小學春聯(lián)作文5篇[熱]
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學春聯(lián)作文5篇,歡迎大家分享。
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小學春聯(lián)作文 篇1
除夕一大早,全家就忙碌起來。奶奶和媽媽負責燒年夜飯,爺爺負責打掃,我也沒閑著,我?guī)桶职仲N對聯(lián)。一家人忙的熱火朝天。
我和爸爸先找來一個桶,一把刷子,還有一小袋小麥面粉,我們先把面粉倒進桶里,然后倒一些溫水,用木棍攪一攪,再倒進鍋中不停的攪拌,等燒開漿糊就做好了。
我們開始貼對聯(lián)了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福滿人間百日興”的對聯(lián),我在反面用刷子涂上漿糊交給爸爸,爸爸把它貼在了大門上。接著我們又貼房門,這時,我看到“福如東海,壽比南山”的對聯(lián),我說:“這一定是貼在祖母的房門上,祖母是我們家的老壽星!卑职终f:“不錯,老壽星雖然已經(jīng)八十八,身體還硬朗著呢!一定能活一百歲。”我們又貼了廚房、院子大門等,最后,只剩下幾張福字,我對爸爸說:“福字簡單,就讓我貼吧!你告訴我貼在什么位置就行了!卑职终f:“好吧!”我選了一張金色的福字,在反面涂上漿糊,正準備往爸爸指定的位置上面貼。爸爸說:“倒過來!蔽艺f:“沒倒呀!”爸爸說:“貼福字應(yīng)該倒過來貼!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁囱?”爸爸笑了笑說:“倒和到是諧音,福倒表示福氣到.!
原來貼對聯(lián)也有學問,我們中國人的`是豐富多彩!看著年味十足的家,微笑不禁漫上了我的嘴角。
小學春聯(lián)作文 篇2
往年過春節(jié)時,我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的'門上!
年三十那天,父親貼春聯(lián),我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和父親的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:“別忘了,“!弊值怪N!”我問:“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”姥姥笑了:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”父親是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“!,就聽老人家的……”說著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調(diào),攔住了父親,“待我向姥姥問個明白!备赣H住了手,“行。聽誰的都是“!!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:“姥姥,您這是迷信!”“胡扯!”姥姥一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的父親向我做了個鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住父親,急中生智,給姥姥來個將計就計,“姥姥,您想想:“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班牛俊崩牙岩汇,連餃子都忘了捏了,自言自語道:“福到頭了,不就是沒有”福“了嗎?嗯……”“姥姥,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”姥姥笑了,向我父親指揮手,“正貼,正貼……”
小學春聯(lián)作文 篇3
盼望著,盼望著,新年的腳步近了,新年的鐘聲響了,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!奔壹覒魬舳假N上了春聯(lián),到處洋溢著新年的歡樂。
大年三十午飯過后,我看著媽媽準備貼春聯(lián),便也想試試。我心想,這貼春聯(lián)對于我來說還不是小菜一碟,說著便開始貼春聯(lián)了。我們先把舊的春聯(lián)揭下來,再用熱毛巾把門擦干凈,就開始貼春聯(lián)了。
這時,媽媽說:“我問你們一個問題,這副對聯(lián)怎么念呀?”妹妹興高采烈地念起來:“什么…。佳節(jié)五福臨門……”我一聽就不對,我想起媽媽原來給我們上過的對聯(lián)課,我便對媽媽說:“我來念。上聯(lián)是:迎新春萬事如意,下聯(lián)是:賀佳節(jié)五福臨門,橫批:迎春接福。”我便流利地把這幅對聯(lián)給念了一遍,只見媽媽贊許地點了點頭。
妹妹疑惑地問:“為什么這么念呀?”我給妹妹講起來:“因為從古至今,春聯(lián)都是從右往左念的,春聯(lián)還分為上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)為右,一般以三四聲結(jié)尾,下聯(lián)為左,一般以一二聲結(jié)尾,這樣念起來才朗朗上口。上下聯(lián)可不能貼反了,要不然會讓人笑掉大牙呢!”
妹妹聽了我的講解,拍著手說:“姐姐你懂的知識真多呀,我好佩服你!”聽了妹妹的話,我一下子飄到了云彩上……“笛子,干嘛呢?”媽媽見我癡癡的表情,便喊了我一聲,我我這才醒過來,和妹妹去貼春聯(lián)了。
我站在凳子上,準備貼上聯(lián),先定好位置,讓媽媽給我一段透明膠帶,媽媽把早已準備好的'膠帶遞給了我,我拿過膠帶,整整齊齊的把春聯(lián)貼在了墻上。
該妹妹貼下聯(lián)了,她看著我貼的,自信滿滿,接過透明膠,不管三七二十一就貼了上去,結(jié)果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的,急得她就要伸手去揭,我趕緊說:“不能揭掉,不然會把春聯(lián)粘壞的!”“那可怎么辦呀?”說著說著,眼淚都要掉出來了。我急忙安慰她:“沒事沒事,第一次嘛!下一張你一定會貼好的!痹谖业墓膭钕拢妹冒训诙䦶埻该髂z貼得平平展展的,像窗外的陽光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌:“貼得真棒呀!”妹妹甜甜地笑了。
最后,我把橫批端端正正地貼在門上方的墻上,忙活了一個中午,我和妹妹總算是把春聯(lián)給貼完了!
今天我和妹妹不但學會了怎樣貼春聯(lián),還教妹妹了解了許多關(guān)于春聯(lián)的知識,真是一舉兩得呀!
小學春聯(lián)作文 篇4
我們這里,“小年”一到,家家戶戶總要貼副春聯(lián),大有“千門萬戶噴憧日,總把新桃換舊符”的意味。年年貼,年年換,按說人們該有司空見慣之嫌了。可大概是鄉(xiāng)親們物質(zhì)與精神生活的改觀,好奇心也愈加強烈的緣故,這不,村里一些人又一窩蜂似地涌到福伯家,都想看看他今年寫了一副什么樣的春聯(lián)。
在早些年,福伯是村里“喝墨水”最多的人哩!—聽老人講,“他是個能干的‘秀才’呢”!福伯的確是位“秀才”,他寫的春聯(lián),不僅字好,其內(nèi)容還能叩動時代的脈搏,反映社會變革中的人民家庭以及農(nóng)村里發(fā)生的變化。怎么,您覺得難以置信?那就請隨我去見識見識吧!
在國弱民窮的年月里,盡管福伯干活賣力,但仍擺脫不了貧窮的境況。臨過年了,妻子讓他寫副對聯(lián)圖個吉利,他沒好氣地說:“年年寫些‘吉慶有余’、‘招財進寶’頂什么用,眼看借的債……”說到這,福伯奮筆疾書:“辭舊歲舊債未還,迎新春新愁又添!崩习橐娏诉B連搖頭:“不行,不行!太不吉利,還是改一副吧!’’福伯嘆口氣,默默地寫了一副:“今日債超千,明年全還清。”橫批也寄托了他無限的希望:“送走窮神”。
實現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)承包后,農(nóng)村面貌煥然一新。福伯家的日子也隨之紅火起來,真是芝麻開花—節(jié)節(jié)高!有人打趣地說:“以后你福伯就是‘富’伯了!”他也很有興致地應(yīng)了一聲:“要得!”新年時,福伯感慨良深,揮筆寫下他的喜悅:“十載秋風浸歲月百花凋落,一朝春雨洗山鄉(xiāng)萬木崢嶸!崩习橐矃⑴c,給想了個橫批:“富在眼前”。
眨眼到了1983年,黨的富民政策似春風吹開了山門,村里搞承包到了戶。福伯家7口人,承包了村西頭50畝荒地,辛辛苦苦,耕種下深沉的希望,人們說:“耕種者臉上的汗水的價值到收獲季節(jié)才能體現(xiàn)出來!蹦甑滓唤Y(jié)算,除去開支,凈賺七八百。債還清了,一躍成為村里的“冒尖戶”。福伯真成“富”伯了!酒桌上,他飽蘸濃墨,寫下了最能表達自己心意的春聯(lián):“噴吶同奏喜迎包字到戶,鞭炮齊鳴恭賀富字扎根!睓M批是他家的寫照:“小康之家”。
如今,福伯家更是今非昔比。不僅建起了五間敞亮、氣派的新房舍,還購置了許多現(xiàn)代化的'電器。有人不解:“為什么不建座小洋樓氣派一下呢?又不缺錢!薄案2翘邌萘耍2托牡靥孀约骸伴_脫”:“虧了黨的政策好,我家才有這么大的變化呀!當前,國家還不富裕,提倡節(jié)儉,是國家的號召。這樣做,可以省下一筆資金投入再生產(chǎn)呢!再說,生活太安逸了,反而被生活所累了。”多么純樸的語言,多么善良的心地!福伯—這個“種糧大戶”拒絕了糧販子的“好意”,把糧食全部賣給國家;為了國家安全,毅然把兩個兒子送進了軍營;為解決村里孩子上學難的問題,捐款為村里建新校舍……從這些平凡的小事中可以看出,福伯,新時代的普通農(nóng)民,正在黨的政策指引下走向共同富裕奔小康的金光大道!
隨著人流涌進福伯家,他立刻弄懂了來意,爽朗地笑了。他讓老伴取來文房四寶,鋪好紙,吸了兩口煙,略略沉思一下,猛地甩掉煙蒂,寫下了一副似乎融進整個身心的春聯(lián):“昔時鄉(xiāng)村閉塞遇年景差無施才處,今日信息靈通逢政策明有用武地。”橫批是:“振興中華”。
朋友,當我把春聯(lián)的故事粗略地講給你聽時,你是否從這小小的春聯(lián)中看到了祖國、家鄉(xiāng)的發(fā)展與變化。福伯,愿您寫出更好的春聯(lián),為更美好的生活,再譜新歌!
小學春聯(lián)作文 篇5
春節(jié)的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準備貼春聯(lián),來增加更多的節(jié)日喜氣。
太陽剛剛出來,照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián),手捧著這親手寫的春聯(lián),滿心期待。爸爸搬來梯子,說:“我們一起貼春聯(lián)吧!”“好呀好呀!”我說:“我力氣小遞春聯(lián)好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯(lián)吧!”分工明確了,就立馬動手。哎呀!不好,我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂了,雖然出現(xiàn)了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒過多久,我們把春聯(lián)貼好了,終于松了一口氣。
紅紅的紙,黑亮的字,分貼在門旁,我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián):除夕立春同日雙節(jié);下聯(lián):隨時進步一刻千金,我問了問爸爸這兩句話的`意思,他告訴我說:“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當祝賀。每分每秒都要努力,不斷進步。”聽了爸爸的話我在心里暗暗下決心,20xx年我要更加努力學習,更上一層樓。
貼春聯(lián),品春聯(lián)帶我踏進了新年的門檻;也帶來了審美的愉悅;在我腦海里留下了關(guān)于過年的美好回憶。
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