- 相關(guān)推薦
什么的他作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的什么的他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么的他作文1
在我的眼里，在我的心中，他永遠(yuǎn)是最好的同齡伙伴。誰(shuí)說(shuō)男生與女生之間不能存在友情？我和他就是一對(duì)能夠互相理解、互相幫助、互相關(guān)愛(ài)的好朋友。
兩年前的那個(gè)春天，老師又在考慮該給他分配一個(gè)怎樣的同桌了。他是一個(gè)令人極度操心的孩子，之前的幾個(gè)同桌，都對(duì)他很不滿意——他上課總是愛(ài)念叨著一些事，與他的同桌“分享”；他總是大大咧咧，整天一副嬉皮笑臉的樣子，仿佛從來(lái)不會(huì)有認(rèn)真、嚴(yán)肅的神情。僅六十分之一的幾率，是多么的微渺，但就是這六十分之一的幾率，使我沒(méi)有機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)特別的朋友。我與他正式成為了同桌。
我也是個(gè)奇怪的人，那時(shí)的我，無(wú)論何時(shí)，都惜字如金，總沉默寡言，就像是一個(gè)啞巴。而他呢？嘴里總是念個(gè)不停，仿佛只有說(shuō)話，才是他生命中最重要的部分。兩個(gè)性格截然不同的人在這個(gè)美麗的春天成為同桌，必定會(huì)互相影響。
經(jīng)過(guò)一年，我已漸漸喜歡上這個(gè)同桌了。最初那個(gè)厭煩他的我正在慢慢地改變，有一天，猛地發(fā)現(xiàn)，他的語(yǔ)言富有幽默感，他是一個(gè)生活在快樂(lè)中的人�！懊刻於家躁幱舻腵生活態(tài)度活著怎么行呢？放松心情去感受生活中的美好，不是很好嗎？早晨起來(lái)望望窗外——嶄新的一天，打起精神迎接比昨天更美妙的一切！”他的這些話，我至今難以忘卻。帶著這些想法去生活，心中的云都被吹散——陽(yáng)光竟是如此明媚！
隨著時(shí)間的推移，我和他的友情日益加深。老師再也不用擔(dān)心要給他安排怎樣的同桌了。我們互相勉勵(lì)、互相影響，他在我心中的分量愈來(lái)愈重，地位逐漸升高，成為我心中最重要的人之一。
水一般清澈的眼眸，天使般純潔的笑容，在我眼里，他的一切都如此可愛(ài)。
現(xiàn)在，我們倆不在同一班級(jí)了，我們也都有各自的新同桌了。但無(wú)論如何，在我眼里，他是最理想的同桌——只要能和睦相處，一切都好辦。
當(dāng)我哭泣時(shí)，淚水模糊了雙眼。隱約中，我看到一個(gè)熟悉的身影，他笑著對(duì)我說(shuō)：“不要哭，每天都以淚洗面怎么行呢？以愉悅的心情面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭來(lái)吧！無(wú)論如何，我們的友情都不會(huì)被沖淡，對(duì)嗎？”
什么的他作文2
有一件事，我終身難忘，難忘他的善良。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我連蹦帶跳的拿著好不容易向媽媽討來(lái)的10元錢(qián)去文具店買(mǎi)鋼筆。在文具店的鋼筆柜臺(tái)前又挑又選，終于，我挑了一只淡粉色的`鋼筆，筆尖又細(xì)又長(zhǎng)，粉中還交錯(cuò)著銀白色。我從口袋里掏錢(qián)時(shí)一下子愣住了�？诖锏�10元錢(qián)不見(jiàn)了！哪去了？哪去了？我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要是這鋼筆買(mǎi)不到，媽媽一定會(huì)澤罵我吧10元錢(qián)弄丟了，或者不相信我，說(shuō)我拿著錢(qián)買(mǎi)零食吃了。我低著頭走出文具店，迎面跑來(lái)一個(gè)小男孩，他看起來(lái)還不到10歲，脖子上系著紅領(lǐng)巾，個(gè)子很矮，差不多是小學(xué)生。她仰起頭來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你是不是丟了10元錢(qián)呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩接著說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)姐姐的口袋里有一張10元紙幣掉下來(lái)了，現(xiàn)在我把錢(qián)還給姐姐�！蔽蚁胄∧泻⒌乐x后買(mǎi)下了鋼筆。
出了店門(mén)，小男孩一蹦一跳的離開(kāi)了我的視線�？粗菪〉谋秤�，我忽然覺(jué)得是那么的高大，因?yàn)樗幸活w善良的心。如果人人都這樣，世間將會(huì)多美好！
每當(dāng)我用這支鋼筆時(shí)，我都會(huì)想起那件事和那顆善良的心。
什么的他作文3
幸福的定義在每個(gè)人心中都有自己的觀點(diǎn)。
幸�？赡苁且粋�(gè)故事，一段記憶，或者一段愛(ài)情。有的人很重視身邊的事，很細(xì)心，哪怕只是一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，這種人往往是最幸福的。而有些人做事不小心，即使幸福就在下一個(gè)拐角，他也不會(huì)去把握。
《終點(diǎn)站》是一個(gè)簡(jiǎn)單、執(zhí)著、快樂(lè)的故事。這個(gè)平凡的故事反映了維克多對(duì)父親的承諾。
《終點(diǎn)站》說(shuō)，來(lái)自東歐一個(gè)小國(guó)的維克多來(lái)到美國(guó)，是為了實(shí)現(xiàn)他對(duì)父親的夙愿，但誰(shuí)想到維克多的國(guó)家發(fā)生了政變，不僅阻止了維克多回國(guó)，還阻止了他離開(kāi)機(jī)場(chǎng)。在無(wú)所事事的九個(gè)月里，維克多用雙手和智慧在67號(hào)門(mén)為自己建造了一個(gè)家，用智慧幫助了一個(gè)買(mǎi)藥救父親的人，還撮合了一段婚姻，遇到了一段戀情。最后，他信守了對(duì)父親的承諾，重新成為了一個(gè)有國(guó)家的人。
為什么我們每個(gè)人都不快樂(lè)？我們的快樂(lè)其實(shí)就在身邊，只是我們都缺少一雙敏銳的眼睛和一份細(xì)心的體驗(yàn)！
想想我自己。從我出生的那一刻起，我就成了全家人的焦點(diǎn)。家里每個(gè)人都給了我幸福。小時(shí)候的時(shí)光是我最懷念也是最常記得的。小時(shí)候最喜歡聽(tīng)父母講故事。長(zhǎng)大了也喜歡聽(tīng)故事，但小時(shí)候喜歡聽(tīng)故事。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)牽著父母的手，讓他們給我講我童年的故事。我媽跟我說(shuō)：“你生來(lái)就像個(gè)軟軟的茄子，像個(gè)小的，一張紫色的臉。其他孩子都哭了，你卻什么都沒(méi)說(shuō)，把我們都嚇壞了。聽(tīng)到這里，我也震驚了。還好我還是“過(guò)得很好”。媽媽又說(shuō)話了。你知道你嚇?biāo)牢覀兞藛�？你爸以為你長(zhǎng)大了就不聰明了？”我馬上打斷，憤怒地反駁：“我是不是不太聰明？”突然好驕傲！媽媽繼續(xù)說(shuō)：“你！我出生在重癥監(jiān)護(hù)室……”聽(tīng)著這樣的回憶，總覺(jué)得自己的命運(yùn)不是一帆風(fēng)順的。想想，我一定是努力長(zhǎng)大了，讓自己更健康了，努力像其他孩子一樣長(zhǎng)大了。我小時(shí)候的`照片也是我最喜歡的�？吹阶约旱男θ莺透改傅男θ荩睦锊恢趺吹奶鹑缑�。我覺(jué)得這就是幸福！我是在爸爸媽媽的懷抱里長(zhǎng)大的，那些懷抱里的溫度也一樣令人懷念。
記得冬天的時(shí)候，我總是用熱水瓶。直到有一次，晚上外面刮大風(fēng)，一切都安靜了。我靜靜地躺在床上，聽(tīng)著外面呼嘯的風(fēng)聲。我很害怕。我拿起腳邊的熱水瓶，緊緊抱著，睡著了。第二天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)胳膊上起了水泡。從那天起，我媽就不再給我用熱水瓶了。于是，每天，她都躲在被窩里幫我暖暖身子，才讓我躺進(jìn)去。日復(fù)一日，我已經(jīng)記起了母親的體溫。這就是溫暖！
我終于明白，終點(diǎn)不是幸福的終點(diǎn)，而是新的開(kāi)始。只要愛(ài)我們的人不離開(kāi)，我們就幸福。
什么的他作文4
今天早晨，天還黑黑的，路上空無(wú)一人，讓我遇見(jiàn)了他——一位莫名的叔叔。
早晨我起了個(gè)早，推著自行車，緩慢的行駛在漆黑的馬路上，路旁的燈光微弱地亮著。騎著騎著，騎不動(dòng)了，干脆下車推劃算，于是喘著細(xì)細(xì)的氣走著。一陣涼風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，順著我的頸子躲進(jìn)了我的身體里，不禁打了個(gè)噴嚏。這天，冷得要命！心說(shuō)道。推過(guò)了大坡就在我正準(zhǔn)備騎的時(shí)候一件突如其來(lái)的事情把我驚呆了：自行車劃鏈了！這消息如雷貫耳般傳了過(guò)來(lái)，我這時(shí)像一只沒(méi)頭的蒼蠅，急得在原地跳來(lái)跳去。唉！沒(méi)辦法，人倒霉就這樣！心嘆道，算了，與其在原地不動(dòng)倒不如求救。望望馬路，路上一個(gè)人也沒(méi)有，在微弱的燈光下我的心砰地一聲碎了，“看來(lái)這得自己動(dòng)手了”我傷心的感嘆道，于是沒(méi)頭沒(méi)腦的'忙起來(lái)了。
時(shí)間一份一秒地過(guò)來(lái)了，可自行車仍沒(méi)修好，一股心酸涌上了心頭，坐在地上望著漆黑的天。就在這時(shí)他，出現(xiàn)了。一位挺著啤酒肚的男子走了過(guò)來(lái)，瞧瞧我又說(shuō)道：“車劃鏈了�。俊被剡^(guò)神來(lái)小聲的回答道：“嗯”，他蹲下來(lái)看了看又說(shuō)道：“別急，我?guī)湍憧纯础�，�?dāng)時(shí)燈光微弱沒(méi)能看清這位叔叔的真面目，看到的只是他認(rèn)真的神情。我連忙從絕望的深淵中逃了回來(lái)，在一旁當(dāng)這位好心叔叔的助手。不一會(huì)兒車就修好了，但叔叔的手卻弄得很臟。我充滿歉意地說(shuō)：“叔叔，麻煩你了，謝謝你。”叔叔只是淡淡地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，快去上學(xué)！”我凝視著他，眼淚不禁涌上了眼眶，騎著車看著叔叔的離開(kāi)。
在路上我哭了，雖然我和那位叔叔只有一面之緣，但他的善良把我深深的感動(dòng)了。本以為社會(huì)中的人都為了個(gè)人利益而自私，情愿拋棄中華文明，但不是這樣的，原來(lái)世間也有真情，不只是認(rèn)識(shí)的人之間，陌生人之間也有。從那一刻起我默默的發(fā)誓：我以后一定要多幫助別人，不止是認(rèn)識(shí)的人，要繼承那位叔叔的優(yōu)秀精神品質(zhì)。以后遇見(jiàn)他定要好好感謝感謝他。
他就是我這一生中最難的人。
什么的他作文5
有一個(gè)人，我們不知道他的名字，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，但他的精神卻被我牢記在心中。
他就是清潔工人，就是那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人呀！他的精神深深打動(dòng)了我！
有一次，我很早就起來(lái)了。發(fā)現(xiàn)清潔工人揮舞著手中大掃把“唰唰”兩下就把大街掃得干干凈凈。在滿是灰塵和塑料袋、果皮紙屑的世界里，清潔工人不管面前是多么骯臟，他還是把垃圾都掃地?zé)o影無(wú)蹤。到了第二天早上，我們又可以在一塵不染的.大街上悠閑的漫步了。
清潔工人猶如小樹(shù)，它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，小樹(shù)它給我們了氧氣，讓我們健康成長(zhǎng)，清潔工人和小樹(shù)一樣，讓我們不在垃圾里成長(zhǎng)。
什么的他作文6
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，一個(gè)男孩子應(yīng)該要陽(yáng)剛，就應(yīng)該結(jié)交幾個(gè)兄弟，天天勾肩搭背打籃球。
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，選文科將來(lái)不容易找到工作，寫(xiě)那么多字也賺不到錢(qián)。
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，你要努力去和別人交流，不要只堅(jiān)守著自己所謂的個(gè)性，做著自己一個(gè)人喜歡的事情。
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，不要誤入歧途……
可是你不知道，我天生性格就細(xì)膩，我不喜歡滿身大汗，我只喜歡排球。
可是你不知道，語(yǔ)文和寫(xiě)作，就是我這一輩子最大的追求，與賺錢(qián)無(wú)關(guān)，我就是喜歡。
可是你不知道，我寧愿一人孤獨(dú)做在你眼中的毫無(wú)意義，也不愿癡情討好我不喜歡的人。
你還是不知道，世界上根本沒(méi)有歧途。
有的.不過(guò)是一個(gè)個(gè)人的一個(gè)個(gè)小小的愿望。
是不是歧途，你說(shuō)了不算；我的初心，我自然會(huì)守。
我既不愿染塵，何人能逼我泥地里打滾。
什么的他作文7
他的鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡，眼鏡下有一雙炯炯有神的小眼睛，慈眉善目，從他的眼睛里，仿佛看到了他那顆善良的心。他的微笑，總是一個(gè)模樣，嘴角微微上揚(yáng)，露出那八顆牙齒，讓我印象深刻。微笑可能就是它的代言詞了。
他總愛(ài)幫助別人，尤其是在我腳傷了的日子里。他是第一個(gè)打電話慰問(wèn)的。我第一天拄著拐杖上學(xué)，時(shí)間過(guò)得非常漫長(zhǎng)，終于熬到了放學(xué)，我望著沉甸甸的書(shū)包，腦子轟的一響，突然意識(shí)到一個(gè)重大的問(wèn)題——誰(shuí)給我拿書(shū)包！孤立無(wú)援的我急得焦頭爛額，突然，他出現(xiàn)了。他笑著站在我面前，他的微笑，像—朵在夏雨之后悄然綻開(kāi)的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯而又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭�！鞍褧�(shū)包給我吧”，他依舊笑道，“我來(lái)幫你拿就行了�！彼樕系谋砬橐琅f不變，就像太陽(yáng)，那么的溫暖，那么的真誠(chéng)，那么的無(wú)私。他氣喘吁吁地把我和我的書(shū)包送到了我媽媽的車上，臉上的笑依舊溫暖人心，就哼著小曲走了。
從此他的微笑，深深的烙在了我的腦海里。
愛(ài)笑的'他，也很害羞哦。在課堂上，我們剪刀石頭布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就回答問(wèn)題，一次，他輸了，我告訴了他正確答案。他慢慢舉起手，額頭上仿佛看到了汗珠。老師叫到了他，他早已漲紅了臉，活像一個(gè)熟透的柿子，臉上又出現(xiàn)了那副笑容，全班響起了掌聲，這讓他有些受寵若驚，在思考了幾秒后，最終說(shuō)出了我告訴他的答案，當(dāng)然還有他那會(huì)心的微笑陪襯著。
這次的微笑，讓我又見(jiàn)到了他的另一面。你說(shuō)，他是不是很愛(ài)笑？
什么的他作文8
他常常歪著腦袋，咧著嘴巴，一張一合地翕動(dòng)著，仿佛在說(shuō)什么，卻聽(tīng)不見(jiàn)他在說(shuō)什么。眼睛暗淡無(wú)光，皮膚也毫無(wú)光澤。
他膽小，每當(dāng)老師叫他回答問(wèn)題，他總是猶猶豫豫地站起來(lái)把頭歪向一邊，不敢正面看著老師，好不容易等他開(kāi)口了，可是聲音小的連他自己也聽(tīng)不見(jiàn)，老師鼓勵(lì)他再說(shuō)一遍，可是他卻“撲通”一聲坐下來(lái)，連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。
他懦弱，一次，阮泉雄揪著他的衣襟往樓梯下脫，他情緒低落，歪著腦袋，咧著嘴，一副可憐兮兮的'摸樣，似乎要哭了，卻不敢哭，我想：我作為一個(gè)班長(zhǎng)，應(yīng)該挺身而出。我大吼一聲：“阮泉雄放手”。誰(shuí)知，我沒(méi)嚇著阮泉雄卻嚇著了他，他三步并作兩步飛也似的奔上了樓。
這個(gè)男孩就是膽小的施金冰。
什么的他作文9
他膚色白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔！他身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)好復(fù)雜，像是各種氣質(zhì)的混合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著他自己獨(dú)特的空靈與俊秀！在它的身上常常會(huì)有一些可笑的事情發(fā)生，比如大驚小怪的，無(wú)事生非的'，可可愛(ài)愛(ài)的�？墒亲钭屛矣洃浬羁痰氖悄且淮巍�
暑假里，他像往常一樣去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。走著走著看，他見(jiàn)了一群警察在追趕一個(gè)犯人，正好他在哪犯人前面，那放任邊跑邊說(shuō)‘讓開(kāi)小孩子，不然沒(méi)好下場(chǎng)�！匀艘埠暗叫∨笥芽熳岄_(kāi)吧�！q豫了一會(huì)兒。果斷的站在那里，那犯人說(shuō)讓開(kāi)，他一身不吭等值犯人的到來(lái)。當(dāng)犯人走到他跟前時(shí)，他用手一拽，再用腿瀟灑的一絆。犯人爬的一身倒在了地上。然后他把自己的衣服一脫，綁在了犯人的手上。這時(shí)警察叔叔來(lái)了，夸獎(jiǎng)了他一番。然后拽著犯人走了。怎麼樣他是不是很勇敢，實(shí)話告訴你這個(gè)人就是我。嘻嘻嘻！
什么的他作文10
在一次爸爸的同學(xué)聚會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)伯伯，這個(gè)伯伯是爸爸的同學(xué)，叫作邱和寶。在爸爸的同學(xué)中，這位伯伯比較特別，為什么呢，因?yàn)檫@一撥人中，就這位伯伯最瘦最小。我仔細(xì)的看了看這個(gè)伯伯，雖然他的年齡與爸爸一樣的大，但是他的頭發(fā)已經(jīng)非常稀疏了，因此看過(guò)去顯得很老，他的五官也長(zhǎng)的不敢讓人恭維，但衣著也十分的整潔。不管爸爸和他的同學(xué)喝酒怎么吵鬧，他都很安靜的坐著，說(shuō)話的聲音也比較小。所以他第一次留給我的印象就是：沒(méi)有什么男子漢氣概。
聚會(huì)回家后，爸爸告訴我，在那些同學(xué)中，他最欣賞的就是那個(gè)伯伯，因?yàn)槟莻�(gè)伯伯是這一撥人里面智商最高、做人最厚道、辦事最沉穩(wěn)的一個(gè)。他在大學(xué)里面念數(shù)學(xué)系的'時(shí)候，很多教授都解不出的題目，他都解得出來(lái)，因此曾被系里的師生稱之為“天人”。爸爸說(shuō)完這些，我目瞪口呆，感到非常驚訝……后來(lái)我又知道，今年被北大錄取的李晚寒（我的一個(gè)表姐），以前也曾因?yàn)閿?shù)學(xué)不夠拔尖，被爸爸叫到這個(gè)伯伯那里去補(bǔ)習(xí)，今年高考才取得了優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)伯伯還曾是《向往太陽(yáng)》中主人公孫夏冰的班主任。這更讓我對(duì)這個(gè)伯伯的看法有了改變，覺(jué)得他很MEN(男人)，而且是個(gè)非常高大的MAN。
當(dāng)然了耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我還是有那么一丁點(diǎn)不太相信這個(gè)伯伯真的那么厲害。
在一個(gè)周末，這個(gè)伯伯來(lái)到我們家做客，我準(zhǔn)備看看他是不是真有這么厲害，我在網(wǎng)上找了幾道很難的奧數(shù)題，然后跟爸爸講要請(qǐng)教這個(gè)伯伯幾個(gè)問(wèn)題，爸爸讓我去問(wèn)，我就把這幾道很難的奧數(shù)題給他做。我以為他會(huì)想很久，但他就像做口算題一樣，很快地做出來(lái)了，還給我講解該怎么做，而且將題目的技巧不是一般的好，讓原本對(duì)這些一竅不通的我也很容易就明白了。這時(shí)，媽媽還在旁邊說(shuō)這個(gè)伯伯不僅數(shù)學(xué)會(huì)教，物理、化學(xué)都會(huì)教。這件事后，我已經(jīng)對(duì)他佩服得五體投地了。
這個(gè)伯伯讓我明白了，人的身高、長(zhǎng)相并不可以代表一個(gè)人的一切，我們不能小瞧別人，真是人不可貌相，海水不可斗量。
什么的他作文11
在一回生物課上，生物老師問(wèn)我們：“大家知道多吃辣椒對(duì)身體不好，當(dāng)我們吃進(jìn)去了辣椒，它小腸里被吸收，會(huì)變成什么呢？”這個(gè)我們都不知道，因?yàn)槲覀冇譀](méi)學(xué)過(guò)。但是有位同學(xué)說(shuō)他知道，他說(shuō)；“老師，我知道�！贝丝汤蠋熣胨谷恢�，認(rèn)真的傾聽(tīng)著。于是那位同學(xué)說(shuō)：“辣椒吃到小腸里，小腸吸收，會(huì)變成——臘腸……”此時(shí)，全班大笑起來(lái)��！
你說(shuō)他搞不搞笑？說(shuō)句悄悄話——那個(gè)人呀！就是我。
4哭泣中的他
我們班有一個(gè)同學(xué)非常的愛(ài)哭，大家就給他取了一個(gè)外號(hào)——“愛(ài)哭鬼”。
這一天，林煒騰來(lái)到他的座位上，拿走了他的文具盒。他剛好上完廁所回來(lái)，看見(jiàn)了，急忙抓住了林煒騰。叫他把文具盒還給他，林煒騰不肯。他便使出了他的“哭功”絕技。頓時(shí)，他的臉漲得通紅，豆大般的眼淚一滴滴從面頰上滾落下來(lái)。他那樣子，就像是剛出生的娃娃似的，哭個(gè)不停。邊哭還邊喊：“把我的.文具盒還給我，不然我就去告老師！”林煒騰怕他真的去告老師，就把文具盒還給了他。
你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)洪學(xué)文。
什么的他作文12
在我的朋友中，有著許多不同性格的人：內(nèi)向、開(kāi)朗、樂(lè)觀……但我最欣賞的還是那種剛強(qiáng)的個(gè)性。
阿程就是這樣的一個(gè)人，小到寫(xiě)字，大到學(xué)習(xí)，從來(lái)都是不服輸?shù)模⑶矣啦环艞�。和他做朋友這幾年以來(lái)，從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他掉眼淚，從他身上，我學(xué)到了什么叫做剛強(qiáng)。
阿程，一個(gè)黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼，他忽閃忽閃的大眼睛中，透露著一股永不屈服的勁兒。就是這樣一個(gè)男生，告訴我什么叫做“錚錚鐵漢”。
上一次的`校運(yùn)會(huì)上，他報(bào)了1800米來(lái)挑戰(zhàn)自己。一聲令下，選手們就像一只只離弦之箭。飛奔而去，可還沒(méi)有跑幾圈，他就已經(jīng)累的不行了，大口大口的喘著粗氣，大家都勸他：“不要再跑了，你會(huì)倒下的！”但是他執(zhí)意要跑下去，直到后來(lái)，他終于“噗”的一聲倒下去了。雖然這次比賽他失敗了，但他卻向我們?cè)忈屃藞?jiān)強(qiáng)不屈的真正含義。
課下，因?yàn)椴恍⌒念^在桌角上撞了一下。鼓起了一個(gè)大包，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)喊過(guò)一個(gè)“疼”字。
數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道難題讓我們自己解答，直到下課，也沒(méi)有人能做出來(lái)，許多人都選擇了放棄，只有他還在堅(jiān)持著。你瞧他，一只手托著腮邦，另一只手中的筆在草稿紙上不停的演算，眉頭緊皺著，嘴里還在不停的嘟噥著，一副“不破此題誓不罷休的樣子”，直到放學(xué)，他還在研究。同學(xué)們都在嘲笑他，他全然不顧。第二天早上，出乎意料他真的求出了正確答案。
他可以為編中國(guó)結(jié)而把自己關(guān)在房間里兩個(gè)多小時(shí)，他可以為了學(xué)掃地而而每天早上六點(diǎn)來(lái)學(xué)�！�
如果說(shuō)困難是一條河，那么他剛強(qiáng)的性格就是一條船，載著他漂洋過(guò)海；如果說(shuō)困難是一棵樹(shù)，那么他剛強(qiáng)的性格就是一把刀，為他劈荊斬棘；如果說(shuō)困難是一座山，那么他剛強(qiáng)的性格就是一柄斧，助他翻山越嶺。
性格剛強(qiáng)的臘梅因?yàn)樘魬?zhàn)冬天，為人所稱贊。而小程剛強(qiáng)的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。
什么的他作文13
他是一個(gè)非常神秘的人，如果你不去接近他，就永遠(yuǎn)別想了解他。他個(gè)子不算高，也不矮，長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，鵝蛋形狀的臉上鑲著一雙明亮而憂郁的眼睛。
他學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)樗俏覀儼嗟?學(xué)習(xí)委員，所以每次看見(jiàn)他，他不是在寫(xiě)作業(yè)，就是在發(fā)呆，誰(shuí)也不知道他在想著什么。
他是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。雖然他是空手道社的主將，但我們打架時(shí)總是不相上下。
每次上體育課時(shí)，他總一個(gè)人孤獨(dú)的在教室里轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)也不知道他在干什么。
現(xiàn)在，林逸離我遠(yuǎn)去了，林逸，你在國(guó)外過(guò)的還好嗎？
什么的他作文14
他，就是讓我永遠(yuǎn)忘不掉的人。在我的腦海里久久忘不掉的人很多，他們就如顆顆珍珠，發(fā)出奪目的光彩，其中有一顆最璀璨的珍珠掩埋在我的腦海深處，使我難以忘懷。
他雖然離開(kāi)我?guī)讉�(gè)月了，但他的身影常常浮現(xiàn)在我的`眼前，他的笑聲時(shí)時(shí)在我耳邊回響。
有一次，我和他約好到果園里摘水果。一到果園里。我頓時(shí)呆住了，果園好大啊，眼前的水果令我目不暇接，真是美不勝收�。∥覀儌z一人提一個(gè)大籃子，決定來(lái)一場(chǎng)比賽：30分鐘看誰(shuí)摘的水果最多，于是，我們分頭行動(dòng)各摘各的。
只見(jiàn)他身手不凡噌——一下摘了一個(gè)梨，又是噌——一下摘了個(gè)桃子，不一會(huì)兒他已摘了半籃子水果。我也不甘落后，左右手開(kāi)工，籃子里的水果不斷增加。
摘著摘著，我的腳被樹(shù)枝掛著了，血順著小腿往下流。我嚇壞了，差點(diǎn)兒暈倒。他看見(jiàn)了我腳脖上全是血，便跑了過(guò)來(lái)。他麻利地取出衛(wèi)生紙，輕輕的為我擦拭血跡，當(dāng)擦到傷口處時(shí)我疼的大聲尖叫起來(lái)，把他嚇了一跳，他的手更輕了。他小心翼翼的為我擦著傷口，邊擦邊抬頭看著我的表情，生怕再一次把我弄疼。當(dāng)他把血跡擦干時(shí)，也大叫起來(lái)：“呀！傷口不小！趕緊去醫(yī)院，正好對(duì)面有診所�！彼鲋�，一起去了那家小診所。醫(yī)生給我消毒包扎，從診所出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“我摘的水果里有奇異果，可好吃，要嗎？我把水果給你……”“不！我不要！我有滿滿一籃子呢！”我堅(jiān)定的說(shuō)。最后他還是把水果給我了，我感動(dòng)的流下了眼淚。
現(xiàn)在我來(lái)鄭州上學(xué)了，雖然我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但是他的音容笑貌卻永遠(yuǎn)留在我腦海最深處。他，就是我以前的同學(xué)——黃藝凡。
什么的他作文15
他，一雙大大的眼睛，黝黑的皮膚。他就是我心里永遠(yuǎn)記住的人——黃濤。
記得，在一個(gè)手工課上我細(xì)心的做著一個(gè)手工，不久，我做的手工小木船完成了。因?yàn)槲矣欣蠋煹妮o佐，因此我做得十分精致。我連忙跑到黃濤面前跟他玩。黃濤見(jiàn)我做的如此精致，便禮貌的`的問(wèn)道：“我能借你的小木船看一下嗎？”我慢吞吞的說(shuō)：“可……，你不能弄壞了�！秉S濤點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始仔細(xì)的端詳起來(lái)。誰(shuí)知，黃濤一失手，將小木船摔壞了。我哭喪著臉說(shuō)：“你賠我小木船……”黃濤趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。要不……我明天就給你做一個(gè)新的小木船�！蔽也淮饝�(yīng)，還狠狠的推了他一下。結(jié)果他向后一扶，就正好踩到了我的小木船，小木船立刻四分五裂。我生氣極了，一把搶過(guò)他的小木船狠狠一摔，頭也不回地走了。
后來(lái)有一天放學(xué)，黃濤一直悄悄地跟著我。終于，他走到了我的面前�！吧洗巍俏也粚�(duì)，我不應(yīng)該摔壞你的小木船，明天我就要搬家了，希望我做的小木船你會(huì)喜歡�！闭f(shuō)完，他把小木船放在我的手上便走了。我立刻熱淚盈眶，此時(shí)此刻我多想喊一聲“黃濤，對(duì)不起！”
我心里的他，你是多么的純樸、善良，這件事是我的錯(cuò)，你卻包容了我。我永遠(yuǎn)忘不了你，我心里的他——黃濤。
【什么的他作文】相關(guān)文章：
如果他不是他作文08-16
他作文12-09
【推薦】如果他不是他作文07-18
什么的樂(lè)趣作文04-24
什么的體驗(yàn)作文07-20
充滿什么的作文06-23
什么的滋味作文08-30
他的背影作文08-02
他的眼神作文01-23