友善的作文[匯編15篇]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的友善的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![友善的作文[匯編15篇]](/uploads/00/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
友善的作文1
記得法國(guó)作家雨果曾說過:“世界上最寬容的是海洋,比海洋更寬容的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷,他可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。”
言語中多一些寬容,人的生命就會(huì)多一份空間,多一份愛心。人們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽光。
寬容是什么?
寬容是快樂之本,寬容別人無意的誤解作文,能使友誼之樹常青不倒。寬容親人的一時(shí)過失,能使幸福之花常開不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義,不會(huì)理解寬容的價(jià)值,心胸狹窄,言語刻薄,生性嫉妒,得理不饒人,得勢(shì)不容人,就會(huì)如摸黑夜行,處處不碰壁,時(shí)時(shí)摔跤,陷入無情的煩惱。
寬容是事業(yè)之基,西漢末年,劉秀大敗王郎,攻入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎辱罵劉秀甚至計(jì)劃謀殺劉秀的信件,可劉秀對(duì)此視而不見,不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他說:“如果追查,將會(huì)引起許多人的恐慌,而不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量。劉秀的'寬容使自己終成帝業(yè)
寬容是美麗之源,天空是寬容的,它容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有了它的深邃之美;大海是寬容的,容忍了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,才有了他的遼闊之美;森林是寬容的,它容忍了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,才有了它的原始之美;宇宙是寬容的,它容忍了星座裂變一時(shí)的更替,才有了她的神秘之美;時(shí)間是寬容的,她容忍了各色等一時(shí)的虛擲,才有了它的延續(xù)之美、、、、、、、、
當(dāng)然,寬容也得先看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情。寬容不值得寬容的人,是姑息。寬容不可饒恕喪盡天良的人,則是放縱。所以寬容本身也是生活中的一門學(xué)問。
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深;我們要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容文斗,人生就會(huì)更精彩!
友善的作文2
俗話說:“人之初,性本善!闭\(chéng)與善是對(duì)人最基本的要求。
真誠(chéng)是什么?它是一種智慧。有許多智慧千方百計(jì)也得不到的。真誠(chéng)卻輕而易舉的得到了。真誠(chéng)是晶瑩剔透的,它是一種高尚。做一個(gè)真誠(chéng)的人,他會(huì)感到全身輕松。它猶如一潭幽靜的湖水,寧靜,淡泊,美麗。雖然它有時(shí)會(huì)遭到沙石的.襲擊,但它憑著自身的凈化作用,很快會(huì)融化污濁,但自己仍不改變?nèi)蓊仭?/p>
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)少年在行竊時(shí),被一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作不知對(duì)方小偷,熱情地與他聊天。他們聊得很開心,少年臨走前,女孩還用自己的小提琴為他拉了一首曲子,又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),她已經(jīng)因病離開了人世,在她青色的墓碑前寫著幾個(gè)醒目的大字:“把友善帶給世界,我快樂。”少年從此深受鼓舞,他在苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終少年在悉尼大劇院,深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給女孩。
如果你真誠(chéng)的付出,友善的貢獻(xiàn),那么,你就會(huì)像那個(gè)女孩一樣,帶著友善、真誠(chéng)的心,讓迷途的人,重新樹立信念,讓困苦的人揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
我想說,真誠(chéng)與友善,是天空,包容天地間的萬物;是氧氣,孕育新的生命;是陽光,是雨露,照耀,滋潤(rùn)著美德的生成。
友善的作文3
友善是什么?有人說友善是雨中的一把雨傘;有人說友善是晴天的一把扇子;還有人說友善是你在遇到了困難時(shí),伸出的援手……但我覺得友善有時(shí)也是一個(gè)善意的微笑。
一個(gè)陽光明媚的星期天,我和媽媽從街上買完東西,準(zhǔn)備坐6路公交車回家?晌覀?cè)谡九_(tái)旁等啊等,等啊等,公交車卻遲遲不來。“來了,公交車來了!”不知是誰在大喊,所有人的眼睛都朝公交車的方向看去。車子緩緩駛來,“唉,是4路公交車。”媽媽失望地說。
大約十分鐘左右,6路公交車終于來了,我們急忙上了車。車?yán)锓浅頂D,連過道里都站滿了人。乘客們有的扶著椅背,有的緊緊抓住欄桿,有的互相攙扶著。突然一個(gè)急剎車,乘客們不由自主地往前傾。有人憤憤不平地說道:“是誰踩到我了!”也有人說:“這是公交車,車上人多,避免不了的!薄蠹夷阋痪湮乙痪,七嘴八舌地議論著。忽然車子來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我沒抓穩(wěn)欄桿,所以一不小心踩到了一個(gè)阿姨的鞋子上,在她白色的鞋子上留下了個(gè)“記號(hào)”。當(dāng)時(shí)我的心緊繃得像一根弦,心想:這怎么辦?我默默地低下了頭,本以為她會(huì)痛罵我一頓,沒想到她竟然說:“沒事吧,要不你坐我這里!边@時(shí)我才抬起頭看著這位阿姨,只見她臉上帶著微笑。她點(diǎn)頭示意我坐到她的位置上,我們就這樣坐到終點(diǎn),阿姨也下了車?粗h(yuǎn)去的`背影,我的心久久不能平靜。
直到現(xiàn)在那位阿姨寬容的態(tài)度,和藹的臉龐總是浮現(xiàn)在我的眼前。友善真是無處不在!
友善的作文4
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。友善是一縷陽光,照耀萬物;友善是一陣春雨,滋潤(rùn)大地……
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,有個(gè)叫明月的小女孩,今年六歲,卻患有先天性心臟病,更讓人驚奇的是,陪明月來醫(yī)院治療的老人并不是她的親人。這位老人就是魏老伯,五年前,魏老伯在稻田收稻谷時(shí),撿到了被遺棄的小明月,并收養(yǎng)了她。轉(zhuǎn)眼,五年過去了,明月的病情越來越嚴(yán)重,魏老伯家里很貧困,只好借了一萬元錢,給明月治病,可是這點(diǎn)錢根本不夠用,許多人知道這件事后,用微信捐款,眾多人的愛心,搭起一座生命的橋梁……
這個(gè)感人的故事,凝聚著人們的愛心和友善,就像一顆金子般的種子,在春天里發(fā)芽。
看完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。我為自己偶爾的自私而羞愧,我為不懂得爸爸媽媽的辛苦而內(nèi)疚,我為惱火長(zhǎng)輩的`批評(píng)而自責(zé)……一個(gè)人的愛心,就能帶動(dòng)起四面八方所有人,這力量是多么強(qiáng)大啊,正是這愛的力量,才創(chuàng)造了生命的奇跡!
我要把這個(gè)故事告訴更多的小伙伴,讓大家成為友善的人,讓友善,這顆金子般的種子發(fā)芽,開花,結(jié)果,讓我們?cè)谟焉浦锌鞓烦砷L(zhǎng)!
友善的作文5
在公交車上,曾目睹過一個(gè)小女孩靦腆地給一位伯伯讓座,自己則靠在座椅旁邊站著。我坐在后排觀察她,一開始,她為做了好事而快樂,還有一份因被人關(guān)注而生出的羞怯。漸漸地,她像是有了心事,幾次欲言又止。將要下車時(shí),她輕推了一下那位伯伯的胳膊,低聲說:“伯伯,你怎么就不說一聲謝謝呢?我一直等了三站呢,你連對(duì)我笑都不笑一下。為什么?”
旁邊的人都笑了,唯獨(dú)那位男人不笑,眼睛直直的,仿佛沒聽明白。社會(huì)上像這樣的人很多,無論別人為他做了什么,他們都沒有一點(diǎn)感覺。對(duì)友善沒有一點(diǎn)應(yīng)有的回應(yīng),對(duì)幫助沒有一點(diǎn)應(yīng)有的感激。仿佛他們心靈的行囊里,沒有“謝謝”二字。
其實(shí),小女孩并不是在等待回報(bào),而是在等一種回音或者回應(yīng)。我想,她的心中是有個(gè)疑問懸而未決:這位伯伯怎么了?怎么就不說聲謝謝;蛟S她的老師教導(dǎo)過她,得到別人幫助時(shí)一定要說聲謝謝。而眼前這位伯伯,怎么連微笑都不會(huì)呢?
小女孩的郁悶是可想而知的'。如果春天來了,沒有一朵花開放,沒有一棵草破土而出,春天又在哪里呢?這樣的春天,小女孩一定找不到。
友善的言與行,無疑是美好的,猶如一聲呼喊,它同樣需要回音。冷漠與冰涼,只會(huì)消磨友善者的美好初衷和道德激情。
每時(shí)每刻,我們都在享受著這個(gè)世界的給予,這是一個(gè)人心靈與生活的需要。美好的生活,均拜他人所賜,當(dāng)這個(gè)世界對(duì)我們?nèi)绱擞焉茣r(shí),當(dāng)它給予我們?cè)S多新鮮美好的事物時(shí),比如,每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報(bào),面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐,打開電視機(jī)播音員送來的遠(yuǎn)方新聞,都讓我們感受到愜意和溫馨。因此,我們不能不感謝生活,感謝那些帶給我們美好生活的人們。
頷首致意,微笑并且感恩——這是我們給予友善最起碼的應(yīng)答。
友善的作文6
以前的我,一直是一個(gè)比較自私的人,跟別人在一起相處的時(shí)候,總會(huì)很是“可恨”,一點(diǎn)點(diǎn)都受不得委屈,還經(jīng)常責(zé)罵別人,這,也就導(dǎo)致我和人很難相處,慢慢的,別人都遠(yuǎn)離我了。一開始,我覺得他們很可惡,為什么要這樣對(duì)待我。
直到后來,有人對(duì)我說:“你這個(gè)脾氣應(yīng)該改一改,這樣才能夠交到更多的朋友!甭牭竭@句話,我開始茅塞頓開,我終于找到了自己和別人關(guān)系不好的原因,也懂得了一個(gè)道理:人,一定要善待他人,才可以被人善待。
于是,慢慢的,我開始改變了自己的脾氣,改變自己的個(gè)性,開始對(duì)人友善。不再這么脾氣暴躁了,也不再這么對(duì)人沒禮貌了,而周圍的人,也慢慢的改變了對(duì)我的看法。
有一次,我去學(xué)校上學(xué),路上遇到了以前的同學(xué),那時(shí)候正在下著小雨,那個(gè)同學(xué)以前就和我有一些矛盾,也被我得罪過,我想過去和他一起走,打著傘讓他躲躲雨,但是礙于面子,我依舊沒有這樣去做。然而,這個(gè)時(shí)候,他居然笑嘻嘻的跟我打招呼,說道:“咱們一起走吧。”我聽后很高興,和他一起說說笑笑,一起走到了學(xué)校里面。他對(duì)我說道:“謝謝你,如果不是你,我或許就成了一個(gè)落湯雞了!蔽衣牶,連聲說道:“不客氣,以前是我不好,以后我們好好相處吧!睆哪且院螅液退蔀榱俗詈玫呐笥。
還有一次,我在公園里面坐著玩,這個(gè)時(shí)候有一個(gè)老奶奶在掃地,仔細(xì)一看,我以前總是會(huì)亂丟垃圾,而這個(gè)老奶奶,以前也彎下腰,撿起了我丟的飲料瓶,那時(shí)候,我沒有一點(diǎn)愧疚感,但是此刻的我,心情很復(fù)雜,只因?yàn)槲乙呀?jīng)不是曾經(jīng)的自己,我改變了,因此,我來到老奶奶面前,對(duì)她說道:“奶奶我?guī)湍銙叩亍保棠踢B聲婉言謝絕,而我則去把公園里面的瓶子都給撿起來,放到老奶奶裝垃圾的`口袋里,老奶奶看到了,夸我懂事乖巧。而我則紅了眼,說道:“謝謝奶奶,我以前也是一個(gè)不懂事的孩子!蹦棠搪犜挘罩业氖,說道:“知錯(cuò)就改就是好孩子。”我笑了,奶奶也笑了。
我想,一個(gè)人如果不懂得寬容大度,不懂得讓步,那樣的話,一定會(huì)交不上朋友,也不會(huì)有任何人理解你。或許人與人之間的相處之道,就是要知道友愛,懂得友善待人,不能斤斤計(jì)較,因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)得,只有平等待人,才能讓友情長(zhǎng)久,只有相親相愛,我們的生活才會(huì)美滿幸福。
友善的作文7
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德。友善對(duì)待他人,他人也會(huì)友善對(duì)待你。友善,能體現(xiàn)出一個(gè)人的美好品質(zhì),能讓人感受到溫暖。
去年,我每天上下學(xué)都需要橫穿這一條大馬路?傆腥藭(huì)問:“你父母為什么不來接你上下學(xué)呀?非得讓你每天穿過這樣一條大馬路!辈坏貌徽f,當(dāng)時(shí)是我的父母為了讓我鍛練膽量,才出此下策,讓我自己上下學(xué)。
每天早上還好,車輛不多的情況下,我總能很快地穿過馬路,可到下午放學(xué)時(shí),那時(shí)又是家長(zhǎng)下班的高峰期,車輛非常的多,來來往往的車輛總讓我覺得很危險(xiǎn),小心翼翼的我總是跟著其他要過馬路的人,在確保安全后才一起過去的`。
有一次我過馬路,我已經(jīng)走到馬路中間時(shí),可另一邊的車川流不息。忽然,有兩輛車像是不約而同一樣,他們緩慢地把車停了下來,其中一輛車的車窗拉下來了,當(dāng)我看到車主探出腦袋,揮了揮手示意我先走過馬路的時(shí)候,我心頭一緊,立刻心領(lǐng)神會(huì)地小跑過馬路,當(dāng)時(shí)的我在停下來的那一刻,我回過頭看到了司機(jī)還沖著我微微一笑,我的心猶如飲下了一杯溫?zé)岬呐D贪,暖烘烘的感?dòng),那是一種特別舒服的感覺。這便是友善的力量。
當(dāng)我回家后,我還沉浸在剛才司機(jī)對(duì)我的友善之舉中,我覺得自己當(dāng)時(shí)實(shí)在太沒有禮貌了,居然匆匆地就跑開了。雖然我忘記了對(duì)他們友善之舉以表感激,但是他們的友善之舉卻深深地印在我的腦海中,我下定決心要把友善這一美德傳承下去,做一個(gè)真善美的人。
友善的作文8
它是我的妹妹,它也是我的親人,它還是我的玩伴,它的名字叫善美,大家有沒覺得像一個(gè)日本小朋友的名字呀?哈哈,不是的,善美是我家的小泰迪狗。
它擁有一身褐色的軟軟的毛發(fā)。眼睛亮亮的,好像兩顆圓圓的黑珍珠。嘴巴上面有一個(gè)嗅覺靈敏且小巧玲瓏的小鼻子,我總覺得它的小鼻子像巧克力豆。耳朵上的毛特別長(zhǎng),只要它一低頭,耳朵上的毛發(fā)就會(huì)垂在地上,像兩個(gè)小掃把。它的四肢特別短,只有20厘米高。尾巴上的毛好像一個(gè)圓圓的小毛球,特別可愛。
它是一個(gè)非常貪吃的家伙。每天開餐時(shí),就在桌子下鉆來鉆去,在我腳上蹭來蹭去,還發(fā)出哼哼唧唧的聲音,用可憐巴巴的眼神望著我,好像在說:“姐姐,給我肉肉!泵慨(dāng)這時(shí),我總會(huì)微笑著說:“東西可不能白吃,來,鍛煉一下!闭f完,我便用左手拎起一塊肉,它便輕盈的像個(gè)芭蕾舞公主一樣站了起來,步伐不穩(wěn)時(shí),就像在做恭喜的動(dòng)作一樣,嘴巴還在動(dòng),好像在說:“恭喜發(fā)財(cái),恭喜發(fā)財(cái),姐姐快給我發(fā)肉吧!”
它還是個(gè)優(yōu)秀的守門員。每當(dāng)我對(duì)它說:“玩球嘍!”它就會(huì)蹦蹦跳跳的來到我身邊,我把軟球踩在腳下,大喊一聲:“準(zhǔn)備”,它會(huì)可愛的轉(zhuǎn)兩圈,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音。然后兩前爪著地,后腿直立,屁股高高的翹起來,尾巴像撥浪鼓似的搖動(dòng),好像在說:“姐姐,快點(diǎn)發(fā)球,我已經(jīng)準(zhǔn)備好咯!”然后,身子不由得向后退,我一踢球,它會(huì)迅速的接住,然后用嘴叼起,左右搖擺著腦袋,樣子可愛極了!
它特別聰明,還會(huì)裝“死”。當(dāng)它很專注的看著我手上的食物時(shí),只要我大喊一聲“趴下”,它會(huì)乖乖的爬下,兩前腳向前貼地,后腳蹲下,肚皮貼地,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,這時(shí),我右手拿食物,左手做出槍的姿勢(shì),它的眼睛會(huì)直勾勾的盯著食物,我用“槍”對(duì)著它的肚皮,嘴里發(fā)出“砰”的'長(zhǎng)音,它便立刻倒地,四腳朝天,還不停地抽搐,做出裝“死”的動(dòng)作,直到我喊“起來”,它才會(huì)站起來,馬上討要?jiǎng)偛诺莫?jiǎng)勵(lì),有時(shí)我很久都不喊它起來,它便用眼神和我交流,說:“好姐姐,快叫我起來吧,這樣我很累耶!”
妹妹對(duì)我的感情可深了,每一次我犯了事,媽媽用戒尺嚇唬我時(shí),它都會(huì)勇敢的朝媽媽大聲叫,好像在為我求情,說:“媽媽饒了姐姐吧!她下次不敢啦!”我哭泣時(shí),它會(huì)馬上到我身邊,依偎在我的懷里,靜靜的陪著我。所以我覺得,善美就是我不開心時(shí)的陽光,溫暖我的心房。
友善的作文9
小院背陰,半掩竹窗,分外青翠,淡淡的竹香彌漫,風(fēng)聲彈奏著青林的翠竹,在五指的罅隙中靜看陽光,白柔閑靜,輕漫馨香,和諧之風(fēng),輕輕飄揚(yáng)。
閑
燦爛的晚霞從天邊散開,橘紅的,淡紅的。云層拉起了帷幕,如醉酒的老人,帶著一抹紅暈,淡開,每逢此時(shí)。竹林下的井口便聚集了三五成群的婦人與調(diào)皮的搗蛋的小孩。婦人坐在小板凳上,前邊兒放著個(gè)大大的桶,從井里舀上滿滿的一桶水,傾倒在盤里,孩子便拿著個(gè)小黃鴨蹦跳進(jìn)去,濺得母親一身水花,母親擠上兩手沐浴露,將孩子從上到下洗個(gè)凈,一會(huì),旁邊同樣洗著澡的孩子便拿著水槍,裝得滿滿當(dāng)當(dāng),往另一個(gè)孩子瞄準(zhǔn),“嗶,耶,老媽你看,我射中了,幫孩子洗完澡的婦人便拿起臟兮兮的衣服輕輕地搓著,引得另一旁的`婦人也不禁哈哈大笑起來,被射水的孩子氣得哇哇大哭起來。
賣完雞蛋餅回來的阿姨,緩緩地騎著三輪車,竹林吹來徐徐的清風(fēng),讓夏日的酷熱也濕和起來。阿姨回到家,停好車子,手里拿著幾個(gè)香噴噴的薄餅分給那些嘴饞的孩子。
竹葉輕飄,零零冷冷,友善藏在笑口里。
逢
竹里登樓,樹影橫閣,徐徐清風(fēng)的竹林中,兩人對(duì)弈,卻久久凝視著棋盤。舉棋不定,烹茶一壺,燃香一炷,鳥棲竹中高枝,便沏一杯清茶,白瓷杯外儒墨的中國(guó)畫,杯內(nèi)茶色清幽,微瞇著眼讓茶香混著竹林的清香在鼻端感受。兩位老者棋逢對(duì)手,久持不定,忽一老者舉棋一放,黝黑而慈祥的臉上淡然一笑,對(duì)面的老者也無失落之意,卻也是怡然自得,閑云徘徊在樓閣前。
竹林之下,花瓣沾衣,友善徙倚青林下。
競(jìng)
每至夏秋之時(shí)。村里的人便會(huì)舉行一場(chǎng)編竹大賽,各家各戶上自家竹林,精心挑選上幾根青翠的竹子,削去枝干末節(jié),在幽靜的竹林里,比賽的村民嫻熟地拿起一根根竹帶,錯(cuò)落有致地編起,只見他們?nèi)缪该偷睦藵瑳]過多久,竹籃的雛形便大致形成,作品已不再局限于以前的竹筒,竹擔(dān),各式各樣的圖形呈現(xiàn)在眼前,有竹制的玩偶,竹椅,甚至是一頂竹帽。青翠竹林之下,日華澹澹,每樣作品,都有他的特色。
村人之間并無成敗之意,人們互相鑒賞,互相學(xué)習(xí),如竹林般,不旁生枝莖,不蔓不枝,而不斷向上,不斷學(xué)習(xí),鄰人皆怡然自樂,無不流連忘返。
晚霞如煙潤(rùn)染了色彩,竹林如清澈泉水映入人情,友善如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)心靈。
友善的作文10
友善是什么?有人說是雨中的一把傘,晴天的一把扇。
在一個(gè)驕陽似火的夏天,我和媽媽準(zhǔn)備乘車去姥姥家。我們?cè)谑纸值溶嚕蟾胚^了十分鐘,車還是沒來,我已經(jīng)被熱得滿頭大汗,終于看到一路公交車過來了,我們興奮地上了車,誰知公交車卻遲遲沒有啟動(dòng),我等得有些不耐煩了,正想告訴司機(jī)叔叔快點(diǎn)行駛時(shí),只見一位滿頭白發(fā),年過半百的老奶奶邁著蹣跚的腳步走了上來,她那慈祥又和藹的臉上布滿了歲月的痕跡,我一下子領(lǐng)悟了,原來公交車司機(jī)是在等這位乘車的老奶奶。瞬間,我的心一酸,幾乎要被融化了。
當(dāng)老奶奶慢悠悠地走上公交車,想要坐下來時(shí),車?yán)镆呀?jīng)沒有了空座。這時(shí),我不由自主地站了起來,脫口而出:“老奶奶,您請(qǐng)坐!”老奶奶用慈愛的目光望著我,緩緩地坐下來。頓時(shí),車廂里沒有了吵鬧聲。突然,不知誰帶頭鼓了一聲掌,接著,車廂里傳來一陣陣經(jīng)久不息的掌聲,原來,這掌聲是表揚(yáng)我的。此刻,我感覺夏天沒有那么炎熱,而是溫暖的'。
友善是什么?有人說是雨中的一把傘,晴天的一把扇,而我感覺它更像是夏天的一縷清風(fēng)。啊!友善,無處不在!
友善的作文11
大千世界精彩多多,快樂多多,于是到處充滿了歡聲笑語,億萬生靈的多樣性構(gòu)成了不同類型的笑。有童真的笑,友好的笑;惡意的.笑,挖苦的笑;贊賞的笑,諷刺的笑;也有勝利后高興的笑;有失敗后痛苦的笑……世界上有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。
友善的作文12
待人友善,這是做人本分,也是社會(huì)的基本道德要求。友善的前提是尊重,友善也來源于尊重。首先做到對(duì)人起碼的尊重,才談得上友善。
記得那次去國(guó)外旅游,地鐵站的精力讓我至今記憶猶新。那是一個(gè)尋常夏日,我與家人到地鐵站乘坐地鐵,并加入了候車隊(duì)伍。候車隊(duì)伍只有六七個(gè)人,有的低頭讀報(bào),有的專注等車,十分安靜。這時(shí),一位男子在一只配有專業(yè)拉桿的狗的帶領(lǐng)下,慢慢朝我們走來。他是一位盲人!
男子在我們隊(duì)伍的旁邊另排了一列,此刻,我們這列隊(duì)伍為首的年輕小伙兒收起手中報(bào)紙,主動(dòng)站到了盲人身后,其余人也順勢(shì)跟了過去。一列隊(duì)伍又排開了。
依然寂靜,直到地鐵的到來。盲男子堅(jiān)持要在導(dǎo)盲犬的帶領(lǐng)下自行上車,可這時(shí)車上已是很擁擠,連移動(dòng)都有些困難。就是在這種情況下,人群仍盡量向后集中,大家很有默契地為盲男子讓出一小塊難得的空間。盲男子在導(dǎo)盲犬的帶領(lǐng)下一步一步地向前走著,手攥緊了拉桿,生怕一不小心拉桿脫離了手掌,自己不但會(huì)失去方向,狗還會(huì)妨礙到車內(nèi)的人們。而導(dǎo)盲犬則溫順地低下頭,專注于為它的主人服務(wù),只顧注意地上的路,引導(dǎo)好方向,并用較慢的步伐前進(jìn),以便主人跟上。
緊挨著前門旁邊座位上的一位小女孩及其母親,母親一把拉過小女孩,讓出了座位。對(duì)于母親這突然的舉動(dòng),小女孩似乎也有些明白地微微點(diǎn)頭默認(rèn)。導(dǎo)盲犬看了空位,便把主人引到位置上,安靜地趴在一旁。這上車到坐下的`過程,盲男子卻絲毫不知曉。
司機(jī)詢問盲男子目的地后,也詼諧地回答:“好的,陛下!”引得車內(nèi)傳來陣陣笑聲。一會(huì)兒,車內(nèi)又恢復(fù)寧靜,大家都認(rèn)真地打量這導(dǎo)盲犬,它的目光始終望向前方,有種隨時(shí)準(zhǔn)備著保護(hù)主人的神情。原先讓座的小女孩想要把手中面包喂給導(dǎo)盲犬,卻被輕聲制止:“它有它的工作,不要打擾它!”
車緩緩駛著,車內(nèi)依舊安靜。我卻陷入了沉思:這是何等的尊重,何等的友善!此時(shí)無聲勝有聲,這無聲卻代表了最高的尊重。尊重其實(shí)只是舉手之勞,卻給人帶來了莫大的便利,學(xué)會(huì)尊重,才能邁出待人友善的第一步!
友善的作文13
提起友善這兩個(gè)字,我總會(huì)想起那一幕,她令我感動(dòng),我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)女孩,那是個(gè)發(fā)生在五年前的一天,那天下著大雪,媽媽讓我上街上買一瓶香油,我出門后,天上的雪又變大了,我走在街上,不由得打了一個(gè)寒顫,當(dāng)走到超市門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白胡子老爺爺,老爺爺穿了一件非常單薄的中山服,看起來像六七十歲的樣子,是個(gè)雙眼看不清楚東西的向人乞求點(diǎn)食物的老人家,可是周圍的大人都無動(dòng)于衷,有的還笑這位老人,我的心里萬分悲憤,心想:難到這些人身上沒有良心嗎?正當(dāng)人們棄老人于不顧的時(shí)候,我把買香油剩的錢拿了出來,給了老人家,老人家萬分感激,說了許多遍謝謝你。我的心中既高興又難過。正當(dāng)我要走時(shí),我看見一個(gè)身穿花花大棉襖的小姑娘,她問她媽媽:媽媽那個(gè)老爺爺在干嘛?她媽媽對(duì)她說:是要飯的,走吧。于是那個(gè)女孩就被她媽媽拉著往外走。女孩好像聽懂了似的,立刻往她媽媽那里跑,只是比她媽媽快很多,甚至沒有等她媽媽。過了一會(huì)兒,小女孩又回來了只是手里多出了一個(gè)小豬樣的存錢罐,她立刻跑到那個(gè)老爺爺身邊說:老爺爺,這是我給你的,里面有好多錢,是我自己攢的喲,這些送給你。
而一旁的小女孩媽媽也跑過來看見自己的孩子正在給老人家錢,她以為這個(gè)老人是在騙自己孩子的錢,立馬把錢從老人家手里搶了過來因?yàn)槟莻(gè)女人沒有抓穩(wěn)的緣故,小豬儲(chǔ)存罐立刻被摔碎了,眾人聽到了啪啪啪的聲音,一看儲(chǔ)存罐里大約有一百多個(gè)硬幣一個(gè)個(gè)散落在地上,老爺爺雖然看不見,但能聽出來,小女孩哭著喊著讓她媽媽給老人錢,可她媽媽就是死活不給,沒辦法,老爺爺只好說:這錢俺老漢不要了。聽了這一句話,在場(chǎng)的有一些四十歲左右的婦女把自己的錢捐給了出來,老爺爺感激的豆大淚珠滴在了他的`那雙蒼老的手上,小女孩看這樣都沒有用,就把她這幾個(gè)月攢錢的原因告訴了她的媽媽說:這些錢就是為了給有困難的人用的,這是老師教給我們的作業(yè),說把每天買零食的錢攢下來,給那些需要幫助的人,媽媽難道老爺爺不是需要幫助的人嗎?最后她用那幼稚的小嘴唱出了世界上最動(dòng)人的歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間這首歌打動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心(包括她那個(gè)不講理的媽媽都感動(dòng)得哭了)好想要洗去一顆惡毒的心,換回那一刻這正埋藏在心底的善良的心。后來在場(chǎng)的每一個(gè)人都拿出自己的錢給了老人,最后最有愛心的反倒是那個(gè)小女孩子的媽媽,直接把一張一百元的給了那個(gè)老人,老爺爺邊哭邊說出了無數(shù)個(gè)謝謝,當(dāng)大家踴躍的捐錢時(shí),小女孩和她媽媽早已默默的離開了。
這件事我用也也忘不了更不會(huì)忘記那個(gè)善良的小女孩和那些善良的每一個(gè)人,善良就在我們身邊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
友善的作文14
我有一個(gè)朋友,在他身上發(fā)生的事使我明白了友善可以使一個(gè)人變得自信、開朗、讓他受到溫暖,成績(jī)也會(huì)提高。
他數(shù)學(xué)很差,連基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì),而且很自卑、內(nèi)向。開始我好心想要幫助他提高一下數(shù)學(xué)成績(jī),可他卻狗咬呂洞賓---不識(shí)好人心,根本不當(dāng)回事,從這以后我再也不理他了。一個(gè)月后,老師教育我們對(duì)待朋友要友善,這讓我重新燃起了斗志,想要重新開始幫助他。
他有一個(gè)壞毛病,就是特別愛玩電腦,而且不管有沒有作業(yè),做沒做完作業(yè)。為了幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我想了一個(gè)辦法,一次放暑假,我告訴他我要玩一個(gè)暑假的電腦,問他玩不玩,他果然說玩。到了開學(xué)的時(shí)候,他的`暑假作業(yè)竟一點(diǎn)沒做,而我的暑假作業(yè)因?yàn)槌煽?jī)好是免做的。在經(jīng)歷了老師天打雷劈般的“獅吼功”和媽媽的嚴(yán)厲訓(xùn)斥后,他終于醒悟了過來。我乘機(jī)告訴他平時(shí)抓緊時(shí)間做作業(yè),少玩電腦,只要把學(xué)習(xí)搞好了,在假期的時(shí)候就有更多的時(shí)間玩電腦了。
為了幫他提高成績(jī),我讓他一定要不懂就問,特別是上課要認(rèn)真聽講,我也盡量幫助他,經(jīng)過我們一個(gè)多月的努力,他的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢有了提高,他也慢慢變得開朗、自信起來。
這就是友善的力量,它比任何東西都更能使人快樂,我也希望所有人都友善起來,那樣世界會(huì)變得更加美好!
友善的作文15
主持人:“生命對(duì)我們每個(gè)人來說只有一次,而它又是來之不易的,珍惜生命、關(guān)注生命的
健康發(fā)展,我們也要盡一份自己的力量。希望通過本次活動(dòng),能使大家認(rèn)識(shí)到生命的可貴。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、各位同學(xué)輪流展示雞蛋寶寶,把蛋寶寶當(dāng)作一個(gè)小生命來呵護(hù),充當(dāng)臨時(shí)爸爸、臨時(shí)媽
媽。
2、我是蛋寶寶的美容師。教師利用綜合實(shí)踐課指導(dǎo)學(xué)生給自己的蛋寶寶美容。根據(jù)一周的
護(hù)蛋經(jīng)歷,展示學(xué)生作品及體驗(yàn)心得。
3、學(xué)生交流。談?wù)勛约簻?zhǔn)備如何保護(hù)“蛋寶寶”,并按照計(jì)劃實(shí)施,幾天以后交 流自己的.“護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)”,分享成功的 喜悅,吸取失敗的教訓(xùn)。
4、有條件或感興趣的可以堅(jiān)持每天寫,記下自己的心得體會(huì)。
5、日記交流。從護(hù)蛋行動(dòng)中,體會(huì)到父母養(yǎng)育自己的艱難與辛苦,感悟生命的重要與珍貴。
會(huì)體諒父母,替父母分擔(dān)。懂得珍惜生命,善待生命!
6、通過真實(shí)事例,為同學(xué)們樹立榜樣,認(rèn)識(shí)到其人物身上的可貴品質(zhì),讓學(xué)生即時(shí)糾正不
足之處。
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