刷新作文15篇【通用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的刷新作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

刷新作文1

　　我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng)。當(dāng)襁褓之中的嬰兒至呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，是成長(zhǎng)，當(dāng)他們會(huì)翻身、打滾、爬行、站立、走路、奔跑……也是成長(zhǎng)。而我們多掌握了一項(xiàng)學(xué)習(xí)技能，一項(xiàng)生存技能，一則人生道理，不也是成長(zhǎng)嗎？人時(shí)刻在學(xué)習(xí)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中。因此，人時(shí)刻都在學(xué)習(xí)，不是嗎？

　　那么，現(xiàn)在已經(jīng)初中三年的我們是不是該提出更高的追求呢？我們每一天，都需要刷新自我，每一天需要給自己一個(gè)小目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己最終定位的大目標(biāo)。

　　給大家講述一個(gè)真實(shí)的故事吧：有一個(gè)孩子，他的英語(yǔ)成績(jī)非常差勁，老師就告訴他，你要給自己定一個(gè)小目標(biāo)，他認(rèn)為，單詞記憶是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的根本。所以，他從背單詞開(kāi)始。每天早上記2個(gè)單詞，中午記2個(gè)單詞，晚上再記2個(gè)單詞。大家一定覺(jué)得這個(gè)方法太簡(jiǎn)單了吧！其實(shí)這是一個(gè)很實(shí)用的方法，同時(shí)，這也是一個(gè)辛苦的方法。大家思考一下，這個(gè)人每天相當(dāng)于記六個(gè)單詞。但第二天他就要溫習(xí)這六個(gè)單詞，久而久之下去，他溫習(xí)的單詞量是驚人的，但付出總會(huì)與成就成正比。所以，他記住的單詞量也同樣驚人。

　　一段時(shí)間之后，他就記憶了句型結(jié)構(gòu)和短語(yǔ)。還是按照之前的方法。在一年后，他的英語(yǔ)終于稱(chēng)的上優(yōu)秀，但他仍然沒(méi)有荒廢之前的功課，還在努力著。之后的許多次，他都會(huì)用這樣的方法提升自己，他有過(guò)不同的目標(biāo)，對(duì)自己有一次高過(guò)一次的要求，但唯獨(dú)那一份執(zhí)著和努力永遠(yuǎn)保持了下來(lái)。

　　由此可見(jiàn)，只有有了目標(biāo)，有了方法，才能擁有進(jìn)步。進(jìn)步之后，仍需繼續(xù)努力，所以人只有不斷刷新自己，刷新對(duì)自己的要求，對(duì)自己的目標(biāo)，才能有所提高。不是有這樣一句話(huà)嗎？“走一步，再走一步，成功的終點(diǎn)就離你不遠(yuǎn)了�！�

　　那個(gè)人就是我，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)即將面臨畢業(yè)的初三學(xué)生了�，F(xiàn)在，我們的.學(xué)習(xí)任務(wù)很重，休息時(shí)間很少，精神高度集中，但每一天，我們都過(guò)得無(wú)比充實(shí)。因?yàn)�，我們每天都感受到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。這樣的感覺(jué)讓我們的內(nèi)心有一種無(wú)法流露出來(lái)的喜悅。但同時(shí)，我們每天也要刷新自己，對(duì)自己今天的要求。我有一句座右銘：本該奮斗的年華，我們?cè)跄苓x擇安逸。

　　在這里，我重新認(rèn)識(shí)了“刷新”一詞，人只有不斷刷新自己，才能不斷有所進(jìn)步。在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我不會(huì)忘記這四個(gè)字帶給我成長(zhǎng)的進(jìn)步。我會(huì)讓自己永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在不懈努力的枝干之上。這樣子，未來(lái)的精彩才會(huì)屬于我們。從這一刻起，我仿佛看到了前方一片光明的康莊大道，但我仍會(huì)不斷刷新自己，向前努力！

刷新作文2

　　一提到刷新，大多數(shù)的同學(xué)來(lái)了興趣，這不是電腦嗎？玩過(guò)電腦的人都了解，按下“F5”鍵，電腦桌面一直閃爍個(gè)不停。其實(shí)每一個(gè)人都是一個(gè)待刷新的電腦桌面，只是沒(méi)鼠標(biāo)帶領(lǐng)箭頭來(lái)點(diǎn)擊你。這個(gè)時(shí)候，你就要掌握自己做我們的鼠標(biāo)，來(lái)點(diǎn)醒自己，刷新自己！

　　以前的我，是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)干壞事，缺點(diǎn)非常多并且還有點(diǎn)小邋遢的小孩子。自從接觸電腦后，我對(duì)刷新起了興趣。平日一沒(méi)事兒，就按下“F5”鍵看圖標(biāo)在桌面上跳動(dòng)。一次，我正在饒有興趣的刷新電腦，哥哥說(shuō)：“與其在這兒刷新電腦，你還不如好好刷新刷新自己！”“刷新自己？什么意思？”我問(wèn)道。他回答說(shuō)：“刷新自己，就是持續(xù)的改變自己，改變我們的缺點(diǎn)。你如何不嘗試著按下我們的‘F5’鍵呢？”在哥哥的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣按下了我們的“F5”鍵。

　　按下我們的“F5”鍵，我仿佛看見(jiàn)了倚賴(lài)在自己身上的各種“壞蛋”們正在落荒而逃。

　　按下我們的“F5”鍵，貪玩君終于抵擋不住刷新君發(fā)出的猛烈攻擊了。沒(méi)了貪玩君的魅惑，刷新后的我可以按時(shí)喂飽成天饑餓的作業(yè)君了；刷新后的我可以照顧天天吵鬧的`上課君了。而成績(jī)君也悄悄的到來(lái)了。

　　按下我們的“F5”鍵，懶覺(jué)君終于在被攻克最后一個(gè)堡壘后也落荒而逃了。沒(méi)了懶覺(jué)君的壓迫，刷新后的我可以去拜訪我的老友早讀君和晨練君了。單詞君和文言文君也來(lái)參加這場(chǎng)聚會(huì)。受到排擠的感冒君只能灰溜溜的走了。

　　按下我們的“F5”鍵，最大的BOSS邋遢君在刷新君幾個(gè)月的浴血奮戰(zhàn)中也舉手投降了。干凈君和整潔君被吸引而至。

　　按下我們的“F5”鍵，刷新自己，改變自己，趕走影響你學(xué)習(xí)，生活的壞蛋們，去迎接是我們的各位君們。

刷新作文3

　　我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話(huà)，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)庸常生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)跳脫出瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望

　　在快節(jié)奏的信息化社會(huì)，勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)？上網(wǎng)似乎也可以；在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒(méi)有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來(lái)。

　　然而，真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的，從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的.世界。你就像一個(gè)王者一樣，在這個(gè)專(zhuān)屬于你的世界中逡巡，不假外求。這也是閱讀有別于其他文娛活動(dòng)的根本特征，即它是不依賴(lài)其他感官的、高度個(gè)人化的精神活動(dòng)。通過(guò)閱讀，我們最終是在學(xué)著如何與自己相處，并在這種寂兮寥兮、周行而不殆的智識(shí)訓(xùn)練中收獲精神的富足。在這個(gè)意義上說(shuō)，閱讀乃是每日進(jìn)行的必要精神刷新。在一次次的刷新中，勤于閱讀的人將逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有著豐富心靈層次、心智成熟飽滿(mǎn)的現(xiàn)代人。

　　古人講“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”。這并不僅僅在講旁觀者的感受，更是在提醒自己，不讀書(shū)就會(huì)讓靈性蒙塵。有人說(shuō)，優(yōu)秀的詩(shī)人和作家要通過(guò)閱讀來(lái)修煉自己的精神“內(nèi)丹”，普通人也是一樣，需要通過(guò)讀書(shū)來(lái)擦拭、涵養(yǎng)自己的“內(nèi)丹”和“真氣”。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，也是一個(gè)自我教育、自我升華的過(guò)程。我們?cè)陂喿x中將重新發(fā)現(xiàn)自己，這也正是“人文日新”的真義。

　　在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，每個(gè)人的身邊都不乏擅長(zhǎng)交往的朋友，但擅長(zhǎng)獨(dú)處的人可能就少了很多。如果說(shuō)和他人相處是一項(xiàng)必備的社會(huì)能力，那么與自己相處則體現(xiàn)一種可貴的精神定力。太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話(huà)，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)庸常生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)跳脫出瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。

　　閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門(mén)不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀�世界、熱�?ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話(huà)，更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類(lèi)已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì)謙卑，也將變得柔和、平淡，收獲一種“到凌云處仍虛心”的可貴氣質(zhì)；學(xué)著更深地理解他人與世界，更具包容心和同理心地看待這個(gè)世界上的諸種缺陷與不足。

　　閱讀是一項(xiàng)幾乎沒(méi)有門(mén)檻的活動(dòng)，人人都可領(lǐng)略文字之美；閱讀又是一項(xiàng)由淺入深的精神歷練，需要持之以恒才能登堂入室、窺其堂奧。這個(gè)世界需要書(shū)籍的火種來(lái)點(diǎn)亮，而一個(gè)追求內(nèi)心豐富與圓滿(mǎn)的人，也總有賴(lài)于閱讀帶來(lái)的精神刷新。

刷新作文4

　　行走在青春季節(jié)的我，生活天天在刷新，是朋友帶給這些變化。有時(shí)，朋友的安慰，會(huì)使你消除心中的陰霾，重新開(kāi)始新的生活;朋友的陪伴，會(huì)讓你行走在困難重重的險(xiǎn)路上，不會(huì)感到孤獨(dú)害怕;朋友的關(guān)懷，會(huì)幫你走出苦惱，勇敢的面對(duì)煩惱。

　　在校園生活中，朋友的陪伴會(huì)使我們走過(guò)許多挫折和困難。

　　在學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)遇到一些令人費(fèi)解的問(wèn)題，這時(shí)便需要與同學(xué)討論一下，我們?cè)谝黄鸶髯园l(fā)表自己的意見(jiàn)，不需多長(zhǎng)時(shí)間，一道道難題便迎刃而解了，這時(shí)我們收獲到合作的.自豪感和成功的喜悅。

　　在學(xué)習(xí)中，我們是好搭檔，在課外活動(dòng)中我們自然是好伙伴了�！岸ｂ忊彙�…”隨著下課鈴的響起，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，個(gè)個(gè)展翅飛翔，跑到了操場(chǎng)上，我們班好幾個(gè)人在一起玩沙包，我們倆不愧是好搭檔，就連扔沙包都這么有默契，不一會(huì)我們就砸中好幾個(gè)人，我們倆也高興的笑了起來(lái)。正在我們高興時(shí)，上課了，正當(dāng)離開(kāi)了操場(chǎng)回到了教室，在上樓的過(guò)程中，她不小心扭到一下腳，不能走快，我便攙扶著他一起走進(jìn)教室……

　　因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋�我的生活在一天天的刷新著，改變著，一轉(zhuǎn)眼，我們都長(zhǎng)大了，各自在著不同的校園里，又結(jié)交了許多新的朋友，但我們誰(shuí)也不會(huì)忘記那份真摯的友誼陪伴我們走過(guò)的歲月。

刷新作文5

　　“太慢了，太慢了！”媽媽坐在電腦前叫道：“怎么刷新也沒(méi)用，快不起來(lái)呢？”媽媽先前把一個(gè)U盤(pán)插在電腦上，結(jié)果電腦半天都讀不出來(lái)，媽媽是個(gè)急性子，特別焦急，不停地點(diǎn)著刷新，結(jié)果還是“正在導(dǎo)入”。

　　我早就告訴過(guò)媽媽了，其實(shí)點(diǎn)“刷新”是不能讓電腦快起來(lái)的，它只會(huì)給你心理作用，說(shuō)實(shí)在話(huà)，“刷新”是一個(gè)沒(méi)有用的按鍵。

　　媽媽還在不停地刷新著，想著奇跡發(fā)生，電腦很不給力，媽媽不停的自言自語(yǔ)，“刷新怎么會(huì)沒(méi)有用呢？”其實(shí)，她雖然知道“刷新”沒(méi)有用，卻一直在點(diǎn)，還不停地抱怨電腦。終于，電腦有了反應(yīng)，媽媽不按刷新了。

　　下午上課路上，運(yùn)氣不好遭遇堵車(chē)，原因是發(fā)生了交通事故，一輛雪佛蘭與本田發(fā)生了碰撞。高架上車(chē)很多，結(jié)果就塞車(chē)了。原先的三股道只剩下了一股，一輛又一輛的`車(chē)魚(yú)貫而出。爸爸的車(chē)后面一輛小出租不停地按著喇叭，讓爸爸的車(chē)走快些，可是，前面全是車(chē)，怎么走快呢？

　　小出租的老司機(jī)仍在不停地按著喇叭，還不時(shí)把頭伸出窗子外邊大叫：“前面的走快一點(diǎn)！”誰(shuí)不想走快呢？但老司機(jī)就是不認(rèn)這個(gè)理，好像覺(jué)得多叫幾聲、多按兩下子，就移動(dòng)的快一點(diǎn)，當(dāng)然是不會(huì)變快的了，就像點(diǎn)“刷新”一樣，多按兩下子，車(chē)子還根本快不了，無(wú)濟(jì)于事。

　　最后，爸爸的車(chē)和小出租都過(guò)了堵塞點(diǎn)，老司機(jī)停止了按喇叭，長(zhǎng)舒了口氣。“刷新”沒(méi)用，那為什么還做呢？如果僅僅是圖個(gè)心理，那還是算了吧！生活中，多等等，別太急按喇叭，靜下心來(lái)，才能不做無(wú)用功。否則，事倍功半，既無(wú)效率，還太費(fèi)勁。

　　放下“刷新”吧，真正要刷的是急躁的心！

刷新作文6

　　鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛嗽疲�才�?huì)展翅于藍(lán)天自由的飛翔；魚(yú)兒因?yàn)橛辛怂�草，才�?huì)在水中歡樂(lè)地玩耍；小草因?yàn)橛辛舜髽?shù)，才會(huì)勇敢的成長(zhǎng)；月亮因?yàn)橛辛诵切�，才�?huì)在寂靜的黑夜努力散發(fā)著自身的光芒。因?yàn)槲矣辛伺笥�，我在人生路上才�?huì)順利地走著。他們刷新著我的生活。

　　在一個(gè)周末里，我要和幾個(gè)朋友一起去參加遠(yuǎn)足。平時(shí)周末一般都不喜歡出門(mén)的我，在朋友的陪伴下走上了遠(yuǎn)足之路。

　　清晨，本來(lái)灰茫茫的天卻出現(xiàn)了太陽(yáng)，一向怕熱的我可受不了了啦！在腳底的疼痛越來(lái)越厲害的時(shí)候，我疲憊地蹲在了地上，走不動(dòng)了�？蛇@荒郊野外的哪里來(lái)的車(chē)呢？朋友抓著我的一只手，從地上拉起來(lái)，鼓勵(lì)著我。那輕柔的話(huà)語(yǔ)，一陣清風(fēng)，將熱得有些昏昏沉沉的我一下子吹醒了。我一鼓作氣，沖到了最前面，很快我們就到達(dá)了目的地。大海張開(kāi)了它寬大的懷抱，迎接了我們。

　　從一心想要放棄到勇往直前，朋友刷新著我的生活。

　　在一個(gè)晚上，父母到因有事情而去往外地，留下我一個(gè)人呆在家里。夜?jié)u漸深了，四周一片寂靜。原本在白天膽大包天的我現(xiàn)在卻像老鼠一樣蜷縮在被窩里。

　　"叮鈴鈴"，這么晚了，誰(shuí)還會(huì)打電話(huà)？不會(huì)是午夜兇鈴吧？我顫巍巍地挪到了電話(huà)機(jī)前。"喂"，為那熟悉的聲音一傳出，立即所有散失的勇氣都被我找回。是我的'朋友！因?yàn)樗�知道我晚上�?huì)害怕，所以打電話(huà)來(lái)安慰我。那一晚，月亮不再孤單，因?yàn)橛辛诵切桥惆椤?/p>

　　從膽小到充滿(mǎn)勇氣，朋友刷新著我的生活。

　　在考試備戰(zhàn)的時(shí)候，朋友和我一起復(fù)習(xí)。有不懂的問(wèn)題去請(qǐng)教她，她都能一一幫我解決。原本一張考卷中幾乎有一面全都是我令我頭痛的，但她總能使用很好的方法，讓我一下子全明白。那次考試，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　從心里沒(méi)底到充滿(mǎn)力量，朋友刷新我的生活。

　　鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛嗽�，才�?huì)找尋自己的夢(mèng)想；魚(yú)兒因?yàn)橛辛怂�草，才�?huì)快樂(lè)的生活；小草因?yàn)橛辛舜髽?shù)才會(huì)裝扮這個(gè)世界我因?yàn)橛械呐笥�，才�?huì)順利地成長(zhǎng)。他們刷新著我的生活。

刷新作文7

　　汕頭的西邊有一片老城區(qū)，被人們稱(chēng)呼為老市區(qū)。那里，似乎已經(jīng)被發(fā)展中的汕頭遺忘了，斑駁的城墻，緩慢的生活步伐，時(shí)光在那兒似乎也變得慢了。

　　周末，我漫步在老市區(qū)的街頭。盤(pán)踞在斑駁城墻上的樹(shù)根，樹(shù)上長(zhǎng)著稀稀落落的樹(shù)葉，將陽(yáng)光剪成細(xì)碎的斑點(diǎn)，在斑駁的城墻上、不平整的街道上跳躍著。我的.目光追隨著陽(yáng)光的步伐，飄到了城墻旁的一堆藤制家具上，泛著黃綠色的家具在陽(yáng)光的照耀下，讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去，看見(jiàn)一位年逾古稀的老人，坐在藤具的中間，手上握著好多藤條，腳上放著一件已初具雛形的藤椅，手一上一下翻飛，嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步，緩緩地走上前去，駐足觀看。許是我的到來(lái)驚動(dòng)了老人家，他抬起頭來(lái)，看了我一眼，笑了笑，將一把攤前的藤椅推給我，示意我坐下，說(shuō)：“小姑娘，若是感興趣，不妨坐下來(lái)看看�！蔽覒�(yīng)聲坐下。只見(jiàn)老人家將手中的藤一條一條地編織進(jìn)藤椅，每做幾步，手要扯一扯，看藤椅是否結(jié)實(shí)。我問(wèn)老人家：做一把椅子需要多久。老人家一邊干著手里的活兒，一邊念叨著：“一把椅子大約要十天半個(gè)月吧，這種活兒，要慢工才能出細(xì)活兒，急不得�，F(xiàn)在的年輕人，都太急功近利了，干不好這個(gè)活兒，我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了，我的兒子和孫子都不學(xué)了。哎……”我注視老人的臉，一開(kāi)始的笑容已經(jīng)不在了，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的滄桑與無(wú)奈，我看見(jiàn)陽(yáng)光照耀在老人家花白的頭發(fā)上，光芒耀眼。那一瞬間我似有所領(lǐng)悟——慢，刷新了我的生活。

　　在這個(gè)以“時(shí)間就是金錢(qián)”為宗旨的時(shí)代，又有多少人能明白“慢工才能出細(xì)活兒”這樣簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的道理呢？有時(shí)候，放慢腳步，是為了給自己足夠的時(shí)間與空間，來(lái)反思自己做過(guò)什么、要做什么。放慢腳步，是為了更好的出發(fā)。慢步，刷新著我的生活。

　　回家的路，夕陽(yáng)染紅了半邊天，然而我的步伐卻又放慢了幾許，我觀望著老市區(qū)殘破的墻房，斑駁的城墻，卻看到了幾許不同于平常的美，如陳年的酒一般，歷久彌香。美景就在我們的身邊，只是需要我們放慢腳步，尋找身邊的美。慢步，讓我更好地認(rèn)識(shí)自己；慢步，刷新著我的生活。

刷新作文8

　　“不有百煉火，熟知寸金精？”孟郊的一句話(huà)告誡青年的我們，生活處處有挫折，磨練能造就偉人。而在《蝕·追求》中，矛盾先生更是用堅(jiān)毅的筆鋒寫(xiě)下“世上何嘗有天生的勇者，都是鍛煉成的�！边@樣深刻語(yǔ)錄。我們這些從小在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子，生命之初自然理解不了挫敗。但是，它還是真真切切的來(lái)了。

　　記憶中，經(jīng)歷第一次挫敗時(shí)，都已經(jīng)五年級(jí)了。

　　四年級(jí)時(shí)，雖然在班上天天表現(xiàn)差，上課跟開(kāi)會(huì)似的，跟這個(gè)聊，跟那個(gè)說(shuō)，但是，由于我給班主任的平常印象好，老師對(duì)我很是照顧，我呢？成績(jī)從九十多，降到六十多，也無(wú)動(dòng)于衷。

　　五年級(jí)，我們班換了個(gè)新班主任，姓張，第一節(jié)課，我就在她課上說(shuō)了話(huà)�！罢镜胶箢^去�！币宦曧懥恋呐�斥穿透耳膜，凌厲的眼神如劍如炬。頓時(shí)，我窘迫，羞愧難當(dāng)。尷尬的我，緩慢的移著小碎步，地下了高傲的頭，哭了！淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，很久、很久……從此，我明白了，不想再次經(jīng)歷這樣的尷尬和窘迫，上課，就必須有個(gè)樣子！

　　挫敗的屈辱太刻骨銘心了，我開(kāi)始努力地克制自己，認(rèn)真聽(tīng)講，管住嘴，盡量遵守課堂紀(jì)律，漸漸的，我的紀(jì)律好了，成績(jī)高了。

　　可我更加愛(ài)哭了。

　　人們都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，男孩子，要有個(gè)男孩子的樣子，就算這樣，我仍是控制不住自己的淚水，因?yàn)閻?ài)哭，那個(gè)永久的好欺負(fù)形象在大家心里根深地固。同學(xué)們總是以哭來(lái)諷刺我，看見(jiàn)我哭，他們會(huì)更樂(lè)。而我呢？只能默默的'哭泣。想到自己可能是個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)哭的“男孩”，心就隱隱作痛，歌詞里“那條不會(huì)翻身的咸魚(yú)”不就是我？不！我不想成為那個(gè)所謂的“娘炮”，我不能這樣墜落下去。對(duì)，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，我必須堅(jiān)強(qiáng)，我才能做一個(gè)真真正正的男兒！

　　漸漸的，我可以控制住自己的淚了，我可以不為小事而哭，我還可以微笑面對(duì)他人挑釁……同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也有了明顯的變化，在他們的眼神中，我讀出了尊嚴(yán)與平等。當(dāng)男子漢，真爽！

　　不知不覺(jué)，我的背，挺的越來(lái)越直了。

　　的確，這些年，我不知經(jīng)歷過(guò)多少挫敗，“被罵，被打，被恥笑……”但是，回望這些年，挫敗的那座山，我仍在攀登！一次次挫敗之后，自己增加的，是一個(gè)又一個(gè)的閃光點(diǎn)，若是說(shuō)我現(xiàn)在積極上進(jìn)；若是說(shuō)我現(xiàn)在很自律；若是說(shuō)我現(xiàn)在樂(lè)觀自強(qiáng)；若是說(shuō)我現(xiàn)在正能量滿(mǎn)滿(mǎn)。那都得感謝挫敗的慷慨饋贈(zèng)，是它，讓我醒悟，讓我決定去改變！激勵(lì)我做更好的自己，突然想起尼古拉·奧斯特洛夫斯基，他，不就是在挫敗中成長(zhǎng)，磨練出的那塊鋼鐵嗎？

　　這篇文章快寫(xiě)完了，今后幾十年的人生中，多少次還要面對(duì)挫敗，或許，是一次錯(cuò)誤的終身抉擇。但是，成長(zhǎng)路上，怎能被它打倒，挫敗，你盡管來(lái)，我要通過(guò)你，讓今天的我，比昨天的我更優(yōu)秀！

刷新作文9

　　小小的蒲公英種子離開(kāi)了母親的懷抱，就這樣帶著對(duì)遠(yuǎn)方的渴望出發(fā)了�？墒俏磥�(lái)的路并沒(méi)有它想象中那般美好，一路上經(jīng)受過(guò)狂風(fēng)暴雨的打擊，也接受過(guò)和風(fēng)細(xì)雨的輕撫;享受過(guò)友情的快樂(lè)，也忍受過(guò)一個(gè)人的孤獨(dú)。遠(yuǎn)方好遠(yuǎn)，路途好長(zhǎng)。它累了，想家了，也曾想過(guò)放棄，但是它不能。因?yàn)樗�有�?mèng)想，相信在那遙遠(yuǎn)的地方，將是一片盛開(kāi)著蒲公英黃色小花的海洋!因?yàn)樗�刷新了自�?

　　美麗的小鳥(niǎo)，拼盡全身力氣掙脫了那束縛它的牢籠，拍打著翅膀飛向天空。它走了，不帶一絲留戀，因?yàn)樗�知道華麗的籠子不屬于自己，浩瀚的藍(lán)天才是它的.舞臺(tái)。它做出這般偉大的決定，忍受著寒冷與饑餓，遭受著他人的譏諷與嘲笑，早已遍體鱗傷。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)把一切想得太天真了，想要回到藍(lán)天，就要忍受孤獨(dú)和黑暗，曾經(jīng)的一切憧憬是多么可笑，理想與現(xiàn)實(shí)的差距真的好大。它想退回原點(diǎn)，但是一切都不可能了，既然選擇這條路，就不能后悔。就這樣飛吧，一直飛，總有一天，它的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗�刷新了自�? 高大的白楊帶著滿(mǎn)腔熱忱以及自己小小的夢(mèng)想伴著清風(fēng)踏上了新的征程，它要到遙遠(yuǎn)的戈壁去，不知道為什么，不知道未來(lái)的路是否遙遠(yuǎn)，它只知道那里需要它。沒(méi)有了肥沃的土壤，沒(méi)有了朋友的陪伴，這里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒(méi)有退縮，在這里扎了根。干旱，缺水，沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過(guò)的，曾經(jīng)的夢(mèng)想，早已被歲月磨去了原有的色彩，可是只要夢(mèng)還在，就不能放棄。它拼命把根深入地下，汲取每一絲水分。它昂首挺立，在這茫茫的戈壁灘上，相信總有一天，這里將會(huì)成為一片廣闊的森林，因?yàn)樗�刷新了自�? 而我，一個(gè)普通的中學(xué)生，在茫茫人海中追尋什么?還在迷茫、嘆息、猶豫著什么?很喜歡汪國(guó)真的一句詩(shī)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！奔热挥辛藟�(mèng)想，就去努力吧!

　　何必在意他人的看法，自己的未來(lái)要靠自己去努力。像蒲公英、小鳥(niǎo)、白楊樹(shù)那樣去奮斗，去努力，去刷新自我吧!

　　我堅(jiān)信：等待自己的必將是詩(shī)和遠(yuǎn)方?? 得分點(diǎn)：

　　文章依次寫(xiě)蒲公英種子選擇花海，小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天和白楊踏上去荒漠的征途，它們不約而同地放棄了安逸的生活，選擇了挑戰(zhàn)，選擇了刷新自我，為此，作為一名中學(xué)生，為何不像蒲公英、小鳥(niǎo)、白楊樹(shù)那樣去奮斗，去努力，去刷新自我呢?在“刷新自我”同一文題下，將蒲公英、小鳥(niǎo)、白楊樹(shù)和“我”做類(lèi)比，更淺顯形象地加深對(duì)“我”刷新自我的理解，同時(shí)烘托氣氛，引起聯(lián)想。文中語(yǔ)言極富詩(shī)意、靈動(dòng)活潑，塑造了一個(gè)個(gè)奮斗者的形象，生動(dòng)感人。

刷新作文10

　　小學(xué)，自己的成績(jī)一直在班上是名列前茅的，也曾多次被老師評(píng)為三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　進(jìn)入初中，不僅僅只是語(yǔ)數(shù)英三門(mén)功課，初二會(huì)增加物理，初三還會(huì)增加化學(xué)。即使自己還未接觸到化學(xué)，但已經(jīng)被物理、英語(yǔ)筆記壓得有些喘不過(guò)氣。

　　自己的初一上學(xué)期，渾渾噩噩地過(guò)去了，也被任課老師喊去辦公室交談過(guò)多次。自己非常想學(xué)，但總想半途而廢，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)噌噌地往下降，看見(jiàn)試卷就害怕。甚至對(duì)自己快要失去了信心。每次下課，想和朋友們一起玩，而他們總圍在一起一味地去討論題目，都沒(méi)過(guò)及格分的自己連題目都聽(tīng)不懂，覺(jué)得自己插嘴都配不上。

　　漸漸感覺(jué)朋友開(kāi)始疏遠(yuǎn)自己，自己也開(kāi)始自卑，幾乎每晚都會(huì)偷偷地抹眼淚。

　　這個(gè)挫折沉痛打擊了自己的內(nèi)心。

　　初一下學(xué)期，每個(gè)周末同學(xué)們都在家中放松，而自己在周末下午在外面上著補(bǔ)習(xí)班，東奔西跑。上課將老師重點(diǎn)講的知識(shí)點(diǎn)以及圖形、各個(gè)公式記下來(lái)；只要一下課，自己就默默地背公式，背知識(shí)點(diǎn)。不知不覺(jué)中，數(shù)學(xué)已有了一本完整的錯(cuò)題集。每當(dāng)有題目不懂，就會(huì)跑到辦公室詢(xún)問(wèn)老師一些題目的.解法，老師也經(jīng)常叫我去糾錯(cuò)，給我講原因。

　　半學(xué)期很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了期末考試�？荚嚽跋Γ�我仔細(xì)翻看了我平時(shí)記錄的錯(cuò)題�？荚囍�，我兩耳不聞身旁事，一心只考自己試。在數(shù)學(xué)卷上超常發(fā)揮，最后得知分?jǐn)?shù)后的自己欣喜若狂，不僅考過(guò)了及格分，而且突破了100分，雖然沒(méi)有達(dá)到110分但內(nèi)心已經(jīng)激動(dòng)萬(wàn)分。

　　從那以后，我下課不再僅僅找朋友們玩，更多的是交流題目；我不再懼怕任何挫折，因?yàn)槲矣X(jué)得挫折是一筆財(cái)富，它刷新了我的生活。

刷新作文11

　　每天都有相同之處和不同之處，時(shí)間刷新著我的生活，每天都大致相同卻有所不同，今天的天空，明天的天空，每個(gè)小細(xì)節(jié)都讓每一天都變的不同，就像每一朵雪花，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，點(diǎn)到刷新，就只是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一秒之內(nèi)的.事，在生活中我們也是自行刷新著每一天，描繪自己人生的色彩。刷新著我的生活，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步慢慢去填充自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，對(duì)知識(shí)的補(bǔ)充，讓自己過(guò)的一天比一天更有意義，讓人生變的豐富多彩。

　　為什么說(shuō)人是高級(jí)動(dòng)物，因?yàn)橛兴枷耄�有�?duì)世界萬(wàn)物的理解，一遍遍轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，打破刷新著記錄，每過(guò)一每經(jīng)歷一件事都刷新著我們一次次成長(zhǎng)，不只是刻劃在墻角一次次身高的刻畫(huà)，是對(duì)心靈的一點(diǎn)一點(diǎn)填充，一點(diǎn)一點(diǎn)變得更加豐富。

　　刷新著生活，不能說(shuō)是今天畫(huà)畫(huà)，明天唱歌……而是你對(duì)這一方面的不斷去理解，不斷去學(xué)習(xí)，就像一直沒(méi)有盡頭的天梯，你一步步往上走，就離成功近一點(diǎn)，就說(shuō)往盡頭走，盡管每天都是在往盡頭走，但是每一步都有所不同，每走一步，就會(huì)有不同的風(fēng)景，品味人生的“酸甜苦辣”。

　　今天唱這首歌和明天唱同一首歌，或者今天看這篇文章，明天再看同一篇文章都有所不同，要用心觀察每天的不同，多看看身邊的事物，每天都會(huì)有不同的感觸，不同的心情，不論什么，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活。

刷新作文12

　　一切事物都需要時(shí)時(shí)刷新自我。不及時(shí)刷新自我，電腦不會(huì)接受到新的東西，手機(jī)不會(huì)收到新的信息，而對(duì)于人來(lái)說(shuō)也是如此，不時(shí)時(shí)刷新自我，就接觸不到新鮮事物，眼界變得狹窄，思想停滯不前，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)和能力水平得不到提升，久而久之就會(huì)被社會(huì)所淘汰。

　　刷新自我，可以使我們了解自身的不足。“吾日三省吾身”便是古代圣賢刷新自我的方式，正是保持一顆清醒的頭腦，才能寫(xiě)出為后世傳頌的著作，才能對(duì)每件小事都有所感悟。

　　刷新自我，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)自身的才干�！翱嗥湫闹荆瑒谄浣罟�，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，因此動(dòng)心忍性，增益其所不能”，這種刷新自我的方式并不是老天賜予的，而是一種修行，一種能量的'積蓄，一種厚積薄發(fā)的過(guò)程，從而達(dá)到提升自我的目的。

　　刷新自我，可以使我們保持一顆謙和的心�？v觀古今，謙虛、和善是最為寶貴的品質(zhì)；驕橫、冷漠卻是最為致命的性格缺陷。只有時(shí)時(shí)刷新自我，才能摒棄一切枯枝敗葉，保持人生這顆大樹(shù)的主干完整，得以汲取陽(yáng)光，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，將正能量的果實(shí)灑向四方大地。

　　刷新自我，才能分清主次、懂得取舍。正是通過(guò)刷新自我，才使簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有接受圣約翰的求婚；才使基督山伯爵停止了對(duì)梅爾塞苔絲的復(fù)仇。因此，正是自我刷新，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)自身的處境，從而做出對(duì)的選擇，選定正確的職責(zé)和任務(wù)。

　　刷新自我，才是一種積極向上的生活方式。無(wú)論我們身處何時(shí)何地，我們都應(yīng)該做到時(shí)時(shí)刷新自我，認(rèn)真審視自身，敢于改過(guò)自新，積極樂(lè)觀地茁壯成長(zhǎng)。

刷新作文13

　　炎炎烈日正立頭頂，烏黑的發(fā)絲燙到冒油，每一根汗毛都泡在汗液中解暑時(shí)，我的心中自然也是煩躁無(wú)比。

　　爸媽們商量說(shuō)去王屋山新開(kāi)發(fā)的古街里玩，王屋山？不就是那愚老漢也想移走的破山嗎？記得以前曾經(jīng)去過(guò)那里，整座山都跟枯了似的，不見(jiàn)一點(diǎn)綠意，毫無(wú)生機(jī)，不時(shí)有幾只烏鴉從空中飛過(guò)，一陣陣難聽(tīng)的哇叫聲便在山中回蕩，十分荒涼。

　　想到這里心中自然是非常不滿(mǎn)，嘴上卻也只能就此答應(yīng)。

　　坐在車(chē)上，空調(diào)的涼風(fēng)吹在臉頰上，涼爽瞬間直通全身各處，心中便舒暢了許多，可迎面是穿過(guò)玻璃刺眼的陽(yáng)光，照在身上異常放肆，是唯一的美中不足。

　　車(chē)已駛?cè)肷絽^(qū)，山居然是滿(mǎn)眼的翠綠，整整齊齊的梯田，一階一階的延續(xù)到山上，遠(yuǎn)處的群山上站滿(mǎn)了發(fā)電的風(fēng)車(chē)，能察覺(jué)到巨大的風(fēng)車(chē)在微微的轉(zhuǎn)動(dòng)。烈日被綠衫遮住了，只留下大片大片的綠蔭。

　　眼前的王屋山變了，郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)生機(jī)，遠(yuǎn)處的山頂上一座古廟，在朦朧的云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，耳邊隱隱約約能感覺(jué)到登山者爬到山頂后的歡呼聲。

　　新修的古街就坐落在王屋山腳下，規(guī)模不大，可是麻雀雖小，卻五臟俱全。一條用各種顏色的繩子串起來(lái)的巨大吊橋，越過(guò)了小湖，直達(dá)古街，名為“彩虹橋”，總是在不停的晃來(lái)晃去；一片種滿(mǎn)綠葉茂密的'桃樹(shù)林，仿佛如神仙們的“蟠桃林”，名為“仙桃園”，不斷飄來(lái)迷人的清香。

　　古街主要的還是小吃街，這里顯然是吃貨的福地，路兩邊是兩條山上引下來(lái)的泉水，清涼無(wú)比，清脆的流水聲使人們有更好的胃口，香氣飄滿(mǎn)了整個(gè)小吃街，人群中歡笑不斷。

　　山風(fēng)不時(shí)吹來(lái)，看著嶄新的美景，我原本心中的煩躁已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，自己仿佛也同大山一起煥然一新。

刷新作文14

　　行走于青春季節(jié)的我，生活天天在刷新。是什么帶來(lái)這些變化？是我那內(nèi)心的勇氣。

　　老師在課堂上常說(shuō)：舉手是一種勇氣，你難道連舉手的勇氣都沒(méi)有嗎？我常常被這句話(huà)激勵(lì)著，是呀！做每件事，每一次決定，連說(shuō)出來(lái)的話(huà)，靠的也是那份勇氣。所以說(shuō)人要有一份勇氣，不要心里怎么想，在現(xiàn)實(shí)生活中做不出來(lái)！

　　每次回家，都免不了父母的一陣挨罵。就現(xiàn)在。我如往常一般回家，放下書(shū)包，洗完手，開(kāi)始吃飯。突然，母親說(shuō)：“這次考試考得怎么樣？”我低頭不語(yǔ)，母親似乎猜出來(lái)我沒(méi)有考好。她說(shuō)：“我就曉得你沒(méi)有考好，看你天天玩，能考好就稀奇了！你看看天菲，全校第一，數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，語(yǔ)文考不了滿(mǎn)分，但也接近滿(mǎn)分！先不說(shuō)分?jǐn)?shù)，人家在家有時(shí)還做飯給她弟弟吃！你呢？只知道和你弟弟打架！你比一下她，聰明孩子就是聽(tīng)話(huà)�！蔽衣�(tīng)著就來(lái)氣，“是的，她是考得好，我說(shuō)不了什么，可是我跟弟弟打架也不是我錯(cuò)在先，憑什么每次做錯(cuò)了都怪我，你慣著他吧！以后他不聽(tīng)你的話(huà)，也是你造成的'�！蔽�?guī)缀跏呛鸪鰜?lái)的，然后在那不停地哭泣。突然媽媽緩下語(yǔ)氣說(shuō)：“好，那你要先學(xué)會(huì)做飯，好不好？”我一聽(tīng)，思考了半天說(shuō)：“好！”媽媽一聽(tīng)，臉上露出喜色，愉快地說(shuō)：“明天你不上學(xué)，我明天教你！”

　　第二天，我按照媽媽說(shuō)的：倒油、切蔥、洗菜。首先，我把油一倒，燒了一會(huì)兒，倒菜時(shí)，會(huì)濺起油花很燙，我急忙一閃，媽媽看到了說(shuō)：“快去，這點(diǎn)兒燙，怕什么�！边�不忙的催促我。我急忙說(shuō)：“我不炒菜了，燙嘛，我不去�！闭f(shuō)完后，眼里閃著淚花。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你這怕什么，沒(méi)叫你燒魚(yú)就好了！天菲暑假給做了一暑假的菜。”我聽(tīng)后，鼓起勇氣，心里還不停的嘮叨：“相信自己，相信自己能行的�！蔽冶泷R上過(guò)去，拿起鍋鏟開(kāi)始炒，終于炒好了！雖然，那個(gè)過(guò)程很艱難，但最終還是做出自己炒的菜。

　　現(xiàn)在一邊聽(tīng)媽媽講一邊模仿，我就想笑，我怎么這么膽小，平時(shí)不像呀！

　　是呀！做某些事，說(shuō)某些話(huà)是需要勇氣的，也許沒(méi)有那份勇氣，我也許一輩子都不會(huì)做飯，炒菜！

刷新作文15

　　或許某天，大家會(huì)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，聽(tīng)見(jiàn)掌聲雷動(dòng)，百感交集，幸福滿(mǎn)溢。

　　過(guò)去的我，尋尋覓覓。滿(mǎn)天漆黑，星辰隱逸，苦苦思索的難點(diǎn)正張牙舞爪向我襲來(lái)。閃爍的手機(jī)屏幕中，學(xué)霸們互道晚安，正要結(jié)束一天的戰(zhàn)斗，一句句輕松愉快的話(huà)語(yǔ)刺破那枯荒的心。

　　“啪”，一聲脆響，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)筆落在了地上�！叭绾斡衷谒�覺(jué)？成績(jī)差就更不需要聽(tīng)課？”想起老師白天的冷嘲熱諷，內(nèi)心如回涌的潮水，激起陣陣酸痛。懷著懵懂的信念，一直尋覓奮發(fā)前行的路，即便碰壁跌得遍體鱗傷也永不放棄，深夜苦苦熬戰(zhàn)，卻終脫不出一個(gè)“差”字。放下書(shū)，不去理會(huì)那滿(mǎn)是“血跡”的試題，迷惘的我不禁握拳對(duì)我們的額頭狠狠一擊。拿著成績(jī)單，我在內(nèi)心低吼：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，一點(diǎn)挫折又何妨！鼓起精神，奮發(fā)向上，創(chuàng)造新的自我！”

　　晨曦開(kāi)啟嶄新的一天。我猛地一拉被子，躥出身來(lái)，未待刺骨的寒氣包襲過(guò)來(lái)，便將衣服穿好，跑去洗手間，打開(kāi)水龍頭，任冷水在臉上肆虐。飛速洗刷，化作小旋風(fēng)，“咔嚓”一聲便熄燈跑去房間。欣喜地捶了捶胸部，推開(kāi)窗戶(hù)，寒氣攜帶有氧的小精靈雀躍、奔涌而來(lái)�！笆謭�(zhí)一本書(shū)，天地任我游�！泵苊苈槁榈挠⒄Z(yǔ)單詞被人目眩。忽然書(shū)中一張黃色的小紙條映入眼簾，“自己選擇的路，跪著也要把它走完！”是啊，需要跑得更快，才能從迷失的歧路中返回！于是我不再猶豫，捧起書(shū)，放聲誦讀。

　　晚自習(xí)后，同樣疲倦的老師捧著書(shū)本正欲外出�！拔�，老師！”我起身叫道。英語(yǔ)老師詫異地瞟了我一眼�！敖o我講道題怎么樣？”我大聲地問(wèn)。老師遲疑了一下，笑了，目光中流露出欣喜和鼓勵(lì)�？粗�老師為我打開(kāi)的智慧寶箱，我笑了：“即使旅途布滿(mǎn)艱辛，步履蹣跚，也要塑造新的.自我！”

　　奔跑中的我，篤定信念，勇往直前。深夜的挑戰(zhàn)我再不會(huì)退縮，戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱，奔跑在認(rèn)定的路上，毫不停憩。即便那困難啊，稠密得像秋季里的落葉，像怒海中的浪濤，可重整旗鼓，我終會(huì)沖向高處的瓊樓！奔跑中的我敢于吼出：“刷新自我，改變自我，重鑄新生！”

　　在熔爐般的磨煉中刷新自己，做我們的強(qiáng)者，天寬地闊，哪個(gè)與爭(zhēng)鋒！

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