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《希望在你們身上》閱讀答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們都可能會(huì )接觸到閱讀答案，閱讀答案具有開(kāi)放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《希望在你們身上》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
�、僦袊旁�(huà)說(shuō)：“長(cháng)江后浪推前浪，世人新人換舊人�！�
�、谌祟�(lèi)社會(huì )的進(jìn)步，有如運動(dòng)場(chǎng)上的接力賽。老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，青年人跑第三棒。各有各的長(cháng)度，各有各的任務(wù)，互相協(xié)調，共同努力，以期獲得最后勝利。這里面并沒(méi)有高低之分，而只有前后之別。老年人先走，青年人也會(huì )變老。如此循環(huán)往復，流轉不息。這是宇宙和人世間的永恒規律，誰(shuí)也改變不了一絲一毫。所謂社會(huì )的進(jìn)步，就寓于其中。
�、圻@一番道理，雖然老生常談，然而卻是真理。
�、苋耸篱g的真理都是明白易懂的�？墒�，蕓蕓眾生，花花世界，渾渾噩噩者居多，而明明白白者實(shí)少。你們青年人感覺(jué)銳敏，英氣蓬勃，首先應該認識這個(gè)真理。要想樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，也必須從這里開(kāi)始。換句話(huà)說(shuō)就是，要認清自己在人類(lèi)社會(huì )進(jìn)化的漫漫長(cháng)河中的地位。人類(lèi)的前途要由你們來(lái)決定，祖國的前途要由你們來(lái)創(chuàng )造。這就是你們青年人的責任。千萬(wàn)不要把人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)當作一個(gè)哲學(xué)命題來(lái)討論，徒托空談，無(wú)補實(shí)際。一切人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，離開(kāi)了這個(gè)責任感，都是空談。
�、菽敲�，我作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我不想說(shuō)些空話(huà)、廢話(huà)、假話(huà)、大話(huà)，更是一無(wú)靈丹妙藥，二無(wú)錦囊妙計。我只有一點(diǎn)明白易懂簡(jiǎn)單樸素、又確實(shí)是真理的道理。我引一首宋代大儒朱子的一首詩(shī)：
少年易老學(xué)難成， 一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)， 階前梧葉已秋聲。
�、捱@首詩(shī)的關(guān)鍵有二：一是要學(xué)習。比如你們對浩如煙海的中華經(jīng)典必須有深刻的了解。最好能背誦幾百首舊詩(shī)詞和幾十篇古文，讓它們隨時(shí)含蘊于你們心中，低吟于你們口頭。這對于你們人文素質(zhì)的提高，都會(huì )有極大的好處。二是要惜寸陰。光陰，對青年和老年，都是轉瞬即逝，必須愛(ài)惜�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這是古人留給我們的兩句意義深刻的話(huà)。
�、邔Υ�，你們青年人不僅要心里明白，還要真正能實(shí)行，才能接好前人的接力棒，才不會(huì )虛度此生。以上都是我的肺腑之談。
�、嗲嗄陚�，好自為之。世界是你們的。
(文章選編自季羨林《我的人生感悟》)
1.本文第④段中，作者認為“青年人的責任”是什么?(2分)
答：
2.引用手法在本文中的使用，好處是什么?(3分)
答：
3.文中第④段贊美青年人“感覺(jué)銳敏，英氣蓬勃”，這使人聯(lián)想起“青年人是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。請你仿照后一種形象的語(yǔ)言，再寫(xiě)一句表達對青年人的贊美。(3分)
答：
4.文章結尾，長(cháng)者囑托“青年們，好自為之”，那么青年人應該怎么做?結合本文內容，請談?wù)勀愕睦斫狻?4分)
答：
參考答案：
1.決定人類(lèi)的前途，創(chuàng )造祖國的前途。(照抄原句也可)解析：這類(lèi)題是對文章內容的考查，做這類(lèi)題時(shí)，先要定位，在文中第④段找到“青年人的責任”，答案往往就在這句話(huà)附近，這句話(huà)后面的內容是告訴我們樣要怎么做，我們從這句話(huà)的前面即可看到“人類(lèi)的前途要由你們來(lái)決定，祖國的前途要由你們來(lái)創(chuàng )造”，這樣就可得出答案。
2.增強文章的可讀性，提高語(yǔ)言的表達效果，使其文采飛揚，內容更加充實(shí)、豐富。解析：做這道題時(shí)，學(xué)生們容易理解成是對議論文道理論證作用的考查，但仔細讀題即可知道，該題考查的是“引用”這種修辭手法的作用的理解。引用的是名人的話(huà)，所以可以增加文章的文采，使文章更具可讀性，內容更加豐富。
3.符合題意即可。解析：本題考查的是對“青年人是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的仿寫(xiě)，做這類(lèi)題時(shí)要抓住仿句的要求，即，字數大致相同;修辭手法使用一致(運用了比喻的修辭手法);抓住例句的關(guān)鍵詞即可。
4.(1)青年人要加強學(xué)習。 “對浩如煙海的中華經(jīng)典必須有深刻的了解。 ”(2)青年人要珍惜時(shí)間。 “光陰，對青年和老年，都是轉瞬即逝，必須愛(ài)惜”解析：文章第⑧段出現了長(cháng)者的囑托“青年們，好自為之”，我們要結和全文進(jìn)行分析，文章第⑤段提出道理，第⑥段是對這一道理癿解釋?zhuān)簿褪恰耙皇且獙W(xué)習，二是要惜時(shí)”，從而告訴青年人應當如何做。題干中要求結和本文內容談理解，所以要將文中能反映“學(xué)習”和 “惜旪”的語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)，這樣的答案才完整。
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