【熱門】弟子規(guī)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的弟子規(guī)心得體會,希望對大家有所幫助。

弟子規(guī)心得體會1
開學(xué)已經(jīng)將近一個月了,我接觸《弟子規(guī)》也有一段時間了,我通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。
開學(xué)初,學(xué)校安排我教六一班的語文,剛跟孩子接觸了一天,我的心情還是蠻愉快的?墒且惶爝沒有結(jié)束,由于工作上的變動,學(xué)校又臨時調(diào)整我教六三班的語文。說句實(shí)話,我并不想接六三班的語文,因?yàn)榘嗬镏辽僖话胍陨系暮⒆樱迥昙墪r我都教過,有很多調(diào)皮搗蛋的孩子我都領(lǐng)教過了,我的能力有限,我真的怕我駕馭不了?墒,既然學(xué)校已經(jīng)安排好了,我也只能服從。于是,進(jìn)到六三班之后,我就一直在試圖用《弟子規(guī)》來改變這些調(diào)皮的孩子,沒想到兩周下來,孩子們并沒有發(fā)生多大的變化。我就在不斷反思自己,難道是因?yàn)槲业膯栴}才使孩子們在課堂上如此膽大嗎?
之后,我就試圖慢慢改變我的思想,不輕易對孩子們發(fā)脾氣,出現(xiàn)了問題耐心教導(dǎo)他們,平時上課多鼓勵少批評,有擾亂課堂紀(jì)律的孩子,盡量不在課堂上訓(xùn)斥他們,而是趁下課時間多與他們談心等方法來解決。通過采用這樣的`方式,我發(fā)現(xiàn)六三班的孩子真的在課堂上有了些許的變化,愛說話的學(xué)生上課已經(jīng)沒有那么多話了,班長和組長也能起到帶頭作用,及時提醒孩子們上課遵守課堂紀(jì)律了,就連班上最調(diào)皮的桑源澤也慢慢在語文課上變得乖巧了。看到同學(xué)們的變化,我心里也頗感欣慰。
我知道是《弟子規(guī)》指引了我前進(jìn)的方向,給了我努力的動力,我相信只要我不斷學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,改變自己的思想和觀念,六三班的孩子一定會越來越喜歡我的。
弟子規(guī)心得體會2
學(xué)校開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,《弟子規(guī)》記載著許多傳統(tǒng)美德和生活中的良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,改變了我許多壞慣。
說到收獲,我深有體會。《弟子規(guī)》有段話是這樣的,“老易至,惜此時”,意思是:我們要珍惜時間,自覺地做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。但是,每到寫作業(yè)的'時候我總是故意慢吞吞的,直至媽媽催我才肯動筆寫,邊玩邊寫,一點(diǎn)也不認(rèn)真。學(xué)習(xí)也不是很自覺,一點(diǎn)都不好好珍惜時間和學(xué)習(xí)的機(jī)會?墒亲詮膶W(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》以后,我都把那個壞習(xí)慣漸漸地改了。我明白了學(xué)習(xí)是自己的事,我們應(yīng)自覺地寫作業(yè),好好把握時間學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),并給自己定學(xué)習(xí)計劃,自然學(xué)習(xí)成績也提高了。還有一次我早早地完成了家庭作業(yè),便捧著一本童話故事書津津有味地看了起來。正在我看得入迷的時候,聽見媽媽在廚房里叫我,我想:一定是又叫我洗菜,還是看完這篇再說吧!正想假裝沒聽見,“父母呼,應(yīng)勿緩”這六個字一下子蹦出我的腦海,我馬上清脆地“哎”了一聲,跑到廚房幫媽媽洗起菜來。我偷偷地觀察到,媽媽的臉上洋溢著欣慰的笑容。像這樣的改變還有很多,現(xiàn)在我常常聽見爸爸媽媽夸我比以前懂事多了。
在《弟子規(guī)》里,我還學(xué)到了許多道理,對我的一生都會有幫助,以后我一定更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)心得體會3
記得我第一次見《弟子規(guī)》的時候,就被它那古樸典雅而精致的表面而吸引。在上六年級時,我爸爸給我買了本《弟子規(guī)》是一本兒童讀物。而且都加了解釋和圖畫,非常漂亮親切。
我記得看見《弟子規(guī)》上面的第一段話是:"弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。"這句話使我感慨萬千,像一個古圣賢師在教誨我一樣;清澈的小溪湍湍流入我的心田。
一本《弟子規(guī)》能指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人、待人、處事、待物,是教導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德的老師。如果我們能嚴(yán)格遵守《弟子規(guī)》的話,堅持一年;我相信我們身上的壞毛病,一定會改掉一些,甚至全部改掉;如果學(xué)會了《弟子規(guī)》我相信你一定成為一個文學(xué)雅士。
《弟子規(guī)》篇幅不長,總共1080個字,分五個部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時要平等博愛,要親近有仁德的人,并向他學(xué)習(xí),這些都是我們必做的事,如果還有多余的時間,不要浪費(fèi)光陰,要抓緊時間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識學(xué)問。
讀《弟子規(guī)》要用我們的`心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個人心性的流露,"父母呼,應(yīng)勿緩"雖然只是對父母一個恭敬的行為,但是心中要時時刻刻對父母保持孝敬!
我認(rèn)為《弟子規(guī)》確實(shí)是指導(dǎo)我們?nèi)粘I、學(xué)習(xí)的一本好書,時常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進(jìn)行觀照,反省自己的過失并能改正,假以時日,相信自己會有很大的進(jìn)步!
弟子規(guī)心得體會4
弟子規(guī)是圣人的教導(dǎo),這本書教育我們要尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)等等。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前,我還是個不懂事的小孩,但學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我認(rèn)真反省了自己。
在各方面我都存在缺點(diǎn),例如“孝”“余力學(xué)文”“出則弟”等我都有很深的感觸。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思是說父母叫你時,應(yīng)快速回答,父母交代的事情也不要偷懶。一讀到這兒,我就深感愧疚,平日里,父母喊我,我也要拖個老半天。父母交代我做事,有時也會偷點(diǎn)小懶,甚至不做,讀弟子規(guī)后,我一定尊敬長輩,認(rèn)真完成長輩交代的`事情。
“團(tuán)結(jié)就是力量”既然我們有緣分分到同一個班,就更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心!兜茏右(guī)》中有一句是這樣說的,“事諸父,如事父,事諸兄,如事兄”這句話就是告訴我們要和同學(xué)團(tuán)結(jié),把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹一樣對待,可是我們有誰做到了這一點(diǎn)呢?我想很少吧!不過現(xiàn)在改正并不遲,如果我們想在一個優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)的班集體中,就請你做到了這樣一點(diǎn)吧!
時間流逝飛快,一眨眼就過去了,我們很容易從年輕到老了,珍惜此時吧,“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時!卑!也許你覺得時間過得并不快,但他往往是在不知不覺中從你手中溜走了,讓我們一起珍惜時間,用寶貴的時間來學(xué)習(xí)知識。
《弟子規(guī)》值得我們學(xué)習(xí)的還有許許多多,其中的人生道理更值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟,去學(xué)習(xí),感悟它所蘊(yùn)含的深刻哲理。
弟子規(guī)心得體會5
弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。我學(xué)了“首孝悌”這一段,感悟很深。
首孝悌,是告訴我們要孝敬與尊重自己的父母。如果連這都不懂,就不可能尊重朋友、同學(xué)等在生活中幫助過你的人。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”是告訴我們:父母叫你時,不能慢吞吞;父母讓你做事時,你就要立刻動身去做,不可偷懶。到這里,我很內(nèi)疚,因?yàn)槲以谌昙墪r(現(xiàn)在也有),媽媽要求每學(xué)課后要聽寫英語。那時的.我總是慢吞吞地,很不情愿,或想辦法脫身,甚至哭過?墒菋寢尵o抓不放,堅持每學(xué)課后要我聽寫英語。正因?yàn)檫@樣,在三年級英語期末考試考了100分,才知道媽媽的用心良苦?墒窃谒哪昙墪r依然不怎么情愿聽寫,分?jǐn)?shù)下降了,可是我還是外甥打燈籠——照舊(舅)。媽媽只好隨便我,什么時候自愿就什么時候聽寫。學(xué)了《弟子規(guī)》后,覺得自己對不起媽媽……
“身有傷,貽親憂。德有傷,貽親羞”的意思是:自己的身上有傷時,自己的親人會非常擔(dān)憂;而你的道德有“傷”時,親人的臉面就都被丟了。我在深圳時,不小心摔破了頭,媽媽被嚇得臉色蒼白。媽媽送我到醫(yī)院,邊哭邊送我進(jìn)手術(shù)室……。讀了《弟子規(guī)》“入則孝”后,聯(lián)想那時的情景,真正理解“身有傷,貽親憂”這句話的意思。
《弟子規(guī)》是中華文化的經(jīng)典,它正以特殊的魅力感染著每一位炎黃子孫。當(dāng)古老的鐘聲再次響起,讓我們一起徜徉在這美妙的文化經(jīng)典里—“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”
弟子規(guī)心得體會6
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法。不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。
在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心。反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的一切我覺得都是應(yīng)該的。有時,父母過于關(guān)心我,哆嗦了幾句,我反而討厭他們。現(xiàn)在想想那多不應(yīng)該!
現(xiàn)在自己既為人子女,就應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的`父母。另一方面,自己作為母親的我就應(yīng)正確引導(dǎo)孩子誦讀《弟子規(guī)》。讓她慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為母親的最大的收益。
另外,我對書中提到的 “寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問, 求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益匪淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在工作中做得最不足的地方。如有時領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。
有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我所犯的,這樣的工作效率通常不高,F(xiàn)在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。
我想,一個人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。
弟子規(guī)心得體會7
從我進(jìn)入湖濱一小學(xué)習(xí)以來,學(xué)校就開展了誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》的活動。古人寫的《弟子規(guī)》壓韻、好背,讀上去瑯瑯上口,津津有味,且是至理名言。它主要記載了古人對我們?yōu)槿俗拥茉诩、出外、待人接物和求學(xué)等各方面的訓(xùn)示。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@句話使我深深地感受到了古人對父母的尊敬。父母親叫你的時候,要立刻答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事的時候,要馬上去做,不能拖延偷懶。這個道理大家都懂,但對于我們這些“小皇帝”、“小公主”來說,真正做到的`又有幾個人呢?就拿我來說吧。平時父母叫我時,我總是很不難煩地說:“好啦好啦,知道了,知道了!”現(xiàn)在拿自己和古人比起來,我真是自嘆不如!首先,父母叫我,我就不應(yīng)該這樣跟他們說話,這就是對他們的大不敬!其次,就算不是父母長輩叫我,我也不應(yīng)該這樣不禮貌地跟別人說話。還有,父母平時叫我?guī)兔r,我總是會找各種理由來拒絕。以前總是以為這本來就不是我做的事情,因此就沒有放在眼里。現(xiàn)在我才知道,我真是太不懂事了!父母叫我?guī)兔,我就?yīng)該無條件接受。
“出必吿,反必面。”這句話的意思是出門要告訴父母一聲,回來也要通報一聲,以免父母掛念。我們大部分同學(xué)都做得很好,也有極個別同學(xué)卻做不到。有一次,我們班有個同學(xué)放學(xué)后沒回家,可把他爸爸媽媽急壞了,到處打電話詢問,最后才知道去了一個同學(xué)家里。后來他爸爸媽媽把他狠狠批評了一頓。
我們應(yīng)該從小就做一個文明懂禮的孩子,做一個誠實(shí)守信的學(xué)生,要向好同學(xué)學(xué)習(xí),把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn),《弟子規(guī)》給我們的好處和知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些……同學(xué)們,讓我們一起誦讀《弟子規(guī)》這本書吧,它會讓我們終生受益無窮,讓我們的一生更加豐富多彩!
弟子規(guī)心得體會8
《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。
我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導(dǎo)的'人,才能完成個人真正的人生旅程!兜茏右(guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。
《弟子規(guī)》是中華民族的經(jīng)典,它關(guān)系到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。我們必須認(rèn)同“精神的力量”是人類生存和發(fā)展,戰(zhàn)勝自然戰(zhàn)勝自我,走出困惑實(shí)現(xiàn)人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導(dǎo)的人,才能完成個人真正的人生旅程!兜茏右(guī)》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經(jīng)典。
弟子規(guī)心得體會9
我最喜愛的一本書就是《弟子規(guī)》,弟子規(guī)是一本古典文學(xué),是圣人留給我們的教誨,它教我們應(yīng)該怎么樣做人和做人應(yīng)該具備什么,我們應(yīng)該珍惜這本古典文學(xué)。
俗語說的`好:在家靠父母,出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你,而弟子規(guī)會告訴我們怎樣讓朋友信賴你,如果你做到了,你將有許多好朋友,因?yàn)樗麄冃湃文,雖然我做的不太好,但是我會努力把它做好的。
我有一個好朋友,她即是我的好朋友,又是我的表姐。記得有一次,我和表姐約好一點(diǎn)點(diǎn)鐘去新華書店看書。姐姐總是讓我信賴,因?yàn)榻憬憧偸钦f到做到,除非姐姐不能出門。這次也不例外。我從表姐這也學(xué)到了誠信。那我更應(yīng)該要該誠信,讓大家對我有信心,還有一次,我和堂妹一起去買本子,可是我等了好久,堂妹也沒有來,我想不等她了吧!要不然我也買不成本子了,可是做人又要有誠信,我應(yīng)該怎么辦呢?這上疑問在我腦中排旋。于是,我做了一個果斷的決定,我就打了一個電話給堂妹,原來堂妹她玩忘池,現(xiàn)在又在寫作業(yè),沒有來了。我只好一個人去買本子。我覺得堂妹沒有誠信,不過我相信堂妹以后會有誠信,也有很多朋友的。希望世界上的人都能懂的誠信。
弟子規(guī)心得體會10
自從二年級開始學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》以來,吳楷陽從一個容易沖動的男孩慢慢的懂事了,有幾方面感受與大家分享:
感受一:尊老愛幼,因?yàn)榧依餇敔斈棠套≡谝黄,老人家都特別寵愛孫子事事都幫著他做好,有時候吳楷陽也會對著爺爺奶奶大呼小叫吩咐他們做事,但現(xiàn)在不這樣了,知道照顧爺爺奶奶的身體,他們身體不舒服的時候也會很關(guān)心,每天晚上給他們端好牛奶,做好第二天早上的酸奶。弟弟出生以后就非常的喜歡他,跟他很親,很會照顧他,是媽媽的好幫手;
感受二:家務(wù)勞動,從二年級開始我們家的垃圾就歸吳楷陽倒了,要求他每天去上學(xué)的時候把垃圾一起帶走,剛開始不是很愿意,現(xiàn)在好多了慢慢這個習(xí)慣就養(yǎng)成了,現(xiàn)在家里的`廢品歸他管理,賣的錢也作為他的零花錢,讓他自己來管理這部分零花錢,所以積極性非常高,現(xiàn)在家里的一些家務(wù)勞動都開始學(xué)著做了,掃地洗碗都可以了;
感受三:家里的調(diào)和劑,有時候家里大人有點(diǎn)矛盾他會來調(diào)和,叫我們要學(xué)會“怡吾色,柔吾聲”,每次看我要發(fā)火了會叫我先笑笑,呵呵這樣我的氣也就消了。
當(dāng)然還有很多好的習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成,比如做作業(yè)的習(xí)慣,雖然現(xiàn)在規(guī)定作業(yè)必須做好才能吃飯,但還是得加快速度,比如整理書桌和自己的衣柜,能夠主動學(xué)會承擔(dān),做一個陽光,自信,認(rèn)真仔細(xì)的好少年。
弟子規(guī)心得體會11
中國傳統(tǒng)文化,對我來說是既熟悉又陌生的。大學(xué)時代,我開始接觸中國傳統(tǒng)文化,希望從中找到敦品勵行的智慧和力量。我看過《論語》、《老子》,背過《大學(xué)》、《中庸》,我深深地感受到,中國傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著無窮的智慧,其一字一句都足可以受用一生。
「涉世淺,點(diǎn)染亦淺;歷事深,機(jī)械亦深。」隨著社會閱歷的加深,我「長大」了,忽然發(fā)現(xiàn),我所了解的傳統(tǒng)文化的道理并沒有解決自己成長道路上出現(xiàn)的問題。和許多年輕人一樣,我的成長路上充滿了太多的困惑、迷茫、苦悶和百無聊賴。當(dāng)煩惱現(xiàn)前,我所喜愛的中國傳統(tǒng)文化顯得那么蒼白無力。我的出路在哪里?找不到答案。我開始流于世俗,把所有傳統(tǒng)文化的書束之高閣。
我的生活變得沒有規(guī)律,肆意揮霍自己的身體,「以酒為漿,以妄為!,我開始發(fā)胖,身體素質(zhì)極度下降;我怨天尤人,和妻子經(jīng)常鬧些小矛盾;我在工作上也不夠盡心盡力,常因付出了很多而沒有得到認(rèn)可而苦惱;我患得患失,常常覺得生活無所著落……
當(dāng)我步入而立之年,我發(fā)現(xiàn)離原來那個充滿朝氣的年輕人已經(jīng)很遙遠(yuǎn),取而代之的是一個百無聊賴、沒有擔(dān)當(dāng)、沒有社會責(zé)任感、內(nèi)心灰暗且蒼老的「廢人」。
年齡的增長讓我產(chǎn)生一種緊迫感,回想起來,我已經(jīng)虛度了幾近半生,實(shí)在是無顏面對自己,更無法面對我未來的兒女。我不知道該從何做起,以重新燃起胸中那團(tuán)追尋智慧的火焰。
一個偶然的機(jī)緣,讓我的書柜里多了一本《弟子規(guī)》,雖然這本書在我的書柜里躺了半年多,但是在我聽了去年9月22日蔡老師在北京中醫(yī)藥大學(xué)的講座,以及今年4月份在地質(zhì)大學(xué)的講座后,我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。作為一個年輕人,雖有幸受過中國傳統(tǒng)文化的熏陶,卻既不能利益自己的身心,更不能利益父母、師長、親友及扶助我成長的社會,我感到萬分的慚愧。
中國傳統(tǒng)文化原本是「貴在力行」,貴在「學(xué)以致用」。∥也辉侏q豫,開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,每天利用早晚坐班車的時間背誦,并努力在生活中做到其中的一字一句。到寫這篇體會的時候,已經(jīng)兩月有余。我已經(jīng)把《弟子規(guī)》熟記于心,并在生活、學(xué)習(xí)和工作上有了初步的受用。
1.生活起居
「身有傷,貽親憂」,我開始愛惜自己的身體,不再肆意糟蹋,「食飲有節(jié),起居有!埂_B自己都不愛,還談何愛人呢?
「朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時。」我原來很貪睡,每天要睡八個小時以上,還整日昏沉,F(xiàn)在每日只睡五、六個小時,而且頭腦清醒。
「晨必盥,兼漱口。便溺回,輒凈手。」我開始養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
「冠必正,紐必結(jié)。襪與履,俱緊切。置冠服,有定位。勿亂頓,致污穢!刮以瓉砗苠邋,常常讓妻子為我操心料理。我現(xiàn)在開始學(xué)會整理衣物,自己擦鞋。
「年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑。」以往百無聊賴之時,常以酒解憂,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我對酒一點(diǎn)欲望也沒有了,至今也沒有飲過酒。
「房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正!刮以瓉砗懿幌矚g料理家務(wù),家里臟了也無所謂,現(xiàn)在我總是認(rèn)真地打理家里的衛(wèi)生,「時時勤拂拭,莫使惹塵!。
2.夫妻關(guān)系
我和妻子的關(guān)系一向還好,但難免鬧些小矛盾,對彼此的傷害都很大!兜茏右(guī)》上說「孝弟」,說「凡是人,皆須愛」,那離我最近的妻子不是我最應(yīng)該「弟和愛」的人嗎?每天,我懷著歡喜心做好每一頓飯,打理家里的.衛(wèi)生,并按照「弟」和「泛愛眾」的教誨愛護(hù)妻子。如今,我和妻子相敬如賓,每天早上起來互致「早上好」,晚上睡覺時互致「晚安」,當(dāng)為對方服務(wù)時,都會由衷地說聲「謝謝」,在我不辭辛苦地料理家務(wù),對妻子體貼入微的時候,她甚至?xí)飨赂袆拥臏I水。在生活中,我把《弟子規(guī)》的教誨掛在嘴邊,并講給妻子聽,她看到我因?yàn)閷W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而產(chǎn)生的變化,也自然而然地和我一起在生活中力行《弟子規(guī)》的教誨。
3.讀書之樂
「讀書法,有三到。心眼口,信皆要。方讀此,勿慕彼。此未終,彼勿起!挂郧白x書,總是三分鐘熱血,放下這本,拿起那本,結(jié)果索然無味。圣賢書是圣賢的教誨,是用來力行的,而不是嘩眾取寵的工具,所以貪多無益。兩個月來,我放下其它的書,一心學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在自己的身心得到初步受用的時候,更增加了進(jìn)一步實(shí)行《弟子規(guī)》的信心,在每天讀誦《弟子規(guī)》的時候,不禁有一種「學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎」的感覺。
4.身健心安
兩個月來,我沉重而懶惰的身體開始變得日漸輕快,精氣神很好,原來因工作而終日疲勞的眼睛也變得明亮起來。每天早上睜開眼睛,我都能馬上清醒,并以歡喜心迎接新的一天的到來。每天晚上燃香禮拜圣賢,并靜坐反思一天的言行。
我的工作也有了很多起色,每天的工作效率很高,以「只問耕耘,不問收獲」的盡力心態(tài),代替了患得患失的煩惱。
妻子與我每天出雙入對,互敬互愛,在別人眼里,我們?nèi)绯鯌僖话恪?/p>
我珍惜時間,常念「是日已過。命亦隨減。如少水魚。斯有何樂。當(dāng)勤精進(jìn)。如救頭燃。但念無常。慎勿放逸」。我不再看無聊的電視,不再吃瓜子,不再有百無聊賴的時光,而總是覺得時間太少了,沒有更多的時間把工作做得更好,沒有更多的時間學(xué)習(xí)圣賢的教誨。
心常存善念,愿世間諸善增長,諸惡盡消,愿世間因?yàn)槲业拇嬖诙硪环窒矏偤颓鍥。每天勉勵自己日行一善,或施他人財物,或幫助他人,或見人苦而生惻隱之心,或見人行好事而生歡喜之心。
5.親仁
「能親仁,無限好。德日進(jìn),過日少!刮覍W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的因緣,要特別感謝我的研究生同學(xué)陳醫(yī)生。從認(rèn)識她的那天起,我便生起了敬仰之心。每每和妻子談起她,都不由地生起一種向往:做人要做像她那樣的人。每次聆聽陳醫(yī)生的教誨,都讓我受益良多!兜茏右(guī)》就是陳醫(yī)生介紹給我的。在這里,我向陳醫(yī)生表示深深的敬意和謝意?梢,「親仁」對人的一生是多么重要!能夠親近德才兼?zhèn)涞娜,我覺得真的是很有福氣。
蔡老師說過,「 年輕人要承擔(dān)一定的社會責(zé)任,而承擔(dān)責(zé)任是一個人成長的開始」。在這里,我想對和我有過同樣經(jīng)歷的年輕人說,我們都為人子女,以后還會為人夫,或?yàn)槿似,為人父母,我們將以什么樣的德行來孝養(yǎng)自己的父母,扶助和愛護(hù)自己的丈夫或妻子,教育自己的子女?進(jìn)而讓我們生命中的每個人,都因?yàn)槲覀兊拇嬖诙玫桨矘?讓我們一起來聆聽圣賢的教誨吧,從盡人倫之本分做起,做一個好兒女,一個好丈夫,一個好妻子,一個好父親,一個好母親,一個好員工,一個大家心目中的好朋友。只有這樣,我們才能承擔(dān)更多的社會責(zé)任,為社會的和諧與安寧貢獻(xiàn)自己的力量。
弟子規(guī)心得體會12
為人子女:
一直以來,我都認(rèn)為自己是一個比較孝順的人,自從學(xué)習(xí)了弟子規(guī)以后,發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一個很不孝順的女兒!兜茏右(guī)》開篇入則孝頭兩句話“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,汗顏啊,哪一條也沒做到。以前在家時,早上媽媽叫我起床,經(jīng)常裝作聽不見,直至第三遍聽出媽媽要生氣罵人了,才極不情愿的答應(yīng)著起床;媽媽讓我刷碗,做家務(wù)也及其不愿意,經(jīng)常推三阻四的;認(rèn)為父母沒自己的見解高等,直至學(xué)了《弟子規(guī)》才發(fā)現(xiàn)原來自己有多么的不孝順。
弟子規(guī)里告誡我們對于親人傷感情的話要忍住,可是反思一下自己,有時覺得自己很有理,就硬是要去力爭,現(xiàn)在想想就算是你再有理為此傷了親情值得嗎,贏了理又怎么樣呢?傷了我們最愛的'人和最愛我們?nèi)说男模覀冋娴内A了嗎?家庭的和睦融洽會離我們越來越遠(yuǎn),我們會幸福嗎?我們的最愛的家人會幸福嗎?
《孝經(jīng)》里把孝順父母分了三個等級,養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志,而養(yǎng)父母之身只是最初級基本的層次,所以每個月不管給多少給父母,并不代表你真正孝順父母,每月給父母錢,確經(jīng)常指責(zé)頂撞父母也是大不孝。
為人父母:
已經(jīng)是為人父母的朋友們,建議先不要拿《弟子規(guī)》當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn),看孩子哪哪都不對而指責(zé)孩子,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不是讓我們拿著《弟子規(guī)》的標(biāo)準(zhǔn)去批評指責(zé)別人,而是要學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》讓我們身邊的人認(rèn)同我們,使我們的家庭和睦,人際關(guān)系變得更加友善。
“教者,上所施,下所效”所以教育最重要的本質(zhì)是以身作則!坝呓套邮棺錾埔病,教孩子做善良的人。所以不要抱怨孩子不聽話,想想我們時如何對待我們自己的父母的,還記得中央臺早年的那則公益廣告嗎?媽媽給自己的母親洗腳,孩子看見了,也學(xué)者打盆水給媽媽洗腳。這就是以身作則的力量。
還有不要太溺愛孩子,從小就寵著慣著什么家務(wù)也不讓做,有一天你覺得孩子長大了,或身體不舒服的時候,應(yīng)該幫你做家務(wù)時你覺得孩子會做嗎?那是誰養(yǎng)成孩子的習(xí)慣的呢?所以家長朋友們一定要在教育孩子問題上有所警覺,怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,利于孩子一生。
弟子規(guī)心得體會13
今天在班會課我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī)的知識,領(lǐng)悟了弟子規(guī)的含義,書寫了弟子規(guī)的精髓。有些同學(xué)對這些知識受益匪淺,但有些同學(xué)還對這些知識領(lǐng)悟的不太深。對于我來說,這些知識是寶貴的,是我現(xiàn)在做不到的.,是我現(xiàn)在缺少的。
在飲食方面,學(xué)校中餐有三種菜,可我很少三種菜都吃,昨天不要這個,今天不要那個,這就是我挑食的壞習(xí)慣。在這個方面我就沒有做好。
在孝順方面,我做的也不是很好,我只不過是偶爾做做家務(wù),有時不做,有時甚至為了一點(diǎn)小事和媽媽吵起來。現(xiàn)在回想起來,心里有著一種愧疚感,媽媽生了我,養(yǎng)了我,對我有著群山般,海洋般的恩,我們卻沒有一點(diǎn)報答,我們不報答,難道還有理由和媽媽吵架嗎?
在珍惜時間方面,我更沒有做到位。每節(jié)課下課,有時間不去做做題目,而是去和同學(xué)們嘻嘻哈哈;每天放學(xué)回來,有時間可以看會兒書,可我不能浪費(fèi)一點(diǎn)看電視的時間;每個周末,做完作業(yè)可以預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),可我卻是在看電視。這些不都是在浪費(fèi)美好時光嗎?小學(xué)六年時間已如流水般逝去,我們不能再浪費(fèi)初中三年的時間了。
這些都是我做不到位的,需要改正的。從《弟子規(guī)》中就可以反映出這些問題,從而改正。
弟子規(guī)心得體會14
《弟子規(guī)》是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古圣先賢的智慧結(jié)晶。它不僅在教孩子如何立身做人,也要求師長身教在前,率先垂范,成為孩子效仿的楷模。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這是《弟子規(guī)》的總則,這24個字清楚明晰地告訴我們每個人出塵入世做人的基本準(zhǔn)繩。首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹;其次一切言行,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,并向他學(xué)習(xí)。以上這些是為人處世的根本,非做不可。如果這些都做好了之后,還能有余遐,就應(yīng)更努力地學(xué)習(xí)禮、樂、射、御、書、術(shù)等六藝,各種經(jīng)典,以及其他有益的學(xué)問。,
先立德,后學(xué)文。俗話說:人無德不立,國無德不興。對于一個人,一個民族來說,首先要培養(yǎng)良好的品德,這是根本的東西。因此《弟子規(guī)》總序中說,首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。但長期以來,受市場經(jīng)濟(jì)不良影響,我國學(xué)校教育、家庭教育過分追求知識技能的學(xué)習(xí),忽視思想品德的教育。這種舍本逐末的錯誤做法使許多人表現(xiàn)浮躁,急功近利,唯利是圖,缺乏愛心,沒有社會會責(zé)任感,甚至身敗名裂,違法犯罪。因此,我們必須努力弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,凈化人們的心靈,提倡以德立人、以德興國。
從《弟子規(guī)》的第一章里,我首先讀到了孝道。孝悌是中國文化的基礎(chǔ),千百年來,中國人都講究一個“百善孝為先”。歷朝歷代,都很認(rèn)同一個人如果能夠孝順,那他就有一顆善良仁慈的心;有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。像“孟子哭竹求筍”、“王祥臥冰求鯉”、“黃庭堅車衣順母”、“張良為母埋兒”等典故,寓意深刻,體現(xiàn)了中華民族孝順父母、尊老敬老的良好風(fēng)尚。而這些典故里的人也成為后世學(xué)習(xí)的榜樣,這些事也日益成為流傳至今的經(jīng)典長久不衰。古人所講的“仁愛孝悌”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是中華民族傳統(tǒng)美德中最具特色的思想精華。“仁”的核心是“愛人”,即重視人,尊重人,關(guān)心人,同情人。在家庭生活中,“仁愛”以“孝悌”為根本,崇尚“父慈子孝”、“兄友弟恭”,從而形成一種濃厚的家庭親情,進(jìn)而有利于形成“尊老愛幼”的社會風(fēng)尚……在學(xué)習(xí)之前,我自認(rèn)為是個孝敬父母的人?墒亲x了這本書之后,我才發(fā)現(xiàn)我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以前我常常因?yàn)檫@樣那樣的理由不能;丶铱纯,總認(rèn)為多打幾個電話,多給父母幾個養(yǎng)老錢就算是孝子了。這是何等的認(rèn)識錯誤。‖F(xiàn)在我的父母都已進(jìn)入花甲之年,我應(yīng)該怎樣盡到作為子女的孝道,讓他們盡享天倫之樂,F(xiàn)在心中自有了答案。
在日常教學(xué)中我們也可以用弟子規(guī)來教育學(xué)生。如上英語課時,發(fā)現(xiàn)溜號的同學(xué),教師可用《弟子規(guī)》中的“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”的教誨教育學(xué)生,幫助他們改掉不良行為,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。批改英語作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄作業(yè),監(jiān)考、改英語試卷發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊,教師可以用《弟子規(guī)》中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”的教誨教育學(xué)生要做一個誠實(shí)守信的人。
《弟子規(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義,而我也是想從《弟子規(guī)》學(xué)到做人的智慧。人生是一個過程,過得如何很大程度取決于選擇什么樣的目標(biāo)!拔ǖ聦W(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪;若衣服,若飲食,不如人,勿生戚!睆倪@句經(jīng)文讓我明白了要以“德學(xué)”和“才藝”為重。把“努力學(xué)習(xí),積蓄力量,努力工作,貢獻(xiàn)社會”作為人生的目標(biāo)。因?yàn)槿绻酝庠诘奈镔|(zhì)作為追逐目標(biāo),無論多少都不能讓人感到真正長久的快樂,這種快樂可以充滿人生的每一個瞬間、每一個過程,這種快樂我想應(yīng)該是可以帶入墳?zāi)共⒂绊懞笫赖,?yīng)該不會讓人的一生有什么遺憾。
總而言之,《弟子規(guī)》所講的道理,正是圣人的訓(xùn)誨,從入則孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛眾、親仁及余力學(xué)文著手,在日常生活中的倫常廣泛運(yùn)用,并經(jīng)過家庭、學(xué)校、社會,逐步推廣定能孕育出正人君子的品行。所以我覺得這本書應(yīng)該認(rèn)真地反復(fù)讀誦,深入內(nèi)心,并把它當(dāng)成個人反省的鏡子和行為的指南。
弟子規(guī)心得體會15
初次接觸《弟子規(guī)》,認(rèn)為和兒時背的《三經(jīng)》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文蘊(yùn)卻含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生!耙(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。
“父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對我們的教育是嚴(yán)而寬,用餐時長輩不上桌,晚輩絕不可以動筷子,“長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠(yuǎn)圍繞著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時,母親把家中所有的.積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄,而我們(nèi)缃駥Ω改付己苄㈨,耳渲目染父母的言行,對孩子來說是刻骨銘心的。
早年雖然讀過《三經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點(diǎn)。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗(yàn)約束自己的言行,然而五戒十善比較概括,具體運(yùn)用到生活中有點(diǎn)不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統(tǒng)一,語調(diào)會不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實(shí),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。除了前面的兩條,自認(rèn)為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時光倒退20xx年,當(dāng)我們面對無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。
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