孝心無(wú)價(jià)的閱讀答案
孝心無(wú)價(jià)
畢淑敏
(1)我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅持讀研究生，母親只有去賣(mài)血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(cháng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì )愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為為人類(lèi)獻身的大師?
(2)我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對人世間最后的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞中遠行，那是對生命的大不敬。
(3)我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。
(4)可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
(5)父母走了，帶著(zhù)對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠無(wú)以言孝。
(6)有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無(wú)彌補。
(7)“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
(8)趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬(wàn)計的金錢(qián)，也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣……
(9)但“孝”的天平上，它們等值。
(10)只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。
1.第(1)(2)自然段中寫(xiě)了哪兩種人?作者為什么“不喜歡”這兩種人?
答：寫(xiě)了只顧自己和不孝敬父母兩種人。因為他們以母親的鮮血灌溉為代價(jià)，置親情于不顧;太自私，太無(wú)情，不管父母的艱辛與死活。所以作者“不喜歡”這兩種人。
2.圍繞“孝”字，第(3)段講的是人們的“宏愿”(來(lái)日方長(cháng)，可以從容盡孝)，
第(4)段講的是嚴酷的生活現實(shí)(時(shí)間的殘酷，人生的短暫，生命的脆弱)。
3.第(6)段寫(xiě)道：“世上有些東西可以彌補，有些東西永遠無(wú)法彌補。”舉例說(shuō)說(shuō)你對這句話(huà)的理解。
答：物質(zhì)的東西失去了可以找回來(lái)，用完了可以再買(mǎi)，而如生命、青春、時(shí)間等一旦失去，就永遠沒(méi)有辦法再找回來(lái)，更不能用金錢(qián)買(mǎi)得到。
4.請對第(8)段語(yǔ)言表達的特點(diǎn)做點(diǎn)賞析。
答：運用了排比、反復的修辭手法，排比表達了作者勸勉人們盡孝的強烈的感情，反復強調了盡孝并不是什么難以做到的事情。句子中將盡孝的不同形式加以對舉，告訴人們愛(ài)的意義在內容，只要盡自己的所能去做了，建豪宅和獻磚瓦的價(jià)值是相等的。
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