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老舍《想北平》復習整理
《想北平》
1.對本文第(1)—(3)段理解不正確的一項是D
A.強調北平地方大、事情多，而自己知道的太少，是為了表明本文是寫(xiě)“我的北平”。
B.作者用對自己母親的愛(ài)來(lái)類(lèi)比對北平的愛(ài)，突出了愛(ài)的真摯深厚。
C.作者反復說(shuō)自己“愛(ài)北平”“要說(shuō)而說(shuō)不出”，是指“言語(yǔ)是不夠表現我的心情的”。
D.第(3)段中，作者用杜鵑作比喻，是取杜鵑啼聲悲切的特點(diǎn)。
2.下面對本文的分析中，錯誤的兩項是AD
A.本文既表現了作者對北平的感情之深，也表達了對母親的深切懷念。
B.作者在文中把北平比作搖籃，說(shuō)明北平在作者眼中是個(gè)安全的歸宿。
C.老舍的作品市民氣息濃郁，北京味足，有幽默感，本文也不例外。
D.本文多處運用了對比的手法，其中關(guān)于果子的內容，是為了表現作者對外來(lái)果品的不屑。
E.本文結尾很有特點(diǎn)，既干凈利落的了斷了全文，又給人意猶未盡的感覺(jué)。
3.文中為什么要寫(xiě)到倫敦、巴黎、羅馬和堪司坦丁堡等城市?然后作者選取近似北平的巴黎作比較，二者各有什么特點(diǎn)?
作者寫(xiě)這些城市是為了對比突出北平的特點(diǎn)，以此表達作者對北平的喜愛(ài)。巴黎的特點(diǎn)：總體上太熱鬧，空曠處太空曠。北平的特點(diǎn)：既復雜而又有個(gè)邊際，熱鬧處動(dòng)中有靜。
4.想北平”的“想”字改成“寫(xiě)”、“說(shuō)”好不好?
不好，“想”突出了愛(ài)，表明本文不僅告訴我們北平有哪些特點(diǎn)，還表達了作者的思念之情。
5.閱讀文章第三段，作者為什么這么愛(ài)北平?
因為我最初的知識與印象都得自北平，它在我的血里，我的性格與脾氣里有許多地方是這個(gè)古城所賜給的。
6.分析段①中“我能摸著(zhù)——那長(cháng)著(zhù)紅酸棗的老城墻”一句在文中的含意。
表明北平“有個(gè)邊際”，表現北平特有的歷史文化內涵，表達“我”對北平的親切感和依戀之情。
7.“搖籃”是比喻的說(shuō)法，具體指什么?所指內容在特征方面與“搖籃”有何相似之處?
具體指北平城。它與“搖籃”的相似之處：一是有個(gè)邊際;二是有所依靠，讓人感到安適。
8.段⑥中，作者說(shuō)“北平在人為之中顯出自然”，結合本段內容，概括說(shuō)明“人為之中顯出自然”具體體現在哪些方面?
�、偌炔粩D得慌，又不太僻靜。②不在處處設備得完全，而在它處處有空兒。③既能看見(jiàn)人文景觀(guān)，又能看見(jiàn)自然景觀(guān)。
9. 文章以“要落淚了，真想念北平呀!”收筆，這一筆好在哪里?
照應了開(kāi)頭“落淚才足以把內心表達出來(lái)”的說(shuō)法，是文章結構更加嚴謹，把想北平的情感推向了高潮，戛然而止，耐人尋味。
10.文章第二段“我之愛(ài)北平也近乎這個(gè)”中的“這個(gè)”指代什么?
對北平的愛(ài)無(wú)法說(shuō)出。
11.本文第四段中作者為什么說(shuō)假如住在巴黎會(huì )感到“寂苦”， 而后面又說(shuō)巴黎“太熱鬧”?
作者要是住在巴黎會(huì )因為思鄉而感到寂寞孤苦。“太熱鬧”指的是巴黎不象北平那樣動(dòng)中有靜，有很多地方使人疲乏，需要酒精和咖啡的刺激。
12.第(4)—(7)段中，作者筆下的北平具有多方面特點(diǎn)，請寫(xiě)出其中兩個(gè)主要特點(diǎn)：(每處不超過(guò)10個(gè)字)
�、偌葟碗s而又有個(gè)邊際;②動(dòng)中有靜使人快樂(lè )安適;③在人為之中顯出自然(或：處處有空兒可自由喘氣);④花多菜多果子多/物產(chǎn)豐富
13.從第⑥⑦段中，找出與下面句中“感到寂苦”對比著(zhù)寫(xiě)的一個(gè)句子。
只有在北平能享受一點(diǎn)清福了。
14.從文章第四段來(lái)看，北平的好處有哪些?請分條陳述。
書(shū)多，古物多，花多，菜多，果子多。
15.說(shuō)說(shuō)下列句子包括作者怎樣的感情。
�、徘嗖藬偵系募t紅綠綠幾乎有詩(shī)似的美麗。
這些青菜是直接從城外擔來(lái)，新鮮、天然，所以很喜歡。
�、泼绹拈僮影�(zhù)紙;遇到北平的帶霜兒的玉李，還不愧殺!
通過(guò)比較，自豪感油然而生。
16.為什么作者說(shuō)“巴黎更近似北平”，但是“假使讓我‘家住巴黎’，我一定會(huì )和沒(méi)有家一樣的感到寂苦”?
北平雖與巴黎相似，但巴黎太顯熱鬧，有些地方又顯空曠，不如北平恰到好處，適宜居住。
17.第2自然段中，作者說(shuō)“每一小的事件中有個(gè)我;我的每一思念中有個(gè)北平”，這句話(huà)的含義是什么?(請用文中的話(huà)答)
我所愛(ài)的北平不是枝枝節節的一些什么，而是整個(gè)兒與我的心靈相黏合的一段歷史。
18.作者說(shuō)自己在北平“像小兒安睡在搖籃里”。“像小兒安睡在搖籃里”寫(xiě)出了作者怎樣的心
態(tài)?說(shuō)說(shuō)劃橫線(xiàn)句子“在北平，有溫和的香片茶就夠了”的含義。
寫(xiě)出了作者安適的心態(tài)。含義：北平是動(dòng)中有靜，人們能夠在平靜中品味生活，享受安適。
19.第②③兩段在寫(xiě)北平的特點(diǎn)時(shí)，運用了什么表現手法?
通過(guò)對比的手法寫(xiě)出北平的特點(diǎn)，并以此表達作者對北平的喜愛(ài)，如在說(shuō)明北平的建筑布置“在認為之中顯出自然”的特點(diǎn)時(shí)將“北平”與“巴黎”的布置進(jìn)行了比較，又如將北平的“還帶著(zhù)一層白霜兒”的黑棗、柿子與“美國包著(zhù)紙的橘子”進(jìn)行比較來(lái)說(shuō)明北平接近自然的特點(diǎn)。
以下為2013年會(huì )考題。
20.請用自己的話(huà)寫(xiě)出第一段中加點(diǎn)的“此”指代的內容。
我居然沒(méi)有到過(guò)陶然亭這樣的名勝。(或：應該到的名勝卻沒(méi)有到過(guò)。)
21.第二段開(kāi)頭寫(xiě)“我真愛(ài)北平”，為什么接著(zhù)就寫(xiě)“我”怎樣愛(ài)“我的母親”?
以愛(ài)母親又說(shuō)不出來(lái)類(lèi)比(或比較、為例)，說(shuō)明對北平的情感，言語(yǔ)是不夠表達的。就像
母親給了作者自然生命一樣，北平給了作者精神生命。
22.作者在文中說(shuō)“我說(shuō)不出”、“只是說(shuō)不出而已”、“可是我說(shuō)不出來(lái)”，請從結構和內容兩方面簡(jiǎn)析這樣寫(xiě)的作用。
結構上，前后照應，文氣貫通;內容上，反復強調對北平的情感。
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