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《月光曲》閱讀答案
在學(xué)習和工作中，我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案，通過(guò)對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的《月光曲》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
月光曲
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了，月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著(zhù)(清幽)的月光，按起了琴鍵。
皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著(zhù)。他好像面對著(zhù)大海，月亮正從(水天相接)的地方升起來(lái)。(微波粼粼)的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)(一縷一縷)輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著(zhù)岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那(恬靜)的臉上，照著(zhù)她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的(波濤洶涌)的大海。
1、按原文填空。
2、下面不是比喻句的一句是(③)
�、僭鹿庹者M(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗
�、谠铝猎缴礁�，穿過(guò)輕紗似的微云。
�、鬯路鹨部吹搅�，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，
3、用“”在文中畫(huà)出實(shí)在事物，用“～～”劃出聯(lián)想的內容。
4、皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫(huà)面，它們是
(1)月亮升起，海面微波粼粼(2)月亮升高，穿過(guò)輕紗似的微云(3)海面波濤洶涌
5、為什么說(shuō)盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的景象?
因為盲姑娘是看不見(jiàn)的，但是他懂音樂(lè )，能理解、感受貝多芬彈奏的內容，再一次聽(tīng)入神了，也襯托貝多芬創(chuàng )作的成功。
6、借助皮鞋匠的聯(lián)想，我仿佛聽(tīng)到了貝多芬的《月光曲》：時(shí)而舒緩，時(shí)而明快，時(shí)而悠揚，時(shí)而激烈
1、比一比,再組詞。(2分)
盲( ) 育( )臘( ) 蠟( )
2、從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(1分)
仿佛( )幽靜( )
3、讀下面句子,想想應分別讀出怎樣的語(yǔ)氣。(選擇正確的序號填在括號里)(2分)
A、充滿(mǎn)同情、愛(ài)意、遺憾、內疚 B、迫切 C、誠懇、熱情 D、體諒、安慰
(1)一個(gè)姑娘說(shuō)：“這首曲子真難彈啊!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊!”( )
(2)一個(gè)男子說(shuō)：“是啊，可是音樂(lè )會(huì )的入場(chǎng)券太貴了，等我多做幾雙皮鞋，多掙點(diǎn)錢(qián)，一定給你買(mǎi)一張票�！�( )
(3)姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了�！�( )
(4)貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的�！�( )
4、下面各句不是比喻句的是( )。(1分)
(1)月光照進(jìn)窗子來(lái)，屋子里的一切好象披上了銀紗。
(2)月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的薄云。
(3)她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象。
5、認真讀短文第8—9自然段，回答下面問(wèn)題。(4分)
(1)貝多芬看到了，他按起琴鍵來(lái)彈的是，他彈的和他看到的之間的聯(lián)系是：。
(2)皮鞋匠聽(tīng)著(zhù)琴聲，好像看到了，看到妹妹臉上的表情，皮鞋匠想到了。
(3)我們從文中既可以體會(huì )到貝多芬，也可以體會(huì )到窮兄妹對音樂(lè )的熱愛(ài)，對《月光曲》的透徹，這一段也向我們展示了故事的最后結果：。
6、如果用《伯牙絕弦》一文中的人物打比方，貝多芬就相當于，窮兄妹就相當于。(1分)
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