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《不可預知的奇跡》閱讀答案

時(shí)間:2024-06-11 22:35:04 閱讀答案 我要投稿
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《不可預知的奇跡》閱讀答案

  不可預知的奇跡

《不可預知的奇跡》閱讀答案

  老人出現在克里斯眼前的時(shí)候,他正準備臥軌自殺。由于經(jīng)濟持續蕭條,當時(shí)許多美國人紛紛選擇自殺,年輕的克里斯也選擇以這樣一種方式來(lái)解脫。

  “為什么選擇輕生?僅僅是因為沒(méi)有找到工作嗎?”老人問(wèn)。

  “還需要更多的理由嗎?”克里斯抱著(zhù)頭,“我大學(xué)畢業(yè)兩年,已經(jīng)順著(zhù)鐵路走了20多座城市了,但我卻養不活自己,你說(shuō)這樣還有活下去的意義嗎?” “你怎么知落在下一座城市的結果會(huì )怎么樣?一直往前走,你會(huì )在夜晚趕到那座城市,你會(huì )看到一道神奇的光亮向你招手,你會(huì )看到一只山向你飛來(lái)!那道光,那只山向你飛來(lái)!”老人好像在背誦童話(huà)故事中的精美?死锼共桓蚁嘈胚@話(huà)是從以乞討為生的老人的嘴里說(shuō)出來(lái)的。

  深夜,克里斯終于到達老人所說(shuō)的那座城市。當他走到一個(gè)空曠的廣場(chǎng)時(shí),已經(jīng)疲憊不堪,再也不想往前移動(dòng)半步。他一屁股坐在廣場(chǎng)周?chē)拈L(cháng)條木椅上。“當,當”,突然,他睜開(kāi)沉沉的眼皮,光,真的有一道光向他投射過(guò)來(lái),一只大的山展著(zhù)堅強的翅膀,在光影中向他飛來(lái)。他不敢相信自己的眼睛,他猛地站起來(lái),又用力擦了擦眼睛。沒(méi)錯,老人沒(méi)有騙他!第二天,克里斯再次踏上尋找工作的艱辛之路,他相信這座城市會(huì )給他帶來(lái)好運,只因為那道神奇的光亮,那只振翅的山。

  20 年后的一天,也就是1988 年的4 月17 日,美國阿諾哈公司的243 號航班在7000 米的高空飛行時(shí),頭等搶頂部突然爆裂,飛機瞬間處于失壓狀態(tài),隨時(shí)都會(huì )被空氣撕成兩半。經(jīng)驗豐富的機長(cháng)憑借高超的駕駛技術(shù)和決不放棄的信念,在和氣流、高山、海洋搏斗了13 分鐘后.將飛機成功迫降在毛里島機場(chǎng),徐了J一名空姐被拋出機艙,其余乘客和空乘人員全部獲救,這是世界航空史上的一個(gè)奇跡。駕駛243 號航班的機長(cháng)就是克里斯。當后來(lái)記者追問(wèn)是什么讓克里斯如此充滿(mǎn)自信成功迫降時(shí),他想都沒(méi)想就答道:“是20 年前希諾廣場(chǎng)的那道光,那只山!”

  那只山其實(shí)只是希諾廣場(chǎng)鐘樓上的一個(gè)雕塑:每天深夜12 點(diǎn),當鐘聲準時(shí)敲響的時(shí)候,廣場(chǎng)的探照燈就會(huì )亮起,照亮那只振翅的山。

  老人并沒(méi)有編造謊言,但他卻挽救了20 年后一個(gè)奇跡的創(chuàng )造者。存在是因為它合理,遇到痛苦和挫折時(shí),不要輕言放棄,給自己一個(gè)繼續活下去的理由,為了那個(gè)不可預知的奇跡!

  1、通讀全文后結合文意回答下列問(wèn)題。

  (1)本文在敘述過(guò)程中以什么為線(xiàn)索?

  (2)本文以”不可預知的奇跡”為題,根據你對文章的理解,請你為本文再擬一個(gè)標題。

  2、聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要談?wù)勀銓ξ闹芯渥?ldquo;你會(huì )看到一道神奇的光亮向你招手,你會(huì )看到一只山向你飛來(lái)!那道光,那只山向你飛來(lái)!”的理解。

  3、文中寫(xiě)道:“頭等搶頂部突然爆裂,飛機瞬間處于失壓狀態(tài),隨時(shí)都會(huì )被空氣撕成兩半”請發(fā)揮你的想象,并運用恰當的描寫(xiě)方法描繪出當時(shí)飛機失控及機長(cháng)控制飛機安全降落的情景。(60 字左右)

  4、放眼古今中外,類(lèi)似本文主旨的例子很多,請列出兩個(gè)與本文類(lèi)似的例子。

  5、結合實(shí)際,談?wù)勥@篇文章對你有什么啟迪。

  閱讀答案:

  1、(1)那道光、那只山。(2)永不言棄(意思接近該主題均可)

  2、這是老人對年輕人的鼓勵,激勵他在困難和挫折面前不要放棄自己的信念。

  3、提醒能結合語(yǔ)境,想象合理,語(yǔ)言生動(dòng)形象即可。

  4、示例:司馬廷身受宮刑忍受巨大痛苦,寫(xiě)出鴻篇巨著(zhù)史記;張海迪高位截癱,以驚人的毅力克服常人所不能想象的困難,自學(xué)成才。

  5、能扣住“面對困難,永不放棄”的主旨加以闡述,表達清楚流暢即可。

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