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值周的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的值周的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

值周的作文1
這次是我們的第一次值周,我們興奮又激動(dòng),以為值周是件容易事。可我們后來(lái)才知道這并不是件容易事。
值周和當(dāng)班長(zhǎng)是一樣的,有苦衷,有欣慰,有無(wú)奈,有各種味道。在管理時(shí),有的學(xué)哥學(xué)姐不服從管理,有的不愛護(hù)學(xué)校公物,有的責(zé)罵值周生……我感到無(wú)能為力,從值周工作中我仿佛回到了當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,那種情形和現(xiàn)在相仿。在管理中總有同學(xué)不聽、起哄,我只能盡自己的能力去管理,F(xiàn)在,班長(zhǎng)都做老好人害怕得罪人,值周也同樣。這幾天我一直在想:“當(dāng)別人值周時(shí)我是怎么做的?”我想:“我應(yīng)該嚴(yán)格按照學(xué)校要求的去做,不讓值周那么辛苦!币敲總(gè)人都這么想這樣做,值周就是一件容易事了。
通過(guò)這次值周工作,我真正懂得了什么叫“在管理中學(xué)管理”,值周工作是我們的`在小學(xué)的一次歷練。
值周的作文2
上星期,我們班值周。這是我們第一次值周,所以非常興奮。紅紅的壽帶一拿回家,我就忍不住帶上向爸爸媽媽炫耀。
我和我們班的高浩宇一起管理學(xué)校食堂南大門,就是低年級(jí)進(jìn)的那個(gè)門。
星期一中午,我?guī)е鴫蹘?zhǔn)時(shí)來(lái)到南大門,開始了我的第一班崗。我們昂首挺胸地站在那兒,像大飯店門口的迎賓一樣微笑著迎接每一位同學(xué)。一個(gè)個(gè)班級(jí)走進(jìn)來(lái)了。小弟弟小妹妹們都把隊(duì)伍排地整整齊齊地,也不隨便說(shuō)話。我心想:“他們這么小,都那么懂事,我也要向他們學(xué)習(xí)!”一位位老師走進(jìn)來(lái)了,我們向他們敬禮,說(shuō):“老師好!”。我感到光榮極了。
我們一個(gè)星期吃兩次水果。當(dāng)吃水果的那一天,我在門口站崗,看見有幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)把水果拿出去。我就上前去阻止他們,說(shuō):“小弟弟,水果不能帶出去吃的,外面去吃不衛(wèi)生,學(xué)校有規(guī)定,在這里吃完了再出去,好嗎?”小弟弟說(shuō):“知道了,大姐姐!本突氐嚼锩嫒チ。這時(shí)我忽然覺(jué)得我們的責(zé)任很重大,如果我們不管好,校園里就會(huì)到處都是果皮,就會(huì)引來(lái)很多蒼蠅。那么我們的校園將不再美麗。壽帶雖輕,但帶上后的責(zé)任可就重多了。
短短地一個(gè)星期很快就過(guò)去了,要把壽帶轉(zhuǎn)給下一個(gè)班了,真有些舍不得。在不是我們值周的'日子里,我一定會(huì)更好地遵守規(guī)定,做個(gè)文明的小學(xué)生。
值周的作文3
最近,我當(dāng)上了值周生。
起初,我覺(jué)得當(dāng)值周生特別神氣,因此得知我入選值周生時(shí),高興得一蹦三尺高。周五從上周的值周生手中接過(guò)綬帶后,我把胸脯挺得高高的,邁著矯健的步伐回到了自己的座位上,心里別提多激動(dòng)了,盼著星期一早點(diǎn)到來(lái)。
星期一終于來(lái)了,我早早到了學(xué)校門口,站在自己的崗位上。校門一開,我的心情一下子變了,本來(lái)是揚(yáng)揚(yáng)得意的,可這會(huì)兒卻忐忑不安起來(lái)。只見一個(gè)六年級(jí)同學(xué)朝我走來(lái),他沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,也沒(méi)戴小黃帽。也許我說(shuō)話的聲音太小了,我問(wèn)他的名字、班級(jí)想記下來(lái),可他根本不理我。
一天過(guò)去了,我膽子漸漸大了起來(lái),說(shuō)話的.聲音也響亮多了,看來(lái)當(dāng)值周生還能鍛煉我的膽量呢。再后來(lái),碰到有人違反校規(guī),我就會(huì)大聲地告訴他們哪里做得不對(duì)。不過(guò),我的心里始終有些擔(dān)心,因?yàn)槲颐鎸?duì)的都是六年級(jí)的同學(xué),我害怕他們不服氣或者欺負(fù)我。而且當(dāng)值周生很辛苦,我每天都得早起晚歸,十分疲憊。
沒(méi)想到當(dāng)值周生還有這么多煩惱。
值周的作文4
值周是一件無(wú)比神圣、光榮的事情!通過(guò)這一周的值周,我才深深感受到那些以前值周的哥哥、姐姐們所承擔(dān)的任務(wù)的`沉重分量。他們不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要來(lái)管理學(xué)校。但是他們沒(méi)有一個(gè)抱怨的。全部都認(rèn)真的守衛(wèi)著自己的崗位,我也要向他們學(xué)習(xí)。
我擔(dān)任了就寢組的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),每天中午吃完飯后,就要匆匆去檢查各班級(jí)中午休息的表現(xiàn)情況。放學(xué)后我們所有組長(zhǎng)還得留下算各班總分。雖然這些任務(wù)累,但能為大家服務(wù),我們都覺(jué)得值得!通過(guò)此次值周我總結(jié)了四點(diǎn):第一要及時(shí)到崗,不能缺崗。第二要文明愛心勸導(dǎo),不能對(duì)同學(xué)大吼大叫。第三要舉止文明,見到老師要敬禮第四要按照實(shí)際情況記分,不能亂記。
這一周讓我們覺(jué)得既自豪又驕傲,更加證明我們都長(zhǎng)大了!我真希望以后能多安排一些這樣的任務(wù)給我們班,讓我們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)。
值周的作文5
就在這個(gè)星期五,我們班結(jié)束了小學(xué)時(shí)光里的最后一次值周。同學(xué)們都有些戀戀不舍,當(dāng)然我也不例外。所以,這一次的值周,我特別認(rèn)真。
值周時(shí)發(fā)生的許多事還讓我記憶猶新,相信你也想聽聽吧,那就請(qǐng)你洗耳恭聽吧!
NO.1值周難免會(huì)有不如意
這次值周,我的崗位是南路隊(duì)檢查記錄員——記錄沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾或黃帽的同學(xué)。值周雖然讓我們不用早讀,但是值周難免會(huì)有些不如意的地方。
“走安全通道、檢查紅領(lǐng)巾黃帽”就是我的職責(zé),可是沒(méi)有走安全通道的人如果是1~3年級(jí)的的會(huì)聽從我的勸告,而4~5年級(jí)的卻會(huì)對(duì)我置之不理,甚至還會(huì)反駁我?guī)拙洌m然我還可以用我那“三寸不爛之舌”把他說(shuō)得啞口無(wú)言,可是這件事要是傳到劉老師那里,得到的可是一頓批評(píng)。
所以,值周難免會(huì)有不如意,誰(shuí)又會(huì)知道值周人的心呢?
NO.2推路隊(duì)牌,我們有一套
在每天的值周結(jié)束時(shí),陳輔導(dǎo)員總會(huì)在校門口,給我們說(shuō)說(shuō)這一天的值周情況。記得有一次,陳輔導(dǎo)員給我們四個(gè)路隊(duì)口的檢查員說(shuō)這個(gè)路隊(duì)牌的轱轆是用塑料做的,所以推起來(lái)噪音會(huì)很大,要我們以后要盡量減少一下噪音。我們四個(gè)路隊(duì)檢查員牢記心中。
就在陳輔導(dǎo)員說(shuō)過(guò)那句話的第二天,值周結(jié)束時(shí),除了我們南路隊(duì)的路隊(duì)牌是推著的以外,其余三個(gè)路隊(duì)的路隊(duì)牌都是讓戴紅帽的同學(xué)搬著過(guò)來(lái)的,我剛開始很納悶,后來(lái)才恍然大悟:哦!他們把陳輔導(dǎo)員說(shuō)要推路隊(duì)牌時(shí)減少噪音這件事,誤以為是要完全沒(méi)有噪音,才會(huì)搬著過(guò)來(lái)的。而陳輔導(dǎo)員見了,更是哭笑不得了!
推路隊(duì)牌,我們班的同學(xué)的確有一套吧?!
NO.3想騙我,沒(méi)門兒
在值周時(shí),因?yàn)橛性S多同學(xué)都經(jīng)常忘帶紅領(lǐng)巾,所以我不僅問(wèn)了他們的班級(jí),再跟蹤他們進(jìn)教室,把他們所在的班級(jí)記得清清楚楚的。
記得有一次,一位經(jīng)常忘帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)從我身邊走過(guò),看來(lái)這次好像還是沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,所以我不假思索的記上了他的班級(jí)。接著,我為了更加進(jìn)一步地確認(rèn),又問(wèn)了問(wèn)他有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,他不屑一顧地回答道:沒(méi)帶。我又問(wèn)他所在的班級(jí),他回答的卻是與他實(shí)際所在的'班級(jí)不一樣的答案,哼,這可騙不了我,他的信息我是掌握得一清二楚,想騙我,沒(méi)門兒。于是,我便反駁他:“你騙人,你其實(shí)是x(x)班,而不是x(x)班,想騙我,沒(méi)門兒!”聽了我的這一番話,這位同學(xué)的臉?biāo)查g紅得像個(gè)大蘋果,一時(shí)語(yǔ)塞,對(duì)視我三秒鐘后,一溜煙地跑開了。
嘻嘻,如果你也是一實(shí)小的學(xué)生,如果你也走南路隊(duì),如果你也沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾或黃帽的話,騙我可是沒(méi)有好下場(chǎng)的哦!
這,就是我值周時(shí)的那些事兒,現(xiàn)在我還記憶猶新呢,有趣吧!
值周的作文6
星期一天氣晴朗,我穿著校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,站在校門口值日,迎接每一位同學(xué)進(jìn)入學(xué)校。
就在我準(zhǔn)備關(guān)大門的時(shí)候,忽然看見同班同學(xué)小龍來(lái)晚了,他騎著自行車飛快的向?qū)W校大門口沖去,到了大門口,他說(shuō):“晨旭,我今天可不是故意遲到的,是我的鬧鐘沒(méi)有響。”“好晨旭,千萬(wàn)不要記我的`名字,要是記了咱們班就不能得到小紅旗了!毙↓埧迒手槪嗫喟笾。我也左右為難:“要不記小龍的名字,我就是個(gè)不負(fù)責(zé)任的值日生;要是記下了名字,我們班就得不到流動(dòng)紅旗!彼紒(lái)想去,我還是決定記下小龍的名字,因?yàn)槲乙?dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任的值日生。
雖然沒(méi)有得到小紅旗,但我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的的值日生。
值周的作文7
同學(xué)們,當(dāng)你們聽到這題目時(shí)有什么感覺(jué)呢?是不是覺(jué)得有點(diǎn)緊張和激烈呢?這就是我們班每周一的值周班長(zhǎng)競(jìng)選。
一周一次的競(jìng)選值周班長(zhǎng)的日子又到了,同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情等待著。上課鈴響了,同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室里,耐心地等待班長(zhǎng)主持這次活動(dòng)。競(jìng)選開始了,有兩,三個(gè)同學(xué)搶先上臺(tái),隨后越來(lái)越多的同學(xué)舉手了,氣氛變得熱烈起來(lái),一位男同學(xué)上臺(tái)了,接著就有一位女同學(xué)上臺(tái),隨之又有一位男同學(xué)上臺(tái)……可以說(shuō)場(chǎng)面非常的激烈。
同學(xué)們?cè)诰惯x時(shí)要講出自己為什么要競(jìng)選值周班長(zhǎng)和怎樣把紀(jì)律管好。其實(shí),競(jìng)選值周班長(zhǎng)也不是很容易的。除了講出這個(gè)星期同學(xué)表現(xiàn)以外,還要用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服同學(xué)們投你寶貴的一票。你們知道嗎,為什么我們班競(jìng)選的時(shí)候會(huì)不斷的出現(xiàn)一位男同學(xué)剛講完接著又有一位女同學(xué)爭(zhēng)著上去競(jìng)選呢?那是因?yàn)槲覀儼嗟呐瑢W(xué)不愿意輸給我們班的男同學(xué),要和他們竟選到底。瞧!平時(shí)斯斯文文的陳賽蕊、劉曉溪和王曉霞同學(xué)居然也舉手競(jìng)選,真是出乎意料,她們帶著生動(dòng)的語(yǔ)言上臺(tái)競(jìng)選。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于敢上去競(jìng)選。雖然,我的.語(yǔ)言不是很生動(dòng),但是我一定會(huì)努力的!競(jìng)選到最后,我們班的女同學(xué)終于贏了男同學(xué),我們都十分高興。為我們女同學(xué)鼓掌。
時(shí)間在不知不覺(jué)的氣氛中過(guò)去了,我真舍不得這場(chǎng)激烈的競(jìng)選,真希望時(shí)間能夠停下來(lái),讓自己能好好地回味一下。我覺(jué)得我們班搞這個(gè)競(jìng)選非常有意義,因?yàn)檫@是在不斷地鍛煉我們的口才,讓我們學(xué)會(huì)許多做人的道理。相信我們長(zhǎng)大以后,走到社會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候一定會(huì)成為出類撥翠的人物。
值周的作文8
這周是我們一(2)中隊(duì)值周,詹老師說(shuō)成為值周中隊(duì)要當(dāng)好學(xué)校的“家”。我和班上的七名同學(xué)被選為了校門口的`文明禮儀隊(duì)員。老師說(shuō)文明禮儀崗是一項(xiàng)非常光榮但又艱巨的任務(wù)。但我不怕辛苦,我覺(jué)得非常開心。每天早上我很早就起床了,在七點(diǎn)二十分就到校了。我和同學(xué)們戴好禮儀紅絲帶,筆直地站在大門口,抬頭挺胸,精神抖擻,見到老師敬禮問(wèn)好。這是我的第一次“站崗”,我一定要堅(jiān)持做好。
值周的最后一天我們班隊(duì)員還要進(jìn)行國(guó)旗下的演講,詹老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起演講。每天晚上媽媽都讓我在家里練習(xí),我知道這是代表了我們班級(jí)的形象,所以,我一定要講得熟練,講得生動(dòng)。等到演講這天,我和幾個(gè)同學(xué)一起上臺(tái),我不緊張,我用響亮的聲音告訴下面的同學(xué)們——“我也是少先隊(duì)員,我也不怕冷!”,“讓我們?cè)诤涞亩炖锷焐焱,彎彎腰,踢踢腳,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好!”。最后,老師夸獎(jiǎng)了我們。
這次班級(jí)值周,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,心里感到既開心又驕傲。以后我要做得更好,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員!
值周的作文9
值周,乃含四情之事也,四情便是喜、怒、哀,樂(lè)也。
喜:第一次對(duì)別的班級(jí)扣分,心里猶豫不決,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)值周隊(duì)員不可以濫用職權(quán),所做的決定都要非常的慎重。在檢查到五(4)班衛(wèi)生的時(shí)候我來(lái)來(lái)回回的看了三遍,每遍都是有垃圾,經(jīng)過(guò)一番斟酌后最終決定給五(4)班衛(wèi)生扣一分。當(dāng)我在黑板上寫下衛(wèi)生扣一分的語(yǔ)句時(shí),我的心里感到了喜悅,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了慎重,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)兒。
怒:今天去六(3)班值周,那兒鬧哄哄的,我喊了聲報(bào)告便走進(jìn)了教室,正要寫早自修提醒的時(shí)候有人起哄說(shuō):“寫的`不好看”,其他人也在那附和。雖然我知道我的字確實(shí)寫的不夠好看,但是這是對(duì)我的不尊重,對(duì)值周隊(duì)員的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。雖然最后還是沒(méi)有扣他們分?jǐn)?shù),但是也對(duì)他們提出了警告,下次再這樣就直接扣分了。
哀:因?yàn)橐獧z查奔跑,所以我時(shí)常要去四樓逛一圈,在二樓和四樓之間來(lái)回,這對(duì)于胖胖的我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān),看來(lái)是要加強(qiáng)鍛煉身體了。
樂(lè):第一次為別的班級(jí)加分,我的心里高興極了,不僅僅是給一個(gè)班級(jí)加了分,也讓我體會(huì)到了這個(gè)崗位的職責(zé)和快樂(lè)。
這就是我的第一次值周,我愛值周。值周讓我體會(huì)到了喜怒哀樂(lè),也讓我喜歡上了成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
值周的作文10
我盼望已久的值周就要來(lái)到了,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校里偶爾做一些沒(méi)做過(guò)的事情,會(huì)感到無(wú)比興奮,無(wú)比新鮮。你可能覺(jué)得我們很傻吧,但我們快樂(lè)著,享受著呢!
一到下午,我就開始興奮不已了,因?yàn)閯⒗蠋熣f(shuō)了:“上次值周的人不能再值周了,把機(jī)會(huì)讓給別人!币虼,把上次值周的同學(xué)排除了,我值周的可能性很大。此時(shí),我已經(jīng)聽到了劉老師又說(shuō):“沒(méi)值周過(guò)的.同學(xué)站起來(lái)!”我的腳已經(jīng)踮起很高了,希望劉老師能看見我,同時(shí),我心里焦急地想:“這回劉老師可注意到我了吧!我想值周!”果然,我被挑上值周的同學(xué)之一啦!
放學(xué)時(shí),我一直在想,值周會(huì)不會(huì)很辛苦呢?因?yàn)槌鲂iT的時(shí)候,我看見了四(1)班的值周同學(xué)都不怎么高興,板著臉呢,使我糾結(jié)萬(wàn)分!
不過(guò),我還是喜歡值周!
值周的作文11
本周是我們班值周,也是我們小學(xué)生涯中最后一次值周了,我們都提前到校。來(lái)到自己規(guī)定的崗位上管理。
周四早晨,由于媽媽是家長(zhǎng)志愿者,所以我提前十分鐘來(lái)到了教室,只見我們樓層管理的王宏宇和楊沈魏都到了,聽他們說(shuō)已經(jīng)等了我很久了。我被他們負(fù)責(zé)任的行為感動(dòng)了。
到了三號(hào)樓二樓,只見一二年級(jí)的教室里只有一兩個(gè)同學(xué),一些任課老師也到了教室,我們?nèi)齻(gè)便聚在一起講話。大約講了五六分鐘吧,學(xué)生也幾乎全到了,教室里有一點(diǎn)鬧哄哄的,我想這是我們最后一次值周了,一定要認(rèn)真了,給一二年級(jí)的小朋友做一個(gè)好榜樣。,我便解散了這次“會(huì)議”,來(lái)到各自的領(lǐng)域管理。一(5)班的一些同學(xué)趁老師不在時(shí)講話,對(duì)于我敲窗戶的'警告卻置之不理,我一怒之下,扣了他們班的分?jǐn)?shù),但我想值周是為了讓同學(xué)改正錯(cuò)誤,不是為了扣分,我便準(zhǔn)備進(jìn)教室,可幾個(gè)調(diào)皮的小家伙,竟關(guān)上了門,我被堵在了外邊。我不得調(diào)動(dòng)兵力,讓王宏宇來(lái)幫忙,終于打開了門,我便提醒了幾個(gè)搗亂者。
時(shí)間過(guò)的真快,一周的值周結(jié)束了,雖然有些辛苦,但我認(rèn)為為學(xué)校服務(wù)是應(yīng)該的。
值周的作文12
今天上午,趙老師手拿一堆紅紅的“布”走進(jìn)了教室。我仔細(xì)一看,這些布上分別寫著“值周”、“同學(xué)好”和“老師好”。我再仔細(xì)一想:這就是值周生袖套呀!我們班現(xiàn)在是五年級(jí)一班,可以第一周當(dāng)值周生呀!
想起以前上四年級(jí)時(shí),看到五年級(jí)的哥哥姐姐們站在門口當(dāng)值周生時(shí)自豪的樣子,我不僅在心里默默地想:真希望自己能當(dāng)上值周生。正在這時(shí),趙老師說(shuō)話了:“這周是我們班當(dāng)值周生,XXX、 XXX、劉蘇瑤……來(lái)門外,你們都被選上當(dāng)值周生了,我要給你們發(fā)一下袖套!碧昧,我箭一般地沖到了門外,領(lǐng)到了袖套,小心翼翼地戴在了胳膊上。
下午2:00,我就迫不及待地來(lái)到了學(xué)校。走在校園里,我感覺(jué)自己的頭昂高了,胸脯挺得特別直,走起路來(lái)也比以前更有勁了。我的腳抬得很高,落地時(shí)發(fā)出“咚咚”的響聲,心歡快地舞動(dòng)著,還帶著一點(diǎn)兒小驕傲,小得意。在教室里準(zhǔn)備好了一切,我和同學(xué)們一起來(lái)到了大門口。
站在大門口,看著熙熙攘攘的同學(xué)們,三兩成群地走進(jìn)校園。不一會(huì)兒,門口就圍了一群翹首期望的家長(zhǎng),他們?cè)谀莾耗克椭约旱暮⒆勇刈哌M(jìn)校園,卻沒(méi)有感覺(jué)到自己堵住了后面的同學(xué)們進(jìn)入校門。我們四個(gè)值周生各負(fù)其責(zé),走出校門,來(lái)到了那些家長(zhǎng)們的旁邊。
我看了看,見一個(gè)阿姨正站在我的旁邊,她也在望著校園里她自己的孩子呢!我走到阿姨旁邊小聲又有些害羞地說(shuō):“阿姨,您能不能往后退一點(diǎn)兒呀?您看您在這兒都堵著校門口了,后面的同學(xué)都不好往里進(jìn)了!蹦莻(gè)阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的!”她一邊說(shuō)一邊往后退了幾步。
慢慢地,我的聲音越來(lái)越放得開了,膽子也大了起來(lái)。看著越來(lái)越多的家長(zhǎng)們圍堵在了門口,我便和好朋友綦妙兒一起去給他們做工作。我們商量好了,異口同聲地有節(jié)奏地說(shuō):“奶奶往后退點(diǎn),爺爺往后退點(diǎn),阿姨往后退點(diǎn),叔叔往后退點(diǎn)……”在我們的努力下,那些家長(zhǎng)們紛紛地向兩邊退去,不一會(huì)兒,大門口就讓出來(lái)了一條很寬敞的`大道。
下午放學(xué)以后,我們又檢查了每個(gè)班的教室衛(wèi)生,走廊是否干凈,窗戶是否明亮,桌椅是否整齊,窗戶是否關(guān)閉……我還拿著本子詳細(xì)地做了記錄。
今天是我當(dāng)值周生的第一天,晚上回到家里后,我覺(jué)得很累,但是我心里非常高興。因?yàn)槲也粌H鍛煉了自己,還在累中感受到了當(dāng)值周生的快樂(lè)。明天早上我還要繼續(xù)站在門口當(dāng)值周生,課間操時(shí),我還要在校園里到處查看每個(gè)班的兩操(繩操和廣播體操)是否整齊,隊(duì)伍是否有人說(shuō)話,并要記錄在本子上。想想都會(huì)覺(jué)得很自豪,我想明天我還會(huì)比今天做得更好。
值周的作文13
周五,大隊(duì)部通知這周我們班值周。同學(xué)們歡呼雀躍,興奮的不得了,因?yàn)檫@可是我們班第一次值呢!
周未在家,洗好紅領(lǐng)巾,媽媽還幫燙得平平整整,疊好校服等待著周一的到來(lái)。周日晚上,我興奮的睡也睡不著,滿腦子都是值周的情景。
星期一我比任何時(shí)候都起的早,穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,在鏡子前照了又照才放心出門。我急匆匆地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,放下書包,和五個(gè)站崗的同學(xué)一起戴上了有學(xué)校名字的紅綬帶,我理了又理,生怕自己戴的不夠整齊。我們一起來(lái)到校門口,精神抖擻地站成兩排,等待著老師、同學(xué)的到來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了……"看見老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái),我緊張的不得了,心撲通撲通地跳個(gè)不停。隨著施俞畫的一聲:“敬禮!”我馬上回過(guò)神和隊(duì)員們一起喊到:“老師,早!”接著又來(lái)了一個(gè)同學(xué),我一緊張喊成了“老師,早!”哎呀!可千萬(wàn)別再喊錯(cuò)了,我心里默默地叮囑自己。不一會(huì)兒,越來(lái)越多的'老師、同學(xué)走進(jìn)校門,隨著一聲聲“老師早!同學(xué)早!”我慢慢變得沒(méi)那么緊張了,心里的“小兔子"也慢慢變安靜了。
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼又到了放學(xué)。我們六名隊(duì)員又來(lái)到校門口,有了早上的經(jīng)驗(yàn),我們更有秩序了,也更加自信了!
今天雖然天氣有點(diǎn)冷,但我心里一直暖洋洋的,我為成為一名值周隊(duì)員感到自豪!相信接下來(lái)的幾天,我們會(huì)做得越來(lái)越好!三(l)班,加油!
值周的作文14
這周是我們?nèi)?)班中隊(duì)第一次值周,我的心里別提有多高興了!那是因?yàn)槲覀円恢币詠?lái)的夢(mèng)想成真了。
當(dāng)高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谖覀儼嗉?jí)扣分時(shí),當(dāng)他們掛著顯眼的綬帶時(shí),我就想當(dāng)一回值周隊(duì)員了,順便痛痛快快地扣一下有不文明行為班級(jí)的分,過(guò)一下“官癮”。
星期一,是一個(gè)全新的日子。我們風(fēng)風(fēng)火火地上任了。我的崗位是“課間巡視崗”,專門檢查一樓的課間情況。一天、兩天、三天……也許是同學(xué)們第一次當(dāng)值周生,也許是同學(xué)們太想把崗位工作做好,每位參與值周的同學(xué)都拿出了十二分的努力,堅(jiān)持做好這個(gè)工作。我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的眼操睜眼情況少了,這周從沒(méi)發(fā)生過(guò)大吵大鬧的不良行為……但美中不足的`是:奔跑現(xiàn)象較多。希望同學(xué)們以后注意。因?yàn)槲覀兿嘈牛褐灰,沙子也?huì)發(fā)出鉆石般的光芒!同學(xué)們只要努力,我們學(xué)校一定會(huì)更棒的!
日子過(guò)得飛快,精彩紛呈的一周即將過(guò)去,這也意味著我們的風(fēng)光日子就要結(jié)束了,好期待下一次的值周呀!
值周的作文15
這周,輪到我們班值周了。
這周我們班每個(gè)同學(xué)都要在早上7點(diǎn)40分之前到校,在學(xué)校掃地。并且每天一共派10同學(xué)值周,大門守6個(gè)同學(xué),小門守4個(gè)同學(xué)。
今天,在升國(guó)旗的時(shí)候,我們班的同學(xué)在升旗臺(tái)上自我介紹的時(shí)候,我們鼓掌鼓得最熱烈,因?yàn)橥瑢W(xué)們都為自己班能做值周這高興的事而開心。
當(dāng)我們班的升旗手把國(guó)旗冉冉升起時(shí),我們?yōu)榇硕凶院馈M瑢W(xué)在臺(tái)上演講的.時(shí)候,我們也一字不漏地聽著。李老師還說(shuō)這周我們班是榜樣班,一定要盡到責(zé)任,不要打破了這光榮的一星期。
值周生的職責(zé)是:在守校門時(shí)見了老師要問(wèn)好,在看見三包區(qū)有同學(xué)亂扔垃圾時(shí),立即叫亂扔垃圾的同學(xué)拾起來(lái),如果不接受,就扣班級(jí)紀(jì)律分,當(dāng)看見同學(xué)們發(fā)生不安全行為和違反校園規(guī)定時(shí)也應(yīng)當(dāng)立即阻止,如果不聽的話,就扣班級(jí)紀(jì)律分。
上周星期天,我激動(dòng)得晚上睡不著覺(jué),多次想到值周,想應(yīng)該怎么做,才會(huì)做得最好,讓同學(xué)們高興。
我想,同學(xué)們也一定非常激動(dòng)吧。
明天,就該我值周了,我一定要把責(zé)任盡好,也希望同學(xué)們配合我把工作做好。
我希望我們班是值周值得最好的班。
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