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玫瑰樹(shù)根 閱讀答案

時(shí)間:2024-07-05 09:13:10 閱讀答案 我要投稿

玫瑰樹(shù)根 閱讀答案

  地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛(ài)和憎的生物。

玫瑰樹(shù)根 閱讀答案

  有一天,細流遇到玫瑰樹(shù)根,說(shuō)了下面的一番話(huà):“樹(shù)根鄰居,像你這么丑,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?磥(lái)你想模仿蚯蚓,但是沒(méi)有學(xué)會(huì )它優(yōu)美圓潤的動(dòng)作,只學(xué)會(huì )了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪,你說(shuō),你這是干什么?

  卑賤的樹(shù)根說(shuō):“不錯,細流兄弟,在你的眼里我當然沒(méi)有模樣。長(cháng)期和泥土接觸,使我渾身灰黑;過(guò)度勞累,使我變了形。正如變形的工人臂一樣。我也是工人,我替我身體見(jiàn)到陽(yáng)光的延伸部分干活,我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的,讓她新鮮嬌艷。你離開(kāi)以后,我就到地下深處尋找維持生命的汁液。細流兄弟,總有一天,你會(huì )到太陽(yáng)照耀的地方。那時(shí)候,你去看看我在日光下的部分是多么美麗。”

  細流并不相信。但是出于謹慎,沒(méi)有做聲,暗忖道:等著(zhù)瞧吧!

  當他動(dòng)著(zhù)的身軀逐漸長(cháng)大,到了亮光下的時(shí)候,他干的第一件事是去尋找樹(shù)根所說(shuō)的延伸部分。

  天哪!他看到了什么啊?

  到處是一派明媚的春光。樹(shù)根扎下去的地方,一枝玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗;沉甸甸的花朵掛在枝頭,在空中散發(fā)出甜香和一種幽秘的魅力。

  成渠的流水沉思著(zhù)流過(guò)鮮花盛開(kāi)的草地:“天那!想不到丑陋的樹(shù)根竟然延伸出美麗!”

  1、本文贊頌了玫瑰樹(shù)根什么精神?(3分)

  答:贊頌了她 _______________________ 的精神。(限定10個(gè)字以?xún)?

  2、下面的說(shuō)法與這篇短文所抒發(fā)的情感相符的一項是( )(3分)

  A、細流在故事中充當了一個(gè)反面角色,人們在對樹(shù)根表示敬意的同時(shí),對細流充滿(mǎn)了厭惡之情。

  B、樹(shù)根有那樣的頑強精神,應該到地面上來(lái),更充分地顯示它存在的價(jià)值。

  C、這些枯黃笨拙的樹(shù)根,在這黑暗和腐朽的環(huán)境中,支持著(zhù)地面上的生命之美,那正是他們的驕傲

  D、樹(shù)根為樹(shù)枝為花朵供應了充足的水分,固然可敬,但也實(shí)在太可惜了他的一生。

  3、讀本文,想一想,在大地之上,也應有懂得愛(ài)和憎的生物,請舉出一例,用生動(dòng)的語(yǔ)言,贊頌它的精神。(4分)

  參考答案:

  1、默默無(wú)聞、甘于奉獻。(2分)

  2、C(3分)

  3、(3分)扣住精神,例舉“落葉”等生物,如舉例不在“生物”范圍內適當扣分。

  這篇《玫瑰樹(shù)根》閱讀答案是由YJBYS文學(xué)網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過(guò)這些閱讀練習和答案,能幫助同學(xué)們把握語(yǔ)文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫(xiě)作能力以及語(yǔ)文綜合素養。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

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