2023年德育處工作計劃

　　學(xué)校德育處是學(xué)校推進(jìn)學(xué)生德育目標的職能機構，德育處要完成學(xué)校的各項德育工作任務(wù)。下面是小編收集整理的2023年德育處工作計劃（精選25篇），希望能夠幫助到大家。

　　2023年德育處工作計劃1

　　本學(xué)期，是學(xué)校發(fā)展的重要時(shí)期，在全校上下凝神聚力的深化學(xué)校發(fā)展的重要時(shí)刻，作為全體德育工作者，我們將認真貫徹各級領(lǐng)導關(guān)于素質(zhì)教育的精神，夯實(shí)學(xué)校德育要求，深化學(xué)生素質(zhì)教育，強化培養學(xué)生自主、創(chuàng )新、發(fā)展能力，為奪取學(xué)校新的輝煌而不懈奮斗。

　　一、德育總體目標：

　　為辦好全市教學(xué)開(kāi)放周，為確保今年的中考再創(chuàng )新高，努力做好學(xué)校各項德育工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的教育教學(xué)氛圍。

　　二、德育工作重點(diǎn)：

　　1、以“道德教育”為本學(xué)期教育主線(xiàn)，開(kāi)展道德教育系列活動(dòng)。

　　2、加強學(xué)生心理健康教育力度，培育較多心理健康教育指導教師，將心理健康教育深化到每個(gè)學(xué)生。

　　3、加強“家校溝通”，在原有校級家長(cháng)委員會(huì )的基礎上，創(chuàng )建年級、班級家長(cháng)委員會(huì )。募集家長(cháng)志愿者，使家長(cháng)委員會(huì )發(fā)揮應有的作用。

　　4、讓“環(huán)境衛生”、“學(xué)生儀表”、“課間活動(dòng)”、“小步操”等成為西校的德育亮點(diǎn)。

　　5、加強對年級德育管理的督查、抽查力度，強化年級德育常規管理力度。

　　6、把學(xué)生“打架斗毆”、“上網(wǎng)”等嚴重違紀現象降低到最低限度。

　　三、德育具體措施：

　　1、加強安全教育和安全防范。牢固樹(shù)立“西校安全工作是西校的生命線(xiàn)”的思想意識，努力做好師生的安全工作。

　　(1)充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、安全知識競賽、安全圖片展覽、編寫(xiě)安全教育手冊等多種形式為教育平臺，加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

　　(2)繼續開(kāi)好生活老師雙周例會(huì )，全體班主任月例會(huì )，深入宿舍搜尋管制刀具，做細、做實(shí)：學(xué)校領(lǐng)導24小時(shí)值班工作、學(xué)生離返校班主任值班工作、教師單周值班工作、教師晚自習和晚休值班工作。

　　(3)做好每月一次的校園安全和財物檢查工作，發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)處理，消除安全隱患，創(chuàng )建平安、和諧校園。

　　2、全面開(kāi)展道德教育系列活動(dòng)。本學(xué)期，將三月下旬至四月份定為學(xué)校道德教育活動(dòng)月。期間，將根據各年級特點(diǎn)開(kāi)展豐富的道德教育活動(dòng)。例如：道德征文比賽、道德教育報告、文明禮儀競賽、公德之星評選、道德標語(yǔ)征集、美德演講比賽、孝德詩(shī)文朗誦、道德話(huà)劇表演，道德書(shū)法比賽等活動(dòng)。

　　3、籌辦各種形式的家長(cháng)委員會(huì )：創(chuàng )建年級部和教學(xué)班家長(cháng)委員會(huì )，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家教知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)志愿活動(dòng)，提高家長(cháng)工作的實(shí)效性，使家長(cháng)和孩子一起成長(cháng)。

　　4、為增強家校教育合力，期中考試后，分年級、分班級召開(kāi)不同層次的學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。使班主任和各科老師與家長(cháng)互相溝通，共同交流和探討教育學(xué)生的方式、方法。共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)，幫助孩子提高學(xué)習能力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。

　　5、進(jìn)一步完善“全員育人效果考核”機制，加大育人考核力度，完善育人考核辦法，使學(xué)生評教等工作制度化、規范化，充分調動(dòng)全員參與管理的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。

　　6、進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )、各級學(xué)生自主管理委員會(huì )建設、管理和使用，不斷加強學(xué)生自我反思、自我教育、自我管理能力。

　　7、真正把“精細化管理”落到實(shí)處，形成事事有人管、時(shí)時(shí)有人管的良好局面。把財物管理、開(kāi)關(guān)門(mén)窗、打掃衛生等具體工作責任到人，并加以培訓指導。

　　8、切實(shí)做好班主任的月考核工作，搞好“班級十項常規檢查評比”，即：班主任出勤、學(xué)生行為規范、小步操、眼睛保健操、教室衛生、教室公物、保潔區、自習紀律、宿舍紀律衛生、餐桌。

　　(關(guān)鍵：消除“人情關(guān)”、“面子觀(guān)”，加大檢查和評比力度，做到及時(shí)公示和通報，要全面、具體，防止單一、間斷，虎頭蛇尾、打陣子)。

　　8、充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、演講比賽、歌詠比賽、辯論賽、講座、報告會(huì )、觀(guān)看教育片、校園交流空間等多種形式，搞好學(xué)生行為規范教育、紀律教育、環(huán)境教育、法制教育、心理健康教育、青春期教育等，逐步引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　四、德育主題教育

　　(一)年級德育主題

　　初一年級部：繼續做好學(xué)生的養成教育工作

　　初二年級部：繼續做好學(xué)生的轉化教育工作

　　初三年級部：繼續做好學(xué)生的思想穩定工作

　　(二)學(xué)校德育主題

　　全學(xué)期繼續貫徹《中學(xué)生日常行為規范》第20條：認真值日，保持辦公室、教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。

　　主題教育月

　　2月下旬—3月中旬：學(xué)校形象月。目標1：杜絕男生長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，杜絕佩戴首飾，杜絕攜帶手機;目標2：校園環(huán)境整潔優(yōu)美。向學(xué)生進(jìn)行環(huán)保衛生教育，確保校園無(wú)紙屑，教學(xué)樓地面潔凈，各項物品和設施規范有序放置并保持清潔。讓學(xué)生逐步養成良好的衛生和生活習慣;目標3：向學(xué)生進(jìn)行文明行為教育，引導學(xué)生逐步養成良好的行為習慣，改掉陋習、惡習。把學(xué)生矛盾降低到最低限度。

　　3月下旬—4月中旬：道德教育月。目標：通過(guò)系列道德教育活動(dòng)，標新美德、公德、孝德、愛(ài)心、文明、禮儀之風(fēng)，形成人人將道德、處處見(jiàn)德情的良好風(fēng)尚。

　　4月下旬--5月中旬：家校溝通月。目標：通過(guò)不同形式的家長(cháng)委員會(huì )和期中考試后家長(cháng)會(huì )議，加強班主任、任課教師與家長(cháng)的溝通和交流，行之有效的對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　5月下旬—6月中旬：安全教育月。目標：通過(guò)各種形式的安全圖片展覽及觀(guān)看安全教育片，加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。防火、防盜，讓學(xué)生文明上網(wǎng)、慎交網(wǎng)友，杜絕學(xué)生夜間上網(wǎng)。

　　2023年德育處工作計劃2

　　一、指導思想

　　以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)德育工作。牢固確立“德育是第一生產(chǎn)力”的觀(guān)念，以深化、細化、強化學(xué)生基礎道德行為教育為重點(diǎn)，把提升學(xué)生文明修養為突破口，以德育隊伍建設為抓手，切實(shí)把德育放在教育工作的首要位置。健全網(wǎng)絡(luò )、強化管理、培育特色、豐富內涵，在德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫，培養品行優(yōu)良、自信樂(lè )觀(guān)的開(kāi)小少年。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　一個(gè)中心：培養學(xué)生的優(yōu)良的品德和習慣。以習慣養成教育為基礎，進(jìn)行遵守校紀校規、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、珍惜他人勞動(dòng)成果的教育，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

　　兩個(gè)抓手：一是把學(xué)生基本習慣養成作為抓手。抓實(shí)學(xué)生行為習慣，提升文明素養。本學(xué)期，我們將繼續將“五好習慣培養”作為德育工作的重點(diǎn)：吃好飯、走好路（放學(xué)路隊）、說(shuō)好話(huà)、做好值日、乘好車(chē)。二是把班級管理精細化作為第二個(gè)抓手，提高班級管理的質(zhì)量。形成良好班風(fēng)。

　　六項基本活動(dòng)：慶�？箲饎倮�ｘｘ周年系列活動(dòng)、“中國夢(mèng)·價(jià)值觀(guān)·禮儀行”主題的教育實(shí)踐活動(dòng)、主題月活動(dòng)、八項常規評比活動(dòng)、德育導師制活動(dòng)、小黃帽特色德育活動(dòng)。

　　三、工作目標

　　1、構建德育工作三級網(wǎng)絡(luò )，強化德育責任區意識，全員護導意識，形成全員育人的格局。重點(diǎn)抓好班主任、配班老師兩支隊伍的建設。扎實(shí)推進(jìn)“導師制”活動(dòng)，開(kāi)展“關(guān)工委”工作。

　　2、切實(shí)加強學(xué)生的養成教育，從小事入手，培養學(xué)生良好的行為習慣。開(kāi)展主題教育和常規評比活動(dòng)，努力培養學(xué)生的文明素質(zhì)、社會(huì )公德和社會(huì )實(shí)踐能力。

　　3、抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，培養優(yōu)良班級體，爭取培養一批魅力班。

　　4、建設健康學(xué)校，注重開(kāi)展心理健康教育，培養學(xué)生健全的人格。加強安全、法制教育，培養學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識。

　　5、密切家校聯(lián)系，繼續開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。本學(xué)期家訪(fǎng)超過(guò)1/3的學(xué)生。

　　6、辦好家長(cháng)學(xué)校，有計劃有目標地提高家長(cháng)教育水平。家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)常態(tài)化、制度化�！凹议L(cháng)義工”活動(dòng)深入推進(jìn)。

　　7、活躍少先隊活動(dòng)，建設“小黃帽”等特色團隊，推進(jìn)學(xué)生自主管理。

　　8、積極開(kāi)展紅十字青少年活動(dòng)。按計劃開(kāi)展入會(huì )、紀念“五八”、急救培訓、扶貧幫困等工作。

　　四、工作措施：

　　強化德育隊伍建設，提高德育管理實(shí)效。

　　著(zhù)力加強德育隊伍的思想建設，增強尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、保護學(xué)生的責任意識。

　　措施：

　　1、進(jìn)一步完善德育工作管理機制，成立德育領(lǐng)導小組。形成校長(cháng)負責、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔的三級的德育工作體系。

　　2、加強培訓，堅持對德育隊伍進(jìn)行半月一次例會(huì )或培訓交流。落實(shí)校本培訓。

　　3、班主任和配班老師合理分工，團結協(xié)作，營(yíng)造全員育人的良好教育氛圍。

　　4、培養一支思想素質(zhì)過(guò)硬的年級組長(cháng)隊伍。明確職責，在年級組中發(fā)揮積極的帶頭作用。

　　5、加強教師護導工作。（明確崗位職責和值班時(shí)間。加強管理與抽查）

　　6、加強德育導師制活動(dòng)。人人參加，96位老師與96位學(xué)生結對子。班主任的導師記錄記錄在《班主任工作手冊》重點(diǎn)幫教記錄中。行政和配班老師填寫(xiě)好《德育導師制手冊》，一學(xué)年一本，每學(xué)期檢查。

　　五、扎實(shí)推進(jìn)基礎品德養成，強化常規管理，提升文明素養。

　　1、德育課程是保障。

　　推進(jìn)學(xué)科德育建設，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。主要有兩層意思：

　　一是要推進(jìn)學(xué)科德育，激活所有學(xué)科的德育內涵。每一位任課老師都要挖掘教材中的育人因素，進(jìn)行學(xué)科滲透；都要在培養學(xué)生良好學(xué)習習慣上下功夫。自己要用學(xué)科特色來(lái)吸引學(xué)生，讓他們愛(ài)上你的課。

　　二是要上好各項德育課程。

　�。�1）按時(shí)上好思品課、班隊會(huì )、心理課等課程。

　�。�2）落實(shí)好德育講堂活動(dòng)。學(xué)校層面的德育講堂以升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播為主陣地，班級層面的德育講堂以“故事晨會(huì )”為主要形式。

　　2、常規評比做推動(dòng)。培養行為習慣，提升文明素養。重點(diǎn)開(kāi)展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育。繼續落實(shí)“走好路、說(shuō)好話(huà)、吃好飯、乘好車(chē)、做好值日”五個(gè)好的要求，繼續開(kāi)展“好習慣八項常規評比”，促進(jìn)學(xué)生養成良好行為習慣。關(guān)鍵狠抓隊伍建設，提高德育工作水平。

　　3、相關(guān)活動(dòng)悅身心：

　�。�1）以各類(lèi)主題教育月活動(dòng)為載體，重點(diǎn)突出核心價(jià)值觀(guān)中的“文明、法制、愛(ài)國、誠信、友善”。開(kāi)展“昆山好少年”事跡宣講、播放“昆山好少年”微電影等。

　�。�2）以各類(lèi)儀式活動(dòng)為載體，開(kāi)展重要節慶日教育活動(dòng)。組織收看“開(kāi)學(xué)第一課”、“安全第一課”，精心策劃開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)禮，舉行入隊儀式等教育活動(dòng)。利用勝利紀念日、國慶日等重大節慶日，因勢力利導開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。

　�。ㄈ�）優(yōu)化校園文化建設，切實(shí)營(yíng)造健康向上的育人氛圍。

　　1、注重環(huán)境文化的營(yíng)造，繼續開(kāi)展“打造開(kāi)實(shí)小魅力教室”活動(dòng)。

　　2、注重精神文化建設。學(xué)生知道校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)的意義。并以此激勵奮發(fā)向上。

　　3、注重制度文化建設，充分發(fā)揮規章制度在管理中的引導約束激勵功能。

　�。ㄋ模┱�合力量，不斷推進(jìn)德育工作社會(huì )化。

　　構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的三位一體的小學(xué)德育管理網(wǎng)絡(luò )。

　　1、各班主任要加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。每位班主任家校路路通每月人均8次以上，其中單獨交流人均不少于1次。（建議任課老師也能通過(guò)各種方式經(jīng)常聯(lián)系家長(cháng)）。本學(xué)期到學(xué)生家的家訪(fǎng)要達班級人數的三分之一。導師必須要到結對的學(xué)生家里家訪(fǎng)一次，有針對性地與家長(cháng)一起做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。同時(shí)注意溝通的藝術(shù)，使家長(cháng)體會(huì )老師的良苦用心。

　　2、點(diǎn)面結合辦好家長(cháng)學(xué)校，定期授課。舉行全校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。增補家長(cháng)委員會(huì )，定期舉行活動(dòng)，參與學(xué)校管理。

　　3、關(guān)工委工作常態(tài)化，各項工作有條不紊展開(kāi)。定期邀請老同志到學(xué)校指導工作、輔導學(xué)生、青年教師。

　�。ㄎ澹�、加強心理教育，培養學(xué)生健康人格。

　　堅持面向全體學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　1、班主任要充分了解本班學(xué)生的心理狀況，多談話(huà)、多交流。對心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力，完善健全學(xué)生的人格。

　　2、在培養學(xué)生健康心理品質(zhì)的過(guò)程中，特別要關(guān)注“特殊學(xué)生”群體，關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習、生活等，把工作做細做實(shí)。當好學(xué)生的導師。

　　3、上好每月一次的心理健康教育輔導課。用好心理電子教材。（每月第三周的一節思品課上心理輔導課。）

　　4、定期開(kāi)展心理咨詢(xún)室的心理輔導。

　　5、參加市局組織的心理義工隊伍，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)。

　　6、培養心理健康教育師資。參與市局組織的各類(lèi)培訓，提高心理健康老師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　�。ㄆ撸┲饕�工作安排

　　8月份

　　制定德育工作計劃。安排德育責任區及護導崗位。

　　1、舉行班主任例會(huì )。

　　2、一年級新生家長(cháng)學(xué)校

　　9月份：

　　弘揚和培育民族精神月

　　1、開(kāi)學(xué)典禮、7歲入學(xué)禮、組織收看《閱兵儀式》、《安全第一課》、《開(kāi)學(xué)第一課》。組織學(xué)生觀(guān)看《東京審判》等相關(guān)題材的電影，舉辦抗日戰爭勝利ｘｘ周年圖片展。

　　2、根據學(xué)校德育計劃，各班制定班級工作計劃。

　　3、落實(shí)教師護導崗位、學(xué)生檢查崗位。

　　4、教師節尊師活動(dòng)。

　　5.“中國夢(mèng)·價(jià)值觀(guān)·禮儀行”主題的教育實(shí)踐活動(dòng)

　　6.參加“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀比賽

　　7.德育片活動(dòng)

　　8.出好主題黑板報。

　　10月份：

　　愛(ài)國主義教育

　　1.新上崗班主任培訓

　　2.新的班級名片上墻。

　　3.舉行第三屆班主任論壇或者班主任基本功比賽

　　4．社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)。（愛(ài)國）

　　5.“學(xué)雷鋒，日行一善，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)

　　11月份：

　　法制教育月

　　1．舉行一次法治故事征集評比活動(dòng)

　　2.評選一批普法“明星”

　　3．參加法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報道稿評比。

　　4.出好主題黑板報。

　　12月份：

　　感恩教育月

　　1.小學(xué)德育年終考評、參評昆山市德育先進(jìn)學(xué)校

　　2．做好優(yōu)秀班主任績(jì)效考核工作

　　3.參評“五個(gè)好”先進(jìn)學(xué)校

　　4．參評昆山市“五個(gè)好”先進(jìn)學(xué)校

　　20ｘｘ年1月

　　1.工作總結

　　2.評選校三好生、優(yōu)秀班集體等

　　3.開(kāi)展“繽紛的冬日”假期系列活動(dòng)

　　2023年德育處工作計劃3

　　一、指導思想：

　　本年度，我校德育工作的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以育人為核心，以當前政黨等核心事務(wù)為指導，立足常規、規范管理，不斷深化德育實(shí)踐活動(dòng)；堅持以特色為指引，不斷創(chuàng )新德育工作方式，拓展德育工作渠道；堅持以少先隊工作為平臺，不斷加強班隊文化建設，通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，培養學(xué)生能力，為學(xué)生的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，努力開(kāi)拓學(xué)校德育工作新局面。

　　二、目標任務(wù)：

　　全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，逐漸完善學(xué)校德育工作測評機制，加強學(xué)校德育工作常規管理，豐富載體，實(shí)實(shí)在在從細處著(zhù)手，通過(guò)堅持不懈的教育引導和實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生具有良好的行為習慣、良好的道德品質(zhì)、積極健康的心態(tài)、鮮明的是非觀(guān)和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。

　　三、本學(xué)期主要工作：

　　1、落實(shí)德育常規管理，促進(jìn)各校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。

　�。�1）完善評比制度。

　　做好“班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，衛生流動(dòng)紅旗”每周評比，加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開(kāi)展好每月一次的中隊主題班隊會(huì )。值周工作要以培養全校學(xué)生養成良好的道德、行為習慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細則，由少先隊具體負責，值周教師要切實(shí)履行職責，做好課間、衛生、兩操及其他學(xué)生行為規范的管理及記錄工作，在一周的星期一升旗儀式集會(huì )上做好小結，從細微之處入手，強化管理，給全校學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

　�。�2）抓好學(xué)生常規教育。

　　各班各中隊要組織學(xué)生學(xué)習并背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　“三管六不”：管住嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；管住手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

　　“三別”：即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；

　　“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )。強化常規工作的檢查、評比制度，調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　�。�3）合理利用各種平臺，進(jìn)行德育。

　　充分利用晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、國防教育、心理健康教育、環(huán)境保護教育等，做到重點(diǎn)清、要求明、措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。從規范學(xué)生行為習慣做起，深入抓好小學(xué)生守則和日常行為規范的踐行教育，培養全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本道德素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。要以評選“文明班級”“文明學(xué)生”為載體，積極開(kāi)展主題道德實(shí)踐活動(dòng)。

　�。�4）做好安全教育

　　深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識，并在個(gè)班積極開(kāi)展爭創(chuàng )“平安班級”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。

　　2、以班級建設為重點(diǎn)，構建豐富、活潑、健康的校園文化。

　�。�1）加強校園文化建設。

　　繼續做好學(xué)校、班級文化基本建設工作，用心規劃，精心布置，力求在校園、班級、專(zhuān)用室文化建設上提高檔次，建設美好的物質(zhì)文化，營(yíng)造濃厚的育人氛圍。繼續把學(xué)生的“手抄報”、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)等作品上墻，抓好各教師、宣傳欄的布置，努力營(yíng)造良好的校園文化，創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。

　�。�2）進(jìn)一步強化班隊會(huì )的作用，依托少先隊，積極組織開(kāi)展形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。

　　充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的“三風(fēng)”建設作出貢獻。要積極創(chuàng )造條件組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　�。�3）繼續強化班級管理。

　　注重班級圖書(shū)角、衛生角等班級的布置、校長(cháng)、教導主任和有關(guān)科任教師要輔助掛鉤聯(lián)系一個(gè)班級的幾位同學(xué)，平時(shí)要主動(dòng)深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個(gè)班級都能成為行為規范班級，并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。

　�。�4）加強德育網(wǎng)絡(luò )建設。

　　整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、團委、婦聯(lián)、工會(huì )等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò )，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程，加強教師的職業(yè)道德建設，解決好為人師表的問(wèn)題。要建立健全腳掌學(xué)校管理制度，將家長(cháng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪(fǎng)，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，實(shí)現家庭與學(xué)�；�動(dòng)，共同培育未成年人健康成長(cháng)。要主動(dòng)與關(guān)工委、婦聯(lián)的溝通與聯(lián)系，重點(diǎn)抓好家庭教育、愛(ài)心助學(xué)和心理健康教育工作，充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承、引導、保護和關(guān)愛(ài)作用。加強學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。有計劃地積極組織教師，尤其是班主任要學(xué)習心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法。教師平時(shí)一定要深入到學(xué)生中去，深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生的思想脈搏，并把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái)，通過(guò)耐心細致的思想教育和心理疏導工作，切實(shí)預防學(xué)生違法犯罪現象的發(fā)生。扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育，提高育人效果。

　　四、各月份工作要點(diǎn)

　　二月份：

　　1、制定德育工作計劃、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置。

　　2、學(xué)生行為習慣養成教育。

　　3、貧困學(xué)生、“留守兒童”登記造冊工作。

　　4、啟動(dòng)少先隊各項工作。

　　5、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

　　6、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

　　三月份：

　　1、組織開(kāi)展學(xué)雷鋒系列教育活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展守則、規范學(xué)習教育活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展植樹(shù)種花、綠化美化校園，進(jìn)行環(huán)保教育。

　　4、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

　　5、動(dòng)員并啟動(dòng)“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

　　6、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、開(kāi)展愛(ài)國主義和革命傳統主題教育活動(dòng)。

　　2、組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )或開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校教育活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

　　5、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、紀念“五一”國際勞動(dòng)節系列活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展紅五月愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。

　　4、籌備“藝術(shù)節”暨“六一”慶�；顒�(dòng)。

　　5、繼續開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展慶“六一”國際兒童節活動(dòng)。

　　2、做好20xx年春季德育工作總結。

　　3、繼續開(kāi)展心理健康教育。

　　4、班主任工作經(jīng)驗交流。

　　5、繼續開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

　　6、做好暑期安全教育工作、布置好暑假德育實(shí)踐活動(dòng)。

　　九月份：

　　1、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置。

　　2、學(xué)生行為習慣養成教育。

　　3、貧困學(xué)生、“留守兒童”登記造冊工作。

　　4、啟動(dòng)少先隊各項工作。

　　5、開(kāi)展心理健康教育。

　　6、繼續開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

　　7、進(jìn)行環(huán)保教育。

　　8、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

　　十月份：

　　1、組織開(kāi)展“慶國慶——建隊日《紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)》”系列愛(ài)國主義和革命傳統主題教育活動(dòng)。

　　2、繼續開(kāi)展心理健康教育。

　　3、繼續開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

　　4、進(jìn)行“尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)他人”教育。

　　5、組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )或開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校教育活動(dòng)。

　　6、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、籌備并開(kāi)展“學(xué)雷鋒——做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展心理健康教育。

　　3、開(kāi)展廉政教育活動(dòng)。

　　4、繼續學(xué)生行為習慣養成教育。

　　5、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

　　6、繼續開(kāi)展“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

　　2、繼續開(kāi)展心理健康教育。

　　3、籌備并開(kāi)展清“元旦”活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

　　5、總結“小手牽大手，文明一起走”活動(dòng)。

　　2023年德育處工作計劃4

　　一、存在的主要問(wèn)題：

　　高一新生進(jìn)入新的學(xué)習生活環(huán)境，新的班級，各個(gè)方面都比較陌生，思想上有些松懈。有些學(xué)生自認為中考成績(jì)不錯，除了到本學(xué)校有點(diǎn)不情愿外，更多的是自我感覺(jué)良好，沾沾自喜，洋洋得意，心思放不到學(xué)習上;有些學(xué)生滿(mǎn)腹牢騷，升學(xué)前他們對高中學(xué)校的各方面條件都抱有不同程度的不切實(shí)際的幻想，認為應當具備幽雅清新的環(huán)境，噴香可口的飯菜，博大浩瀚的書(shū)庫，學(xué)問(wèn)精深的老師。結果由于自身的原因，愿望破滅從而產(chǎn)生一股怨氣，甚至橫挑鼻子豎挑眼，牢騷滿(mǎn)腹，個(gè)別學(xué)生由于基礎較差，聽(tīng)課效果不理想，由于自卑也不愿向老師同學(xué)請教，一些同學(xué)一開(kāi)始就有混的打算。

　　二、指導思想：

　　以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持對學(xué)生行為習慣的養成教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)。

　　三、工作沒(méi)目標及要求：

　　1.把常規工作落到實(shí)處：

　�、�?lài)雷ゼo律：班主任首先明確班級紀律對于學(xué)習，對于自己，對于班級的重要性，從行動(dòng)上來(lái)說(shuō)要嚴格執行。

　�、谥刈�學(xué)習：學(xué)習是班級管理的中心與核心，班主任對學(xué)習理想的樹(shù)立和追求，學(xué)習計劃的制定和落實(shí)，學(xué)習方法的養成和調整，學(xué)習時(shí)間上的利用和分配等進(jìn)行積極引導和科學(xué)的管理。

　　進(jìn)行學(xué)法指導。班主任指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法，努力做到課前、課堂、課后一起抓，聽(tīng)、思、問(wèn)一起抓，學(xué)、練、考一起抓;要做到先預習后聽(tīng)課、先理解后記憶、先思考后動(dòng)筆、先復習后作業(yè)。

　　重視心理疏導。由于受許多方面的影響，中學(xué)生的心里很復雜，要具體問(wèn)題具體分析，對成績(jì)停滯不前、成績(jì)經(jīng)常波動(dòng)的學(xué)生，以及有特別表現的學(xué)生，要幫助他們從基礎與目標、課程與方法等方面進(jìn)行解除與指導，對學(xué)生個(gè)人前途遇到困惑時(shí)，幫助學(xué)生堅定信念、樹(shù)立理想。

　　對于學(xué)困生的轉化。對于學(xué)生反復出現的問(wèn)題，指班主任要有愛(ài)心，把愛(ài)心奉獻給學(xué)生，不做不負責的事;班主任要對學(xué)生有信心，讓學(xué)生能認識到老師是在激勵自己，沒(méi)有放棄自己，把信心植根于學(xué)生的心中，讓每個(gè)學(xué)生都能抬起頭來(lái)聽(tīng)課，挺起腰桿做人;班主任要有耐心，不發(fā)火，以一顆平常心去對待學(xué)生出現的問(wèn)題，耐心教育學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。

　�、鄢Ｗバl生：包括班級環(huán)境衛生、個(gè)人心理衛生，配合學(xué)校工作，全面促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，搞好環(huán)境衛生能帶來(lái)凝聚力和向心力，學(xué)生有了強健的體魄和健康的心理，是提高學(xué)生學(xué)習效率和效果的重要保障。

　�、芎葑ヅ懿伲喊嗉壵�齊的步伐，響亮的口號，能加強班級的凝聚力，塑造積極進(jìn)取健康向上的班級。

　�、萃ㄟ^(guò)形式不同的家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)，促進(jìn)老師家長(cháng)學(xué)生之間的相互理解，架起一座理想的橋梁。

　　2.加強對學(xué)生思想引導。

　�、侔駱蛹�勵法：在班級里樹(shù)立各方面表現比較好的學(xué)生，給其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，讓表現好的學(xué)生在班會(huì )上把自己好的學(xué)習發(fā)法，心里的想法等說(shuō)與同學(xué)們聽(tīng)，以此帶動(dòng)更多的學(xué)生進(jìn)步。

　�、谧晕医逃�反省法：對于班級的工作，每周一利用班會(huì )讓班干部輪流把班級上周工作進(jìn)行總結，好的方面加以表?yè)P，需要改進(jìn)的及時(shí)指出來(lái)，共同去改進(jìn)。對于個(gè)人，倡導自己進(jìn)行自我教育，多問(wèn)幾個(gè)為什么，只有促進(jìn)自我教育的教育，才是真正的教育，自我教育是學(xué)生的內部動(dòng)力，是一個(gè)人形成正確的世界觀(guān)、道德觀(guān)自覺(jué)能動(dòng)性的表現。

　　2023年德育處工作計劃5

　　一、指導思想

　　貫徹落實(shí)上級和學(xué)校德育工作精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規范養成教育為主線(xiàn)，以繼續深化精細化管理為管理杠桿，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀(guān)念，進(jìn)行德育常規評價(jià)體系的進(jìn)一步完美，加強對德育的目標、內容、方法、途徑及運作機制的創(chuàng )新。加強德育工作的針對性、實(shí)效性，提高德育工作層次及水平，形成良好的校風(fēng)校紀。

　　二、工作目標

　　學(xué)生日常行為規范養成教育有進(jìn)一步好轉，繼續強化學(xué)生日常行為規范，抓好法制教育、安全教育和心理健康教育，堅持抓好常規、突出重點(diǎn)的方針結合班級文化建設形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校德育水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構建學(xué)校、家庭、社區緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò )，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會(huì )延伸。認真討論、精心組織本學(xué)期全校重大活動(dòng)：結合建國60周年的“弘揚和培養民族精神月”、“校運動(dòng)會(huì )”、“新年迎新晚會(huì )”。

　　三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

　　1、建好“三支隊伍”。一是建好學(xué)校德育工作隊伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò )，要重點(diǎn)抓好學(xué)生管理隊伍建設，強化管理。二是加強班主任隊伍建設，加強班主任的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習，不斷提高素質(zhì)，強化班主任的崗位職責，要求班主任以嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項任務(wù)�？茖W(xué)評價(jià)班主任工作，充分調動(dòng)班主任工作的積極性。三是加強學(xué)生干部隊伍建設，加大對學(xué)生會(huì )、團支委各專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部的培養力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級正常運轉中的作用，使其成為學(xué)校民主管理的一支重要力量。

　　2、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生常規，加強精細化管理，形成良好的校風(fēng)。讓學(xué)生明確在校學(xué)習生活中應怎樣做，作什么，不能作什么。注重細節管理，把常規落實(shí)到實(shí)處，把落實(shí)常規與教學(xué)實(shí)踐緊密結合起來(lái)，不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)的建設。

　　3、強化年段管理功能。各年段圍繞學(xué)校中心工作，由段長(cháng)組織年段老師的各種教育活動(dòng)，督促并落實(shí)班主任、學(xué)生常規工作，做到年段工作的自主性、創(chuàng )造性、相對獨立性開(kāi)展各種教育管理工作，召開(kāi)班主任工作周例會(huì )、傳達學(xué)校工作要求，加強年段教師凝聚力，發(fā)揚團隊精神，提高整體管理水平，同時(shí)根據本年段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有針對性地組織有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。

　　4、配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個(gè)育人隊伍的合力，即由德育處、年段長(cháng)和班主任組成的管理育人隊伍，由教務(wù)處、教研組長(cháng)和任科教師組成教書(shū)育人隊伍，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。

　　5、加強班級文化建設，從學(xué)校、班級的實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生管理，積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想變化。利用好多媒體，加強主題班會(huì )的改進(jìn)和開(kāi)展。各班每周三下午第三節課召開(kāi)班會(huì )，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排。有計劃地開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，德育處將安排專(zhuān)人檢查，防止流于形式，真正起到班會(huì )的德育功能。

　　6、認真做好后進(jìn)生的轉化工作，對問(wèn)題突出的學(xué)生要通過(guò)建立師生幫扶對于、進(jìn)行專(zhuān)題教育、不斷激勵等方法，班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法，幫助學(xué)生找回自尊，學(xué)會(huì )自律，發(fā)奮圖強。利用好心理輔導教室。

　　7、結合重大節日、紀念日，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、校園廣播、黑板報、主題班會(huì )等教育形式著(zhù)重抓好愛(ài)國主義和傳統美德、文明意識、公民意識、守紀守法意識教育。

　　8、加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。通過(guò)邀請有關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行法制教育安全教育講座以及政治課、觀(guān)看影視資料、參觀(guān)等多種形式，不斷增強學(xué)生的法制觀(guān)念、社會(huì )公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規學(xué)生嚴肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強自信、樹(shù)立正確人生目標、改正缺點(diǎn)。加強學(xué)生心理健康教育，使學(xué)生以良好的心態(tài)學(xué)習和生活。

　　9、充分利用好社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò )，拓展德育工作資源，積極爭取家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校德育工作的支持與參與，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡(luò )，積極組織學(xué)生參與各種社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，以六大基地（福州德育基地、愛(ài)國主義教育基地、法制教育基地、社會(huì )實(shí)踐基地、科普基地、國防教育基地）為資源，使社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規范化、制度化。以此使學(xué)校、家庭、社會(huì )形成教育合力。

　　2023年德育處工作計劃6

　　一、指導思想

　　在校長(cháng)室和黨支部領(lǐng)導下，和各部門(mén)密切合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng )建和諧校園為目標，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》，以養成教育為基礎，以責任教育為核心，以活動(dòng)為載體，以穩定為主旋律，創(chuàng )設和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

　　二、工作目標

　　1.加強行為習慣養成教育，把《中小學(xué)生守則》《行知中學(xué)學(xué)生日常行為規范》宣傳教育落到實(shí)處；

　　2.抓好班級常規管理；

　　3.加強學(xué)生干部隊伍建設，把學(xué)生自我管理工作抓細、抓實(shí)；

　　4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設，創(chuàng )設優(yōu)美育人環(huán)境；

　　5.抓好班主任隊伍建設，開(kāi)展好德育科研；

　　6.抓好法制教育、加強學(xué)生心理健康教育、各項安全教育，杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故；

　　7.做好特殊學(xué)生的統計、跟蹤管理工作。

　　三、工作內容

　　1.合理構建德育工作機制。

　　學(xué)校要建立以德育為首的“三線(xiàn)”和諧校園德育工作機制。即建立以校長(cháng)室—德育處—班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”，作為德育常規管理的主力軍，保證日常規范教育的有序開(kāi)展。建立以校長(cháng)室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部—團委—班委、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性。樹(shù)立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責任意識。

　　2.切實(shí)落實(shí)養成教育

　　養成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活習慣，衛生習慣，禮貌習慣，健身習慣，學(xué)習習慣，交往習慣。而這六大習慣的養成，有賴(lài)于家庭，學(xué)校，社會(huì )三個(gè)方面的努力；有賴(lài)于大膽管理和嚴格要求；有賴(lài)于持之以恒地養成。我們要常抓不懈。

　　本學(xué)期針對“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“午餐一隊制”、“考風(fēng)考級”、“集會(huì )要求”、“自習課紀律”、“衛生習慣”、“愛(ài)護公物”、“午休紀律”等方面對學(xué)生提出要求，常抓不懈，達到學(xué)生自我管理自我約束的目的。

　　3.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育

　　要有高度負責的精神，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，切實(shí)做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛(ài)生命教育，做好防火、防電、食品衛生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生。

　　加強法制觀(guān)念，通過(guò)黑板報、國旗下的講話(huà)、專(zhuān)題教育講座、班團隊活動(dòng)、座談會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

　　加強學(xué)校的心理健康教育活動(dòng)，對有不良行為習慣的學(xué)生要進(jìn)行反復糾正，對有心理問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導，對家庭有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助，對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予必要的輔導，充分發(fā)揮教育功能。

　　4.堅持常規檢查

　　繼續堅持常規檢查制度，完善管理系統，即德育處、學(xué)生會(huì )、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò )系統，形成層層負責、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細、抓過(guò)程、抓反復，切實(shí)做到常規制度化，制度常規化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規范自己的行動(dòng)，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規矩、知做法、入境界。要經(jīng)�；仡^看、常反思、重細節。學(xué)校繼續對班級常規情況進(jìn)行考核。對學(xué)生出勤、自行車(chē)排放、衛生打掃、兩操一課、黑板報等情況，堅持檢查評比，及時(shí)公布，利用公告欄表?yè)P先進(jìn)。

　　5.加強校園文化建設，以良好的校風(fēng)影響人。

　　繼續加強校紀校風(fēng)建設，堅持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度，嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和帶手機到校、玩游戲、抽煙、說(shuō)臟話(huà)、穿奇裝異服、留長(cháng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫(huà)等不良習氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應，更是環(huán)境育人的重要內容。各班級要加強班級環(huán)境建設，提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛生工作的質(zhì)量。

　　本學(xué)期德育處、團委將結合慶祝教師節、國慶節、慶祝元旦等節日、紀念日開(kāi)展各種活動(dòng)，搭建展示平臺，讓學(xué)生充分展示自我，活躍學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，樹(shù)立正確的審美觀(guān),培養學(xué)生高尚情操。

　　6.健全德育教育網(wǎng)絡(luò )

　　要充分發(fā)揮社會(huì )和家庭教育的優(yōu)勢，共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開(kāi)拓德育工作渠道，發(fā)揮區關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢，整合各方面教育力量，共同營(yíng)造濃厚的教育氛圍。家長(cháng)會(huì )各年級原則上要舉行兩次以上，做到有備課、有目標、有內容，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區實(shí)踐活動(dòng)和各種比賽活動(dòng)。

　　四、具體工作安排

　　八、九月

　　1、確定本學(xué)期的德育工作計劃、方案

　　2、七年級新生集訓

　　3、確定班主任名單

　　4、召開(kāi)第一次班主任會(huì )議，布置開(kāi)學(xué)相關(guān)工作

　　5、開(kāi)學(xué)典禮

　　6、制定班主任工作計劃并上交德育處

　　7、做好慶祝教師節系列活動(dòng)

　　8、開(kāi)展“行為規范月”活動(dòng)

　　9、完善班主任月量化考核細則

　　10、準備班級文化建設

　　11、安全教育、安全大檢查、全校衛生大掃除

　　12、第一期黑板報、第一次主題班會(huì )

　　十月

　　1、召開(kāi)班主任會(huì )議

　　2、做好“慶國慶”系列活動(dòng)

　　3、開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)

　　4、愛(ài)國主義教育活動(dòng)月

　　5、第二期黑板報、第二次主題班會(huì )

　　6、班主任培訓

　　7、班級文化建設

　　8、陽(yáng)光運動(dòng)大比武、廣播體操比賽

　　9、安全教育

　　十一月

　　1、召開(kāi)班主任會(huì )議

　　2、班級文化建設的驗收、評比

　　3、開(kāi)展期中考試考風(fēng)考紀教育活動(dòng)

　　4、召開(kāi)期中考試表彰大會(huì )

　　5、開(kāi)展心理健康講座

　　6、第三期黑板報、第三次主題班會(huì )

　　十二月

　　1、召開(kāi)班主任會(huì )議

　　2、開(kāi)展紀念“一二九”活動(dòng)

　　3、緊急疏散演練

　　4、準備“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)

　　5、安全、法制教育

　　6、第四期黑板報、第四次主題班會(huì )

　　元月

　　1、召開(kāi)班主任會(huì )議

　　2、對后進(jìn)生和違紀學(xué)生的跟蹤教育

　　3、布置評優(yōu)評先工作

　　4、學(xué)期結束工作安排

　　2023年德育處工作計劃7

　　一、指導思想

　　以黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規范養成教育為重點(diǎn)，以班級精細管理為抓手，加強教師德育隊伍建設，更新德育觀(guān)念，創(chuàng )新“全員、全面、全程”德育模式，不斷提升德育工作的針對性和實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1．創(chuàng )新“全員、全面、全程”德育模式。樹(shù)立“人人都是德育工作者”的德育觀(guān)念，明確并落實(shí)全體教職員工在德育工作中的主體責任、參與責任和監督責任，建立“隨時(shí)、隨地、隨事”的因勢利導的德育方法，構建“全員、全面、全程”的德育模式。

　　2．加強教師德育隊伍建設。落實(shí)“班級是德育工作的主陣地、班主任是班級工作的第一責任人”的責任機制，強化以班主任為主體的教師德育隊伍建設。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的“傳、幫、帶”榜樣作用，組織開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

　　3．強化行為規范養成教育。開(kāi)展“守則規范伴我行”主題教育活動(dòng)，根據不同年級學(xué)生的認知特點(diǎn)和認知能力，加強小學(xué)生行為規范養成教育，以學(xué)習掌握規范知識，以訓練約束規范行為，以評比促進(jìn)規范自覺(jué)，以管理督導規范養成。

　　4．開(kāi)展主題教育活動(dòng)。利用恩來(lái)家鄉的地域資源開(kāi)展“周恩來(lái)班”和特色中隊創(chuàng )建，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。以“母親節”、“父親節”為契機，對學(xué)生開(kāi)展感恩主題教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，進(jìn)而學(xué)會(huì )愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

　　5．加強法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長(cháng)和校外輔導員的作用，通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )課、思品課、主題晨會(huì )等形式上好法制教育課、交通安全知識課，讓法制安全意識“入耳、入腦、入心”，讓學(xué)生養成遵紀守法的良好習慣。

　　三、工作安排

　�。ㄒ唬┑掠�工作

　　1．創(chuàng )新德育模式。構建“全員、全面、全程”的德育模式，明確年級組長(cháng)、班主任德育工作的主體責任，全體教職員工的參與責任，校領(lǐng)導、級部主任和護導值周人員的監督責任，完善校園德育管理網(wǎng)絡(luò )，形成齊抓共管的德育合力。

　　2．重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設。開(kāi)好單周二下午的“學(xué)生常規管理例會(huì )”，通過(guò)師徒結對幫扶、德育經(jīng)驗交流等活動(dòng)，提高班主任組織管理和教育能力。強化班主任工作績(jì)效管理與考核，公正、客觀(guān)地衡量和評價(jià)班主任工作，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

　　3．加強學(xué)生干部隊伍建設。加強學(xué)生干部培養力度，設立紅領(lǐng)巾監督崗，加強對學(xué)生路隊、課間紀律、校園衛生、文明禮儀等督查，努力提升學(xué)生自我管理、自我完善能力。

　　4．抓好、抓實(shí)養成教育。開(kāi)展“守則規范伴我行”主題教育活動(dòng)，引導、教育學(xué)生知行合一，讓學(xué)生內化于心，外化于形，努力養成“每天五個(gè)道德好習慣”，即：“早睡早起勤鍛煉，健健康康每一天；遵章守紀不違規，平平安安每一天；待人接物有禮貌，和和氣氣每一天；衣服整潔講衛生，干干凈凈每一天；積極勞動(dòng)樂(lè )助人，開(kāi)開(kāi)心心每一天”。

　　5．增強學(xué)生生活本領(lǐng)。增加學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，為學(xué)生在校園內、外參加衛生保潔、綠植養護、種植養殖等與學(xué)生年齡相適應的勞動(dòng)創(chuàng )造機會(huì )，培養勞動(dòng)觀(guān)念，掌握初步勞動(dòng)技能。假期布置與勞動(dòng)或社會(huì )實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)，指導學(xué)生利用學(xué)校資源、社區資源完成個(gè)性化作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)。

　　6．建設德育環(huán)境。進(jìn)一步加強校園物化環(huán)境的建設，鞏固校園文化建設成果。結合學(xué)雷鋒日、植樹(shù)節、清明節、勞動(dòng)節、母親節、父親節、端午節等重大紀念日和節日，通過(guò)電子大屏幕、櫥窗、班級黑板報、道德講堂等陣地開(kāi)展愛(ài)國主義、理想信念、傳統文化、公民意識、生態(tài)文明、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等主題教育，利用恩來(lái)家鄉的地域資源開(kāi)展“周恩來(lái)班”和特色中隊創(chuàng )建，開(kāi)展適合的社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的德育環(huán)境和獨特的文化氛圍。

　　7．深入開(kāi)展德育科研。組織全體教師認真學(xué)習教科研理論知識并應用于德育實(shí)踐研究，將德育寓于各科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育，優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程。要鼓勵全體教師，特別是班主任要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文，上傳至校園內網(wǎng)，實(shí)現經(jīng)驗共享，并積極向報刊雜志投稿。

　�。ǘ�）衛生工作

　　1.加強衛生習慣養成教育。結合“守則規范伴我行”主題教育活動(dòng)，通過(guò)班隊會(huì )、展牌、黑板報、櫥窗等宣傳媒介，對學(xué)生開(kāi)展日常衛生知識宣傳，大力宣講疾病預防、飲食衛生常識、傳染病防治知識，促成學(xué)生衛生習慣的自覺(jué)養成。

　　2．切實(shí)抓好校園衛生保潔工作。進(jìn)一步加強校園環(huán)境管理，切實(shí)將衛生保潔工作落在實(shí)處，加強衛生檢查，確保環(huán)境衛生。

　　3．建立公共衛生事件應急預案。積極開(kāi)展學(xué)生因病缺課監測的數據搜集統計和分析工作，積極配合疾控機構做好防疫工作。嚴格執行每日晨檢和疫情報告制度，對出現傳染源的班級每天進(jìn)行消毒，預防校園突發(fā)公共衛生事件。一旦發(fā)生公共衛生事件，緊急、有序地啟動(dòng)報告、處置等應急預案。

　�。ㄈ�）法制安全工作

　　1．全面加強校園及周邊環(huán)境治理。積極聯(lián)系并配合工商、城管、公安等部門(mén)重點(diǎn)加強對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、電子游戲廳和違章飲食攤點(diǎn)、接送學(xué)生車(chē)輛違規行為的管理和整治，努力營(yíng)造平安的校園及周邊環(huán)境。

　　2．強化法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長(cháng)和校外輔導員的作用，通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )課、思品課、專(zhuān)題講座等形式，使法制安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)校本教材、進(jìn)各項活動(dòng)，讓法制安全意識“入耳、入腦、入心”，提高師生法制安全意識。落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，提高師生應對突發(fā)事件和自救自護能力。

　　3．落實(shí)法制安全工作責任。建立法制安全工作責任制和責任追究制，扎實(shí)做好法制安全保障工作，有效防范校園各類(lèi)法制安全事故、特別是重特大法制安全事故的發(fā)生。加強值周護導工作，抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全教育，落實(shí)安全措施，確保學(xué)生人身安全。

　�。ㄋ模┧囆g(shù)工作

　　1．參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。根據市教育局統一部署，加強組織領(lǐng)導，選拔有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生精心編排舞蹈和課本劇，推薦參加全市展演。

　　2．舉辦第十五屆校園藝術(shù)節。開(kāi)展以歌詠比賽、書(shū)畫(huà)展覽為主要內容的第十五屆校園藝術(shù)節系列活動(dòng)，豐富校園文化生活。

　　3．辦好“雪絨花”藝術(shù)團。聘請社會(huì )志愿者擔任藝術(shù)顧問(wèn)，繼續抽調專(zhuān)業(yè)教師利用每周一、三放學(xué)后時(shí)間對藝術(shù)團成員進(jìn)行培訓，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，科學(xué)指導，認真訓練，爭創(chuàng )藝術(shù)精品。

　　4．提升學(xué)生審美情趣。全體教師要以課堂教學(xué)為主陣地，結合學(xué)科教學(xué)培養學(xué)生感受美、欣賞美、展現美的能力。

　�。ㄎ澹�體育工作

　　1．制定并實(shí)施陽(yáng)光體育運動(dòng)方案。積極開(kāi)展體育活動(dòng)，科學(xué)合理安排學(xué)校作息時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛練1小時(shí)，使每個(gè)學(xué)生掌握兩項以上體育運動(dòng)技能，養成體育鍛練好習慣。家校配合指導好學(xué)生課。

　　2．舉辦校運會(huì )。舉辦一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，努力拓展學(xué)生參與度。

　　3．落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。定期開(kāi)展學(xué)生體檢、體質(zhì)健康監測，重點(diǎn)監測學(xué)生的視力和營(yíng)養狀況，及時(shí)向家長(cháng)反饋。建立學(xué)生健康檔案，將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

　�。�六）關(guān)工委工作

　　1．加強關(guān)工委工作。重視和推動(dòng)關(guān)工委工作，鞏固關(guān)工委工作常態(tài)化合格學(xué)校創(chuàng )建成果。

　　2．重視學(xué)校與社會(huì )、家庭教育的配合。充分發(fā)揮校外輔導員、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、德育基地的作用，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區共建活動(dòng)。舉辦家長(cháng)學(xué)校集體授課活動(dòng)，與家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

　　3．建立“控輟保學(xué)”工作機制。在調查摸底的基礎上，編制單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭學(xué)生清冊，日常著(zhù)重加強對他們到校、上課的缺勤跟蹤，建立班主任和任課教師定期家訪(fǎng)制度，使他們在學(xué)校的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)。

　�。ㄆ撸┥傧汝牴ぷ�

　　1．加強少先隊陣地建設。加強隊室管理與利用，開(kāi)展“隊室開(kāi)放周”活動(dòng)。進(jìn)一步規范各中隊隊角布置，設置“雷鋒式好少年”欄目。

　　2．加強少先隊能力建設。加強少先隊工作理論研究，推進(jìn)輔導員隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。堅持大隊委每周例會(huì )制度，切實(shí)提高隊干部的組織能力和全面素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊、中隊干部的作用，為他們提供組織活動(dòng)、參與活動(dòng)的機會(huì )。

　　3．發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監督崗”作用。培訓“紅領(lǐng)巾監督崗”志愿者，做好每周升旗的組織工作，做好衛生、路隊、紀律、兩操等常規檢查工作。

　　4．開(kāi)展與共建小學(xué)結對活動(dòng)。鼓勵我校少先隊員在新學(xué)期開(kāi)始或學(xué)期末將自己不再使用的圖書(shū)、文具、書(shū)包、衣物等捐給共建小學(xué)有需要的少先隊員，幫助他們克服學(xué)習、生活上的困難，使廣大少先隊員在實(shí)踐活動(dòng)中體驗互助友愛(ài)，感知和諧社會(huì )真情。

　　2023年德育處工作計劃8

　　一、指導思想

　　新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作，以“辦群眾滿(mǎn)意教育，給孩子幸福人生的起步”為目標，以養成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和少先隊活動(dòng)為載體，以家庭、社會(huì )教育相結合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規管理，深化德育活動(dòng)，為學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)，主動(dòng)發(fā)展，奠定堅實(shí)的思想道德基礎。

　　二、工作目標

　　1．加強師德建設，強化育人意識。

　　2．規范行為要求，引導習慣養成。

　　3．強化思想教育，提高文明素養。

　　4．加強家校聯(lián)系，形成教育合力。

　　5．深化活動(dòng)創(chuàng )新，提高活動(dòng)實(shí)效。

　　6．加強德育科研，推進(jìn)品牌建設。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┙ㄔO德育隊伍，強化育人意識

　　1．加強師德規范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實(shí)師德教育內容，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓等形式，加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，為人師表。

　　2．做好班主任的培訓工作，每?jì)芍芏ㄆ谡匍_(kāi)班主任例會(huì )，認真學(xué)習教育法律、法規，了解《蘇州德育研究》等雜志的新信息，通過(guò)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓活動(dòng)，強化“以德立教”、“以身立教”意識。通過(guò)例會(huì )，及時(shí)布置、調整工作、解決問(wèn)題，不斷提高班主任的工作實(shí)效，工作水平和工作能力。

　　充分發(fā)揮年級組長(cháng)的紐帶橋梁作用，使之成為班主任工作的傳達者、指導者、督促者，提高自身的工作能力，為班主任工作服務(wù)。

　　3．努力完善德育導師制。讓更多優(yōu)秀的德育工作者參與到學(xué)校德育導師的隊伍中來(lái)，為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)，營(yíng)造良好的德育育人氛圍。

　　4．開(kāi)展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內容，要通過(guò)觀(guān)察、座談、問(wèn)卷調查等形式了解學(xué)生的心理現狀，在認真上好健康教育課的同時(shí)，發(fā)揮校心理咨詢(xún)室的作用，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導，盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

　�。ǘ�）注重工作創(chuàng )新，豐富活動(dòng)形式

　　1．抓好“行為習慣”主題教育活動(dòng)。深入開(kāi)展“行為習慣”教育活動(dòng)，制定好活動(dòng)方案，把“行為習慣”教育與日常教學(xué)結合起來(lái)，要求各班將活動(dòng)要求認真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，幫助學(xué)生認識自我，矯正自我，拓展自我，塑造其個(gè)人完善的道德品行和人格修養，逐步形成“健康、文明、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取”的風(fēng)氣。

　　2.踐行培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

　　根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，從四方面開(kāi)展活動(dòng)：

　�。�1）記住要求：每個(gè)小學(xué)生必須熟記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24個(gè)字，融化在心靈里，銘刻在腦子里。

　�。�2）心有榜樣：要學(xué)習英雄人物，先進(jìn)人物，美好事物，當前以學(xué)雷鋒為契機，在學(xué)習中養成好的思想品德。

　�。�3）從小做起：從自己做起，從身邊做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴養成好思想，好品德。

　�。�4）接受幫助：聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)，受得了批評，在少先隊員中開(kāi)展“民主生活”活動(dòng)，知錯就改，越改越好的氛圍中健康成長(cháng)。

　　3．安全法制教育常抓不懈

　　大力開(kāi)展法制安全教育。學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用班會(huì )，升旗活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。抓好法制、安全教育。做到周周有安全教育內容，時(shí)時(shí)有安全巡視人多。繼續利用好蘇州安全教育使用平臺這一渠道，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，邀請法院、警察來(lái)校進(jìn)行教育，聘請法制副校長(cháng)，進(jìn)行安全消防演練。

　　4．落實(shí)感恩教育。以三八婦女節、母親節、勞動(dòng)節為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統美德，開(kāi)展感恩活動(dòng)。如：開(kāi)展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動(dòng)，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會(huì )，吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng)，每個(gè)隊員在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說(shuō)一句心里話(huà)，送爸爸媽媽一件禮物等。

　　5．加強革命傳統教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節、母親節、端午節等節日開(kāi)展體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會(huì )等教育活動(dòng)。

　　6．開(kāi)展好校園文體活動(dòng)。本學(xué)期，繼續開(kāi)展好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，組織開(kāi)展第六屆體育節、第六屆讀書(shū)節，六一慶�；顒�(dòng)。通過(guò)各項文體活動(dòng)陶冶情操，努力把德育的過(guò)程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂(lè )成長(cháng)。

　�。ㄈ�）抓好養成教育，提高德育實(shí)效

　　1．狠抓學(xué)生行為習慣，提升文明素養。

　　本學(xué)期繼續以養成教育為重點(diǎn)內容，以文明禮儀實(shí)踐體驗活動(dòng)為重要途徑，重點(diǎn)培養學(xué)生在校園的日常生活中從小事做起，規范自己的一言一行，即說(shuō)好話(huà)，走好路，吃好飯，乘好車(chē)，讀好書(shū)，寫(xiě)好字，做好值日。全體師生要明確德育目標，組織學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生日常行為規范》;每月安排教育主題，每周布置常規訓練要點(diǎn)，落實(shí)“五項檢查”評比、“文明”班級評比，讓學(xué)生在具體、生動(dòng)的實(shí)踐中接受教育、體驗進(jìn)步。

　　2．加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。特別要做好少先隊紅領(lǐng)巾俱樂(lè )部的工作。

　　3．抓實(shí)班級管理，提高班級管理質(zhì)量

　　各班班主任要把增強班集體凝聚力建設作為班級管理的首要任務(wù)。把班級中的每一項工作都視為加強班集體凝聚力的好途徑，力求班級管理科學(xué)化、系統化、整體化，在實(shí)施過(guò)程中體現創(chuàng )造性、民主性、激勵性。

　　班級建設做到目標明確，人人心中知曉目標，形成積極向上的班級氛圍。班主任要通過(guò)對小干部的培養、少先隊活動(dòng)的開(kāi)展等方式加強班集體建設，促進(jìn)和諧的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。任課老師應協(xié)助班主任實(shí)施班級管理，充分利用學(xué)科的特點(diǎn)滲透德育教育的內容。

　�。ㄋ模�構建三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢

　　重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。每學(xué)期家委會(huì )舉行兩次會(huì )議，平時(shí)邀請家委會(huì )成員，不定期的走進(jìn)課堂，觀(guān)摩教學(xué)。

　�。ㄎ澹┱�合資源，打造德育品牌

　　在素質(zhì)教育深入開(kāi)展的今天，如何給孩子提供良好的小學(xué)教育，幫助孩子形成高雅的行為舉止，高尚的品德修養，積極、健康的心理素質(zhì)，良好的學(xué)習能力、生活能力、生存能力以及發(fā)展能力，是擺在我們每一位教育工作者，特別是學(xué)校管理者面前的一個(gè)個(gè)值得深思的課題。最大限度發(fā)揮我校的教育功能，充分利用我們的地域優(yōu)勢和現有辦學(xué)條件，在美麗的西部生態(tài)城，讓鎮小人健康、陽(yáng)光、快樂(lè )地成長(cháng)。從品質(zhì)、禮儀、學(xué)習、生活等十個(gè)方面，塑造“明珠娃”德育品牌，把這一品牌融入到學(xué)校的各項活動(dòng)和課程教學(xué)之中，形成人人爭做明珠娃的良好氛圍。

　�。�六）發(fā)揮少先隊員的主力功效，培養優(yōu)秀少先隊員

　　1．加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設。

　　以“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為載體，繼續對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，社會(huì )主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報、班隊會(huì )、演講、國旗下講話(huà)等形式，開(kāi)展革命傳統教育、理想信念教育和愛(ài)國主義教育。有計劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學(xué)生的愛(ài)國意識和法制觀(guān)念。讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬廣。

　　2．加強少先隊的基礎建設。

　�。�1）開(kāi)展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”等為主要內容、廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育。

　�。�2）開(kāi)展少先隊輔導員責任感教育。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長(cháng)的服務(wù)者、合法權益的維護者、良好成長(cháng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內容的責任感教育，全面提高輔導員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。

　　四、各年級德育主題

　　低年級：守紀律，有禮貌，有愛(ài)心，講衛生，勤學(xué)習，自己的事情自己做;

　　高年級：愛(ài)祖國，具公德，護環(huán)境，友相處，擁有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格。

　　五、每月德育專(zhuān)題和具體活動(dòng)

　　三月份：愛(ài)在春天里

　　工作思路：三月份節日較多，植樹(shù)節、婦女節、世界水日、氣象日等，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，結合開(kāi)展養成教育、環(huán)保教育。在活動(dòng)中培養隊員良好的行為習慣，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，保護大自然。

　　1．開(kāi)學(xué)典禮

　　2．班級環(huán)境、板報園地布置

　　3．利用升旗時(shí)間，班會(huì )時(shí)間，吳娃小廣播等途徑對學(xué)生進(jìn)行收心教育，確保學(xué)生到校就要以主人翁的態(tài)度進(jìn)入到學(xué)習生活中。

　　4．完善各班隊組織建設，班隊小干部培訓

　　5．護導老師、紅領(lǐng)巾監督崗成員培訓

　　6．三年級成長(cháng)儀式

　　7．一、二年級半日家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)

　　8．二年級主題活動(dòng)：播種綠色放飛希望

　　9．學(xué)生春季運動(dòng)會(huì )

　　四月份：情系民族魂

　　工作思路：四月份是革命傳統月，是進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要時(shí)機�？赏ㄟ^(guò)看革命題材電影等形式，激發(fā)隊員的愛(ài)國情感，樹(shù)立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻一切的信念。

　　1.開(kāi)展革命傳統教育

　　2.清明節緬懷先烈活動(dòng)

　　3．第六屆校園讀書(shū)節

　　4.三、四年級半日家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)

　　5．20ｘｘ年安全疏散演練活動(dòng)

　　6．春季學(xué)生社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　7．一年級主題活動(dòng)：紅領(lǐng)巾系胸前

　　8．五年級主題活動(dòng)：唱出我的愛(ài)班歌競賽

　　五月份：勞動(dòng)最光榮

　　工作思路:結合五一國際勞動(dòng)節,各中隊可以組織開(kāi)展“做合格的勞動(dòng)者”系列隊活動(dòng),配合學(xué)校強化勞動(dòng)教育,培養隊員珍惜一切勞動(dòng)成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.

　　1．開(kāi)展“擁抱親情”主題班隊活動(dòng)

　　2．中隊干部培訓

　　3．六年級學(xué)生心理健康專(zhuān)題講座

　　4．五、六年級半日家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)

　　5．籌備�！傲�一”慶�；顒�(dòng)

　　6．四年級主題活動(dòng)：我愛(ài)校園攝影比賽

　　7．第二屆校園藝術(shù)節

　　8．三年級主題活動(dòng)：我努力，我能行，做文明、自信、快樂(lè )的鎮小人

　　六月份：你我同歡樂(lè )

　　工作思路：“六一”兒童節是少年兒童自己的節日，同時(shí)，六月又臨近學(xué)期結束，各中隊應組織好復習，幫助學(xué)生系統歸納所學(xué)知識，看到自己各方面的進(jìn)步，感受到自己成長(cháng)的快樂(lè )。

　　1．“六一”慶�；顒�(dòng)

　　2．“來(lái)自長(cháng)輩的叮囑”主題班隊活動(dòng)（考前動(dòng)員）

　　3．六年級主題活動(dòng)：“端午節之思”詩(shī)歌吟誦會(huì )

　　4．六年級畢業(yè)典禮

　　5．班主任沙龍活動(dòng)

　　6．假期安全教育。

　　7．歸檔整理工作。

　　2023年德育處工作計劃9

　　一、指導思想

　　堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹中央8號文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，以主題活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育，繼續堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力實(shí)現爭先創(chuàng )優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現現代化作出應有的貢獻。

　　二、工作重點(diǎn)

　�、寮訌婈犖榻ㄔO，提高整體素質(zhì)

　　1、加強處室建設。德育處全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作；加強團結協(xié)作，倡導奉獻精神；講究工作方法，注重工作實(shí)效；加強理論學(xué)習，維護學(xué)生權益；確立服務(wù)意識，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。

　　2、錘煉一支班主任隊伍。利用校內外資源，加強班主任理論學(xué)習和實(shí)務(wù)培訓，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓，通過(guò)師徒結對的形式加強對青年班主任的培養，努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng )新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；進(jìn)一步完善班主任管理和考核機制，嚴格量化管理，注重工作實(shí)效；認真實(shí)施《關(guān)于加強教師隊伍建設，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見(jiàn)》，繼續評選和命名一批優(yōu)秀班主任，培養和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強班主任后備隊伍建設，通過(guò)青年教師自主申報、自愿結對的形式，為經(jīng)驗豐富的班主任增設副班主任崗位，同時(shí)也為青年教師加速成長(cháng)提供良好的機會(huì )，積極推動(dòng)青年教師參與班級管理，加快班主任后備隊伍建設。

　　3、培養一支學(xué)生干部隊伍。班主任應認真探索班、團干部的選用和培養方法，讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級與學(xué)校的管理；以班級活動(dòng)和護校值勤為契機，努力培養學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng )新能力；加強共青團、學(xué)生會(huì )、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設，為更多的學(xué)生搭建成長(cháng)的舞臺。

　�、鎻娀�目標管理，加快內涵發(fā)展。

　　1、繼續實(shí)行分年級管理制度。高一年級以“適應教育”為支點(diǎn)，以“規范行為”為目標，以“強化管理，潛心研究，夯實(shí)基礎”為重點(diǎn)，致力培養合格的高中生；高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養成熟的高中生；高三年級以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為重點(diǎn)，以“埋頭苦干、穩步提升、爭先創(chuàng )優(yōu)”為目標，致力培養優(yōu)秀的高中生。

　　2、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類(lèi)層次、各具特長(cháng)的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng)；定期表彰各級各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

　　3、嚴格執行班級規范。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機，學(xué)習各項規章制度，形成內容實(shí)在、便于操作的班規；班主任要重小事、重細節、重管理、重過(guò)程，細化班級管理，嚴格執行各項制度，加強優(yōu)秀班集體建設。

　�、缱龊没�礎工作，增強綜合績(jì)效

　　1、積極開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。以弘揚民族精神月（九月）和節儉教育月（十月）為契機，以愛(ài)國主義教育為核心，以中華民族傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強未成年人思想道德建設；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）為契機，以“兩法”教育為重點(diǎn)，增強學(xué)生法制觀(guān)念，切實(shí)提高幫教效果，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以?xún)?yōu)異成績(jì)報效師長(cháng)和祖國的真情實(shí)感；認真組織寒假社區活動(dòng)，不斷增強實(shí)踐育人的實(shí)效性。實(shí)行新的班會(huì )課聽(tīng)課調研制度，校行政人員將定期或不定期對全校各年

　　級各班的班團活動(dòng)課進(jìn)行聽(tīng)課調研，以規范班會(huì )課上課要求，完善班會(huì )課操作步驟，提高班會(huì )課教學(xué)實(shí)效。

　　2、進(jìn)一步加強德育常規工作。扎實(shí)有效開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，繼續做好與金寨希望工程的手拉手活動(dòng)，把愛(ài)心教育作為人格培養的重要部分；拓展學(xué)校德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，增強綜合教育能力；開(kāi)好各年級的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)理事會(huì )，切實(shí)做好家訪(fǎng)工作，認真組織各項實(shí)踐活動(dòng)；加強校園文化建設，營(yíng)造良好育人氛圍；積極倡導勤儉節約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節約一度電、一噸水、一張紙，培養學(xué)生健康文明的生活習慣；繼續做好校紅十字會(huì )工作，完善臺帳資料，力爭獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)�！狈Q(chēng)號。加強安全教育，包括財產(chǎn)安全、交通安全、人身安全和活動(dòng)安全，凡是學(xué)生活動(dòng)，班主任均應在場(chǎng)指導，牢固樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。

　　3、加強德育科研，關(guān)注德育效果。進(jìn)一步加強德育科研，完成“十一五”德育科研課題申報工作；全體德育工作者要站在民族和國家的高度精心設計每一個(gè)教育細節，敢于創(chuàng )新，爭先創(chuàng )優(yōu)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)慶祝建校六十周年。

　　三、成員分工

　　何培中：全面主持德育處工作。協(xié)調處室內外關(guān)系，對外聯(lián)絡(luò )與宣傳，處室工作安排，班主任考核，學(xué)生行為規范管理，家校聯(lián)系，德育科研，學(xué)生公寓管理。

　　徐薇薇：學(xué)校衛生工作，自行車(chē)管理，會(huì )議記錄，高二年級常規管理。

　　王陽(yáng)：主持學(xué)校團委工作和學(xué)生會(huì )工作，學(xué)生黨員考察發(fā)展工作，班主任培訓，膳食管理，高三年級常規管理。

　　金雪林：學(xué)校紅十字會(huì )工作，扶貧幫困，法制教育，社區教育，高一年級常規管理。

　　戈峰：具體指導團委和學(xué)生會(huì )工作。負責青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓和團組織關(guān)系的轉接。

　　尹華：具體指導團委和學(xué)生會(huì )工作。負責升旗儀式、護校值勤和學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　俞慧：具體指導團委和學(xué)生會(huì )工作。負責學(xué)生會(huì )、班團活動(dòng)考核和參與學(xué)校紅十字會(huì )工作。

　　劉增蘭：心理健康教育，常規考核匯總、反饋表分發(fā)，處室文字材料及其它工作。

　　四、工作安排

　　九月份工作重點(diǎn)：規范學(xué)生行為、愛(ài)心助學(xué)、民族精神宣傳教育

　　1．德育處人員會(huì )議；

　　2．全體班主任會(huì )議；

　　3．學(xué)生報到、衛生大掃除及寄宿生安排；

　　4．高一年級開(kāi)學(xué)典禮及入學(xué)教育；

　　5．宿管工作人員會(huì )議；

　　6．高一、高二寄宿生會(huì )議；

　　7．完成年級工作、班主任工作計劃；

　　8．學(xué)生一日行為規范督查；

　　9．貧困生、特長(cháng)生、特殊體質(zhì)生調查、建檔；

　　10．尊師重教活動(dòng)；

　　11．第一期黑板報評比；

　　12．班主任培訓；

　　13．主題班會(huì )觀(guān)摩；

　　14．學(xué)生干部會(huì )議；

　　15．迎國慶、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽；

　　16．新老班主任拜師結

　　2023年德育處工作計劃10

　　一、指導思想

　　以深入提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明素養為目標，推進(jìn)我校德育工作在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中提高。加強以愛(ài)國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng )建良好班集體為基礎，以塑造美好靈魂、四有新人為目標，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、具體工作

　�。ㄒ唬┎粩鄰娀�德育意識，加強德育隊伍建設。

　　1．充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用，加強年級組建設。按照“育人為本、德育為先”的要求，樹(shù)立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀(guān)，樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀(guān)，樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”的教育價(jià)值觀(guān)，努力營(yíng)造全員育人、全科育人的氛圍。各年級領(lǐng)導小組要貫徹和落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)的工作，切實(shí)抓好本年級各項工作，講究工作實(shí)效，在學(xué)校管理中起到橋梁作用和領(lǐng)導作用。

　　2．加強對班主任隊伍的建設和管理。

　�、艌猿职嘀魅卫龝�(huì )制度。通過(guò)每月班主任例會(huì )，每周年級組例會(huì )，加強班主任的德育理論學(xué)習，進(jìn)一步提高班主任為人師表及管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。

　�、评^續完善班主任培訓制度。借助網(wǎng)絡(luò )、座談、講座等形式，實(shí)行新班主任崗前培訓、在職班主任崗位培訓和優(yōu)秀班主任專(zhuān)業(yè)培訓制度，從而有效提高班主任的理論水平和管理藝術(shù)。讓班主任做到多關(guān)愛(ài)少冷漠、多表?yè)P少責備、多民主少專(zhuān)制，將“以學(xué)生發(fā)展為本”落到實(shí)處。堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結，要求每學(xué)期期末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專(zhuān)題總結或論文。

　�、抢^續鞏固和完善班主任崗位責任考核評估激勵制度。在結合實(shí)踐效果和聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎上，對班主任工作考核辦法再進(jìn)行適當的調整和完善。在堅持不斷提高班主任獎金待遇的基礎上，鞏固以定量和定性相結合的考核方法，并力求使之更公正、更客觀(guān)、更科學(xué)。量化的考核成績(jì)將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

　�、燃訌姲嘀魅魏髠淞α康呐囵B。繼續實(shí)行副班主任聘任制度，采用以老帶新、師徒結對的形式，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用，為青年教師提供學(xué)習的機會(huì )，使他們盡量縮短成長(cháng)期，盡快走向成熟。副班主任要配合班主任上好每周一的班會(huì )課，每學(xué)期至少上好兩堂班會(huì )課，要有聽(tīng)課記錄及教案，期末交德育處考核。

　�。ǘ�）加強學(xué)生的常規教育和管理

　　1．學(xué)校德育工作中的基礎是推進(jìn)學(xué)生行為習慣的養成教育，要結合中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規范、督促學(xué)生遵守學(xué)校規章制度，形成良好行為習慣。加強日常行為規范的訓練，狠抓學(xué)生養成教育。從常規工作入手，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生良好的精神面貌；著(zhù)力形成文明有序的課堂秩序、集會(huì )秩序以及課間秩序；要求學(xué)生養成語(yǔ)言文明、講普通話(huà)、待人接物大方禮貌的良好習慣；完善衛生責任區的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；努力讓每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立遵紀守法、尊老愛(ài)幼、講究團結的觀(guān)念。繼續引導學(xué)生爭當“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區好公民”。我們也將在實(shí)踐中不斷完善常規評比檢查工作，并繼續保持每月文明班集體評比公示制度。堅持日常檢查與突擊檢查相結合，通過(guò)時(shí)時(shí)監督、及時(shí)提醒、激勵先進(jìn)等方式進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校常規教育管理工作順利開(kāi)展。

　　2．以開(kāi)展主題教育月活動(dòng)為抓手，加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規范養成教育、安全教育。引導學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗，養成文明習慣，提高思想素質(zhì)。今年我們要利用“三八”、“清明”、“五四”、“六一”等傳統節日以及學(xué)雷鋒等重大主題，組織學(xué)生開(kāi)展各項豐富多彩的主題教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)心、責任情感。

　　3．繼續深化法制教育。開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)，加強以憲法為核心內容的法制教育，繼續大力宣傳未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律，通過(guò)宣傳、講座、活動(dòng)等形式，不斷提高中學(xué)生守法意識，養成良好行為習慣，學(xué)會(huì )自覺(jué)抵制不良誘惑，與不文明行為告別，與違法犯罪現象作斗爭。

　　4．努力做好不良行為學(xué)生的教育、轉化和管理工作。

　�、艑τ诓煌�年級不良行為學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展有針對性的工作。對于初一年級，重點(diǎn)在于及時(shí)轉化。應時(shí)刻關(guān)注學(xué)生中可能存在的一些苗頭性問(wèn)題，盡可能將其扼殺在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)現個(gè)別學(xué)生有了輕微不良行為那就要一抓到底，通過(guò)及時(shí)教育、疏導幫助其盡快改正。對于初二年級，重點(diǎn)在于防止分化。針對部分由于成績(jì)不理想，嚴重厭學(xué)，或曾受到過(guò)處分的學(xué)生，應該多一份關(guān)心和關(guān)注，以教育、感化、挽救為主，防止其自暴自棄、越陷越深。對于初三年級，重點(diǎn)在于力求穩定。針對部分有嚴重違規違紀行為的不良行為學(xué)生，仍要加強管理和教育，約束其言行。并對其說(shuō)明利害關(guān)系，恩威并施，盡量避免在最后階段再出現嚴重的違紀違規行為。

　�、普J真落實(shí)對不良學(xué)生的幫教管理制度。開(kāi)學(xué)初即調查、統計各年級存在的主要不良行為學(xué)生情況，并繼續落實(shí)中層以上行政領(lǐng)導與之結對，及時(shí)了解他們在校學(xué)習生活情況，定期談話(huà)交流，并協(xié)助班主任老師及時(shí)處理突發(fā)情況，以期獲得更好的轉化、挽救效果。

　　5、要繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍，家長(cháng)學(xué)校要按要求辦好，做到計劃落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項資料齊全。初一家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期安排三次學(xué)習，初二、初三各一次。每學(xué)期班主任的家訪(fǎng)要到位，要充分利用好網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校交流平臺，做好家訪(fǎng)材料與記錄，期中、期末要上交德育處檢查。

　　6、加強學(xué)生的心理健康教育，增強學(xué)生的自信心。組織教師，尤其是班主任學(xué)習心理教育理論，掌握科學(xué)的心理教育方法，把握學(xué)生思想脈搏，并把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái)。由校醫及聘請校外心理教育專(zhuān)家、法制教育專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行相關(guān)講座。

　�。ㄈ�）校園文化建設

　　由德育處、總務(wù)處、團委牽頭組織相關(guān)人員組織校園文化建設。圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好學(xué)校及各年組宣傳欄；班級黑板報每月一期，要有主題，有質(zhì)量；校園廣播要辦出特色，為師生所喜愛(ài)；加強學(xué)校讀寫(xiě)小組的培養，組織學(xué)生寫(xiě)作投稿。繼續有計劃有組織高質(zhì)量辦好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以文化薰陶與教育。

　　2023年德育處工作計劃11

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以《關(guān)于進(jìn)上步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為主線(xiàn)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)載體，加強對少年兒童的思想教育，進(jìn)一步加強少先隊基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，為我區少年兒童快樂(lè )、健康成長(cháng)服務(wù)，引導少年兒童為建設美麗環(huán)保、和諧的石化基地和現代化港口新城作貢獻。

　　二、主要工作計劃

　　(一)明確學(xué)校少先隊組織的基本任務(wù)，切實(shí)加強自身組織建設，提升德育建設。

　　健全少先隊組織的工作機構，充分發(fā)揮團結少年兒童學(xué)生的核心作用，支持少先隊創(chuàng )造性開(kāi)展活動(dòng)，保護和關(guān)心少年兒童成長(cháng)，堅持以社會(huì )主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。引導少年兒童聽(tīng)黨的話(huà)，好好學(xué)生，鍛煉身體，培養能力，把他們培育成為有理想、有道德、有文化、守紀律的德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

　　(二)加強少先隊基礎建設和少先隊輔導員隊伍建設。

　　1、把少先隊基礎建設作為學(xué)校整體發(fā)展規劃的一部分，按照“有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊伍、有機制”的基本標準，加強隊組織建設，加強對隊員穿戴禮儀的教育，必須嚴格督促隊員規范佩戴紅領(lǐng)巾，隊干部佩戴干部標志，對隊組織在工作中所使用的文具、簿籍等用品，要舍得購買(mǎi)，不可馬虎隨便，雜亂無(wú)章。

　　2、繼續按照民主選舉、定期輪流任職的原則，完善隊干部的任職、培訓和管理，為廣大少先隊員提供平等參與，服務(wù)他人的機會(huì )，嘗試開(kāi)辦“隊長(cháng)學(xué)�！�，提高小干部的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮隊干部的管理作用，并充分地起到榜樣和帶頭的作用。深入開(kāi)展豐富多彩的爭章實(shí)踐、文明禮儀教育、行為規范養成教育等道德實(shí)踐活動(dòng)，提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。

　　3、進(jìn)一步做好少先隊輔導員的選撥、聘任工作，積極動(dòng)員選派思想作風(fēng)優(yōu)良、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務(wù)技能過(guò)硬的青年教師擔任大隊輔導員，輔導員要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》、《少先隊輔導員工作綱要》等文件精神，積極參與上級團委組織的培訓活動(dòng)。建立和完善輔導員工作管理制度，定期召開(kāi)團支書(shū)、輔導員會(huì )議，傳達上級文件和會(huì )議精神，組織學(xué)習相關(guān)的典型事例。

　　2023年德育處工作計劃12

　　一、指導思想

　　以主題活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。繼續堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力實(shí)現爭先創(chuàng )優(yōu)，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，提高德育工作的針對性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，構建平安和諧校園。

　　二、目標要求

　　(一)常規管理目標：

　　1.安全無(wú)責任事故;2.學(xué)生違法犯罪率為零;3.學(xué)生行為規范、文明進(jìn)一步提高;4.學(xué)生學(xué)習、活動(dòng)秩序井然;5.校園環(huán)境整潔怡人。

　　(二)隊伍建設目標：

　　1.進(jìn)一步加強班主任培訓，尤其是對年輕(新)班主任進(jìn)行有針對性的培訓，通過(guò)拜師結對，以老帶新，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊伍。

　　2.加強學(xué)生干部和學(xué)生會(huì )隊伍建設，培養學(xué)生的自信心，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

　　(三)德育創(chuàng )新目標：

　　1.打造班級文化建設新特色;

　　2.創(chuàng )新德育新角度，創(chuàng )新常規管理新手段;

　　3.學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。

　　三、主要工作

　　(一)加強安全工作，確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧

　　安全是學(xué)校穩定、發(fā)展的前提，要抓好安全法紀教育工作，明確工作目標，強化工作措施，實(shí)行責任追究制。

　　安全教育警鐘長(cháng)鳴，學(xué)校領(lǐng)導、班主任、任課老師都要高度重視安全工作，必須堅持一崗雙責。關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命是教育工作者的職責，要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運動(dòng)安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強安全常識的宣傳力度，組織安全法制教育報告會(huì )，強化生命教育，樹(shù)立“安全第一，生命至上”的觀(guān)點(diǎn)。

　　(二)抓好班主任隊伍建設工作，提高班主任工作水平

　　1.加快班主任隊伍建設的步伐，下大力氣搞好班主任隊伍的培訓。通過(guò)定期開(kāi)展班主任例會(huì )和班主任工作研討會(huì )、觀(guān)摩主題班會(huì )，給班主任搭建相互學(xué)習、相互交流的平臺;通過(guò)組織班主任培訓、外出參觀(guān)學(xué)習、邀請專(zhuān)家來(lái)校講座等形式，拓寬班主任的視野，開(kāi)闊班主任的眼界;通過(guò)撰寫(xiě)班主任札記、德育案例評選等形式促進(jìn)班主任對班級工作的反思，提高管理水平和處理復雜班務(wù)的能力，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

　　2.強化對班主任的考核工作。本學(xué)期，學(xué)校將繼續完善《廬江五中班主任考核方案》，以“優(yōu)秀班主任”評選為契機，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任要進(jìn)行談話(huà)。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問(wèn)題隱瞞不報，致使事態(tài)擴大的情況進(jìn)行及時(shí)查處，把班主任能否及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，善于處理問(wèn)題作為對其工作能力高低的評價(jià)。

　　(三)抓好環(huán)境衛生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能

　　做好教室、寢室、保潔區的衛生打掃工作，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。培養學(xué)生“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡恼J識。通過(guò)行政值日加大對班級常規管理工作的督查、跟蹤的力度，對常規搞得不到位的班級及時(shí)提醒并限時(shí)整改，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話(huà)加大公布的力度，確保校園環(huán)境干干凈凈，讓學(xué)生在整潔衛生的環(huán)境中受教育，被熏陶。

　　(四)搞好學(xué)生心理咨詢(xún)和幫教工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)

　　1.心理咨詢(xún)工作制度化、正�；�。利用“知心姐姐”心理咨詢(xún)室，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)業(yè)務(wù)。邀請校外專(zhuān)家對不同年級段的學(xué)生進(jìn)行心理輔導，如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導等。同時(shí)，要加強對班主任、任課老師心理咨詢(xún)的培訓，要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問(wèn)題。

　　2.加強學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中要加強指導和疏導;對行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、心理問(wèn)題生，有針對性地進(jìn)行思想引導、學(xué)習指導、心理疏導，做好問(wèn)題生與邊緣生的轉化與推進(jìn)工作，建立幫助、跟蹤、談心的檔案。

　　(五)狠抓常規管理，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，落實(shí)行為規范

　　1.利用學(xué)�，F有的德育管理網(wǎng)絡(luò )，加大常規檢查公開(kāi)力度，加強對學(xué)生日常行為規范的督查。

　　2.充分利用校園網(wǎng)、五中之聲廣播、櫥窗等渠道，利用班會(huì )、國旗下講話(huà)等時(shí)間段，加強學(xué)生文明禮貌、安全衛生等常規教育宣傳，引導學(xué)生做到：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì );做到地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。

　　3.把行為規范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終，滲透在文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理。

　　(六)培養學(xué)生自主管理能力，開(kāi)展信心激勵教育，打造“自信”德育特色

　　1.學(xué)校和班級要圍繞“三自”的德育目標，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際開(kāi)展有針對性的德育活動(dòng)，鼓勵學(xué)生參與到班級和學(xué)校的管理中，充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”，當家作主的自主意識，從而實(shí)現每一位學(xué)生是自己的主人，是班級的`主人，是學(xué)校的主人。

　　2.重視對學(xué)生的信心激勵教育。

　　一是在開(kāi)展的教育活動(dòng)中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色，圍繞“自信”的德育目標，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，充分利用這些活動(dòng)開(kāi)展課題研究，引入激勵要素，激勵學(xué)生自主性管理和培養學(xué)生的創(chuàng )造性能力。

　　二是在總結已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實(shí)我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學(xué)生學(xué)習興趣，轉變困難學(xué)生等方面取得了成績(jì)與經(jīng)驗，對這些經(jīng)驗的總結提煉或從中尋找新的生長(cháng)點(diǎn)，既是引導教師開(kāi)展研究的思路，也是我們開(kāi)展激勵教育可利用的寶貴資源。

　　三是在先進(jìn)理論指導下尋找“信心激勵”創(chuàng )新生長(cháng)點(diǎn)

　　課堂是開(kāi)展激勵教育的主陣地。教師結合自己的教育工作，在教學(xué)過(guò)程中融入激勵教育，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)的內在潛力。

　　(七)德育專(zhuān)題教育形成序列，發(fā)揮強大德育功能

　　開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì )、專(zhuān)家講座、重大節日、校園文化藝術(shù)節等活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(cháng)，張揚個(gè)性。

　　1.增強道德教育的計劃性。本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：守紀自律，文明禮貌、愛(ài)國感恩，張揚個(gè)性。同時(shí)以“自信”的育人目標貫徹始終，一個(gè)年級段突出一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)時(shí)間段突出一個(gè)主題，例會(huì )、班會(huì )、主題教育專(zhuān)題都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng)，形成強大的德育氛圍。

　　2.利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛生等知識的宣傳，擴大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養。

　　3.開(kāi)展校園文體藝術(shù)節活動(dòng)，讓更多的學(xué)生有參與和成功的機會(huì )。

　　2023年德育處工作計劃13

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校德育工作將繼續深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》精神，按照縣教育局教育股下發(fā)的《20xx年德育工作安排》圍繞學(xué)校工作計劃，抓實(shí)以“創(chuàng )建內務(wù)示范�！睘橹黝}的學(xué)校德育工作。進(jìn)一步深入德育改革，以學(xué)校德育為主陣地，以家庭教育、社會(huì )教育為“兩翼”，遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，面向全體學(xué)生，切實(shí)加強思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育，為學(xué)生思想道德和綜合素質(zhì)的全面提高打下扎實(shí)的基礎，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、安全工作常抓不懈，預防為主，確保本學(xué)期無(wú)重大安全責任事故發(fā)生。

　　2、學(xué)生養成良好的日常行為習慣，提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。

　　3、強化班級管理，形成良好的班風(fēng)和積極向上的班級文化和校園文化。

　　4、加強班主任隊伍建設，努力鑄造一支管理能力強的班主任隊伍。

　　三、主要工作及措施

　�。ㄒ唬�強化班主任隊伍建設，提高教育能力

　　1、加強班主任隊伍建設，優(yōu)化德育隊伍。

　　班主任是學(xué)校管理工作主要承擔者和實(shí)施者，沒(méi)有—支敢打硬仗、善打硬仗的班主任隊伍，科學(xué)決策就不可能準確無(wú)誤地實(shí)施。這一方面我們將做到：

　�、龠M(jìn)一步完善班主任量化考核細則，獎優(yōu)罰劣，把班主任的工作績(jì)效與職務(wù)聘任、績(jì)效工作掛起鉤來(lái)，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)與考核相結合，公平、公正、公開(kāi)地做好班級評估工作，從而客觀(guān)、有效對班主任工作和班級工作進(jìn)行評估，充分調動(dòng)班主任工作和學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

　�、谧龊冒嘀魅喂ぷ髋嘤�。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì )，加強班主任之間的交流和學(xué)習，重視青年班主任的培養，通過(guò)學(xué)習先進(jìn)教育教學(xué)管理理論、介紹經(jīng)驗等形式提高班主任的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，轉變班主任工作的理念，提高班級管理水平。

　�、鄹鶕�每月主題教育重點(diǎn)和班級實(shí)際，有計劃地組織好每?jì)芍芤淮蔚闹黝}班會(huì )課。

　�、馨嘀魅巫龊脤W(xué)生的家校聯(lián)系工作，通過(guò)校園網(wǎng)、班級QQ群、校訊通、電話(huà)等方式與家長(cháng)保持聯(lián)系，能及時(shí)地把學(xué)生在校學(xué)習的表現反饋到家長(cháng)當中，也能及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)向。

　�。ǘ�）強化行為規范養成教育

　　1、堅持以行為規范養成教育為基礎，加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓、校紀建設，貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，形成人人學(xué)守則，事事講規范的教育氛圍。

　　2、加強對學(xué)生的教育管理，引導學(xué)生規范行為，勤奮學(xué)習，做到抓全、抓細、抓實(shí)。強調一日行規教育，抓好班風(fēng)建設，做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規范、環(huán)境衛生的整潔、紀律安全教育等教育工作。

　　3、完善各項制度。堅持并不斷完善行規教育、班級學(xué)生月評制度、班級安全工作制度等，工作規范到位，做到各項工作早安排，有內容，工作過(guò)程有記錄、有檢查、有評比，各項活動(dòng)有總結、出實(shí)效。

　�。ㄈ�）加強安全教育、法制教育和心理健康教育

　　1、學(xué)校安全工作堅持“預防為主，安全第一”的原則，嚴防各類(lèi)不安全事故的發(fā)生。制定和完善各項安全工作條例、安全管理制度、突發(fā)事故緊急預案。利用國旗下講話(huà)、專(zhuān)題講座、每周一題（安全、法制、健康）等各種宣傳渠道對學(xué)生進(jìn)行防學(xué)生間傷害事故、防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類(lèi)安全防患知識教育，提高學(xué)生自我保護意識，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

　　2、完善校園安全工作制度和處置預案，抓好門(mén)衛值班制度和校園安全保衛巡查制度。嚴格規范進(jìn)出校園制度，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)要佩戴學(xué)生證；校外人員入校，一定問(wèn)明事由并登記；學(xué)生臨時(shí)外出實(shí)行“雙簽制”。同時(shí)加強學(xué)校安全保衛人員的培訓，保持學(xué)校與派出所的聯(lián)系，凈化校園周邊環(huán)境，確保校園內師生人身和財產(chǎn)安全。

　　3、強化學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的安全教育體系，繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，優(yōu)化家長(cháng)委員會(huì )的職能，宣傳家庭教育知識，密切家校聯(lián)系，形成教育合力。

　　4、本學(xué)期在學(xué)校條件允許的情況下組織一次安全疏散演習，增強學(xué)生安全知識，提高自救能力，也為學(xué)校處理突發(fā)事故積累經(jīng)驗。

　　5、聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行法制教育講座、不斷增強學(xué)生的紀律觀(guān)念和法制觀(guān)念，自覺(jué)成為遵紀守法的好公民。

　　6、通過(guò)調查、講座、板報、廣播等形式，向學(xué)生傳遞心理健康常識，培養學(xué)生全面多角度的思維能力、良好的情感感知和調節能力、理智取舍的意志品質(zhì)、符合職高生形象的日常行為。提高學(xué)生學(xué)習的興趣，激發(fā)學(xué)生對未來(lái)的良好愿望。著(zhù)手建立師生心理交流的網(wǎng)上平臺，使學(xué)校的心理教育再上一個(gè)新臺階。

　�。ㄋ模┘訌姽芾�，開(kāi)展好各項活動(dòng)，促進(jìn)校園文化的形成

　　1、利用班會(huì )、校園宣傳欄及校廣播站等宣傳陣地開(kāi)展科技創(chuàng )新，文體等活動(dòng)，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境，達到教育、感化學(xué)生的目的。

　　2、利用國旗下的講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、革命傳統教育，大力弘揚民族精神，增強學(xué)生愛(ài)國情感。

　　3、指導和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì ),開(kāi)展班級活動(dòng),搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習、生活的班級氛圍。充分利用班會(huì )內容加強學(xué)生的行為習慣的養成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì )公德意識和健康的心理。

　　4、開(kāi)展各類(lèi)比賽如講故事比賽、征文比賽、手抄報比賽、一二·九等形式多樣的校園文化活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，活躍校園文化生活。

　�。ㄎ澹┳龊眯l生工作，創(chuàng )建優(yōu)美、健康校園環(huán)境

　　1、各班繼續做好學(xué)生的衛生教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣。各班每天安排值日生早晨、中午、下午對教室、公共場(chǎng)地責任區進(jìn)行清掃，課間進(jìn)行保潔。

　　2、本學(xué)期繼續強化衛生工作管理，在發(fā)揮老師管理作用的同時(shí)，還要積極發(fā)揮值日班級、學(xué)生會(huì )隊伍監管的作用，使衛生管理工作更上一個(gè)臺階。

　　3、要對學(xué)生加強健康教育。增強師生的公共衛生和食品衛生安全意識。要落實(shí)好健康教育課，結合季節性及食品中毒的預防，通過(guò)黑板報、主題班會(huì )等宣傳途徑，大力普及科學(xué)衛生知識，鞏固學(xué)生已養成的良好衛生習慣，提高他們的防病抗病能力。

　　4、改善值周工作管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高值周工作實(shí)效，確保校園整潔、干凈。

　�。�六）強化寢室內務(wù)示范校管理工作

　　為了進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，創(chuàng )造一個(gè)清潔、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境，打造與企業(yè)對接的職教中心校園文化，樹(shù)立學(xué)校良好形象，本學(xué)期從寢室內務(wù)管理工作入手，要求班主任要手把手教會(huì )學(xué)生獨立生活的基本技能：如洗衣、整理床鋪、衛生打掃、錢(qián)物管理、構建良好就寢環(huán)境等。德育處將組織學(xué)生生活基本技能的評比活動(dòng)，組織每周至少一次的寢室檢查，同時(shí)實(shí)行整改制度，從而有效推寢室文化建設。

　�。ㄆ撸┷`行學(xué)生自我教育模式，培養學(xué)生的自主管理和自我服務(wù)能力。

　　本學(xué)期，德育處將以班級為單位，安排全校性的學(xué)生值周工作。值周學(xué)生持證上崗，停課工作，考核各班級學(xué)生出勤、地段保潔、出操、內務(wù)整理等項質(zhì)量。以天為單位，逐班輪值。

　　2023年德育處工作計劃14

　　一、指導思想

　　以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、學(xué)生觀(guān)為指導，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建議的若干意見(jiàn)》的精神，以學(xué)校、家庭、社會(huì )教育“三位一體”為網(wǎng)絡(luò )，以德育隊伍建設為基礎，發(fā)揮德育處的教育疏導功能，以強化“感恩”教育為突破口，深化“感恩”教育這個(gè)國家級課題的研究，以德育創(chuàng )新為動(dòng)力，以爭創(chuàng )省級“德育工作先進(jìn)學(xué)�！�、“依法治校先進(jìn)學(xué)�！�，確保我校學(xué)生“零犯罪率”、“零打架率”、“零事故率”為工作目標，不斷增強工作活力，進(jìn)一步推動(dòng)我校工作全面發(fā)展。

　　二、主要工作內容及措施

　　1.加強班主任隊伍建設，提高整體管理水平。

　　具體措施：

　�、龠M(jìn)一步完善班主任工作高效激勵機制和值班制度。

　�、趯W(xué)習有關(guān)制度、條例，讓班主任熟知學(xué)校的整體工作思路及要求，以此進(jìn)一步統一思想和行為。

　�、奂訌妼δ贻p班主任的業(yè)務(wù)培訓，定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，提高個(gè)體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　�、�?chē)栏駥?shí)施班主任工作質(zhì)量考核，鼓勵與督促并舉。

　　2.抓好學(xué)生干部隊伍建設，提高學(xué)生自我常規管理水平。

　　具體措施：

　�、倥浜蠄F委用好學(xué)生會(huì )隊伍，明確其職責，加強其業(yè)務(wù)指導，使之成為學(xué)校學(xué)生常規管理的一支中流砥柱。

　�、诩訌妼Π嗉壈�、團干部的業(yè)務(wù)培訓，明確其職責，使之成為班主任工作的得力助手。

　�、鄱ㄆ谡匍_(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，掌握常規管理動(dòng)態(tài)，有針對性地開(kāi)展工作。

　　3.加強預防青少年違法犯罪及心理健康教育，全面開(kāi)展學(xué)生的愛(ài)國文明、誠信、安全等系列教育活動(dòng)，致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　具體措施：

　�、倮�用國慶日、“一二.九”紀念活動(dòng)等，深入開(kāi)展宏揚和培育民族精神教育活動(dòng)，增強學(xué)生地愛(ài)國情感和民族精神。

　�、诶�用軍訓組織學(xué)習《學(xué)生管理手冊》。

　�、劾�用集隊集會(huì )宣講、專(zhuān)題講座開(kāi)設等。

　�、苷匍_(kāi)法紀、安全、心理健康系列專(zhuān)題班會(huì )或報告會(huì )；

　�、萦^(guān)看關(guān)于青少年違法犯罪、安全、青春期生理心理健康教育系列短片，寫(xiě)心德體會(huì )，舉行相關(guān)演講比賽；利用校園電視和文學(xué)社提高學(xué)生的文化素養等；

　�、薅ㄆ趹吞庍`紀學(xué)生，并做好跟蹤教育工作。

　　4.加強“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )建設，完善全員導師制度。

　　具體措施:

　�、龠M(jìn)一步完善、健全聯(lián)絡(luò )員制度，提高全員參與管理力度。

　�、诶^續簽訂導師責任書(shū)。

　�、壅J真考核，嚴格獎懲。

　�、芙�立家庭走訪(fǎng)制。鼓勵導師經(jīng)常性與學(xué)生、家長(cháng)保持密切聯(lián)系，體現“人性化”校園管理理念。

　�、萆钊肓私馓厥馍�情況，建立相關(guān)檔案長(cháng)效管理辦法。

　　5.進(jìn)一步抓好校園環(huán)境衛生整治工作，為師生努力營(yíng)造更怡人的學(xué)習生活環(huán)境。

　　具體措施：

　�、俳�立合理的分工分塊分期包干制。

　�、诩訌妼Ω靼嗉壭l生班委及衛生值日生業(yè)務(wù)指導；

　�、蹏栏窨疾�、及時(shí)公布各班衛生結果，并適時(shí)通過(guò)錄像曝光等方式推動(dòng)衛生工作，使表?yè)P、批評并舉；

　�、荛_(kāi)展教室、宿舍文化建設評比。

　　以上為德育處xxxx年秋學(xué)期的主要工作計劃，具體安排見(jiàn)附頁(yè)。對照以上工作，我們將努力開(kāi)拓進(jìn)取，不斷挖掘自身潛力，齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，同時(shí)注重質(zhì)量與效益，切實(shí)為學(xué)校的發(fā)展做出我們更大的貢獻。

　　附頁(yè)：

　　八月份：

　　1．組織好高一年級新生軍訓工作。

　　2．安排好量管工作。

　　3．發(fā)放各類(lèi)管理制度和安排表；

　　九月份：

　　召開(kāi)班主任會(huì )議；

　�。�1）班主任工作計劃、補差計劃、德育計劃

　�。�2）班主任手冊?xún)热莸挠涊d，家訪(fǎng)與學(xué)生談心要得記載

　�。�3）班主任工作經(jīng)驗交流例會(huì )制

　�。�4）法制、安全教育常抓不懈

　　2．開(kāi)展學(xué)生管理強化周活動(dòng)；

　　3．各班學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》；

　　4．舉行第一次面向全校的主題班會(huì )；

　　5．評比第一期和第二期優(yōu)秀黑板報；時(shí)間為9月9日和9月29日

　　6．進(jìn)行文明衛生檢查評比（教師節前）。

　　7．班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議

　�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流

　�。�2）加強法制、安全教育，創(chuàng )平安學(xué)校

　　十月份：

　　1．組織開(kāi)展文明禮貌、生理心理健康教育活動(dòng)。

　　2．落實(shí)聯(lián)絡(luò )員制度，簽訂聯(lián)絡(luò )員責任書(shū)。

　　3．調查處理一批違紀學(xué)生。

　　4．開(kāi)展教室、宿舍的文化建設的評比活動(dòng)。

　　5．組織對學(xué)生會(huì )及班團干部的工作職責、業(yè)務(wù)培訓。

　　6．班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議

　�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流

　�。�2）加強法制、秋季安全教育

　　十一月份：

　　1．開(kāi)展宿舍衛生專(zhuān)項整治活動(dòng)，加強宿舍常規管理工作。

　　2．對學(xué)生進(jìn)行一次誠信教育。

　　3．組織召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生的總體思想狀況。

　　4．開(kāi)展法紀專(zhuān)題教育活動(dòng).

　　5.班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議

　�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流

　�。�2）加強法制、冬季安全教育

　　十二月份：

　　1．組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

　　2．檢查了解學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的開(kāi)展情況，查禁不健康書(shū)籍。

　　3．加強學(xué)生的養成教育及常規管理

　　工作，調查處理違紀學(xué)生。

　　4．班主任“學(xué)、比、爭”會(huì )議

　�。�1）班主任工作經(jīng)驗交流

　�。�2）加強法制、安全教育，創(chuàng )平安學(xué)校

　　元月份：

　　1．認真檢查“全員導師制”的執行情況。

　　2．做好學(xué)期結束前的各項工作。

　　2023年德育處工作計劃15

　　一、指導思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導，堅持以愛(ài)國主義教育為核心，深化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，認真落實(shí)“八禮四儀”，強化學(xué)生養成教育，進(jìn)一步構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的思想道德教育體系，不斷提升學(xué)校德育工作水平。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

　　2、常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比、值日教師的巡視檢查，促進(jìn)班級建設。

　　3、圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)主題班會(huì )、星海電視臺、校報、板報宣傳等，引導學(xué)生養成良好的行為習慣。

　　三、主要工作措施

　�。ㄒ唬┘訌娕嘤�，完善考核，提升德育隊伍的素質(zhì)。

　　1、樹(shù)立德育管理責任意識。學(xué)校建立校長(cháng)室—德育處—班主任德育管理體系，明確德育管理職責。每位教師都要為人師表，注重言傳身教，積極引導學(xué)生養成良好的行為習慣，制止不良行為，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，做到人人都是德育工作者。

　　2、加強班主任隊伍的培訓工作。本學(xué)期學(xué)校將通過(guò)外出培訓、專(zhuān)家講座、觀(guān)看視頻、本校優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流等形式，提高班主任的思想素質(zhì)和管理班級的能力。推進(jìn)“德育導師制”和“班主任工作室”建設，每月召開(kāi)德育工作例會(huì )。開(kāi)學(xué)初組織新上崗班主任與老班主任拜師結對，手把手地對新班主任進(jìn)行班級常規管理指導，學(xué)期中期將請優(yōu)秀班主任分別為低、中、高年級班主任作班級管理的經(jīng)驗介紹，學(xué)期末組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗交流和學(xué)習，開(kāi)展優(yōu)秀德育論文評選，不斷提高班主任管理水平。

　　3、實(shí)施精細化班級管理。班主任根據我校印制的《班主任工作手冊》，對每周的班級工作預先作好安排，分解并落實(shí)學(xué)校每周德育工作要點(diǎn)，不斷完善正副班主任月工作考核制度，嚴格考核，以考核促進(jìn)步。

　�。ǘ�）高度重視養成教育，常規工作常抓不懈。

　　1、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規細

　　則》，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，開(kāi)學(xué)第一個(gè)月為學(xué)規范月，各班利用晨會(huì )課、班隊課學(xué)習規范內容，讓學(xué)生記住規范并落實(shí)于行動(dòng)。

　　2、開(kāi)學(xué)第一、二兩周對一年級新生強化一日常規訓練，含出操、就餐、放學(xué)、禮儀、守紀、衛生等，詳見(jiàn)《一年級新生常規訓練要求》。

　　3、強化放學(xué)路隊訓練。學(xué)校在南門(mén)、東門(mén)指定各班放學(xué)區域，正副班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到達指定區域，不插隊、不打鬧，要求路隊全程安靜、整齊。

　　4、學(xué)生食堂就餐有秩序。中午在食堂就餐時(shí)要求進(jìn)出大門(mén)隊伍整齊無(wú)聲音，吃飯時(shí)不講話(huà)、不挑食、不搶食、不剩飯，吃完后飯盤(pán)、桌面、地面干凈，各班主任做好學(xué)生的管理工作，德育處負責對各班就餐管理進(jìn)行考核。

　　5、加強值日教師巡視檢查力度，安排值日教師定時(shí)定崗巡視，指導學(xué)生安全、禮貌、紀律、衛生、愛(ài)護公物等方面常規情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出、妥善處理，當天下班前將巡視情況匯報值日組長(cháng)。每月對班級進(jìn)行考評，通過(guò)考核評價(jià)形成正確的輿論導向。

　　6、健全紅領(lǐng)巾值日崗的值日制度。由少先隊大隊部分工，值日學(xué)生對各班學(xué)生的行為習慣，主要是對衛生、禮儀、紀律、愛(ài)護公物等情況進(jìn)行檢查，每日公布檢查結果。

　�。ㄈ�）強化德育常規訓練，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高。

　　1、規范每周一升旗儀式。規范“升國旗、唱國歌”活動(dòng)，豐富國旗下講話(huà)形式，講話(huà)內容更加貼近學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　2、認真上好晨會(huì )課、班隊活動(dòng)課，學(xué)校將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查晨會(huì )課、班隊活動(dòng)課的備課及上課情況。本學(xué)期晨會(huì )課安排如下：周一：升旗儀式；周二：常規教育；周三：自主晨會(huì )；周四：晨檢；周五：星海電視臺開(kāi)播。晨會(huì )的主題教育內容緊緊圍繞本周德育工作要點(diǎn)開(kāi)展，十一月學(xué)校組織二、四、六年級進(jìn)行班隊活動(dòng)評比。

　　3、重視其他學(xué)科的德育滲透。各學(xué)科教學(xué)要注意德育與本學(xué)科的關(guān)聯(lián)，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)時(shí)要將愛(ài)國主義教育、中華傳統美德、法制教育、心理健康、環(huán)保意識等滲透到平時(shí)的每一節課，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

　　4、加強德育宣傳陣地的建設。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、星海電視臺、校園網(wǎng)、《星海報》、《星海導報》、班級文化展示等宣傳陣地的作用，宣傳校園文明，樹(shù)立模范榜樣，營(yíng)造良好的文化氛圍。

　　5、規范使用《學(xué)生成長(cháng)記錄手冊》和“學(xué)生成長(cháng)檔案袋”。學(xué)生、班主任和家長(cháng)客觀(guān)評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展狀況，一學(xué)年記錄完畢后交德育處存檔。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐富學(xué)校德育特色。

　　以節日和紀念日為契機，從學(xué)生的年齡特征和現狀出發(fā)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

　　九月份：行為習慣養成活動(dòng)月。

　�。�1）以《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規細則》為要求，開(kāi)展“在校一日常規大比拼”活動(dòng)。

　�。�2）組織全校進(jìn)行班級文化布置與評比。（3）開(kāi)展一年級新生常規訓練，從問(wèn)候禮儀、路隊護送、環(huán)境衛生和課間紀律四個(gè)方面加強規范訓練。

　�。�4）以文明班級創(chuàng )建為抓手，重點(diǎn)開(kāi)展文明就餐、文明路隊評比。

　　十月份：感恩教育活動(dòng)月。

　�。�1）敬老愛(ài)老活動(dòng)，十月初組織學(xué)生代表到界牌敬老院慰問(wèn)，宣傳尊老愛(ài)老意識，開(kāi)展重陽(yáng)節感恩教育活動(dòng)。

　�。�2）開(kāi)展一年級新生入隊儀式，讓新隊員通過(guò)參觀(guān)隊室、聽(tīng)隊史、學(xué)唱隊歌，參加大隊活動(dòng)，激發(fā)少先隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾的情感。

　　十一月份：法制安全教育活動(dòng)月。

　�。�1）開(kāi)展交通安全知識競賽，出一期以交通安全為主題的手抄報。

　�。�2）與安保處聯(lián)合開(kāi)展一次消防疏散演習

　�。�3）邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作法制教育講座，加強教育宣傳，并通過(guò)墻報、圖片展、電視、主題班會(huì )等多種形式，不斷增強學(xué)生的法制意識。

　�。�4）二、四、六年級班隊活動(dòng)評比。

　　十二月份：心理健康教育活動(dòng)月。

　�。�1）推進(jìn)學(xué)校心理咨詢(xún)室建設，組織學(xué)生向心理信箱投稿咨詢(xún)心理問(wèn)題，通過(guò)校園電視臺、國旗下講話(huà)和個(gè)別輔導等多種形式解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

　�。�2）開(kāi)展“健康生活，樂(lè )觀(guān)向上”心理健康活動(dòng)，引導學(xué)生樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。

　�。�3）通過(guò)心理健康輔導觀(guān)摩課活動(dòng)，將實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中所遇到的煩惱與問(wèn)題展現出來(lái)，實(shí)實(shí)在在地提高教師對學(xué)生心理問(wèn)題的輔導水平和技巧，促進(jìn)全校學(xué)生的心理健康發(fā)展。

　　一月份：勤儉節約活動(dòng)月。

　�。�1）開(kāi)展“節約一滴水、一度電、一粒米”主題教育活動(dòng)。

　�。�2）引導學(xué)生進(jìn)一步增強環(huán)保意識，組織學(xué)生積極參加社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，努力形成全社會(huì )關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。

　�。ㄎ澹┚o密學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，拓寬德育的實(shí)施途徑。

　　1、開(kāi)展“千師進(jìn)萬(wàn)家”家訪(fǎng)活動(dòng)。各班期初制訂好家訪(fǎng)計劃，統計好各班單親家庭、離異家庭、貧困家庭和留守兒童家庭，要求本學(xué)期先走訪(fǎng)這些特殊學(xué)生家庭，每班每周至少實(shí)際走訪(fǎng)1個(gè)學(xué)生家庭。

　　2、辦好家長(cháng)學(xué)校，建立多種家校聯(lián)系方式。學(xué)校定期開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行教育理念、方法的指導，讓他們了解學(xué)校的現狀和學(xué)生的在校情況，傾聽(tīng)家長(cháng)的建議和意見(jiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。各班期初統計好學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系方式，與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)、短信和網(wǎng)絡(luò )交流。積極用好“微信通”家校平臺，班主任和任課教師將學(xué)生行為習慣、學(xué)習情況等方面及時(shí)反饋給家長(cháng)，增進(jìn)家校聯(lián)系。

　　3、加強學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系，建立并完善家長(cháng)委員會(huì )。由教師、家長(cháng)和社會(huì )知名人士組建成立家長(cháng)委員會(huì )，定期開(kāi)展活動(dòng)，讓家長(cháng)掌握科學(xué)的教育方法，積極探索家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校管理、師生評價(jià)和行風(fēng)建設的新途徑。

　　四、主要工作行事歷

　　九月：

　　1、新學(xué)期升旗儀式、入學(xué)儀式；

　　2、班級文化布置；

　　3、制定年級組德育工作計劃、班級計劃、家訪(fǎng)計劃表，各班組建班委；

　　4、校警隊成員組建、上崗；

　　5、星海電視臺成員組建、開(kāi)播；

　　6、召開(kāi)班主任工作會(huì )議；

　　7、在校一日常規大比拼；

　　8、《星海報》出版；

　　9、編輯出版《星海導報》。

　　十月份：

　　1、一年級新生入隊儀式；

　　2、班隊小干部培訓；

　　3、主題班隊會(huì )觀(guān)摩、研討；

　　4、尊老、敬老活動(dòng)；

　　5、校警隊員培訓；

　　6、《星海報》出版；

　　7、編輯出版《星海導報》。

　　十一月份：

　　1、交通安全知識競賽；

　　2、班主任專(zhuān)題培訓；

　　3、文明上網(wǎng)教育；

　　4、法制副校長(cháng)講座；

　　5、消防疏散演習；

　　6、二、四、六年級班隊活動(dòng)評比；

　　7、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課；

　　8、《星海報》出版；

　　9、編輯出版《星海導報》。

　　十二月份：

　　1、心理信箱投稿咨詢(xún)、反饋；

　　2、“健康生活，樂(lè )觀(guān)向上”心理健康活動(dòng)；

　　3、心理健康輔導觀(guān)摩課活動(dòng)；

　　4、校警隊員培訓；

　　5、《星海報》出版；

　　6、編輯出版《星海導報》。

　　一月：

　　1、慶祝元旦系列活動(dòng)；

　　2、“節約一滴水、一度電、一粒米”主題教育活動(dòng)；

　　3、環(huán)境

　　保護主題教育活動(dòng)；

　　4、德育工作總結、評優(yōu)；

　　5、做好各類(lèi)檢查、資料匯總；

　　6、寒假活動(dòng)布置。

　　2023年德育處工作計劃16

　　一、指導思想：

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校德育工作，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以養成教育為核心，重視學(xué)生行為規范教育，結合區教育局德育工作要求，開(kāi)展扎實(shí)有效、有特色的德育主題教育活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

　　二、工作目標：

　　1.堅持以養成教育為基礎、以文明禮貌教育為核心、以賞識教育為特色，抓好學(xué)生行為習慣的養成。

　　2.進(jìn)一步深化班集體建設工作，打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設特色鮮明的優(yōu)秀集體。

　　3.深化學(xué)生德育活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生從活動(dòng)中培養和提高素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。

　　4..加強學(xué)校德育常規工作管理，調動(dòng)校內各部門(mén)的育人積極性。

　　5.開(kāi)展“優(yōu)秀學(xué)生”、“校園之星”、“文明之星”評選工作，重視評選過(guò)程，激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。

　　三、工作措施：

　　(一)班主任隊伍建設，落實(shí)考核評比。

　　1.每月召開(kāi)班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論、總結經(jīng)驗，不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì)。

　　2.落實(shí)班主任常規工作，重視對學(xué)生良好行為習慣的培養以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng )建。

　　(1)班主任老師要提前10分鐘到校。

　　(2)集體晨會(huì )不得被文化課占用，要認真教育，有實(shí)效。

　　(3)有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習慣的培養，杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現象，兩操活動(dòng)班主任老師要及時(shí)到崗組織活動(dòng)，做好安全防范。

　　3.營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、良性競爭氛圍等。

　　(二)加強學(xué)生行為習慣的養成教育和法制安全教育。

　　1.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》，狠抓學(xué)生常規教育。做到“抓反復、反復抓”，加強一日常規的檢查、督促、評比。從八個(gè)方面著(zhù)手，教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、行好禮”，通過(guò)班會(huì )、板報、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。

　　2.本學(xué)期要充分結合節日、紀念日和上級部門(mén)的布置切實(shí)開(kāi)展行之有效的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。

　　3.充分發(fā)揮班干部作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強其工作責任感，培養各類(lèi)小助手，使之成為學(xué)校、班級管理的得力助手。

　　4.抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地的作用，創(chuàng )造機會(huì )，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的設計工作之中。

　　5.開(kāi)展好每周一的升旗儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行系列專(zhuān)題教育。

　　(三)充分發(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭教育功能。

　　1.繼續深入開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮家校合作的作用，增強家校之間的溝通和交流。

　　2.繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì) 。

　　3.通過(guò)家訪(fǎng)和學(xué)校網(wǎng)站，讓家長(cháng)明白學(xué)校的工作時(shí)間、工作目標，學(xué)校對學(xué)生的管理教育方法和家長(cháng)學(xué)校共同教育的要求。

　　(四)注重學(xué)生心理健康教育。

　　1.聘請心理專(zhuān)家定期對心理健康教師和班主任進(jìn)行輔導。

　　2.重視心理咨詢(xún)室的建設，定期、定時(shí)開(kāi)放，及時(shí)發(fā)現、解決學(xué)生的困惑，對學(xué)生進(jìn)行心理幫助，傾聽(tīng)學(xué)生心聲的同時(shí)加強家長(cháng)的心理健康教育指導。

　　3.關(guān)愛(ài)學(xué)困生、貧困生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。

　　四、具體工作安排：

　　二月份：

　　1.制訂德育工作計劃;

　　2.檢查班主任工作手冊，尤其是班主任德育工作計劃的制定;

　　3.召開(kāi)學(xué)期初班主任會(huì )議，進(jìn)行班主任培訓，布置學(xué)期初德育工作;

　　4.加強課間活動(dòng)、乘校車(chē)的安全教育;

　　5.各班做好學(xué)生假期和學(xué)習的過(guò)渡工作。

　　三月份：

　　1.制定班隊工作計劃;上交“少年向上，真善美伴我行”讀書(shū)征文和“我家幸福年”、“文明節儉過(guò)大年”的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、視頻作品。

　　2.繼續開(kāi)展“小橘燈”志愿者學(xué)習雷鋒主題活動(dòng)，以“小橘燈在行動(dòng)”為主題出一期黑板報;

　　3.結合婦女節、植樹(shù)節，制定活動(dòng)方案，開(kāi)展系列活動(dòng);

　　4.以“誠實(shí)守信”為主題，進(jìn)行班會(huì )評比活動(dòng)。

　　5.結合世界森林日、世界氣象日、世界水日，加強環(huán)保、低碳教育;

　　6.召開(kāi)班主任工作例會(huì )。

　　四月份：

　　1.各班舉行主題班會(huì );

　　2.結合清明節，部署“我們的節日—清明”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育;

　　3.召開(kāi)班主任工作例會(huì );

　　4.“少年向上，真善美伴我行”讀書(shū)演講、征文比賽。

　　五月份：

　　1.逃生演練活動(dòng);

　　2.召開(kāi)班主任工作例會(huì );

　　3.開(kāi)展“節水宣傳月”主題教育活動(dòng);

　　4.“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)，教育學(xué)生爭做新時(shí)代的好少年;

　　5.舉行“十歲成長(cháng)儀式”。

　　6.落實(shí)“社團活動(dòng)”和“兒童節”活動(dòng)相結合的特色慶祝。

　　六月份：

　　1.慶祝六一;

　　2.結合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日，教育學(xué)生保護環(huán)境;

　　3.結合端午節，開(kāi)展“我們的節日——端午節紀念活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀傳統文化教育;

　　4.進(jìn)行班主任經(jīng)驗交流;

　　5.期末工作總結以及評優(yōu)工作;

　　6.安全教育講座。

　　2023年德育處工作計劃17

　　一、指導思想

　　圍繞“致遠”文化核心，本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導，以縣鎮工作精神為依托，以養成教育為中心，以實(shí)小細趣的活動(dòng)為載體，以努力打造一支有創(chuàng )新實(shí)效的德育隊伍為抓手，全面提升德育工作的針對性、實(shí)效性，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎，落實(shí)“立德樹(shù)人”，為學(xué)生健康成長(cháng)，快樂(lè )成才奠定基礎，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、加強德育隊伍建設，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動(dòng)作用，通過(guò)定期開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流會(huì )，探討新時(shí)期班主任工作新方法，解決班主任隊伍建設中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢，構建黨員、少先隊輔導員等德育隊伍，發(fā)揮少先隊先鋒作用，構建組織架構，開(kāi)展系列活動(dòng)。

　　2、加強學(xué)校德育常規管理，營(yíng)造濃厚的德育工作氛圍，開(kāi)展適合校情的學(xué)生行為習慣養成教育及多彩活動(dòng)，培養具有“孝心、愛(ài)心、責任心”的“三心”式學(xué)生，創(chuàng )建學(xué)生養成教育示范學(xué)校。

　　3、加強“五種生”管理，特別是留守兒童，要通過(guò)家訪(fǎng)、談心、親情電話(huà)、微信平臺等多種形式予以關(guān)愛(ài)、幫扶。

　　4、建立學(xué)校、社會(huì )、家庭教育結合體。使學(xué)校、社會(huì )、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長(cháng)。

　　三、主要措施

　　(一)加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質(zhì)。

　　1、開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，樹(shù)立“全員育人”和“人人都是班主任”觀(guān)念，提高廣大教師德育意識和協(xié)作精神，使德育工作滲透到每一節課，每一次活動(dòng)中去。

　　2、定期召開(kāi)班主任工作座談會(huì )，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用，探討新期期班主任工作的新方法，解決班級管理中的一些困惑，提高班主任教師的班級管理和育人水平。

　　3、結合我校實(shí)際情況，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調動(dòng)班主任的工作積極性，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

　　4、加強少先隊工作，構建良性少先隊隊伍。

　　(二)注重德育陣地建設，提高德育實(shí)效。

　　1、創(chuàng )新班會(huì )、晨會(huì )管理。要求班主任結合平時(shí)的小組評價(jià)，充分利用班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、安全、紀律等方面教育，以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來(lái)提高學(xué)生的班級榮辱意識，加強學(xué)生的組織性和紀律性教育，以此來(lái)提高班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會(huì )上，值周教師和帶班領(lǐng)導要對上周的各項工作進(jìn)行總結，指出問(wèn)題和建議，以便于班級接下來(lái)更好的開(kāi)展工作。

　　2、加強校園文化及班級文化建設。營(yíng)造良好的德育氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級文化，提出凝煉的班級口號和標語(yǔ)，以提高全體學(xué)生的班集體意識和凝聚力，為接下來(lái)的學(xué)習和活動(dòng)開(kāi)展打好基礎。同時(shí)，各班要定期更換黑板報和外墻文化，通過(guò)展示學(xué)生優(yōu)秀的習作、書(shū)法、繪畫(huà)等作品，以起到示范引領(lǐng)帶動(dòng)的作用。

　　3、少先隊要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行感恩勵志、孝老愛(ài)親、誠實(shí)守信、勤儉節約、生態(tài)環(huán)保、愛(ài)國愛(ài)家等理想信念教育。

　　4、結合學(xué)�！靶ⅰ蔽幕�長(cháng)廊，適時(shí)開(kāi)展“孝道小明星”評選，通過(guò)典型的案例，引導學(xué)生聽(tīng)父母話(huà)、感恩父母、理解父母，用實(shí)際行動(dòng)孝順父母，做一名知恩圖報的好學(xué)生。

　　(三)強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。

　　1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。

　　組織各年級學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，在行為規范方面要繼續認真落實(shí)學(xué)生興趣培養“六個(gè)一”，即一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動(dòng)主題，一個(gè)學(xué)生一項才藝特長(cháng)，一天鍛煉一個(gè)小時(shí)，一周觀(guān)看一次影視片，一月舉行一次競賽活動(dòng)，一期一次星級評定；在學(xué)養積淀方面，堅持落實(shí)好“六個(gè)一”，即一天讀一篇文章，一天背一首詩(shī)詞，一天摘錄一句名言，一天寫(xiě)一頁(yè)規范字，一周開(kāi)展一個(gè)小制作，一周記一位英雄人物等；另外，我們還要認真開(kāi)展“衛生習慣養成五個(gè)一”行動(dòng)，即要求學(xué)生每天刷一次牙，每天洗一次腳，每周洗一次澡換一次衣服，每月?lián)Q一次床單和被罩；在學(xué)習習慣方面，我們要認真落實(shí)書(shū)寫(xiě)坐姿“三個(gè)一”行動(dòng)，即眼睛離書(shū)本一尺、胸口離書(shū)桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠。

　　作為德育處重點(diǎn)督導學(xué)生“興趣培養六個(gè)一”和衛生習慣“五個(gè)一”的落實(shí)；關(guān)于興趣培養“六個(gè)一”，特別是每周觀(guān)看一次影視片，本期各班都已安裝了“觸控一體機”，學(xué)校統一規定周三為學(xué)生影視片觀(guān)看時(shí)間，五六年級可利用夜自習時(shí)間，一至四年級要有各級部統一安排時(shí)間，介時(shí)學(xué)校將進(jìn)行檢查。同時(shí)要繼續做好 “開(kāi)學(xué)第一課”、“開(kāi)學(xué)典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節約”、“文明禮儀”、“家訓家規家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育，培養學(xué)生從小懂禮貌、懂規矩、懂感恩、知回報。要教育學(xué)生從小事做起，平時(shí)做，經(jīng)常做，入腦入心，內化于心，外化于形。另外，還要把行為習慣養成細化到每一周，讓學(xué)生自覺(jué)養成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見(jiàn)老師行禮問(wèn)好、使用文明用語(yǔ)，養成良好的就餐、就寢和游戲習慣等。

　　2023年德育處工作計劃18

　　一、指導思想：

　　德育是素質(zhì)教育的核心，道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此，我們將優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的日常行為規范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊伍建設為基礎，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的人文環(huán)境，為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調和服務(wù)工作，全面提高我校德育工作的水平，為我校德育的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎，使我校的德育工作更上一個(gè)臺階。

　　二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：

　　1、抓好“三項競賽”，重視過(guò)程管理和學(xué)生的養成教育；

　　2、加強班主任隊伍建設，注重班主任培訓；

　　3、加強家校聯(lián)系、辦好家長(cháng)學(xué)校，密切與家長(cháng)聯(lián)系，提高教育的實(shí)效性；

　　4、開(kāi)展學(xué)生的人身安全和自我防范教育，提高學(xué)生的自我防范意識；

　　5、加強校園安全管理，嚴防惡性事故在校園發(fā)生；

　　6、進(jìn)一步加強后進(jìn)生轉化工作，落實(shí)學(xué)生個(gè)案跟蹤教育和心理輔導；

　　7、發(fā)揮少先隊在學(xué)生中的先進(jìn)作用，重視學(xué)生干部的培養。

　　三、主要工作內容及措施：

　�。ㄒ唬�強加管理、促進(jìn)養成

　　1、抓“三項競賽”，規范學(xué)生日常行為，穩定班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；評分要做到全面、嚴格、公正、客觀(guān)；通過(guò)量化管理，用數據來(lái)反映班主任工作的成效，有效地推動(dòng)班級各項管理工作的開(kāi)展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展起保駕護航作用。

　　2、加強學(xué)生個(gè)人德育量化管理，規范學(xué)生行為，約束和改正學(xué)生的不良習慣，促使學(xué)生健康成長(cháng)。

　　3、規范學(xué)生的行為舉止、儀容儀表、禮貌用語(yǔ)。采取教育、引導、檢查督促、評比等多種手段，以培養學(xué)生良好的行為習慣和思想素養，樹(shù)立學(xué)校學(xué)生的良好形象；

　　4、嚴格執行《小學(xué)生日常行為規范》，對違紀違規的學(xué)生做到及時(shí)教育和處理。

　　5、加強學(xué)生午休和課間活動(dòng)的管理。

　　6、加強檢查和監督，值日行政，值日老師每天進(jìn)行巡查，德育處定期組織檢查。

　�。ǘ�）、加強德育隊伍的建設，提高管理水平

　　1、加強班主任隊伍建設，注重班主任培訓；每月組織開(kāi)展一次班主任培訓。

　　2、加強班主任工作的管理和指導。制定每周一個(gè)德育主題，各班開(kāi)好每周的班會(huì )。根據各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習任務(wù)，認真開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　3、加強少先隊工作的指導，加強值周小干部的培訓，組織和培養一支強有力的學(xué)生隊伍參與學(xué)校的日常常規管理。

　�。ㄈ�）、加強家校聯(lián)系、辦好家長(cháng)學(xué)校

　　1、班主任為核心，任課老師參與，開(kāi)展集體家訪(fǎng)；廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭，全面了解學(xué)生在家、在社會(huì )的表現，掌握學(xué)生校內外表現情況，對部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。

　　2、加強老師與家長(cháng)的溝通，及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長(cháng)。

　　3、辦好家長(cháng)學(xué)校。實(shí)行家�；�動(dòng)，共育人才，高度重視家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平。

　　4、加強與派出所、消防隊等機構的聯(lián)系，加強學(xué)生的安全與法制教育，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。

　�。ㄋ模�、高度重視學(xué)生安全

　　1、建立崗位安全責任制，落實(shí)安全責任，提高責任意識。

　　2、加強師生的安全宣傳教育，提高安全防范意識；加強檢查和督促，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

　　3、安全工作的重點(diǎn)是：交通安全、防火安全、校園活動(dòng)安全、食品衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、學(xué)生的心理問(wèn)題等。

　　2023年德育處工作計劃19

　　一、指導思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以強化學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標

　　1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，提升學(xué)生能力和創(chuàng )新素質(zhì)。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規管理工作常抓不懈。

　　通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )、晨會(huì )課，德育處將抽查各班上課情況。

　　3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

　　4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍

　　1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導、值周教師和紅領(lǐng)巾監督崗學(xué)生的相結合的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育，對值周情況每周進(jìn)行公布。

　　2、加強班主任隊伍建設

　　樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

　　3、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，擴大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對大委員進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

　�。ǘ�）常規教育常抓不懈

　　抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用晨會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾監督崗學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。

　�。ㄈ�）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育

　　1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

　　2、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，利用中秋節、教師節、國慶節、重陽(yáng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

　　3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

　�。ㄋ模└鶕�學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

　�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO

　　1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。

　　2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。

　　3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

　�。�六）抓好“三結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要進(jìn)一步做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

　　在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。

　　五、每月工作安排

　　九月份：

　　1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育（開(kāi)學(xué)典禮、安全教育）。

　　2、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置。

　　3、新學(xué)期第一期黑板報評比。（黑板報主題：快樂(lè )新學(xué)期）

　　4、紅領(lǐng)巾監督崗的上崗培訓會(huì )議。

　　5、班主任例會(huì )：開(kāi)學(xué)各項工作布置以及本學(xué)期主要活動(dòng)安排。

　　6、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”教育活動(dòng)

　　十月份：

　　1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動(dòng)

　　2、開(kāi)展建隊日活動(dòng)，組織新同學(xué)入隊儀式

　　3、開(kāi)展“我把祖國比母親”中隊主題活動(dòng)

　　4、“四好少年”宣傳學(xué)習活動(dòng)

　　十一月份：

　　1、“低碳節能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報評比活動(dòng)

　　2、班主任微課培訓及評比

　　3、班隊會(huì )優(yōu)秀案例評比

　　4、繼續開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng)，進(jìn)行手抄報評比

　　十二月份：

　　1、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng)，組織講偉人故事比賽。

　　2、開(kāi)展“12.9”愛(ài)國運動(dòng)紀念活動(dòng)

　　3、開(kāi)展“手拉手互助”學(xué)習活動(dòng)

　　一月份：

　　1、元旦主題板報評比

　　2、做好資料收集工作和各項工作總結

　　3、制定寒假活動(dòng)計劃，部署寒假生活

　　2023年德育處工作計劃20

　　小學(xué)德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹黨的十七大精神，加強我班德育工作，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，養成良好的思想品質(zhì)和行為習慣，使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節之中，把學(xué)生培養成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。

　　一、指導思想

　　我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導，貫徹落實(shí)全國德育工作會(huì )議精神，圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng )新力度，深化教育改革命戰爭面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀律教育，法制教育，增強學(xué)生的愛(ài)國主義，集體主義和社會(huì )主義的思想。鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養模式。

　　二、工作重點(diǎn)

　　(一)加強過(guò)程管，提高德育工作實(shí)效

　　結合學(xué)習貫徹全教和全國德育工作會(huì )議精神，認真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，使德育工作逐步達到科學(xué)化，制度化，規范化，堅持德育，樹(shù)立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，挖掘新的德育工作增長(cháng)點(diǎn)，確定把德育工作真正融入育人的全過(guò)程，努力發(fā)揮德育在學(xué)校工作中導向、動(dòng)力和保證的作用。要求全員在工作確定德育目標，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現德國育工作新的創(chuàng )新發(fā)展，建立學(xué)校德育工作及活動(dòng)的流程體系，優(yōu)化管理環(huán)節，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以日常行為養成教育為基礎的師德教育為保證，以生活化、社會(huì )化為基本形式，著(zhù)力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎。

　　班主任要結合學(xué)生年齡特點(diǎn)制定班級工作計劃，開(kāi)展班級教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨訓、班會(huì )和隊會(huì )的作用。制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個(gè)人檔案。

　　加強班級日常管理，落實(shí)班級值勤制度，強化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng)，把養成教育落到每位學(xué)生身上，規范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。

　　(二)突出校園文化建設，強化行為養成教育

　　學(xué)校在班級建設的基礎上，乘勢而上，以完善日常評比機制，規范學(xué)生個(gè)體行為，發(fā)揮先進(jìn)集體的示范作用為重點(diǎn)，促進(jìn)校園文化建設進(jìn)一步上水平，上品位，努力在學(xué)生個(gè)體與群體的行為自律，文明規范上見(jiàn)實(shí)效，從開(kāi)學(xué)起，以規范教師護導，學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線(xiàn)為起點(diǎn)，營(yíng)造校園文化建設的氛圍。

　　1、完善校園文化設施建設，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強班級環(huán)境建設，優(yōu)化班級文化氛圍。

　　2、構筑師生、學(xué)生間和諧和的人際空間，倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛(ài)護。

　　3、深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》養成教育，加強校級、班級兩級護導值勤，分層推進(jìn)，分段達標，實(shí)現七個(gè)達標，即升旗儀式，校內外文明禮貌，一日行為規范，課內外行為，間操及課外活動(dòng)，眼保健操，清潔衛生和身心健康等七個(gè)方面。加強管理，履行職責，評比先進(jìn)班集體。

　　4、加強國防和法制教育。切實(shí)用好《法律知識讀本》，加強對學(xué)生遵紀守法教育，積極與檢察院等部門(mén)聯(lián)系和配合，在落實(shí)學(xué)校教育管理責任的同時(shí)，充分發(fā)揮職能部門(mén)和輔導員的特殊作用，做到"校園預防"和"社會(huì )預防"互相配合;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強教育宣傳，注重后進(jìn)生的轉化工作和節假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

　　(三)加大德育科研指導，促進(jìn)研究成果轉化

　　2023年德育處工作計劃21

　　一、指導思想：

　　為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，根據市局德育工作會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，積極有效地開(kāi)展民族精神教育、理想信念教育、養成教育、心理健康教育、廉潔文化教育；大力推進(jìn)校園文化建設，創(chuàng )建和諧校園。不斷健全師德師風(fēng)建設教育、考核、獎懲等制度，規范教師師德行為。

　　二、主要工作：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強師德建設

　　1、深入學(xué)習師德法規

　　積極落實(shí)各項政治思想工作，牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀(guān)。通過(guò)組織培訓、宣傳學(xué)習，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規。努力使每位教師認識到：學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育。

　　2、弘揚師德良好風(fēng)尚

　　積極開(kāi)展各類(lèi)積極向上的群眾性活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操，弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學(xué)的良好風(fēng)尚。

　　3、重視教師心理健康

　　積極開(kāi)展教師心理健康基本知識的學(xué)習活動(dòng)。從關(guān)心教師層面入手，讓教師安心工作，從而達到教師讓學(xué)校放心這一目標。

　�。ǘ�）進(jìn)一步加強德育隊伍建設

　　1、根據市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任隊伍建設的若干意見(jiàn)》，積極開(kāi)展班主任培訓，通過(guò)班主任工作論壇、工作例會(huì )、主題班隊課、班主任考評等途徑，加強班主任隊伍建設。

　　2、加強各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會(huì )課、班隊活動(dòng)這些主渠道外，要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源，積極配合班主任開(kāi)展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái)，成為名符其實(shí)的“教育工作者”。

　　3、加強我校德育課題的研究。從學(xué)生個(gè)案、心理健康教育入手，力爭形成更多的有新意、有實(shí)效的創(chuàng )新教育工作者案例。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育

　　學(xué)校始終以德育工作為首，在整個(gè)學(xué)生管理過(guò)程中，根據小學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng )建和諧校園，樹(shù)立“全員參與、齊抓共管”的意識，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為準則，積極開(kāi)展各項主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)生常規教育，引導每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力、富有朝氣的陽(yáng)光少年。重點(diǎn)做好以下幾項工作：

　　1、開(kāi)展各類(lèi)常規評比，加強學(xué)生養成教育。各班應積極按照《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規范》要求，認真開(kāi)展班內、校級評比活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起、從現在做起、從小事做起，養成良好的學(xué)習、生活習慣。

　　2、繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。大隊部、教導處、團支部要協(xié)調開(kāi)展好多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂(lè )成長(cháng)。

　　3、積極組織開(kāi)展各項主題教育活動(dòng)，組織開(kāi)展班會(huì )、隊會(huì )的示范觀(guān)摩課。

　　4、積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。

　�。�1）辦好家長(cháng)學(xué)校。要讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項工作，做一位稱(chēng)職家長(cháng)，成為孩子的良師益友。

　�。�2）定期請校外輔導員來(lái)校做報告、搞活動(dòng)。

　�。�3）定期開(kāi)展專(zhuān)題講座，積極組織多個(gè)學(xué)生興趣小組。

　�。ㄋ模┓e極開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)

　　1、愛(ài)國主義教育

　　抓好每周升旗儀式、國旗下講話(huà)等常規活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。開(kāi)展愛(ài)祖國讀書(shū)征文、演講比賽活動(dòng)，培養愛(ài)國主義情操。

　　2、法制教育

　　健全學(xué)校、社會(huì )、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)層層幫教制度，對學(xué)生進(jìn)行法律、法規教育，使學(xué)生懂法、守法。

　　3、安全教育

　�。�1）加強安全知識教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識。

　�。�2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生安全。

　�。�3）加強值日工作，提高值日責任感，讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，積極創(chuàng )建“平安校園”。

　�。ㄎ澹┟芮袑W(xué)校與社會(huì )、家庭的聯(lián)系

　　1、成立新的家長(cháng)委員會(huì )，建立學(xué)校、家長(cháng)、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，加強班主任與家長(cháng)之間的聯(lián)系，準確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現，有的放矢的進(jìn)行教育。

　　2、積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的能力。

　　三、活動(dòng)安排

　　九月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)工作，完成校園環(huán)境布置

　　2、開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)

　　3、出一期以“老師，謝謝您”為主題的黑板報

　　4、慶建國59周年活動(dòng)

　　5、召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )

　　6、迎接揚州市和諧校園驗收

　　十月份：

　　1、組織好一年級學(xué)生入隊教育

　　2、出一期以“祖國，您好”為主題的黑板報

　　3、召開(kāi)一年級家長(cháng)會(huì )

　　4、參加第四屆讀書(shū)節活動(dòng)

　　5、舉行秋季衛生講座

　　6、舉行法制講座

　　十一月份：

　　1、召開(kāi)二、五年級家長(cháng)會(huì )

　　2、出一期以“愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)”為主題的黑板報

　　3、開(kāi)展班主任教育隨筆、教育案例評比

　　4、開(kāi)展讀書(shū)征文比賽活動(dòng)

　　十二月份：

　　1、召開(kāi)三、四年級家長(cháng)會(huì )

　　2、出一期以“勤學(xué)習，創(chuàng )佳績(jì)”為主題的黑板報

　　3、舉行法制講座

　　4、開(kāi)展班級網(wǎng)頁(yè)評比

　　5、舉行一年級新隊員入隊儀式

　　元月份:

　　1、班隊工作考核

　　2、舉行散學(xué)典禮

　　3、寒假生活安排

　　2023年德育處工作計劃22

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校德育工作要在“學(xué)校工作計劃”的指導下，繼續堅持“以人為本、德育為首”的原則，圍繞“安全教育和養成教育”這兩個(gè)主題，進(jìn)一步提高認識，明確責任，優(yōu)化德育內容，改進(jìn)德育方法，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打開(kāi)德育工作的新局面。

　　二、主要目標

　�。ㄒ唬﹥葟娝刭|(zhì)外樹(shù)形象，繼續抓好師德師風(fēng)建設。

　�。ǘ�）認真開(kāi)展“迎大運、爭當文明東道主”系列活動(dòng)。

　�。ㄈ�）配合學(xué)校做好XX區“雙優(yōu)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作。

　�。ㄋ模┳龊脤W(xué)生的安全宣傳教育和安全演練工作。

　�。ㄎ澹┙M織開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。

　�。�六）以“三輕輕”活動(dòng)為載體，落實(shí)德育目標，狠抓“養成教育”。

　�。ㄆ撸├^續開(kāi)展“國學(xué)”教育活動(dòng)，用國學(xué)經(jīng)典塑造學(xué)生的人格。

　�。ò耍╅_(kāi)展“廣播體操”比賽，提升學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌。

　�。ň牛╅_(kāi)展“六一”慶祝和才藝展示活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活。

　�。ㄊ�）做好德育科研工作，進(jìn)一步提升科研水平和德育實(shí)效。

　　三、具體工作

　　德育是學(xué)校工作的核心，是素質(zhì)教育的靈魂。本學(xué)期我校德育工作要抓細節，抓落實(shí)，克服“假、大、空”的育人方法，把德育教育落到實(shí)處。

　�。ㄒ唬�師德師風(fēng)建設。 （責任部門(mén)：校長(cháng)室、德育處）

　　1、良好的師德師風(fēng)是學(xué)校工作的需要，也是每位教師的精神追求。我們要按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，內強素質(zhì)外樹(shù)形象，自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范，提高師德師風(fēng)水平，當一名人民滿(mǎn)意的好教師。

　　2、深入開(kāi)展學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)、科學(xué)的育人觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　�。ǘ�）安全工作 （計劃另訂） （責任部門(mén)：德育處、大隊部）

　　校園安全，重于泰山。本學(xué)期，德育處將繼續把安全工作放在首位，加強對學(xué)生的安全教育和安全演練，提高學(xué)生的安全意識和自救自護能力，爭創(chuàng )平安、和諧校園，杜絕發(fā)生任何安全責任事故。

　　1、做好安全和各種傳染病的宣傳教育工作。讓學(xué)生通過(guò)看宣傳欄、黑板報，了解更多的安全和傳染病的防控知識，提高學(xué)生自救自護能力。各班主任要積極配合校醫做好傳染病的防控工作，力保零群體感染。

　　2、開(kāi)學(xué)第二周是“安全教育周”，德育處將按照《西鄉第二小學(xué)安全教育周活動(dòng)方案》，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行課間安全、活動(dòng)安全、上學(xué)和放學(xué)途中安全、交通安全、假日活動(dòng)安全等進(jìn)行教育，舉行應急疏散演練，增強安全教育成效。

　　3、全體值日行政和值日教師，要提高安全責任意識，認真履行值日職責，早到校、晚回家，重點(diǎn)加強課間和非教學(xué)時(shí)段的監督巡查，積極處理好當天的突發(fā)事件，切忌麻痹大意的思想，不能出現值日不到位的現象。

　　4、為了進(jìn)一步加強班主任對學(xué)生的安全教育和安全管理工作，學(xué)校將繼續落實(shí)《關(guān)于在績(jì)效工資中設班主任安全獎的實(shí)施辦法》。

　�。ㄈ�）班主任工作 （責任部門(mén)：德育處、年級長(cháng)）

　　1、德育處將每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì )，總結工作，提出要求。開(kāi)展有針對性的業(yè)務(wù)培訓，結合課題研究，提高理論水平和工作方法。

　　2、繼續做好《西鄉二小學(xué)生考勤記錄》，培養學(xué)生良好的作息習慣，防止學(xué)生因無(wú)故曠課而出現安全事故。對遲到、早退、請假、曠課的學(xué)生，要注明具體時(shí)間及原因。中途離校的學(xué)生必須由班主任開(kāi)具放行條由家長(cháng)親自來(lái)學(xué)校校接回。對無(wú)故曠課的學(xué)生，要及時(shí)通知家長(cháng)，查明原因，作好記錄，還要上報年級長(cháng)和安全辦。

　　3、認真做好《西鄉二小學(xué)生違紀和突發(fā)事件記錄》。對違紀學(xué)生和突發(fā)事件，特別是學(xué)生傷害事件，班主任要立即到場(chǎng)，對傷害嚴重的學(xué)生，第一時(shí)間要上報年級長(cháng)和安全辦，要協(xié)同校醫立即送往醫院救治，并告知家長(cháng)。班主任要做到有調查、有依據、有記錄、有處理意見(jiàn)。

　　4、為了保證1—4年級學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)時(shí)段的安全，我們繼續實(shí)行家長(cháng)接送學(xué)生制度。要求各班在放學(xué)時(shí)一定要排好路隊，整齊有序的把學(xué)生護送到校門(mén)口。

　　5、各班要結合《班風(fēng)、學(xué)風(fēng)量化評比方案》，結合本班實(shí)際，認真組織開(kāi)展“三輕輕”活動(dòng)，以培養學(xué)生良好的習慣。本學(xué)期，各年級、各班要把“養成教育”作為最重要的工作去落實(shí)，要抓出成效。

　　6、班、隊會(huì )課程化。班主任要按照學(xué)校課程要求，有計劃地上好班、隊會(huì )課，把上好班、隊會(huì )科作為培養良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的重要手段。要求班、隊會(huì )課不能挪作它用。

　　7、以月為活動(dòng)期，開(kāi)展系列主題活動(dòng)。二月：安全與尊師愛(ài)生活動(dòng)月；三月：愛(ài)國主義與國學(xué)文化活動(dòng)月；四月：體育與健康活動(dòng)月；五月：國際文化活動(dòng)月；六月：才藝展示月。在主題活動(dòng)月中，將開(kāi)展相應的展示性和參與性活動(dòng)，豐富師生校園生活。

　�。ㄋ模┌嗉壒芾� （責任部門(mén)：德育處、大隊部）

　　1、加強班級管理，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。繼續實(shí)施“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)量化評比”制度，并在原有的基礎上，強化管理，擴大成效。促進(jìn)良好班集體的形成。

　　2、繼續實(shí)施“文明班”評比制度，在原有的基礎上，充分發(fā)揮值日生的監督和管理作用，加強對學(xué)校和年級值日生的培訓和管理，擴大成效，促進(jìn)良好班集體的形成。

　　3、認真落實(shí)清潔和保潔責任制。各年級每?jì)芍芤�舉行一次大掃除，時(shí)間自定，六年級和一年級、五年級和二年級清潔時(shí)間要統一，以方便高年級幫助低年級的同學(xué)打掃。各班教室和門(mén)前走廊的地面不能留下一點(diǎn)污跡和一片垃圾，保持校園干凈整潔。

　�。ㄎ澹┘议L(cháng)學(xué)校 （計劃另訂） （責任部門(mén)：德育處 ）

　　學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育，更離不開(kāi)家長(cháng)的積極配合和大力支持。因此，我們要繼續做好家長(cháng)學(xué)校的管理工作，加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

　　1、繼續利用好“家校網(wǎng)絡(luò )“平臺，加大互動(dòng)聯(lián)系，積極爭取家長(cháng)的配合和支持。各班要做好”“幸福家庭俱樂(lè )部”的創(chuàng )建工作。

　　2、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，加強面授課的管理，進(jìn)一步提高家長(cháng)的家庭教育水平。同時(shí)還要進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，提高他們民主參與學(xué)校管理的力度

　　3、進(jìn)一步加強學(xué)校、社區教育資源共享工作，充分發(fā)揮各級關(guān)工委、“五老”、家長(cháng)義工等在加強學(xué)生思想道德建設中的協(xié)助和促進(jìn)作用。

　　4、按照XX區“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)方案的要求，德育處將組織老師們在2月25日— 6月上旬期間，開(kāi)展家訪(fǎng)工作，為學(xué)生家長(cháng)宣講大運文化和文明理念，營(yíng)造良好的精神文明氛圍。特別要做好后進(jìn)生、貧困生，特定疾病、特異學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

　　5、進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，共建良好的育人環(huán)境。繼續做好家長(cháng)學(xué)校的管理工作，加強與家長(cháng)的交流，深挖德育資源，提高德育的針對性和實(shí)效性，提高德育成效；加強學(xué)校、社區資源共享共建，力爭2-3個(gè)項目成為亮點(diǎn);開(kāi)展“學(xué)習型家庭”和“優(yōu)秀家長(cháng)”評選活動(dòng)。

　�。�六）德育科研 （責任部門(mén)：德育處）

　　本學(xué)期，我們要認真做好《班主任指導家庭教育理論與實(shí)踐研究》和《利用電影資源進(jìn)行熏陶式德育教育》德育科研工作，以學(xué)促研、以研促教，提升我們的科研水平和德育實(shí)效。

　�。ㄆ撸┥傧汝牴ぷ� （計劃另訂） （責任部門(mén)：德育處、大隊部）

　　少先隊工作要在原有的良好基礎上繼續鞏固和加強，特別是少先隊的組織建設、陣地建設和規范建設方面已經(jīng)打下了很好的基礎，要發(fā)揚光大，從而，較好地發(fā)揮少先隊組織的育人功能。

　　1、繼續抓好少先隊的組織與陣地建設。繼續加強少先隊大隊部、紅領(lǐng)巾監督崗、總值日生、紅領(lǐng)巾廣播站、校內系列宣傳欄等陣地建設，保持和發(fā)揮其表率作用，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

　　2、抓好升國旗活動(dòng)。圍繞學(xué)校工作中心，精心編排好“國旗下演講”內容，樹(shù)立“質(zhì)量意識”，提高學(xué)生的演講水平。

　　3、規范頒獎活動(dòng)。所有頒獎均安排在周一“升國旗儀式”后舉行，周二——周五高質(zhì)量地做好廣播操。

　　4、開(kāi)展“學(xué)禮儀，迎大運，展風(fēng)采”主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，引導學(xué)生樹(shù)立“文明，從我做起，從點(diǎn)滴做起”觀(guān)念，展示我校學(xué)生迎大運的青春朝氣、陽(yáng)光向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng )和諧融合、文明健康、溫馨互動(dòng)的家園氛圍。

　　5、開(kāi)好系列主題隊會(huì )。六月份大隊部將舉行“迎大運、展風(fēng)采”大隊主題隊會(huì )�！案�、中、低”年段將根據中隊輔導員抽簽，確定六（6）中隊在3月份舉行“主題中隊會(huì )”觀(guān)摩活動(dòng)，四（2）中隊在4月份舉行“主題中隊會(huì )”觀(guān)摩活動(dòng)，二（3）中隊在5月份舉行“主題班會(huì )”觀(guān)摩活動(dòng)。通過(guò)規范的主題班隊會(huì )，強化少先隊員的角色意識，形成少先隊文化，提高育人作用。

　　6、六月份，學(xué)校將隆重舉行慶�！傲�一”兒童節暨才藝展示活動(dòng)，展示我�！安�、情、趣”綜合教育的成果，讓隊員們的興趣、愛(ài)好得到進(jìn)一步的發(fā)展。

　　2023年德育處工作計劃23

　　一、指導思想

　　以學(xué)校整體工作計劃為指導，緊緊圍繞“培養有修養、負責任、會(huì )學(xué)習、善求真、有夢(mèng)想、能創(chuàng )造、身心健康、全面發(fā)展的人”的德育總目標，堅持育人為本，堅持立德樹(shù)人，扎實(shí)落實(shí)“在學(xué)習中研究，在研究中工作，在工作中創(chuàng )新”的理念，努力完善智慧德育體系，更新德育觀(guān)念，堅持德育創(chuàng )新，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

　　二、工作目標

　　深入開(kāi)展智慧德育工程，以“涵養良好習慣，享受幸福成長(cháng)”為重點(diǎn)，以“創(chuàng )設德育大氛圍，關(guān)注養成小細節”為途徑，以“注重活動(dòng)全過(guò)程，浸染學(xué)生的心靈”為載體，引導教師發(fā)展智慧，指導教師應用智慧，激發(fā)教師創(chuàng )造智慧，享受德育工作的情感美、創(chuàng )造美和藝術(shù)美，逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制，在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中，培養學(xué)生自理、自控、自律的能力，提升學(xué)生的品格素養，努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育，為學(xué)生未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展奠基。

　　三、方法措施

　�。ㄒ唬�、創(chuàng )設德育大氛圍

　　智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開(kāi)良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期，要努力為學(xué)生創(chuàng )設一種昂揚向上的成長(cháng)氛圍，使學(xué)生耳濡目染，每天都有進(jìn)步。教育的意圖，應該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后，良好的習慣，應該在不經(jīng)意的行為中悄然養成。

　　1、加強隊伍培訓，提高育人能力

　　要著(zhù)力打造一支業(yè)務(wù)強、素養高、有智慧、敢創(chuàng )新的德育隊伍。我們將全面開(kāi)展教師的培訓活動(dòng)，逐步實(shí)施培養計劃，不斷提高教師的德育能力。

　　2、開(kāi)展環(huán)境教育，培養審美情趣

　　充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化，打造校園“美的使者”，使學(xué)生以實(shí)驗為榮，有強烈的歸屬感、榮譽(yù)感、責任感，越來(lái)越愛(ài)我們的學(xué)校，越來(lái)越喜歡這個(gè)成長(cháng)環(huán)境。

　　3、關(guān)注家庭教育，形成教育合力

　　本學(xué)期，要加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。

　　第一，繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，提高學(xué)生家長(cháng)的家教水平。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳學(xué)校教育的新理念，新方法。

　　第二，請家長(cháng)參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中來(lái)，親身感受學(xué)校的育人理念，增強家校之間的理解、支持與合作。

　�。ǘ�）、關(guān)注養成小細節

　　智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律，降低德育的起點(diǎn)和重心，從細微處入手，從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手，貼近生活，貼近實(shí)際，讓學(xué)生在學(xué)習生活的實(shí)踐中學(xué)習道德。教育過(guò)程其實(shí)是由許多不經(jīng)意的小事構成的，教育的作用和科學(xué)的育人理念，也通過(guò)小事顯現出來(lái)�！凹毠潧Q定成敗，”對細節的關(guān)注，是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細節都具有育人的力量。

　　1、規范學(xué)生行為，養成良好習慣

　　著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō)，教育就是培養習慣，可見(jiàn)習慣養成的重要性。學(xué)生的養成教育，要從最基本的良好習慣的培養入手。本學(xué)期，計劃根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(cháng)規律，分年部制定每個(gè)年段學(xué)生應該養成的好習慣，如低年段：整理書(shū)包的習慣、自己穿衣的習慣；中年段衛生清掃的習慣、自己的事情自己做的習慣；高年段團結合作的習慣、幫父母、他人做事的習慣等等。在全校開(kāi)展“坐姿、站姿、讀姿、寫(xiě)姿，姿姿優(yōu)美；走式、立式、語(yǔ)式、手式，式式規范”的文明行為競賽活動(dòng)，規范學(xué)生的行為。通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)，讓好習慣伴隨學(xué)生的成長(cháng)。特別要培養學(xué)生厲行節約、發(fā)對浪費的良好習慣，并開(kāi)展系列活動(dòng)。

　　2、培養學(xué)生毅力，貴在持之以恒

　　堅持很重要。很多時(shí)候，包括我們成人，恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神，要從小培養。本學(xué)期計劃設立父母推薦“堅持獎”，利用家庭教育資源，調動(dòng)家庭教育的積極因素，共同培養學(xué)生的良好習慣。只要學(xué)生的一個(gè)好習慣堅持做下來(lái)一個(gè)學(xué)期，哪怕只是倒垃圾這件小事，也要樹(shù)立典型，隆重表獎。因為只要一個(gè)學(xué)期堅持下來(lái)，這個(gè)好習慣就基本養成了。而這樣的好習慣，將會(huì )影響孩子的一生。

　　3、加強能力培養，關(guān)注成長(cháng)細節

　　對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，做好身邊的小事，養成良好習慣，提高他們的自理、自控、自律能力非常重要�，F在的孩子，依賴(lài)性很強，在家里，自己的事情都不能自己做，更不用說(shuō)幫助父母做家務(wù)了，書(shū)包雜亂無(wú)序、做事丟三落四，在學(xué)校里能夠參加掃除但不會(huì )勞動(dòng)、不懂合作，規則意識不強，缺少愛(ài)的教育、責任教育。我們幫助學(xué)生養成良好習慣，就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導，腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效。做好小事的作用并不小，我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”，都要“認真”，比如勞動(dòng)能力的培養：擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序，怎樣擦、擦幾遍，抹布如何清洗，怎樣折疊，放在何處等，還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場(chǎng)清掃的順序、分工和合作等等，都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導、有檢查，在日積月累中培養學(xué)生的自理能力。

　�。ㄈ�）、注重活動(dòng)全過(guò)程

　　現在的學(xué)生，他們的思想、心靈太缺少培育的陣地，太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大，這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法，善于捕捉育人契機、生成育人活動(dòng)的敏銳，以突顯德育工作中的聰明才智，突顯德育工作中的情感魅力，突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

　　1、過(guò)程重于結果

　　教育的意義在于復雜的過(guò)程而不在于簡(jiǎn)單的結果，過(guò)程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長(cháng)尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛(ài)心遠遠不夠的，他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng )新活動(dòng)形式和內容，使之收到實(shí)效而不是走過(guò)場(chǎng)。國家特級教師李巍這樣說(shuō)：“一項活動(dòng)，開(kāi)頭重要，過(guò)程重要，結果并不是很重要。對于孩子而言，經(jīng)歷是什么都不可替代的�！苯�(jīng)歷的過(guò)程，就是成長(cháng)，就是收獲。所以我們在設計各項德育活動(dòng)時(shí)，都要注重活動(dòng)全過(guò)程的作用，讓更多的孩子參與，讓更多的孩子體驗，讓學(xué)生享受活動(dòng)，樂(lè )在其中。

　　2、內因強于外因

　　在注重活動(dòng)全過(guò)程的同時(shí)，還要讓活動(dòng)豐富多彩，充滿(mǎn)吸引力，讓學(xué)生由衷地喜愛(ài)，發(fā)自?xún)刃牡馗袆?dòng)。因為，沒(méi)有誰(shuí)愿意“被改變”，除非他自己愿意改變�；顒�(dòng)只有走心了，才能“被收到”。無(wú)論是和風(fēng)細雨般的習慣熏染，還是大氣磅礴般的理想鍛造，都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈，只有真正打動(dòng)學(xué)生心靈，才能使人終身難忘。

　　3、實(shí)效大于形式

　　本學(xué)期德育活動(dòng)設計的宗旨是：活動(dòng)的形式不制造轟轟烈烈，注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過(guò)程；活動(dòng)的內容不追求標新立異，注重持之以恒的實(shí)效和心靈的觸動(dòng)；活動(dòng)的結果不期望立竿見(jiàn)影，注重日有所進(jìn)的堅持與積極的心態(tài)，發(fā)揮增強學(xué)生精神力量的作用，引導他們形成正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，培育他們的心靈與思想，并使之走向飽滿(mǎn)，走向豐厚，走向純正。

　　比如各種競賽活動(dòng)，班主任要利用活動(dòng)教育學(xué)生，結果不是比賽的唯一目的，至少通過(guò)比賽要讓學(xué)生懂得：團結的重要，個(gè)人英雄主義的危害；堅持就是勝利，放棄等于失��；友誼第一，比賽第二；鍛煉可以強身，拼搏就是精彩；相信我能行，大膽秀自己；幕后英雄更可貴等等，學(xué)生明白了這些道理，參與比賽的學(xué)生就不會(huì )因太在乎輸贏(yíng)而心生不滿(mǎn)，或因勝利而得意忘形，或因失敗而神情沮喪，即便是沒(méi)有參賽的學(xué)生，他們也會(huì )感同身受，獲益匪淺。這才是開(kāi)展每一次德育活動(dòng)的真正意義所在。要做到這一點(diǎn)，并不件易事，它是一個(gè)德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現。

　　【各月大型活動(dòng)】：

　　三月：春季開(kāi)學(xué)典禮

　　四月：“厲行節約 反對浪費”班隊會(huì )展示

　　五月：春游活動(dòng)

　　六月：慶六一表彰會(huì )

　　九月：秋季開(kāi)學(xué)典禮

　　十月：開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)

　　十一月：我健康我快樂(lè )冬季文體活動(dòng)

　　十二月：盤(pán)點(diǎn)收獲，快樂(lè )成長(cháng)系列活動(dòng)

　　2023年德育處工作計劃24

　　一、指導思想

　　本學(xué)年德育處將繼續以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，以德育主題活動(dòng)為依托，建設學(xué)生喜愛(ài)的德育平臺，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，引導、塑造學(xué)生的良好行為習慣，增強德育教育的有效性。繼續以班級、年段為實(shí)施幸福德育的平臺，推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開(kāi)展，以感恩教育為切入點(diǎn)，引導學(xué)生感恩師長(cháng)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )，培養高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。

　　二、工作目標

　　反思總結上一學(xué)年幸福德育開(kāi)展情況，進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入，積極推進(jìn)德育校本課程——幸福讀本實(shí)施，加強幸福德育科研工作，形成一整套切實(shí)可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育，學(xué)生行為規范養成教育，培育良好校園氛圍，引導學(xué)生良好的行為規范意識;結合教師節、拗九節、重陽(yáng)節、父親節、母親節等節日，以主題活動(dòng)的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統文化教育，特別是感恩教育，培養學(xué)生感恩之心;繼續推進(jìn)我校體育節、藝術(shù)節、元旦迎新、社團節等大型活動(dòng)的有序開(kāi)展。

　　三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

　　1.增強幸福德育研究，推動(dòng)幸福德育工作在我校的深入開(kāi)展

　　(1)在總結我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗的基礎上，加強幸福德育科研工作。以科研項目的推進(jìn)帶動(dòng)我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著(zhù)力推進(jìn)省級兩個(gè)新的課題：福建省中小學(xué)德育研究專(zhuān)項課題——《以幸福德育為目標的高中班會(huì )課課程建設》、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作，相信隨著(zhù)課題研究的深入開(kāi)展將進(jìn)一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。

　　(2)繼續以班級、年段為平臺，大力推進(jìn)幸福德育的實(shí)施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、課堂文化、管理文化建設工作，營(yíng)造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織有向心力的班級活動(dòng)，培育多元包容的班級文化、形成陽(yáng)光向上的班級氣質(zhì)，讓幸福班級建設成為年級、學(xué)校的基礎，從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開(kāi)展。

　　(3)有效推進(jìn)年段工作，培育、塑造年段德育工作特色

　　立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色，德育處根據學(xué)生三年成長(cháng)特點(diǎn)，結合我校德育培養目標，統籌安排年段德育工作重點(diǎn)，加強年段工作研究，從高一、高二、高三年段學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，優(yōu)化落實(shí)分層次德育目標，依托我校學(xué)生成長(cháng)手冊，記錄學(xué)生成長(cháng)歷程，推進(jìn)年段管理工作，提高整體管理水平。

　　(4)編印德育校本教材，打造三中德育特色品牌

　　編印《幸福讀本》、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》、《高中班會(huì )課課程教材》，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容和要求細化落實(shí)到校本德育課程的德育目標之中，充分發(fā)揮課程的德育功能，豐富學(xué)校德育資源。

　　2.加強高三畢業(yè)班管理工作，通過(guò)強化常規管理，使學(xué)生的思想統一到年段、學(xué)校的要求上來(lái)，根據不同階段，學(xué)生表現出的不同思想狀態(tài)，開(kāi)展有針對性的工作，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌，提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學(xué)生心理狀態(tài)，營(yíng)造良好畢業(yè)班氛圍，組織適宜高三年級德育活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，促使學(xué)生、家長(cháng)、班級、年段、學(xué)校形成合力，增強團隊意識，為明年高三取得更好成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

　　3.加強德育隊伍建設，提升德育干部素質(zhì)

　　除了依托班主任例會(huì )，以會(huì )代訓外，還要轉換培養方式，加強班主任培訓。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書(shū)會(huì )”，將繼續通過(guò)為班主任定購教育書(shū)籍，引導班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀(guān)摩學(xué)習主題德育活動(dòng)，不斷學(xué)習兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗;定期組織教育理論學(xué)習、讀書(shū)沙龍活動(dòng)，使班主任能夠及時(shí)地接受到新思想，相互交流學(xué)習心得;定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規管理、班集體建設、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導班主任們學(xué)習先進(jìn)的管理、育人經(jīng)驗，不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平。鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。

　　4. 加強公民意識教育，繼續完善德育考核制度建設，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規范教育

　　針對近年來(lái)學(xué)生素質(zhì)情況，大力開(kāi)展公民意識教育，培養公民美德，發(fā)揚社會(huì )公德，增強國家認同，引導廣大學(xué)生了解公民的基本權利與義務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規范教育，培養學(xué)生良好的行為規范。

　　(1)認真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》，引導學(xué)生養成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣。

　　(2)完善我校的德育考核細則，，依托智慧校園平臺，進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，增強常規管理工作，增強德育實(shí)效，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習落實(shí)《福州三中德育考核細則》，對學(xué)生進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，讓學(xué)生明確在校學(xué)習生活中應怎樣做，能做什么，不能做什么。

　　2023年德育處工作計劃25

　　一、 指導思想

　　德育工作堅持以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神為指針，以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》為準則，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以教育學(xué)生珍愛(ài)生命為契機，堅持法治與德治并重，廣泛深入地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展，使德育工作的時(shí)效校性更強。

　　二、 具體目標

　　1、加強班主任隊伍建設，努力培養一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍，使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應素質(zhì)教育要求的愛(ài)心型、學(xué)習型和創(chuàng )新型的班主任隊伍。

　　2、加強學(xué)生的思想道德建設和班級建設，力爭學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高。

　　3、加強法紀教育和安全教育，讓遵紀守法，文明出行成為學(xué)生的習慣。

　　4、加強學(xué)生會(huì )、團委工作，強化學(xué)生干部的培訓，提高學(xué)生自主管理及自主教育能力。

　　5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫(xiě)德育論文，提高德育工作的理論水平。

　　三、具體措施

　　1、加強師德師風(fēng)建設，狠抓班主任隊伍建設。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習；班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專(zhuān)著(zhù)；一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的自我調查活動(dòng)，針對調查寫(xiě)一份自我報告。

　　2、加強班級管理。各班制定較為細致的、切實(shí)可行的班級管理制度，以日常行為規范教育為基礎；各班加強指導學(xué)生建立成長(cháng)記錄袋；各班加強班級各項記錄，為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)提供依據；各班進(jìn)行“每周一星”的評選活動(dòng)，學(xué)校繼續進(jìn)行“校園形象大使”的評選活動(dòng)。

　　3、充分借助各種宣傳日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等，力求形式多樣，效果良好。。

　　4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )干部的作用，加強對學(xué)生活動(dòng)的各項檢查與評比。

　　四、重大活動(dòng)安排

　　九月份

　　1、 高一、初一新生入學(xué)教育，其他各班對上學(xué)期工作進(jìn)行總結，提出新學(xué)期的目標及具體措施。

　　2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》，設計各班的班徽、班訓等，并進(jìn)行展評。高一、初一完成軍訓課程。

　　3、 開(kāi)展學(xué)習奧運精神為主題的教育活動(dòng)，弘揚培育民族精神。

　　4、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查。

　　5、迎接教師節，開(kāi)展“尊師愛(ài)�！被顒�(dòng)

　　6、迎國慶，開(kāi)展“向抗震救災小英雄學(xué)習，做中國青春的脊梁”主題活動(dòng)

　　十月份

　　1、全校開(kāi)展一次學(xué)生干部的培訓會(huì )。

　　2、組織學(xué)生參加新一屆的青少年科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。

　　3、各班組織學(xué)生收看有關(guān)安全教育的短片，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　4、在青年教師中開(kāi)展師德演講比賽活動(dòng)。

　　十一月份

　　1、期中考試考風(fēng)考紀教育，繼續進(jìn)行誠信簽名活動(dòng)，各年級繼續設立誠信考場(chǎng)

　　2、由學(xué)生會(huì )組織，在年級之間進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)。

　　3、迎接日本京都府桑田高等學(xué)習訪(fǎng)問(wèn)，開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng)

　　4、召開(kāi)一年一度的班主任工作交流會(huì )

　　5、全校進(jìn)行第二次儀容儀表檢查

　　6、進(jìn)行一次學(xué)生成長(cháng)記錄袋的展評活動(dòng)（要求部分學(xué)生的電子版）

　　十二月份

　　1、12月4日，在全國法制宣傳日，開(kāi)展“與法同行”的法制宣傳教育活動(dòng)。

　　2、12月9日，開(kāi)展“交通安全伴我行”的主題活動(dòng)

　　3、高一、初一開(kāi)展迎新年拔河比賽

　　4、全校開(kāi)展校園形象大使評選活動(dòng)。

　　一月份

　　1、 正確對待考試，進(jìn)行考前心理輔導。

　　2、 各班進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)

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