[精選]貼春聯(lián)作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的貼春聯(lián)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精選]貼春聯(lián)作文9篇](/uploads/00/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
貼春聯(lián)作文 篇1
過年啦！過年啦！新年的腳步漸漸近了，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，商場里人山人海，不管是老人還是小孩，臉上都露出快樂的笑容。
今天是大年三十，村里男女老少都忙碌起來，爺爺奶奶正在蒸饅頭，殺雞宰魚，切羊肉、牛肉……滿屋子的美食令我垂涎三尺。
媽媽拿著燈籠，我看見了說：“媽媽，你是要掛燈籠嗎？我來幫你吧�！眿寢寣艋\遞給我，我拿著燈籠，歪歪扭扭地爬上梯子，爸爸看見我差點要摔下來，叫我下來，讓他來掛。媽媽把我叫去貼春聯(lián)，我找出對聯(lián)和“�！弊�，媽媽站在凳子上，把舊的對聯(lián)撕下來新的貼上去，意味著辭舊迎新，日子越過越紅火，這讓我想起了王安石的詩句“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。先貼橫批，我指揮著媽媽貼，這邊有些歪，左邊有一點低……在我的指引下終于擺正了，現(xiàn)在要貼上下聯(lián)了，我家的上聯(lián)是：黃金寶地財源廣。下聯(lián)是：富貴門庭家業(yè)興。呵呵，這其中的寓意大家都應該知道吧。
對聯(lián)貼好了，該貼福字了，我站在凳子上讓，把“福”擺正，讓媽媽幫我摁住，我用膠帶把四個腳給粘住，一個福字就貼好了，我們喜歡把“�！弊值怪N，福倒著貼，諧音就是“�！钡搅�。
春聯(lián)，原名叫桃符，是用來驅災避邪的，傳說是用來驅趕一只叫“年”的`怪獸，“年”也很怕火和紅的東西，所以人們每年都要掛燈籠，貼春聯(lián)。
掛好了燈籠，貼好了春聯(lián)，院子里紅彤彤的，充滿了喜慶的氣氛。過年真好！
貼春聯(lián)作文 篇2
過年了，大家急急忙忙干嘛呢？我找鄰居問了問，原來，大家都忙著貼春聯(lián)，我問媽媽：“我們什么時候才能貼春聯(lián)呀！”媽媽說：“一會兒就開始貼了！”“耶！”我激動的心都飛上天了似的，是不可以用語言來形容的。媽媽弄好了稀飯糊，讓我弄在春聯(lián)背面，我照辦了，可是飯糊太黏了，弄的.我渾身不舒服，可再一想：畢竟也是一件非常好玩的事，一想到這些，我的興趣頭就升上來了。
可是，貼到了最后，竟然少了一個，太氣人了吧，于是，我和媽媽又買了一個，還買了2個“�！弊郑犝f“�！弊值怪N的意思就是福到了。我們回來的路上，看到挨家挨戶都貼了春聯(lián)，如橫批：吉祥如意，聯(lián)：萬樹爭榮添翠色，sorry，下一句me忘了，嘻嘻！
春聯(lián)應該是吉祥的象征，還有門神，應該就是守護神吧！千萬別忘了貼春聯(lián)呦！
貼春聯(lián)作文 篇3
今天是大年三十，是合家歡樂的好日子。吃完早飯，我和媽媽就忙活著貼春聯(lián)。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
我們搬了個小凳子，先把去年貼的春聯(lián)撕了下來，這叫辭舊迎新。然后我把透明膠剪成一條一條的，媽媽負責貼，我負責遞膠帶。媽媽先把春聯(lián)放在合適的位置，扭頭問我正不正，我左右看了看，正合適，媽媽就開始固定春聯(lián)。不一會兒，春聯(lián)就貼好了，上聯(lián)是：副旺財旺運氣旺，下聯(lián)是：家興人興事業(yè)興，橫批：五福臨門。這也是對我們家的新年寄語。最后要貼福字了，媽媽正準備把福倒過來貼，我連忙制止：“大門上的福子不能倒著貼！”媽媽說：“福倒諧音福到，就是福到家的意思。多吉利呀！為什么不能倒著貼？我不緊不慢地說：“福字倒貼的地方一般是水缸，垃圾箱，和家里的'箱柜。大門是家庭的出入口，迎福納福的地方，需要莊重和恭敬，福字應該正貼�！眿寢屄犃�，贊許地點點頭：“你現(xiàn)在學識淵博呀，聽你的！”
我們還在家里貼了兩匹奔騰的馬，祝愿我們在新年里快馬加鞭，一馬當先，龍馬精神，馬到成功。終于全部完成了，我欣賞著我們的勞動成果，心里想吃了蜜一樣甜。
貼春聯(lián)作文 篇4
過春節(jié)的時候，人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發(fā)現(xiàn)了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說到貼春聯(lián)，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十，我和我的爸爸、、弟弟一起貼春聯(lián)，我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯(lián)，還知道了一些關于春聯(lián)的知識。
天快黑的時候，我們就開始準備貼春聯(lián)�！昂枚嗟�.春聯(lián)��！”我的爸爸、讓我先幫他們分類。我在那分類，我的爸爸、一本正經(jīng)的說：“來我給你們講講關于春聯(lián)的知識吧！”他接著說：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續(xù)了一千多年。到了五代，人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯(lián)，但對聯(lián)成為一種文學表現(xiàn)形式有這樣一個故事．公元964年春節(jié)前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華�？墒�，當群臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意。于是，他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納余慶，佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個“�！弊�，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱�！蔽业陌职�、得意揚揚地說完這些，機靈一動，又說，“就有你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
春聯(lián)找家開始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的�！白x書破萬卷，落筆超群英”。一定是書房聯(lián)“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我?guī)腿康拇郝?lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián)，真把快樂和知識都“一網(wǎng)打盡”呀！
貼春聯(lián)作文 篇5
民謠說”二十八，貼花花“。這”花花“呀，就是春聯(lián)。過春節(jié)，一定要貼春聯(lián)。媽媽買回來春聯(lián)，我興高采烈地準備貼春聯(lián)。
說起來，春聯(lián)的歷史也悠久了。春聯(lián)，起源于桃符�！逗鬂h書·禮儀志》上說：”桃符，長六寸，寬三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁壘’二神。正月一日，造桃符著戶，名仙木，百鬼所畏�！�，清代《燕京時歲》上說：“春聯(lián)者，即桃符也�！�
中國最早的一幅春聯(lián)是在公元964年，后蜀國君孟昶讓他手下的一位學士在桃木板上寫一句話，再從中間刻開，掛在門上。這句話是“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”。就是說新年享受著先代遺澤，佳節(jié)預示著春意常在。
春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。上聯(lián)和下聯(lián)貼在門的兩邊，橫批貼在門上方的正中。門上有的貼門神，常見的門神是尉遲恭和秦瓊，有的在門的中間貼上一張顛倒過來的.“�！�，諧音是“福到了”。
春聯(lián)蘊含著喜慶、祝福、盼望�！氨衤暵暢f歲，梅花點點報新春”，舊的一年過去了，新的一年來到了；“五谷豐登稻米香，六畜興旺牛羊壯”，這是農(nóng)民最真實的期盼；“風調雨順家家樂，國泰民安處處興”，祝我們的祖國國泰民安，家家戶戶都平安快樂；“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，新的一年，恭喜發(fā)財；“慶佳節(jié)歡聲笑語，賀新春五福臨門”，春節(jié)快樂，歡歡喜喜過大年；“豐年龍騰迎喜氣，新年蛇躍涌春潮”“蛇年四季百花艷，燕影千家五谷豐”，新的一年是蛇年啊。新的一年，要紅紅火火，順順利利······每一幅春聯(lián)都是歡樂的心情在跳動，都是人們美好的向往。
讀著這一幅幅春聯(lián)，我好像讀著一個個美好的心愿：祝我們的祖國繁榮昌盛，祝我們的人民安居樂業(yè)。
我快樂地貼春聯(lián)，我家的上聯(lián)是“平安如意千般好”，下聯(lián)是“人順家和萬事興”，橫批——萬事如意！
貼春聯(lián)作文 篇6
春節(jié)是一切中華兒女最期盼的節(jié)日，在春節(jié)前一天，家人聚會，貼春聯(lián)、發(fā)紅包、放鞭炮，大家都能放輕松，迎接著這一年。
貼春聯(lián)也是春節(jié)的風俗之一，家家戶戶都要貼，我家也不例外，不過我們家的春聯(lián)有點不一樣。
一大早就被媽媽叫醒了，原來今天下午是大年三十，要貼春聯(lián)啦！我們家也來了幾位客人——幺舅一家，父母早就買好了幾幅長條紅紙放在桌上�？匆娮郎系拈L條紅紙，我不由產(chǎn)生疑問：“春聯(lián)呢？這紅紙有什么用？”媽媽拿出毛筆、硯臺、墨水瓶和幾張報紙，說：“你幺舅書法好，今年的春聯(lián)我們本人寫！”“好呀！”媽媽把報紙鋪在桌子上，又準備了一個小碗，倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛筆沾了一下清水，在碗口撫了一下，去掉多余的.水分。我則拿起墨水瓶，往硯臺里加了墨，用研石開端磨墨，幺舅教我用研石在硯臺上像畫圓圈一樣磨，過了一會兒，墨磨的差不多了。幺舅用毛筆沾了幾下墨，在硯臺邊緣撫了幾下，認真地寫到：一……帆……風……順……年……年……好。幺舅每寫一個字我就把紅紙往我這邊提一下，好讓幺舅寫。萬……事……如……意……步……步……高。還差橫批，“你老爸忘了買了！”“要不然……”我和幺舅異口同聲：“在紅格紙上先寫，寫完剪下來�！本瓦@樣，“吉星高照”完成了！就是大了點兒。“該我們了。”爸媽拿著春聯(lián)向門口走去�！坝浀靡N對稱！”
“放心吧！”……
望著門口火紅色的春聯(lián)，我心里萬分沖動——過年嘍！
貼春聯(lián)作文 篇7
“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒，我一骨碌爬了起來，穿好衣服，興奮地奔出房去，你們要問我干什么這么興奮，因為今天是鼠年的最后一天。
吃完早飯，爸爸樂呵呵地對我說：“兒子，今天是大年三十，咱們一起去貼對聯(lián)吧！”“好呀！”我高興地回答道。
我拿出春聯(lián)，在背面貼上雙面膠，這時爸爸拿起春聯(lián)對我說：“你知道那張是上聯(lián)，那張是下聯(lián)嗎？”我想了一會兒說：“判上下聯(lián)是按照最后一個字的平仄聲來區(qū)分，上聯(lián)是仄聲，下聯(lián)是平聲，那么上聯(lián)是‘合家歡樂迎新歲’，下聯(lián)是‘內外平安好運來’對不對？”“呵呵，完全正確！爸爸笑著說。
于是，爸爸忙把舊春聯(lián)揭下，帖上了新春聯(lián)，我呢則在幫助爸爸貼“�！弊郑N在門上，爸爸連忙阻止我說：“福”字應該倒貼，就是“福到”的`諧音，福光臨我們家了。”我一聽頓時恍然大悟。最后，在門的正上方貼上橫批“福星高照”。
這大紅底兒黃金字的春聯(lián)一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足，看！春節(jié)的腳步已經(jīng)來到大門口了！
貼春聯(lián)作文 篇8
明天就是春節(jié)了，今晚也就是除夕夜了，大年三十，全家人都忙忙碌碌的，準備迎接新年。
都說“二十八，掛桃符”，“桃符”也就現(xiàn)在的`春聯(lián)，今天雖然大年三十，但春節(jié)沒有了貼春聯(lián)這一活動又怎么能行？于是，一大早，我與爸爸便投入到有趣的貼春聯(lián)活動中。
我搬來椅子，爸爸踩在椅子上，邊忙活邊給我講解，我負責給爸爸遞上春聯(lián)與膠帶，雖然我忙活得不多，但我從爸爸口中了解了許多。
一開始我認為上聯(lián)貼在左，下聯(lián)貼在右，橫批在上，中間再貼個福字，況且哪個是上聯(lián)，哪個是下聯(lián)我也一知半解。后來我才明白：上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，關鍵是要分清楚上下聯(lián)，很簡單只要看兩張春聯(lián)的最后一個字，上聯(lián)的最后一個字應該是仄聲，下聯(lián)應是平聲：如“如意吉祥家和業(yè)興”就是下聯(lián)，“平安富貴財源廣進”就是上聯(lián)。除了橫批，貼“福”也有講究，有時還可以倒過來貼，那才是“福到了”！
……
終于貼完了春聯(lián)，看著這大紅色的春聯(lián)，周圍顯得格外美麗、祥和，春節(jié)的氣氛也變得更加濃厚……
貼春聯(lián)作文 篇9
過年了，家家戶戶都忙碌起來，我家也不例外。今天是臘月二十九，趁著媽媽休息，我和媽媽忙著貼春聯(lián)。
我們先來個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，然后小心翼翼地把舊印跡用抹布擦干凈。
“今天你來大顯身手吧！”媽媽把嶄新的春聯(lián)遞給我。我興致勃勃地接過春聯(lián)，但是問題出現(xiàn)了，看看對聯(lián)的這條，再看看那條，哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)，它們應該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻。以前光看爸爸媽媽貼，我覺得很容易，可是輪到自己，卻不知該如何下手了。我?guī)е鴳┣蟮恼Z氣問媽媽：“怎么貼呀？”她笑了笑，告訴我：“按照規(guī)矩，春聯(lián)中上聯(lián)的最后一個字的發(fā)音都是仄聲，也就是三聲或者四聲；下聯(lián)的.最后一個字是平音，也就是一聲或者二聲。而且古人書寫時習慣從右到左，所以面對大門時，上聯(lián)貼在大門的右邊，下聯(lián)貼在左邊。”
按照媽媽告訴我的知識，我很快區(qū)分出了上下聯(lián)。這幅對聯(lián)寫得真好，上聯(lián)是：福牛上門鴻運至，下聯(lián)是：玉兔迎春萬福來。我先把膠帶粘在春聯(lián)背面，然后站在凳子上，找好位置，兩邊都要一樣高，比著貼在防盜門上。我又剪了好多膠帶仔細貼牢固，因為爸爸說春聯(lián)貼得越牢越好，最好能夠保持一年。
終于貼好春聯(lián)了，我站在遠處欣賞著自己的“杰作”，真高興呀！媽媽說：“以后過年貼春聯(lián)的任務就交給你了。我讓你貼春聯(lián)，是希望你能加深對中國傳統(tǒng)文化知識的了解�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。
今年貼春聯(lián)真是快樂過節(jié)和學習知識一舉兩得。我喜歡每一個傳統(tǒng)節(jié)日，更希望每次都能從節(jié)日中獲得更多的知識！
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