《紫藤蘿瀑布》閱讀理解答案

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　　閱讀下面的語(yǔ)段，回答問(wèn)題。

　　但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只是在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著(zhù)流著(zhù)，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

　　花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿(mǎn)裝生命的酒釀，它張滿(mǎn)了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

　　在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。

　　習題1

　　1.“覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只是在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)�！边@句話(huà)言下之意是什么?

　　2.“我心上的焦慮和悲痛”是指什么?為什么又感到“精神的寧靜和生的喜悅”?

　　3.人的生命是短暫的，有時(shí)會(huì )遇到各種各樣的不幸。為什么又說(shuō)“生命的長(cháng)河是無(wú)止境的”?

　　4.上文第二段運用哪些修辭手法?這樣寫(xiě)有什么深刻含義?

　　《紫藤蘿瀑布》閱讀理解答案：

　　1.作者睹物釋?xiě)�，看到蓬勃盛開(kāi)的紫藤蘿花，感悟到生命的頑強與美好，心中的悲痛焦慮化為精神的寧靜。

　　2.“我心上的焦慮和悲痛”是指失去小弟的悲傷。因為他看到紫藤蘿花雖然在十多年前也遭到不幸的遭遇，也曾零落過(guò)，但它現在依然開(kāi)得蓬蓬勃勃。他感悟到生命的永恒，所以感到精神的寧靜和生的喜悅。

　　3.因為人類(lèi)的生命長(cháng)河并不因某個(gè)人的不幸或逝去而停止流動(dòng)。

　　4.運用比喻、比擬、對比等修辭手法，這些花正如人，人類(lèi)社會(huì )也正如花一樣由每一個(gè)一朵組成，雖然某些花或某個(gè)人會(huì )遇到各種各樣的不幸，但人類(lèi)社會(huì )照樣向前發(fā)展，生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。

　　希望同學(xué)們能夠通過(guò)這篇參考答案，對文章的內容以及作者想要表達的思想，有更深的了解。

　　習題2

　�。�1）第⑤段中畫(huà)線(xiàn)的句子描寫(xiě)了樹(shù)的________景象和人的________心情，其中“流著(zhù)”與詞語(yǔ)“________”相照應。

　�。�2）第③段中劃橫線(xiàn)詞“挨”“接”“推”“擠”寫(xiě)出了花的什么特點(diǎn)？

　�。�3）體會(huì )下列句子的含意。

　　1)香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著(zhù)我。

　　2)在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。

　�。�4）第①段中“我不由得停住了腳步”的原因是什么？結尾寫(xiě)“不覺(jué)加快了腳步”，這樣寫(xiě)在行文上有什么特點(diǎn)？

　�。�5）《紫藤蘿瀑布》中作者回憶十多年前家門(mén)外的一大株紫藤蘿的作用是什么？

　　答案：

　�。�1）繁茂 愉悅歡暢 瀑布

　�。�2）多而密，生機勃勃，情趣爛漫(富有情趣)。

　�。�3）1)把“香氣”寫(xiě)成“淺紫色的”，是嗅覺(jué)與視覺(jué)的相通，更突出了紫藤蘿的紫色光彩，使花色與花香融為一體，造成一種無(wú)所不在、籠罩一切的感覺(jué)。

　　2)紫藤蘿的紫色和芳香使作者感悟到生命的活力與永恒，促使她振奮精神，闊步向前。

　�。�4） 被紫藤蘿花吸引。首尾呼應。

　�。�5）將過(guò)去紫藤蘿花的衰頹零落和現在紫藤蘿花的花繁枝茂對比，從而領(lǐng)悟到“花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的”的道理。

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