新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結
新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結怎么寫(xiě)？
1、你都做了哪些事，簡(jiǎn)明扼要
2、這些事情中有哪些需要用你個(gè)人的技巧去解決，或需要團隊去解決，
3、通過(guò)這次任務(wù)，你對目前的認識
4、今后的任務(wù)你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識
新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結（精選6篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結1
這次為期五天的實(shí)踐，讓我這個(gè)生活在校園里不諳世事的學(xué)生增長(cháng)了不少見(jiàn)識。雖然短暫，過(guò)程遭遇不少問(wèn)題。但是對于我們8個(gè)人而言卻是一般難忘的回憶。
首先在拜訪(fǎng)蘭田村的過(guò)程中讓我感觸很深，他們的生活在逐漸改善。但相較于其他人而仍是不太樂(lè )觀(guān)。在參觀(guān)蘭田小學(xué)，康美鎮蘭田村南音班，老年活動(dòng)中心的過(guò)程中讓我看到了蘭田村對于教育，以及豐富精神生活和文化生活的重視。在參觀(guān)南音班時(shí)，小孩們的熱情與優(yōu)美的歌聲和樂(lè )聲感染了我們實(shí)踐隊。也給我們帶來(lái)震撼。而走進(jìn)蘭田小學(xué)時(shí)，映入眼簾的是因擴建而一片狼藉的操場(chǎng)。從校長(cháng)的口中得知。蘭田這幾年的發(fā)展，人口有了大量的增長(cháng)并吸引了村外的學(xué)生來(lái)就讀，于是現在正在修建校舍。從蘭田小學(xué)的例子我深刻體會(huì )到別人對自己的肯定才是最大的成功。而從老年活動(dòng)中心經(jīng)過(guò)時(shí)沒(méi)能進(jìn)去參觀(guān)是一個(gè)遺憾。但也反映出了不管是小孩亦或是老年人，他們仍然有豐富自己精神生活和文化生活的權利和待遇，或許這是許多人遺忘的地方。
后來(lái)來(lái)到農民素質(zhì)培訓學(xué)校，在這里遇到了一個(gè)對于蘭田小學(xué)村的發(fā)展有重大貢獻的人，即潘春來(lái)。他致力于新農村的建設，他研發(fā)出一套為蘭田村量身訂做的發(fā)展模式。他深刻地告訴我們每一個(gè)貧困地區的情況及具體缺陷不同。所以應根據其具體情形來(lái)為其制定發(fā)展模式。而蘭田村便在他的帶領(lǐng)下走出了一條世紀之村的新道路。而這條專(zhuān)屬于蘭田村的發(fā)展道路正引領(lǐng)蘭田村走向富裕強大。潘春來(lái)同志對蘭田村的發(fā)展投入了大量精力。并希望我們大學(xué)生能夠跟隨他的腳步為新農村的發(fā)展做貢獻。而這也是我們努力的一個(gè)方向，服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì )。
潘春來(lái)同志的事跡吸引了許多人的眼球。深刻地告訴我們社會(huì )需要發(fā)展，社會(huì )需要像他這樣的人。而中國的發(fā)展也一樣。要根據中國的國情走一條適合中國發(fā)展的道路。
而蘭田村的例子正說(shuō)明，發(fā)展是硬道理，只有人們過(guò)上幸福，舒適的生活，社會(huì )才會(huì )安定，才會(huì )和平。蘭田村因其獨特的發(fā)展模式而被大眾所宣揚。但是最重要的使農民的心聲。在走訪(fǎng)農戶(hù)的過(guò)程中，體會(huì )到了純樸的農民們的生活得艱辛。不管是誰(shuí)，他們對于他們這群初出茅廬的小孩的熱情與寬容讓我們極為感動(dòng)。停下手中的農活，不顧勞累地向我們訴說(shuō)他們的感受。而這也確實(shí)地明白了，蘭田村的發(fā)展對于他們而言是如何，每件事多有兩面性。很多人確實(shí)地融入了世紀之村這個(gè)大家庭，但仍然有一些人因文化教育程度的限制，仍無(wú)法靈活地運用世紀之村這個(gè)平臺。
這次的實(shí)踐讓我收獲很多。雖然只是短暫的幾天，但是走訪(fǎng)蘭田村的過(guò)程中還是有喜有悲，有驚有嘆，或許這才是讓我們開(kāi)眼界的最好的方式，沒(méi)有人能夠完全地告訴你所有的東西，除了自己去實(shí)踐去體會(huì )，而過(guò)程中的酸甜苦辣會(huì )教會(huì )你所有的東西。
新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結2
經(jīng)過(guò)暑假深入家鄉的學(xué)習，我對農村的近年發(fā)展有了更新的認識。近年，豬流感和手足口病的蔓延，讓政府意識到農村衛生的緊迫性。農民的按部就班使他們在自身疾病方面的“投資”遠少于城鎮人口的“投資”。而政府提供的新型農村合作醫療，給農民帶來(lái)了實(shí)惠。據了解xx年沂水縣被確定為新型農村合作醫療省級試點(diǎn)。沂水縣以此為契機，成立了縣、鄉新型農村合作醫療管理委員會(huì )和監督委員會(huì )，設立了縣、鄉合作醫療辦公室，配備了專(zhuān)職工作人員。自開(kāi)展試點(diǎn)工作以來(lái)，為建立和完善各項管理制度，沂水先后制訂印發(fā)了《新型農村合作醫療住院、轉院暫行管理辦法》、《定點(diǎn)醫療機構暫行管理辦法》、《會(huì )計核算辦法》和《財務(wù)管理辦法》等各項規章制度和工作規范；切實(shí)加強新型農村合作醫療的基金的管理，完善了報銷(xiāo)兌付程序。由中國銀行沂水支行和國有商業(yè)銀行設在鄉鎮的分支機構開(kāi)設了新型農村合作醫療基金專(zhuān)戶(hù)，對合作醫療基金實(shí)行了專(zhuān)戶(hù)儲存，專(zhuān)款專(zhuān)用。報銷(xiāo)兌付時(shí)，由縣合作醫療辦公室根據報銷(xiāo)兌付數額填寫(xiě)支付明細，報縣財政局審核批準后由縣財政集中支付中心將兌付基金劃撥到各鄉鎮基金專(zhuān)用戶(hù)，再由鄉鎮合管辦按程序兌付，確保了基金的封閉運行和基金安全。加強合作醫療服務(wù)體系建設。以提升鄉、村衛生機構服務(wù)能力為重點(diǎn)，著(zhù)力改善農村衛生面貌。每個(gè)行政村原則上有一個(gè)衛生室，相鄰的幾個(gè)村也可以共建一所衛生室，不要求一律，但必須方便群眾。加大了財政投入，加快一般衛生院改貌配套工程和村級衛生室的標準化建設。目前，全縣村級衛生室面貌有大的改觀(guān)，功能有大的改善，從而全面提升農村衛生服務(wù)能力。強化了鄉、村衛生組織一體化管理、配備配齊了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、加強了藥品集中招標采購工作、組織開(kāi)展了醫療市場(chǎng)的整頓工作，為試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行開(kāi)展創(chuàng )造了良好的外部環(huán)境，實(shí)施了新型農村合作醫療信息化管理，簡(jiǎn)化了報銷(xiāo)兌付程序，受到了參合農民的歡迎。2月3日，我縣在網(wǎng)通可視會(huì )議室組織收看了全省新型農村合作醫療工作電視會(huì )議。會(huì )議傳達貫徹了全國新型農村合作醫療工作會(huì )議精神，部署全面推開(kāi)和鞏固完善新型農村合作醫療的任務(wù)。
截至20xx年底，全省省級新農合試點(diǎn)總數達88個(gè)縣（市、區），占有農業(yè)人口縣（市、區）總數的65.67%，比全國高15個(gè)百分點(diǎn)；覆蓋農業(yè)人口4585.38萬(wàn)人，占全省農業(yè)人口的75.59%；參合農民4063.18萬(wàn)人，占全省農業(yè)人口的66.98%，比全國高21個(gè)百分點(diǎn)，總量居全國第一；平均參合率88.61%，比全國高8個(gè)百分點(diǎn)；到第三季度籌集基金總額12.87億元，受益農民2333.81萬(wàn)人次，占參合農民的57.44%，比全國同期高22個(gè)百分點(diǎn)。四年來(lái)，新農合累計為4588.04萬(wàn)人次參合農民報銷(xiāo)醫藥費15.77億元，有效減輕了農民負擔。
會(huì )議指出，省委、政府決定今年在全省全面推開(kāi)新型農村合作醫療試點(diǎn)工作，提前一年建立起覆蓋全省農村居民的新型農村合作醫療制度。這標志著(zhù)我省新農合制度建設將進(jìn)入一個(gè)新的階段，各級黨委、政府要為新農合發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境條件。截至目前，沂水縣各鄉鎮農民參合積極性高漲，全縣農業(yè)人口98.97萬(wàn)人，參合農民已達92.08萬(wàn)人，占農業(yè)總人口的93.89%，籌集資金1390.75萬(wàn)元。
我們村也統一部署，積極貫徹上級下達的方針，為全面建設小康社會(huì )而努力：在新型農村合作醫療的普及方面，我村對于貧困戶(hù)給予免費辦理合作醫療證的優(yōu)惠；在春節來(lái)臨之計，我村干部給予貧困戶(hù)50元，100元，150元的補助和分發(fā)春聯(lián)；零捌年的土地政策也有所變動(dòng)，但目前的情況是，農民普遍缺乏種糧的積極性，他們寧可將土地拋荒，進(jìn)城打工。不少地區拋荒高達百分之五十，拋荒三分之一的比比皆是。農民為何不愿種糧呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是劃不來(lái)。一則農產(chǎn)品經(jīng)濟效益差，二是現代科技讓產(chǎn)量上去了，可種糧成本的增幅卻大于增產(chǎn)帶來(lái)的收益。所以我村抽取農民手中的地（包括部分口糧地），進(jìn)行集體中植（經(jīng)濟作物），從而提高農民的收入。雖然對于一部分人來(lái)說(shuō)是無(wú)益的，但是這是處理土地的一項好政策。
近年，村中發(fā)展起一些小型企業(yè)，具體說(shuō)應該是一些民營(yíng)廠(chǎng)子。無(wú)疑這也受到政府鼓勵。農民生活水平明顯提高，正穩步邁向小康。
新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結3
走進(jìn)農村，全面了解新農村建設現狀；深入分析，為新農村建設出謀劃策。山大xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注新農村建設，8支校級示范團隊，4支校級重點(diǎn)團隊，以及來(lái)自0個(gè)學(xué)院的多支院級團隊都將目光投向農村，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題調研、支農、支教等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中樹(shù)立與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代齊進(jìn)步、與農村共發(fā)展的新認識。
多角度，科學(xué)化，調研農村實(shí)際情況。多支實(shí)踐團隊分別圍繞農村土地改革、鄉鎮企業(yè)發(fā)展、農村社區建設等方面開(kāi)展專(zhuān)題調研。7月6日—2日，藥學(xué)院在德州市陵縣鎮將軍寨進(jìn)行了為期七天的支農調研宣講系列活動(dòng)。5—22日，法學(xué)院“守望者”社會(huì )實(shí)踐團隊通過(guò)走訪(fǎng)土地流轉工作最具成效的鄉鎮，深入村委會(huì )、農戶(hù)、大棚基地等進(jìn)行調查訪(fǎng)談，開(kāi)展土地流轉模式調研，將壽光市的“專(zhuān)業(yè)合作服務(wù)”模式，膠州市“股份合作流轉型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營(yíng)型”模式的調查結果分析整理，最終形成《山東省土地流轉模式調研報告》，對今后土地流轉工作的完善具有借鑒意義。7月8日—8月3日，信息學(xué)院“信息化下鄉”政策宣講及專(zhuān)題調研實(shí)踐團通過(guò)“擴大內需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調研實(shí)踐，探索出利用信息化轉“�！睘椤皺C”、推進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展的新模式，為廣大農民盡快實(shí)現由“勤勞致富”向“信息致富”轉變盡自己的一份力。自8月日起，外國語(yǔ)學(xué)院“心系農貸”團隊在調研小額信貸在農村的實(shí)施狀況的同時(shí)，進(jìn)行國家惠農政策宣講，以此參與到新農村建設中。
全方位，重實(shí)效，關(guān)注農民生產(chǎn)生活。實(shí)踐團隊深入調研農村實(shí)際情況的同時(shí)，還積極進(jìn)行支農活動(dòng)，將自己的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中，幫助農民解決生產(chǎn)生活中面臨的實(shí)際困難。7月5日—xx月xx日，由山東大學(xué)數學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的名08級學(xué)生組成的“堅守耕地，情系農村”社會(huì )實(shí)踐小組在聊城市的部分農村進(jìn)行了為期7天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。7月6日，機械工程學(xué)院“相約山大教育·放飛求學(xué)夢(mèng)想”主題社會(huì )實(shí)踐團隊與仁風(fēng)鎮區管委劉書(shū)記座談，了解了該鎮“西瓜經(jīng)濟”，并在劉書(shū)記的帶領(lǐng)下與東街村高中應屆生及部分高中家長(cháng)座談，解答有關(guān)高考和大學(xué)的問(wèn)題。7月7日，山東大學(xué)思源社走進(jìn)山東大學(xué)東風(fēng)教師家屬院為即將成立的鄉村圖書(shū)館募捐圖書(shū)，得到了山大老師的大力支持。7—4日，法學(xué)院“心心之火”實(shí)踐團隊通過(guò)派發(fā)維權手冊、律師現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )等活動(dòng)為農民提供法律咨詢(xún)，解決法律問(wèn)題。8日—22日，“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農支教服務(wù)團也在寧夏海原縣開(kāi)展了科學(xué)種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農民生產(chǎn)息息相關(guān)的支農活動(dòng)。支農團隊不僅為農民送去的農科知識，在支農生產(chǎn)之余，還經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，豐富當地業(yè)余文化生活。9日—2日，電氣學(xué)院“全民全運農村體育調研團隊”赴山東五地進(jìn)行調研，促進(jìn)農村體育設施建設，推廣全民健身。7月22日，生命科學(xué)院“生命彩虹”支農團隊在為期一周的支農活動(dòng)中，向當地居民發(fā)放由隊員自己編寫(xiě)的有關(guān)作物種植、傳染病預防等科學(xué)知識的手冊，受到了廣泛的好評。
夯基礎，獻愛(ài)心，開(kāi)展農村支教活動(dòng)。面對農村教育水平相對落后，教育資源相對困乏的現狀，山東大學(xué)多支學(xué)生支教團隊深入農村，特別是貧困地區進(jìn)行支教活動(dòng)，為農村地區教育發(fā)展作出自己的貢獻。7月8—6日，生命學(xué)院“愛(ài)的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉韓寨村開(kāi)展為期八天的支教活動(dòng)；6日—23日，文學(xué)院“夢(mèng)之翼”支教團在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進(jìn)行了調研和支教活動(dòng)，為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行課程輔導，并開(kāi)展特色授課和勵志教育。此外，支教團還采訪(fǎng)了包括xx年“感動(dòng)中國人物”馬復興在內的西部教育工作者，了解到西部農村教育所面臨的困境。7月7日起，“西部陽(yáng)光”支教團秉承“因為愛(ài)，我們存在”“我們用愛(ài)折射陽(yáng)光”理念第三次走進(jìn)貴州進(jìn)行支教活動(dòng)，幫助當地孩子解決學(xué)習生活上的困難。8日—23日，“一米陽(yáng)光”實(shí)踐團走進(jìn)舜玉小區采取“一對一”的方式輔導孩子學(xué)習。
新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結4
首先，對于此次調查要做幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、本調查主要通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談和照片的形式獲取信息和資料，有三部分來(lái)源：鄉村干部訪(fǎng)談、鄉村教師訪(fǎng)談和農戶(hù)訪(fǎng)談。
2、本次調查由負責訪(fǎng)問(wèn)的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄，保證原始信息真實(shí)可靠。
3、由于問(wèn)卷問(wèn)題不足以概括我們所想了解的問(wèn)題，之后調查主要以訪(fǎng)談為主，回答都做了及時(shí)的記錄。
4、本次調查中社會(huì )實(shí)踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調查，但在小分隊到達十堰后，十堰市開(kāi)始降雨，在當地人的建議下，考慮到安全問(wèn)題，小分隊在竹山縣的考察被迫取消。
調研內容和結果分析
經(jīng)過(guò)對原始資料的收集和整理、分析，調查人員對湖北省農村的新農村建設得出幾點(diǎn)認識，并且嘗試提出必要的觀(guān)點(diǎn)，具體如下：
第一、國家政策好
全部被調查人員都說(shuō)國家政策好，確實(shí)有利于農村發(fā)展，雖然部分文化程度較低的農戶(hù)無(wú)法說(shuō)出具體有哪些政策，但從最近幾年新增補貼和村鎮的變化中都可以感受得到政策的好處。調查過(guò)程中我們還發(fā)現政策的宣傳過(guò)程中還存在一些小的問(wèn)題，可能也與目前農村文化程度普遍偏低有關(guān)，國家政策的宣傳方式主要以開(kāi)會(huì )、看新聞聯(lián)播等類(lèi)似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳，雖然調查過(guò)程中沒(méi)有對此類(lèi)問(wèn)題做進(jìn)一步了解，但感覺(jué)是新農村建設中一個(gè)小的隱患。
第二、家長(cháng)重視教育，但卻有部分學(xué)生不想讀書(shū)
調查過(guò)程中，我們發(fā)現我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但他們從認識的那些讀書(shū)的朋友們的發(fā)展狀況也看到了其重要性，所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書(shū)。調查過(guò)程中我們還發(fā)現現在農村基本沒(méi)有了不讓孩子讀書(shū)，特別是不讓女孩子讀書(shū)的情況�？梢哉f(shuō)絕大部分農村家庭供給孩子讀書(shū)的環(huán)境是相當寬松的，但卻有部分家庭的孩子不想讀書(shū)。對于這個(gè)問(wèn)題我們也做了些簡(jiǎn)要的調查，調查中發(fā)現：
1、農村家庭中如果有孩子，收入的主要支出便是在教育方面，大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出；
2、考上了好的學(xué)校的學(xué)生，家里無(wú)論如何困難都會(huì )讓其讀下去；
3、農村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足，部分孩子考不起好的學(xué)校，而讀過(guò)書(shū)最后輟學(xué)的孩子都認為差一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)不到什么東西，認為讀書(shū)不如打工；
4、輟學(xué)的孩子有的是沒(méi)考上好的學(xué)校后，差的學(xué)校讀不起，沒(méi)辦法才出去打工，還有一部分是沒(méi)有認識到學(xué)習的重要性，存在讀書(shū)不如打工的思想；
新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結5
一、我只是這艘大船的一支布帆，我不是孤帆
我們的實(shí)踐隊是一艘開(kāi)往南安的大船，在這艘船上有8支船帆，我們一同迎風(fēng)、逆風(fēng)，我們一致，才開(kāi)啟了順利之航。而我，只是其中的一支布帆，因此，我的故事中，也有大家的故事。
其實(shí)，很多事情都是大家協(xié)作來(lái)完成。如對蘭田村村委書(shū)記潘春來(lái)的、訪(fǎng)中，鴻婕主打，小嘉、偉新、進(jìn)興、偉偉和我輔助提問(wèn)，最后萬(wàn)珺還在負責攝影和拍照。再如，對海西政策的宣講是閩南話(huà)主導的，這樣能讓當地人民感到親切自然。像我這樣的一個(gè)北方女孩自然無(wú)“用武之地”了，可是我也盡可能做一些力所能及的事。發(fā)傳單、發(fā)紀念書(shū)簽還有拍照以及舉旗子�？傊�，我覺(jué)得大家總是分工明確，做事不推諉的。在這樣的整體里做事真好，我不會(huì )有“孤帆遠影碧空盡”的寂寞，而是“眾人劃槳開(kāi)大船”的成就感。
二、屬于我的小小“事跡”
當然在整體中每個(gè)人都有屬于自己的故事，我也不例外。
第一個(gè)是我的主打項目就是做會(huì )議記錄。按照大家的意思，我心思細膩，最適合做記錄員的工作�？墒�，當我做起來(lái)才發(fā)現記錄員原來(lái)不是這么好當的。記錄不是單純的聽(tīng)寫(xiě)，它需要記載大家會(huì )議討論的精華，需要的是傾聽(tīng)——濃縮，這樣的至少3個(gè)過(guò)程。而這三個(gè)過(guò)程中，需要你快速而敏捷的'反應，這樣才能保證接下來(lái)的會(huì )議內容不會(huì )丟失。一開(kāi)始，我還真有些適應不了。經(jīng)常寫(xiě)的'手掌酸疼，有些細節似乎也把握的不夠。但是，這樣的“苦差”我到自得其樂(lè )。每當想到事后自己的會(huì )議記錄會(huì )讓大家作為一面鏡子回憶這美好的時(shí)光時(shí)，心里就很開(kāi)心和激動(dòng)。
我的第二個(gè)主打項目就是對康美鎮鎮政府的委員進(jìn)行電話(huà)、訪(fǎng)。由于我們上次去康美鎮鎮政府時(shí)，鎮政府的委員們正在開(kāi)會(huì )，所以我們只能通過(guò)電話(huà)、訪(fǎng)對其進(jìn)行追蹤報道。沒(méi)想到，這樣的“大任”就交到了我的手中。說(shuō)真的，我頓時(shí)感覺(jué)有些壓力和緊張。雖說(shuō)是短短的幾分鐘的電話(huà)、訪(fǎng)，可之前問(wèn)題的準備那是煞費苦心。當電話(huà)撥通后，我的心跳驟然加速，等候電話(huà)那邊的應答雖說(shuō)只有幾秒鐘的時(shí)間，但是卻令我激動(dòng)和焦慮。終于電話(huà)那邊的康美鎮鎮政府的委員應答了，沒(méi)想到自己突然鎮定了，于是，沒(méi)有波瀾地問(wèn)完問(wèn)題。我輕松地舒了一口氣，小小的成就一下。
我的第三個(gè)主打項目就是問(wèn)卷、寫(xiě)調查報告。在我們將來(lái)自蘭田村村民的90份調查問(wèn)卷收、后，我需要將調查問(wèn)卷歸類(lèi)，然后根據調查數據和結果寫(xiě)一份具有學(xué)術(shù)價(jià)值的調查報告。這其中最費時(shí)也最費力的就是調查問(wèn)卷，形成相關(guān)的數據。每份調查問(wèn)卷的選項我都需要歸類(lèi)和匯總，已經(jīng)記不清自己在一張寫(xiě)有各題ABCD的紙上畫(huà)了多少個(gè)“正”字，現在在看到那張紙上密密麻麻的“正”字，那種成就已將當初的辛酸和苦澀全部沖淡。接著(zhù)，就是根據、、好的數據寫(xiě)調查報告了。我將值得考量和重要的數據都做了圖表，這樣就會(huì )更加清晰明了。同時(shí)，分政治、經(jīng)濟、文化教育三個(gè)層次對蘭田村目前的發(fā)展情況和海西政策的貫徹力度進(jìn)行了分析。當然，調查報告的好壞和學(xué)術(shù)價(jià)值還需要大家把關(guān)，但是當我完成它時(shí)，我內心是滿(mǎn)足的……
三、經(jīng)歷、見(jiàn)識及精神三豐收
一份耕耘，一份收獲。在這次社會(huì )實(shí)踐中，雖然陽(yáng)光曝曬，雖然也有過(guò)辛酸苦辣，但是得到的更多的是收獲。
在這以前，我眼中的農村充斥著(zhù)城市人固有的偏見(jiàn)，可是來(lái)到了蘭田村，農村的發(fā)展已超越了我狹隘的偏執。通過(guò)與青島科技大學(xué)同學(xué)的交流，我了解到蘭田村的用網(wǎng)率已經(jīng)高達30%；在參觀(guān)完蘭田村的特色——“世紀之村”網(wǎng)絡(luò )信息點(diǎn)后，我看到農村也在逐步地走上了信息化；走過(guò)蘭田村新修的縱觀(guān)全村的水泥馬路，我感到農村正在與城市相連……就這樣，曾經(jīng)自己固有的偏見(jiàn)在這令人欣喜的現實(shí)面前變得蒼白無(wú)力。有時(shí)我在想，如果沒(méi)有這次來(lái)蘭田村的經(jīng)歷，我會(huì )認識到農村這么深刻的變化嗎？曾幾何時(shí)，我一直把貧窮落后等同于農村，現在看來(lái)，雖然農村仍然與城市有著(zhù)差距，但是這些差距不代表不能縮小。
同時(shí)，蘭田村村委書(shū)記的一番話(huà)也讓我觸動(dòng)很深。他說(shuō)：“現在蘭田村不能單純地模仿晉江模式，因為那個(gè)模式是二十年前開(kāi)始發(fā)展起來(lái)的。當時(shí)，為了發(fā)展經(jīng)濟，人們對資源無(wú)節制的利用不利于經(jīng)濟的可持續發(fā)展。而蘭田應走新的模式，這樣才能打破規則，走出一條屬于自己的路�！边@番話(huà)顯示出他的遠見(jiàn)，也令我對農村的發(fā)展模式產(chǎn)生了思考。未來(lái)的農村的發(fā)展模式不一定要走城市的發(fā)展道路。難道我們一定要將農田變成工廠(chǎng)，將高山變成礦山嗎？對于未來(lái)農村的發(fā)展模式我想至今仍然沒(méi)有一個(gè)完全可行適用的具體方案，但是我想農村的真正的發(fā)展之路一定不是簡(jiǎn)單的城市化。
此次社會(huì )實(shí)踐還給了許多精神上的鼓勵和安慰。沒(méi)有什么物質(zhì)可以抵過(guò)當你發(fā)放書(shū)簽時(shí)孩子們的一張張笑臉，當你問(wèn)路時(shí)當地村民的熱情的指引，當你做電話(huà)、訪(fǎng)時(shí)隊友們的鼓勵和加油。這些記憶，這些人和事，我將永遠珍藏著(zhù)這些感動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等下回再到南安來(lái)品味……
新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結6
暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生必不可少的，我們能從中學(xué)到許多知識和學(xué)會(huì )處理好人際關(guān)系！這次，我就收獲頗多！
此次實(shí)踐主要任務(wù)是通過(guò)走訪(fǎng)農戶(hù)，以問(wèn)卷調查的形式了解新農村建設方方面面的情況。隊員們行程之前也是做了充分的準備。上午8時(shí)55分，由小張帶隊，我們幾人的實(shí)踐隊伍抵達一鎮人民政府。
在會(huì )議室休息討論片刻后，9時(shí)55分，大家在曾鎮長(cháng)的陪同下抵達于南村。于南村現有1280口人，是一個(gè)具有悠久商業(yè)傳統的村，商業(yè)1978年改革開(kāi)放初期便抓住機遇搞活經(jīng)濟，建立了集體所有的毛刷廠(chǎng)，后來(lái)由作坊模式逐漸發(fā)展擴大成較大型企業(yè)，現在農民人均收入已逾四千元。
大家在曾鎮長(cháng)的帶領(lǐng)下首先到達了農戶(hù)曾凡勛的家。進(jìn)門(mén)看到的是一個(gè)整潔寬敞的大院子，二層樓房修葺的也是十分齊整，家中一應設施很齊全。大家主要就對新農村建設的了解程度、了解渠道、村里的基礎設施建設包括衛生、教育等各方面做了詳細的了解，村民做了詳細的回答，最后填寫(xiě)了我們準備好的新農村建設村民調查表。村民對黨對農村的政策扶持大為贊揚，像農業(yè)稅減免、良種補貼柴油補貼等，都給農民帶來(lái)了確切的實(shí)惠。通過(guò)了解得知村里將準備為農戶(hù)們辦理合作醫療，明年全村實(shí)現通自來(lái)水。曾凡勛的家庭經(jīng)濟狀況相當不錯，大兒子大兒媳現在在大連工作，小兒子也已成家，在村里企業(yè)工作，但他笑道在村子里，這只能算中游水平。比起自己辦企業(yè)的農民，這并不算什么。
10時(shí)40分，大家告別曾凡勛的家，在他的帶領(lǐng)下到村里四處轉轉。大家首先到達于南小學(xué)，校舍規劃很好，學(xué)生教室內部裝有電視機、空調，并配有電腦室。村里人對教育都很重視，于南小學(xué)成為遠近聞名的優(yōu)秀小學(xué)。接著(zhù)又到了村衛生所，村民們平時(shí)身體有什么小問(wèn)題都可以解決。
在此過(guò)程中，大家也詢(xún)問(wèn)了路邊家庭的農戶(hù)，進(jìn)部分農戶(hù)的家里參觀(guān)并了解情況。村民們的生活相當充實(shí)，人人有活做，整個(gè)村子里幾乎沒(méi)有閑人。治安管理也因此相對容易一些，滋事之人很少。
繞過(guò)大半個(gè)村子后，11時(shí)20分，大家結束了對于南村的調查走訪(fǎng)。返程路上，大家感觸頗深，在鄉鎮企業(yè)的帶動(dòng)下，全村的經(jīng)濟發(fā)展達到了想到高的水平，建立一個(gè)新型的農民具有高素質(zhì)、生活停留在高水平的新型農村已經(jīng)有了基本的基礎。
新農村建設不能停留在口號上，更不能流于形式，在新農村建設剛剛起步之時(shí)就應該做好定位，切實(shí)解決農村的實(shí)際問(wèn)題，提高整理農民的素質(zhì)，只有有了社會(huì )主義新型農民，才有社會(huì )主義新農村。
此行，我們既充實(shí)又高興！為人們的富足安康而快樂(lè )！也為自己的收獲而開(kāi)心！
當然，這次實(shí)踐活動(dòng)，還豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì )，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
【新農村建設社會(huì )實(shí)踐總結】相關(guān)文章：
新農村建設演講稿范文03-19
全鄉新農村建設情況匯報10-29
鄉新農村建設工作匯報10-23
村新農村建設工作匯報07-23
X村新農村建設工作匯報07-24
10-08
新農村建設公路整治和文明路創(chuàng )建工作匯報07-30
和諧社會(huì )與新農村建暑期社會(huì )實(shí)踐報告08-05
學(xué)期建設工作總結01-10