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以小見(jiàn)大的作文

時(shí)間:2025-12-04 00:37:14 好文 我要投稿

以小見(jiàn)大的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的以小見(jiàn)大的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以小見(jiàn)大的作文

以小見(jiàn)大的作文1

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。鳥兒歡快地歌唱,溪水靜靜地流淌,心情越來(lái)越珍妮弗。我想:今天早上打游戲,下午打掃房間,晚上做作業(yè)。我一想到這個(gè)計(jì)劃,心情就歡呼起來(lái),因?yàn)槲蚁氲搅私裉旌苊艹鋵?shí)的事情。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是中午了。我正在打掃房間。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)抽屜邊有一支蠟燭正在燃盡。“嗨!你怎么還留著這么短的蠟燭!”我默默的說(shuō)。然后我想都沒(méi)想就扔進(jìn)了垃圾桶。

  晚上,吃完飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我要上班了,但是爸爸不在家。你要好好照顧自己,早點(diǎn)做作業(yè)!”我很生她的氣,所以立刻關(guān)上門。之后,我來(lái)到辦公桌前,開(kāi)始打架

  做了一會(huì)兒,突然降權(quán)了,房間里一片漆黑,看不見(jiàn)手指。我害怕極了,心里充滿了恐懼。我想:怎么辦?現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家,天這么黑怎么辦?問(wèn)題是我還沒(méi)有做作業(yè)。

  我起身開(kāi)始找手電筒。我拿了一個(gè)帶蚊香的打火機(jī),整個(gè)房間都沒(méi)帶。我無(wú)助地坐在床上,絕望了。突然,我想起了早上丟棄的蠟燭。

  我跌跌撞撞的摸了摸,像寶貝一樣點(diǎn)著了。它就像一朵美麗的紅花,撕裂了黑夜的.一角。我就像一個(gè)嬰兒在害怕的時(shí)候被媽媽撫摸時(shí)的感覺(jué)。我的心立刻平靜下來(lái),值完之后,我?guī)е@微弱而光芒四射的光源加入了“戰(zhàn)斗”。

  從這件小事,我們可以知道,世界上每一件微不足道的事情,都有它的偉大之處。比如這支蠟燭,只燃燒了一次,卻把我從精神痛苦中拯救出來(lái)。

以小見(jiàn)大的作文2

  總以為母親很嘮叨,不忍雙耳受罪,有時(shí)竟粗魯?shù)仨斪菜。后?lái)才知是自己錯(cuò)了。母親的嘮叨是一種愛(ài),一種不一樣的愛(ài),一種切實(shí)的愛(ài),那是關(guān)懷的體現(xiàn),愛(ài)的象征。

  小時(shí)候,常常背著母親跑出去玩,全不顧母親在家著急、傷心。回來(lái)后,母親先雖是一陣嘮叨,后竟不住地在我額上吻了一下,之后只是靜靜的摟著我,母親的懷抱是那樣的寬大,那樣的溫暖。也許早已習(xí)慣了這一切,但卻無(wú)法忘懷。也許母親的嘮叨已成了我心靈的樂(lè)曲,一日不聽(tīng),似有所失,徘徊無(wú)助且不知所措;也許母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力,只有在母親的催促下,我才走得更快、更有勁,F(xiàn)在,真的'好想說(shuō):“母親,想起你的嘮叨時(shí),很溫暖!笨傄詾槟赣H很小氣,不忍母親受苦,但有時(shí)竟找不到話來(lái)安慰母親。母親的小氣原來(lái)也是一種愛(ài),一種更偉大的愛(ài)。母親家窮,從小失去了父親,但母親卻很堅(jiān)強(qiáng),很樂(lè)觀,也很熱心。后來(lái)我竟發(fā)現(xiàn)母親很小氣,她三年不曾換過(guò)一件新衣,而我年年穿新衣,一年一樣,從不為衣而發(fā)愁。也許這就是偉大的母愛(ài)吧,舍己為子,心滿意足。母親曾在洗車場(chǎng)工作,無(wú)錫的冬天有點(diǎn)寒,可母親就是小氣那一雙手套的錢,導(dǎo)致自己雙手凍傷,以致潰爛,我無(wú)法言表那時(shí)的心情,傷心、難過(guò)、自責(zé)、懊悔……

  也許這一切的詞都形容不了我的母親的愧疚和感激之情,因此常常哽咽,甚至雙眼濕潤(rùn)、模糊,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出心中的情感。現(xiàn)在,真的好想說(shuō):“母親,想起你的嘮叨和小氣時(shí),很溫暖!蔽也⒉皇菬o(wú)法為了母親而寫母親,我只是哽咽于春暉的無(wú)私,春蠶的無(wú)悔,想起母親,真的很溫暖。但我又怕因自己拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員?傄詾樽约阂验L(zhǎng)大,總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),總以為自己不易落淚,但一想起母親,我就變得很脆弱,止不住淚水的涌動(dòng)。在母親的身上,我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì),她們熱愛(ài)自己的子女,“望子成龍,望女成鳳”,為此,她們付出了很多很多。我不得不說(shuō)東方的母親很偉大,很堅(jiān)強(qiáng)!想起你,我的母親時(shí),我很溫暖!

以小見(jiàn)大的作文3

  沐著晨曦,我去上學(xué)。時(shí)間還早,路上沒(méi)有別的人。夜里下過(guò)雨,路上又濕又滑,道旁樹(shù)的葉子上還積著許多晶瑩的水滴。

  我小心翼翼地走著。前方,一個(gè)一瘸一拐行走的身影躍入我的眼簾,是她?那瘦矮的個(gè)頭,那蹣跚的腳步,都向我證實(shí),是她。雖然我們同班,但因男女之別而互不講話;況且,大概是由于那一條有病的腿,她在班上更是不聲不響。

  我加快了步伐----不能跟在女孩子后邊走,當(dāng)然并非因她速度慢,所有的男孩都會(huì)這樣的。這是一種潛意識(shí)在驅(qū)使。

  漸漸地近了,前邊的她,一瘸,一拐,一步,一搖……舉步維艱。唉,真可憐!

  更近了,只有五六步遠(yuǎn)。我正準(zhǔn)備再次加速超過(guò)她時(shí),她忽然身子一斜,左腳向前一滑,摔倒了!摔倒在我前面!

  下意識(shí)地,我愣愣地站住了,不遠(yuǎn)的身后,飄來(lái)人們的的談笑,我該怎么辦?

  ----不管她,揚(yáng)長(zhǎng)而去?不,當(dāng)然不能這樣。十幾年接受的教育,父母、老師,同學(xué)、社會(huì)、書本,所有這些輸送給我的善惡觀,不允許我視而不見(jiàn)。----那么,上前去扶起她?不,也不能這樣。不是因?yàn)槲液退龔奈凑f(shuō)過(guò)話,而是因?yàn)椋核桥,而我是個(gè)男孩子!何況----似乎有人來(lái)了……

  這是一幅多么令人痛心的畫面:在我前面五六步遠(yuǎn),摔倒著一位腿有殘疾的女同學(xué);而我,卻呆呆地站著,站著!欲扶,不行,欲止,不能!

  這只是瞬間的景象,頃刻的思緒。飄在身后的談笑聲,促我在迷惘中作出抉擇----不去扶起她!匆匆,我邁開(kāi)步子,超了過(guò)去。

  可我又立刻站住了,面對(duì)前方延伸的路,我將走向哪里?我能順著這條路走去嗎?

  回頭,注定要回頭。我轉(zhuǎn)過(guò)了身。她正努力著想要站起來(lái)。伸手,伸手,她攀住身旁一棵樹(shù),用力拉著,將身體拉高一些,又把手抬高一點(diǎn)……漸漸地,慢慢地,她站了起來(lái)。我好可憐:我不如一棵樹(shù)!

  積在樹(shù)上的雨水,在她的拉力下紛紛滴落,仿佛在痛哭。你為誰(shuí)而哭,樹(shù)?

  ----你應(yīng)該為她而哭,她摔倒了,沒(méi)有人扶她起來(lái)!你也應(yīng)該為我而哭,一個(gè)殘疾女同學(xué)摔倒在我面前,我只是看著她自己站

  起來(lái)!可是,你更應(yīng)該為千萬(wàn)個(gè)她和我而哭,為這個(gè)世界而哭!

  她又邁開(kāi)了步子,堅(jiān)強(qiáng)地走來(lái),甚至比原來(lái)更快。轉(zhuǎn)過(guò)身,我悵然若失地走著,順著這條路走去。是她摔倒了么?是的,的.確是的。不!是我摔倒了,我摔倒在世俗的污泥中!有誰(shuí),有誰(shuí)能伸過(guò)手來(lái),拉我一把呢?

  “哎呀!”我脫口出聲。任何偶然摔倒者都會(huì)叫的----這是下坡的路,我一腳踏空了。真疼啊!我試著站起來(lái)。突然,我怔住了!

  —只手伸----了----過(guò)----來(lái)!----是她!她站在我身旁,一只手伸在了我的面前。她臉上的汗跡,衣服上的泥痕,清晰,刺眼……

  哦,這伸來(lái)的手!----我不禁潸然淚下。

以小見(jiàn)大的作文4

  1.不要掉進(jìn)奢侈品的陷阱

  越時(shí)尚的商品,更新?lián)Q代的速度越快。無(wú)論是電子產(chǎn)品還是時(shí)髦的服裝,商家通過(guò)不斷地推陳出新,刺激人們的購(gòu)買欲。那些追求奢侈品消費(fèi)的「月光族」和「車奴」、「卡奴」,不僅浪費(fèi)資源,還使自己背上沉重的經(jīng)濟(jì)枷鎖,究竟是富人還是「負(fù)人」,只能冷暖自知。

  2.購(gòu)買季節(jié)性的產(chǎn)品

  購(gòu)買季節(jié)性的水果和蔬菜能減少溫室生長(zhǎng)的農(nóng)作物。很多溫室都消耗大量的能源來(lái)種植非季節(jié)性的產(chǎn)品。

  一方水土養(yǎng)一方人,本地的食品最適合當(dāng)?shù)厝耸秤。本地生產(chǎn)的其他商品,維修保養(yǎng)方便且成本低廉。季節(jié)性的食品是在最適宜該物種生長(zhǎng)的.自然生態(tài)下成熟的,最富營(yíng)養(yǎng),同時(shí)也少有各種催生的添加品。而反季節(jié)食品不僅價(jià)格貴而且營(yíng)養(yǎng)較少,添加的農(nóng)藥、化肥和催生劑也危害健康。

  3.購(gòu)買本地的產(chǎn)品

  購(gòu)買本地的產(chǎn)品能減少在產(chǎn)品運(yùn)輸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳。例如:根據(jù)環(huán)境、食品和鄉(xiāng)村事務(wù)部公布的一份報(bào)告,在英國(guó),8%從車子釋放的二氧化碳來(lái)自運(yùn)送非本地產(chǎn)品的車輛。

  4.減少肉、蛋、奶等動(dòng)物性食品的采購(gòu)

  飼養(yǎng)家畜要消耗掉2/3以上的耕地;地球上人為產(chǎn)生的甲烷中,畜牧業(yè)就占16%。肉類的生產(chǎn)、包裝、運(yùn)輸和烹飪所消耗的能量比植物性食物要多得多,其對(duì)引發(fā)地球溫室效應(yīng)所占人類行為的比重高達(dá)25%。

  5.過(guò)度包裝

  注意購(gòu)買包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品。這代表在包裝的生產(chǎn)過(guò)程中,消耗了較少的能量。減少了送往垃圾填埋地的垃圾,也減少消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  6.自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物

  塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約地球能源。我國(guó)每年塑料廢棄量超過(guò)一百萬(wàn)噸,「用了就扔」的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費(fèi),而且使垃圾量劇增。

  7.少用一次性制品

  商場(chǎng)里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難。它們加快了地球資源的耗竭,所產(chǎn)生的大量垃圾造成環(huán)境污染。以一次性筷子為例,我國(guó)每年向日本和韓國(guó)出口約150萬(wàn)立方米,需要損耗200萬(wàn)平方米的森林資源。

  8.箕子故事

  箕子發(fā)現(xiàn)商封王的生活越來(lái)越腐敗,便經(jīng)常通過(guò)宮中的侍從打聽(tīng)消息。一天,他問(wèn)侍從:“現(xiàn)在,封王吃飯時(shí)還川竹筷子嗎?”侍從說(shuō):“不再用竹筷子,已經(jīng)改川象牙筷子了。”箕子說(shuō):“用象牙筷子,還會(huì)再使用陶碗嗎?必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿,還會(huì)吃一般的飯菜嗎?必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味,還會(huì)住葦草屋子嗎?必然要蓋樓閣啊!笔虖恼f(shuō):“你分析得很對(duì),現(xiàn)在大王正準(zhǔn)備蓋樓閣呢!被诱f(shuō):“以小見(jiàn)大,見(jiàn)微知著,由此可知,商朝怕是不會(huì)長(zhǎng)久了。”

  有時(shí)候,細(xì)微的東西往往反映事物的發(fā)展本質(zhì),代表著事物發(fā)展的方向,是忽視不得的。在生活觀念上,越是細(xì)微的迫求,越是反映觀念的本質(zhì)。不論在什么時(shí)候,都應(yīng)該懊重行事啊。不然,就會(huì)差之毫厘,失之千里。

以小見(jiàn)大的作文5

  郁悶的星期天一天天的過(guò)去,我不禁嘆聲氣。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻正在一排排的走著,每個(gè)螞蟻都好像手上拿著東西。我也跟上去看了,噢!原來(lái)是螞蟻正在搬家啊。它們的隊(duì)伍整整齊齊地走著,就像被一個(gè)特別厲害的教練訓(xùn)練過(guò)一樣。啊,螞蟻你可真厲害,知道要下雨了,提早搬家啊。雖然你小小的一個(gè),但知道的`東西卻很多,而且你不怕死,遇到問(wèn)題那么勇敢。我真的很佩服你了,如果我們的人也像你一樣就好了。看到你正在搬家就知道要下雨了,我立即跟我媽說(shuō):“媽媽,收衣服了!笨晌冶环戳R的一頓,她說(shuō):“天氣那么好怎么會(huì)下雨。俊蔽椅恕睦锖芸炀陀辛艘环N想哭的感覺(jué)。過(guò)了兩小時(shí)左右,雨下了起來(lái),這時(shí)仿佛我是皇帝了。媽媽,怎樣,下起雨來(lái)了吧!“不聽(tīng)女兒言,吃虧在眼前!焙呛恰

  螞蟻的預(yù)知能力真是強(qiáng),雖然我沒(méi)有像你那樣有預(yù)知能力,但我可以學(xué)你那種勇敢,不怕困難的精神。

以小見(jiàn)大的作文6

  媽媽的愛(ài)媽媽的愛(ài),是一壇陳年好酒,芬芳、濃郁;媽媽的愛(ài),是一塊巧克力,有苦、有甜;媽媽的愛(ài),是一則永不褪色的故事,總能觸及我心底最柔軟的地方……記得那個(gè)夏天的夜晚,我突然發(fā)起了高燒。

  媽媽心急如焚,一會(huì)兒摸摸我燙手的額頭,一會(huì)兒又向窗外望去。窗外,天很黑,媽媽又親了親我,不敢有絲毫的猶豫,連忙背起我向醫(yī)院跑去。

  慌忙之中,媽媽連鞋子也忘記了換。一路上,媽媽一邊抱著我一邊跑,還不住的對(duì)我說(shuō):“兒子,堅(jiān)持住,咱們馬上就到醫(yī)院了。”

  我下意識(shí)的摸了摸媽媽的臉頰,已是潮濕的了,我分不清那是汗水還是淚水。我緊緊地靠著媽媽,聽(tīng)見(jiàn)她的心在劇烈的跳動(dòng)著……到了醫(yī)院,我已經(jīng)燒的暈頭轉(zhuǎn)向,但依稀能聽(tīng)見(jiàn)大夫埋怨媽媽為什么不早點(diǎn)來(lái),差的誤了孩子。

  大夫給我打了退燒針,我的高燒才有所緩解。大夫又給我掛上了點(diǎn)滴,媽媽方才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

  天亮了,我的高燒終于退了,被折騰了一宿的.媽媽,已靠在我的腿上睡著了,睡的那么安詳。媽媽的愛(ài),是多么的偉大。

以小見(jiàn)大的作文7

  每星期,我們都要把周記本交給語(yǔ)文老師,由她進(jìn)行批閱之后再交還給我們,如此循環(huán)。

  我很在意自己在生活中留下了怎么樣的足跡,因此周記對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一項(xiàng)很重要的作業(yè),一直以來(lái)我都認(rèn)真看待它,按時(shí)完成。但是最近一個(gè)星期的周記得到的反饋卻不太美好,這不免讓我心情失落。

  這星期的周記里,我記錄了一些生活中的事請(qǐng),比如久未謀面的好友來(lái)看望我、在心愛(ài)的餐廳享受美食、買到了自己向往已久的數(shù)碼相機(jī)等等,并且總結(jié)道,這一星期的生活可以說(shuō)非?鞓(lè)。老師給我的評(píng)語(yǔ)則是“立意不高,不能只寫生活瑣事”。

  起初我感到憤憤不平,因?yàn)樯畈痪褪瞧降杏兄⌒〉目鞓?lè)和悲傷嗎?大部分人的生活都沒(méi)有驚濤駭浪,沒(méi)有大起大落,在小小的波折中成長(zhǎng)與前進(jìn)。作為周記寫些生活瑣事,又何罪之有呢?

  不經(jīng)意間,我讀到一首題為《寒夜》的詩(shī):“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。”掩卷沉思才發(fā)覺(jué),即使是寫生活瑣事,也有著不同的層次與情懷。這首詩(shī)寥寥二十八個(gè)字,看似平凡無(wú)奇,沒(méi)有獨(dú)特的典故,細(xì)細(xì)讀來(lái)字里行間卻都蘊(yùn)含著深意,值得用心品味。可以以茶代酒的朋友,想必不是酒肉朋友,這代表著兩人之間的'真摯友誼。第二句勾勒出一幅極有意境的美景,明月與梅花相互掩映,詩(shī)意飛揚(yáng)。但是這句話又不只是描寫景色,它其實(shí)暗喻著來(lái)訪的朋友就像梅花,讓生活變得別有一番意味,給寂寥而寒冷的夜晚帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。

  這是真正的借景生情,情景交融,是從一粒沙中看世界,在小事中感受到深意。重新審視自己寫下的文字,我感受到了其中的淺薄浮泛,也不由深深佩服起古人的文字功底,用短短的幾個(gè)句子就可以寫出我在幾百字的文章中都難以表達(dá)的深厚內(nèi)涵,而且含蓄深沉,讓人回味萬(wàn)千。

  生活本就是有些瑣碎平淡的,但是才華橫溢的文人墨客們卻能從這其中凝練出雋永和深沉。反復(fù)品讀著這首詩(shī),我若有所悟,只是自己的筆下還寫不出如此美好的文字來(lái)。我想,多讀書思考,多錘煉自己的文字,總有一天我也能夠得到生花妙筆,文采飛揚(yáng)。

以小見(jiàn)大的作文8

  我從小就有落枕的毛病,既然不能換脖子,就只好常常換枕頭。

  每天起床,第一件事就是揉脖子,痛苦不堪那時(shí),母親的眉就會(huì)皺得極緊,叨念著:“換個(gè)枕頭,換個(gè)枕頭”。

  于是,便有了記憶中來(lái)自母親的第一份禮物:用面粉袋做的棉絮枕,棉花,是自家種的,棉絮由母親親自挑選的,小孩子睡過(guò)軟的枕頭總是不好,棉籽就不能全去掉,母親便一顆顆地放在手里試,兩端尖尖的絕不用,怕傷了女兒。

  就這樣挑了揀了縫了好幾日,我終于可以枕在上面了摸著棉枕里的“圓球球”,我睡得特別安穩(wěn),呼吸吐氣間全是媽媽的味道。

  到了盛夏,枕上加了一塊小草席,柔柔的、帶有甘香草可惜不能出汗,一出汗就會(huì)浸逐草席,把棉絮泡出一股酸味兒,實(shí)在受不了,只好推開(kāi)枕頭,撅著脖子睡。

  自那以后,就又落枕了。于是,白天起床,我依舊揉脖子,母親依舊皺眉。

  沒(méi)辦法,只好寫信給在外的父親,于是便有了一只綠豆殼的枕頭。后來(lái)才知道,那是父親跑遍了整個(gè)南通,花了一個(gè)星期的工資才買到的,所以,小小的一個(gè)就夠了。

  這個(gè)我最喜歡,也用得最久,不單透氣,更有妙趣。

  綠豆枕沒(méi)有棉枕的彈性,卻有“可塑性”。將頭扭一扭,中間凹下一處,恰好放我的頭最妙的還是聲音,稍一動(dòng),便沙沙作響,就像是陪父親在河邊釣魚,夜里躺在他懷里聽(tīng)水聲,一波又一波。

  因?yàn)樘矚g,便日夜不分地抱著,結(jié)果弄舊了,不經(jīng)“折磨”,那一天隨手一抓,綠豆殼紛紛而下,我的眼淚也不爭(zhēng)氣地跑了出來(lái),那可是父親送給我的綠豆枕呀!

  剛好,那時(shí)“藥枕”廣告鋪天蓋地,加上我又要考試,父母怕我累著,便決定去買一個(gè)藥枕,據(jù)說(shuō)清心、退火,效果很好,只是貴一些,要400多塊錢也不知哪兒來(lái)的勇氣,他們就買了。

  想是其中的藥材貴吧,竟比我當(dāng)年的綠豆枕還小,提起來(lái)也沙沙響,還有薄荷的'涼、桂皮的香、陳皮的辣……仿佛置身中藥鋪,偶有翻動(dòng)夾雜著葉子破裂的聲音,時(shí)而還有桔梗之類的小枝打斷聲響,像是踏入了深秋的落葉林,一手拉父親,一手拉母親,看一地暖暖的黃,全是溫馨。

  一個(gè)枕頭就是一個(gè)世界,里面滿是愛(ài)跑來(lái)跑去,換掉了枕頭,卻換不了彌散其中的愛(ài)。

以小見(jiàn)大的作文9

  放暑假了,我依舊到上海的舅舅家去,可這次去,我發(fā)現(xiàn)上海的變化真大。街上彩旗飄揚(yáng),商店的櫥窗上貼滿了宣傳圖、藍(lán)色的海寶標(biāo)志。馬路上的標(biāo)語(yǔ)一條接著一條,什么“做好東道主,辦好世博會(huì)”、“有朋友自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”、“城市讓生活更美好”,等等。原因很顯然,20xx年的上海舉辦世博會(huì),整個(gè)上海萬(wàn)象更新,世博氛擁抱著外灘,而一件小事更讓我感觸頗深。

  那天,我陪著舅舅去一家藥店給外公買助聽(tīng)器。這家藥店裝璜古色古香,藥品齊全。我們請(qǐng)一位售貨員給我們拿助聽(tīng)器。這位售貨員三十來(lái)歲,胸前別著的“112號(hào)優(yōu)秀售貨員”紅牌十分醒目。他笑著說(shuō):“我們藥店進(jìn)的這種助聽(tīng)器效果不錯(cuò),而且攜帶方便,每個(gè)325元!闭f(shuō)到這,我一吐舌頭,心想,喲,這么貴!舅舅卻說(shuō):“麻煩您幫我們挑一個(gè)吧!薄昂玫!闭f(shuō)著,他拿出了一個(gè)助聽(tīng)器調(diào)試著。“這個(gè)不好!彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。接著又拿出一個(gè),一邊調(diào)一邊對(duì)我們說(shuō):“抱歉,這次進(jìn)的貨曾被摔過(guò),有幾個(gè)壞了,你們多等一會(huì)兒!比缓螅终{(diào)開(kāi)了,一會(huì)兒,他拿出一個(gè)說(shuō):“這個(gè)還不錯(cuò),你試試!薄皼](méi)問(wèn)題,挑了這么半天,哪還會(huì)不行?”我的同學(xué)一邊說(shuō)著一邊掏出五十塊錢遞給售貨員。原來(lái),她把“三百二十五元”聽(tīng)成了“二十五元”。我要是售貨員早就急了,可他依舊笑著說(shuō):“先生,你聽(tīng)錯(cuò)了,不是二十五元,是三百二十五元!薄鞍!”這回輪到他吃驚了,忙說(shuō):“對(duì)不起,我聽(tīng)錯(cuò)了,我不買了行嗎?”“當(dāng)然可以!甭(tīng)到這里我想:他的服務(wù)態(tài)度還不錯(cuò)。沒(méi)想到他又說(shuō):“先生,對(duì)不起,是我沒(méi)說(shuō)清楚,耽誤了你們的時(shí)間,抱歉!”什么?他向我的舅舅道歉?!可那售貨員說(shuō)得清清楚楚,這樣的'服務(wù)態(tài)度簡(jiǎn)直能拿全市第一了?筛屓顺泽@的是,他又對(duì)我的舅舅說(shuō):“你是想買便宜的吧?”“是呀。”“那這樣吧,你去老街口藥店看看,那里設(shè)有助聽(tīng)器專柜,有很多便宜貨,地方也很好找,出門坐128路車到老街口下車,一眼就能看見(jiàn),他們七點(diǎn)關(guān)門,現(xiàn)在去人正少!薄笆菃?那太謝謝您了,麻煩您把助聽(tīng)器收好,我們這就去。”我的舅舅一下子又興奮起來(lái),忙拉著我往外走,到了門口,還聽(tīng)到那售貨員對(duì)我們說(shuō):“記住,在128路老街口下車!

  果然,我們?cè)谛陆挚谒幍曩I到了價(jià)格便宜的助聽(tīng)器。回來(lái)的路上,我舅舅興高采烈,我卻一直在想:為什么他的服務(wù)態(tài)度那么好?猛然抬頭,看到一家商店門前的大字:“迎世博,做貢獻(xiàn)!睂(duì)呀,申博成功讓每個(gè)中國(guó)都揚(yáng)眉吐氣,“世博”意識(shí)深入人心,推動(dòng)著精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。

  但愿“文明經(jīng)商,禮貌待客”之風(fēng)伴隨世博會(huì)的東風(fēng),在我們的泱泱大國(guó)里常盛不衰,越吹越烈。

以小見(jiàn)大的作文10

  生活是一個(gè)大舞臺(tái),酸甜苦辣咸,其中滋味無(wú)窮,并且也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的智慧。

  從小到大,父母就告誡我做任何事都要從小事做起,走路要學(xué)著一步步走,學(xué)習(xí)要一節(jié)課一節(jié)課地認(rèn)真聽(tīng)講,登山是一個(gè)階梯一個(gè)階梯地向上邁步。

  萬(wàn)事萬(wàn)物之中,無(wú)不蘊(yùn)含著積少成多的道理。積少成多,水滴石穿之中的道理當(dāng)中,我們通常會(huì)就最終成就記憶猶新,卻不太重視起步階段。

  起步階段恰是這個(gè)“小”,少年時(shí)我聽(tīng)過(guò)一句話:小故事反應(yīng)大智慧。這句話就是告訴我們,很多大事情的處理智慧往往跟小事情的處理智慧有些天然的聯(lián)系。

  作為一名學(xué)習(xí),我雖然還未掌握治理國(guó)家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),但是根據(jù)日常生活所見(jiàn)所聞所感。我認(rèn)為萬(wàn)事萬(wàn)物存在聯(lián)系,國(guó)家猶如一個(gè)小家,也猶如一個(gè)人。人有五臟六腑,七情六欲,國(guó)家有各職能部門,有外交、內(nèi)治。國(guó)家是空間與人群的聚合體,同樣反應(yīng)出跟人類似的屬性。

  當(dāng)我們能夠很好的看待自身,處理自身生活各方面問(wèn)題,掌握這其中智慧,或許也就對(duì)于國(guó)家治理的道理有所參透。

  以小見(jiàn)大,以你的“小”見(jiàn)了怎么樣的.“大”,我想每個(gè)人的參透、悟性、思想都存在著微妙的區(qū)別,以小見(jiàn)大,希望大家能夠從中領(lǐng)悟相同的智慧,去書寫我們各自人生的精彩。

以小見(jiàn)大的作文11

  論天下活寶,要數(shù)本班“瑋哥”和小邱了。二人志趣相投,于是按體型結(jié)拜為“父子”。

  “瑋哥”身高一米六左右,身材微胖,有著一張正宗的“國(guó)”字臉,配上他那頭發(fā)豎直的平頭,顯得更加方正。最厲害的要屬他那雙僅次于線的小眼睛。不知什么原因,“瑋哥”上課時(shí)老控制不住那雙小眼睛,經(jīng)常與周公“約會(huì)”。但神奇的是,如果不仔細(xì)瞧,老師還真發(fā)現(xiàn)不了。更神奇的是,雖然上課經(jīng)!吧裼巍,卻絲毫不影響成績(jī)。就上次的期末考試,他考到了全年級(jí)第四名!不得不讓人佩服!

  反觀小邱,他可是我們班的“班寵”呢!小邱,身材要短了“瑋哥”一小截,瘦瘦小小的.身材,招來(lái)班上許多人的“憐愛(ài)”。

  但你別看他瘦小,卻深刻地印證了那句“濃縮的才是精華”啊!上課時(shí)的狀態(tài),小邱與“瑋哥”可是截然相反。他一上課便進(jìn)入了亢奮狀態(tài),腦瓜子不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。思考問(wèn)題時(shí),小邱坐在自己的位置上,蓄勢(shì)待發(fā)。不過(guò)兩分鐘,就舉起他那小小的手,似乎整個(gè)人都要蹦上天。

  “瑋哥”和小邱雖然不是父子,卻勝似父子。

  小邱是個(gè)小機(jī)靈鬼,上課亢奮,下課更“瘋”。每次在經(jīng)過(guò)你旁邊時(shí),就動(dòng)不動(dòng)要拍你一下。這讓你總是氣不打一處來(lái),拉住他就想動(dòng)手拍回去?删驮谶@時(shí),“瑋哥”總會(huì)沖出來(lái),用他那粗壯的手按在你的肩膀上,餓虎撲食般的眼神惡狠狠地盯著你,瞬間消滅了你動(dòng)手的想法。小邱也因此逃過(guò)一劫。有這樣“護(hù)子心切”的“瑋哥”罩著,還有誰(shuí)敢欺負(fù)小邱呢!

  好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。這對(duì)活寶“父子”,各有各的本事,“相親相愛(ài)”,為班上帶來(lái)了不少歡笑……

以小見(jiàn)大的作文12

  I am a lazy girl. When my parents ask me to do small things, I will tell them to ignore them, because I think it wastes time, only the big thing deserves me to take action. As I grow up, I realize that the behavior is cultivated by small issues. If I refuse to do the small thing, how can I be a strong girl?

  我是一個(gè)懶惰的女孩。每當(dāng)父母讓我做一些小事的時(shí)候,我都會(huì)告訴他們不用管這些也小事,因?yàn)槲矣X(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間,只有大事才值得我去做。我慢慢長(zhǎng)大了,我意識(shí)到人的行為都是由小事件培養(yǎng)起來(lái)的,如果我不愿意做小事情,我又怎能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'女孩呢。

以小見(jiàn)大的作文13

  我一直覺(jué)得我媽太嘮叨了,不忍心在她耳邊受罪,有時(shí)候還粗暴的頂撞她。后來(lái)我才知道我錯(cuò)了。母親的嘮叨是一種愛(ài),是另一種愛(ài),是真正的愛(ài),是關(guān)心的體現(xiàn),是愛(ài)的象征。小時(shí)候經(jīng)常背著媽媽跑出去玩,不顧媽媽在家的焦慮和悲傷;貋(lái)后,我媽一開(kāi)始還在嘮叨,后來(lái)就在我額頭上親了一下,然后就那么安靜的抱著我。我媽媽的胳膊是如此的寬和溫暖?赡苓@一切我都習(xí)慣了,但忘不了。也許媽媽的.嘮叨成了我心中的音樂(lè)。一天不聽(tīng),仿佛失去了什么,彷徨無(wú)助,不知所措;也許母親的嘮叨成了我前進(jìn)的動(dòng)力。只有在媽媽的催促下,我才能走得更快更有力,F(xiàn)在,我真的想說(shuō):媽媽,想到你的嘮叨,我就覺(jué)得暖暖的。我一直覺(jué)得我媽小氣,受不了她的苦,但有時(shí)候又找不到話來(lái)安慰我媽。母親的吝嗇也是一種愛(ài),更大的愛(ài)。我的母親很窮,從小就失去了父親,但她堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、熱情。后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽很小氣。她三年沒(méi)換過(guò)新衣服,但我每年都穿新衣服,從來(lái)不擔(dān)心衣服。也許這是一種偉大的母愛(ài),放棄自我,得到滿足。我媽媽以前在洗車店工作。

  無(wú)錫的冬天有點(diǎn)冷,但是我媽很吝嗇手套里的錢,導(dǎo)致手凍傷,化膿。我無(wú)法表達(dá)當(dāng)時(shí)的感受,難過(guò),難過(guò),自責(zé),自責(zé)也許這一切都無(wú)法形容母親的愧疚和感激,所以她經(jīng)常哽咽,甚至眼眶濕潤(rùn)模糊,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,F(xiàn)在,我真的想說(shuō):媽媽,想到你的嘮叨和吝嗇,心里就暖暖的。并不是為了我媽我不能寫我媽。我只是被春暉的忘我和春蠶的遺憾噎住了。想到媽媽真的很溫暖。但我怕我母親的偉大形象會(huì)被我笨拙的文筆破壞雖然她只是很多東方媽媽中的普通一員。我一直以為我長(zhǎng)大了,我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng),我一直以為我不容易哭,可是一想起我媽,我就變得很脆弱,止不住淚水的洶涌。

  在母親身上,我看到了東方母親所共有的高貴品質(zhì),她們愛(ài)自己的孩子。期待成龍,期待成為鳳凰為此,他們付出了很多。不得不說(shuō),東方之母?jìng)ゴ蠖鴱?qiáng)大!當(dāng)我想到你,我的媽媽,我很溫暖!

以小見(jiàn)大的作文14

  父親的胡子

  我的父親從我有記憶起就一直出差,一年最多就只會(huì)見(jiàn)五六次。因?yàn)橐?jiàn)面次數(shù)少,兒時(shí)的我有時(shí)甚至不會(huì)記得他的樣子,唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。

  “曉旋,你爸爸明天就回來(lái)了,要他接你放學(xué)嗎?”母親面帶笑意地問(wèn)道。不難看出,她的內(nèi)心一定是高興的。然而我的內(nèi)心卻毫無(wú)波瀾,寫題目的手沒(méi)有停下,這個(gè)問(wèn)題只傳入腦內(nèi)片刻便給出了答案:“隨便!

  若是以前,父親來(lái)接我,我自然是高興的。但現(xiàn)在,我已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)自一人上學(xué)放學(xué)了,父親來(lái)接,反倒會(huì)令我覺(jué)得不自在。

  “那我就讓他買好菜再到校門口接你好嗎?”

  “好!蔽夷粦(yīng)道,接著開(kāi)始繼續(xù)與作業(yè)作斗爭(zhēng)。

  第二天下午,悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起回蕩在整個(gè)校園中。排隊(duì)出了校門,我穿過(guò)擁擠的“學(xué)生接送群”徑直朝家的方向走去。

  “曉旋!”

  我條件反射地回過(guò)頭去,映入眼簾的,是一張既熟悉又陌生的臉。我猶豫地開(kāi)口道:“老…爸?”

  那個(gè)男人欣喜地朝我走來(lái),彎下腰,親了一下我的臉頰,他那短短的一字胡也碰到了我的臉,有點(diǎn)扎人,還有點(diǎn)癢。

  “幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn),又長(zhǎng)高了!”他笑著說(shuō)道,“書包重嗎?我?guī)湍惚嘲。”話畢,他便不由分說(shuō)地拿下我背上的書包,背在他的背上。

  趁父親向前走去時(shí),我趕緊用袖子擦了擦自己的臉頰,接著追上他。令人感到奇怪的是,平常走路速度很快的他今天突然慢了些許,看起來(lái)還有點(diǎn)瘸。

  “老爸,你的.腿怎么了?”我思索了一會(huì)兒,終究還是將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出了口。

  “沒(méi)事,只是風(fēng)濕又犯了而已!备赣H強(qiáng)裝輕松的說(shuō)道。

  “那你為什么還要來(lái)接我?你的腿不適合走樓梯!

  父親聽(tīng)了,嘴角又微微揚(yáng)起,唇上方那短小而濃密的胡子也隨著嘴角的幅度稍稍上揚(yáng)了一點(diǎn),鼻子旁兩道深深的皺紋連到胡子上:“好不容易回來(lái)一次,怎么能不接一下你呢?”

  我愣住了,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鼻子酸酸的,很難受,眼眶中也蓄著點(diǎn)淚。幸好父親走在前面,才沒(méi)看到我這么狼狽的模樣。

  幾天后的早晨,父親又要離開(kāi)了。在我睡眼朦朧的時(shí)候,隱約聽(tīng)到了他對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),然后又親了一下我的臉頰,還是又扎又癢的感覺(jué),多么溫暖,多么甜蜜。

  父親,我會(huì)想你的。

以小見(jiàn)大的作文15

  以小見(jiàn)大指從小的可以看出大的,指通過(guò)小事可以看出大節(jié),或通過(guò)一小部分看出整體。在寫作中指對(duì)形象進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、取舍、濃縮,以獨(dú)到的想象抓住一點(diǎn)或一個(gè)局部加以集中描寫或延伸放大,以更充分地表達(dá)主題思想。

  這種藝術(shù)處理以一點(diǎn)觀全面,以小見(jiàn)大,從不全到全的表現(xiàn)手法,給寫作者帶來(lái)了很大的靈活性和無(wú)限的表現(xiàn)力,同時(shí)為接受者提供了廣闊的想象空間,獲得生動(dòng)的情趣和豐富的聯(lián)想。

  以小見(jiàn)大中的小,是描寫的焦點(diǎn),它既是寫作創(chuàng)意的濃縮和生發(fā),也是寫作者匠心獨(dú)具的安排,因?yàn)樗巡皇且话阋饬x的小,而是小中寓大,以小勝大的高度提煉的產(chǎn)物,是簡(jiǎn)潔的刻意追求。

  一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,寫作文時(shí),同樣可以通過(guò)一滴水來(lái)表達(dá)思想情感,完成對(duì)人物形象的塑造,揭示重大而深刻的主題,這種寫作方法就叫以小見(jiàn)大。以小見(jiàn)大的寫作方法切入點(diǎn)小,角度新,素材易于選取,結(jié)構(gòu)易于駕馭,描寫易于深入,往往可以起到事半功倍的效果。

  那么在寫作過(guò)程中應(yīng)如何運(yùn)用以小見(jiàn)大的寫作方法呢?

  方法一:用小細(xì)節(jié)放大人物形象。即通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等某一方面的細(xì)微之處,來(lái)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。如:

  有一次在急診室看醫(yī)生急救病人,病人已經(jīng)昏迷了,氧氣罩也沒(méi)用了。醫(yī)生使勁地用一個(gè)類似皮球的東西往病人體內(nèi)壓氧氣。

  應(yīng)該是呼吸系統(tǒng)有毛病。

  兩個(gè)醫(yī)生輪流壓,像打仗似的。

  漸漸的,病人清醒了,但仍說(shuō)不出話來(lái),醫(yī)生只好不斷發(fā)問(wèn),讓他用點(diǎn)頭或搖頭來(lái)回答。大概問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題才碰上一個(gè)點(diǎn)頭的答案。

  他是在路上發(fā)病的,一個(gè)親人也沒(méi)有,送他來(lái)的是陌生人。

  后來(lái)發(fā)現(xiàn)他可以寫字———雖然眼睛一直閉著。

  醫(yī)生問(wèn)他的病史,問(wèn)他是不是服過(guò)某些藥,問(wèn)他現(xiàn)在的感覺(jué),忽然,一個(gè)醫(yī)生驚喜地叫了一聲:寫下去,寫下去,再寫!你寫得真好——哎,你的字好漂亮。病人果真一直寫了下去。

  雖然那病人從生死邊緣被搶救回來(lái)后手顫抖不已——但還有人贊美他的字!也許是顏體,也許是柳體,也許什么都不是,只是一個(gè)活著的人寫的字,可貴的是此刻他的字是被贊美的字。

  那個(gè)醫(yī)生救人的技能來(lái)自書本,但他贊美病人的語(yǔ)言卻來(lái)自智慧和愛(ài)心,后者足以使急救室像殿堂一樣神圣肅穆起來(lái)。

  作者抓住一位醫(yī)生在搶救病人時(shí)鼓勵(lì)其寫字講述病情這個(gè)很小的細(xì)節(jié),通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫,把醫(yī)生的善良、細(xì)心、盡職等特點(diǎn)生動(dòng)形象地表現(xiàn)了出來(lái),讓人難以忘懷。這就是以小見(jiàn)大的魅力所在。

  方法二:用小題材表現(xiàn)重大主題。即用日常生活中普通事例,來(lái)反映愛(ài)國(guó)、改革等重大主題。請(qǐng)看:

  認(rèn)識(shí)一個(gè)廣東高要人,姓章,三個(gè)兒子分別叫長(zhǎng)江、黃河、珠江。拿江河取名的不少,如范長(zhǎng)江、潘長(zhǎng)江,都是不小的腕兒,但同出一門,一口氣將中國(guó)三大水系一網(wǎng)打盡,擺起一統(tǒng)江湖之勢(shì),就少見(jiàn)了。我調(diào)侃老章:難怪你們家財(cái)源滾滾啊,別人種菜種果嚴(yán)重缺水,你們家卻從無(wú)此憂

  哦,忘了事先介紹。老章雖說(shuō)是廣東高要人,卻早已移民澳大利亞,在悉尼擁有自己的農(nóng)場(chǎng),全家人都是菜農(nóng)。老章略顯尷尬地笑笑說(shuō):三個(gè)孩子的名,全是他爺爺取的呢。

  一個(gè)來(lái)自福清,移民到澳大利亞來(lái)的福建人,姓胡,給出生在澳洲的孫子外孫取名:華泰(華山、泰山)、恒岳(恒山)、武夷(武夷山)、昆侖幸而老胡不是清朝人,否則大興文字獄的皇帝佬可要揪住他的小辮子了——十有八九是想造反了,一家子將三山五岳全包了。

  我的女兒,20xx年11月出生于悉尼,我給她取名蔡朵行之。注冊(cè)出生資料時(shí),注冊(cè)官一再拼讀:DuoxingzhiCai,DuoxingzhiCai(西方人習(xí)慣名在前,姓在后)。

  他不明白,為何不入鄉(xiāng)隨俗取個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、人人皆知的英文名,如海倫、瑪麗之類。其實(shí),女兒也有英文名,Isabelle,權(quán)當(dāng)乳名使用,原意為高貴、美麗,受到了上帝的關(guān)照。但正式進(jìn)入法律文件的女兒的名字,我堅(jiān)決要求采用中國(guó)式的名字。

  注冊(cè)官終于辦好了女兒的出生證明文書,指著名字問(wèn):這是什么意思?

  我有點(diǎn)兒得意了:朵,寓意我的女兒像花骨朵兒一樣美麗;行之,來(lái)源于一句佛語(yǔ),唯有不停地走才能回家。我們?nèi)f里迢迢從中國(guó)來(lái)到澳洲,但我希望她長(zhǎng)大后不管走多遠(yuǎn),最后都要回到中國(guó)。另外,中國(guó)有句老話,千里之行,始于足下,我希望她長(zhǎng)大后牢記

  說(shuō)了等于白說(shuō),注冊(cè)官滿臉疑惑地看著我。

  在澳大利亞,僅新威爾士一個(gè)省,20xx年的新生兒注冊(cè)名為杰克的男孩兒就超過(guò)700個(gè),注冊(cè)伊莎貝拉的女孩兒則有近600人——外國(guó)人好像太不把取名當(dāng)回事了,在商場(chǎng)里喊一聲湯姆,會(huì)有十幾個(gè)人同時(shí)回頭。

  注冊(cè)官每天辦理生、死、婚、離各式文書,按說(shuō)見(jiàn)多識(shí)廣,可他未必知道,世上有這么一種人,哪怕移民到喜馬拉雅山的山尖上或者被扔到斯堪的那維亞海溝溝底,也絕對(duì)不會(huì)隨隨便便對(duì)待自己的名字,他們總會(huì)想方設(shè)法在這日常使用的符號(hào)里,留住自己的根。他們用這種美麗的方式來(lái)提醒自己和告誡后代——我們來(lái)自何方,我們的心在何方。

  短文所要表達(dá)的主題是海外華人濃濃的思鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)情,但作者沒(méi)有直接寫海外華人是如何思念故土的,而是選取了他們給子女取中文名字這一現(xiàn)象,巧妙地把他們內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的深情表達(dá)了出來(lái)。如此以小見(jiàn)大,令人回味。

  三是用小故事揭示深刻哲理。即通過(guò)日常生活中的小故事,以及自然界中動(dòng)植物的小故事,來(lái)揭示某一人生哲理。運(yùn)用這一手法的小品文非常多,例如:

  地理老師把一幅世界河流分布示意圖掛在黑板上,問(wèn):同學(xué)們,這幅示意圖上的河流有什么特點(diǎn)呢?

  都不是直的,而是彎彎的。同學(xué)們回答。

  為什么會(huì)這樣呢?河流為什么不走直路,而偏偏要走彎路呢?老師繼續(xù)問(wèn)。

  同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了,有的說(shuō),河流走彎路,拉長(zhǎng)了流程,河流也因此擁有了更大的流量,當(dāng)夏季洪水來(lái)臨時(shí),就不會(huì)水滿為患了;有的說(shuō),由于河流的流程長(zhǎng)了,每個(gè)單位河段的流量就相對(duì)減少,河水對(duì)河床的沖擊力也隨之減弱,這起到了保護(hù)河床的作用

  同學(xué)們,你們說(shuō)的'都對(duì)。老師說(shuō),但在我看來(lái),河流為什么不走直路而走彎路,最根本的原因就是,河流在前進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的障礙,有些障礙是無(wú)法逾越的,所以它只能選擇彎路,繞道而行;也正因?yàn)樽邚澛罚屗荛_(kāi)了一道道障礙,最終抵達(dá)了遙遠(yuǎn)的大海。說(shuō)到這里,老師突然把話題一轉(zhuǎn),其實(shí),人生也是如此,難免遇到坎坷、挫折,要把曲折的人生看成是一種常態(tài),不悲觀失望,不長(zhǎng)吁短嘆,不停滯不前,把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑,這樣你也可以像那些走彎路的河流一樣,抵達(dá)遙遠(yuǎn)的人生大海。

  文中,老師借助河流走彎路這一自然現(xiàn)象,表達(dá)了走彎路是人生常態(tài),要坦然面對(duì)人生挫折這一人生哲理,是典型的以小見(jiàn)大寫法。

  在運(yùn)用以小見(jiàn)大這一手法時(shí),還需要注意以下幾點(diǎn),一是小和大之間要有緊密聯(lián)系,也就是說(shuō)借助于你所描繪的小要能看到你所要表達(dá)的大;二是要盡可能把小描寫得詳細(xì)一點(diǎn)兒,生動(dòng)一點(diǎn)兒,給人留下深刻的印象;三是要巧妙地將大點(diǎn)出來(lái),以凸現(xiàn)文章主旨。

  【佳作展示】

  三爺爺家的地板

  三爺爺是木匠,聽(tīng)爺爺講,30多年前三爺爺成家時(shí),僅分得兩間低矮的草房。要強(qiáng)的三爺爺新婚一個(gè)月后,就咬牙離開(kāi)三奶奶,去了東北打工。20世紀(jì)80年代中期,三爺爺家一鳴驚人,蓋起了全莊第一座大瓦房,紅磚、青瓦、玻璃窗,讓左鄰右舍羨慕不已。更讓到三爺爺家參觀的人咂舌的是,三爺爺家的地面上竟然鋪著嶄新的大青磚,整整齊齊,干干凈凈。要知道,那時(shí)不少人家住的還是泥土墻、茅草屋,屋上的磚瓦少得數(shù)得過(guò)來(lái),把大磚鋪地當(dāng)?shù)匕,那可是想都不敢想的。為此,三爺爺家風(fēng)光了好幾年,方圓三五里的人家蓋新房,都要來(lái)向他取經(jīng),學(xué)他用大青磚鋪地。

  幾年后,走南闖北的三爺爺發(fā)現(xiàn),外地不少人家的地面鋪的是水泥板,方方正正的,特

  別清爽,不像自家的大青磚,黑乎乎的,上面還長(zhǎng)青苔,很難打掃。動(dòng)了心的三爺爺說(shuō)干就干,把屋里的大青磚清出去鋪了院子,買不到現(xiàn)成的水泥板,就請(qǐng)了兩個(gè)瓦匠,自己澆筑。一周后,三爺爺家的地面變成了平整的水泥板。

  20世紀(jì)90年代中期,莊上絕大數(shù)人家都住上了大瓦房,不少人家建新房時(shí)地面不再鋪方塊水泥板,而是先做光滑的水泥地,然后刷上紅漆,像電影里的紅地毯一樣,富貴大氣。在外打工的三爺爺回到家,見(jiàn)自家的水泥板落后了,和三奶奶合計(jì)后,立馬進(jìn)料雇工,把水泥板翻鋪到院子里,把院中的大青磚重新挑進(jìn)屋中,用錘子砸碎墊底,然后水泥抹地,上漆,硬是搶在春節(jié)前完了工。

  轉(zhuǎn)眼到了20世紀(jì)90年代末,三爺爺、三奶奶覺(jué)得自家的紅水泥地面不如城里人家的陶瓷地磚好看,這次不僅要把三間屋都鋪上新地板,而且還要把屋里屋外粉刷一下,內(nèi)墻還刷上白涂料呢。兩周后,三爺爺家裝修好了,墻壁潔白無(wú)瑕,地面墨綠如茵,令人賞心悅目。三爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):這下,恐怕10年也不會(huì)落后了。一桌子人連連點(diǎn)頭稱是。

  可是爺爺告訴我說(shuō),誰(shuí)也沒(méi)有想到,不到3年,莊上就有人家蓋了樓房,接著,小別墅雨后春筍般冒了出來(lái),裝修也越來(lái)越高檔。腰包早已鼓起來(lái)的三爺爺再也坐不住了,拆掉老房,建起新樓,客廳鋪大理石,臥室鋪木地板,兒子的書房里還鋪上了地毯,F(xiàn)在,手腳勤快的三奶奶總是把地板擦得一塵不染,锃亮照人,叫你都不忍下腳。

  真不知道,三爺爺家的地板還會(huì)不會(huì)再變。

  【點(diǎn)評(píng)】

  文章主要寫了三爺爺家地板的變遷,在寫作上有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一是以小見(jiàn)大。作者通過(guò)三爺爺家地板20年來(lái)不斷升級(jí)這一獨(dú)特視角,巧妙地將中國(guó)農(nóng)村改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的翻天覆地變化呈現(xiàn)在讀者面前,同時(shí)從一個(gè)側(cè)面謳歌了黨的富民政策,給人以無(wú)限的遐想。

  二是線索明了。全文圍繞地板這一關(guān)鍵詞,寫了三爺爺家地板的5次變遷,文脈清晰,一氣呵成,余味無(wú)窮。

  三是語(yǔ)言簡(jiǎn)練。寫了三爺爺家5次鋪地板的前因后果,過(guò)渡自然,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而不失生動(dòng)。對(duì)人物的描寫雖僅有只言片語(yǔ),卻準(zhǔn)確表現(xiàn)出了人物當(dāng)時(shí)的心情。

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