春節(jié)春聯(lián)作文（精選7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的春節(jié)春聯(lián)作文7篇，歡迎大家分享。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇1
十六歲貌似是一個多雨的季節(jié)。淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂。我還是一個孩子，僅是一個孩子。像人類這種糾結(jié)的感情我從來沒有過。月光拉長著身影，我曾有想過我是否可以去體驗一下這種感情，不是盲目，也不是玩笑。如果真的可以談一場經(jīng)歷風雨的感情也是對成長很有利的'事情吧。
可是我的孩子氣終究沒有讓我的思想得逞，我還是一樣自己一個人過自由自在的日子，不需要他人的陪伴，我離不開的是父母，哈哈，還是父母，我還是孩子，孩子不就應(yīng)該是呆在父母身邊的嗎？
陽光照耀的映刻在我米黃的桌子上，帶著我復(fù)雜的思緒，一起在陽光離開的那一瞬間離開載著那顆沒落下的淚，告訴我自己，我還太年輕。年輕的我明白了什么？明白了那些不適合我的我不會再去追求，因為我累了。還因為我是個孩子，十六歲的孩子。
經(jīng)歷過風雨了，是否可以真正踏上夢想的旅程，追尋我青春的夢想？我想可以了。我再也不想在去實驗，一種年齡做一種事，我該用心好好學(xué)習(xí)了。等以后，一場風雨帶來的不將是一場寒，應(yīng)是一種溫暖。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)快到了，我爺爺又開始緊張地為鄉(xiāng)親們寫春聯(lián)了。
我的爺爺是家鄉(xiāng)遠近聞名的書法家，每年春節(jié)都要為鄉(xiāng)親們寫春聯(lián)。我爸爸說，他像我這么小的.時候爺爺就開始寫春聯(lián)了。
從我讀幼兒園起，一放寒假，我就會回到爺爺身邊，看爺爺寫春聯(lián)。現(xiàn)在，我懂事了，學(xué)會了怎樣協(xié)助爺爺寫春聯(lián)。爺爺寫春聯(lián)的筆有很多，有大得像我拳頭一樣粗，也有小得和我手指一樣細。所以，寫春聯(lián)的紙張大小規(guī)格就不一樣。寫小字的時候，爺爺寫得很快，我就不停地給爺爺遞上春聯(lián)紙，然后又把爺爺寫好的春聯(lián)拿到地上晾干。寫大字的時候，爺爺又讓我?guī)兔阌袃擅组L的春聯(lián)的另一端。爺爺寫大字也很快，一個字足有半米寬，四個大字不用一分鐘就寫好了。然后我們爺孫倆就樂呵呵地一人手握春聯(lián)的一端慢慢地往地上輕輕放下。
我爺爺很瘦，但是寫的字很有力道，寫了半天也不累。陪著爺爺寫春聯(lián)，我也不覺得累。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇3
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，新年快到了！你猜，爸爸媽媽將什么任務(wù)落實給我呢？
哦，那就是貼春聯(lián)。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上擺著各種各樣的大紅春聯(lián)：有“三陽開泰，四喜臨門”，有“一夜連雙歲歲歲如意，五更分二年年年稱心”，有“和順一門有百福平安二字值千金橫批：萬象更新”……
看著這各種各樣的春聯(lián)，我有些發(fā)愣了：怎么貼呢？總得有膠水嘛！爸爸早已看穿了我的心思，說：“材料早就好了，在房間里！”我走進了房間，材料有：膠水、刷子與剪刀。
萬事俱備，開始“演練”！我看著春聯(lián)，一邊讀一邊想，覺得這副春聯(lián)應(yīng)該貼到大門上，因為家家戶戶都企盼著“平安”與“和順”。我先上膠水，接著站到凳子上小心翼翼地貼到大門的'邊框上。當我跳下來的一剎那，春聯(lián)也“瀟瀟灑灑”地飄下來。討厭，討厭，我一定要好好的收拾你一番。我又沾了許多膠水，這一次牢牢地沾在墻上，變得“規(guī)規(guī)矩矩”了！
哦？“三陽開泰，四喜臨門”是斗方，貼哪兒呢？對，大門上。我用同樣的方法將斗方請到了“大門”中。
貼完了大門，又貼到堂門，還有過道門；一會兒春聯(lián)，一會兒斗方，一會兒花錢，我是忙上忙下，忙里忙外，忙得不可開交！最難貼的恐怕是花錢了，膠水沾得少，一遇上風，它就心甘情愿地飄下來。為了防止花錢飄下來，我竟然想起了我們朝夕相處的寶貝——透明膠帶！
貼春聯(lián)真是別有一番情趣呀！既可以學(xué)習(xí)祖國悠久的歷史文化，又培養(yǎng)了我細心與勤勞的品質(zhì)。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇4
兒時的春節(jié)充滿了樂趣，鄉(xiāng)村里洋溢著濃郁的年味，這是我們美好的記憶。過年的時候，除了穿上新衣服、吃著美味的菜肴和零食之外，最讓我難忘的卻是春聯(lián)。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。換上新的春聯(lián)，是過年時必不可少的環(huán)節(jié)，春聯(lián)描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式，是華人們過春節(jié)的重要標志。在辭舊迎新的美好時刻，貼上嶄新的春聯(lián)更能把春節(jié)的喜慶描摹得淋漓盡致。
以前農(nóng)村的春聯(lián)都是手寫體，買幾張鮮艷的紅紙，按照門的尺寸裁剪好，然后請一位毛筆字寫得比較好的人揮毫潑墨。我的爺爺上過私塾，毛筆字寫得相當好，在我們這里可以說是獨一無二的，所以，整個小村莊的春聯(lián)基本上都是爺爺寫的.。每年的春節(jié)前夕，爺爺總會找出他的寶貝——筆墨和硯臺。
戴上老花眼鏡，泡一壺茶水，爺爺就開始寫春聯(lián)了，他先根據(jù)紅紙的大小選擇春聯(lián)的字數(shù)，然后折疊成痕，拿起蘸好墨水的毛筆，揮灑自如地舞動手臂，很快，幾個剛勁有力的大字躍然紙上，每寫完一副春聯(lián)之后，爺爺總會很習(xí)慣地看兩眼，我不明白，他是在找錯還是在欣賞，后來才知道，爺爺既是在找錯也是在欣賞，因為春聯(lián)是馬虎不得的，不能有半點差錯，否則會被人笑話的，爺爺做事情一向非常謹慎，所以，村里人都會把紅紙拿到我家里來，請爺爺幫忙寫春聯(lián)，而爺爺從來不會拒絕。
爺爺寫春聯(lián)的時候，我們一般在旁邊幫點小忙，比如按住紅紙的邊緣，比如給硯臺加點水磨兩下，比如把寫好的春聯(lián)小心翼翼地放到一邊晾干。爺爺像個大領(lǐng)導(dǎo)、大明星一樣，喝著茶水命令我們做這做那，他那種“派頭”真叫人羨慕不已，如果我們也能寫春聯(lián)該多好�。∮谑呛�，趁爺爺離開片刻之時，我們便爭分奪秒地拿起毛筆爭先恐后地狂寫起來......
爺爺?shù)耐蝗怀霈F(xiàn)讓我們措手不及，他虎著臉、但很快又眉開眼笑地說：“寫的不錯啊，等爺爺老了，你們就來寫，一定要幫鄉(xiāng)親們寫好嘍！”沒被爺爺責怪，我們已經(jīng)是心滿意足了，趕緊熱火朝天地幫著爺爺做事。
當鄰居們來領(lǐng)取春聯(lián)時，爺爺總是細心地關(guān)照他們：“這個是上聯(lián)，貼在東邊，這個是下聯(lián)，貼在西邊......”如果實在弄不清上下聯(lián)了，爺爺就會在春聯(lián)的反面標上“東、西”、“上、下”、或者“1、2”，鄉(xiāng)親們非常感激爺爺，總會遞煙以表謝意。
后來，爺爺真的老了，再后來，無情的病魔奪去了爺爺?shù)纳Ｃ糠甏汗?jié)的時候，再也看不到爺爺忙碌著寫春聯(lián)的身影了，心里總覺得空蕩蕩的，就好像缺少了一種特殊的年味，有時候我們也會不由自主地拿起爺爺留下的“寶貝”，學(xué)著爺爺當年的樣子寫幾副春聯(lián)，但左看右看，還是覺得爺爺寫的春聯(lián)好，怎么比都比不上他。
現(xiàn)如今生活好了，春聯(lián)都改用印刷品的了，很少見到有人用手寫春聯(lián)了，我們也在城里買了房子，盡管如此，春節(jié)的時候，我總會用毛筆寫上幾副春聯(lián)，追尋那些印在腦海里、永遠忘不掉的記憶。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇5
過年了，過年了，新年的腳步聲終于近了，新年老人悄然來到了我們的身邊，這可樂壞了我們小孩子那顆渴望的心。大街上，人來人往，喜氣洋洋，大家都忙著準備過年的年貨。
除夕夜那天，我們家真是忙得不可開交啊!下午，媽媽在做團圓飯，爸爸剛買回春聯(lián)，就去接待叔叔阿姨們了。我看著春聯(lián)，想：這么多年來，我還沒試過貼春聯(lián)，不如，趁爸爸沒空，現(xiàn)在就讓我來個大顯身手吧。我迅速拿起春聯(lián)，興致勃勃地貼去了。
我先來個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，可是，舊的春聯(lián)像個頑皮的孩子，跟我對著干，緊緊的貼住墻，就是撕不下來。我想：用火燒?不行!會鬧火災(zāi)的。用水攻?棒!就是這樣，我為我的.好主意而沾沾自喜。于是，我提來一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后，再用刷子把它弄下來。解決了這個問題，新的問題又出現(xiàn)了，哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻，不知該如何下手為好。正當這時，爸爸來，他笑了笑，告訴我左右聯(lián)的張貼位置。我按照爸爸的指示，先用漿糊涂在墻上，把春聯(lián)小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。大功告成后，我正仰著頭欣賞著自己的“杰作”，只見表姐在下面擠鼻弄眼地竊笑，我納悶地走回屋里照了照鏡子，哈哈，原來我變成了大花臉了。
春節(jié)春聯(lián)作文 篇6
春節(jié)的腳步聲漸漸走近，春節(jié)老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了對聯(lián)，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的對聯(lián)用手撕下來，可那舊的對聯(lián)就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的對聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著對聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“對聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口�！蔽野褜β�(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯(lián)是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣�！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自姟对铡�，這雖是常見的對聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的'希望，我們家的對聯(lián)獨一無二。這一天不禁讓我知道貼對聯(lián)時要莊重，也讓我知道了對聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強！
春節(jié)春聯(lián)作文 篇7
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，深受人們的喜愛。自古以來，一元復(fù)始，萬象更新，20xx年馬年春節(jié)快到了，春節(jié)前夕，一月28日，我和我的好哥們——王杰，還有其他三位同學(xué)，在二實小楊大隊的帶領(lǐng)下，來到了大潤發(fā)——我們是被邀來寫春聯(lián)的。
我們擺開硯臺墨水，寫起了一副又一副春聯(lián)。借著休息的機會，我抬頭一看，周圍圍滿了觀眾，有的定定地站著，默默地看著，似乎很在行的樣子;有的連聲贊嘆:寫得真好，真不錯;有的忙問：哪個學(xué)校的，多少歲，學(xué)了多少年?還有的`在議論：誰家的孩子，這么優(yōu)秀，爸爸媽媽怎么教育的?……這時來了一人，古里古怪的，叫我們幫他寫什么“上帝與我們同在”，我一想：上帝?噢，原來是教徒呀，怪不得。我折好紙，寫了起來，圍觀的人說：“真不錯，小朋友，馬上幫我寫一副。”我點了點頭。
我很快又折了一張紙，沾上墨汁，剛提筆準備寫，一位老爺爺擠進人群，輕輕地，聲音十分微�。骸白屛覍懸环��！蔽覍⒐P遞給他，那位爺爺提起筆，頓時好像充滿了力量，筆走龍蛇，如行云流水，很快，一副：福如東海，壽比南山便完成了，字與字之間間隔大小疏密無可挑剔，活靈活現(xiàn)，剛勁有力，讓人看了無不嘖嘖贊嘆，那圍觀的人群一致叫好。
……
整整寫了三個上午，今天就要收工了，聽說有大禮包，我原想一定不怎樣，沒想到，竟是這么一大包，里面裝滿了東西，還專門放在了一輛手推車里，我拖著車就往家跑，路上媽媽打來電話，我故意裝出很沮喪的樣子：“唉，什么都沒有，白來了。”來到家，我大叫到：“哈哈，happy�！蔽覍⒍Y包放在媽媽面前，媽媽高興地和我擁抱，隨后媽媽拍了幾張照片發(fā)到了微信上，大家都祝賀我，我真開心。
這種活動既鍛煉了我的書法，又提高了水平，還開拓了視野，希望明年再次參加這樣有意義的活動。
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