描寫(xiě)聲音的句子
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對句子都再熟悉不過(guò)了吧，句子可分為單句和復句，單句又可分為主謂句和非主謂句。那么都有哪些類(lèi)型的句子呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)聲音的句子，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)聲音的句子1
1、從飛瀑中噴濺出來(lái)的小水珠細如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧，給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗。
2、黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(cháng)，但遠比它寬得多，所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀(guān)。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面，仿佛置身在一個(gè)圓形的樂(lè )池里。四周樂(lè )聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細胞都灌滿(mǎn)了活力。
3、風(fēng)景區內瀑布成群，洞穴成串，峰巒疊翠，植被奇特，伏流、溶洞、石林、石壁、峽谷比比皆是，呈現出層次豐富的喀斯特山水旖旎風(fēng)光。黃果樹(shù)瀑布河水從斷崖頂端凌空飛流而下，瀑布對岸高崖上的觀(guān)瀑亭上有對聯(lián)曰：白水如棉不用弓彈花自散，虹霞似錦何須梭織天生成，此乃是黃果樹(shù)瀑布的真實(shí)寫(xiě)照。但黃果樹(shù)瀑布的形態(tài)因季節而有變化，冬天水小時(shí)，它嫵媚秀麗，輕輕下瀉；到了夏秋，水量大增，那撼天動(dòng)地的磅礴氣勢，簡(jiǎn)直令人驚心動(dòng)魄。
4、黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著(zhù)石階往下走，一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著(zhù)一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺出的水珠直灑到我們臉上，涼絲絲的，舒服極了。
5、沖天的瀑布如雄鷹般俯身沖下，巨大的聲音如狂獅怒吼，令人震耳欲聾。
6、剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區，便聽(tīng)到嘩嘩的聲音從遠處飄來(lái)，就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過(guò)來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。
7、瀑布下趟，水與水拍打的聲音，令人吃驚，像是全世界的人都在拍掌發(fā)出響亮的聲音。
8、從每個(gè)方向沖下來(lái)的瀑布交織在一起，產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)漩渦，讓人看了心驚膽寒。聽(tīng)賣(mài)票的叔叔說(shuō)，我們是很幸運的'，因為昨天下了一場(chǎng)大雨，瀑布更加壯觀(guān)。其中一個(gè)很長(cháng)的瀑布既像一堵高墻，又像幾匹黃布。你若從遠處看，這里一片黃霧，更給它增加了些神話(huà)色彩。
9、好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。
10、那條瀑布像是神賜的一般，從高空懸掛著(zhù)撲下，擊打在岸邊巖石上的“撲騰”聲改過(guò)了微風(fēng)拂動(dòng)草葉的絮語(yǔ)聲。
11、五泄的水好清，清得發(fā)綠，綠得如同一大塊碧玉無(wú)瑕的翡翠。每當水波蕩漾起來(lái)，便激起水花，那氣勢猶如萬(wàn)馬奔騰。
12、春季水清之時(shí)，陽(yáng)光直射，彩虹隨波濤飛舞，景色奇麗。漫山遍野的山桃花盛開(kāi)，黃河冰岸消融，水量適度平穩，主瀑副瀑連成一片，看主瀑云霧迷蒙，望副瀑壑千流，觀(guān)龍槽如巨龍掀流，稱(chēng)為三月桃花汛。夏秋雨水豐富時(shí)，瀑布會(huì )擴展到百米寬，氣勢最是磅礴；冬季冰封時(shí)，瀑布則是銀妝素裹，在狹長(cháng)的峽谷中，就象一匹白練。
13、走到瀑布跟前，只見(jiàn)銀白色的水流像老爺爺的白胡子，一縷一縷地傾瀉下來(lái)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把水吹成輕霧灑在我臉上，涼絲絲的。有幾道水流好像有急事，匆匆地往下沖，一不小心，撞在巖石上，水花四濺，如飛珠碎玉般晶瑩可愛(ài)。
14、洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。
15、忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，把瀑布的下半截高高飄起，碎成粒粒玉珠，向四方噴散，在陽(yáng)光照射下，幻出道道彩虹，炫人眼目。
16、盡管這樣，壺口還是不能盡收這一川黃浪，于是又有一些各自?shī)Z路而走的，乘隙而進(jìn)的，折返迂回的，它們在龍槽兩邊的灘壁上散開(kāi)來(lái)，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過(guò)石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打漩。還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷。
描寫(xiě)聲音的句子2
魯迅《贈人》（其二）
秦女端容理玉箏，梁塵踴躍夜風(fēng)輕，
須臾響急冰弦絕，但見(jiàn)奔星勁有聲
李端 唐《聽(tīng)箏》
鳴箏金栗柱，
素手玉房前，
欲得周郎顧，
時(shí)時(shí)誤拂弦。
蕭綱 南朝《彈箏》
彈箏北窗下，
夜響清音愁。
張高弦易斷，
心傷曲不道。
蘇軾 宋《甘露寺彈箏》
多景樓上彈神曲，
欲斷哀弦再三促。
江妃出聽(tīng)霧雨愁，
白浪翻空動(dòng)浮玉。
喚取吾家雙鳳槽，
遣作三峽孤猿號。
與君合奏芳春調，
啄木飛來(lái)霜樹(shù)杪。
沈約 南朝《詠箏》
秦箏吐絕調，
玉柱揚清曲，
弦依高和斷，
聲隨妙指續。
徒聞音繞梁，
寧知顏如玉。
李白 唐《春日行》
佳人當窗弄白日，
弦將手語(yǔ)彈鳴箏。
春風(fēng)吹落君王耳，
描寫(xiě)聲音的句子3
1、他的聲音聲音低沉渾厚，富有磁性。
2、他的聲音深沉而又粗豪，如果猛聽(tīng)他高聲問(wèn)道“是誰(shuí)”——你準會(huì )大吃一驚。
3、他說(shuō)話(huà)的聲音如夏日般熱烈的呼喚，融化了我整個(gè)冬天的冰涼，如暴風(fēng)襲來(lái)，讓我不能呼吸。
4、冷漠的他，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。但，只要一提到自己的`父母，他那堅定剛柔的唇薄發(fā)出的語(yǔ)句使其他人都為之一驚。
5、他的聲音聲音讓人著(zhù)迷，很有磁性，顯得很穩重，給人一種安全感，感覺(jué)很踏實(shí)。
6、溫暖從背后慢慢的包圍過(guò)來(lái)，耳畔傳來(lái)他的聲音，有點(diǎn)低啞的，卻帶著(zhù)說(shuō)不出魅惑，每個(gè)字從他的薄唇中吐出，聽(tīng)在我的耳中，都仿佛下著(zhù)大雪的十二月倚窗而坐，獨自品嘗一杯熱氣騰騰的藍山咖啡，裊裊的咖啡香彌漫著(zhù)，溫熱的液體體貼的從口中劃入喉嚨，整個(gè)人都暖和起來(lái)。
7、他說(shuō)話(huà)的聲音磁性、溫柔，像是重力的吸引，每分每秒都想向他的聲音靠近。
8、他邪惡而俊美的臉上噙著(zhù)一抹放蕩不拘的笑，聲音冷冽，猶如千年寒冰
描寫(xiě)聲音的句子4
1．這聲音好像是一輛摩托車(chē)從遠處的馬路上飛快地奔馳著(zhù)。忽然，我又聽(tīng)到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著(zhù)地面。這時(shí)，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫(huà)面：一只小鳥(niǎo)飛快地停在一棵樹(shù)上，好像在說(shuō)：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣?
2．夏天來(lái)了，知了在樹(shù)上叫著(zhù)：“夏天來(lái)了，熱死了，熱死了!”小朋友在水中劃船、游泳、玩耍，他們蕩起一片片浪花，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，銀鈴兒一樣的笑聲飛上了天空。
3．清晨，太陽(yáng)剛剛從東方升起，我忽然聽(tīng)見(jiàn)有小燕子的叫聲，拉開(kāi)窗簾一看，果真是幾只烏黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
4．樹(shù)林里，百鳥(niǎo)爭鳴，呼朋引伴，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘。
5．我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語(yǔ)說(shuō)話(huà)的聲音，因為這樣世界就不會(huì )那么吵鬧;我喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲，因為它告訴我春天來(lái)了;我喜歡花兒開(kāi)放的聲音，因為花兒開(kāi)放了我們也長(cháng)大了;聲音是大自然里的交響樂(lè )，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
6．?huà)寢屴D身進(jìn)了廚房，我聽(tīng)到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡(luò )繹不絕，這些聲音都是屬于媽媽的!
7．不是我的聲音越來(lái)越好聽(tīng)了，而是我放下了，成了別人的寶兒，不再?lài)Z叨你的瑣事!
8．那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，會(huì )把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽(tīng)完，也覺(jué)余音切切，回味綿長(cháng)。
9．小鳥(niǎo)的頭部?jì)蓚辱偳吨?zhù)一雙黑寶石般的小眼睛，嘴巴長(cháng)長(cháng)的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有幾個(gè)小指頭，指頭上還有幾個(gè)白色的小鉤，那大概就是它的指甲吧。
10．坐在大樹(shù)下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)總能“沙沙”的歌唱，每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨特的嗓音，仿佛一個(gè)大型的樂(lè )團在只為你一人合唱。那聲音會(huì )游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽(tīng)，就能不知不覺(jué)地將心里的憂(yōu)慮趕走，不再覺(jué)得自己是渺小的。
11．觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛(ài)?只見(jiàn)老師修長(cháng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著(zhù)我，束縛著(zhù)我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
12．五泄的水好清，清得發(fā)綠，綠得如同一大塊碧玉無(wú)瑕的翡翠。每當水波蕩漾起來(lái)，便激起水花，那氣勢猶如萬(wàn)馬奔騰。
13．有一種自動(dòng)演奏鋼琴很神奇。它由幾萬(wàn)個(gè)零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著(zhù)踏板，它就能自動(dòng)識譜，彈出美妙的音樂(lè )來(lái)。
14．我玩了沒(méi)一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我順著(zhù)鳥(niǎo)叫聲一直走去，發(fā)現了一棵大樹(shù)，有幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地歌唱。
15．早晨，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)有“唧唧”的叫聲，那只系了紅繩的小燕子真的回來(lái)了，它在我家屋檐下筑了巢。從此我每天放學(xué)的時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)歡快的鳥(niǎo)叫聲。
16．初時(shí)所奏和綠竹翁相同，到后來(lái)越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。
17．黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著(zhù)石階往下走，一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著(zhù)一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺出的水珠直灑到我們臉上，涼絲絲的，舒服極了。
18．爺爺家有一只活潑機靈的小鳥(niǎo)，它渾身的羽毛五顏六色，配上黃色的嘴巴和橘紅色的爪子，真是美麗極了。
19．喜歡鋼琴那恬靜的聲音，它使人仿佛置身云霧中;有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音，它使人充滿(mǎn)力量，仿佛平靜的湖面上，被指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符，墜落，蕩起的一陣漣漪，卻震撼著(zhù)聆聽(tīng)者的內心。
20．古箏的琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，又有著(zhù)憂(yōu)傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺(jué)，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
21．我喜歡獨自聽(tīng)歌。戴上耳機，或扭開(kāi)音箱，調好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無(wú)知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來(lái)，宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng)，掠過(guò)一片白云，飄過(guò)一陣春雨。
22．這些天使般的小鳥(niǎo)總是不知疲倦地唱歌。這樣一來(lái)，我家門(mén)前可熱鬧了，就像隨時(shí)開(kāi)著(zhù)一個(gè)錄音機，我天天免費欣賞著(zhù)動(dòng)人的歌曲。
23．我忍不住把它從籠子里抱出來(lái)，它驚恐地掙扎著(zhù)，用恐懼的小眼睛望著(zhù)我，似乎在說(shuō)：求求你，放了我吧。我發(fā)現它頭上的羽毛又短又密，摸一摸，滑溜溜的，它肚子一起一伏，腹部的羽毛又松又軟，摸起來(lái)還熱乎乎的。
24．在我生活的四周，有許多悅耳的聲音，小鳥(niǎo)的歌聲，使我心神愉快;老師的教書(shū)聲，充實(shí)我的知識;汽車(chē)的喇叭聲，提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲，告訴我時(shí)光在流轉。然而，這些聲音再美妙，再動(dòng)聽(tīng)，卻永遠比不上大自然中萬(wàn)物的奇妙。
25．棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細到粗整齊地排列著(zhù)21根琴弦。用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音，真是美妙極了!
26．從飛瀑中噴濺出來(lái)的小水珠細如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧，給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗。
27．婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)猶在耳畔。
28．鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。烈如咆哮的'深海，蕩人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有聲若無(wú)聲，自有無(wú)底的力量漫向天際。
29．鋼琴，是我接觸的第一樣樂(lè )器。媽媽說(shuō)，我第一次碰到鋼琴時(shí)樂(lè )個(gè)不停，爬上鋼琴，用手腳踩著(zhù)琴鍵，每發(fā)一個(gè)音我就哈哈大笑，笑時(shí)的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。
30．黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(cháng)，但遠比它寬得多，所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀(guān)。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面，仿佛置身在一個(gè)圓形的樂(lè )池里。四周樂(lè )聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細胞都灌滿(mǎn)了活力。
31．剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區，便聽(tīng)到嘩嘩的聲音從遠處飄來(lái)，就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過(guò)來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。
32．當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實(shí)中，我不禁感慨萬(wàn)千。為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時(shí)光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌!
33．聲音無(wú)處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽(tīng)身邊的聲音，就會(huì )發(fā)現聲音都是美妙的;只要用心傾聽(tīng)生活中平平凡凡、樸樸實(shí)實(shí)、普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。
34．學(xué)習鋼琴磨練了我的意志。學(xué)習鋼琴是非常不容易的，它需要頑強的毅力和堅強的意志。在未學(xué)鋼琴之前，在我的腦海里，總是老師那嚴肅的面孔，那事先布置好的作業(yè)，那反復無(wú)味的機械練習，永遠改不完的錯別字和錯數學(xué)題，讓我對學(xué)習索然無(wú)味。
35．“淅瀝瀝，淅瀝瀝”。夜晚，窗外下起了小雨，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數情捷柔軟的手指，在彈奏著(zhù)一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的小曲。我躺在小床上，望著(zhù)那牛毛似的細雨，發(fā)呆了。
36．我像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著(zhù)鋼琴，我像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著(zhù)鋼琴。每當我坦然地坐在鋼琴前，深情地撫摩它的時(shí)候，我總會(huì )從中感受到生命的多彩。
37．聽(tīng)，“吱吱，喳喳”是誰(shuí)?一看，是百靈鳥(niǎo)小姐在樹(shù)上唱著(zhù)他那動(dòng)聽(tīng)的歌，快看，許許多多的粉絲都來(lái)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小姐唱歌呢?剛走不遠，一陣嘩嘩嘩，嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是瀑布先生在彈奏著(zhù)小曲，仔細品味，這曲子彈得有聲有色，真好似一位著(zhù)名的音樂(lè )家。
38．鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真、嚴肅對待每一個(gè)音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。
39．海在我們腳下沉吟著(zhù)，詩(shī)人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔，低低地，輕輕地，像微風(fēng)拂過(guò)琴弦;像落花飄零在水上。
40．忽地，淙淙的流水聲悄然傳來(lái)，混合著(zhù)眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂(lè )章。我循著(zhù)溪聲，來(lái)到這清澈的小溪邊。
41．雨霧紛紛，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。
42．曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
43．半個(gè)小時(shí)后，鳥(niǎo)兒們都盤(pán)旋在天空中，一邊唱著(zhù)，一邊從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。慢慢地，清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲漸漸小了，鳥(niǎo)兒們各飛東西回家了。
44．瀑布下趟，水與水拍打的聲音，令人吃驚，像是全世界的人都在拍掌發(fā)出響亮的聲音。
45．走到瀑布跟前，只見(jiàn)銀白色的水流像老爺爺的白胡子，一縷一縷地傾瀉下來(lái)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把水吹成輕霧灑在我臉上，涼絲絲的。有幾道水流好像有急事，匆匆地往下沖，一不小心，撞在巖石上，水花四濺，如飛珠碎玉般晶瑩可愛(ài)。
46．你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時(shí)空，使你愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出。
47．轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂(lè )隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個(gè)安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲，多么溫柔啊!在這充滿(mǎn)一切完美音韻的世界中，我聽(tīng)到了。
48．我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了一種鳥(niǎo)兒曼妙的歌聲，“嘀哩嘀哩”，那歌聲在空中打了個(gè)轉兒，傳進(jìn)我的耳朵，我閉上眼睛，用心感受著(zhù)這美妙的聲音，這聲音在我心中盤(pán)旋著(zhù)，揮之不去，我深深地陶醉在著(zhù)歌聲中，身子也不由自主擺動(dòng)。
49．那條瀑布像是神賜的一般，從高空懸掛著(zhù)撲下，擊打在岸邊巖石上的“撲騰”聲改過(guò)了微風(fēng)拂動(dòng)草葉的絮語(yǔ)聲。
50．曾經(jīng)廣闊而輝煌的翼益平原，在這個(gè)新世界的陰影中，化作塵埃，曾經(jīng)至死不休的頑強抵抗，在無(wú)情的鐵蹄下，逐個(gè)崩塌。曾經(jīng)紛亂割據的豪強，被熔鑄成完整的疆土，曾經(jīng)震耳欲聾的喧嘩，最終沉寂為一個(gè)聲音。
描寫(xiě)聲音的句子5
1、要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，小鳥(niǎo)的嬉戲聲，花兒的開(kāi)放聲，小草的生長(cháng)聲，天空太陽(yáng)的發(fā)光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫(xiě)字的刷刷聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學(xué)的羨慕聲。
2、咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著(zhù)海面，時(shí)而雄偉，時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。伴隨著(zhù)激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現實(shí)的生活中，你會(huì )更好的認識自我，更好的制定你生活近期的目標，會(huì )更好的考慮長(cháng)遠的人生的方向，會(huì )更好的處理與他人的關(guān)系，會(huì )對這一切有一個(gè)思考。
4、再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì )妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，��！大自然又為我們奏上一曲了。
5、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語(yǔ)說(shuō)話(huà)的聲音，因為這樣世界就不會(huì )那么吵鬧；我喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲，因為它告訴我春天來(lái)了；我喜歡花兒開(kāi)放的聲音，因為花兒開(kāi)放了我們也長(cháng)大了；聲音是大自然里的交響樂(lè )，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
6、我向往樹(shù)葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著(zhù)，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著(zhù)一大片樟樹(shù)林，想去看看。
7、夏天的聲音可多了，有青蛙、魚(yú)兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著(zhù)，像它們在水里開(kāi)歌唱會(huì )一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢？原來(lái)是魚(yú)兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢！風(fēng)雨雷電的聲音更大了，一道光閃過(guò)，原來(lái)的閃電來(lái)了。過(guò)來(lái)一會(huì )，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來(lái)是雷來(lái)了的聲音。又過(guò)了一會(huì )，嘩啦啦是什么聲音，原來(lái)的雨來(lái)了的聲音。
8、小溪邊，溪水流淌著(zhù)，日日夜夜地奔跑著(zhù)，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè )的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢(mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預知的未來(lái)。
9、小雨“沙沙”下著(zhù)把我弄醒。我走進(jìn)樹(shù)林里，從很遠的地方就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，快醒醒!”我走過(guò)去聽(tīng)見(jiàn)溪水“嘩嘩”叫著(zhù)好像姐姐的長(cháng)發(fā)。我在聽(tīng)它唱歌和它一起奔跑�！岸６＿诉恕钡娜�，好像在打著(zhù)開(kāi)心的節拍，靜靜地，把什么煩惱都忘了。
10、校園里有美妙的音樂(lè )，只要你用心聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到。早上有鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，大車(chē)小車(chē)都在馬路上“走動(dòng)”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著(zhù)小樹(shù)，發(fā)出了“沙紗沙”的聲音，我還聽(tīng)到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號催促我們前進(jìn)。
11、在我生活的四周，有許多悅耳的聲音，小鳥(niǎo)的歌聲，使我心神愉快；老師的教書(shū)聲，充實(shí)我的知識；汽車(chē)的喇叭聲，提醒我注意安全；還有小草的沙沙聲，告訴我時(shí)光在流轉。然而，這些聲音再美妙，再動(dòng)聽(tīng)，卻永遠比不上大自然中萬(wàn)物的奇妙。
12、坐在大樹(shù)下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)總能“沙沙”的歌唱，每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨特的嗓音，仿佛一個(gè)大型的樂(lè )團在只為你一人合唱。那聲音會(huì )游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽(tīng)，就能不知不覺(jué)地將心里的憂(yōu)慮趕走，不再覺(jué)得自己是渺小的。
13、我喜歡獨自聽(tīng)歌。戴上耳機，或扭開(kāi)音箱，調好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無(wú)知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來(lái)，宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng)，掠過(guò)一片白云，飄過(guò)一陣春雨。
14、我們班劉老師的聲音可真逗，有時(shí)像百靈鳥(niǎo)，有時(shí)像機關(guān)槍。當我們班得流動(dòng)紅旗時(shí)，當我們做好事時(shí)，當我們學(xué)習進(jìn)步時(shí)，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥(niǎo)的聲音，我們聽(tīng)了高興的手舞足蹈，開(kāi)心極了。當我們做錯事時(shí)，當我們貪玩學(xué)習不用心時(shí)，當我們課間打鬧時(shí)，劉老師的'聲音變得非常嚴厲，說(shuō)話(huà)也非�？�，就像機關(guān)槍一樣，我們聽(tīng)了還真有點(diǎn)緊張。
15、聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)“呼呼”，是和天空告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，一只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹(shù)告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，菊花慢慢綻開(kāi)笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，果實(shí)你擠我碰，“碰碰”，是和大樹(shù)告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠方匆匆的來(lái)，向遠方匆匆的去，聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)到了秋的聲音。16、聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著(zhù)“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì )兒，就有更多的音樂(lè )家想要加入�？�，奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著(zhù)呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè )會(huì )中忙著(zhù)展現自己。
17、生活中的聲音。校園里朗朗的讀書(shū)聲，便成機趣，悅耳的歌聲，便增添活力，親人的一絲安慰，鼓勵聲，便使我們敞開(kāi)心屝。等等的生活中的生趣聲音，這又給生活和大自然帶來(lái)了無(wú)限的歡歌。如果我們沒(méi)有了聲音，那么這世界就會(huì )變成無(wú)聲世界，空洞，毫無(wú)生機，生活和自然正因為有了人的聲音，才變的豐富多彩，生機勃勃。所以說(shuō)生活中聲音也是一種聲音，它是生物界的最關(guān)鍵。
18、生活中，只稍留意，身邊總會(huì )傳來(lái)各式各樣的聲音：火車(chē)的“隆隆聲……”，小鳥(niǎo)的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單自然的話(huà)語(yǔ)，在其背后實(shí)則在向人們訴說(shuō)著(zhù)它特殊的意義。
19、捧起一朵水花，清清傾聽(tīng)它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“——答——答�！彼ㄋ臑R，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無(wú)比。
20、奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，又迷人，這種聲音，是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音��！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè )家！
描寫(xiě)聲音的句子6
1、我所以愛(ài)古箏曲，是因為它的曲調深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
2、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優(yōu)美的；有時(shí)，又是雄偉的，是有力的。
3、動(dòng)起來(lái)，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌著(zhù)。純凈時(shí)，會(huì )使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風(fēng)吹雪，舒展如微風(fēng)拂柳。飄逸時(shí)，會(huì )使你仿佛看見(jiàn)霓裳仙子翩然起舞，舞著(zhù)飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
4、余音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環(huán)佩鈴響。
5、拿起古箏，緩緩劃動(dòng)下細細的琴弦，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看著(zhù)譜上抒寫(xiě)的詞，用琴勾勒出來(lái)的音蒹葭動(dòng)人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動(dòng)的溪水，把人帶進(jìn)聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
6、古箏的'琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，又有著(zhù)憂(yōu)傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺(jué)，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
7、棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細到粗整齊地排列著(zhù)21根琴弦。用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音，真是美妙極了！
8、空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
9、婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)猶在耳畔。
10、那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，會(huì )把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽(tīng)完，也覺(jué)余音切切，回味綿長(cháng)。
11、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時(shí)空，使你愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出。
12、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛(ài)上了它。因為古箏曲聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
13、余音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環(huán)佩鈴響�？侦`之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
14、��！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悅耳，就這樣，學(xué)琴的歷程開(kāi)始了，我的酸甜苦辣的生活也同時(shí)開(kāi)始了。
15、聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的余音長(cháng)短適中，最富于表現莊重古樸的抒情樂(lè )曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開(kāi)放在遙遠的夜空；又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。
描寫(xiě)聲音的句子7
1、母親的笑容，是世界上最和熙的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫(huà)像，是勇敢和堅韌的象征，是勇者的畫(huà)像。我的母親就是集慈祥，堅定，勇敢，耐勞美德一身的偉大女性。
2、母親如雨中的一把雨傘；母親如荒漠里的一滴水；母親如饑餓中的一片面包……所做的一切都讓全世界誒的兒女淚流滿(mǎn)面。
3、母愛(ài)就是一杯香美的感情佳釀，是永遠為我們指路的路標；母愛(ài)就是一片飄在高空中的云，隨著(zhù)天空的飛鳥(niǎo)而四處飄蕩，飛越千山萬(wàn)水，總圍在兒女的身旁。母愛(ài)沒(méi)有雜質(zhì)的，沒(méi)有虛偽的，是一種實(shí)實(shí)在在、真真切切的細節。母愛(ài)是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻，生病時(shí)的一粒藥丸，晚上睡覺(jué)前的一句“晚安”。這都是母愛(ài)最真實(shí)的體驗。
4、��！母愛(ài)，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的`一根絲線(xiàn)，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
5、母愛(ài)向棉襖，讓你溫暖。母愛(ài)像那春雨，滋潤萬(wàn)物、細膩而溫柔；母愛(ài)像那詩(shī)歌，悠遠純凈、和雅而清淡。
6、在成長(cháng)歷程中，是我那至親至愛(ài)的母親給予了我生命，她并沒(méi)有因為我的殘缺而棄我于不顧，而是更加疼惜嬌小的我，每天細心地呵護著(zhù)我。母愛(ài)��！你好比一首伴隨我成長(cháng)的唯一暖情的歌謠。
7、母愛(ài)，是兒時(shí)的悉心呵護；又是學(xué)習上的乏味嘮叨；母愛(ài)是一本至高無(wú)上的童真童趣的書(shū)；母愛(ài)是我生命的締造者；是千萬(wàn)個(gè)孩子的“護身符”；母愛(ài)，是我耳畔時(shí)時(shí)響起的搖籃曲。
8、母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿；是兒女的一眼清泉，伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷、綿綿不絕。
9、是那雪蓮花般的純凈的愛(ài)在包裹著(zhù)我，在守護著(zhù)我。冷了，母愛(ài)是襖；渴了，母愛(ài)是水；病了，母愛(ài)是藥；餓了，母愛(ài)是灶；熱了，母愛(ài)為我撐起一片綠蔭，倦了，母愛(ài)是我棲息的溫暖的港灣，伴隨我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
10、母愛(ài)，讓我們在生活中品味酸甜苦辣，讓我們在沙塵暴中認清方向，母愛(ài)就是人世間一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。如果人世間沒(méi)有母愛(ài)，就好比植物缺少了陽(yáng)光，魚(yú)兒缺少了河流；一個(gè)人如果缺少了母愛(ài)，就會(huì )在人生旅途中迷失方向，徜徉徘徊，有時(shí)甚至會(huì )誤入歧途。
11、生活需要母愛(ài)，需要母愛(ài)的溫馨，需要母愛(ài)的甜美。擁有母愛(ài)就是一種幸福。學(xué)會(huì )品味母愛(ài)，珍惜母愛(ài)，沐浴在母愛(ài)的長(cháng)河中，人生會(huì )變得豐富多彩。
12、人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來(lái)自于母愛(ài)，母愛(ài)就是神圣的，它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量，從生下來(lái)的那一刻起，人們就在一腔誠意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛(ài)的懷抱，一股當家作主的豪情在胸中回蕩。當母愛(ài)騰飛，奉獻出一顆熱愛(ài)的赤子之心。
13、“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！睂δ赣H的恩情，我們惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報。孝敬母親是做人的本分，最后就以人們常說(shuō)的“十月里唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛(ài)，不過(guò)我最后大聲的說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，更愛(ài)你的博大胸懷。
14、這母愛(ài)深入骨髓，融入血脈，牽動(dòng)著(zhù)每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛(ài)散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛(ài)的深，母愛(ài)的醇，母愛(ài)的濃，母愛(ài)的久，令其他任何一種情感都遜色三分。
15、我對著(zhù)漆黑的夜空，深思了許久，母親的愛(ài)就像那廣闊的大海，像那浩瀚的宇宙，永無(wú)邊際；像那奔騰的河流，永不停息。因為母愛(ài)無(wú)疆，我心中的母親啊，此時(shí)此刻，女兒心中的話(huà)語(yǔ)有很多想要對你說(shuō)……
16、媽媽?zhuān)鼇?lái)自您，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著(zhù)你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松；讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠綻放在我的心中；讓我輕執您的雙手，和您享受一次我們的春天！
17、母愛(ài)，是游子吟中的：“誰(shuí)言寸草心，報的三春暉”的真情表白；母愛(ài)，是心中圣潔的紅寶石透露出晶瑩的乳汁。
18、母愛(ài)如微弱的燭光，照亮我們生命的黎明；母愛(ài)如隱身的神明，保佑我們一生的幸福；母愛(ài)如旱地的清泉，滋潤我們饑渴的身軀；母愛(ài)如海岸的燈塔，指引我們前行的方向。
19、世界最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。在我的學(xué)習生活中，媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在媽媽的關(guān)愛(ài)中，我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
20、母愛(ài)是一條溪流，她有柔情，用自己的柔情去感化冥頑不化的堅石；母愛(ài)是一片云，隨著(zhù)天空的飛鳥(niǎo)而四處飄蕩，越過(guò)千山萬(wàn)水，總飛翔在兒女身邊。
21、讓我們在成長(cháng)中，品味母愛(ài)；讓我們在表達中，演繹著(zhù)母愛(ài)；讓我們在書(shū)寫(xiě)中，點(diǎn)綴著(zhù)母愛(ài)；讓我們在“愛(ài)的結晶”中，升華著(zhù)母愛(ài)。
22、母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，洋溢著(zhù)無(wú)言的親情。因為有了母愛(ài)，我們才是快樂(lè )的，才是幸福的。
描寫(xiě)聲音的句子8
1、婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)猶在耳畔。
2、我喜歡彈古箏，因為它讓我著(zhù)迷，有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時(shí)，讓我陶醉了！腦子里只根據樂(lè )曲想象著(zhù)那時(shí)美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦后了，仿佛時(shí)間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經(jīng)常笑話(huà)我是“琴癡”，但是我想，只要喜歡，又有什么不可以呢！
3、我喜歡彈古箏，因為它讓我充滿(mǎn)了成就感。即使現在學(xué)習的負擔比以前重了很多，但我仍堅持每天晚上都要練一個(gè)小時(shí)琴。功夫不負有心人，現在我的彈奏水平已經(jīng)很棒了。我也經(jīng)常參加一些表演，經(jīng)常得到大家的掌聲，那時(shí)的我感到無(wú)比的自豪啊。
4、棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細到粗整齊地排列著(zhù)21根琴弦。用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音，真是美妙極了！
5、動(dòng)起來(lái)，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌著(zhù)。純凈時(shí)，會(huì )使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風(fēng)吹雪，舒展如微風(fēng)拂柳。飄逸時(shí)，會(huì )使你仿佛看見(jiàn)霓裳仙子翩然起舞，舞著(zhù)飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
6、拿起古箏，緩緩劃動(dòng)下細細的琴弦，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看著(zhù)譜上抒寫(xiě)的詞，用琴勾勒出來(lái)的音蒹葭動(dòng)人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動(dòng)的溪水，把人帶進(jìn)聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
7、古箏的琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，又有著(zhù)憂(yōu)傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺(jué)，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
8、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛(ài)上了它。因為古箏曲聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的.心情。
9、聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著(zhù)，又好象塞外悠遠的天空，沉淀著(zhù)清澄的光。
10、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優(yōu)美的；有時(shí)，又是雄偉的，是有力的。
描寫(xiě)聲音的句子9
★三月的雨像無(wú)數只小手，打在林葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。
★雨霧紛紛，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。
★丁丁冬冬的一夜雨聲，敲起了春耕的鑼?zhuān)揄懥瞬シN的鼓。
★夏天的雨喘著(zhù)粗氣，唰、唰、唰，一大點(diǎn)一大點(diǎn)，清晰可辨，擲地有聲
★雨聲，之細之密，宛若那人心深處的思量，絲絲縷縷，牽牽連連，頗費捉摸。雨聲，極柔極盈，仿佛月光映托下的群波，粼粼點(diǎn)點(diǎn)，皎皎閃閃，晶透似雪。雨聲，至文至秀，是伊微張微曲的眉蔓兒，摺摺彎彎，嫵嫵媚媚，佯推半掩。雨聲，似薄還輕，恰如那滯慢游行的乳煙，欲止又動(dòng)，漂漂揚揚，無(wú)定漫展。它，更是相當溫心的燭光，夜風(fēng)適時(shí)緩起，焰唇芯舌款款薇薇地動(dòng)搖。
★嘀嗒嘀嗒，這濕瑩瑩的聲音，恰似濛濛娜娜的月光，更是珍珠煉乳一般，從明睞滑至心坎，潤透了三千六百個(gè)毛孔。
★春天的雨，是最柔和的。如果春雨來(lái)了，你試著(zhù)讓雨水拂拭自己的臉，那種感覺(jué)是溫柔的，就像媽媽輕輕地摸著(zhù)你的臉，非常舒適。
★雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。
★雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專(zhuān)為雨設置的，它們盡職地演奏著(zhù)，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
★雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的'樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發(fā)出悅耳的聲音。
★聽(tīng)雨輕輕的敲打著(zhù)窗欞，清脆悅耳，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而遠，時(shí)而近，有如彈素琴，有如舞霹靂，有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán)。
★夏夜聽(tīng)雨。中午回家的路上，剛剛還是很晴朗的天，忽然刮起了風(fēng)，隨著(zhù)天上聚集的烏云而來(lái)的是一陣急性子的雨。我沒(méi)有找地方躲避，而是義無(wú)反顧地踏雨而行。任晶瑩的雨珠肆意地拍打在我的臉上；任冰涼的雨絲滴在我長(cháng)長(cháng)的發(fā)上。我穿行在雨中，心也和這痛快的雨一樣酣暢淋漓�；氐郊依�，把濕淋淋的衣服和濕淋淋的心情一起晾干。在經(jīng)過(guò)時(shí)雨時(shí)晴的午后，夜來(lái)了。我倚窗聽(tīng)雨，聽(tīng)風(fēng)聲呼嘯，聽(tīng)雨聲瀟瀟。我側耳傾聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)大海在嘆息，聽(tīng)見(jiàn)田野在微笑。隔著(zhù)這細雨，我似乎看見(jiàn)一草一木在雨中舒展著(zhù)枝枝葉葉;聽(tīng)著(zhù)這雨聲，我似乎看見(jiàn)幾次入我魂夢(mèng)的煙雨江南里雨打濕了新荷，雨染紅了芭蕉。就這樣我"夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨"，暇想著(zhù)屬于我自己的一簾幽夢(mèng)。
★"少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明"。聽(tīng)雨是一種感覺(jué)，聽(tīng)雨是一種享受，聽(tīng)雨是一種情操。雨，是詩(shī)，是畫(huà)，更是一首流動(dòng)的歌。聽(tīng)雨，心靜自坦然，聽(tīng)雨，心事自釋然，聽(tīng)雨，心境自淡然.....
★雨滴滴答答敲打窗子的聲音，將我從夢(mèng)中喚醒。久違的雨聲，聽(tīng)來(lái)猶如天籟降凡，讓我心動(dòng)不已。細細碎碎的雨聲勾起了我的無(wú)限遐想。
★淅淅瀝瀝的雨聲把人的心靈凈化得纖塵不染，人生旅途的升升降降，起起落落，人們的褒貶，在淅瀝瀝的雨聲中漸漸會(huì )淡忘，洗禮后的明天將會(huì )是鶯歌燕舞百花吐艷生機勃勃。
描寫(xiě)聲音的句子10
1、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛(ài)上了它。因為古箏曲聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
2、古箏的琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，又有著(zhù)憂(yōu)傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺(jué)，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
3、余音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環(huán)佩鈴響。
4、��！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悅耳，就這樣，學(xué)琴的歷程開(kāi)始了，我的酸甜苦辣的生活也同時(shí)開(kāi)始了。
5、空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
6、聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的余音長(cháng)短適中，最富于表現莊重古樸的抒情樂(lè )曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開(kāi)放在遙遠的夜空；又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。
7、婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)猶在耳畔。
8、那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，會(huì )把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽(tīng)完，也覺(jué)余音切切，回味綿長(cháng)。
9、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優(yōu)美的；有時(shí)，又是雄偉的，是有力的。
10、我所以愛(ài)古箏曲，是因為它的曲調深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
11、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時(shí)空，使你愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出。
12、拿起古箏，緩緩劃動(dòng)下細細的琴弦，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看著(zhù)譜上抒寫(xiě)的詞，用琴勾勒出來(lái)的'音蒹葭動(dòng)人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動(dòng)的溪水，把人帶進(jìn)聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
13、動(dòng)起來(lái)，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌著(zhù)。純凈時(shí)，會(huì )使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風(fēng)吹雪，舒展如微風(fēng)拂柳。飄逸時(shí)，會(huì )使你仿佛看見(jiàn)霓裳仙子翩然起舞，舞著(zhù)飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
14、棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細到粗整齊地排列著(zhù)21根琴弦。用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音，真是美妙極了 ！
描寫(xiě)聲音的句子11
1、歌聲如行云如流水，讓人了卻憂(yōu)慮，悠游其中。又如澎湃又如駭浪，拍打你寫(xiě)著(zhù)你心底沉淀的情緒，頃刻間，你便覺(jué)得那蟬聲宛如狂浪掏沙般地攫走了你緊緊扯在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語(yǔ)言的時(shí)候，那該是情歌吧……
2、轟隆��！雷雨來(lái)了，可音樂(lè )會(huì )并沒(méi)有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢；風(fēng)爺爺也心血來(lái)潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚(yú)兒此時(shí)也陶醉在了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
3、“淅瀝瀝，淅瀝瀝”。夜晚，窗外下起了小雨，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數情捷柔軟的手指，在彈奏著(zhù)一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的小曲。我躺在小床上，望著(zhù)那牛毛似的細雨，發(fā)呆了……
4、又是一個(gè)炸雷--好響！猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地！那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心的黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無(wú)處躲藏！“轟隆隆”獅子一樣威風(fēng)的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠，這是大自然里最威風(fēng)的聲音，是萬(wàn)物反抗的莊嚴宣誓！轟隆--又是一聲炸雷！恍惚間似乎見(jiàn)到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過(guò)來(lái)。
5、來(lái)到窗前，仰望著(zhù)天空，我聽(tīng)見(jiàn)了被風(fēng)吹掉在地的沙沙聲，風(fēng)兒嗖嗖一掠耳旁的聲音；樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們清脆的合唱聲。來(lái)到大廳，卻是死一般的寂靜。坐在沙發(fā)上，想起早已過(guò)世的母親，心里那份埋藏已久的心酸按奈不住，跳出我的心田，我哭了起來(lái)。任憑鳥(niǎo)兒們演奏的美妙清脆的歌聲；姑娘們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲；也喚不回我內心的失望。
6、世界上最美妙的聲音是什么呢？世界上最美妙的聲音是清晨，小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”，那美妙的歌唱，讓人聽(tīng)了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天，調皮的蟬在樹(shù)枝上發(fā)出“知了，知了”的聲音，熱情洋溢，讓人聽(tīng)了還想聽(tīng)。世界上最美妙的聲音是風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)洞時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那聲音連綿不斷，像從遙遠的時(shí)空飄來(lái)的。
7、蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)聲。鳥(niǎo)的聲音，蟬的鳴叫，蛙的高昂，蟋蟀的吟唱等等，這些聲音那樣的清脆優(yōu)美，如果沒(méi)有了這些動(dòng)物的聲音點(diǎn)綴，那么大自然將會(huì )是蕭瑟凄涼的，是一個(gè)毫無(wú)生機的自然，人也就沒(méi)有了樂(lè )趣，所以這些聲音點(diǎn)綴了大自然，給大自然增添了無(wú)窮生機與魅力。
8、廚師們在炒菜時(shí)的聲音更是奇特，“咚咚……”這是廚師們開(kāi)始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過(guò)于此了，這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂(lè )也就結束了。
9、大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是現在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對會(huì )我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂(yōu)。
10、叮--咚--叮--咚，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律��？噢，本來(lái)是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂(lè )家哦！瞧，她的音樂(lè )是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的.歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。
11、和爸爸媽媽來(lái)到山頂，敞開(kāi)胸懷，聽(tīng)著(zhù)呼呼的風(fēng)聲，沁人心脾，我沉醉在這種境界中：我來(lái)到一個(gè)世界，這是個(gè)音響世界，啪的一聲，什么聲音，走過(guò)去一看，原來(lái)是玻璃打碎的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)一句：“這是誰(shuí)家的小孩，竟然用石頭砸我家窗戶(hù)�！币晃粙D女氣憤的說(shuō)。來(lái)到一個(gè)學(xué)校，樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著(zhù)，我又想：這又是哪個(gè)無(wú)聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭！”走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)到“噓噓噓”的聲音，我擋不住好奇心，隨著(zhù)聲音走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)不文明的學(xué)生在別人家門(mén)口小便，真可恥。
12、河南墜子的調門(mén)與唱法則富有一種幽默感，聽(tīng)墜子就好像聽(tīng)一位熱心的大嗓門(mén)的率真本色中流露著(zhù)嬌憨的小大姐的白話(huà)。戲曲中最讓我動(dòng)情的是河北梆子，蒼涼高亢，嘶喊哭號，大吵大鬧，如醉如癡。
13、回旋婉轉，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個(gè)盤(pán)旋之后，又再低沉下去，雖極低極細，每個(gè)音節仍清晰可聞。
14、掏掏我的小耳朵，我能聽(tīng)到風(fēng)兒吹大樹(shù)“沙沙”的聲音；能聽(tīng)到剪刀剪紙“咔嚓咔嚓”的聲音；哈！不久一幅圖畫(huà)就完成啦！我還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在森林里“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停；仿佛在唱一首優(yōu)美的歌……
15、聽(tīng)，“吱吱，喳喳”是誰(shuí)？一看，是百靈鳥(niǎo)小姐在樹(shù)上唱著(zhù)他那動(dòng)聽(tīng)的歌，快看，許許多多的粉絲都來(lái)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小姐唱歌呢？剛走不遠，一陣嘩嘩嘩，嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是瀑布先生在彈奏著(zhù)小曲，仔細品味，這曲子彈得有聲有色，真好似一位著(zhù)名的音樂(lè )家。
16、閉眼傾聽(tīng)吧！靜靜的去感受雨絲的清幽，這是忙于瑣事的人所聽(tīng)不見(jiàn)的。當你將將心靈中淤積的塵埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過(guò)你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音，它振動(dòng)著(zhù)你的思想，洗濯著(zhù)你的心靈。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有瑣事俗人，不需講話(huà)，不需動(dòng)手，只需傾聽(tīng)。
17、唱了十數句后，漸漸的越唱越高，忽然拔了個(gè)尖兒，像一線(xiàn)鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤(pán)旋穿插，頃刻之間，周匝數遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽(tīng)不見(jiàn)了。
18、奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀(guān)的交響曲中，有一種聲音是我的最?lèi)?ài)，他時(shí)如悠揚婉轉笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。
19、起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè )，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著(zhù)婉轉的心聲。 雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著(zhù)身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng )作一曲大自然的交響曲。
20、每當傍晚太陽(yáng)收起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。就會(huì )又許多小鳥(niǎo)飛回我樓下的那片竹林里，哪有許多青翠的青竹，那群小鳥(niǎo)叫青竹鳥(niǎo)。嬌小玲瓏的身子，叫聲清脆，他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
21、初時(shí)所奏和綠竹翁相同，到后來(lái)越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。
22、話(huà)音剛落，“隆”天空中出現了一聲炸雷，從天空中一直炸在地面上，這一炸把鳥(niǎo)兒們全都嚇跑了。接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，我趕緊跑到湖邊的大樹(shù)下，豆大的雨點(diǎn)打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲，過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音，原來(lái)是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
23、轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂(lè )隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個(gè)安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲，多么溫柔��！在這充滿(mǎn)一切完美音韻的世界中，我聽(tīng)到了。
24、草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請細細聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè )地歌頌？它們在歌頌什么呀？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福安適無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀！
描寫(xiě)聲音的句子12
1、我走到鋼琴前，彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽(tīng)了萬(wàn)籟的，那么，當別人失去信心，心情沮喪的時(shí)候，我希望，他們也能聽(tīng)到屬于我的，這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。
2、依在車(chē)窗上，透過(guò)窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開(kāi)了，一種霹靂啪的開(kāi)花聲“灌”進(jìn)了我的耳中，我突然想起幾個(gè)月前這里剛剛撒下種子時(shí)的荒蕪，如今卻 已開(kāi)出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長(cháng)，終究會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。那一天我似乎在花開(kāi)中明白了現在努力學(xué)習對于今后的意義，車(chē)子駛過(guò)，那 片花開(kāi)的聲音卻一直留在我的耳中。
3、有這樣一種聲音，雖然沒(méi)有千般動(dòng)人，萬(wàn)般柔情，卻能將知識如春日細雨般滋潤著(zhù)每一棵剛剛探出腦袋的幼苗，使他們茁壯成長(cháng)，日益美麗。這種聲音的創(chuàng )造 者是教師。他們用滴滴心血換來(lái)學(xué)生的步步輝煌，用絲絲銀發(fā)換來(lái)學(xué)生的可喜分數，他們用“十年如一日”的辛勤工作換來(lái)學(xué)生“一舉成名天下知”的奇跡，更重要 的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語(yǔ)言，使一個(gè)個(gè)不諳世事的頑皮小孩成為學(xué)識淵博的人才，讓他們在無(wú)知的黑暗中迎來(lái)希望的陽(yáng)光。啊，教師的聲音是世 上最?lèi)偠穆曇簦?/p>
4、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語(yǔ)說(shuō)話(huà)的聲音，因為這樣世界就不會(huì )那么吵鬧；我喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲， 因為它告訴我春天來(lái)了；我喜歡花兒開(kāi)放的聲音，因為花兒開(kāi)放了我們也長(cháng)大了；聲音是大自然里的交響樂(lè )，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
5、我向往樹(shù)葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著(zhù)，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著(zhù)一大片樟樹(shù)林，想去看看。
6、夏天的聲音可多了，有青蛙、魚(yú)兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著(zhù)，像它們在水里開(kāi)歌唱會(huì )一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢？原來(lái)是魚(yú)兒在水里游 泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢！風(fēng)雨雷電的聲音更大了，一道光閃過(guò)，原來(lái)的閃電來(lái)了。過(guò)來(lái)一會(huì )，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來(lái)是雷來(lái)了的 聲音。又過(guò)了一會(huì )，嘩啦啦是什么聲音，原來(lái)的雨來(lái)了的聲音。
7、小溪邊，溪水流淌著(zhù)，日日夜夜地奔跑著(zhù)，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè )的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢(mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預知的未來(lái)。
8、微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，撩動(dòng)樹(shù)上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂(lè )隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽(tīng)。許多奇異的聲線(xiàn)交織在一起，融匯成了現在我所聽(tīng)見(jiàn)的似乎還散發(fā)著(zhù)濃郁氣息的沙沙聲。
9、父愛(ài)的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶；琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；那個(gè)聲音，給我以愛(ài)的力量。
10：你的信息我舍不得刪掉，你的笑臉我不能忘掉，你的真情我已知道，我心跳的聲音不想讓你聽(tīng)到！
11：嘩啦啦……這是什么的聲音？沒(méi)錯，這是瀑布，它是那樣的雄偉、雄壯，白色的布簾下是清澈的潭水。水花打在巖石上，在巖石上綻開(kāi)，放射出異樣光芒。在陽(yáng)光的照耀下，那飛起的水珠，如同透明的水晶，在人們的眼中是那么清澈、那么晶瑩，沒(méi)有一點(diǎn)雜物。
12：流年似水，但卻流不走曾有的回憶，流年似夢(mèng)，夢(mèng)里總有那份曾經(jīng)的美好。端起手中那冒著(zhù)熱氣的咖啡，加入一滴叫做淚的伴侶，激起的一個(gè)小漩渦，如同一朵思念的小花。人生就是一場(chǎng)花開(kāi)花謝，有時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，就已聽(tīng)見(jiàn)了花落的憂(yōu)傷。一股苦澀，幾多惆悵；一股濃香，幾許柔腸。品一口，苦澀不再是苦澀；一飲盡，茫然不再是茫然。人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。是否愛(ài)總在初時(shí)驚艷末時(shí)憔悴？火山噴薄的力量激情最終總是沉淪為心火幾點(diǎn)，然后，淡然昏暗……天南地北雙飛客，云煙深處水茫茫。以一種最高貴的姿態(tài)讓我私語(yǔ)在這個(gè)秋夜，好嗎？如若，那是初見(jiàn)驚艷的回歸。曾經(jīng)幾多柔情暖人醉，隱在心角，秋的夜也越發(fā)的迷醉與深邃……
13：立冬了，花落的聲音冬知道，關(guān)愛(ài)的感覺(jué)心知道，愿手機輕輕震動(dòng)，能讓你感到歡樂(lè )和溫馨，無(wú)華麗之言，只想問(wèn)你：我的關(guān)懷你感覺(jué)到了嗎?天涼保重！
14：有些人會(huì )一直刻在記憶里的，即使忘記了他的`聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時(shí)的那種感受，是永遠都不會(huì )改變的。
15：剛開(kāi)始，布谷鳥(niǎo)像被貓抓似的，撲扇著(zhù)翅膀拼命想往外飛。我每天給它喂食，飲水喝。它不吃也不喝。過(guò)了幾天，它好像熟悉了這個(gè)地方，開(kāi)始吃食喝水。一天早上，它竟然唱起了歌，而且蹦蹦跳跳的。布谷鳥(niǎo)叫著(zhù)“布谷、布谷”的聲音，好像在召喚自己的同伴。
16：品嘗寂寞的味道，傾聽(tīng)孤獨的聲音，體驗光棍的感覺(jué)，看透無(wú)數的美景，不見(jiàn)我的愛(ài)戀，緣分何時(shí)出現？唯有期盼。光棍節里許下祝愿：戀人今日遇見(jiàn)。
17：如果沒(méi)有耳朵，我仍然能夠聽(tīng)到你的聲音；如果沒(méi)有鼻子，我仍然能夠聞到你的氣息；如果沒(méi)有眼睛，我仍然能夠看見(jiàn)你的模樣；但是不能沒(méi)有雙臂，因為我要將你擁抱！
18：也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在凄風(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音，仍在反復地低語(yǔ)：熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文，上面仍刻著(zhù)：熱愛(ài)生命。
19：又一陣秋風(fēng)蕭瑟拂過(guò)，穿過(guò)我的耳膜，飄過(guò)我的發(fā)梢，一片楓葉隨風(fēng)飛舞，似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤(pán)旋，親吻過(guò)我的鼻尖，落在我的腳邊，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了楓葉心碎的聲音，它終是擺脫不了命運的摧殘，還是與樹(shù)分離，雖然它看見(jiàn)了樹(shù)眼里的哀痛。
20：溫柔恬靜的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄離開(kāi)了，可愛(ài)而率真的夏姑娘坐著(zhù)春季的末班車(chē)來(lái)到大地，向世間萬(wàn)物宣告“：夏天，就要來(lái)臨了！”我走進(jìn)了六月，一個(gè)童話(huà)般熱鬧美麗的世界，走吧，讓我們一起去聆聽(tīng)夏天來(lái)到的聲音。
那是一個(gè)晴朗的日子，早上，我聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音，我悄悄地走過(guò)去一看，原來(lái)是燕子媽媽生了一只小燕子。等燕子爸爸和媽媽出去尋找食物的時(shí)候，我站在凳子上，小心地把小燕子抱了下來(lái)，仔細地打量著(zhù)它，它雙眼緊閉，身上好象剛洗過(guò)澡一樣濕漉漉的。不一會(huì )兒，燕子爸爸、媽媽回來(lái)了，我立即把小燕子放到窩里。只見(jiàn)小燕子張著(zhù)嘴，燕子媽媽把捉來(lái)的小蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)小燕子的嘴里，就這樣小燕子一天一天的長(cháng)大了，慢慢地它學(xué)會(huì )飛翔。不久燕子向溫暖的南方飛去，因為秋天已經(jīng)來(lái)到。
21：有一棵樹(shù)，很大很大，有一個(gè)聲音，很溫柔很溫柔，那個(gè)聲音告訴我，她叫母親樹(shù)。感謝母親，用最純潔美麗的愛(ài)，用心的呵護自己的女兒！
22：小時(shí)候叛逆地經(jīng)常不聽(tīng)父母的話(huà)，很想脫離家的束縛；長(cháng)大了迫切的想聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，卻連�；丶铱纯吹臅r(shí)間也沒(méi)有了。親愛(ài)的朋友，愿你能夠家庭美滿(mǎn)，幸福安康。
23：淚，叭叭嗒嗒直掉下來(lái)，每一次落地的音符，點(diǎn)點(diǎn)滴滴最傷情，亂了風(fēng)吹的聲音，碎了桃花朵朵艷，痛了多情柔柔心。
24：最核心的問(wèn)題是根據市場(chǎng)去制定你的產(chǎn)品，關(guān)鍵是要傾聽(tīng)客戶(hù)的聲音。
25：品嘗寂寞的味道，傾聽(tīng)孤獨的聲音，體驗光棍的感覺(jué)，看透無(wú)數的美景，不見(jiàn)我的愛(ài)戀，緣分何時(shí)出現？唯有期盼。光棍節里許下祝愿：戀人今日遇見(jiàn)。
26：聚集每一個(gè)聲音，哪怕它微��；傳遞每一份力量，哪怕它微弱；收集每一份祈福，無(wú)論身在何方。雖然不在身邊，但是我們可以祝福。加油，雅安！我們與你們同在！
27：當我們凝視遠方的時(shí)候，就能夠聽(tīng)到思念的聲音。
28：青蛙唱山歌，嗓音那叫亮；黃鶯跳艷舞，陣勢那叫祥；春雨潤萬(wàn)物，深情那叫美；驚蟄打春雷，聲音那叫狂；朋友勤聯(lián)絡(luò )，滋味那叫香；驚蟄了，友誼復蘇吧！
29：黃河是中華民族尊嚴的一種象征。從它的發(fā)源地開(kāi)始這一路，黃河它穿高山，繞平原，飛峽谷，躍丘陵，呼嘯奔騰；澆灌著(zhù)沃田萬(wàn)頃，簇擁著(zhù)工廠(chǎng)如林，接納著(zhù)四十多條支流，擁抱著(zhù)無(wú)數峻嶺高山，氣勢磅礴。征途中，有多少障礙在阻撓著(zhù)它，可它從不斷流，不管多高的山，多峻的嶺，它從不退縮。依然浩浩蕩蕩，澎湃洶涌。它正以它亙古不竭的水流和萬(wàn)載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的精神！它以自己的聲音告訴每一位國際友人；中華民族，永不退縮！
30：除夕夜喧騰，祝福表深情。祝福的短信比爆竹多，祝福的聲音比爆竹響，祝福的心意比爆竹震，祝福的時(shí)候比爆竹早。除夕快樂(lè )！
31：下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤的滾燙滾燙；一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫得，聲音低沉而緩慢，像在訴說(shuō)一個(gè)古老的傳說(shuō)描寫(xiě)聲音的優(yōu)美句子 老人們坐在樹(shù)蔭下，耐心地搖著(zhù)扇子，嘴邊還一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣又利于稻谷抽穂。那些樹(shù)中的小鳥(niǎo)，都懶洋洋地歇在樹(shù)上，視乎在做“豐收”的夢(mèng)。
32：在適當的時(shí)候回過(guò)頭看看，找個(gè)安靜悠閑的環(huán)境靜靜的去聽(tīng)那鳥(niǎo)兒訴說(shuō)春的往事，去看那垂柳撫摸湖面。學(xué)會(huì )去觀(guān)察大自然的美麗，去傾聽(tīng)大自然的聲音。放下一切只是這么靜靜的享受大自然的洗禮。
33：一路走來(lái)，一路聆聽(tīng)，聽(tīng)風(fēng)的嘆息，聽(tīng)雨滑落的聲音，聽(tīng)雪花落地后的沉靜，聽(tīng)寂寥的午夜吟唱的夜鶯，聽(tīng)時(shí)間褶皺容顏的悲鳴，聽(tīng)歲月拉著(zhù)我們奔跑的腳步聲，每個(gè)聲音都是一種珍重，每一種聲音都融入了我們的生命，每一種聲音都奏響了生命的征程，是它們一路相陪把生命走向永恒。
34：我喜歡安靜的守著(zhù)那份對你的喜歡，偶爾用一點(diǎn)心情文字記錄著(zhù)這份感情，安靜時(shí)我可以聽(tīng)到你對我的呼喚，所以我還是要安靜的聆聽(tīng)你的聲音。
35：同學(xué)們，你們是否聽(tīng)過(guò)清脆的竹子在林間悄悄拔節，是否聽(tīng)過(guò)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當我們靜下心來(lái)，用明凈清澈的心靈聆聽(tīng)，才能被那些聲響感動(dòng)。
36：三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著(zhù)感覺(jué)，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周?chē)�，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細細”的美麗與浪漫。聽(tīng)著(zhù)腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
37：身體器官都重要，損傷哪里都困難。小小耳朵生兩邊，平時(shí)保護莫懈怠。聲音太大是污染，耳機傷耳在無(wú)形間。勤搓耳朵是鍛煉，耳聰目明才精干。全國愛(ài)耳日到了，愿你有一雙健康的耳朵，辛福生活總相伴！
38：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親；世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親與我們一直心心相連，祝福天下所有母親節日快樂(lè )！
39：恬靜的午后，坐在窗前，沏一杯暖茶，靜靜地瀏覽網(wǎng)頁(yè)，或是傾聽(tīng)敲擊鍵盤(pán)的那種輕脆的聲音。然后累了，就賞一賞窗外的風(fēng)景，看樹(shù)葉輕輕搖擺，看鳥(niǎo)兒自由翱翔。任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)輕擦，拂過(guò)心靈，溫暖心頭。
40：漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，歷歷在目！在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如意！
41：我終于見(jiàn)到了大海，海就像一位身著(zhù)藍紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著(zhù)浪花的聲音，就是她的迎客曲�？茨呛＿叺慕鹕碁�，在朝陽(yáng)的照耀下，仿佛每一粒細紗都閃著(zhù)光。沙灘上面，有許許多多大海送來(lái)的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著(zhù)小房子的寄居蟹，長(cháng)滿(mǎn)硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿(mǎn)海灘。
42：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
43：滿(mǎn)目深黛，千年感懷，歲月劃破季節的聲音，年輪的弧線(xiàn)瞬間枯萎成一種最后的感動(dòng)。
44：她已不哭了，她的聲音是娓娓動(dòng)聽(tīng)的，她把沙威那只大而粗的手壓在她那白嫩的胸脯上，笑瞇瞇地望著(zhù)他。
45：聆聽(tīng)一種聲音，是天賴(lài)的癡情；欣賞一種風(fēng)景，是短笛共流水的仙境；享受一種氣息，是幽蘭香溢空谷；祝福一位朋友，是正在笑看短信的你。祝周末愉快！
46：尊重每一個(gè)生命吧，別看標簽是什么職位；尊重每一個(gè)聲音吧，別管說(shuō)出的是那種語(yǔ)言；尊重每一個(gè)靈魂吧，別想他的事跡是否動(dòng)地驚天。世界人權日，祝愿世界和平幸福，每個(gè)人都享有人權，生活幸福坦然。
47：冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽(yáng)。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見(jiàn)早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲�？諝饫锔�(dòng)著(zhù)梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，絮絮講述起從前的故事。那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開(kāi)，燕子歸來(lái)。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。他們的話(huà)語(yǔ)時(shí)高時(shí)低，時(shí)而情辭激動(dòng)，時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來(lái)，近在咫尺。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著(zhù)檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來(lái)萬(wàn)物復蘇的消息。
48：唱一曲高歌，聲音高亢，激情盛放；看一串煙花，燦爛綻放，印入眼眶；采一抹星光，璀璨明亮，溫暖心房；送一句祝福，國慶快樂(lè )，愿你收藏！
49：您的聲音依然洪亮嗎，您的頭發(fā)依然黝黑嗎，您的眼睛依然明亮嗎，您的身體依然健康嗎，您的學(xué)生惦記著(zhù)你，又一個(gè)教師節來(lái)了，祝親愛(ài)的老師一生平安！
50：雖然看不見(jiàn)您，也聽(tīng)不到您的聲音但我們仍象過(guò)去，時(shí)時(shí)聆聽(tīng)您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老師萬(wàn)事如意身體健康！
51：風(fēng)掠過(guò)干枯的樹(shù)兒時(shí)，樹(shù)枝發(fā)出美妙的聲音，“沙沙的”，伴隨的是一只只金黃的蝴蝶以?xún)?yōu)美的舞姿來(lái)告別這個(gè)多彩的世界。當一只只金黃的蝴蝶飄落到相間的泥土路上時(shí)，遍地的落葉，像一條星光大道，綿延不絕，望不到盡頭，像是為秋姑娘的到來(lái)而準備的禮物。
52：沉重的云朵歡快地灑下她們辛勤的汗水，緩緩地飄落下來(lái)，形成了綿綿的細雨，細雨輕輕地敲打著(zhù)地面，“滴答滴”，如同是手指輕輕地敲在鋼琴鍵上，發(fā)出優(yōu)美的聲音，形成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
53：雨在淅淅瀝瀝下，聲音清脆，是雨點(diǎn)們給自己在說(shuō)生日祝福語(yǔ)吧！
描寫(xiě)聲音的句子13
1、風(fēng)聲如濤，像海濤，也像松濤。
2、昨日秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。
3、風(fēng)把窗戶(hù)刮得乒乒乓乓響。
4、但風(fēng)聲真的如濤，一陣陣、一波波，嗚嗚呼呼地不�？翊得蛧[，讓人想起異鄉的夜雨，想起寒假空曠的校舍，想起空軍機場(chǎng)夜哨的衛兵。許許多多并不算顛沛流離，但卻枯槁冷澀的往昔在風(fēng)聲中吹過(guò)時(shí)空，涌涌而來(lái)。
5、風(fēng)帶著(zhù)雨點(diǎn)，東一點(diǎn)西一點(diǎn)地亂撞。這時(shí)，只見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒驚得振翅狂飛，樓下行人像避瘟疫似地尋找歸途。
6、低低的，輕輕的，像是藍色天鵝絨那溫柔的觸感，風(fēng)聲在耳邊縈繞起來(lái)。它游過(guò)湖面，魚(yú)兒便調皮地一甩尾，“啪”地擺出一聲脆響;它拂過(guò)樹(shù)梢，那些輕搖的柳條便都順從的發(fā)出細不可聞的'碰撞聲;它掠過(guò)屋檐，驚了一窩新壘燕巢的燕子，雛燕“唧唧咋咋”的聲音便也加入了這風(fēng)的小夜曲。它如流水潺潺，活潑而嫻靜地低訴，它如散落一地的珍珠，發(fā)出清脆而溫潤的呼告。這風(fēng)聲如此安然美好，有誰(shuí)能不在這風(fēng)中沉醉，為這風(fēng)聲傾倒?
7、看!校園圍墻外的白楊林在風(fēng)中俯仰生姿，林濤如波濤，洶涌澎湃，動(dòng)人心魄。
8、奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，風(fēng)聲忽而在大街小巷里狂奔起來(lái)�！岸６！表憘�(gè)不停的是廊上的風(fēng)鈴，突然“哇”地哭起來(lái)的是被風(fēng)吹落了帽子的小孩，而那“嗚嗚”的聲音則是風(fēng)聲最喜歡玩耍的地方發(fā)出的。那建筑物的結構如此獨特，風(fēng)兒豈能錯過(guò)這個(gè)一展歌喉的大好機會(huì )?它愈賣(mài)力地演奏著(zhù)，這建筑便愈發(fā)出叫人無(wú)可奈何的聲音起來(lái)，原本有些像洞簫的幽怨，忽而卻變作厲鬼哭泣似的哀嚎，直嚇得人心驚膽戰。
9、那聲音如餓狼撲羊，震懾山林。夾雜著(zhù)狂暴的雨聲，那風(fēng)聲越發(fā)凄厲逼人。這一場(chǎng)激昂澎湃的交響樂(lè )中，風(fēng)聲在布滿(mǎn)黑色油彩的上空盤(pán)旋，在“吱呀”的舊門(mén)板邊游蕩，在狂暴的浪潮中翻涌。四處都布滿(mǎn)了這風(fēng)聲，似乎每一個(gè)毛孔都在風(fēng)的尖嘯中戰栗，每一根神經(jīng)都在風(fēng)的怒吼中炸響。它暴躁、激憤，盡情地破壞……而后，風(fēng)聲漸消，所有的塵埃都緩緩落地，世界重新清明起來(lái)。
10、人們一般用呼呼聲來(lái)描寫(xiě)風(fēng)聲，用嘩嘩聲來(lái)描寫(xiě)雨聲，可是我今天聽(tīng)到的卻是另一種聲音。我聽(tīng)到的是一陣一陣hahahaha的聲音，這聲音忽高忽低，時(shí)遠時(shí)近。近如虎嘯山林，遠時(shí)若隱若現。這時(shí)我身上已經(jīng)明顯感到窗外吹進(jìn)的風(fēng)，夾帶著(zhù)的雨點(diǎn)， 滴到手臂上，一陣陣清涼的感覺(jué)。不論是電扇的風(fēng)，還是空調的冷氣，都沒(méi)有這風(fēng)吹到身上舒服。往前看去，窗外平房的屋面上，一陣一陣煙霧，自東向西飄過(guò)。我想，這煙霧哪里來(lái)的呢?再一想，定是風(fēng)裹挾著(zhù)雨滴，瞬間形成的水氣騰起了煙霧，煙霧隨風(fēng)飛舞，發(fā)出了這奇怪的響聲。
11、就像這樣一種聲音，從它那里，我們聽(tīng)得到生命的回響。那就是，風(fēng)聲。
描寫(xiě)聲音的句子14
1.撥著(zhù)吉他的弦，奏出彎曲的平行線(xiàn)，華光從縫隙傾限，失去在不經(jīng)意間。
2.至于紅酒與葡萄酒等等，就是繽紛多彩的各種混響、合唱、延遲、Phase。
3.失真電吉他如烈酒，一個(gè)強力五和弦如同一口悶下，一段失真Solo就像慢慢品味酒中的醇與麻與烈。所以就有了很多強悍的“酒鬼”，成就了今天五彩繽紛的搖滾世界。
4.過(guò)載電吉他的聲音就像果汁，或輕或重，你很多時(shí)候都喜歡它，甚至有一段時(shí)間你甚至只喝它不喝水了。
5.木吉他的聲音像礦泉水一樣，也許平靜了點(diǎn)可是每天都能聽(tīng)到它，喜歡它
6.吉他的聲音是很多變的古典吉他的柔美民謠吉他的愉悅電吉他的激情。
7.有一本書(shū)，在等待被翻閱;有一把吉他，在等待被彈拔;有一叢花，在等待被欣賞;有一杯茶，在等待被品嘗。放下急事，照顧心中被擱置的瑣事，那才是生活的養分來(lái)源
8.我很喜歡“有弦相聚”這個(gè)字詞，總覺(jué)得弦與弦的相聚是一種很玄妙的關(guān)系，一如人與人，人與動(dòng)物，動(dòng)物與動(dòng)物，以及人與自然界，與這個(gè)眾生同在的世界。
9.吉他曾是你最?lèi)?ài)的，而現在沒(méi)有了你，只剩下吉他還在我身邊。是吉他給了我生命也給了我希望更給我了音樂(lè )，我知道沒(méi)有吉他就不會(huì )有我。為了夢(mèng)想我不會(huì )放棄，我在等待，等待機會(huì )，等待我的夢(mèng)想實(shí)現!
10.剛落筆，耳邊又響起吉他聲，柔和的夜風(fēng)送來(lái)的聲音不是憂(yōu)郁，不是煩躁，只覺(jué)充滿(mǎn)深情，告訴每一位相逢何必曾相識的朋友。
11.而生命就是由這吉他奏出的樂(lè )章。組成這樂(lè )章的一支支歌中，旋律有高有低，節奏有快有慢，情感有仰有抑。無(wú)論演奏是否成功，都應認真對待，全身心付出。如那幾根弦，學(xué)會(huì )調節，掌握方法，彈奏正確，才能產(chǎn)生共鳴，奏出生之華章。
12.多少次曾因生活的無(wú)奈想去流浪，多少次曾在這不眠的夜里，拿起那把老吉他，輕輕的.哼唱那，難忘的歌謠。在這深夜里把你思念。時(shí)光匆匆，帶走了我們的青春，帶走了我們的回憶，但帶不走的是一份心情，和一份淡然。沉浸在音樂(lè )的世界里，我無(wú)法自拔，我終于在無(wú)數的陌生背后找到了真實(shí)的我，緩緩的從那，細細的琴弦下飄出，穿越了時(shí)空，穿越了自己，經(jīng)過(guò)了你的夢(mèng)囈終于，終于淚流滿(mǎn)面。
13.“嘣，嘣”是室友在擺弄吉他。這些日子，總在風(fēng)聲與吉他聲中度過(guò)。那熟悉的旋律，常使我想起與吉他的結緣之初。
14.所有的形容詞都不夠描述心中那種感覺(jué)，我覺(jué)得吉他的聲音是有顏色的，有形狀的，有動(dòng)作的，有時(shí)如流水，有時(shí)如流血，有時(shí)圓如雨滴，有時(shí)刺麻如荊棘，有時(shí)來(lái)自天堂，有時(shí)來(lái)自地獄。
描寫(xiě)聲音的句子15
1、我喜歡獨自聽(tīng)歌。戴上耳機，或扭開(kāi)音箱，調好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無(wú)知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來(lái)，宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng)，掠過(guò)一片白云，飄過(guò)一陣春雨。
2、夏天的聲音可多了，有青蛙、魚(yú)兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著(zhù)，像它們在水里開(kāi)歌唱會(huì )一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來(lái)是魚(yú)兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風(fēng)雨雷電的聲音更大了，一道光閃過(guò)，原來(lái)的閃電來(lái)了。過(guò)來(lái)一會(huì )，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來(lái)是雷來(lái)了的聲音。又過(guò)了一會(huì )，嘩啦啦是什么聲音，原來(lái)的雨來(lái)了的聲音。
3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。。優(yōu)雅迷人的氣息擴散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現實(shí)的生活中，你會(huì )更好的認識自我，更好的制定你生活近期的目標，會(huì )更好的考慮長(cháng)遠的人生的方向，會(huì )更好的處理與他人的關(guān)系，會(huì )對這一切有一個(gè)思考。
4、在我生活的四周，有許多悅耳的聲音，小鳥(niǎo)的歌聲，使我心神愉快；老師的教書(shū)聲，充實(shí)我的知識；汽車(chē)的喇叭聲，提醒我注意安全；還有小草的沙沙聲，告訴我時(shí)光在流轉。然而，這些聲音再美妙，再動(dòng)聽(tīng)，卻永遠比不上大自然中萬(wàn)物的奇妙。
5、坐在大樹(shù)下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)總能“沙沙”的歌唱，每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨特的嗓音，仿佛一個(gè)大型的樂(lè )團在只為你一人合唱。那聲音會(huì )游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽(tīng)，就能不知不覺(jué)地將心里的憂(yōu)慮趕走，不再覺(jué)得自己是渺小的。
6、要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，小鳥(niǎo)的嬉戲聲，花兒的開(kāi)放聲，小草的生長(cháng)聲，天空太陽(yáng)的發(fā)光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫(xiě)字的刷刷聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學(xué)的羨慕聲。
7、咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著(zhù)海面，時(shí)而雄偉，時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)。伴隨著(zhù)激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
8、小雨“沙沙”下著(zhù)把我弄醒。我走進(jìn)樹(shù)林里，從很遠的地方就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫，好像在說(shuō):“春天來(lái)了，快醒醒!”我走過(guò)去聽(tīng)見(jiàn)溪水“嘩嘩”叫著(zhù)好像姐姐的長(cháng)發(fā)。我在聽(tīng)它唱歌和它一起奔跑�！岸６＿诉恕钡娜�，好像在打著(zhù)開(kāi)心的節拍，靜靜地，把什么煩惱都忘了。
9、校園里有美妙的音樂(lè )，只要你用心聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到。早上有鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，大車(chē)小車(chē)都在馬路上“走動(dòng)”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著(zhù)小樹(shù)，發(fā)出了“沙紗沙”的聲音，我還聽(tīng)到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號催促我們前進(jìn)。
10、我向往樹(shù)葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著(zhù)，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著(zhù)一大片樟樹(shù)林，想去看看。
11、我們班劉老師的聲音可真逗，有時(shí)像百靈鳥(niǎo)，有時(shí)像機關(guān)槍。當我們班得流動(dòng)紅旗時(shí)，當我們做好事時(shí)，當我們學(xué)習進(jìn)步時(shí)，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥(niǎo)的聲音，我們聽(tīng)了高興的手舞足蹈，開(kāi)心極了。當我們做錯事時(shí)，當我們貪玩學(xué)習不用心時(shí)，當我們課間打鬧時(shí)，劉老師的聲音變得非常嚴厲，說(shuō)話(huà)也非�？�，就像機關(guān)槍一樣，我們聽(tīng)了還真有點(diǎn)緊張。
12、捧起一朵水花，清清傾聽(tīng)它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“--答--答�！彼ㄋ臑R，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無(wú)比。
13、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語(yǔ)說(shuō)話(huà)的聲音，因為這樣世界就不會(huì )那么吵鬧；我喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲，因為它告訴我春天來(lái)了；我喜歡花兒開(kāi)放的聲音，因為花兒開(kāi)放了我們也長(cháng)大了；聲音是大自然里的交響樂(lè )，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
14、聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)“呼呼”，是和天空告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，一只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹(shù)告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，菊花慢慢綻開(kāi)笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話(huà)語(yǔ)。()聽(tīng)聽(tīng)，秋的'聲音，果實(shí)你擠我碰，“碰碰”，是和大樹(shù)告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠方匆匆的來(lái)，向遠方匆匆的去，聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)到了秋的聲音。
15、生活中的聲音。校園里朗朗的讀書(shū)聲，便成機趣，悅耳的歌聲，便增添活力，親人的一絲安慰，鼓勵聲，便使我們敞開(kāi)心屝。等等的生活中的生趣聲音，這又給生活和大自然帶來(lái)了無(wú)限的歡歌。如果我們沒(méi)有了聲音，那么這世界就會(huì )變成無(wú)聲世界，空洞，毫無(wú)生機，生活和自然正因為有了人的聲音，才變的豐富多彩，生機勃勃。所以說(shuō)生活中聲音也是一種聲音，它是生物界的最關(guān)鍵。
16、生活中，只稍留意，身邊總會(huì )傳來(lái)各式各樣的聲音:火車(chē)的“隆隆聲……”，小鳥(niǎo)的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單自然的話(huà)語(yǔ)，在其背后實(shí)則在向人們訴說(shuō)著(zhù)它特殊的意義。
17、小溪邊，溪水流淌著(zhù)，日日夜夜地奔跑著(zhù)，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè )的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢(mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預知的未來(lái)。
18、奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，又迷人，這種聲音，是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩--嘩--聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè )家!
19、聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽(tīng)了也不甘落后，跟著(zhù)“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì )兒，就有更多的音樂(lè )家想要加入�？�，奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著(zhù)呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè )會(huì )中忙著(zhù)展現自己。
20、再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì )妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，啊!大自然又為我們奏上一曲了。
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