貼春聯(lián)作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的貼春聯(lián)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貼春聯(lián)作文 篇1
盡管寒假比暑假少了一個(gè)多月,但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié),因而讓寒假變得非常快樂(lè)。 眼見(jiàn)著日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著:“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過(guò)年時(shí),我的心情總是無(wú)比愉悅。
場(chǎng)景一:貼春聯(lián)
臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛(ài)的爸爸在客廳里準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián),打算在大門(mén)、我和爸媽的`房門(mén)上各貼一副春聯(lián)。爸爸說(shuō)貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當(dāng)我想在大門(mén)上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報(bào)萬(wàn)家春” 這幅春聯(lián)時(shí)我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說(shuō):“通常最后一個(gè)字是仄聲,就是上聯(lián)。最后一個(gè)字是平聲,就是下聯(lián)。仄聲即平時(shí)說(shuō)的三聲、四聲。平聲即平時(shí)說(shuō)的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進(jìn)門(mén)右邊,下聯(lián)貼在左邊。”原來(lái)如此,“綠竹別其三分景 ”這張應(yīng)該是上聯(lián)貼在大門(mén)的右邊,“紅梅正報(bào)萬(wàn)家春”這是下聯(lián)應(yīng)該貼在大門(mén)的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著門(mén)上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開(kāi)心地笑了。
貼春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,如何過(guò),慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今,貼春聯(lián)便是其中之一了。
今天,一大清早,我就被一陣陣“高一點(diǎn),再低一點(diǎn)”的聲音給吵醒了,我便穿好衣服下床,去看看到底在搞什么。
我來(lái)到家門(mén)前,看見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)椅子,站在上面正在貼兩張紅色的`紙條,我就好奇地問(wèn):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)诟墒裁囱!?/p>
爸爸說(shuō):“我們?cè)谫N春聯(lián),要不要爸爸來(lái)給你講一講春聯(lián)呀?”“好啊好啊,快說(shuō)!蔽一卮鸬。爸爸便開(kāi)始介紹了春聯(lián):“春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春聯(lián)、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節(jié)日增添喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著《檻聯(lián)叢話(huà)》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述!
聽(tīng)了爸爸的春聯(lián)介紹,我對(duì)春聯(lián)又有了新的認(rèn)識(shí),我以后一定得多向爸爸討教呀!
貼春聯(lián)作文 篇3
今年,我要和爸爸回東明老家過(guò)年,心里可激動(dòng)了。
一進(jìn)家門(mén),正看見(jiàn)爺爺貼春聯(lián)。爸爸指著一副春聯(lián)問(wèn)我會(huì)讀嗎?“嗨,小菜一碟”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō),“福旺財(cái)旺日子旺,家興人興事業(yè)興!
我按捺不住好奇的心情,搶著貼春聯(lián)。爺爺拿著糨糊往春聯(lián)的背面抹,爸爸拿出去貼,我?guī)兔Π汛郝?lián)拍平整,經(jīng)過(guò)我的.努力,終于貼完了。這時(shí)的院子立刻顯得喜氣洋洋、熱鬧非凡,但我卻忙得滿(mǎn)頭大汗……
哈哈,今天真高興!
貼春聯(lián)作文 篇4
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著,把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼對(duì)聯(lián)!闭f(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好對(duì)聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N對(duì)聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的.對(duì)聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后對(duì)聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà),我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?欤o我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把對(duì)聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于,對(duì)聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火
貼春聯(lián)作文 篇5
過(guò)年貼春聯(lián)是中華民族千年來(lái)的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。一幅幅春聯(lián)象征了吉祥和人們對(duì)美好生活的向往。瞧,千家萬(wàn)戶(hù)的門(mén)上窗上,到處都紅紅火火地露出了節(jié)日的溫馨和喜慶。
我最喜歡春聯(lián)百花園中的一朵展現(xiàn)祖國(guó)欣欣向榮景象的對(duì)聯(lián)--春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興。這朗朗上口的'春聯(lián)讓我看到了:春回大地,萬(wàn)物生機(jī),祖國(guó)的大好河山是那么的雄偉秀麗;陽(yáng)光普照下的神州大地,各行各業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上.這春聯(lián)充分展示了偉大祖國(guó)的美麗和勞動(dòng)人民的幸福.
春聯(lián)語(yǔ)言獨(dú)特簡(jiǎn)單,意義深遠(yuǎn),它真是我們中華民族的文化瑰寶.讓我們都來(lái)好好學(xué)習(xí)吧!
貼春聯(lián)作文 篇6
“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅!20xx年春節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)都要貼上大紅的“福”字,印有“年年有魚(yú)”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對(duì)了,有的還會(huì)貼上花式多樣的窗花呢。
除夕這天,奶奶家也要貼春聯(lián)了!見(jiàn)叔叔忙得都來(lái)不及喝口水,我也迫不及待地加入到了貼春聯(lián)的行列中!跋荣N紅紙啰!”爸爸提醒道。
我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙,一層層整齊地?cái)[放在桌子上,再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的'背面,然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那兒,最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門(mén)框上方的邊沿上。在我們的分工合作下,不一會(huì)兒,我們就貼完了紅紙。
接下來(lái),我們要貼大大的、紅紅的“!弊至恕V灰(jiàn)叔叔麻利地在“!弊直趁尜N上雙面膠帶,再撕掉膠紙,最后仔細(xì)地?cái)[正、對(duì)齊、抹平,一張“!弊仲N好了!就這樣,不大一會(huì)功夫,院門(mén)上、大門(mén)上、房門(mén)上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“福”字。
貼對(duì)聯(lián)的步驟和貼“!弊值牟畈欢,不過(guò)多了一個(gè)辨認(rèn)上下聯(lián)的過(guò)程。這可難不倒我,因?yàn)槔蠋熢缇徒唤o我們一個(gè)秘訣:上聯(lián)的最后一個(gè)字一般都是第三聲。用這個(gè)辦法,我很快分好了幾幅對(duì)聯(lián)的上下聯(lián),讓叔叔和爸爸順利地貼好。
“咦,這副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)兩句的最后一個(gè)字怎么都不是第三聲呢?”我轉(zhuǎn)念又想:“今年是馬年,蛇字開(kāi)頭的一句應(yīng)該在前……”就這樣,我巧妙地分開(kāi)了上聯(lián)和下聯(lián)。
貼好了所有的春聯(lián),家里頓時(shí)洋溢著濃濃的新年氣息!讓我們一起來(lái)迎接萬(wàn)馬奔騰的20xx馬年的到來(lái)吧!
貼春聯(lián)作文 篇7
買(mǎi)年貨、擺年貨、吃年貨是人們過(guò)年時(shí)不可缺少的一部分。這不,老老少少拎著大大小小的購(gòu)物袋才準(zhǔn)備回家去呢!
臨近春節(jié)了,大街上熱鬧起來(lái)了。歡呼聲、車(chē)聲、喇叭聲響成一片,車(chē)跟著車(chē)擠在人群中,很是著急!
就這樣日復(fù)一日,終于到了我盼星星、盼月亮的那一天——大年三十。這天,我早早地起床了,捂著嘴巴躡手躡腳地走出房間,活像一個(gè)小賊,可是沒(méi)想到他們起得比我更早!案缮赌兀口s緊刷牙洗臉吃飯,事不宜遲,快點(diǎn)!”媽媽在大老遠(yuǎn)兒的地方朝我嚷嚷到。“知道了,用不著你吩咐,今天可是我盼許久才盼來(lái)的,我怎能怠慢?”我自己嘟囔著。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,我終于磨蹭好了!安灰。鹊群!蔽抑北几改付。“怎么了,嚇我一跳”,我的心臟都撲通撲通跳了。說(shuō)完,爸爸便裝模作樣地捂著自己的胸口我倒也是心疼爸,連忙去摸,開(kāi)玩笑:“這不是兔子嗎?”“怎么可能是兔子?”爸爸瞪了我一眼。媽媽見(jiàn)狀,趕忙問(wèn)我:“過(guò)來(lái)干什么?”我指著桌上的春聯(lián),興高采烈地說(shuō):“我想貼春聯(lián)!眿寢屝念^一愣和爸爸嘀咕了幾句,便舉雙手贊成。
我把雙面膠分別貼在春聯(lián)的`各個(gè)角上,但貼春聯(lián)時(shí)卻遇到困難。我扯了扯爸爸的衣襟,不解地問(wèn):“爸,我們?cè)趺礃訁^(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)呢?”爸爸得意洋洋地說(shuō):“這你就不懂了吧!我們可以按音調(diào)平仄分,春聯(lián)比較講究音調(diào)平仄,上聯(lián)最后一個(gè)字為仄音,下聯(lián)最后一個(gè)字應(yīng)是平聲。”突然,他指著一對(duì)春聯(lián)說(shuō):“那這個(gè)誰(shuí)是上聯(lián),誰(shuí)是下聯(lián)?”我抿了一下嘴唇,喃喃地說(shuō):“笑是仄音,歡是平聲!蓖蝗唬页堕_(kāi)嗓門(mén),興奮地叫了起來(lái):“春回大地千山笑是上聯(lián),福滿(mǎn)人間萬(wàn)民歡是下聯(lián)。”爸爸聽(tīng)完此話(huà),欣慰地笑了。
折騰了許久,終于把春聯(lián)貼完了。每次進(jìn)家門(mén)時(shí)看見(jiàn)自己親手貼的春聯(lián),心中就像吃了蜜一樣高興。
通過(guò)這次貼春聯(lián),我終于知道“處處留心皆學(xué)問(wèn),三人同行必有我?guī)煛钡牡览恚?/p>
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