春季传染病防控主题简报

　　春季气候温暖潮湿，是细菌病毒滋生传染的活跃时节，是各类传染病多发季节。为有效预防春季常见传染病的发生，为切实加强春季常见传染病防治工作，进一步增强学生对常见传染病的防控意识，4月20日下午xx市十二完小特邀请第一人民医院感控科主任xxx到校对学生进行“春季常见传染病的预防”健康教育知识讲座。

　　会上，xxx主任让学生认识了什么是细菌、病毒；传染病传播途径；春季常见传染病：流行性感冒、水痘、流行性腮腺、手足口病、麻疹、肺结核等预防措施，重点讲解了新冠肺炎防护知识。提醒学生们一定要了解常见传染病的传播途径和预防方法；早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制可能发生的传染病疫情；做好空气流通和消毒；做好环境、物体表面的清洁消毒。在日常生活中要注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯，多参加各种体育活动，增强体质。讲座上，李主任对洗手法认真示范、带领学生学习了七步洗手法。

　　通过这次讲座，学生了解了传染病的种类、症状以及预防措施，加强了学生的卫生防控意识，提高了学生自我保护能力，为学生健康成长奠定基础。学校也督促班级做好传染病防控常态化，教室每天通风，定时进行空气、环境卫生消毒，切实做好春季传染病的预防。

　　春季气温逐渐回升，天气多变，时寒时暖，各类致病性细菌、病毒也开始滋生繁殖，非常容易引发流感、水痘、诺如病毒感染性腹泻、禽流感、手足口病等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

　　为了做好春季传染病的防控工作，xxx小学召开了春季传染病防控专题校务会、全体教职工会议，要求班主任老师要高度重视春季传染病的防控工作，认真做好晨午检、班级消毒、教室通风、学生个人卫生等工作。除了对学校全面消毒之外，学校还通过各种渠道对全体师生进行春季传染病预防知识的宣传教育。2月27日刘芳老师在国旗下对全体师生进行了如何预防春季传染病的专题知识讲话，随后各班召开了“传染病重预防”的主题班会；出一期预防春季传染病的黑板报；组织学生观看春季健康小知识宣传展板。只要同学们日常生活中养成了良好的个人习惯，家里、教室要开窗通风，保持空气流通，多喝水，多锻炼，增强免疫力。只要做到早发现，早隔离，早诊断，早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

　　通过结合案例的讲解，使学生清楚春季传染病的预防知识。班主任坚持做好学生晨检和午检的上报工作，一旦发现病情，马上报告。同时，学校还通过宣传栏和各班级微信群对家长们做了宣传，家校合力，共同预防。此系列活动的开展，有效地增强了全体师生、家长的防控意识，对春季传染病的防治起到了积极有效的作用。

　　春季是各类传染病的高发季节，学校又是人员密集的场所，是极易发生流行性的传染病的重点关注区域。为及时做好宣传防范工作，让学生了解更多春季传染病的有关知识，做好春季传染病的预防工作，xxx县xxx小学校于20xx年3月9日开展了春季预防传染病主题班会。

　　班会课上，各班班主任利用PPT课件向学生介绍什么是传染病，春季常见校园传染病的传染途径及预防方法等知识，同学们了解流行感冒、水痘、风疹、流行性腮腺炎、手足口病引起的发病特征、传播途径、预防措施等有关知识。接着，班主任老师们要求学生要注意个人卫生，并向学生传授正确的洗手方法，强调洗净手是预防各种传染病的重要措施之一，希望同学们养成良好的卫生习惯。最后，班主任老师们不忘提醒学生除了要养成良好的个人卫生习惯外，还要多参加体育锻炼，增强抵抗力。

　　通过此次主题班会的开展，学生对春季传染病预防知识有了更多了解，同时深刻认识到了良好卫生习惯对身体健康的重要性，增强了学生保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，营造了良好的学习氛围，为创建平安、和谐校园提供了进一步保障。

　　早春二月，冬春交替，正是传染病的高发季节，为做好春季传染病防控工作，维护正常的教学秩序，保障学生的身体健康，我校采取了积极的措施。

　　协同——医校合作

　　利用朝会课，邀请卫生副校长陈德娟向全校学生进行了“关注健康从我做起”春季传染病预防主题教育活动。早春主要宣传流感、麻疹、水痘、手足口、若如病毒等发病情况以及预防措施的详细讲解。

　　强化——宣传教育

　　利用校园广播、展板、主题班会、黑板报等多种形式，广泛宣传春季传染病预防科普知识，教育引导学生养成戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、吃熟食等生活习惯，鼓励学生坚持锻炼，增强抵抗力，预防疾病。

　　注重——清洁消杀

　　确定专人负责，坚持对重点场所全面消毒。制定严格的卫生考评制度，确保室内外环境清洁，学生密集场所保持通风换气，确保室内空气新鲜。

　　落实——晨午检管理

　　每天严格落实晨午检制度，病因追踪制度，康复返校查验制度等，做到学生传染病早发现、早报告、早处置。

　　少年强则国强，少年健康则国健康，我们将继续携手共筑健康屏障，争做自己健康的第一责任人！

　　为了有效预防和控制传染病的发生，确保师生身体健康，增强全体师生的预防传染病意识，3月20日，印江一中多渠道多形式扎实开展20xx年春季传染病预防系列教育活动。

　　春季是传染病易发时期，主要是呼吸道传播的传染病，如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。该校通过开展以预防肺结核等疾病为主题的主题班会，通过教师精心的准备和系统的讲解，让学生了解传染病的类型、危害以及传播途径，更让学生学会了如何预防传染病、养成良好的生活习惯、加强锻炼等实用的知识。另外，制作传染病预防专栏，宣传传染病及预防传染病的有关知识，进一步营造了浓厚的疾病预防氛围。

　　此次活动的开展，使全体师生对传染病预防知识有了更多的了解，增强了大家保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，为营造良好的学习氛围，创建平安、和谐校园提供了健康保障。

　　3月份，薛城区启动区、镇、村三级监督网络，扎实开展了学校传染病防控监督检查工作，出动村级卫生监督管理员67人次，镇卫生监督协管员146人次，区卫生监督员85人次，针对存在的问题，进行现场指导，提整改意见1035条，并适时巡查确保整改措施落实到位，以进一步加强和完善各项传染病防控工作。

　　按市、区要求，区卫生监督所成立了以所长为组长的学校卫生安全领导小组，制定了学校传染病防控监督检查工作方案，对镇(街)卫生监督协管员、村级卫生监督管理员层层培训，村级、镇级、区直学校分别由村级卫生监督管理员、镇卫生监督协管员、区卫生监督员负责监督，区卫生监督所实施抽查，实行一级抓一级，层层抓落实的监管局面，重点检查学校(托幼机构)是否落实了学校传染病防控制度及应急预案等；是否落实了传染病疫情信息登记报告制度；对学生是否落实了晨、午、晚检、因病缺勤登记、病愈返校证明、疑似传染病病例及病因排查登记、学生健康体检和教师常规体检、新生入学预防接种证查验及补种等制度、校内公共活动区域及物品是否定期清洗消毒，对生活饮用水是否定期检测，校卫生室是否落实了消毒隔离制度，医疗废物是否按规定处置等。

　　通过此次监督检查，对有效预防、控制学校(托幼机构)春季常见传染病，加强学校(托幼机构)传染病防控管理，保障全区师生身体健康和生命安全，起到了积极地促进作用。

　　春季是各种传染病的高发季节。为了有效做好春季疾病的防控工作，切实保障幼儿的身体健康，近日，xx区xx幼儿园开展春季疾病预防为重点的健康教育活动。

　　活动中，该园组织教师学习了春季传染病防治知识并要求保育教师严格按照每日的消毒时间对幼儿的教室，生活用品，寝室等进行按时消毒。随后各班召开主题班会，教师对幼儿进行了各类传染病的详细讲解并叮咛幼儿要勤洗手，预防细菌的侵入。此外，该园还给家长分发了84消毒液并告知家长配比和使用事项。同时，园领导坚持每周不定期对各班幼儿的卫生进行检查和评比，以此鼓励幼儿讲卫生，重健康。

　　该园负责人表示，各项措施的实施旨在提高幼儿自我防病意识和能力，促进教师和家长的保育能力，从而为幼儿的身心健康撑起一把保护伞。

　　春天是各种病菌滋生、繁殖的季节，为了确保幼儿身体健康，广元市东坝幼儿园采取了一系列措施做好春季传染病预防工作。

　　一是积极做好宣传工作。通过家长会、班级QQ群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣传各类春季疾病预防知识。让家长配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡。

　　二是严格做好晨午检工作。班级教师严格做好晨午检工作，随时观察幼儿在园表现，并做好记录，发现问题及时处理、及时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作。

　　三是做好卫生消毒工作。各班加强消毒力度，要求保育教师加强班级环境卫生的清扫，消毒，经常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥等。

　　四是加强幼儿体育锻炼。积极组织幼儿参加户外运动，保证每天幼儿户外活动时间，树立“我运动，我健康”的理念。

　　春季是甲流、诺如、腮腺炎等各种传染性疾病高发的季节，为增强全体师生的自我保健意识，养成科学、文明、健康的生活方式和行为习惯，近日，xxx市xxx小学以“疾病早预防健康伴成长”为主题，开展了春季传染病预防知识宣传教育活动。

　　xxx老师在国旗下讲话中以“养成良好习惯，有效预防春季传染病”为主题，从春季气候特点入手，结合典型案例，向同学们介绍了春季校园常见传染病类型，尤其对流行性感冒、水痘、结核病、流行性腮腺炎、诺如病毒的特点及预防措施进行了全面、细致地介绍，并提醒同学们在日常生活中要养成良好的卫生习惯，加强体育锻炼，增强自身免疫力。

　　活动中，各班班主任利用主题班会，播放春季传染病防治宣传视频，结合学生生活实际，从传染病的传染源、传播途径、临床表现、疾病预防，呕吐、腹污物的处置等方面对学生进行宣传讲解，提高学生对春季传染病预防的重视。同时，呼吁学生在日常生活中注意个人卫生，养成良好的生活习惯，做好卫生值日工作，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等，提高传染病防范意识。

　　每位同学、每位老师都是自身健康的第一责任人，关注生命，爱护自己，保持健康，才能更好地投入到新学期的学习生活当中。学校全体师生也将一如既往地认真落实晨午检和全日观察制度，加强校内的日常消杀工作，保持良好的卫生习惯和重点场所的环境消毒等工作，并做好因病缺课学生的病情跟踪记录，为创建平安、文明、卫生的校园提供健康保障。

　　20xx年春季开学以来，xxxx街道办xx小学开展了以“远离疾病，健康成长”为主题的春季传染病防控教育系列活动。

　　开学之初，学校通过黑板报、手抄报、主题班会等形式，普及水痘、手足口病、腮腺炎、麻疹等常见疾病的传播途径、预防方法。

　　3月2日，学校邀请xx疾控中心x主任来校做传染病防治专题知识讲座。x主任在讲座中特别对新冠病毒的预防进行了加强教育，要求同学们日常生活中一定要养成良好的生活习惯，做好个人防护，多锻炼，增强免疫力。讲座之后，学校对参与手抄报展的优秀作品和学生进行了表彰奖励。最后发起的“养成良好生活习惯百人大签名”，让活动圆满收官。

　　本次活动的开展，有效增强了全体师生的健康意识，对春季传染病防控起到了积极有效的作用。

　　为进一步加强保育老师对各种传染病的认识，科学有效地进行传染病防控工作，4月13日，实验幼儿园（黄杰幼儿园）对全体保育员进行了春季重点传染病防控知识培训。

　　本次培训活动，保健员讲解了流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口病及麻疹等春季常见传染病的相关知识，并强调，要重视保健管理工作的重要性，要加强班级卫生消毒工作，认真做好晨检、午检、晚检工作，密切关注每位幼儿的身体状况，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

　　通过本次培训，我园全体保育员对春季重点传染病有了更深了解，进一步明白了传染病的危害，提高了对春季重点传染疾病的早期识别和落实防控措施的能力，为切实做好幼儿园春季传染病防控工作奠定了基础。

　　幼儿的健康成长离不开保教工作，保教并重，保育为先。保育工作规范化、科学化、标准化是幼儿园保教质量的重要标志，是促进幼儿身心发展的重要途径之一。幼儿健康快乐地成长是每一位家长，也是每一位教师最大的快乐，幼儿园卫生消毒工作正是做好幼儿园其他工作的基础和前提，是幼儿园工作的重中之重。

　　为确保园内幼儿学习、生活环境的安全和卫生。进一步规范和完善幼儿园卫生保健各项工作，2022年4月14日，我园对教师进行了《传染病预防及卫生消毒》知识的培训。

　　此次培训主要涉及儿童常见传染病的预防和处理以及幼儿园教师日常卫生消毒工作等内容。

　　此次培训活动，增强了全体教师对春季传染病的预防意识，也加强了教师们对消毒工作的认识以及对消毒措施的掌握。

　　我园将扎实做好疫情防控卫生消毒工作和传染病防控的各项工作，筑牢安全防护墙，让幼儿多一层保护，让家长多一份放心。

　　20xx年以来，我院始终秉持的工作方针，高度重视重大传染病的防治工作，致力于预防、控制和消除重大传染病，切实维护人民群众身体健康。

　　高度重视，加强领导， 为切实抓好我院重大传染病防治工作，政府高度重视，及时成立了专家会诊机动小组，相关重大传染病防治工作领导小组，明确目标任务，并将其纳入年度目标绩效考核。定期研究、安排、检查，及时解决重传工作中遇到的难点和困难，确保了重传防治工作的有效开展。

　　建立机构，明确职责， 为切实抓好重大传染病防治工作，抽调了业务精，责任心强的医生护士为工作人员，确保我院防治工作层层有人抓。与此同时，为明确职责，落实责任，制定了《我院重大传染病应急预案》，明确了医院相关部门的职责任务，确保工作有效开展。

　　提高认识，强化宣传，为切实增强群众对重大传染病防治工作的认识，采取将防治工作与群众工作结合起来，大力宣传，并通过信息公开栏等形式大力宣传传染病的预防控制知识。设立了专门的防治宣传专栏，定期更换宣传防治知识。注重实效，狠抓落实，并不定时监督检查，发现问题及时报告，做到了及时发现、及时处理。

　　由于我院传染病防治工作做得扎实、得力，因此我院传染病防治工作得到了一定的成绩，至今未发生一例传染病暴发及蔓延事件。今后的工作中，我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更加出色。

　　传染病防控是幼儿园卫生保健工作的重要内容，尤其是当前新冠肺炎疫情还未结束的时期。幼儿园作为3-6岁幼儿密集场所，传染病的防控显得尤为重要。为了有效预防各种传染病的传播与蔓延，确保幼儿和老师的安全健康，我园根据武汉市托幼机构消毒卫生工作规范，于20xx年3月21日、22日分别组织全园老师进行了传染病防控知识培训。

　　本活动从传染病的相关政策、园内的现状、目前学校传染病疫情的流行状况、传染病的基本特征、家长和幼儿园的防控要点以及日常具体措施等几个方面对托幼机构的常见传染病的防控做了具体阐述。

　　通过提问互动环节以及原创常见传染病隔离期儿歌的吟唱让现场的气氛推向高潮，几位老师用游戏的方式进行七步洗手法演示，在轻松愉快的活动中，增加了老师保健知识，再次巩固常见传染病基本特征，熟悉各类传染病隔离期时间，加深对传染病防控方法的理解，让老师们更加熟练掌握正确的消毒方法和洗手流程，强化落实日常护理、消毒、因病追踪等工作，为幼儿在园提供了更为安全健康的生活环境。

　　春季是传染病的高发期。为了进一步加强全园老师对各种传染病的认识，从而科学有效地进行传染病防控工作，永宁县宋澄幼儿园于2023年2月27日上午，保健医对所有老师进行了春季常见传染病防控知识培训。

　　本次培训活动中，保健医主要围绕甲型流感、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、诺如病毒以及麻疹、风疹等春季常见传染病的知识展开。通过对传染源、传播途径、临床表现、主要预防措施的学习，促进所有老师对传染病知识的掌握。培训中，保健医还特别强调保健管理工作，要加强班级卫生消毒工作，认真做好晨检、午检、晚检等工作，密切关注每位幼儿的身体状况。

　　春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

　　让我们共同携手，守护宝贝们的健康！

　　春季是传染病的高发期，为增强学生对春季常见传染病的了解，做好传染病的预防工作，确保学生的身心健康，3月15日下午，平坝一中开展了春季传染病预防知识主题班会。

　　活动中，教师向学生讲解了春季最常见的几种传染病及它们的传播途径、主要症状等，如流感、红眼病、水痘等，让学生对这些传染病有了一定认识，然后教师重点针对这几种常见传染病的预防措施进行了讲解，

　　本次活动不仅让学生了解了春季传染病的一些相关知识，更让学生清楚了除了做好预防措施外，勤洗手认真洗手，加强户外体育锻炼，增强身体的免疫力和对疾病的抵抗能力，养成良好的饮食卫生习惯同样重要!

　　加强学校春季传染病的防控，不仅可以保障师生的身体健康，更关乎正常的教育教学秩序和社会的稳定。这次教育活动，我校真正做到了从学生教育入手，为学生铺建一条通往成功的健康大道。

　　为进一步做好幼儿园各类春季传染病的预防，20xx年x月x日我园积极开展各项工作，控制幼儿春季传染性疾病的发生，确保幼儿园各项工作有序的开展，为幼儿身心健康成长创造了良好环境，为构建和谐幼儿园坚持不懈的开展卫生防控工作。

　　首先，加强班内消毒工作，幼儿园为每班提供消毒器材和药品，要求切实做好消毒工作，不留安全隐患。

　　其次，严格落实每日晨、午检制度，及时掌握幼儿的身体状况，做到早发现、早报告、早治疗。

　　再次，进一步完善缺勤幼儿的登记；积极开展体育锻炼，确保每天上下午都有户外活动时间，增强幼儿体质；对家长和幼儿开展传染病预防知识的宣传教育。

　　春季是传染病的高发季节，为了增强幼儿的保健意识，提高幼儿疾病预防能力，xx中心幼儿园保健教师卢xx老师与3月22日开展了“如何预防春季传染病”的主题宣传活动。

　　活动开始，卢xx老师对“什么是传染病”、“传染病的特点”、“传染病的传播条件”等方面进行了大讨论，还例举了手足口病、流感、诺如等几种常见传染病的发病症状、传播途径等预防措施。卢老师特别强调了预防传染病首先要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，并现场和孩子们一起重点学习七步洗手法，孩子们纷纷举手表示自己会用七步洗手正确洗手，除保持个人卫生以外，卢老师还强调要保持环境卫生；不乱吃食物，勤锻炼，晒太阳等等。

　　活动后，保健室还向幼儿发放了传染病防控宣传资料，请幼儿带回家与家长一起认真阅读，请家长配合幼儿园做好春季传染病的预防工作，引导家长一旦发现孩子患了传染病就应让孩子及时医治并在家休息（隔离），隔离时期结束后凭医院健康证明方可返园。

　　此外，幼儿园还将组织全体教职工进行专题培训，进一步了解春季常见传染病的特点，科学地掌握这些传染病的防控措施及护理方法。通过此次活动，幼儿了解了一些常见的传染病及预防措施，增强了幼儿的保健意识，懂得了只有健康的身体才能更好的游戏。相信我们的孩子在家园共同努力下，能得到更加科学、细致的护理，让孩子快乐地度过这个美丽的春天。

　　为进一步加强学校春季传染病的防控，近期，xx县xx小学开展了系列春季传染病防控活动。

　　晨会宣讲春季传染病知识。4月19日，政教处主任xxx利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员，并针对春季多疾病的特点，给全校少先队员们进行了一次春季传染病的基本常识的普及。

　　校园广播发出倡议。学校大队部通过珍爱小喇叭校园广播告诉全体同学生活中要养成良好的卫生习惯，加强体育锻炼，增强体质，室内保持开窗通风，预防传染疾病，为健康护航。

　　主题班会加大宣传力度。4月23日，各班召开”预防传染病”主题班会。在班主任老师的带领下，同学们学习了预防流感的必备知识。老师根据孩子的年龄特点，为孩子们讲解了什么是传染病，怎么预防传染病等知识，取得了良好的效果。

　　加强教学楼内的消毒工作。每天放学对教学楼道、各教室进行切实消毒，不留安全隐患。

　　一系列活动的开展，不仅为学校师生普及了传染疾病预防的基本知识，有效提高了师生防控春季传染病的安全意识，还促使学生养成良好的卫生习惯，有力地促进了学校卫生防疫工作的开展，为创建健、文明的校园提供了进一步保障。

　　春季万物复苏，清新怡人，可是由于雨水增加，天气多变，乍暖还寒，人体免疫力降低，此时病菌、病毒等致病微生物也会趁虚而入，特别容易引起一些呼吸道传染病。学校是人群高度密集的场所，师生又是呼吸道传染病易感人群之一，为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和流行，确保师生身体健康，提高师生的防病意识，近期，新星小学充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏、主题班会、致家长一封信等多种形式，开展春季传染病预防宣传教育活动。

　　主题班会课上，班主任用通俗简洁的语言，就常见的传染病如水痘、流感、腮腺炎、手足口病等，从主要症状、传播途径、易感人群、预防措施四个方面着重介绍，让学生了解这些传染病的发病特点，掌握一些确实有效的预防方法。

　　同时班主任和校医每天做好学生晨午检和缺勤跟踪调查工作，一旦发现病情，马上报告，只要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

　　此系列活动的开展，有效地增强了全体师生、家长的防控意识，对春季传染病的防治起到了积极有效的作用。

　　为了有效预防和控制传染病的发生，确保师生身体健康，增强全体师生的预防传染病意识，20xx年4月24日下午三时，我院公共卫生服务人员在桑村乡后胡庄幼儿园进行了传染病知识和预防接种知识的宣传活动。参加活动的该幼儿园的所有师生和家长朋友们。

　　春季是传染病易发时期，主要是呼吸道和肠道传播的传染病，如流行性感冒、手足口病、流行性脑脊髓膜炎、水痘、诺如病毒等。通过开展传染病防治知识主题的讲座活动，通过医务人员的认真讲解，让小朋友和家长们了解传染病的类型、危害以及传播途径，让更多的人学会了如何预防传染病、养成良好的生活习惯、加强锻炼等实用的知识。

　　另外，制作传染病防治知识宣传活动条幅和发放传染病相关知识折页，宣传传染病及预防传染病的有关知识，进一步营造了浓厚的疾病预防氛围。

　　此次活动的开展，得到了后胡庄幼儿园校长的大力支持。使全体师生和家长朋友们对传染病预防知识有了更多的了解，同时了解儿童预防接种的的重要性，增强了大家保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，为营造良好的学习氛围，创建平安、和谐校园提供了健康保障。

　　春季阳光明媚，鸟语花香，处处生机盎然，然而春天也是各种病菌滋生、繁殖的季节，是各种传染病高发的季节。为加强春季流感预防，提高师生疾病防控意识，2月15日，xxx县第二实验小学开展了春季传染病预防主题教育系列活动。

　　邀请xxx县医院xxx医生为同学们进行“预防春季传染病知识”专题讲座。xx医生从春季传染病流行的原因、流行特点、春季常见传染病、预防主要措施等方面进行了深入浅出的讲解，让师生认识到了预防春季传染病的重要性，也了解到春季传染病的种类与预防措施。

　　各班同学开展自创儿歌、视频线上征集活动，寓教于乐的同时，进一步强化了同学们对春季传染病的防范意识，增强了预防春季传染病的能力。

　　此次活动的开展，全校师生对常见传染病预防知识有了更多的了解，提高了认知防范水平和自我保健能力，建立了“远离疾病、从我做起”的意识，促使了学生良好卫生习惯的养成，为创建平安、和谐校园提供了有力保障。

　　预防传染病，特别是预防新冠病毒是全人类共同的责任，为确保学生生命安全和身心健康，引导学生树立对自己健康负责的意识，普及健康知识，加强生命教育。

　　xx镇中心小学利用安全教育平台开展以“疫情防控生命教育”为主题的安全教育活动。为了做好传染病的防控工作，学校开展新冠肺炎疫情健康教育活动，目的就是充分用好疫情防控形成的宝贵教育资源，认真组织开展普及防疫知识、弘扬抗疫精神！

　　通过本次活动的开展，切实提高了学生的卫生的防范意识。同时老师们坚持做好传染病疫情防控常态化工作，坚决预防新冠疫情反弹，认真做好疫情防控。慎终如始构筑师生身体健康和平安的屏障。

　　万物复苏的春天，也是各种传染病的高发季。为及时做好宣传防范工作，让学生了解更多春季传染病的有关知识，增强学生的自我保健意识。3月15日，xx市xx小学开展春季预防传染病主题教育活动。

　　xxx老师在国旗下讲话中给同学们提出了很多宝贵的建议：按照七步洗手法保持手部清洁；经常开窗通风，保持室内空气流畅；尽量避免到人群拥挤的公共场所，以防被传染。在生活中，多喝白开水，根据天气变化增减衣物，每天保证充足的睡眠，搭配合理均衡的饮食，都可以提高自身免疫力，增强体质。

　　各班进行了“预防春季传染病”的主题班会活动，班主任老师们结合PPT，用通俗、简洁、精辟的语言向学生介绍了春季常见的传染病类型、传播途径、主要症状、易感人群和主要预防措施，从具体案例让孩子们了解春季各种传染病防治的正确做法。

　　此次活动不仅让同学们对常见传染病的防治有了进一步的认识，更是让每个人都成为传染病预防工作的宣传者和倡导者，为创建平安、和谐校园做出自己的贡献。

　　3月3日，xx完小组织各班开展了以“春季传染病预防”为主题的班会活动。

　　活动中，各班主任充分利用多媒体课件，图文并茂地向同学们展示了春季易发主要疾病类型、传染性疾病的特征、传播途径和危害。详细介绍讲解了春季传染病的预防方法和防控措施，提醒同学们要每天开窗通风，保持室内空气流通，加强体育锻炼和个人卫生。强调要求同学们，要记牢预防疾病十五字诀：“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣服”，养成良好的生活行为习惯。

　　通过此次主题班会活动的开展，学生们真正做到了知防控、会防控、能防控。我校全体师生将共同筑牢学校安全防线，为营造良好的学习氛围，创建平安、和谐校园提供了健康保障。

　　春季是各种流行性疾病高发季节，为有效预防春季流行病，确保学生身心健康，3月1日下午，xxx镇中心小学开展了“春季流行病预防”主题班会活动。

　　各位班主任老师围绕春季传染病知识和预防工作，采取多种形式，向同学们讲解流行性感冒、结核病、风疹、腮腺炎、流脑、麻疹等传染性疾病的相关知识；建议同学们多参加体育锻炼、经常开窗通风、尽量少去人多且通风不畅的公共场所、注意个人卫生、注意营养均衡、保证充足的睡眠，防患于未然。

　　这次春季流行性疾病预防宣传教育活动，使全体学生对传染病有了确切的认识，大大提升了学生们的预防意识，有助于学生健康快乐成长。