席慕容《青春》的賞析

　　《青春》是席慕蓉創(chuàng )作的現代詩(shī)歌。詩(shī)人獨特地以書(shū)來(lái)比喻青春，寫(xiě)出了青春值得珍藏，也寫(xiě)出了青春的易逝，不易保存，表現了詩(shī)人對青春的無(wú)限依戀之情。

　　【席慕容《青春》原文】

　　所有的結局都已寫(xiě)好

　　所有的淚水也都已啟程

　　卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始

　　在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日

　　無(wú)論我如何地去追索

　　年輕的你只如云影掠過(guò)

　　而你微笑的面容極淺極淺

　　逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐

　　遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)

　　命運將它裝訂得極為拙劣

　　含著(zhù)淚，我一讀再讀

　　卻不得不承認

　　青春是一本太倉促的書(shū)

　　【鑒賞理由】

　　獨出機杼的青春詠歌

　　飽含著(zhù)對生命的摯愛(ài)真情

　　內容上的共性與表現手法上個(gè)性的有機統一

　　【作者簡(jiǎn)介】

　　席慕容{1943—}蒙古族女詩(shī)人。原籍內蒙古察哈爾盟明安旗。蒙古名字全稱(chēng)穆倫。席連勃，意為浩蕩大江河。1943年生于四川重慶城郊金剛坡。13歲起在日記中寫(xiě)詩(shī)，14歲入臺北師范藝術(shù)科，后又入臺灣師范大學(xué)藝術(shù)系。196x年入比利時(shí)布魯塞爾皇家藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)攻油畫(huà)。畢業(yè)后任臺灣新竹師專(zhuān)美術(shù)科副教授。舉辦過(guò)數十次個(gè)人畫(huà)展，出過(guò)畫(huà)集，多次獲多種繪畫(huà)獎。1981年，臺灣大地出版社出版席慕容的第一本詩(shī)集《七里香》，一年之內再版七次，人稱(chēng)“臺灣詩(shī)壇女旋風(fēng)‘，其他作品還有詩(shī)集《無(wú)怨的青春》、《時(shí)光九篇》，散文集《心靈的探索》、《成長(cháng)的痕跡》、《畫(huà)出心中的彩虹》、《有一首歌》、《三弦》等。席慕容多寫(xiě)愛(ài)情、人生、鄉愁、寫(xiě)得極美。文字典雅幽麗，寧靜平和，為廣大讀者所喜愛(ài)。清新、易懂、好讀也是她擁有大量讀者的重要原因之一。

　　【作品賞析】

　　因為美和時(shí)間打的是一場(chǎng)失敗的戰爭，所以詩(shī)人含淚“不得不承認|青春是一本太倉促的書(shū)”。然而，需要我們很好總結的仍然很多。尤其我們青春的愛(ài)情，難道不是我們一生都享受不盡的財富嗎？有了這份財富，詩(shī)神就永遠青睞我們，不管是40歲、60歲，以至最后我們不得不辭別人世，照樣可以說(shuō)：我擁有過(guò)無(wú)怨的青春。

　　青春是一首長(cháng)詩(shī)，這里選取器中的一首，也是著(zhù)名的一首。

　　追懷青春，是人之常情，歷來(lái)以此為主題的詩(shī)甚多。席慕容這首《青春》卻是獨出機杼之作。

　　“所有的結局都已寫(xiě)好”——人生的結局已快結束，前景不會(huì )發(fā)生什么變動(dòng)了；“所有的淚水也都已啟程”——該流的淚都已流了，人生的滋味都已嘗遍，不會(huì )再遭逢什么希望未曾遭逢過(guò)的悲歡了。

　　青春已經(jīng)過(guò)去，它日今已成回憶。詩(shī)把茫茫的回憶集中在那個(gè)“夏日”，這是精巧的選擇。因為夏天最熱烈，火熱的青春中的熱烈夏日，自然最令人難忘。但它已“不再回來(lái)”，離開(kāi)現在已很遠很遠。

　　第二節中的“你”不是指第二個(gè)人，而是指代青春時(shí)代的“我”�！澳阒蝗缭朴奥舆^(guò)”——青春歲月很匆促短暫；“你微笑的面容極淺極淡”——“我”當時(shí)未盡情享受青春的歡樂(lè )，“你”已“逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐”，消失于迷茫之中，青春時(shí)代就這樣結束了！詩(shī)行中，彌漫著(zhù)悠悠的遺憾。

　　惆悵遺憾之情，凝結成一個(gè)新鮮的意象——青春是“裝訂得極為拙劣”的“一本太倉促的書(shū)”。由于太倉促，所以才“裝訂得極為拙劣”；而“太倉促”正是對上文“如云影掠過(guò)”的描述的回應。扉頁(yè)已“發(fā)黃”，表明這本書(shū)已很“古老”，而“我”還“含著(zhù)淚”“一讀再讀”，舍不得丟開(kāi)，對青春的無(wú)限依戀感情被形象地表現出來(lái)。

　　意象源于生活，來(lái)自感情，出于構思。以書(shū)來(lái)比喻青春，席慕容是詩(shī)界中的第一人�？芍^“人人心中所有，人人筆下所無(wú)”，前者指詩(shī)容易引起眾多人的共鳴；后者指詩(shī)寫(xiě)得有特色，樂(lè )于為人們所接受。這首詩(shī)正是內容上的共性與表現手法上個(gè)性的統一，以獨特的方式來(lái)表達人們所共有的感受——對青春的懷戀。

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