【實(shí)用】春聯(lián)作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的春聯(lián)作文8篇，歡迎大家分享。
春聯(lián)作文 篇1
過年了，在大年三十這天家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián)，祈求在新的一年里萬事如意，幸福安康。我問媽媽為什么大家要貼春聯(lián)，媽媽說她也不知道，讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度，找到了這樣一個(gè)故事：
“春聯(lián)”一詞的出現(xiàn)，是在明代初年。當(dāng)年明太祖朱元璋當(dāng)上皇帝之后，喜歡排場(chǎng)熱鬧，也喜歡大戶人家每到除夕貼的桃符，就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨，要求金陵的家家戶戶都要用紅紙寫成的春聯(lián)貼在門框上，來迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶察看春聯(lián)。每當(dāng)見到寫得好的春聯(lián)，他就非常高興，贊不絕口。在巡視時(shí)見到一家沒有貼春聯(lián)，朱元璋很是生氣，就詢問什么原因，侍從回答說：這是一家從事殺豬營(yíng)生的師傅，過年特別忙，還沒有來得及請(qǐng)人書寫。朱元璋就命人拿來筆墨紙硯，為這家書寫了一副春聯(lián)：“雙手劈開生死路 ，一刀割斷是非根�！睂懲旰缶屠^續(xù)巡視。過了一段時(shí)間，朱元璋巡視完畢返回宮廷時(shí)，又路過這里，見到這個(gè)屠戶家還沒有貼上他寫的春聯(lián)，就問是怎么回事？這家主人很恭敬地回答道：“這副春聯(lián)是皇上親自書寫的，我們高懸在中堂，要每天焚香供奉�！敝煸奥犃朔浅８吲d，就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見，“春聯(lián)”的得名和推廣，是朱元璋采取行政命令的辦法，頒布御旨才得以在家家戶戶推廣開來的。
知道了春聯(lián)的來歷，我頓時(shí)對(duì)春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的.要求今年讓我來寫對(duì)聯(lián)。我去街上買來紅紙，裁剪成合適的尺寸，準(zhǔn)備好筆和墨，選好了要寫的對(duì)聯(lián)和橫批，就開始寫了。
剛開始時(shí)，我還沒完全適應(yīng)，有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請(qǐng)教常常寫大字的外公。他看了我寫的字，說：“你的字寫的很好，只是平時(shí)沒有在這樣大小的紅紙上寫過，把握不好比例。不如你先不要把紙裁開，等寫完了這一副對(duì)聯(lián)，然后再裁剪�！甭犃送夤脑�，我決定試一試，找了一張沒有裁剪的紅紙，開始寫了起來。果然，這一次在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了，加上外公在一旁的指導(dǎo)，我最后終于把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報(bào)萬家春 橫批：春回大地”寫好了。雖然這些字都很簡(jiǎn)單，我寫的也不是很好，可外公看了很開心，立刻把春聯(lián)裁剪開，貼在了大門外。外公說：“以后咱們家不買春聯(lián)了，都交給李炳燦寫！”
我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。
春聯(lián)作文 篇2
盼望著，盼望著，寒假來了，春節(jié)的腳步近了！對(duì)于我們書法班的孩子來說，最高興的還是能有機(jī)會(huì)把自己作品——春聯(lián)正式展示出去，收獲大家的贊譽(yù)。
果然，這天上書法課時(shí)，老師滿面春風(fēng)地對(duì)我們說：“同學(xué)們，快到春節(jié)了，從今天開始，我們就來練習(xí)寫春聯(lián)�！崩蠋煹脑捵屛覀兌己芘d奮，大家躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。
寫春聯(lián)，可不是你們想象的一揮而就那么簡(jiǎn)單，每一個(gè)字都要認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)的。老師先讓我們練習(xí)上下聯(lián)：“猴舞中華山水美，雞鳴大地萬戶春�！蔽覀円粋�(gè)字一個(gè)字反復(fù)書寫，一絲不茍地練習(xí)者�！昂�、鳴、舞、華”這幾個(gè)字最難寫，因?yàn)槔蠋熃涛覀冊(cè)诖郝?lián)上寫到是繁體字，我記不清楚，總是把它們寫錯(cuò)，有一次，我把“華”的繁體寫成了“羊”，趕緊改正過來，又把它反復(fù)寫了幾行。直到這十四個(gè)字都練好了，才開始練橫批“共慶新春”，這四個(gè)字比較容易，我一會(huì)兒就寫好了。最后只剩下門心——“�！保瑒e看只有這一個(gè)字，可是也是最最難的，因?yàn)橐獙懙梅椒秸�，還要大大的，結(jié)構(gòu)就不好掌握。我們先把宣紙裁成正方形，再折出“米”字痕跡，然后看準(zhǔn)位置開始下筆。一開始我掌握不好大小，有時(shí)候還會(huì)寫歪了，但是經(jīng)過多次練習(xí)，終于能寫得很好了！
終于到了最后一節(jié)書法課了，老師給我們?nèi)巳硕及l(fā)了寫春聯(lián)用的紅紙，讓我們最后練習(xí)兩遍，他看了之后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，可以寫在紅紙上了！”我興奮不已，正襟危坐，端端正正地捏著毛筆，抑制著激動(dòng)的心情，一筆一畫認(rèn)真地書寫起來。
“二十八、貼花花�！边@一天，我早早地起床，和爸爸媽媽一起把我寫的三幅春聯(lián)分別貼在奶奶家、外婆家和我們自己家的門口。爸爸媽媽還把我和春聯(lián)拍了照片發(fā)到他們的.朋友圈，一天的時(shí)間，媽媽的朋友圈就有九十個(gè)人給我點(diǎn)贊，還有十幾個(gè)叔叔阿姨留言夸我寫的好，是個(gè)小才女，還有好幾位阿姨找我預(yù)定，讓我明年也給她們家寫一幅呢。
面對(duì)這么多的夸贊，我別提心里多得意了。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“一分汗水一分收獲，你看，只有平時(shí)付出辛勤和努力，才會(huì)收獲到成功和喜悅！”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，決心以后還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年的春聯(lián)寫得更好！
春聯(lián)作文 篇3
快到春節(jié)了，可能很多同學(xué)想著穿新衣服、長(zhǎng)輩給壓歲錢這些事吧！但我一直想的是幫家里寫春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯(lián)由我來寫。我可是學(xué)校書法興趣班的一名成員哦！寒假里，每天寫完作業(yè)，我都苦練毛筆字，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)呢！
農(nóng)歷臘月二十九的晚上，爸爸把買來的'紅紙用線拆開，他怕我把字寫歪了，用鉛筆把春聯(lián)內(nèi)容寫在紙上，讓我按他的鉛筆字來寫。
開始寫了，我一筆一畫，豎粗橫細(xì)，揮毫潑墨。寫到“心”字，我手心有點(diǎn)冒冷汗了，這是因?yàn)椤靶摹弊值呐P鉤我總是寫不好。我靜下心來，深吸了一口氣，按、轉(zhuǎn)、提、出鋒，“心”字左邊一點(diǎn)躍然紙上，略微潤(rùn)筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個(gè)蒼勁有力的臥鉤呈現(xiàn)在眼前，接著我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢(shì)一個(gè)短捺回筆出鋒，兩個(gè)顧盼點(diǎn)，似乎有一線牽著，互相呼應(yīng)，終于把這個(gè)字寫完了。爸爸直夸我，寫得蒼勁有力，很有筆鋒。
一個(gè)多小時(shí)過去了，我寫出了三副對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上，認(rèn)真欣賞自己的作品，不由得感到十分開心，因?yàn)槲覟榧依镞^大年出了一份力。
這次寫春聯(lián)，使我的毛筆字水平提高很多。到現(xiàn)在你們還不知道春聯(lián)的內(nèi)容吧？有機(jī)會(huì)到我們家門上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。
春聯(lián)作文 篇4
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節(jié)最顯眼的就是家家貼在大門上的春聯(lián)。那鮮紅鮮紅的紙，或黑或金黃的剛勁、瀟灑的字，花俏的裝飾，平整地張貼在大門垛上是那樣的耀眼。
春聯(lián)是節(jié)日的標(biāo)志，也是一種文化，更是人們的一種思想。
在我童年時(shí)代，家家貼的春聯(lián)是自己寫的。一進(jìn)臘月，人們就把大紅的紙買回來。這種紙一面紅一面白，要比普通的紅紙厚一些，紅一些。用這樣的紙寫出來的春聯(lián)，即美觀，又結(jié)實(shí)。因?yàn)槭沁^春節(jié)用，這對(duì)聯(lián)也不是隨便揮筆就寫的，人們總要找一個(gè)毛筆字寫得好，肚子里聯(lián)語豐富的`人來寫。當(dāng)時(shí)我二舅在村子里是大家的首選人物，他不但毛筆字寫得好，而且寫出來的春聯(lián)最能表達(dá)人們的心情。一過臘月十五，外婆家總是擠滿了寫春聯(lián)的人。只見二舅把飯桌放在炕中央，盤腿而坐，旁邊的人把紅紙按著自己想要寫的春聯(lián)的寬窄長(zhǎng)短疊好，割開。一幅一幅的遞給二舅。二舅便開始揮毫潑墨了。一整天，大家一邊嘮著家常，一邊對(duì)寫好的春聯(lián)評(píng)頭論足，好不熱鬧。寫好的人把春聯(lián)一卷夾在腋下心滿意足地回家了，沒寫好的人也不急，大家繼續(xù)聊天等待。這時(shí)還會(huì)有沒有寫春聯(lián)的人不斷涌來，外婆家頗有點(diǎn)門庭若市的感覺。大家聚在一起，天南海北，奇聞趣談，聊起來沒完，說到開心時(shí)，一片歡笑聲轟然而起。此時(shí)我和妹妹也常常擠在這里，湊熱鬧。小小的心窩里充滿了快樂。
大年初一，人們走家串戶拜年問好。也不乏會(huì)聊起一兩句春聯(lián)。我們小孩子最愛做的事就是讀春聯(lián)、背春聯(lián)。每經(jīng)過一家門口總會(huì)大聲讀一讀貼在門口的春聯(lián)，之后幾個(gè)小伙伴還會(huì)湊在一起背春聯(lián)，談春聯(lián)�！耙灰惯B雙歲，五更分二年”有理有據(jù)；“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春”有聲有色；“大門外山清水秀，草堂內(nèi)富貴榮華”淳樸中流露著美好的向往。那時(shí)春聯(lián)中出現(xiàn)最多的詞是“風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、青山秀水、花紅柳綠”等。從春聯(lián)中不難看出人們崇尚自然，追求純美至真。
“祖國(guó)年年好，生活步步高”。隨著改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北，人們的生活真的越來越好了。到了90年代春聯(lián)也由原來的手寫，變成了印刷品，在大街上出賣。而且要比手寫的更美觀一些，大家只要花幾元錢就能買到稱心如意的春聯(lián)，不用再擁擠著去寫春聯(lián)了，省去的一些時(shí)間，可以做一些別的事情。記得當(dāng)時(shí)最流行的春聯(lián)是“在家創(chuàng)業(yè)業(yè)興旺，出門求財(cái)財(cái)?shù)绞帧�。因�(yàn)槟菚r(shí)外出打工已悄然興起，大部分人到外地去謀求發(fā)展，賺取錢財(cái)。只要少部分舍不得土地或者是沒有外出門路的人仍然在家種地，養(yǎng)牧。不論外出也好，在家也罷，人們都期盼的是財(cái)業(yè)雙收，所以春聯(lián)也寫得很有時(shí)代特征。
到了新世紀(jì)，春聯(lián)變得更花俏了。印花的、燙金的------各式各樣，應(yīng)有盡有。琳瑯滿目地掛滿商場(chǎng)、店鋪�！鞍l(fā)大財(cái)，走鴻運(yùn)”成了人們的首選內(nèi)容。人們?cè)谪S衣足食后，想追求更多的錢財(cái)。其次“平安，健康”的內(nèi)容也很暢銷。生活好了，好多人開始注重自己生活的質(zhì)量，求平安，保健康，成了一種時(shí)尚。人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，春聯(lián)也緊跟時(shí)代步伐，充滿新時(shí)代的氣息。
春聯(lián)這種集文化與思想為一體的春節(jié)標(biāo)志，隨著社會(huì)的發(fā)展，畢將會(huì)賦有更新、更有時(shí)代感的內(nèi)涵。
春聯(lián)作文 篇5
臘月28日這一天，我參加了“迎新春賀龍年”大潤(rùn)發(fā)超市現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)。我早早來到了活動(dòng)地點(diǎn)，心情很高興，也很激動(dòng)，但是也有點(diǎn)害怕。只見超市入口處幾張桌子一字?jǐn)[開，上面擺放了墨盤和毛筆，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了。
老師和同學(xué)們都陸續(xù)來了，活動(dòng)開始了。我拿了紙和字貼，開始寫春聯(lián)了。與平時(shí)不同，我們都是站立著書寫的。排隊(duì)領(lǐng)取春聯(lián)的人們都看著我們書寫。我有點(diǎn)害羞，就怕自己寫不好別人會(huì)嘲笑我，一直舔著毛筆不敢動(dòng)筆。旁邊的'老師提醒我，別想其他的，就當(dāng)與平時(shí)練習(xí)一樣寫。于是我下定決心大膽地寫，果然，我寫了一個(gè)字就鎮(zhèn)定了情緒，很快就寫好了一幅春聯(lián)。我又去拿紙繼續(xù)寫，每次拿紙都是一次拿一幅（２張）為了能更好的控制好字的大小與位置，老師把紙折出了格子的折痕。我發(fā)現(xiàn)我寫的是隸書，其他的姐姐老師們寫的都是行書，他們用的紙不用折格子，而且都是提腕書寫的，速度很快仍然寫得很好。
活動(dòng)結(jié)束了，我寫了三幅春聯(lián)都送給了別人，還帶了一幅回家來。我還得到了超市送的小禮物。今天我真是太高興了。
春聯(lián)作文 篇6
新春佳節(jié)，年復(fù)年；春日對(duì)聯(lián)，節(jié)復(fù)節(jié)。在中國(guó)，新春掛對(duì)聯(lián)，是不可改變的傳統(tǒng)。每當(dāng)春節(jié)，一幅幅紅通通的有勁的春聯(lián)，便在左鄰右舍，一咕嘍，全出來。讓春節(jié)過得熱鬧非凡，更喜慶，更有氣氛了。人們都沉浸在過節(jié)的喜悅當(dāng)中。
我也準(zhǔn)備小試牛刀，來創(chuàng)造對(duì)聯(lián)。寫，到不必了，以我的字，唉！有著避邪的神奇作用。我想著，沒想到堂妹也來參和，五年級(jí)的她，確定要和這個(gè)初一的我一較高下，我欣然答應(yīng)了，若不答應(yīng)，不落個(gè)“未比自縮”的名號(hào)。我先出題：“以冬天為題，來創(chuàng)春聯(lián)�！痹拕傄宦�，就見堂妹苦想起來，我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋！在十分鐘的掙扎下，摸爬滾打地寫成了不成樣的對(duì)聯(lián)。堂妹：冷天天冷心不愣；新年年新財(cái)加薪。我心想：“哎呦，不錯(cuò)哦�！蔽乙膊桓适救�，我：白雪皚皚天具匠心，財(cái)源滾滾袋有乾坤。這局只算了個(gè)旗鼓相當(dāng)。
堂妹不甘心再來，比積累，我干笑了一聲，心想：“這不是自討苦吃吧！”不過，我把興奮藏在了我平靜的`外表里，心想：“做人要留一手，不能陰溝里翻船�！薄拔掖�，我先”我說道，心里卻不勝歡喜，這樣贏了，也不算以大欺小�！案２浑p至今天至，禍不單行昨夜行。”堂妹不屑一顧，輕描淡寫的說：“恭賀新禧滿堂春，吉祥如意全家福�！弊罱K，在第六回合對(duì)弈時(shí)，我勝了。我伸了個(gè)懶腰。然后，違心地說：“你才五年級(jí)，到了初一，你也行的，哥看好你，在這前提之下，必須多看書”，然后，我大步邁出了屋。
通過這次比賽，我還是覺得自己的拓展積累不夠，希望在寒假中，給自己多“充充電”。最后送給大家一副春聯(lián)：喜鵲登枝幸福來，金雞報(bào)曉新春到！
春聯(lián)作文 篇7
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但我個(gè)子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時(shí)趕過來，接過春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書法知識(shí)，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸非常開心地表揚(yáng)了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的'鞭炮聲此起彼伏。過春節(jié)了！我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓钒�！我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利！就像對(duì)聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f事如意！
春聯(lián)作文 篇8
春節(jié)即將來臨，千家萬戶都準(zhǔn)備過春節(jié)，特別是家家戶戶門前都要貼上一幅紅艷艷的對(duì)聯(lián)，貼上一幅對(duì)聯(lián)象征著祥和和幸福。
房前屋后的鄰居都準(zhǔn)備上街去買春聯(lián)，因?yàn)槲覍W(xué)過書法，所以我準(zhǔn)備自己買一些紙自己寫對(duì)聯(lián)，還可以幫房前屋后的鄰居寫一些對(duì)聯(lián)，當(dāng)我寫王安石“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”時(shí)，大家都贊揚(yáng)我，小小年級(jí)書法功底都這么好，大家都夸我是一個(gè)樂于助人的'好孩子，我聽后心里樂滋滋的。原來書法有這么大的用處，我一定要把書法練得更好，爭(zhēng)取在下一年寫出更好、更完美的對(duì)聯(lián)。
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