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初中生家庭教育心得體會(huì )（精選7篇）
初中生家庭教育對孩子的成長(cháng)和發(fā)展至關(guān)重要，它與學(xué)校教育、社會(huì )教育相互配合，共同促進(jìn)孩子的全面健康成長(cháng)。以下是小編幫大家整理的初中生家庭教育心得體會(huì )（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生家庭教育心得體會(huì )1
作為一名初一學(xué)生的家長(cháng)，在經(jīng)歷了孩子升入初中后的這段時(shí)光，尤其是參加了家長(cháng)會(huì )后，我對家庭教育有了許多新的感悟。
孩子上了初一，學(xué)習的內容和難度都有了很大的變化。我意識到，不能再像小學(xué)時(shí)那樣簡(jiǎn)單地督促他完成作業(yè)，而是要幫助他建立良好的學(xué)習方法和習慣。我會(huì )和他一起制定學(xué)習計劃，合理分配時(shí)間，讓他學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
家長(cháng)會(huì )讓我更加明白家校合作的重要性。老師分享的教育經(jīng)驗和孩子在學(xué)校的表現，讓我能更全面地了解孩子的學(xué)習狀況。我也更加注重與老師的溝通，及時(shí)反饋孩子在家的情況，共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)。
在家庭教育中，我注重培養孩子的興趣愛(ài)好。發(fā)現他對繪畫(huà)有興趣后，我就給他提供相關(guān)的.學(xué)習資源和支持，讓他在課余時(shí)間能夠盡情發(fā)揮自己的特長(cháng)。
我也很重視孩子品德的培養。教育他要誠實(shí)、善良、有責任心，懂得尊重他人。在日常生活中，通過(guò)一些小事引導他樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
孩子進(jìn)入青春期，情緒容易波動(dòng)。我努力給予他更多的理解和耐心，當他遇到挫折或者心情不好時(shí)，我會(huì )傾聽(tīng)他的心聲，和他一起分析問(wèn)題，給予他鼓勵和建議。
學(xué)習固然重要，但孩子的身心健康更是關(guān)鍵。我會(huì )鼓勵他多參加體育活動(dòng)，周末的時(shí)候一家人一起出去散步、運動(dòng)，讓他在緊張的學(xué)習之余能夠放松身心。
家庭教育是一個(gè)長(cháng)期而細致的過(guò)程，需要我們不斷地學(xué)習和調整方法。我會(huì )繼續努力，陪伴孩子度過(guò)充實(shí)而快樂(lè )的初一時(shí)光，為他的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
初中生家庭教育心得體會(huì )2
現代家長(cháng)都非常重視對孩子的培養教育，都希望自己的孩子茁壯成長(cháng)，有所發(fā)展，有所造就，成為優(yōu)秀的人才。最近，我仔細閱讀了《家庭教育》一書(shū)，結合幾年來(lái)對孩子培養教育的過(guò)程，主要有以下五點(diǎn)體會(huì )：
一、讓孩子牢固樹(shù)立遠大的理想
理想是一簇火種，能點(diǎn)燃拼搏進(jìn)取的火焰;理想是一盞明燈，能照亮人生奮斗的歷程。理想是我們的強大精神動(dòng)力，牢固樹(shù)立遠大理想，是中學(xué)生成長(cháng)和成才的重要保證。那么，要讓孩子樹(shù)立什么樣的遠大理想呢?許多優(yōu)秀中學(xué)生的成長(cháng)成才之路告訴我們，一個(gè)人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有價(jià)值。今天，中華民族的共同理想，就是堅定不移地走中國特色社會(huì )主義道路，到本世紀中葉基本實(shí)現現代化，把我國建成富強民主文明的社會(huì )主義國家。要讓孩子圍繞這項偉大事業(yè)樹(shù)立遠大理想，刻苦學(xué)習，全面提高自己的素質(zhì)，提高自己將來(lái)報效祖國的本領(lǐng)。
二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(cháng)
家庭環(huán)境對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。首先，家長(cháng)要關(guān)心孩子的成長(cháng)，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造幸福的環(huán)境。單親家庭、離異家庭的孩子思想從小就受壓抑，心靈和自尊心都受到一定程度的傷害，因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長(cháng)，必須創(chuàng )造出一個(gè)幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)戰爭，孩子在驚恐中不知如何是好，大一點(diǎn)年齡的孩子為此增加思想負擔影響學(xué)習，甚至發(fā)生悲劇。前不久報紙刊登了一名初中生因父母吵架至深夜，嚴重影響了孩子的睡眠，致使第二天早上孩子上學(xué)精神恍惚，注意力不集中被車(chē)撞死的悲劇。年輕的父母很愛(ài)孩子，但是他們又忽視了自己的言行給孩子成長(cháng)帶來(lái)的影響。在我們的家庭里，我們對孩子也從不打罵呵斥，即使孩子做錯了什么事，我也不責怪孩子，不給孩子任何壓力，只要他重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友，對孩子要尊重，只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力，讓他快快樂(lè )樂(lè )地生活。父母是孩子的第一位老師，家庭是搖籃，只有幸福溫暖的家庭環(huán)境，才有可能培養好孩子，教育好孩子，使他茁壯成長(cháng)，不斷進(jìn)步，取得可喜的成績(jì)。
三、讓孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做，從小樹(shù)立吃苦的精神
讓孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做，從小樹(shù)立吃苦的精神對孩子的成長(cháng)非常重要。家長(cháng)要讓孩子從小學(xué)會(huì )生活自理，懂得生活的艱辛，從小樹(shù)立自立的思想，不僅要培養吃苦精神，還要培養獨立生活的能力，使之成為一個(gè)獨立的社會(huì )成員，在日本，特別注重培養孩子的吃苦意識，不管是在幼兒園，還是在中小學(xué)，他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步，培養他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力;在英國有一所著(zhù)名的伊頓中學(xué)，那里的學(xué)生幾乎都能考入名牌大學(xué)，其經(jīng)驗之一就是讓學(xué)生吃苦，該中學(xué)不設暖氣，在寒冷的冬天，也只讓學(xué)生蓋一條毛毯睡覺(jué)，洗冷水澡，這就是刻意苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，使學(xué)生得到磨煉;在法國，做父母的絕不讓孩子亂花錢(qián)，即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢(qián)。如果想用零用錢(qián)，只有去打工，他們的教育是自食其力不靠父母;而在中國，少年兒童的身心日趨脆弱，常表現出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因為他們不知道何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮孩子中意志薄弱者甚多，這與他們生活總是一帆風(fēng)順有關(guān)。所以，家長(cháng)越保護越替代，孩子就越依賴(lài)越無(wú)能，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的.禍根，安逸是孩子們成長(cháng)的最大敵人，是埋在孩子們心中的最大隱患。所以，要讓孩子經(jīng)受一定的磨難，在逆境中經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生才會(huì )顯得更加燦爛。
四、廣泛培養孩子的愛(ài)好和興趣，不斷提高孩子的素質(zhì)。
社會(huì )的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才。孩子是祖國的未來(lái)，是民族的希望。培養孩子不能光抓學(xué)習，要注意孩子的全面發(fā)展。我的作做法是提供各種條件全面培養孩子的興趣和愛(ài)好。孩子從小就參加一些有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習提高孩子的素質(zhì)。我感覺(jué)，今后的孩子光學(xué)習好肯定是不行的�，F在提倡素質(zhì)教育，就是要使孩子們在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。家長(cháng)在培養孩子的時(shí)候一定要掌握這個(gè)原則，不能只抓學(xué)習，一定讓孩子有特點(diǎn)、有特長(cháng)。有一個(gè)報道說(shuō)中國留學(xué)生在國外聯(lián)歡，各國留學(xué)生在臺上又唱又跳，各種樂(lè )器很在行，演奏得十分動(dòng)聽(tīng)。邀請中國留學(xué)生上臺時(shí)，個(gè)個(gè)搖頭，你推我來(lái)我推你，沒(méi)有一個(gè)能上場(chǎng)。說(shuō)起學(xué)習，中國留學(xué)生最刻苦，可其他方面就差了一截，這是不行的。為培養孩子的學(xué)習興趣和讀書(shū)習慣，我經(jīng)常帶他去書(shū)店購書(shū)，開(kāi)始是我為他選，后來(lái)是他自己選。從小學(xué)開(kāi)始到現在，家里已經(jīng)擺了許多書(shū)籍，孩子從這些書(shū)中開(kāi)闊了眼界，豐富了知識，提高了素質(zhì)。另外，組織經(jīng)常性的戶(hù)外活動(dòng)，開(kāi)闊孩子的視野，培養孩子不能總把孩子關(guān)在家里，要經(jīng)常帶孩子出去，讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開(kāi)心地活動(dòng)。有些有特別紀念意義的地方，孩子將銘記一生。
五、從小培養孩子的誠實(shí)、善良的品格
我經(jīng)常跟孩子溝通，通過(guò)一些小事和孩子講道理，讓他真正理解皮諾曹為什么會(huì )從一個(gè)木偶真正成為一個(gè)孩子的道理。他需要什么，合理的我會(huì )滿(mǎn)足他，不合理的跟他講清楚，堅決不跟他討價(jià)還價(jià)，不讓他養成亂花錢(qián)的毛病。通過(guò)日常生活中每件細小的事情，培養孩子純真友誼、互相幫助、和睦相處等良好品德。
初中生家庭教育心得體會(huì )3
在初一開(kāi)學(xué)之際，有幸參加了學(xué)校組織的關(guān)于家庭教育的講座，讓我對孩子初中階段的家庭教育有了更深刻的認識和思考。
作為家長(cháng)，我深知家庭教育對孩子成長(cháng)的重要性。初中是孩子成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，他們開(kāi)始面臨更多的學(xué)業(yè)壓力、社交挑戰以及自我認知的轉變。在這個(gè)階段，家庭所給予的支持、引導和教育顯得尤為重要。
講座中提到，要給予孩子足夠的信任和尊重。以往，我可能會(huì )過(guò)度干涉孩子的學(xué)習和生活，認為這是對他的關(guān)心。但現在我明白了，過(guò)度的干涉可能會(huì )削弱孩子的自主能力和自信心。我們應該相信孩子有能力處理好自己的事情，在適當的時(shí)候給予建議和引導，而不是替他們做決定。
營(yíng)造良好的家庭氛圍也是至關(guān)重要的。一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、理解和包容的家庭環(huán)境，能夠讓孩子感受到溫暖和安全，從而更有勇氣去面對外界的挑戰。我們家庭成員之間要相互尊重、相互支持，避免在孩子面前發(fā)生激烈的爭吵，為孩子樹(shù)立積極的榜樣。
在學(xué)習方面，我們不能僅僅關(guān)注成績(jì)，更要注重培養孩子的`學(xué)習興趣和學(xué)習方法。鼓勵孩子多問(wèn)問(wèn)題，多思考，幫助他們建立起自主學(xué)習的習慣。同時(shí)，也要合理安排孩子的課余時(shí)間，讓他們在學(xué)習之余，能夠有足夠的休息和娛樂(lè )，做到勞逸結合。與孩子的溝通也是一門(mén)藝術(shù)。要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子的心聲，理解他們的想法和感受。不能總是以家長(cháng)的權威來(lái)壓制孩子，而是要以平等的姿態(tài)與他們交流，讓孩子愿意與我們分享他們的喜怒哀樂(lè )。
通過(guò)這次講座，我深刻認識到家庭教育是一個(gè)長(cháng)期而持續的過(guò)程，需要我們不斷地學(xué)習和改進(jìn)。在孩子初中這一重要階段，我將努力調整自己的教育方式，與孩子共同成長(cháng)，為他的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。我會(huì )更加注重自身的成長(cháng)，不斷提升自己的教育理念和方法，陪伴孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )且有意義的初中生活。
初中生家庭教育心得體會(huì )4
孩子進(jìn)入初三，我這個(gè)家長(cháng)的心情也越發(fā)緊張和期待。這次期中家長(cháng)會(huì )，更是讓我對家庭教育有了更深的認識。
初三，學(xué)習任務(wù)繁重，孩子面臨著(zhù)中考的壓力。作為家長(cháng)，我深知不能再給孩子過(guò)多的壓力，而是要成為他堅強的后盾。家長(cháng)會(huì )后，我更加明確了要根據孩子的實(shí)際情況，協(xié)助他制定合理的學(xué)習目標和計劃。
在家庭中，我努力營(yíng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。孩子學(xué)習時(shí)，我們盡量不打擾，讓他能夠專(zhuān)心致志。每天我會(huì )和孩子一起交流當天的'學(xué)習收獲和遇到的問(wèn)題，共同探討解決辦法。
我也更加注重孩子的心理狀態(tài)。初三的學(xué)習節奏快，孩子容易產(chǎn)生焦慮情緒。我會(huì )在他情緒低落時(shí)，耐心傾聽(tīng)他的煩惱，給他鼓勵和信心。我會(huì )告訴他，努力的過(guò)程比結果更重要，只要盡力了，就沒(méi)有遺憾。
對于孩子的興趣愛(ài)好，我不再一味地以學(xué)習為由加以限制。適當的放松和娛樂(lè )，反而能讓他在學(xué)習時(shí)更加投入。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我深刻認識到家長(cháng)和老師的密切配合是多么重要。我會(huì )積極與老師保持溝通，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現，以便更好地在家中給予支持和引導。
家庭教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要耐心和智慧。在孩子初三這關(guān)鍵的一年，我會(huì )陪伴他一起努力，一起面對挑戰，期待他能在中考中取得理想的成績(jì)，更希望他能在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)為一個(gè)有責任感、有毅力的人。
我相信，只要我們用心去關(guān)愛(ài)孩子，用正確的方法引導他，他一定能在人生的道路上邁出堅實(shí)的步伐。
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孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著(zhù)她們茁壯地成長(cháng)，在教育孩子的過(guò)程中，除了老師之外，父母也扮演著(zhù)重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。女兒今年14歲，剛上初中一年級，在教育孩子成長(cháng)的過(guò)程中，我最深的體會(huì )是：
一、溫馨的家庭環(huán)境是孩子健康成長(cháng)的源泉。
家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所，家庭氣氛的好壞直接影響著(zhù)孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會(huì )使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理，不僅僅會(huì )疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會(huì )出現偏激行為現象。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛(ài)，和睦相處。在這方面，我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養孩子的優(yōu)良品德很重要。
女兒從上小學(xué)開(kāi)始，步入正規的教育系統，我們要為她的人生的第一步打好基礎，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。
可以給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實(shí)際行動(dòng)，讓她明白尊敬長(cháng)輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開(kāi)心的事，讓她明白就應助人為樂(lè );在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。閑暇時(shí)，常和女兒做連句的游戲，我說(shuō)上句：“妹妹摔倒了�！迸畠哼B下句：“我立刻把她扶起來(lái)�！边@樣的游戲我們樂(lè )此不疲。
三、培養孩子的動(dòng)手和自理潛力。
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì )養成良好的行為習慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀(guān)念問(wèn)題。有些家長(cháng)望子成龍，學(xué)習上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后，聽(tīng)之任之。我認為孩子愛(ài)勞動(dòng)良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅僅能夠培養孩子的'勞動(dòng)習慣和勤勞的品德，而且能夠培養孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。
因此，在我女兒很小時(shí)，我就開(kāi)始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此我們不能以成人的標準去評價(jià)他們。只要孩子作出了努力，家長(cháng)就要充分肯定。對他們來(lái)說(shuō)是一種挑戰，需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份簡(jiǎn)單。
在學(xué)習之余要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時(shí)光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀(guān)察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開(kāi)心扉。
學(xué)會(huì )用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過(guò)去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jì)，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習習慣。
孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì )開(kāi)出什么樣的花果，就會(huì )有什么樣的收獲，因此，我真誠地期望家長(cháng)們撒下的是美麗、善良、友愛(ài)的種子。讓美麗、善良、友愛(ài)的花開(kāi)滿(mǎn)孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡(jiǎn)單松學(xué)習，要相信：是金子總是會(huì )發(fā)光的!
初中生家庭教育心得體會(huì )6
自從孩子升入初二，我在家庭教育方面有了不少新的領(lǐng)悟。在參加了學(xué)校舉辦的一場(chǎng)關(guān)于家庭教育的講座，讓我深受啟發(fā)。講座中提到的很多觀(guān)點(diǎn)和方法，都讓我反思自己過(guò)往的教育方式。
初二是孩子成長(cháng)的.關(guān)鍵階段，學(xué)習的科目增多，難度也加大。我意識到不能只關(guān)注孩子的成績(jì)，更要注重培養他的學(xué)習能力和方法。我開(kāi)始鼓勵孩子做好預習和復習，學(xué)會(huì )總結歸納知識點(diǎn)，提高學(xué)習效率。
在家庭中，我努力為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。每天晚上，我會(huì )盡量放下手機和電視，陪孩子一起學(xué)習。我們會(huì )一起討論問(wèn)題，分享彼此的想法。
孩子正值青春期，性格和心理都在發(fā)生變化。講座讓我明白，要多傾聽(tīng)孩子的心聲，尊重他的想法和選擇。當他遇到困難或者挫折時(shí)，我不再急于批評指責，而是先給他一個(gè)溫暖的擁抱，讓他感受到我的支持和理解。
我也更加注重孩子品德和價(jià)值觀(guān)的培養。日常生活中，通過(guò)一些小事引導他學(xué)會(huì )感恩、誠信、友善。比如，鼓勵他幫助鄰居老人提重物，讓他明白幫助他人能帶來(lái)快樂(lè )。
對于孩子的興趣愛(ài)好，我不再以學(xué)習為借口加以限制，而是鼓勵他在課余時(shí)間發(fā)展自己的特長(cháng)。
通過(guò)這次講座，我深刻認識到家庭教育對孩子成長(cháng)的重要性。作為家長(cháng)，我要不斷學(xué)習和進(jìn)步，用更科學(xué)、更合理的方式教育孩子。
我相信，只要我用心陪伴，用愛(ài)引導，孩子一定能在初二這個(gè)重要的階段健康成長(cháng)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
初中生家庭教育心得體會(huì )7
我是汪xx的家長(cháng)，我的孩子今年初三年級了。三年來(lái)，她在學(xué)校、老師和家長(cháng)的共同幫助下，很快適應了初中的學(xué)校生活，漸漸養成了較好的學(xué)習習慣，成為了一名合格的中學(xué)生。我對學(xué)校的高效管理、對各位老師的辛勤勞動(dòng)、對班主任給予孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，表示衷心的感謝。在此，就孩子的家庭教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì )。
家庭是孩子生活的重要環(huán)境，對孩子良好的行為養成和優(yōu)秀品格塑造起著(zhù)極為重要的作用。家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(cháng)對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養成為一個(gè)身心健康、具有獨立人格、對社會(huì )有用的人才是每一位家長(cháng)的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對孩子的培養，讓她在正常的環(huán)境中健康成長(cháng)。
良好培養品德，重視心靈成長(cháng)。良好的品德對孩子一生至關(guān)重要，從孩子小時(shí)候，我就特別注重對良好品德的.誘導，力求用多種途徑和方式讓她懂得并踐行文明禮貌、團結友愛(ài)與尊重他人等良好行為舉止規范。在她步入初中，又及時(shí)引導孩子養成積極向上的學(xué)習風(fēng)格、盡快消除考試緊張情緒的方法、還有用贊同代替嫉妒來(lái)面對比自己優(yōu)秀的同學(xué)觀(guān)點(diǎn)。到現在，孩子的心理能力有了很大進(jìn)步，心智水平也有很大提高。
傳承國學(xué)經(jīng)典、推進(jìn)國學(xué)教育。從初中開(kāi)始，我堅持在她學(xué)習空余時(shí)間帶她誦讀國學(xué)經(jīng)典，用15到20分鐘時(shí)間親自教導，通過(guò)領(lǐng)讀、帶讀、熟讀、誦讀，循序漸進(jìn)的指導孩子習誦國學(xué)經(jīng)典內容，現已背完《百家姓》、《弟子規》、《三字經(jīng)》、《千字文》《神童詩(shī)》，《笠翁對韻》上半卷和《古文觀(guān)止》部分章節。
圍繞紅色主題，培養優(yōu)秀品格。為弘揚愛(ài)國主義精神，引導孩子以革命先輩為榜樣，培養愛(ài)憎分明的熾熱情感和堅忍不拔的頑強品格，從初中開(kāi)始，我就為孩子專(zhuān)門(mén)訂購了紅色主題與傳統經(jīng)典連環(huán)畫(huà)近百本，內容包括《敵后武工隊》、《紅巖》、《南征北戰》、《穆桂英掛帥》、《岳飛傳》等。書(shū)中優(yōu)美的畫(huà)面、簡(jiǎn)短的文字、催人奮進(jìn)的故事，讓孩子更加緬懷革命者的光輝業(yè)績(jì)，極大增強了孩子民族自豪感和愛(ài)國主義情操。
初中階段，我引導她讀《雷鋒》、《方志敏》、《錢(qián)學(xué)森傳》、《朝鮮戰爭》（王樹(shù)增著(zhù)），有時(shí)我和她談諸葛亮的《出師表》，《史記》的《報任安書(shū)》，莊子的《逍遙游》，有時(shí)介紹毛澤東詩(shī)詞，有時(shí)和她談蘇軾、杜甫、辛棄疾詩(shī)詞。通過(guò)這些交流，及早的為孩子從小樹(shù)立文化自信和民族自信打下堅實(shí)的基礎和良好的開(kāi)端，有益于她在今后的生活中，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與世界觀(guān)。也是希望她在今后的學(xué)習、生活中，遇到困難不氣餒，在挫折中能堅持，在面對大千世界時(shí)，能不崇洋媚外。
積極配合學(xué)校的教學(xué)措施，在學(xué)習上，堅持以學(xué)校的教學(xué)措施為指導，用科學(xué)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)，不斷學(xué)習、更新教育觀(guān)念與教育方法，積極與班主任、教師聯(lián)絡(luò )，配合教師對孩子進(jìn)行教育。每天監督孩子，獨立自主按時(shí)完成作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。我經(jīng)常和她談“他山之石可以攻玉”，課本就是最好的他山之石，要先領(lǐng)會(huì )了課本，再慢慢擴大學(xué)習范圍和興趣。在不復習資料上，不可廣泛的聽(tīng)信廣告和書(shū)商，大量的去做課外作業(yè)而忽視課本本身的內容�，F在，她對各學(xué)科興趣濃烈，學(xué)習成績(jì)保持在優(yōu)秀行列。
教育孩子，是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，我愿與學(xué)校共同努力，爭取把她培養成為一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人才。
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