實用的春聯(lián)作文精選（10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的春聯(lián)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 篇1
假期里，我們楊大將軍組織我們這些小兵成立了一個小水滴愛心聯(lián)盟。這個楊大將軍，可狡猾著呢，說是想去幫助生活困難一點孩子，其實也是想讓我們得到鍛煉。我們小水滴愛心聯(lián)盟的第一次行動是義賣春聯(lián)。
大將軍把我們分成四人一組，知道大將軍任命我為小組長時，仿佛害羞的白云妹妹落到了我的頭上。下午三點，我們都來到了大將軍家，大家在一起匯報我們各小組查找到的資料。雖然我們在一起只討論了不到一個小時，但是我知道了春聯(lián)的來歷，知道了福字為什么倒著貼，知道了對聯(lián)的書寫格式。我們的楊大將軍夠狡猾吧，使我們不知不覺中又學到了很多知識。
隨后，我們便拿著義賣的對聯(lián)出發(fā)了。原本想讓豐源號啟程，誰知道我的`兵孫愛源太不給力，關(guān)鍵時刻哈爾濱旅游未歸，豐源號只好在原地打轉(zhuǎn)。雖然我們的豐源號沒有啟程，不過我還挺開心的，因為我們小水滴愛心聯(lián)盟成立啦！激動人心的時刻到了！第二天上午，我們啟程了，第一站日升日美。我們唱著小曲，安全著地跑向第一家店。店主是一位女老板，我們開始發(fā)話，組員和我爭先孔后地說，好像怕自己說不著似的，不過最后還是我說了，因為我是老大，我說道：我們是‘小水滴愛心聯(lián)盟’的成員，這都是我們精心挑選內(nèi)容，由家長親手寫的對聯(lián)。
我們想拿著賣春聯(lián)掙來的錢捐獻給貧困孩子，您買不買呢？當時我的心緊張不已，仿佛有一只毛茸茸的小松鼠掠過，它纖細而奔跑的影子驚擾了我，思維的樹葉久久還在搖拽，我的手不由自主的出了汗。哎呀！快點做出決定吧！到底買不買呀!只聽一聲買，我們開心極了，仿佛撿到了天堂的房卡，哈哈！出來后，我們向下一家店走去，店主是個男人，在抽煙。我們還是先發(fā)話了，說了又是一大堆，店主只說了不買，白費了我們的口舌，我非常生氣，不過要文明，我只好忍著氣，向叔叔說了一聲打擾您了，再見！通過這次活動,讓我懂得了，在我們成長的道路上會有更多的困難等著我們，這些困難就像大海里的浪花，使我們的成長旅途變的更加絢爛多彩。
春聯(lián)作文 篇2
大家聽到這個標題，相信都會覺得十分的奇怪吧！但是，我確實就在前幾天經(jīng)歷了一次sell春聯(lián)的經(jīng)歷，令我感觸頗深。
春節(jié)期間，我們有了一項新的活動，那就是sell春聯(lián)。過年之前，帶我們上街sell春聯(lián)。初聽此訊，我有點怕：如果寫不好怎么辦？如果賣不出去怎么辦？大街上人來人往，萬一碰上內(nèi)行，對著我的字說一通毛病，豈不是尷尬？
終于到了年末，我們師徒五人拎著筆墨紙硯來到了聚新小區(qū)門口。這天恰遇集市，所以來圍觀的人特多，少說始終也有三十來個人，把我們擠得氣都喘不過。好不容易才提起筆來寫字。先開始是寫，三十四條春聯(lián)必須全會寫。我們共去了五人，其中，最引人注目的是一個十歲孩子——張芃。他身個兒特小，一米左右，卻練了三年書法，最拿手的是隸書了，圍觀的人也是最多，都超過了師兄了。我們邊寫，邊聽著別人的`贊嘆：這一點點小孩寫到這樣不容易呀！他們寫得比我都要好，我們比不上他們嘍……我們聽了，才覺得這五、六年的辛苦沒白費。有的人還幫我們打襯工，每當我們寫一個字，他就幫我把紙向前拉一點，當我寫完最后一個字時，他就迫不及待地抽去，面對著太陽，把字曬干。
同去的大人們也沒閑著，在一旁為我們sell春聯(lián)。我們的生意可好了！人們爭先恐后，我們寫一幅賣一幅，有的人為了快點搶到好春聯(lián)，就直接到我們這兒預(yù)約。身后，很多人在buy春聯(lián)，也時常聽到談價聲：“財源滾滾隨春到，喜氣洋洋伴福來。發(fā)財就來買，5元！”“5元？這太貴，3元！”“好，好，就3元！”多么簡短的對話，就完成了一次買賣。
太陽漸漸西沉，但“搶”春聯(lián)的人還源源不斷。最后我們決定收攤！
到了家，開始點錢了：“2元、5元、8元、15元……120元！平均每人賣了20多呀！”我們開心地叫出聲來。
第一次sell春聯(lián)的經(jīng)歷，不僅刺激，而且也讓我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。只要我們付出汗水，就終將會得到回報。
春聯(lián)作文 篇3
春節(jié)即將來臨，千家萬戶都準備過春節(jié)，特別是家家戶戶門前都要貼上一幅紅艷艷的對聯(lián)，貼上一幅對聯(lián)象征著祥和和幸福。
房前屋后的鄰居都準備上街去買春聯(lián)，因為我學過書法，所以我準備自己買一些紙自己寫對聯(lián)，還可以幫房前屋后的鄰居寫一些對聯(lián)，當我寫王安石“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”時，大家都贊揚我，小小年級書法功底都這么好，大家都夸我是一個樂于助人的'好孩子，我聽后心里樂滋滋的。原來書法有這么大的用處，我一定要把書法練得更好，爭取在下一年寫出更好、更完美的對聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇4
今天是元旦節(jié)，小區(qū)舉行現(xiàn)場寫春聯(lián)送春聯(lián)活動。
我一早來到會所，就見這兒人山人海，社區(qū)里的業(yè)主們都到現(xiàn)場來觀看寫春聯(lián)，來討要春聯(lián)來了。原來，小區(qū)物業(yè)請來了幾位大學生，正在寫春聯(lián)，免費贈送給大家呢。只見幾位大哥哥，大姐姐，神態(tài)自若，揮豪甚是瀟灑，不一會兒功夫就把一幅幅春聯(lián)寫好了。他們把寫好的春聯(lián)掛在墻上，只要有喜歡的業(yè)主看中了，就可以領(lǐng)走。大家都是先欣賞，再挑選。我也跟著人群欣賞起來。大哥哥大姐姐們用的是行楷字體，這種字體書寫流暢，寫起來速度也快。他們寫的對聯(lián)既好看，意義也很好，有“天地和順家添財，平安如意人多�！�，“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)”，“一帆風順吉星到，萬事如意福臨門”……內(nèi)容很是豐富，也充滿喜慶，業(yè)主們都發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。大哥哥大姐姐聽到大家的稱贊，也滿面笑容。廣播里播放著歡快的新年歌曲，贈春聯(lián)現(xiàn)場一派喜氣洋洋。
許多業(yè)主都挑選到自己滿意的`春聯(lián)，我也挑選了一幅上聯(lián)是“一帆風順年年好”，下聯(lián)是“萬事如意步步高”，橫批是“吉星高照”的春聯(lián)，喜滋滋地捧回家。今天小區(qū)的贈春聯(lián)活動可真好��！
春聯(lián)作文 篇5
貼春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)習俗。春聯(lián)最早起源于桃符，既是家家門前放兩塊桃木板，后來慢慢演化成現(xiàn)在的春聯(lián)。
今年和往年不同，我準備自己來寫春聯(lián)，我準備自己來寫春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯(lián)，還找了幾副橫批，有“人壽年豐”，“千門納福”，“萬事如意”……媽媽裁好了紙，我倒了么墨，拿起毛筆寫了起來。一連幾天我終于把春聯(lián)寫完了。
我和爸爸決定到鄉(xiāng)下去看望奶奶。我把寫好的春聯(lián)也帶上，準備貼在奶奶和叔叔的家門上。我們坐車到了奶奶家，我和爸爸問候了奶奶，然后把帶來的春聯(lián)展開，周圍的`鄰居看了看春聯(lián)，都夸我寫得好，寫得漂亮。我聽了這些贊美的話，心里感到美滋滋的。我拿來雙面膠，把春聯(lián)端端正正地貼在門上。
回到家，我拿出最后一張春聯(lián)，貼在自己家門上，左右打量了一番，心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里，自己學習天天向上，全家人身體健康，萬事如意。
春聯(lián)作文 篇6
快到春節(jié)了，我和我爸準備上街買一幅春聯(lián)，可爸爸卻說：“在外面買還不如自己做”。 我感覺爸爸說得 也有道理，于是我決定自己做 。
我和爸爸分工行動，我寫，爸爸貼，我準備寫“梅開春爛漫，竹報歲平安”我先把字寫在紙上，然后備好毛筆，開始寫了。我的“梅”字總是寫不好，因此，我爸爸也經(jīng)常責備我，有一次，我終于忍不住了，我生氣地對我爸說：“不就是個字嗎？”而爸爸嚴肅地說：“因為這個字，代表著你的態(tài)度，我才會追究，如果你只能寫這么好，我絕對不沒有盡你自己最大的努力去寫好這副春聯(lián)�！蔽衣犃艘院螅X得有道理，重寫了幾副，終于寫好了。
而后我爸爸負責貼春聯(lián)，我收拾筆墨紙硯，看，我人生中的第一幅春聯(lián)終于大功告成了。
我的春聯(lián)雖然在大人們看來很普通，但它極大的.提升了我的自信心，同時我也明白了做什么事都要全力以赴，只要我們認真去做就一定會有收獲。
春聯(lián)作文 篇7
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫春聯(lián)就變成了我的一項任務(wù)。
我們家每年都有寫春聯(lián)的習慣，盡管春聯(lián)的內(nèi)容千變?nèi)f化的，但是有一點一直沒有變過，春聯(lián)都是我寫的。
每次我寫春聯(lián)，媽媽都會把餐桌整理得干干凈凈，不留一星半點兒的灰塵，生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書畫氈，擺上裝好墨汁的.墨盤，并放上一支毛筆和一些用來寫春聯(lián)的紅紙，等著我來揮毫寫聯(lián)。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點墨，然后抬起手臂，用毛筆在紙上書寫起來。由于筆畫時粗時細，我手中的毛筆也時高時低，媽媽說，從遠處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫了一半，我突然停了下來，這是為什么呢？因為我寫了兩張以后開始放松了，一個疏忽就把一個字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽，我一不小心寫壞了一個字，怎么辦？”媽媽對我說：“怎么辦？還能怎么辦？自己接著寫下去，注意一些！再寫壞字就只能另外寫了�！卑�，真是有點可惜！為了不讓我之前的努力白費，接下來，我仔仔細細地寫，就再也沒寫壞過。
寫完春聯(lián)以后，我感到一身輕松，因為，我的任務(wù)終于完成啦！但是，欣賞勞動成果的時候，看到那個有點不足的字，我感覺到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會前功盡棄，浪費很多時間。
春聯(lián)作文 篇8
春節(jié)的前一天，我把我的書法老師劉老師請到家里和我一起寫春聯(lián)。早上八點鐘，劉老師到了我家門口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門口，迎接我的書法老師劉老師。劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有魚。劉老師告訴我“魚”與“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜慶的.象征。吃完早餐后，劉老師在紅紙上一筆一劃的寫著“�！弊�，我就在旁邊聚精會神地看著。輪到我寫之后，我寫了一個“�！弊�，劉老師夸我寫的“福”字很好看。到了春節(jié)那天，我把自己寫的“�！弊仲N在門上。媽媽告訴我說，福字要倒著貼。我很疑惑，問媽媽為什么福字要倒著貼，正著貼不是更好看嗎。媽媽笑著跟我講，倒著貼福，“到”與“倒”同音，代表著“福到了”。我感慨著對媽媽說，漢字真是博大精深。這就是我的寫春聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇9
“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”這副春聯(lián)的意思是：家人辛勤勞作，就能過上好日子；家人和睦相處，就會感覺很幸福。上聯(lián)告訴我們：一分耕耘，一分收獲，只要勤勞，就能過上好日子；下聯(lián)告訴我們：家人要團結(jié)和睦，不然你永遠也不會得到幸福。簡簡單單的十四個字寄托著人們對美好生活的向往和對光明未來的追求，優(yōu)秀作文300字《關(guān)于賞析春聯(lián)的作文》。
這副春聯(lián)采用了對仗的手法：“勤勞”對“和睦”，“門第”對“人家”，“春光”對“幸�！�，“好”對“多”，上下聯(lián)字數(shù)相等，詞類相當，正符合對仗手法，而且對仗得非常工整、精巧。
理解了春聯(lián)的意思，我仿佛看到了這樣一個景象：新的一年里，勤勞的一家人開始了新的生活，通過春天的播種、夏天的耕耘，有了秋天的好收成、冬天的好享受。他們過上了無憂無慮的好日子，一家人和和睦睦的，非常幸福。
財送福的，也有頌揚時代新風的，真可說是包羅萬象、博大精深。
瞧，這邊門楣上寫了幅“物華天寶”，那邊門楣上對上一幅“人杰地靈”；左邊門框出了幅上聯(lián)“春風春雨春色”，右邊門框則對了幅下聯(lián)“新年新歲新景”，對得多么工整啊！“歲歲皆如意，年年盡平安”說出了農(nóng)家渴望平安如意的.心愿；“人有鯤鵬志，國呈龍虎姿”、“國盛國昌憑國策，龍飛龍騰靠龍人”道出了人們立志強國的心聲：“喜看今春花千樹，更盼來年桔滿倉”卻以白描的手法勾畫出了鄉(xiāng)村桔農(nóng)渴望豐收的情懷；“處處紅花處處紅，重重綠樹綠重重”則精妙地點寫出了山鄉(xiāng)的美景：“玉兔歸時深慕人間春色美，金龍起處喜看華夏藍圖新”一幅長聯(lián)更是說出了改革開放給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化……
看著一幅幅春聯(lián)，我不禁浮想聯(lián)翩，豪情滿懷，決心更要發(fā)憤讀書，將來為國爭光。正所謂“華夏年年騰駿業(yè)，新春歲歲展宏圖”。
春聯(lián)作文 篇10
一副對聯(lián)裝飾家門口，也象征著春節(jié)的氣息，更重要的是--這副對聯(lián)是我“寫”的！
春節(jié)前某天，一大早，老媽就站在床前，笑呵呵地問我：“今年想寫對聯(lián)不？”
老媽幫我把一“條”細長的紅紙放在桌上，紙上印了七個金黃金黃的圓圈，圈上的圖案是一條龍與一只鳳凰，栩栩如生，閃著金光。
“一個圈寫一個字啊�！崩蠇屵呏笇�(dǎo)我邊拿來墨汁，“筆畫要粗要大氣，你先拿鉛筆在這紅紙上寫上字，心里有底才好嘛，然后再用毛筆描呀，要大氣……”
果然，這一招用得真好--我先寫出來，發(fā)現(xiàn)小了就改大，發(fā)現(xiàn)歪了就改正，但唯一不好的，是寫錯了不能用橡皮擦掉，一擦，橡皮紅了，但字卻沒消，等于白擦。我只好再寫一遍，但這似乎更糟了，寫得好的和寫壞了的混在了一起，我不能肯定待會能否分出哪個是好的？哪個是壞的'？哼，管它呢。
感覺像過了一年似的，我終于用鉛筆寫好了所有的字�，F(xiàn)在，我要開始“寫”對聯(lián)了！內(nèi)心感到莫名的緊張。好奇怪啊，明明只是描而已，為什么我會緊張？
先寫“日”字。我把筆壓在第一個筆畫的起點上，立了起來，像跳舞一樣，隨后往下拉。筆的身后，一條垂直的、有力的直線出現(xiàn)了，就像在雪地中留下腳印一樣。嘿，第一筆沒把這個“日”字毀掉，我恢復(fù)了信心，握著筆的手也不抖了。接著寫橫折，我又沾了點墨汁，在“日”字的起點上又一壓，半個筆尖都壓下去了，接著，毛筆踮起腳尖，又放下來，我用力向右拉，一條不粗不細的直線又出現(xiàn)了，不過這次是橫著的，到了終點，我又一轉(zhuǎn)方向，向下一壓，起來的時候紅紙上留下了一個長長的點，又一壓，然后向下拉，又是一條直線，但這條直線稍微有點粗，顯得大氣而有力，像一個團中的老大，這條直線很長，比第一條長。我停下來，寫“日”字的第二橫，人稱“老二”，老二小巧玲瓏，先一壓，然后筆稍微向上，又一拉，挺粗，但比橫折中的一員--豎還細一點，很小巧。最后一橫，人稱“封口橫”封口橫屬于細長的小女孩防線，我又一壓，然后向右壓，動作不能過多，過多就不是“小女孩”了，而是“婦女”了。
嗯，完成了！我發(fā)出一聲歡呼，很激動。畢竟這是我人生中第一次寫對聯(lián)，而“日”字則是我寫對聯(lián)的第一個字。
接著，我以慢得令人著急的速度，寫完了這副對聯(lián)--“新春大吉，日日財源順意來，年年福祿隨春到”。
看著這副描出來的對聯(lián)，我心中暗暗自喜：就沖這副對聯(lián)，希望20xx年每次考試都能考雙百吧。
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