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格林童話(huà)《刺猬漢斯》原文
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【刺猬漢斯故事梗概】
《刺猬漢斯》講述了一個(gè)富有的農民的怪兒子——刺猬漢斯的歷險故事：他騎著(zhù)公雞住在森林里的一棵大樹(shù)上。他在樹(shù)上呆了許多年，一邊吹著(zhù)笛子，一邊照看他的豬。后來(lái)，他給兩個(gè)迷路的國王指路，并要求他們寫(xiě)一份保證書(shū)：在回家后遇到的第一件東西賜予他。兩位國王回家后遇到的都是自己的公主，可是第一位國王不守信用，沒(méi)有遵守諾言;而第二位國王的公主，不嫌棄長(cháng)相奇怪的漢斯。最后漢斯脫掉了刺猬皮，變成英俊的小伙子，和第二位公主結了婚。
【刺猬漢斯的故事】
從前有個(gè)富有的農夫，他家很有錢(qián)，可就是沒(méi)有兒子。為此，他經(jīng)常受到別人的冷嘲熱諷。最后，他實(shí)在忍不住了，就氣憤地對妻子說(shuō)：“我得有個(gè)孩子，哪怕是個(gè)刺猬也成!”沒(méi)想到，他的妻子真的生了個(gè)怪兒子，上半身是刺猬，下半身是男孩兒。夫妻倆叫他“刺猬漢斯”。
漢斯滿(mǎn)身是刺，沒(méi)法睡在床上，他母親也沒(méi)法給他喂奶，農夫煩透了，在爐子后面鋪了些干草，讓他睡在上面，還常常想：“他這樣還不如死了呢!”可是漢斯卻堅強地活了下來(lái)。
八年過(guò)去了。一天早上，農夫要到城里去趕集。他先問(wèn)妻子需要帶些什么回來(lái)，接著(zhù)又問(wèn)女仆，最后，他看了看漢斯，問(wèn)：“你想要什么，我的刺猬漢斯?”
“親愛(ài)的父親，”漢斯說(shuō)，“我想要一管笛子�！�
傍晚，農夫回到家中，他帶回來(lái)妻子要的肉和面包，還有女仆要的拖鞋和繡花長(cháng)襪子，然后走到爐子后面，把笛子交給漢斯。
漢斯接過(guò)笛子，說(shuō)：“親愛(ài)的父親，請去鐵匠鋪給大公雞釘上掌子，我要騎著(zhù)他出門(mén)，不再回來(lái)啦�！甭�(tīng)了這話(huà)，農夫立刻去給大公雞釘了掌子。
漢斯騎上公雞，趕著(zhù)幾頭豬上路了。他們走進(jìn)森林，大公雞帶著(zhù)他飛上了一棵大樹(shù)。漢斯就在這樹(shù)上呆了許多年，一邊吹著(zhù)笛子，一邊照看著(zhù)他的豬。他的豬越來(lái)越多，他的笛子也吹得越來(lái)越好聽(tīng)。
一天，一個(gè)迷路的國王從附近經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了美妙的笛聲，感到很吃驚，立刻派侍從前去探個(gè)究竟。侍從四處尋找，發(fā)現在一棵高高的樹(shù)上，有只刺猬騎在公雞背上吹笛子。國王命令侍從向他打聽(tīng)通往自己王國的道路。漢斯從樹(shù)上下來(lái)，對國王說(shuō)：“想要我給你指路并不難，只要您寫(xiě)一份保證書(shū)，說(shuō)您一旦到了您的國家，就將您在王宮院中遇到的第一件東西賜予我�！眹跣南耄哼@事容易。于是他讓侍從拿來(lái)筆墨。寫(xiě)了一份保證書(shū)。寫(xiě)完后，漢斯給他指了了路，國王平平安安地回到了王宮。
公主聽(tīng)說(shuō)國王回來(lái)了，喜出望外地跑過(guò)來(lái)迎接國王。國王想起了他給漢斯寫(xiě)的保證書(shū)，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了公主�！安贿^(guò)，”他搖著(zhù)頭說(shuō)，“你放心，我怎么會(huì )把你嫁給那只刺猬呢?”公主聽(tīng)后很高興，因為她從未想過(guò)要和一只刺猬一起生活。
漢斯還是同往常一樣，一邊照看著(zhù)他的豬，一邊快快樂(lè )樂(lè )地坐在樹(shù)上吹笛子。
一天，又有一個(gè)國王帶著(zhù)侍從從這里經(jīng)過(guò)，也迷了路，也向漢斯打聽(tīng)回王宮的路。漢斯還是和上次那樣，讓國王寫(xiě)了一份保證書(shū)，然后給他指了路。這個(gè)國王也平平安安地回到了自己的王宮。
當國王回到了王宮的庭院時(shí)，他美麗的獨生女兒跑上前來(lái)迎接他。國王把自己的經(jīng)歷告訴了公主，又說(shuō)：“我答應他將我在王宮院中遇到的第一件東西賜予他，沒(méi)想到卻要把你嫁給他，這叫我怎么辦呢?”公主看著(zhù)國王眉頭緊鎖的樣子，堅定地說(shuō)：“您是國王，您答應的事情怎么可以反悔呢?放心吧，等那只刺猬來(lái)的時(shí)候，我會(huì )跟他去的�！�
漢斯仍舊悉心照料著(zhù)他的豬群。豬群越來(lái)越大，擠滿(mǎn)了整座森林。漢斯決定不再住在森林里面啦。他給父親捎去了口信，讓他騰空所有的豬圈，他將趕一大群豬回去。
幾天后，漢斯興高采烈地坐在公雞背上，趕著(zhù)豬進(jìn)了村莊。漢斯對父親說(shuō)：“請您再去鐵匠鋪給公雞釘一回掌吧!這回我要去更遠的地方旅行�！�
漢斯騎著(zhù)公雞來(lái)到了第一個(gè)國王的王宮前，士兵們舉起刀槍向他沖來(lái)。原來(lái)國王已經(jīng)下令，只要看到長(cháng)得像刺猬，騎著(zhù)公雞的人，就把他擋在王宮外面。漢斯用腳磕了一下公雞，公雞“噌”的一下飛過(guò)了宮墻，落在了國王的窗前。國王非常害怕，央求女兒跟著(zhù)漢斯走。公主沒(méi)有辦法，只好草草打扮一下，帶著(zhù)國王送給她的金銀財寶，坐著(zhù)一輛六匹馬拉的寶車(chē)，哭哭啼啼地跟著(zhù)漢斯走了。
剛走出王宮不遠，漢斯就停下了馬車(chē)，不屑一顧地對公主說(shuō)：“你回去吧，把你的寶車(chē)和金銀財寶全部帶回去。你們言而無(wú)信，將一輩子被人看不起�！�
漢斯來(lái)到第二個(gè)國王的王宮前，人們都向他行禮，向他歡呼。因為這個(gè)國家的國王也已下令，只要長(cháng)得像刺猬、騎著(zhù)公雞的人來(lái)到這里，就要以禮相待。
人們迎接漢斯進(jìn)宮。公主一見(jiàn)漢斯，差點(diǎn)兒被他的怪模樣嚇暈了。不過(guò)，她馬上告戒自己不得改變主意。她微笑著(zhù)出來(lái)迎接漢斯。
無(wú)論怎樣，公主還是很怕漢斯身上的刺。漢斯輕聲安慰她，說(shuō)絕對不會(huì )讓她受到一點(diǎn)兒傷害。他讓國王派士兵守在房間門(mén)口，點(diǎn)燃一盆火。晚上，漢斯上床前，脫掉刺猬皮，把它扔在床邊，并讓士兵馬上把它扔進(jìn)火盆里。刺猬皮熊熊燃燒起來(lái)，最后變成了灰。大家一看，漢斯躺在床上，已經(jīng)變成了人的模樣，全身漆黑，好像被火燒過(guò)似的。國王派來(lái)御醫，用昂貴的藥膏給他涂抹全身。不久，漢斯的皮膚變白了，成了一個(gè)英俊的小伙子。公主見(jiàn)了，十分高興。他們挑選了一個(gè)良辰吉日，快快樂(lè )樂(lè )地舉行了婚禮。
過(guò)了幾年，漢斯帶著(zhù)妻子去見(jiàn)父母。農夫真的不敢相信眼前這個(gè)英俊的小伙子就是自己的刺猬漢斯。夫妻倆很高興，跟著(zhù)漢斯一起去了他的王國。
【刺猬漢斯讀后感】
《格林童話(huà)》中的《刺猬漢斯》這個(gè)故事給我們留下了深刻的印象，一個(gè)雖然滿(mǎn)身是刺卻又是那么的堅強，勇敢，善良的刺猬漢斯，同時(shí)也告訴我們一個(gè)樸素的道理：做人要言而有信。漢斯的天生丑陋卻頑強生存、獨守森林不忘吹笛自?shī)�、為人指路提出天真要求、未嘗父愛(ài)辛勞養豬報恩、外丑內美好人終成正果等都非常值得我們學(xué)習。
拓展：格林童話(huà)《刺猬漢斯》教案
教學(xué)目標：
1.指導學(xué)生默讀課文，把握課文主要內容，并注意默讀要有一定速度。
2.引導學(xué)生對童話(huà)中的人物進(jìn)行評價(jià)。
3.幫助學(xué)生學(xué)會(huì )4個(gè)會(huì )認字以及四字詞語(yǔ)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
引導學(xué)生對童話(huà)中的人物進(jìn)行評價(jià)，難點(diǎn)是深入理解課文作者塑造的人物形象，領(lǐng)悟作者的表達意圖。
教學(xué)方法：
自主、合作、探究“三步學(xué)”指導預案
教學(xué)過(guò)程：
一．導學(xué)質(zhì)疑
1.回憶學(xué)過(guò)的神話(huà)故事，引入新課，板書(shū)課題。
2.質(zhì)疑：看到這個(gè)題目，你有什么疑問(wèn)嗎？
二．互學(xué)釋疑
�。ㄒ唬┏鍪咀詫W(xué)提示，自主學(xué)習
1.自讀課文，把課文讀正確，讀通順。（繼續練習默讀課文，注意默讀速度）畫(huà)出本課要求會(huì )認的生字。想一想，怎樣記住這些字？
2.邊讀邊想：課文講了哪幾件事？
3.組內交流的問(wèn)題，然后全班交流。
�。ǘ┰僮x課文，交流感受
1.結合課文內容，談?wù)勀銓Υ题瑵h斯的看法。
2.對其他人物你還有什么看法？
3.你覺(jué)得這篇童話(huà)表達了作者怎樣的思想感情？（要言而有信）贊揚了哪些優(yōu)良品德？
�。ㄈ┙M內交流問(wèn)題
�。ㄋ模┤嘀攸c(diǎn)交流對刺猬漢斯的看法
預設答案有：
學(xué)生甲：漢斯，他是堅毅，有獨立精神，樂(lè )觀(guān) 學(xué)生乙：他是正直、善良的人
而對于其他人物的看法，應該鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
�。ㄎ澹┙處燑c(diǎn)撥：小結
三．測學(xué)提升
1.從這篇童話(huà)故事中你收獲了什么？
2.講講你喜歡的一篇格林童話(huà)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡。
板書(shū)設計：
刺猬漢斯 堅毅 樂(lè )觀(guān) 正直 善良
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