余光中《寫(xiě)給未來(lái)的你》
余光中，當代著(zhù)名作家、詩(shī)人、學(xué)者、翻譯家，出生于江蘇南京，祖籍福建泉州永春。因母親原籍為江蘇武進(jìn)，故也自稱(chēng)“江南人”。以下是小編幫大家整理的余光中《寫(xiě)給未來(lái)的你》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
余光中《寫(xiě)給未來(lái)的你》
孩子
我希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者。
你可以是農民，
可以是工程師，
可以是演員，
可以是流浪漢，
但你必須是個(gè)理想主義者。
童年，
我們講英雄故事給你聽(tīng)，
并不是一定要你成為英雄，
而是希望你具有純正的品格。
少年，
我們讓你接觸詩(shī)歌、繪畫(huà)、音樂(lè )，
是為了讓你的心靈填滿(mǎn)高尚的情趣。
這些高尚的情趣會(huì )支撐你的一生，
使你在最嚴酷的冬天也不會(huì )忘記玫瑰的芳香。
理想會(huì )使人出眾。
孩子，不要為自己的外形擔憂(yōu)。
理想純潔你的氣質(zhì)，
而最美貌的女人也會(huì )因為庸俗而令人生厭。
通向理想的途徑往往不盡如人意，
而你亦會(huì )為此受盡磨難。
但是，孩子，
你盡管去爭取，
理想主義者的結局悲壯而絕不可憐。
在貌似坎坷的人生里，
你會(huì )結識許多智者和君子，
你會(huì )見(jiàn)到許多旁人無(wú)法遇到的風(fēng)景和奇跡。
選擇平庸雖然穩妥，但絕無(wú)色彩。
不要為蠅頭小利放棄自己的理想，
不要為某種潮流而改換自己的信念。
物質(zhì)世界的外表太過(guò)復雜，
你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。
理想不是實(shí)惠的東西，
它往往不能帶給你塵世的享受。
因此你必須習慣無(wú)人欣賞，
學(xué)會(huì )精神享受，學(xué)會(huì )與他人不同。
其次，孩子，
我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。
人生太過(guò)短促，
而虛的東西又太多，
你很容易眼花繚亂，最終一事無(wú)成。
如果你是個(gè)美貌的女孩，
年輕的時(shí)候會(huì )有許多男性寵你，
你得到的東西太過(guò)容易，
這會(huì )使你流于淺薄和虛浮;
如果你是個(gè)極聰明的男孩，
又會(huì )以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。
記住，每個(gè)人的能力有限，
我們活在世上能做好一件事足矣。
寫(xiě)好一本書(shū)，做好一個(gè)主婦。
不要輕視平凡的人，不要投機取巧，
不要攻擊自己做不到的事。
你長(cháng)大后會(huì )知道，做好一件事太難，
但絕不要放棄。
你要懂得和珍惜感情。
不管男人女人，
不管墻內墻外，相交一場(chǎng)實(shí)在不易。
交友的過(guò)程會(huì )有誤會(huì )和摩擦，
但想一想，
諾大世界，有緣結伴而行的能有幾人?
你要明白朋友終會(huì )離去，
生活中能有人伴在身邊，
聽(tīng)你傾談，傾談給你聽(tīng)，就應該感激。
要愛(ài)自己和愛(ài)他人，
要懂自己和懂他人。
你的心要如溪水般柔軟，
你的眼波要像春天般明媚。
你要會(huì )流淚，
會(huì )孤身一人坐在黑暗中聽(tīng)傷感的音樂(lè )。
你要懂得欣賞悲劇，
悲劇能豐富你的心靈。
希望你不要媚俗。
你是個(gè)獨立的人，
無(wú)人能抹殺你的獨立性，
除非你向世俗妥協(xié)。
要學(xué)會(huì )欣賞真，
要在重重面具下看到真。
世上圓滑標準的人很多，
但出類(lèi)拔萃的人極少。
而往往出類(lèi)拔萃又隱藏在卑瑣狂蕩之下。
在形式上我們無(wú)法與既定的世俗爭斗，
而在內心我們都是自己的國王。
如果你的臉上出現諂媚的笑容，
我將會(huì )羞愧地掩面而去。
世俗的許多東西雖耀眼卻無(wú)價(jià)值，
不要把自己置于大眾的天平上，
不然你會(huì )因此無(wú)所適從，人云亦云。
在具體的做人上，
我希望你不要打斷別人的談話(huà)，
不要嬌氣十足。
你每天至少要拿出兩小時(shí)來(lái)讀書(shū)，
要回信寫(xiě)信給你的朋友。
不要老是想著(zhù)別人應該為你做些什么，
而要想著(zhù)怎么去幫助他人。
借他人的東西要還，
不要隨便接受別人的恩惠。
要記住，別人的東西，再好也是別人的;
自己的東西，再差也是自己的。
孩子，還有一件事，
雖然做起來(lái)很難，但相當重要，
這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。
你會(huì )一年年地長(cháng)大，
會(huì )漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人，
會(huì )發(fā)現自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn)。
這會(huì )使你沮喪和自卑。
但你一定要正視它，
不要躲避，要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正。
戰勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。
不管世界潮流如何變化，
但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的：
正直、勇敢、獨立。
我希望你是一個(gè)優(yōu)秀的人。
【鑒賞】
主題思想
培養健全人格：文章圍繞著(zhù)如何成長(cháng)為一個(gè)有品質(zhì)、有擔當、有智慧的人展開(kāi)，強調了諸多重要的人格特質(zhì)。如“孩子，我希望你自始至終都是一個(gè)理想主義者”，鼓勵孩子要懷揣理想，不被現實(shí)的瑣碎磨滅對美好未來(lái)的憧憬，體現了先生對培養子女高尚精神追求的重視。
堅守道德底線(xiàn)：余光中先生多次提及道德與良知，如“你要懂得和珍惜感情。不管男人女人，不管墻內墻外，相交一場(chǎng)實(shí)在不容易。交友的過(guò)程會(huì )有誤會(huì )和摩擦，但你想一想，諾大世界，能有緣結伴而行的又有幾人？”這體現了他希望子女能夠珍視情感，以善良和寬容對待他人，堅守道德底線(xiàn)，在紛繁復雜的世界中保持一顆純凈的心。
追求知識與智慧：文中強調了學(xué)習和知識的重要性，“孩子，還有一件事，雖然做起來(lái)很難，但相當重要，這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。你會(huì )一年年地長(cháng)大，你漸漸會(huì )遇到比你強，比你優(yōu)秀的人，你會(huì )發(fā)現自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn)。這會(huì )使你沮喪和自卑。但你一定要正視它，不要躲避，要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正。戰勝自己比征服他人還要艱巨和有意義�！毕壬J為，只有不斷地學(xué)習、反思和自我提升，才能獲得真正的智慧，更好地應對生活中的各種挑戰。
寫(xiě)作手法
語(yǔ)言?xún)?yōu)美典雅：余光中先生的文字向來(lái)以?xún)?yōu)美著(zhù)稱(chēng)，在這篇文章中亦不例外。他運用了豐富的詞匯和細膩的描寫(xiě)，使文章充滿(mǎn)了詩(shī)意。如“你要會(huì )流淚，會(huì )孤身一人坐在黑暗中聽(tīng)傷感的音樂(lè )。你要懂得欣賞悲劇，悲劇能豐富你的心靈�！蓖ㄟ^(guò)這些富有感染力的文字，先生將深刻的人生道理以一種溫柔而又動(dòng)人的方式傳達給讀者，讓人在閱讀過(guò)程中不僅能夠受到思想的啟迪，還能享受到文字之美。
排比修辭的運用：文中多處使用排比句，增強了文章的氣勢和節奏感，同時(shí)也使表達的情感更加真摯強烈。例如，“孩子，我希望你是個(gè)踏實(shí)的人，不要輕視平凡的人，不要投機取巧，不要苛求自己做不到的事。你要有一顆平常心，要樂(lè )觀(guān)，要開(kāi)朗，要堅韌�！边@種排比的手法，使作者對子女的期望一一羅列，層次分明，給人以深刻的印象，讓讀者能夠更加真切地感受到父親那深沉而又熱烈的愛(ài)。
引用與化用：余光中先生巧妙地引用了一些經(jīng)典的語(yǔ)句和典故，如“懷才不遇，逆水行舟”等，既增添了文章的文化底蘊，又使所表達的觀(guān)點(diǎn)更具說(shuō)服力。這些引用和化用并非生搬硬套，而是與作者自身的思想情感融為一體，展現了先生深厚的文學(xué)素養和獨特的藝術(shù)創(chuàng )造力。
情感表達
父愛(ài)深沉真摯：整篇文章都流淌著(zhù)余光中先生對子女深深的愛(ài)與關(guān)懷。他以一位過(guò)來(lái)人的身份，將自己的人生經(jīng)驗和感悟毫無(wú)保留地傳授給子女，希望他們能夠在未來(lái)的人生道路上少走彎路，過(guò)得幸福美滿(mǎn)。這種愛(ài)既體現在對子女品德修養的嚴格要求上，也體現在對他們內心世界的細膩關(guān)注中，如“孩子，你要學(xué)會(huì )做飯。這與伺候人無(wú)關(guān)。在愛(ài)你的人都不在身邊的時(shí)候，使你能善待自己�！弊掷镄虚g透露出的是一位父親對子女無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和殷切的期望。
人文關(guān)懷與社會(huì )責任：除了對子女個(gè)人成長(cháng)的關(guān)注，文章還蘊含著(zhù)余光中先生對社會(huì )和人類(lèi)的關(guān)懷。他希望子女能夠成為有社會(huì )責任感的人，為社會(huì )的進(jìn)步和人類(lèi)的幸福貢獻自己的力量。這種情感的表達，使文章的主題得到了升華，讓讀者感受到了一種超越家庭之愛(ài)的大愛(ài)情懷，引導人們思考個(gè)人與社會(huì )、與他人之間的關(guān)系。
啟示意義
教育意義：對于子女的教育和成長(cháng)具有重要的啟示作用。它提醒我們，在培養下一代時(shí)，不僅要注重知識的傳授，更要關(guān)注他們人格的塑造和品德的培養。要引導孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，讓他們在面對未來(lái)的挑戰時(shí)，能夠堅守自己的內心，做一個(gè)有良知、有擔當、有智慧的人。
人生指引：對廣大讀者而言，《寫(xiě)給未來(lái)的你》也是一篇寶貴的人生指南。在快節奏的現代社會(huì )中，人們往往容易迷失自我，陷入物質(zhì)和功利的追求中。而這篇文章猶如一盞明燈，照亮了我們前行的道路，讓我們重新審視自己的生活，思考人生的真正意義和價(jià)值所在。
【余光中個(gè)人簡(jiǎn)介】
余光中（1928年10月21日～2017年12月14日），當代著(zhù)名作家、詩(shī)人、學(xué)者、翻譯家，出生于江蘇南京，祖籍福建泉州永春。因母親原籍為江蘇武進(jìn)，故也自稱(chēng)“江南人”。
1947年畢業(yè)于南京青年會(huì )中學(xué)，入金陵大學(xué)外文系，1949年轉廈門(mén)大學(xué)外文系，1952年畢業(yè)于臺灣大學(xué)外文系。1959年獲美國愛(ài)荷華大學(xué)（The University of Iowa）藝術(shù)碩士。先后任教臺灣東吳大學(xué)、臺灣師范大學(xué)、臺灣大學(xué)、臺灣政治大學(xué)。其間兩度應美國國務(wù)院邀請，赴美國多家大學(xué)任客座教授。1972年任臺灣政治大學(xué)西語(yǔ)系教授兼主任。1974年至1985年任香港中文大學(xué)中文系教授，并兼任香港中文大學(xué)聯(lián)合書(shū)院中文系主任二年。1985年，任臺灣中山大學(xué)教授及講座教授，其中有六年時(shí)間兼任文學(xué)院院長(cháng)及外文研究所所長(cháng)。
余光中一生從事詩(shī)歌、散文、評論、翻譯，自稱(chēng)為自己寫(xiě)作的“四度空間”，被譽(yù)為文壇的“璀璨五彩筆”。馳騁文壇逾半個(gè)世紀，涉獵廣泛，被譽(yù)為“藝術(shù)上的多妻主義者”。其文學(xué)生涯悠遠、遼闊、深沉，為當代詩(shī)壇健將、散文重鎮、著(zhù)名批評家、優(yōu)秀翻譯家�，F已出版詩(shī)集21 種；散文集11種；評論集5種；翻譯集13種；共40余種。代表作有《白玉苦瓜》（詩(shī)集）、《記憶像鐵軌一樣長(cháng)》（散文集）及《分水嶺上：余光中評論文集》（評論集）等，其詩(shī)作如《鄉愁》、《鄉愁四韻》，散文如《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》、《我的四個(gè)假想敵》等，廣泛收錄于大陸及港臺語(yǔ)文課本。
2017年12月14日，余光中教授于臺灣逝世，享年89歲。
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