圖書室管理制度
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的圖書室管理制度，希望能夠幫助到大家。
圖書室管理制度1
1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時(shí)為老師提供教育、教學(xué)信息資料。
2、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種賬冊(cè)，藏書室、資料室、閱讀室，應(yīng)建立相應(yīng)的`帳冊(cè)，做到賬物相符。
3、圖書分類按《中國(guó)圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時(shí)注銷。
5、新購(gòu)置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。
7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價(jià)3-5倍賠償；成套書刊遺失一冊(cè)，按全套賠償，余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作，保持圖書完好。
9、對(duì)具有保存價(jià)值的報(bào)紙、期刊，每年終應(yīng)合訂成冊(cè)，列入圖書管理。
10、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
圖書室管理制度2
一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力，及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
二、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè)，藏書室、資料室、閱讀室，應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè)，做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國(guó)圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的`圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時(shí)注銷。
五、新購(gòu)置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學(xué)圖書不超過(guò)５本，文藝作品不超過(guò)２本，時(shí)間不超過(guò)一個(gè)月；學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊(cè)，時(shí)間不超過(guò)一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期２個(gè)月；逾期不還者，罰停借一月。
七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價(jià)3―5倍賠款；成套書刊遺失一冊(cè)，按全套價(jià)賠款，余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。
八、注意提醒室內(nèi)閱覽或查閱資料者，要保持安靜，不得大聲講話、喧鬧。
九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作，保持圖書完好。
十、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。
圖書室管理制度3
一、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務(wù)必辦理借書登記還書時(shí)需辦理還書登記，檢查所還圖書與所借書目是否相符，書本是否損壞，進(jìn)行核銷，必要時(shí)注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。
二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。
三、幼兒進(jìn)入圖書室活動(dòng)，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。
四、幼兒不得將圖書帶出活動(dòng)室。
五、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)切斷電源，打掃整理關(guān)閉門窗。
六、教育幼兒書架上隨意取書。
七、教師要加強(qiáng)圖書的管理，教育幼兒要愛(ài)護(hù)圖書，不得損壞圖書�？赐陥D書放回原處，嚴(yán)禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對(duì)損壞的圖書及時(shí)修理，對(duì)丟失和破損的圖書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。
八、資料管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)做好借還記錄，定期整理檢查。
九、新購(gòu)進(jìn)的圖書要及時(shí)登記、入冊(cè)、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時(shí)向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。
幼兒園圖書室的管理制度2
為了有效地管理好班級(jí)圖書角的圖書，更有效地激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的.行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書角圖書的使用效果，營(yíng)造書香班級(jí)，特制定以下管理制度：
一、同學(xué)借閱圖書應(yīng)先向圖書管理員提出所要借閱的書名不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、借閱時(shí)間。
三、借閱圖書者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角。歸還圖書時(shí)，管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜，若有特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
五、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加價(jià)賠償，破損圖書視其破損程度酌情賠償。
六、一周內(nèi)未歸還的圖書，管理員應(yīng)去催還。如未歸還，由管理員及時(shí)把借書人的姓名、書名、單價(jià)抄送班主任老師。
七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
十、圖書角向全體同學(xué)開放。
十一、圖書開放時(shí)間為：每天中午。
幼兒園圖書室的管理制度3
為了更好地充分發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用，特制定班級(jí)圖書借閱使用制度如下：
1、帶一本圖書放入書柜中，個(gè)人考核加1分，多帶者為圖書角管理員。本班設(shè)2名圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí)，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1—5次。
3、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級(jí)圖書管理員允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱、圖書價(jià)格等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
4、所借圖書最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。
5、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書原價(jià)的2倍賠償。
6、借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給班的同學(xué)人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。
7、借閱圖書閱讀完后，要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù)，并做好記錄。
8、圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級(jí)學(xué)生不能到本班借閱圖書。
9、班級(jí)將定期開展讀書小博士的評(píng)比活動(dòng)，以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。
10、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。
圖書室管理制度4
1、目的
為了讓員工有效利用圖書和資料，防止資源流失，特制定此制度。
2、適用范圍
修試所現(xiàn)存圖書和資料。
3、術(shù)語(yǔ)及定義
指修試所內(nèi)歸檔的技術(shù)資料和各類期刊、雜志、報(bào)紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎(chǔ)資源。
4、職責(zé)
（1）圖書管理員
a 負(fù)責(zé)將新圖書、資料入庫(kù)分類、登記、建檔。
b記錄及管理圖書借出、歸還情況，并填寫《圖書資料借閱登記表》。
c 定期檢查書籍的借用情況，提醒借用者歸還書籍或資料。
�。�2）借用者（修試所全體員工）
a 維護(hù)書籍的完好、整潔性。
b 遵守圖書借用、歸還制度。
�。�3）單位負(fù)責(zé)人
審批《圖書購(gòu)買申請(qǐng)單》。
�。�4）相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)賬人員
對(duì)所需報(bào)銷的書籍發(fā)票進(jìn)行確認(rèn)并辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)。
5、工作內(nèi)容
5.1 圖書及資料的購(gòu)買、訂閱
�。�1）技術(shù)、規(guī)范類等相關(guān)書籍：以班組為單位，根據(jù)工作需要，將《書籍購(gòu)買申請(qǐng)單》交技術(shù)專責(zé)審核并報(bào)單位負(fù)責(zé)人審批后，再上報(bào)分公司相關(guān)部門（生技、安監(jiān)、黨辦等）統(tǒng)一購(gòu)買。
�。�2）單位自行購(gòu)買書籍：以班組為單位，根據(jù)工作需要，將《書籍購(gòu)買申請(qǐng)單》報(bào)單位負(fù)責(zé)人審批后，交書籍采購(gòu)負(fù)責(zé)人購(gòu)買，圖書管理員憑批準(zhǔn)的《書籍購(gòu)買申請(qǐng)單》核查后辦理入庫(kù)手續(xù)。
（3）自行購(gòu)買的'書籍入庫(kù)后采購(gòu)人憑確認(rèn)入庫(kù)的書籍發(fā)票，根據(jù)公司報(bào)銷管理辦法辦理報(bào)銷手續(xù)。
5.2 圖書館管理
�。�1）圖書及資料由圖書管理員統(tǒng)一放置、管理。
�。�2）新聞時(shí)事類報(bào)紙根據(jù)實(shí)際情況定期處理；專業(yè)類圖書及資料必須分類、登記、建檔，并且及時(shí)維護(hù)圖書資料清單。
�。�3）有新書或新資料入庫(kù)時(shí)，圖書管理員以電話或在公開欄的形式通知公司相關(guān)人員可以借用。
�。�4）圖書管理員必須使所有員工能夠及時(shí)方便地查閱、獲知圖書及資料信息。
（5）圖書管理員定期檢查和記錄書籍的借用情況，提醒將到期書籍的借用者，并通知?dú)w還時(shí)間及書籍名稱。
5.3 借用和歸還
�。�1）除軟件和電子文件外的圖書及資料必須進(jìn)行借用和歸還管理；
�。�2）員工需要借用或歸還圖書或資料者，到圖書管理員處進(jìn)行登記即可辦理。
�。�3）每人每次最多可借用圖書五冊(cè)（特殊情況除外），最長(zhǎng)借期1個(gè)月。
�。�4）借用期滿后應(yīng)歸還，或者辦理續(xù)借登記，續(xù)借不得超過(guò)2次。
�。�5）未辦理續(xù)借且過(guò)期不還者，則不可借用其它圖書和資料。
�。�6）借用者必須愛(ài)護(hù)圖書及資料，如有損壞或丟失，根據(jù)相關(guān)辦法處理。
6．本管理制度自頒布之日起執(zhí)行。
圖書室管理制度5
一、圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學(xué)圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。
二、圖書室的'書應(yīng)包含各類圖書、報(bào)刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報(bào)刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購(gòu)國(guó)家教委和省教委評(píng)審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個(gè)別登錄兩種賬目，新購(gòu)進(jìn)的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報(bào)銷手續(xù)。圖書出庫(kù)時(shí)應(yīng)由管理人員填寫出庫(kù)單，標(biāo)明書名、冊(cè)數(shù)、單價(jià)、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫(kù)手續(xù)。有保存價(jià)值的報(bào)紙和期刊要按年度裝訂成冊(cè)。
四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時(shí)要求借閱者當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報(bào)刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴(yán)格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價(jià)2倍賠償；珍貴書刊按3～5倍賠款；多卷書遺失一冊(cè)或數(shù)冊(cè)者按現(xiàn)價(jià)以上規(guī)定賠償。對(duì)損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。
七、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識(shí)，要通過(guò)開展讀書活動(dòng)、開辦講座等方式鼓勵(lì)學(xué)生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。
八、要保證圖書儲(chǔ)藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書要及時(shí)分類、編號(hào)和著錄；流動(dòng)的書刊要及時(shí)上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對(duì)殘缺不全的書籍清點(diǎn)后報(bào)批核銷。
圖書室管理制度6
社區(qū)圖書室是為社區(qū)群眾提供讀書、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，凡進(jìn)入本室，請(qǐng)自覺(jué)遵守以下規(guī)定：
1、入室讀者須文明，自覺(jué)接受管理，保持室內(nèi)安靜及衛(wèi)生，禁止隨地吐痰，禁止亂扔雜物，愛(ài)護(hù)室內(nèi)一切設(shè)施。
2、本圖書室實(shí)行開架閱覽。
3、書刊應(yīng)分類編號(hào)、擺放整齊，并有醒目的標(biāo)簽；新書須及時(shí)登記編號(hào)，損壞圖書及時(shí)修補(bǔ)。
4、應(yīng)指定一名專（兼）職管理員進(jìn)行管理。
5、讀者閱覽完畢須將書刊放回原架；如需借閱需在管理員處辦理相關(guān)手續(xù)，每次限借2本，期限30天，可續(xù)借一次。
6、本室書刊為國(guó)有公共財(cái)產(chǎn)，讀者應(yīng)愛(ài)惜，如有劃線、描影、批點(diǎn)、污損、剪裁、撕頁(yè)、遺失等情況，酌情賠償。
圖書室管理制度7
一、目的:
為加強(qiáng)對(duì)服裝營(yíng)銷中心圖書的管理,提高圖書利用率,鼓勵(lì)員工多讀書、讀好書,特制定本制度。
二、范圍:
專業(yè)技能、企業(yè)行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、安全管理、精益管理、修養(yǎng)禮儀等各類資料。
三、圖書館開放對(duì)象:
圖書館開放對(duì)象:只供本公司內(nèi)部員工使用,不對(duì)外開放。
四、借閱規(guī)定:
1.圖書室借書時(shí)間每周二、四上午8:30-11:30,下午1:30-5:00,其他時(shí)間概不受理;
2.每人每次借閱圖書不可超過(guò)二本,借閱期限15天(逢休息或假日順延至下一上班日)。到期應(yīng)歸還,未讀完需續(xù)借者,務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù),但以續(xù)借一次為限。若逾期未歸還暫停其借閱資格一月。(從書本還清日開始計(jì)算);
3.借書應(yīng)先查閱圖書是否在庫(kù),并填寫好借閱登記本然后向管理員取書,管理員將圖書交予借書人后,將登記本妥善保管;
4.員工還書時(shí)應(yīng)將所借圖書交予管理員驗(yàn)收,管理員將該借閱登記資料清空,并將圖書放回書架內(nèi);
5.借閱人若遺失或嚴(yán)重?fù)p毀時(shí),借閱者得依下列方式于一周內(nèi)辦妥賠償手續(xù):讀者要愛(ài)護(hù)圖書,妥善保管,不得遺失、撕毀、污損涂寫等,違者照章賠償。
�、俳栝喺咦孕匈�(gòu)買原版數(shù)據(jù)或其更新版,不得以翻版數(shù)據(jù)或影印本抵償;
�、谝再�(gòu)回相同書籍賠償,若因套書無(wú)法單本購(gòu)買,則買同等價(jià)錢之書籍賠償; ③損壞輕微,可以修護(hù)復(fù)原者,其修護(hù)費(fèi)由借閱者負(fù)擔(dān)。
6.員工所借圖書,如遇清點(diǎn)或公務(wù)上需參考時(shí),應(yīng)隨時(shí)通知收回,借書人不得拒絕。
五、圖書管理:
由辦公室負(fù)責(zé)圖書室的日常管理,并負(fù)責(zé)圖書的購(gòu)買、整理、盤點(diǎn)等;
2.每周五下午進(jìn)行盤點(diǎn);
3.新購(gòu)圖書除按順序編號(hào)外,應(yīng)將書名、出版社名稱、作者、冊(cè)數(shù)、出版日期、購(gòu)買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于圖書借閱登記本。
六、保護(hù)書籍:
1.用書簽夾住閱覽的'頁(yè)次,不可折頁(yè)、不可做記號(hào);
2.借閱之圖書不可亂畫或撕毀;
3.看書時(shí)應(yīng)將書平放在桌上,輕輕的翻頁(yè)。
七、圖書交流及補(bǔ)充:
1.辦公室倡導(dǎo)以交流形式與人分享,提供圖書交流的,可借閱三本圖書,并隨時(shí)可提出收回本人圖書,圖書室將盡快收回圖書,歸還書主;
2.鼓勵(lì)捐贈(zèng)閑置圖書,捐贈(zèng)圖書歸入圖書室;
3.每部門每年可自行決定購(gòu)買8本與工作相關(guān)書籍,并提供圖書發(fā)票,費(fèi)用由辦公室核銷。
八、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。
圖書室管理制度8
1、圖書室要保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作；閱覽室要保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生，不大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。
2、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不得超過(guò)規(guī)定的本數(shù)，按時(shí)歸還，閱覽報(bào)刊不準(zhǔn)亂寫亂畫，不準(zhǔn)剪貼，不準(zhǔn)攜帶出室。
3、做好檢查和修補(bǔ)工作，還書時(shí)要認(rèn)真檢查圖書是否完好，閱覽時(shí)要重視檢查是否有人損壞報(bào)刊。管理人員要及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志。
4、愛(ài)護(hù)圖書，損壞賠償。教育讀者愛(ài)護(hù)借閱和閱覽的'圖書報(bào)刊，如有遺失損壞視其情節(jié)照價(jià)賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。
5、建立健全圖書帳冊(cè)。新購(gòu)進(jìn)的圖書都要及時(shí)分類、編號(hào)、登記、上架，并定期清點(diǎn)核對(duì)，做到帳物相符。年終將一年的報(bào)刊裝訂成冊(cè)，歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù)，已禁止閱讀的圖書按上級(jí)規(guī)定妥善處理。
6、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好保管和借閱工作。
圖書室管理制度9
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，制定圖書室的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及規(guī)章制度，并組織實(shí)施。
2、根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)、教研需要，精心選訂購(gòu)圖書，改善庫(kù)藏圖書結(jié)構(gòu)，及時(shí)更新圖書。
3、接受、分發(fā)教材、教輔用書和簿本。
4、圖書室負(fù)責(zé)人要做好如下工作：
①負(fù)責(zé)全室人員的崗位考勤、假期值班和加班的安排和考核。
�、谪�(fù)責(zé)全室的物資管理、檔案管理、公章和鑰匙的管理。
�、圬�(fù)責(zé)圖書室各項(xiàng)活動(dòng)，接受各類檢查、驗(yàn)收。
�、茏ズ萌业陌踩l(wèi)生、環(huán)境美化工作。
5、圖書室編目員要做好如下工作：
�、侔促�(gòu)書清單驗(yàn)收所購(gòu)圖書加蓋藏書章。
�、诎粗袌D法（四版）對(duì)所購(gòu)圖書進(jìn)行分類，做到分類準(zhǔn)確，貼書標(biāo)。
�、圬�(fù)責(zé)圖書著錄，按要求進(jìn)行個(gè)別登錄、總括登錄，按大類統(tǒng)計(jì)，填寫登記表。
�、茇�(fù)責(zé)教職工圖書借還工作。
�、輲椭處煂ふ宜麄兯枰膱D書，解答教職工一般的咨詢問(wèn)題。
⑥按大類將還書上架，并做好教師借還書的.統(tǒng)計(jì)工作。
�、弑９芏嘤嘟滩暮徒梯o用書。
�、嘧龊眯聲男麄鹘榻B工作。
6、圖書室借書員主要做好如下工作：
�、偌皶r(shí)做好新生借書證的發(fā)放工作。
�、谡J(rèn)真辦理學(xué)生借、還圖書的手續(xù)，幫助學(xué)生熟悉借還手續(xù)。
③對(duì)學(xué)生借閱圖書進(jìn)行耐心指導(dǎo)，解答一般咨詢問(wèn)題。
�、軐�(duì)新進(jìn)的書刊進(jìn)行驗(yàn)收、分類，上書架做到排放整齊、美觀。
⑤提高書刊的利用率和周轉(zhuǎn)率，每天必須對(duì)全部書籍進(jìn)行整理，做到排放整齊、有序，對(duì)歸還繼續(xù)流通的破損圖書進(jìn)行修補(bǔ)。
圖書室管理制度10
一、教職工借閱制度
1、凡我校教職工均應(yīng)持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用，他人不能代代。
3、工具書、珍貴書、特藏書等均不外借，限在室內(nèi)查閱。
4、每次限借閱刊量為：職工不得超過(guò)4本，教師不得超過(guò)8本。
5、每次借閱期限為：文藝書二星期；教參一個(gè)月，如應(yīng)教學(xué)需要，可續(xù)借一次。
6、如不及時(shí)辦理還書或續(xù)借，逾期罰款。
7、教職工應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，不得撕頁(yè)，如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者，按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。
二、學(xué)生借閱制度
1、凡我校學(xué)生均應(yīng)持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用，他人不能代借。
3、借閱時(shí)需保持安靜，不得喧嘩、吵鬧，要聽從管理人員的.管理。
4、每人每次限借閱2本，其中專業(yè)書1本。
5、借閱人員要愛(ài)護(hù)書籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行碼等現(xiàn)象，將視情節(jié)輕重予以賠償。
6、遺失圖書者按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。
7、每次借閱期限為二星期，如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù)，續(xù)借只限一次，逾期不還者將予以罰款。
8、如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象，則直接送學(xué)校政教處作違紀(jì)處理。
圖書室管理制度11
1、學(xué)校訂購(gòu)的.一切圖書歸圖書室管理，所有圖書要服務(wù)于教育教學(xué)工作。
2、圖書的購(gòu)進(jìn)、借出、收回要及時(shí)登記造冊(cè)。
3、圖書要分類陳列，做到規(guī)范管理。
4、圖書室每周向?qū)W生開放兩次；進(jìn)入圖書室應(yīng)保持安靜，注意衛(wèi)生，不得偷盜。
5、借出圖書時(shí)，要經(jīng)管理員同意，登記后方準(zhǔn)借出。每次借出的圖書在5本以內(nèi)，時(shí)間不能超出兩周。貴重圖書不準(zhǔn)借出圖書室。
6、借閱者要愛(ài)護(hù)書籍，不得弄臟弄壞，更不得遺失，否則按定價(jià)加倍賠償。
7、學(xué)校每學(xué)期終組織一次檢查清理。
圖書室管理制度12
一、 一、二年級(jí)由圖書管理員組織圖書下發(fā)，每月一次。
二、 三年級(jí)以上以班級(jí)為單位由班主任集體辦理借閱手續(xù)。
三、 學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間借還圖書，每次可借一冊(cè)，限期為一周，到期可續(xù)借一次。
四、 過(guò)期未還又未辦理續(xù)借手續(xù)，班主任和管理員多次找其談話、催其還書而不還者，超過(guò)一月后，取消借書資格一個(gè)月。
五、 損壞圖書不能使用者，照價(jià)賠償。丟書者同樣照價(jià)賠償。
六、 學(xué)生帶圖書離開學(xué)校前，須到圖書室辦理手續(xù)。
圖書室管理制度13
一、圖書室需對(duì)圖書資料分類、編號(hào)、登記、建卡。
二、圖書室、閱覽室規(guī)則：
1、圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對(duì)安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀，不得攜出室外，也不出借。
3、學(xué)校確定的.貴重書籍、絕版本，只準(zhǔn)在圖書室查閱，一律不出借。
4、外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經(jīng)經(jīng)管領(lǐng)導(dǎo)同意，出具借據(jù)，寫明歸還日期，方可提書。
5、凡調(diào)離本校的教職工必須歸還所借圖書方能離校。
6、各人所借圖書，應(yīng)妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。
圖書室管理制度14
四川省會(huì)理縣樹堡鄉(xiāng)中心小學(xué)屬于多個(gè)少數(shù)民族雜居區(qū)，現(xiàn)有師生500余人。學(xué)校東面有一幢綜合樓，西面一幢教學(xué)樓，兩幢樓之間沒(méi)有橋梁來(lái)銜接，雙方是孤立的樓層。這樣的布局，對(duì)于學(xué)校圖書室來(lái)說(shuō)，是很不合理的。所以現(xiàn)在來(lái)圖書室閱讀的師生并不是很多，那如何讓師生愛(ài)上圖書室呢？我們學(xué)校采取了如下方法：
1、在學(xué)校門衛(wèi)室旁邊的小屋內(nèi)開設(shè)了教師閱覽室，有專人負(fù)責(zé)，提供茶水和沙發(fā)。
內(nèi)設(shè)圖書柜和報(bào)架，每天有及時(shí)的報(bào)刊提供給他們閱覽。圖書柜中有大量的名著、工具書、教學(xué)參考資料等書物供教師學(xué)習(xí)參考。這樣一來(lái)，圖書不是一味的呆在圖書柜里，而是真正地發(fā)揮了他們的流通作用。
2、建立班級(jí)圖書柜。
龐大的閱讀隊(duì)伍，光靠一個(gè)圖書閱覽室要完成大量的閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備一個(gè)圖書柜。每班可集體向圖書室借閱圖書，每次人均3至5本，借閱的`種類有文學(xué)、歷史、天文、地理、自然、百科等等，供學(xué)生在課內(nèi)、外進(jìn)行參考閱讀。借期一個(gè)月，期滿歸還后續(xù)借。
3、開放學(xué)校圖書閱覽室。
學(xué)校圖書閱覽室每天向師生開放，師生可以自由進(jìn)入圖書室挑選適合自己閱讀的各類圖書，這樣大大的加快了圖書室藏書的流通速度，提高了藏書的利用效果。學(xué)校每期有目的地課外閱讀課，把語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)課安排到圖書閱覽室上，保證每班每周有一至二節(jié)課。
4、精心組織讀書活動(dòng)。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)間，要幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。多讀書，讀好書，提高閱讀能力，充實(shí)文化知識(shí)，陶冶情操，幫助學(xué)生領(lǐng)略讀書的價(jià)值與意義。所以我校每期都在讀書節(jié)開展讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中，建立讀書卡，讀書卡上設(shè)立“好詞好句”、“說(shuō)說(shuō)自己的感悟”等項(xiàng)目，促使學(xué)生拓展知識(shí)，感悟人生，樹立目標(biāo)，把讀書的外顯行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的心理需求。開展讀書活動(dòng)，讓師生感受到讀書的重要性，體會(huì)讀書的快樂(lè)與幸福，品嘗讀書的成功，從而激發(fā)他們的讀書興趣。
綜合以上所述，要有效地提高學(xué)校圖書室的利用效果，就要精心地組織和管理工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。要讓圖書成為師生課余時(shí)間不可缺少的伙伴，就得讓圖書流通起來(lái)，讓師生品嘗到讀書的樂(lè)趣，通過(guò)內(nèi)化，感受知識(shí)的真諦。
圖書室管理制度15
關(guān)于學(xué)生儀表。學(xué)生著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐文明。提倡穿校服，不穿奇裝異服，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。凡觸犯此條者給予留校察看一年處分。
關(guān)于早晨起床后事宜。先洗漱，然后搞好個(gè)人衛(wèi)生，走讀生要整理好自己的房間，住宿生要清整好宿舍，物放有序，被褥整齊。觸犯此條者予以警告處分。
關(guān)于出行。走讀生上學(xué)前與家長(zhǎng)打招呼，路上騎自行車走慢行道，步行要走人行道，3人以上成縱隊(duì)，右側(cè)道行不逆行，不要邊走邊說(shuō)話，注意安全。住宿生出宿舍不要跑跳，不要擁擠，上下樓梯不要并行，靠右側(cè)行走。前者觸犯校規(guī)，予以通報(bào)批評(píng)，后者予以警告處分。
關(guān)于進(jìn)入教室。進(jìn)教學(xué)樓前，要在腳踏板上把鞋上泥土擦干凈，要進(jìn)右側(cè)門，推門要輕，慢步輕聲右側(cè)道行。觸犯此條者通報(bào)批評(píng)。
關(guān)于維護(hù)校園秩序。不大聲喧嘩，不跑跳，不打鬧、打球，不可遠(yuǎn)離教室，不許吹口哨，不吃泡泡糖，上廁所要手紙入廁，便后沖洗便池。觸犯以上規(guī)定者給予記過(guò)處分，未經(jīng)老師允許，不許進(jìn)入學(xué)校辦公區(qū)或進(jìn)入辦公區(qū)廁所。觸犯此條者給予警告處分。
關(guān)于就餐。要遵守飯廳秩序，依次排隊(duì)打飯，不得跑步向飯廳，不得加塞、擁擠、吵鬧；不在樓道內(nèi)、宿舍內(nèi)、教室內(nèi)就餐或吃零食；高一年級(jí)按作息時(shí)間規(guī)定去飯廳打飯，高二、高三依次推后五分鐘步行至食堂打飯。觸犯以上規(guī)定者給予警告處分。
關(guān)于午休或午睡。午飯后為午休時(shí)間，該時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)洗衣服，不準(zhǔn)在洗漱間洗澡，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)聽收音機(jī)、錄音機(jī)，不準(zhǔn)進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)。觸犯此條者給予批評(píng)教育。
關(guān)于課外活動(dòng)。在宿舍內(nèi)不準(zhǔn)打撲克、下象棋、看有害身心健康的'書籍報(bào)刊，不準(zhǔn)收看不健康的音像制品。觸犯此條者給予批評(píng)教育。
關(guān)于晚就寢制度。住宿生在回宿舍途中不勾肩搭背，不許跑跳追趕，不許邊走邊大聲說(shuō)笑，要有秩序地步入宿舍。觸犯此條者給予嚴(yán)重警告處分。
關(guān)于教室管理制度。窗簾上面掛好，懸垂平整，須開燈期間窗簾必須挽起，并要求所有窗簾挽起高度一致，挽結(jié)在窗戶中間處。觸犯此條給予通報(bào)批評(píng)。
【圖書室管理制度】相關(guān)文章：
小學(xué)圖書室管理制度11-18
小學(xué)圖書室管理制度[集合]11-24
小學(xué)圖書室管理制度【精品】11-27
(經(jīng)典)小學(xué)圖書室管理制度15篇11-18
(優(yōu))小學(xué)圖書室管理制度15篇11-18
學(xué)校圖書室06-03
學(xué)校圖書室集合15篇06-03