貼春聯(lián)作文7篇[熱門(mén)]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的貼春聯(lián)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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貼春聯(lián)作文 篇1
一到過(guò)年，“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！奔壹覒魬舳假N上了春聯(lián)，到處洋溢著新年的氣氛。今年我和爸爸高興地接到媽媽分派的光榮任務(wù)——貼春聯(lián)。
我很喜歡傳統(tǒng)紅紙上的春聯(lián)，恨不得馬上貼好展示出來(lái)。我看著爸爸貼對(duì)聯(lián)那嫻熟的動(dòng)作，羨慕不已便情不自禁拿起對(duì)聯(lián)翻過(guò)來(lái)，用刷子弄點(diǎn)面糊涂在對(duì)聯(lián)的背面，漿糊十分粘糊，紙背有些地方粘了很多面糊，有些地方很少，我雙手已經(jīng)粘糊得不得了。爸爸在一旁笑著說(shuō)：“涂漿糊時(shí)用力要均勻，春聯(lián)要想貼牢，四個(gè)角比其他地方多涂些，才有足夠的'粘力�！蔽也桓荫R虎了，拿起小刷子小心翼翼地反復(fù)刷上漿糊，正興致勃勃想貼到大門(mén)時(shí)，爸爸叫停了，他要研究研究對(duì)聯(lián)。
我納悶地看著爸爸，他邊低著頭邊看說(shuō)：春聯(lián)可不能貼反了，要不然會(huì)讓人笑掉大牙!春聯(lián)都是從右往左念的上聯(lián)為右，一般以三四聲結(jié)尾，下聯(lián)為左，一般以一二聲結(jié)尾，這樣念起來(lái)才朗朗上口�！甭�(tīng)爸爸這一說(shuō)，猛然想起我似乎在某本百科書(shū)上看過(guò)這常識(shí)。我大力拍拍額頭，好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)貼錯(cuò)對(duì)聯(lián)了。
我爬梯子準(zhǔn)備貼橫批時(shí)，爸爸提醒我，必須要貼正不能貼歪，這是一種禮節(jié)。我心里暗想：“貼春聯(lián)講究的地方，真多，我可真是大開(kāi)眼界。”我膽膽顫顫地想直接把橫批壓實(shí)，爸爸在下面叫了起來(lái)：“不行，先得把橫聯(lián)的左上角和右上角固定，這樣才不會(huì)掉�！卑职终f(shuō)的果然是好方法，我輕微地調(diào)整一下橫聯(lián)左右高度，再輕輕壓平，終于把“一帆風(fēng)順”貼好。
我爬下梯子時(shí)發(fā)現(xiàn)所貼的春聯(lián)不少地方凹凸不平，就用刷子一點(diǎn)點(diǎn)擠出春聯(lián)和墻壁中間的空氣，皺巴巴的地方變得平坦了。爸爸和我將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼得漂漂亮亮，讓整個(gè)家中有了新感覺(jué)，有了新氣象。
看著新的氣象，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我好像又聽(tīng)到了歡笑聲，聽(tīng)到了嬉鬧聲，聽(tīng)到了新的一年人們的期盼聲，我又開(kāi)始喃喃起了那副春聯(lián)：人興財(cái)旺年年好，鴻運(yùn)家昌步步高。
貼春聯(lián)作文 篇2
每當(dāng)過(guò)年時(shí)，人們都要貼春聯(lián)，因?yàn)檫@是中國(guó)的習(xí)俗。
今天，我和爸爸、媽媽、姥爺貼春聯(lián)。
剛開(kāi)始貼題目——“富貴吉祥”時(shí)我就要貼，于是，爸爸媽媽同意了。我踩著椅子貼時(shí)沒(méi)貼著，因?yàn)榫筒?厘米了。后來(lái)還是爸爸貼上的。
貼“吉星高照納祥，鴻運(yùn)當(dāng)頭迎百�！睍r(shí)，我還要貼。這回，我非常認(rèn)真地貼著。貼完后，我一看，漂亮極了。
我很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)高了，能貼春聯(lián)了。我要好好吃飯，將來(lái)長(zhǎng)到2米。
貼春聯(lián)作文 篇3
“貼春聯(lián)啦！貼春聯(lián)啦！爺爺！”我按捺不住心中的喜悅早早起床，把奶奶和好的米糊用盆端來(lái)放在門(mén)前，把一副春聯(lián)拿在手上，大聲嚷嚷著爺爺。
爺爺兩眼瞇成一條線，健步向我走來(lái)，用手摸著我的腦袋說(shuō)：“杰子，不急，爺爺考考你，你知道過(guò)年為什么要貼春聯(lián)嗎？”這下我愣住了，是呀，為什么呢？我盯著手中的春聯(lián)：豎條對(duì)稱的紅紙上寫(xiě)著黑字“冬去山明水秀，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，紙上還鑲有青山綠水、柳綠花紅、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的圖案。難道是為了美化環(huán)境？沒(méi)錯(cuò)，“用來(lái)美化環(huán)境�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。
爺爺笑了笑，給我講起了“年”的傳說(shuō)：“傳說(shuō)中國(guó)古時(shí)侯有一種叫‘年’的怪獸，兇猛異常，‘年’獸長(zhǎng)年深居海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避‘年’的傷害。當(dāng)‘年’獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的乞討老人哈哈大笑，‘年’獸大驚失色，倉(cāng)惶而逃，原來(lái)‘年’獸最怕紅色。故有了貼春聯(lián)避邪的.習(xí)俗�！薄霸瓉�(lái)貼春聯(lián)還有這么有趣的故事�。 �
爺爺接著說(shuō)：“現(xiàn)在人們貼春聯(lián)不僅僅是為了避邪，更重要的是借此歡慶節(jié)日，振奮精神，歌頌春天，贊美生活，祝福明天�！�
貼完春聯(lián)后，我反復(fù)朗讀了每副春聯(lián)。如“過(guò)佳節(jié)方知紅日暖，度陽(yáng)春倍感黨恩深”“馬歲家家如意，羊年事事吉祥”……的確如爺爺所說(shuō)，字里行間充滿了對(duì)春天，對(duì)社會(huì)，對(duì)生活，對(duì)黨的政策等方面的贊美；對(duì)未來(lái)的期盼和祝愿。我想：如果我們從小學(xué)好文化知識(shí)，多了解身邊的傳統(tǒng)文化，用自己創(chuàng)作的春聯(lián)來(lái)歌頌黨，歌頌祖國(guó)，歌頌生活，那么祖國(guó)的傳統(tǒng)文化不就發(fā)揚(yáng)光大了嗎？
貼春聯(lián)作文 篇4
一年一度的除夕到了，那天我早早的`起了床，像小鹿一樣歡歡喜喜地跑出臥室。我發(fā)現(xiàn)爸爸在貼春聯(lián)，于是我就和他一起貼了。
我和爸爸把舊春聯(lián)摘下，同時(shí)，爺爺開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。爺爺在紅紙條上寫(xiě)上漂亮而又工整的字，我覺(jué)得爺爺寫(xiě)的春聯(lián)比買(mǎi)的春聯(lián)更有意義、更有趣、更能實(shí)現(xiàn)愿望。
春聯(lián)寫(xiě)好后，我把春聯(lián)翻了個(gè)兒，在上面粘上膠，遞給爸爸。爸爸說(shuō)：“幫我拿一個(gè)凳子�！庇谑牵冶谋奶哪脕�(lái)凳子。爸爸又把春聯(lián)拿到了門(mén)外，站在凳子上，好像一個(gè)巨人，我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。
爸爸說(shuō)：“貼春聯(lián)時(shí)要把上聯(lián)貼在右面，下聯(lián)貼在左面，最后貼橫批，福字貼在正中央。福字也可以倒著貼，說(shuō)明福到了�！卑职仲N好了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，門(mén)好像穿上了新衣服，漂亮極了！我情不自禁讀起了春聯(lián)：“門(mén)盈喜事萬(wàn)事興，家積厚德千財(cái)旺，合家幸福�！蔽易x完了，爸爸哈哈大笑，我問(wèn)爸爸：“你為什么笑？”爸爸說(shuō)：“你讀錯(cuò)了，應(yīng)該先讀右面�！比缓螅职钟纸o我讀一遍：“家積厚德千財(cái)旺，門(mén)盈喜事萬(wàn)事興，合家幸�！庇谑牵覍W(xué)會(huì)了怎樣讀春聯(lián)。我開(kāi)始讀鄰居家春聯(lián)，“富貴榮華福氣來(lái)，鴻福臨門(mén)財(cái)運(yùn)開(kāi)，鴻福滿堂”。
轉(zhuǎn)眼小區(qū)里家家戶戶都貼上了春聯(lián)，大家盼望著美好愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。
貼春聯(lián)作文 篇5
大年三十，爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)一幅春聯(lián)，大紅色的春聯(lián)顯得格外耀眼大氣，我仔細(xì)看了一下這幅春聯(lián)，發(fā)現(xiàn)，它上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”。這可是代表我們一家人對(duì)于新年的希望啊。
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的.工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí)，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了！
希望新的一年，我們一家人可以真的如春聯(lián)上所寫(xiě)的一樣，萬(wàn)事如意，也希望每家每戶都可以過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)！
貼春聯(lián)作文 篇6
貼春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗，當(dāng)然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九這一天，我和哥哥早早的起來(lái)，讓二妗熬好糨糊，拿出昨天買(mǎi)好的春聯(lián)，來(lái)到了我家房頂，我隨手拿了一個(gè)小鏟鏟刮起去年殘存的舊對(duì)聯(lián)來(lái)，因?yàn)槲覀�(gè)子比門(mén)矮,所以只能刮比較低的.對(duì)聯(lián)，我刮完下面的后哥哥個(gè)子比較高在刮上面的，趁這個(gè)時(shí)候我在對(duì)聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊，我剛剛刷完糨糊，哥哥也刮完舊對(duì)聯(lián)了。因?yàn)槲壹业膶?duì)聯(lián)都是兩米二的，所以我把梯子搬過(guò)來(lái)架好，讓哥哥貼對(duì)聯(lián)。哥哥走上梯子同時(shí)我護(hù)住梯子，生怕哥哥摔到在地。我問(wèn)哥哥為什么要貼對(duì)聯(lián)。哥哥說(shuō)：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對(duì)了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)?”我搖了搖頭，哥哥說(shuō)：“快去問(wèn)姐姐，她肯定知道�！蔽易尭绺缱呦绿葑樱揖腿�(wèn)姐姐，姐姐告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián)。我們就這樣貼完了所有的對(duì)聯(lián)，這時(shí)我和哥哥的手都成了金紅金紅的了，我哥哥說(shuō)這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè).
貼春聯(lián)作文 篇7
今天是大年三十，按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣，在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問(wèn)姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián)，姐姐說(shuō)：“好吧，我告訴這就叫‘辭舊迎新’，對(duì)了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)”。我搖了搖頭，問(wèn)：“什么是上聯(lián)，什么是下聯(lián)！”姐姐說(shuō)：“這我也不太清楚，快去問(wèn)爸爸，他肯定知道�！蔽易尳憬阆绿葑�，我就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽液芸煺业搅松舷侣�(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”，下聯(lián)是“福地福家福進(jìn)門(mén)”，橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”，最后爸爸在門(mén)中間貼了一個(gè)大大的“福”字，等爸爸貼好后，我發(fā)現(xiàn)爸爸那個(gè)大“福”字貼倒了，我大聲叫道：“爸爸！爸爸！你把”�！百N倒了�！�
爸爸笑著說(shuō)：“是啊，福是到了�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“為什么這么貼呀？”爸爸告訴我：“倒”和“到”兩個(gè)字是諧音，所以人們?cè)谫N“福”字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼，祈求福利，這里還有個(gè)故事呢？聽(tīng)到這里我迫不及待地想聽(tīng)這個(gè)故事，我就追著爸爸講春聯(lián)的故事。故事的大意是：“過(guò)去有戶人家，家里窮，讀不起書(shū)，不識(shí)字，過(guò)年的時(shí)候家家戶戶都貼著春聯(lián)，他也請(qǐng)教先生給他寫(xiě)，先生知道他不識(shí)字，就寫(xiě)了一個(gè)大大的福字。誰(shuí)知，他把福字貼倒了，來(lái)他家玩耍的.小孩子發(fā)現(xiàn)了，就大聲地說(shuō)：”大爺，福倒了�！按鬆敔斦f(shuō)：”福到了好呀！“后來(lái)，就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗流傳了下來(lái)，講完了這個(gè)故事，爸爸還給我講了春聯(lián)的一些知識(shí)。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè)。
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