陡峭,不過(guò)我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。到達(dá)山頂?shù)哪莻(gè)平臺(tái)時(shí),我們握拳與頭平行跟著老師說(shuō)著“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……”隨后我們已幾個(gè)人一小組發(fā)了幾個(gè)塑料袋子,去保護(hù)環(huán)境。
我們下了山,到了中間還發(fā)了水,就這樣我們一天的路程就結(jié)束了.
這一天讓我明白了“在遙遠(yuǎn)的路程,只要堅(jiān)持,就一定能取得勝利”同時(shí)這一天也令我十分難忘,不管是走的每一個(gè)步伐還是經(jīng)歷的事情都會(huì)令我難忘。
走出去作文8
其實(shí),也是過(guò)了很久我才承認(rèn)宿舍是個(gè)監(jiān)牢。
兩天的休息,首先是拿回了破碎的手機(jī)然后我覺(jué)得有些慶幸,畢竟有些東西還能留住確是非常不錯(cuò)的事情。然后我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久不吃外賣(mài)了,比起前段窩在宿舍等外賣(mài),吃飯,玩游戲,寫(xiě)文字,睡覺(jué),可以長(zhǎng)時(shí)間不踏出宿舍一步的時(shí)光,我仿佛已經(jīng)盡力邁出了很重要的一步。
打開(kāi)門(mén)走出去,多么簡(jiǎn)單而艱巨的事情。
首先我不上課已經(jīng)有一段時(shí)間了,平時(shí)上課我并沒(méi)有想著去,也許在寒冬的催化下,我確實(shí)也有一大段時(shí)間忘記了我來(lái)上大學(xué),去上課是理所當(dāng)然天經(jīng)地義的事情,甚至我忘記了去上課這件事本身。既然不上課,那么吃飯便成為走出宿舍的唯一借口了吧?可是飯?zhí)玫臇|西確實(shí)不怎么樣,甚至廣藥的外賣(mài)更便宜,也更好吃,當(dāng)然這是我兩個(gè)舍友的結(jié)論。總之吃飯這件事看起來(lái)對(duì)走出宿舍沒(méi)有絲毫的作用。那么期末復(fù)習(xí)呢?這樣解釋也許更切合實(shí)際,那便是要走一大段路到圖書(shū)館或者教學(xué)棟,需要換衣服,需要做一些準(zhǔn)備,并且我個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)的效率只跟考試剩余天數(shù)有關(guān),跟場(chǎng)所和時(shí)間沒(méi)多大關(guān)系。于是這樣的理由要逼許多人走出宿舍,簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。那么,既然沒(méi)有什么充足的理由去走出去,絕大多數(shù)人便更愿意選擇躲在十幾平方米的宿舍里怏怏自得吧?
即使大家都知道一直窩在宿舍是有許多不益的,絕大多數(shù)人也毫不猶豫的這么去做了,甚至他們根本沒(méi)有意識(shí)到自己處于安逸便捷的生活方式已經(jīng)非常非常的久。久到連覺(jué)得離開(kāi)宿舍都變成那樣奇怪不可理喻的事。
所以當(dāng)我終于意識(shí)到宿舍簡(jiǎn)直就是另一種意義上的牢時(shí),我也是非常的詫異。
現(xiàn)在不管我多累,我一定會(huì)在飯點(diǎn)之前醒來(lái),認(rèn)真地刷牙洗臉,然后出去市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)自己做飯。而每次我到宿舍的時(shí)候,我的舍友已經(jīng)吃完外賣(mài)繼續(xù)打游戲或者看動(dòng)漫了。曾經(jīng)有一個(gè)宿友對(duì)我說(shuō),你自己做飯要出去買(mǎi)菜,還要自己煮,自己洗碗,多麻煩。我點(diǎn)個(gè)外賣(mài)便宜省事,也比食堂好吃。我笑而不語(yǔ),他們并沒(méi)有意識(shí)到這樣的安逸會(huì)慢慢腐蝕某些重要的東西。
省事這個(gè)字眼,似乎已經(jīng)深深潛入他們的意識(shí)。
既然宿舍作為一個(gè)牢,它自然有著許多顯而易見(jiàn)的壞處。我曾經(jīng)看過(guò)一段話,“一個(gè)人的墮落,是從遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的,這一類(lèi)人安心的躲在宿舍里,吃著飯盒做著自己喜歡的事,門(mén)并沒(méi)有上鎖,他們選擇的是把自己關(guān)在里面!蔽抑挥浀梦铱赐赀@段話之后覺(jué)得非常贊同,然后找了班上兩三個(gè)同樣熱愛(ài)籃球卻也許久把自己關(guān)在宿舍里的朋友重新走回球場(chǎng),但,可笑的是,我并沒(méi)有堅(jiān)持多久。然后又回到牢里,安然的享受自己創(chuàng)造出來(lái)的假象里。
決定了這次的寒假工整整提早一個(gè)月,是非常理智的事。我突然有了非常正當(dāng)?shù)睦碛勺叱鋈ィ堑,我確信我們這類(lèi)人需要一個(gè)外在的強(qiáng)迫力去開(kāi)始改變。我并不指望“讓自己意志堅(jiān)強(qiáng)一些,慢慢意識(shí)到自己把自己鎖在一個(gè)牢里,再靠自己走出去!边@類(lèi)說(shuō)法。這是非常不可信的`,因?yàn)閺哪惆炎约烘i在這個(gè)牢里開(kāi)始,你便注定不會(huì)有意志堅(jiān)強(qiáng)到可以自己去克制去改變的時(shí)候。因?yàn)槟阋庵玖Ρ∪,所以你才?huì)一步一步陷入這種安逸里面,這是無(wú)可厚非的事。
所以我的改變,需要這份寒假工去開(kāi)始。盡管我一開(kāi)始非常不適應(yīng),一點(diǎn)點(diǎn)痛苦我便想著快點(diǎn)回宿舍去躲起來(lái),在溫暖的床上好好睡一覺(jué)。但是,我不得不承認(rèn)我必須這樣去堅(jiān)持。
今天晚飯盡管我不想自己做,我仍決定去市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)東西,順便在外面吃完飯回來(lái)。我塞上耳塞,圍好圍巾,慢慢地走,慢慢地看,今天沒(méi)有陽(yáng)光,盡管天板著陰沉的臉,我卻仍很享受這樣的溫度,臨近夜幕的廣藥,體育館里有很多正在揮灑汗水享受運(yùn)動(dòng)的人,而路燈慢慢托起昏弱的燈光,人來(lái)人往,我看到許多人正拿著一堆食材回宿舍自己做一頓不錯(cuò)的晚飯犒勞自己。我走在校門(mén)口,剛好綠燈跳紅,我看著開(kāi)始倒數(shù)的紅燈,停下腳步感覺(jué)非常慶幸,因?yàn)槟阒滥闱斑M(jìn)的方向就在你的腳下,你卻有了機(jī)會(huì)停下來(lái)歇歇,不必太急。這種時(shí)分也是非常非常讓人享受的。其實(shí)只要走出宿舍,確確實(shí)實(shí)有著很多不錯(cuò)的風(fēng)景。
我很確信還有許多人對(duì)“宿舍是個(gè)牢”這樣的說(shuō)法感覺(jué)非常的可笑。曾經(jīng)有些人跟我說(shuō),宿舍是另一個(gè)家,關(guān)于這個(gè)我想說(shuō),當(dāng)然有些宿舍四個(gè)人擠在一塊,一起上課一起吃飯,一起打掃一起奔圖書(shū)館準(zhǔn)備考試,一起回宿舍一起在深夜分享各自心里的小秘密,或幸;螂y過(guò),確確實(shí)實(shí)可以算個(gè)溫暖的家?墒,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你很久以來(lái),每天接近12點(diǎn)醒來(lái),打開(kāi)自己的電腦,玩著自己的游戲,或者寫(xiě)著自己的東西,看著自己的電影,偶爾才搭上兩句話,剩下的時(shí)間全部在各做各的事,然后到飯點(diǎn)一起叫外賣(mài),吃完繼續(xù)做自己的事,深夜,洗澡睡覺(jué),一天便匆匆過(guò)去。
這樣的宿舍,充其量真的只是個(gè)牢。而不巧的是,這樣的宿舍并不在少數(shù)。
回想起來(lái),大學(xué)至此,也是一年半過(guò)去了,我早已把上課這樣必要的事當(dāng)做無(wú)關(guān)緊要,也想起上學(xué)期期末,我對(duì)著高數(shù)和離散課本狂抓頭發(fā)的時(shí)候,下定決心要好好學(xué),不要再讓自己在下學(xué)期期末的時(shí)候這么煎熬。呵呵,我當(dāng)時(shí)可是非常認(rèn)真的,可是,越認(rèn)真也越說(shuō)明現(xiàn)在的我,這種失落和自責(zé),也是越發(fā)的清晰吧。
我并不保證下學(xué)期期末考試的時(shí)候我能安穩(wěn)輕松一些,但我起碼找到了某個(gè)方向去走,而不再是沉溺于某種安逸,躲在牢里安然自得。
我也突然想起我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一段話:
“總說(shuō)身邊的事變的太突然,時(shí)光太匆忙,其實(shí)是心在變,理所當(dāng)然的接受現(xiàn)況并習(xí)慣,生活從不乏新鮮有趣,只是內(nèi)心早已疲倦得像是被吹皺的窗簾,安靜的躲在角落以為自己看到的是整個(gè)世界。傻不傻?”
門(mén)并沒(méi)有上鎖,為什么不走出去,看看那個(gè)真實(shí)的世界。
走出去作文9
20xx年3月,當(dāng)我獲得了堅(jiān)持星球少年演講營(yíng)的第二個(gè)冠軍后,我許下了人生的第二個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大成為一個(gè)公眾演講家。這一年多來(lái),我不斷去說(shuō),不斷去霸占舞臺(tái)。演講讓我生活越來(lái)越豐富,也讓我學(xué)習(xí)越來(lái)越厲害。在這兩年里,我的學(xué)習(xí)就像開(kāi)了掛,獲得了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?墒,我總覺(jué)得差些什么?趁著暑假,我要走出去,去尋找表達(dá)的意義和世界的美好。
于是,20xx年7月20日我的生日旅行計(jì)劃開(kāi)啟了,接下來(lái)給大家分享兩個(gè)旅行小故事。
夢(mèng)想的力量
7月27日下午,我從香港尖沙咀回銅鑼灣,當(dāng)我們走上天橋時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位男子正坐在地上,手不停在動(dòng)。我好奇地跑過(guò)去看,原來(lái)是一位外國(guó)叔叔坐在天橋通道上專心的編手鏈,旁邊地上整齊的放著各式各樣的手鏈,有張紙上這樣寫(xiě)著:請(qǐng)請(qǐng)買(mǎi)一條手鏈,支持我環(huán)游世界吧,你付多少錢(qián)都可以。當(dāng)我把錢(qián)交給叔叔時(shí),他笑著說(shuō)謝謝。我知道環(huán)游世界的夢(mèng)想很大,要賣(mài)多少手鏈才能湊夠錢(qián)呢?但也可以像這位叔叔一樣無(wú)所畏懼,先出發(fā)在路上,一步一步去接近夢(mèng)想,總有一天能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!這就是夢(mèng)想的力量!
地鐵站的溫暖
你和家人有走失的經(jīng)歷嗎?這次旅行我就經(jīng)歷了這一個(gè)挑戰(zhàn),不過(guò)我只用了十分鐘就機(jī)智回歸了。那天我們媽媽一起在銅鑼灣坐地鐵到上環(huán),媽媽走在前,我跟在后。當(dāng)媽媽走進(jìn)列車(chē)的時(shí)候,突然門(mén)關(guān)了,我被關(guān)在了門(mén)外。媽媽馬上豎起四個(gè)手指,嘴里在說(shuō)著什么?可是我什么聽(tīng)不見(jiàn)。列車(chē)嗖嗖嗖的'開(kāi)走了,雖然有些緊張,但我馬上冷靜下來(lái),這個(gè)“4”一定代表4站,我現(xiàn)在這站算嗎?”正在我在思考的時(shí)候,一位中年阿姨笑著問(wèn)我:“小朋友,你怎么一個(gè)人在地鐵站?你要去哪里?”
我抬頭一看,這位阿姨親切和藹,就簡(jiǎn)單說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。最后我和阿姨一起確認(rèn)我在上環(huán)站下車(chē)。站在列車(chē)上,阿姨就站在旁邊,讓我心里一點(diǎn)都不害怕。她一會(huì)兒和朋友聊天,一會(huì)兒提醒我:“小朋友,你一定要記得在上環(huán)下車(chē)!”當(dāng)她下車(chē)時(shí),還再次提醒我下車(chē)。車(chē)在上環(huán)停了,我下了車(chē),果然看到了媽媽,和她擁抱在一起。在回去的路上,我的眼前一直出現(xiàn)那位陌生阿姨親切的微笑,我的耳邊一直出現(xiàn)囑咐我的話,這份來(lái)自陌生人的溫暖,讓我相信世界是如此美好!
旅行的十天,一路走,一路看,帶給我感動(dòng)和欣喜。其實(shí)每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演,走出去,擁抱世界,你的人生一定是一出好戲。
走出去作文10
成長(zhǎng)路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順,遭遇逆境是不可避免的。有人特別害怕逆境,認(rèn)為那就是人生的噩夢(mèng)。其實(shí)在我看來(lái),逆境也是一筆寶貴的人生財(cái)富。從逆境中走出去,就會(huì)獲得一片新的天地。
逆境會(huì)帶來(lái)警示。人生最怕的`不是失敗,而是一路順風(fēng)順?biāo),暢通無(wú)阻。這樣的人,一旦遇到大的挫折,常常無(wú)所適從,甚至?xí)粡氐讚艨濉D闳绻麖男【徒?jīng)歷過(guò)一些逆境,那么就能從逆境中獲得警示:我們每走一步,都有可能遭遇困難。有了這種心理準(zhǔn)備,在又一次逆境降臨時(shí),就能從容應(yīng)對(duì)。
逆境會(huì)帶來(lái)鞭策。逆境中,有的人會(huì)垂頭喪氣,但更多的人會(huì)受到鞭策,變得更加堅(jiān)強(qiáng),從而最終獲得成功。當(dāng)年,馬云去肯德基應(yīng)聘,但他落選了;而當(dāng)馬云跟大老板們講什么叫電子商務(wù)時(shí),大老板們得出一個(gè)結(jié)論,這是個(gè)騙子。處于逆境之中的馬云反而獲得了更強(qiáng)大的動(dòng)力,最終圓夢(mèng)。還有著名作家余華,把小說(shuō)投遍了全國(guó)大小刊物,隨后收到了來(lái)自全國(guó)各地的退稿信,但逆境并沒(méi)嚇退他,相反,他寫(xiě)得更勤了,投得更多了,雖然仍是接二連三的退稿信,但他終于迎來(lái)了屬于自己的春天。
逆境會(huì)帶來(lái)成功。蘇東坡是中國(guó)歷史上的大文豪,在他的一生中,遭遇了許多逆境。公元1079年,他因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州;東山再起后,又因政見(jiàn)不合,再次遭貶,先是被貶到惠州,最后竟被貶到了荒涼之地海南島儋州,據(jù)說(shuō)在宋朝,放逐海南是僅比滿門(mén)抄斬罪輕一等的處罰。面對(duì)這些逆境,蘇東坡也曾苦惱、彷徨,但長(zhǎng)期的流放生活讓他最終變得非常樂(lè)觀,活得非常灑脫,寫(xiě)下了《念奴嬌·大江東去》《記承天寺夜游》《前赤壁賦》和《后赤壁賦》等流傳千古的詩(shī)文,獲得了巨大的成功。
面對(duì)人生的逆境,沒(méi)有什么好怕的,勇敢地迎上去,只要信心堅(jiān)定,就一定能走出去,重新沐浴在陽(yáng)光下。
走出去作文11
梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎雪白,暗香浮動(dòng);蓮花沖出泥沼,天然去雕飾,一塵不染。它們都身處困苦中,卻選擇了走出平庸,尋找屬于自己的理想。
曾經(jīng)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)函數(shù)時(shí),基礎(chǔ)差的我一頭霧水,長(zhǎng)時(shí)間找不到方向。老爸在得知這情況后眉頭緊鎖。原本父親深邃的目光,現(xiàn)已沒(méi)有半點(diǎn)光亮。突然的一天,父親對(duì)我說(shuō):“要不我們下局象棋吧,你從小就對(duì)象棋情有獨(dú)鐘,從最初的下不過(guò)我到現(xiàn)在與我水平相當(dāng),你已經(jīng)走出瓶頸了!泵鎸(duì)父親的叫陣,我點(diǎn)頭應(yīng)允。
老爸仔細(xì)地盯著棋盤(pán),沒(méi)幾步就亮出了王牌“車(chē)”。然后迅速占領(lǐng)了河沿,使我的大軍沒(méi)法出戰(zhàn)。接著,他又以迅雷不及掩耳之勢(shì),將大軍調(diào)往前線,擺成“一字長(zhǎng)蛇陣”,首尾呼應(yīng),無(wú)堅(jiān)不摧。我的大軍被擠成“縮頭烏龜”,躲在原地不敢上去。而父親的兩個(gè)車(chē)就像兩頭猛獸一般,在我的陣地上橫沖直撞,所向披靡。將我的士卒可謂殺的片甲不留。我十萬(wàn)火急,想出兵迎戰(zhàn),而父親用兩馬一炮就把我的.大軍死死堵在墻角,完全沒(méi)法出城迎戰(zhàn)。
看著老爸大軍將至,我被驚得冷汗直冒,如芒刺在背,卻又無(wú)可奈何。僅將幾個(gè)子圍在“帥”旁邊,試圖牽制住老爸的兵力,以求暫時(shí)的安全。在父親的“步步夾逼”下,你將我漸漸送入死寂。此時(shí),我猶豫了起來(lái),不知如何是好。須臾,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“為什么不動(dòng)用這個(gè)車(chē)呢,這局我已進(jìn)攻為主,在后方防線上很少布陣。”事已至此,大局已定,我只得冒險(xiǎn),右車(chē)從圍堵的重兵中沖出,長(zhǎng)驅(qū)直入,疾如閃電快如雷霆。在炮的配合下,絕境突襲,完美反殺。
回到學(xué)習(xí)生活中,我已無(wú)懼函數(shù),“置之死地而后生”成為了我的座右銘。之后我精心鉆研,廢寢忘食,苦心孤詣。每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí),總會(huì)想到那個(gè)父親"精心設(shè)計(jì)"的棋局。
與父親對(duì)弈,步履維艱,一步走錯(cuò)全盤(pán)皆輸,但是心態(tài)好的人能全心投入,走出自己的困境,縱橫決蕩。我們只要付出努力和汗水,永不言棄,勇敢面對(duì)困難。走出去,奮勇而擊之……
走出去作文12
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好。
好久以前,就想給你們寫(xiě)封信,只是一直沒(méi)有時(shí)間,今天給你們你寫(xiě)封信,來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的深深的感謝。
俗話說(shuō),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。母親給予我的愛(ài)太多太多。洗衣、做飯等日常生活中的瑣事,無(wú)不浸透著您的心血。您給我的越多,我長(zhǎng)得越大。卻越來(lái)越不懂事,變得淘氣、叛逆。常常惹您生氣,現(xiàn)在才明白應(yīng)該做什么,我只有好好學(xué)習(xí),成績(jī)更好才能對(duì)得起您的付出,才能對(duì)得起多年來(lái)您的心血。君子一言,駟馬難追。從今天起,我就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的期望。好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得更好。我愿盡我最大的努力去奮斗。
相比之下,父親您給予我的愛(ài)是深沉的。盡管您不善言語(yǔ),對(duì)我的愛(ài)也從不用言語(yǔ)表達(dá),您的每一個(gè)動(dòng)作,生氣時(shí)的每一次責(zé)罵,也足以讓我感受到濃濃的愛(ài)。記得以前,您總是拉起我的手,說(shuō)要出去玩,卻又并不出去。急哭了的我卻讓您心疼和后悔,您總是討好的拉起我的.手說(shuō):“兒子,走,咱出去玩去!蔽铱倳(huì)一改之前的哭腔,歡天喜地的跟著跑出去。在我的印象中,爸爸您總是很會(huì)討好我,逗我玩。在我不開(kāi)心的時(shí)候,在我生氣的時(shí)候,您的言語(yǔ)總會(huì)讓我眉開(kāi)眼笑。我知道,我對(duì)您的報(bào)答永遠(yuǎn)比不上您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)在今后的生活中慢慢的回報(bào)您的愛(ài)。
是你們教給我做人的道理,是你們告訴我人生的真諦。是你們讓我被愛(ài)包圍,也是你們讓我成長(zhǎng)!
所以,爸爸媽媽,我要對(duì)你們說(shuō)一句話:“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”
此致
敬禮
你們的兒子X(jué)XX
20xx年2月27日
走出去作文13
遇到問(wèn)題不必一味地執(zhí)著,也許正如“當(dāng)局者迷,旁觀者清”所述,走出去看看、想想,真的很好。
從一年級(jí)開(kāi)始,我一直成績(jī)優(yōu)異,從來(lái)不讓父母擔(dān)心!肮怨耘钡姆Q號(hào)也是由此而來(lái):在家聽(tīng)從父母的話,在學(xué)校遵循老師的教誨。
然而,那一次,我卻像在天空中自由翱翔的'鳥(niǎo)兒突然折斷了翅膀一樣無(wú)助。
不知是我太驕傲還是怎樣,測(cè)試階段我出奇地興奮,“瘋瘋癲癲”的,也不安分。教室里靜得只剩下寫(xiě)字的聲音,我卻不融景,血液好似在沸騰,細(xì)胞充滿活力。
瞧,我是在仔細(xì)看題,但看久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)我思考了良久遲遲不下筆,思想早飛到九霄云外了。不知道我那時(shí)試卷寫(xiě)完沒(méi)?
考完了我依然很開(kāi)心,不知問(wèn)題已悄悄降臨,還安慰有自知之明的同學(xué),自己也泥菩薩過(guò)河——自身難保啊。
下發(fā)成績(jī)的那天,天空下起了大雨,似乎很應(yīng)景。前面幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)都很不錯(cuò),我靜靜地——等待著。
突然,一個(gè)轟雷,人們都一驚,拿到成績(jī)的我更如晴空霹靂,亦是不敢相信的驚悚。但我也沒(méi)有聲張,默默壓在心底。老師私下問(wèn)我,要不要告訴父母。我不知道…老師便讓我想想。
后來(lái)的答案,我現(xiàn)在也是很明白的。
大雨,她即使造成災(zāi)害,我們也不曾埋怨,因?yàn)檫@是不可改變的事實(shí)。這次測(cè)試也是的,既然發(fā)生,就不能總糾結(jié)于過(guò)去,要嘗試坦然面對(duì),敞開(kāi)心扉,走出去。
回家后,父母并沒(méi)有罵我,只讓我下次爭(zhēng)取考好。
敞開(kāi)胸懷,坦然面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn):走出去,真好!
走出去作文14
隨著時(shí)代的發(fā)展,中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越是世界的焦點(diǎn),越來(lái)越走進(jìn)世界舞臺(tái)的中心。隨著中國(guó)與世界的交流越來(lái)越緊密,中國(guó)的‘走出去’日益增多,其可分為兩大方面,一是中國(guó)的文化,二是中國(guó)的工匠。
中國(guó)文化的‘走出去’。中國(guó)文化博大精深,世界從交流中吸收了不少中國(guó)文化的精髓。當(dāng)今時(shí)代,中美關(guān)系變得良好,美國(guó)總統(tǒng)特朗普五歲的外孫女,用中文聲情并茂地背誦《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》是中國(guó)文化的瑰寶,如果不是中國(guó)文化的精華,特朗普的外孫女會(huì)去學(xué)習(xí)嗎?外國(guó)友人會(huì)去學(xué)習(xí)中國(guó)文化嗎?當(dāng)然,這不僅僅是中國(guó)文化的功勞,還有中國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力在背后支撐著。中國(guó)高考是一件影響深遠(yuǎn)的大事,在高考前夕,英國(guó)物理學(xué)家霍金發(fā)微博鼓勵(lì)中國(guó)考生“未來(lái)將因你們而生”;艚鹗且粋(gè)集萬(wàn)千榮譽(yù)的學(xué)者,正式因?yàn)橹袊?guó)高考的利大于弊,所以才會(huì)說(shuō)出未來(lái)應(yīng)你們而生。中國(guó)的教育是可取的地方,假使不是這樣,英國(guó)又怎會(huì)引進(jìn)我國(guó)的小學(xué)教材。所以,中國(guó)文化“走出去”的程度越來(lái)越深。
不僅有中國(guó)文化,而且有中國(guó)的工匠的‘走出去’。工匠們不僅有中國(guó)文化,而且有中國(guó)的工匠的‘走出去’。工匠們?cè)谥袊?guó)發(fā)展中起著非常重要的作用,工匠精神是他們所追求的,精益求精是工匠精神的要求。中國(guó)產(chǎn)的仿制刀具經(jīng)過(guò)各種破壞性的測(cè)試后仍完好無(wú)損,德國(guó)網(wǎng)友一臉驚嘆。德國(guó)總所周知,是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó),中國(guó)的刀具能讓德國(guó)網(wǎng)友驚嘆,更證明了中國(guó)的制造工業(yè)之強(qiáng)大。如果工匠們沒(méi)有堅(jiān)持工匠精神,那么中國(guó)刀具怎能讓德國(guó)人驚嘆,中國(guó)工業(yè)怎能發(fā)展壯大。所以,中國(guó)工匠的“走出去”,也是工匠精神的“走出去”。
可能有的人會(huì)說(shuō)中國(guó)只有“走出去’強(qiáng)大而已。這當(dāng)然不是,中國(guó)還有‘引進(jìn)來(lái)’,對(duì)于外國(guó)的.各方面的有益成果,中國(guó)會(huì)毫不吝嗇的‘引進(jìn)來(lái)’,來(lái)壯大自身。就如中國(guó)的開(kāi)放城市,早已建設(shè)完成上海浦東新區(qū),是對(duì)外交流的先鋒,是對(duì)外交流的”入?凇。因此,中國(guó)的引進(jìn)來(lái)也是如此的強(qiáng)大。
中國(guó)的‘走出去’是對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流的順應(yīng),是與世界交流的必然要求。中國(guó)是多么的強(qiáng)大。
走出去作文15
走出門(mén),才知細(xì)雨霏霏,絲絲縷縷的雨飄到臉上,只覺(jué)一片清清涼涼。郁結(jié)幾日的心情也散去了幾分,望著隱隱含著一抹青翠的遠(yuǎn)方,雙腳不自覺(jué)地邁動(dòng)。
手提鞋襪,赤著腳,小心翼翼地行走在布滿青苔的青石路上。腳下流水潺潺,在雨水的濺打下,迸濺出活躍的身影,冷冷淙淙的水流聲愈發(fā)顯出幾分清靈。漣漪一層層蕩開(kāi),極盡舞態(tài),你聽(tīng)“叮咚,叮咚”是它們用悠遠(yuǎn)的聲音講述著歲月的流逝。不由得,情上心頭,坐在溪水岸邊,深深一口氣,是泥土的清新氣息,放下雙腳,在水中蕩漾。和著清脆的`旋律,一一述說(shuō)著數(shù)日無(wú)盡的愁思。我靜靜地等待,靜靜地傾聽(tīng),直到水流沖擊腳腕的那一刻,好似有無(wú)數(shù)聲音在吶喊:“走吧,走到樹(shù)林去!
行至林子深處,數(shù)點(diǎn)雨聲歇住,漸漸消逝于一片蔥翠之間。而驀然回首,總能在片片新綠上尋到一抹晶瑩剔透的俏影。枝丫間冒出嫩綠的幼芽,煥發(fā)初生的光澤,原本被歲月的塵埃壓垮的小草,在一場(chǎng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下,洗盡了塵埃,流轉(zhuǎn)著生命的活力。陽(yáng)光完全散了下來(lái),樹(shù)林之中隱隱流動(dòng)著生命的活力,在不易察覺(jué)的地方,悄悄發(fā)生著細(xì)微的變化。
縷縷陽(yáng)光透過(guò)密密的枝丫灑到地上,留下一個(gè)接一個(gè)的大大小小光斑,我踮起腳,追逐著陽(yáng)光的身影,踩上這些光斑,卻不察,我已俞行俞遠(yuǎn)。當(dāng)恍然回神時(shí),面前是大自然細(xì)細(xì)勾勒的美麗。清澈的湖水倒映著水色的天,上面浮動(dòng)著薄薄的云,樹(shù)木花草爭(zhēng)相斗艷,只為在湖面留下自己的影子。我仰躺在地上,風(fēng)輕輕拂動(dòng),心漸漸平靜,不覺(jué)數(shù)日來(lái)徘徊不散的愁思已然逝去,在這蒙蒙細(xì)雨中,在這勃勃生機(jī)里。
身后的那片青翠依稀可見(jiàn),可心靈不再背上重負(fù),深吸一口,早晨,好清爽。
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