春聯(lián)作文600字集合[10篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拇郝(lián)作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![春聯(lián)作文600字集合[10篇]](/pic/00/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
春聯(lián)作文600字 篇1
往年過春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:“別忘,“!弊值怪N!”我問:“好好的`“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)”嗎?圖個(gè)吉利唄!”爸爸是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“!保吐犂先思业摹闭f著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住爸爸,“待我向奶奶問個(gè)明白。”爸爸住手,“行。聽誰的都是“!!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:“!钡怪N,不就是“福到頭”嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利!薄班?”奶奶一愣,連餃子都忘捏,自言自語道:“福到頭,不就是沒有”!皢?嗯……”“奶奶,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來。您說,是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”
春聯(lián)作文600字 篇2
寒假期間,我最喜歡做的事情就是走親戚、放鞭炮和看電視?墒俏矣X得最有意義的事情還是和爸爸一起在老家貼春聯(lián)。
大年三十上午,我和爸爸一起貼春聯(lián)。我們先把堂屋的大門用抹布擦干凈,然后把舊的春聯(lián)用手撕下來。可是,舊的春聯(lián)緊緊地粘在大門玻璃上,就是撕不下來。我想:用刀刮?不行!會(huì)刮壞玻璃的。怎么辦呢?我突然看到了院子里的那口水井。對(duì)啊,還是用水吧。于是,我提了一桶水,用抹布把舊的.春聯(lián)弄濕,過了幾分鐘,舊春聯(lián)就很好撕下來了。最后我和爸爸又用干的抹布把大門玻璃擦得干干凈凈。
接下來就是要貼新的春聯(lián)了。春聯(lián)是我在假期書法班老師的指導(dǎo)下寫的。為了寫好它,我認(rèn)認(rèn)真真地練了好幾天。所以我和爸爸小心翼翼地用雙面膠先貼在春聯(lián)的背面,然后爸爸拿著上聯(lián)的上面,我拿著上聯(lián)的下面,平整對(duì)稱地貼在右邊大門上。接著又把下聯(lián)也整齊地貼在了左邊的大門上。我們終于把春聯(lián)貼好了!昂晚樢婚T有百福,平安二字值千金”。“真不錯(cuò)!”爸爸在旁邊不停地夸獎(jiǎng)我。我看著自己寫得春聯(lián)被貼到了大門上,心里說不出有多開心!練字時(shí)的枯燥和辛苦都飛到了九霄云外。
貼完春聯(lián),我問爸爸:“為什么過年大家都要貼春聯(lián)呢?”爸爸說:“春聯(lián)也叫‘對(duì)聯(lián)’、‘門對(duì)’、‘對(duì)子’,象征了吉祥。對(duì)聯(lián)要講究對(duì)仗工整,字?jǐn)?shù)相等,押韻協(xié)調(diào)。貼春聯(lián)是一種民族風(fēng)俗,表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往。春節(jié)貼春聯(lián)的民俗開始于宋代,在明代開始盛行!
通過貼春聯(lián)這件事,我不僅練習(xí)了書法,而且還學(xué)到了關(guān)于春聯(lián)的知識(shí),更重要的是我感受到了勞動(dòng)帶來的喜悅。
春聯(lián)作文600字 篇3
話說得好“人逢喜事精神爽”今天是除夕,剛起床,整個(gè)人都感到精神,整個(gè)村子也比平時(shí)熱鬧了許多,李大爺家正在殺雞,王媽家正在宰羊,跑到廚房一看,爸爸正在扒兔子,大人們忙吃,孩子們忙玩的,他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的'在玩甩鞭,不是傳來咯咯的笑聲。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯的時(shí)間,吃完午飯,家家戶戶有開始忙碌起來有的人家忙著掛燈籠,有的人家忙著貼對(duì)聯(lián),看著爸爸貼對(duì)聯(lián)那嫻熟的動(dòng)作,我羨慕不已便情不自禁拿起對(duì)聯(lián)就貼。
我學(xué)著爸爸的樣子,將春聯(lián)翻過來,用刷子弄點(diǎn)面糊涂在春聯(lián)的背面 , 然后站在凳子 , 將春聯(lián)貼在門板上。我開心的貼著對(duì)聯(lián),盡管媽媽總在一旁說:“小慧 , 站穩(wěn)了,千萬別摔著!泵抠N一副春聯(lián),她都會(huì)擔(dān)心地重復(fù)同一句話。當(dāng)所有的春聯(lián)都貼完時(shí),我趕緊讓爸爸來看,爸爸看著高度適中,不偏不斜的對(duì)聯(lián),滿意地點(diǎn)著頭說:“不錯(cuò)!不錯(cuò)。我家小慧蠻能干的嘛!”可是,爸爸很快發(fā)現(xiàn)了問題,春聯(lián)都被我貼倒了。正常春聯(lián)都應(yīng)該從左往右讀,可我卻將春聯(lián)貼成了從右往左讀。爸爸很是生氣,掄起拳頭就要打我。媽媽見狀,忙為我求情“孩子也是第一次貼對(duì)聯(lián),誰不會(huì)出錯(cuò)!”我也哀求道:“爸爸,請(qǐng)?jiān)徫遥麓挝以僖膊粫?huì)出錯(cuò)了。”“啊——你還想有下次,我可不敢再讓你有下次了!卑职殖泽@地說。我調(diào)皮地吐了吐舌頭,笑著跑開了。
沒辦法,由于我家離街上比較遠(yuǎn),再加上下雪路滑,爸爸只好小心翼翼 地把貼好的對(duì)聯(lián)揭下來,讓我?guī)退匦聫堎N。等我們把所有的對(duì)聯(lián)張貼好了,我已累得腰酸背痛,盡管如此,我仍然很快活。第一,我學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)。第二,我明白了生活中不能小視任何事。第三,不懂要問,不能盲目行事。
俗話說得好“吃一塹,長一智!蔽蚁,明年再貼春聯(lián)的時(shí)侯,我就再也不會(huì)出類似的差錯(cuò),我期待著明年的除夕 ......
春聯(lián)作文600字 篇4
除夕,自古以來就有許多習(xí)俗,家家忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯;現(xiàn)在,人們還用電腦、手機(jī)發(fā)信息恭賀新春。每年過年,我最盼望的不是壓歲錢,而是為家里貼春聯(lián),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了貼春聯(lián)的“秘密”。
那是一年除夕的傍晚,隨著爸爸“貼春聯(lián)了!”一聲吆喝和我的歡呼聲,我家貼春聯(lián)的活動(dòng)開始了!搬凳子,拿膠水,我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好,事業(yè)步步高。”突然扭頭問我:“宇凌,你知道春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)的嗎?”我傻了眼,從來沒想過,爸爸接著說:“要想?yún)^(qū)分上下聯(lián),先得從每一句的最后一個(gè)字說起。如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第一聲或第二聲,那么這句就是下聯(lián);如果最后一個(gè)字的聲調(diào)是第三聲或第四聲,那么那句就是上聯(lián)。你看,這幅春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián),哪句是下聯(lián)?”我趕忙在心里一念,啊哈,知道了,“‘生活年年好’是上聯(lián),‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開始貼吧!”“慢著!我再考你一個(gè)問題:‘請(qǐng)你告訴我,是上聯(lián)在左,還是下聯(lián)在左?”我剛想說上聯(lián)在左,可腦子一轉(zhuǎn),又想:這些習(xí)俗是老祖宗傳下來的,古時(shí)候的人寫字和我們可不一樣,是豎著一行行的,再由右向左一排排的,那貼春聯(lián)一定也是從右向左的.,我高興地說出答案。沒想到,爸爸毫不猶豫地拋給我一個(gè)字:“錯(cuò)!” “為什么呀?”我不解地問,看著我疑惑的眼神,爸爸不緊不慢地說:“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批,橫批是從左向右的,那么,上聯(lián)就在左,下聯(lián)就在右;如果橫批是從右向左的,那么就剛好相反,明白了嗎?”哦!原來如此,我鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著春聯(lián)一看,橫批是從左向右的,便小心翼翼地貼了起來。一會(huì)兒功夫就完成了,我喜滋滋地看著。
在震耳欲聾地鞭炮聲中,美味可口的年夜飯上桌了,我吃著大蝦,想著我發(fā)現(xiàn)的貼春聯(lián)的“秘密”,不禁有些喜悅,因?yàn)樽屛覍W(xué)到了新的知識(shí),豐富多彩的除夕之夜,有太多太多的故事、習(xí)俗,讓人不免對(duì)她產(chǎn)生無限憧憬。我愛我們的節(jié)日!
春聯(lián)作文600字 篇5
我的寒假生活如同彩虹一樣五彩斑斕,每種顏色代表著發(fā)生的不同的事情和不同的憧憬。下面,就讓我給大家講講其中記憶最深刻的一件事情吧!
我的書法已經(jīng)練了很長時(shí)間。前不久,教我書法的馬老師給了我一個(gè)可以大顯身手的'機(jī)會(huì),“新匯嘉”超市舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親暨迎新春文藝晚會(huì)”邀請(qǐng)馬老師帶幾個(gè)學(xué)生去給群眾寫春聯(lián)。
那天,我和媽媽早早到了“新匯嘉”。到那一看,我不由地驚嘆:“這兒真大,人真多!”給群眾義務(wù)寫春聯(lián)的地點(diǎn)在負(fù)一樓,映入眼簾的是一個(gè)非常大的漂亮舞臺(tái)。活動(dòng)還沒有開始,臺(tái)下就熱鬧非凡,群情鼎沸。媽媽幫我找了一個(gè)空位,讓我先坐一會(huì)兒。我看了看周圍,那么多的人,一會(huì)兒我上臺(tái)時(shí),會(huì)不會(huì)有些緊張呢?越這么想,我的心就越像小鹿亂撞,如坐針氈。終于把馬老師他們盼來了,組織晚會(huì)的人分給了我們一塊地方,讓我們?cè)谀抢锵葘,寫完再拿上臺(tái)展示。
我們寫春聯(lián)的時(shí)候,有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨們站在旁邊欣賞,他們靜靜地投來贊許的目光。看著周圍還有小朋友投來敬佩的眼神,我又不緊張了,從容不迫地寫著我的春聯(lián)。寫完,我把寫的最好的一幅送給了一位奶奶,看著奶奶那開心的樣子,我的心里美滋滋的。
時(shí)間過得飛快,就該上臺(tái)展示了,馬老師領(lǐng)著我們上了舞臺(tái)。看著臺(tái)下那么多的人佩服的眼神,我不禁心潮澎湃。我知道,這次我們的書法展示進(jìn)行得十分成功,得到了很多人的贊賞。
每個(gè)人都會(huì)有對(duì)發(fā)揮自己特長的憧憬和特長發(fā)揮成功的喜悅,愿我的每個(gè)特長都“百尺樹竿頭,更進(jìn)一步!”
春聯(lián)作文600字 篇6
以往春節(jié)到了,看到家家戶戶門口貼著紅艷艷的春聯(lián),我就會(huì)問爸爸:“爸爸,咱們家為啥不貼春聯(lián)。俊,“因?yàn)槟棠踢^世還不滿三年,不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì)這樣告訴我。每每此時(shí),奶奶的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,我就拉起爸爸的手,說:“爸爸,我想奶奶了!
隨著今年春節(jié)的臨近,小區(qū)里逐漸增多的春聯(lián)使得春節(jié)的氣氛漸漸濃了起來。臘月二十八早飯過后,爸爸說:“今年咱家可以貼春聯(lián)了,咱們是買春聯(lián)呢還是你來寫呢?”“買吧,我怕寫不好!蔽倚α诵ρ杆俅鸬。爸爸媽媽沒有說話,而是用鼓勵(lì)的眼神看著我!皩懢蛯,我就不信寫不好!”我信心滿滿地答道。
書法作為我的業(yè)余愛好,盡管已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年,但是寫春聯(lián)還是頭一次,不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來,準(zhǔn)備好筆墨紙硯后,先是在草紙上練習(xí),一遍又一遍,總是不滿意,看著旁邊越來越多的草紙,我逐漸煩躁起來。抬頭看著爸爸鼓勵(lì)和期盼的眼神,我的心情慢慢平靜下來,想著書法老師的教導(dǎo),越來越有感覺了,經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的`練習(xí),終于看起來滿意了。
接下來和爸爸一起裁紙、折痕,開始正式寫春聯(lián)了。上聯(lián)寫了一半的時(shí)候,手一抖,又失誤了。爸爸語重心長地說:“沒事,咱們?cè)賮恚拖駝偛旁诓菁埦毩?xí)一樣,不要想太多!蔽移綇(fù)了一下心情,重新開始,起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉(zhuǎn)筆一氣呵成,就這樣,我的第一幅春聯(lián)大功告成!看著寫好的春聯(lián),爸爸說:“不錯(cuò)嘛,兩年的時(shí)間沒有白學(xué),今年咱家就貼它了!
聽到這里,我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的,我相信,我的堅(jiān)持終將收獲豐碩的果實(shí)。
春聯(lián)作文600字 篇7
春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種。楹聯(lián)分為春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián),門聯(lián)、廳聯(lián)、廟聯(lián),名勝聯(lián)、商業(yè)聯(lián)、游戲聯(lián)等多種形式,而春聯(lián)只是楹聯(lián)其中的一種。所謂楹聯(lián),就是掛在或貼在堂屋前的廊柱或門框上的上下相對(duì)的聯(lián)語,因此,楹聯(lián)也叫對(duì)聯(lián)。這種對(duì)聯(lián)是由兩串字?jǐn)?shù)相等、互相對(duì)仗,而且具有一定內(nèi)涵的獨(dú)立文體。就是說,對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不限,但必須相等,內(nèi)容要有意義,平仄要合律,對(duì)仗要工整。凡符合這些條件的都是對(duì)聯(lián),否則就算不上對(duì)聯(lián)。
楹聯(lián)是中華民族特有的.一種源遠(yuǎn)流長的文學(xué)形式。它最初起源于桃符。桃符是中國古代掛在門框上的,畫著或刻有避邪圖形或字跡的兩塊桃木板。桃符早在秦漢以前就出現(xiàn)了,當(dāng)年中國民間每逢過年,就有在大門的左右懸掛畫著或刻著降鬼大仙神荼、郁壘桃符的習(xí)俗。
那么為什么桃木能避災(zāi)驅(qū)邪呢?根據(jù)中國古代神話《山海經(jīng)》的記載,遠(yuǎn)古時(shí)代有座山是個(gè)鬼的世界,叫鬼域。在這個(gè)鬼域門口,有棵大桃樹,樹冠能覆蓋三千里的,在樹上生活著一只金雞,負(fù)責(zé)每天的報(bào)曉。每當(dāng)清晨金雞啼叫的時(shí)候,夜晚出去游蕩的鬼魂就必須趕回鬼域的。在鬼域的大門兩邊站著兩個(gè)神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情的,神荼、郁壘就會(huì)立將它們捉住,用繩子捆起來,送去喂虎,因而所有的鬼魂都畏懼神荼、郁壘。這樣在民間就流傳開用降鬼大仙神荼、郁壘和桃木驅(qū)邪、避災(zāi)的風(fēng)習(xí)。他們用桃木刻成神荼、郁壘的模樣,或在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,掛在自家門口,用以避邪防害。這種桃木板被稱做桃符的。
春聯(lián)作文600字 篇8
“過年咯!”剛吃完早飯我就不停地叫著,就好像其他人不知道一樣。
我在弟弟家里走來走去,東瞧西望看看大家都在干嘛,嘴里不忘說著那已經(jīng)不知道說了多少遍的話,心里很是歡喜。
忽然,我看見外公拿著一副大春聯(lián)向門口走去,我急忙跟上去。我首先看了看春聯(lián),確定上下聯(lián)后,我并沒有急忙告訴外公,我要考考外公,看看他老人家知不知道對(duì)聯(lián)知識(shí),如果他不知道,哈哈!我又可以當(dāng)一回小老師教導(dǎo)教導(dǎo)外公了。
于是,我默不作聲地看著外公貼春聯(lián),時(shí)不時(shí)幫把手。終于貼好了,我一看外公竟然貼對(duì)了,我邊鼓掌邊說:“外公,您太棒了!原來您也知道對(duì)聯(lián)知識(shí)呀?哎喲,不錯(cuò)嘛!”
“什么對(duì)聯(lián)知識(shí)?我這是亂貼的!”“唉!引用今年最流行的一句話‘神馬都是浮云’哈哈!對(duì)于您來說,對(duì)聯(lián)知識(shí)就是浮云,不過您還是貼對(duì)了。一、二、三,鼓掌……”外公滿臉疑惑地看著我:“什么神馬,什么浮云?我都OUT了!
“唉,”我裝作知識(shí)淵博的樣子,“這貼對(duì)聯(lián)還是有講究滴!這上聯(lián)的尾字是仄聲調(diào),下聯(lián)的尾字是平聲調(diào),上聯(lián)貼門的右邊,下聯(lián)貼門的左邊!
我怕外公聽不懂什么是平仄聲調(diào),又解釋到:“平聲調(diào)是第一聲和第二聲;下聯(lián)是第三聲和第四聲。您看這上聯(lián)‘內(nèi)外平安迎好運(yùn)’的尾字‘運(yùn)’,是仄聲調(diào);而下聯(lián)‘闔家歡樂賀新春’的尾字‘春’,便是平聲調(diào),所以您貼對(duì)了!明白了嗎?”
外公笑呵呵地說:“明白了!我的.小老師!最近讀書有長進(jìn)嗎?獲得了知識(shí)就好!甭犃送夤脑挘倚睦锩雷套痰,決心以后要更努力學(xué)習(xí)了。
這時(shí),我還沒有忘記自己的作業(yè)——把這幅春聯(lián)抄下來。隨后我又隨外公掛燈籠、貼“!弊郑覄e提多高興了。
春聯(lián)作文600字 篇9
新春佳節(jié)臨近,家家戶戶都是一片紅紅火火的忙碌景象——掛上紅燈籠,貼上了大紅聯(lián),將準(zhǔn)備好的煙花爆竹堆積在門旁,又在準(zhǔn)備著招待客人的蜜餞,人人都期待著,期待著新年的到來。我當(dāng)然也抑制不住這種激動(dòng)的心情,樂樂陶陶地想要投入這喜慶的“工作”當(dāng)中,便和爸爸一起幫爺爺貼春聯(lián)。
爺爺將準(zhǔn)備好的一大袋春聯(lián)搬了出來,打量著大門貼春聯(lián)的位置,又似乎在等待著什么,奶奶才急急忙忙地端來一碗漿糊,看著這白色的漿糊黏黏稠稠的,我的好奇心就一下子起了勁頭,二話不說,就展開春聯(lián),開始糊漿,我拿著刷子,蘸了蘸,往邊緣線一涂,誰知還沒到尾,漿糊卻不肯跟過來,一大團(tuán)擠在“起點(diǎn)處”,無奈,正要再去蘸一些,卻被爺爺攔住了,“讓我來吧,你在旁邊看著,以后就交給你來做啦!”急性子的爺爺一把就拿走了刷子,抹了一大把,再上面龍飛鳳舞,利落地涂了起來,“來,遞給你爸爸!蔽夷康煽诖舻赝,還沒等我緩過神來,爺爺就把橫批拿給了我。
呆呆地望著爺爺麻利的`手腳涂完一張又一張對(duì)聯(lián),漸漸的,我便自己懂得了一些要點(diǎn),于是心里不斷地想要再試試看,這時(shí)候,我的兩手卻空空的沒事做,心里像是被狗尾巴草撓過一般,癢癢的,就抓住機(jī)會(huì),自己再次嘗試起來。
剛才悟出的那些要點(diǎn)對(duì)我來說居然如虎添翼一般,本是心想拿張簡單橫批練練手,用上從爺爺那里學(xué)到的技巧,這一次卻出人意料地變得格外輕松又順手,就連爺爺也在一旁贊嘆:“嗯,有進(jìn)步,那你來糊這些春聯(lián)吧!”說著就將需要的春聯(lián)放在我旁邊,又接過我剛糊過的幾張對(duì)聯(lián),頓時(shí),我心里便久久洋溢著喜悅和自豪。不一會(huì)兒功夫,就把爺爺剛拿來的一沓的春聯(lián)全都糊完了,我心里樂滋滋的,洋洋得意地又去幫助爺爺和爸爸貼春聯(lián)。
在我們爺仨的共同努力下,家里紅彤彤的一片,到處喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的祝福!充滿著新春的勃勃生機(jī)!
春聯(lián)作文600字 篇10
今天是大年三十,家家戶戶都熱鬧起來。有的貼春聯(lián),有的放鞭炮,有的給親朋好友送去祝!珖黄矐c祥和的景象。爸爸要貼春聯(lián)了,我自告奮勇來幫忙。
爸爸先搬來梯子,把大門上的舊春聯(lián)揭掉。我來打下手,拿出掃把把地上的舊春聯(lián)紙屑掃干凈,并用小刀把墻壁刮干凈。在我們爺倆的同心協(xié)力下,大門小門上很快就光滑如新了。
接著,我從家里拿出漿糊和新春聯(lián),我把漿糊均勻地抹在春聯(lián)背面,然后遞給爸爸。爸爸登上梯子,小心翼翼地比量橫聯(lián)的位置。他一邊貼,一邊問我正不正。我左看看,右瞧瞧,果斷地回答:“正了!”爸爸才將橫聯(lián)用力壓緊在門楣上抹平!坝榻痈!彼膫(gè)大字端端正正擺在我面前。緊接著,我又迅速將另外的上、下聯(lián)抹上漿糊,我們倆分別負(fù)責(zé)上下聯(lián)的粘貼。望著煥然一新的門框,我十分得意,搖頭晃腦念起了新春聯(lián):“上聯(lián):春光輝耀家昌盛;下聯(lián):吉星高照人欣榮。橫聯(lián):迎祥接福!卑职终f:“既然你這么能干,干脆樓上的.春聯(lián)由你來貼吧!”說完就悠閑地走開了。留下我一個(gè)人目瞪口呆站在那里。
說歸說,做歸做。終究我還得單獨(dú)完成。我拿出春聯(lián)抹上漿糊,踩上板凳的時(shí)候,不免人有些搖晃。我膽戰(zhàn)心驚地伸出手貼橫聯(lián),可是我不知道正不正?遲疑中,我靈機(jī)一動(dòng),按去年舊春聯(lián)遺留的痕跡,對(duì)準(zhǔn)后牢牢貼緊。很快我也將上下聯(lián)貼好了。拍拍手,哼著小曲兒跳下板凳,忽然一個(gè)重心不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒,這就叫得意忘形吧!哈哈!
貼新春聯(lián)是我國的傳統(tǒng),代表著辭舊迎新?粗鴥煞r亮的新春聯(lián),我仿佛看到了家家戶戶幸福美好的生活,看到了蒸蒸日上的中國越來越富強(qiáng)。此時(shí),我的耳邊傳來優(yōu)美的歌聲“越來越好,越來越好,幸福的笑容掛在眉梢,越來越好……!”
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